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    五年級(jí)我的作文

    時(shí)間:2023-07-30 17:32:17 五年級(jí) 我要投稿

    [推薦]五年級(jí)我的作文

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的五年級(jí)我的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    [推薦]五年級(jí)我的作文

    五年級(jí)我的作文 篇1

      我從呱呱落地以來(lái),發(fā)生了許多事,那一件件事像閃爍的小星星照亮了我的心扉,有高興的,愧疚的,開(kāi)心的。咦!我尋找記憶吧,便打開(kāi)其中一顆星星。

      那是我生日的第二天,到學(xué)校上課,做作業(yè)時(shí),我從文具盒里小心翼翼地拿出一枝閃爍藍(lán)光的鋼筆,這支鋼筆全身蔚藍(lán)色,上面畫(huà)著一個(gè)卡通唐老鴨,很漂亮,正當(dāng)我愛(ài)不釋手時(shí),同桌看見(jiàn)了鋼筆,也情不自禁地說(shuō)真漂亮,我自豪:“那是當(dāng)然,這是我媽媽在我生日時(shí)從重慶買(mǎi)的!蓖离S后便目不轉(zhuǎn)睛地看著,直到我叫了她一聲,她才醒悟過(guò)來(lái)。

      下午,我來(lái)到了學(xué)校,清理文具盒時(shí),突然發(fā)現(xiàn)我的鋼筆不翼而飛,我便第一個(gè)懷疑起她,她的一舉一動(dòng)都很可疑,而且她是我的同桌,離我最近,上午她對(duì)鋼筆那喜愛(ài)的神情,對(duì),就是她!我跑出教室,找到了她,氣沖沖地向她說(shuō):“是不是你拿了我的鋼筆?”,她好象丈二和尚摸不著頭腦,“我哪里有。 蔽衣(tīng)了,白了她一眼,我想:好。∧悴怀姓J(rèn),絕對(duì)是你偷的,還不承認(rèn),那我只好搜你的書(shū)包,看你怎么反駁。我怒氣沖天的踏進(jìn)教室,搜起課桌和書(shū)包,甚至?xí)牡讓佣急晃曳说壮欤蛇是沒(méi)有看見(jiàn)那鋼筆的蹤影,我頓時(shí)鼻子酸,淚水便落了下來(lái),那可是媽媽送我的生日禮物啊,那么漂亮!恩,可能被她帶到了家里也說(shuō)不定。我想:虧你還是我的.同桌,原來(lái)是個(gè)小偷,真是令人想不到!

      “鈴鈴……”上課了,老師走進(jìn)教室,我眼前一亮,對(duì)。∠蚶蠋煾鏍,我心里暗喜,我漫不經(jīng)心的拿出語(yǔ)文書(shū),想狀詞時(shí),啊,書(shū)里好象夾了個(gè)硬東西,我翻開(kāi)一看,那支鋼筆呈現(xiàn)在我眼里,我高興極了,我想起來(lái)了,上午第四節(jié),我把鋼筆夾在語(yǔ)文書(shū)里忘記拿出來(lái),哎!我這個(gè)人啊,真是個(gè)粗心大意的人,誤會(huì)了同桌,還懷疑她的人格,真是對(duì)不起,我便主動(dòng)向她道了歉,她原諒了我。

      通過(guò)這件事,我懂得了:不要隨便懷疑別人,要有真憑實(shí)據(jù)才行。

    五年級(jí)我的作文 篇2

      我崇拜的一個(gè)人,其實(shí)是一個(gè)非常普通的人,他不是電影中的名人,不是社會(huì)上的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),也不是電視上的歌星,而是我們班成績(jī)遙遙領(lǐng)先的江逸群。

      見(jiàn)識(shí)了江逸群的成績(jī),我有時(shí)會(huì)胡思亂想,想把我的腦子和他的腦子換一下,這樣我就可以次次考一百分了,而且還可以不讓爸媽操心了。記得有一次英語(yǔ)課上,老師嘰哩呱啦講,講的全是非常難的題目,而江逸群居然全都答對(duì)了,如果是我,肯定一問(wèn)三不知,我用羨慕的眼光看著他,可真是一位了不起的“偉人”!

      江逸群不僅成績(jī)好,而且還很有禮貌。一天早上,我看見(jiàn)江逸群正好也在,我便上前和他打個(gè)招呼,他立刻和我問(wèn)好,恰巧,徐老師從遠(yuǎn)處走來(lái),他立刻上前向徐老師行禮問(wèn)好:“徐老師,你好!”而我卻沒(méi)有上前,走開(kāi)了。在語(yǔ)文課上,徐老師強(qiáng)調(diào)了,“現(xiàn)在我們班級(jí)里又多了一個(gè)毛病,見(jiàn)到老師都不愿意打招呼,還躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。以后無(wú)論見(jiàn)到哪個(gè)老師都必須行禮問(wèn)好。我要表?yè)P(yáng)江逸群,他次次見(jiàn)到老師都行禮的!蔽一仡^看了看江逸群,他的臉上露出了燦爛的`笑容,我呢,慚愧的低下了頭,心想:我經(jīng)常不和老師打招呼,真不應(yīng)該呀!

      在我心目中,江逸群是值得我學(xué)習(xí)的人,他永遠(yuǎn)是我的榜樣!

    五年級(jí)我的作文 篇3

      在我的記憶中,爸爸不經(jīng);丶遥挥羞^(guò)年和放假時(shí)才回家?guī)滋,別的時(shí)間在外掙錢(qián),很少過(guò)問(wèn)我的學(xué)習(xí),有時(shí)候,我真挺羨慕其他爸爸陪在孩子身邊。

      有一次,爸爸回到家休息,一到家,我就看見(jiàn)爸爸把最外面的門(mén)重重的關(guān)上,徑直走進(jìn)臥室,我一看到爸爸回來(lái)了,高興的叫著:“爸爸,爸爸,你回來(lái)了!”邊叫邊跑到爸爸的臥室。爸爸正躺在床上,睜開(kāi)了布滿血絲的眼睛,看著很憔悴,看著我:“李子,我開(kāi)了一夜的.車(chē)了,我很累,呀我上次給你買(mǎi)了十萬(wàn)為什么,放在小書(shū)房了,過(guò)一會(huì)兒,你自己到小書(shū)房去拿,最近學(xué)習(xí)累不累?”“還好!蔽艺f(shuō)!白罱煽(jī)?cè)趺礃樱俊薄斑好。”我說(shuō)。“快!李子,去學(xué)習(xí)了!”爸爸高興的說(shuō)。

      我踮著腳尖,走出了臥室。打開(kāi)了我最喜歡的電視機(jī),正津津有味的看著,不知什么時(shí)候,爸爸走了出來(lái),說(shuō):“唉,如果你把看電視的勁放到學(xué)習(xí)上,那就好了!蔽衣(tīng)了這話,慢吞吞地把電視機(jī)關(guān)了,隨手拿起一本書(shū),就進(jìn)了小房間,過(guò)了一會(huì)兒,爸爸也走進(jìn)小房間!叭绻x書(shū)自覺(jué)的話,再讓我晚上不休息工作,我也愿意!”爸爸認(rèn)真的說(shuō)。我一句話也說(shuō)不出來(lái),突然,看見(jiàn)爸爸頭發(fā)的兩鬢已經(jīng)有些白了。我的心像針扎似的疼。

      我抬起頭,看著爸爸慈祥的臉,他笑著,我下定決心,一定要好好學(xué)習(xí)。

    五年級(jí)我的作文 篇4

      Hello!大家好,我家宋嘉,今年12歲了,我是一個(gè)愛(ài)哭鼻子的女孩。我的愛(ài)好是唱歌,跳舞。下面就開(kāi)始講我的故事吧。

      每天老師上語(yǔ)文課的前5分鐘要檢查我們背古詩(shī)的情況。今天上上語(yǔ)文課和往常一樣,照例叫了幾個(gè)同學(xué)檢查。我如坐針氈,我的'心快要提到嗓子眼,因?yàn),昨天中午老師布置了背古?shī)的作業(yè),我沒(méi)有完成。我低這頭不敢看老師,心想:這可怎么辦?老師啊老師,你可千萬(wàn)別叫我。∴,應(yīng)該不會(huì)叫我因?yàn)槲沂抢蠋熜哪恐械暮脤W(xué)生。我這才平靜下來(lái),可沒(méi)想到我剛做的筆直筆直時(shí),老師就把我叫起來(lái)了,我支支吾吾:楓橋連個(gè)題目也背不出來(lái),這時(shí)我的臉紅的想一塊紅布。老師問(wèn)我:你昨天背了沒(méi)有?她還沒(méi)說(shuō)什么我的眼淚就奪眶而出,老師看到我這樣,讓我坐下。我趴在座位上早已泣不成聲,我好后悔。

      我就是這樣一個(gè)愛(ài)哭鼻子的女孩。每當(dāng)電視看到感人的情節(jié),我的眼淚像金豆子一般掉下來(lái),茶幾上放滿了我擦眼淚的紙。在家里,受了一丁點(diǎn)委屈,更是哭得稀里嘩啦,媽媽總愛(ài)說(shuō):你呀,連蒼蠅都不能碰一下你的鼻尖。

      這就是我,一個(gè)愛(ài)哭鼻子的我。但我也很善良,你愿意和我交朋友嗎?

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