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    五年級(jí)課間十分鐘作文

    時(shí)間:2022-12-03 16:07:02 五年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于五年級(jí)課間十分鐘作文五篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)課間十分鐘作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于五年級(jí)課間十分鐘作文五篇

    五年級(jí)課間十分鐘作文 篇1

      下課了,同學(xué)們不約而同地走出教室,來(lái)到操場(chǎng)上。操場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái)?,我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)們都聚在一起玩起了陀螺!邦A(yù)備——開(kāi)始!”大家把花花綠綠的陀螺發(fā)了出去。班長(zhǎng)是防御型的,徐亞?wèn)|是進(jìn)攻型的,黃孫冉是持久型的`。只見(jiàn)五顏六色的陀螺在地上歡快地旋轉(zhuǎn),發(fā)出滋溜溜的響聲,大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著。這時(shí),班長(zhǎng)自言自語(yǔ)地說(shuō):“先下手為強(qiáng)!”只見(jiàn)他用發(fā)射器把陀螺輕輕一跳,來(lái)了個(gè)騰空旋轉(zhuǎn),陀螺跳到了黃孫冉的戰(zhàn)神蓋上,黃孫冉的陀螺立刻死了,氣得黃孫冉鼻子冒泡。正在大家一片歡騰的時(shí)候,徐亞?wèn)|的陀螺向班長(zhǎng)的陀螺沖了過(guò)去,“吱——”班長(zhǎng)的陀螺定格了。圍觀的同學(xué)“哇”地一聲,都向徐亞?wèn)|投去羨慕的目光。

      再看墻角邊,一年級(jí)的小朋友們正在玩開(kāi)火車的游戲,長(zhǎng)長(zhǎng)的火車彎彎曲曲的,一個(gè)同學(xué)沒(méi)有跟上,后邊的同學(xué)都跟著摔跤了。真有趣!

      課間十分鐘,我們玩得真開(kāi)心。

    五年級(jí)課間十分鐘作文 篇2

      雖說(shuō)學(xué)校是學(xué)習(xí)之寶地,但在學(xué)習(xí)中也要適當(dāng)?shù)赝嫠,于是,就有了—?課間十分鐘。

      課間十分鐘那可是什么五花八門,七雜八雜的游戲花樣都樣樣俱全。只聽(tīng)下課鈴妹妹,邁著優(yōu)雅的腳步,悄悄前進(jìn),而同學(xué)們可沒(méi)她那么文雅,個(gè)個(gè)蜂擁直上?梢(jiàn),下課鈴可稱得上是“中國(guó)最強(qiáng)音”啊,深受廣大中國(guó)童鞋們的喜愛(ài)。

      只見(jiàn),教室外的同學(xué)們有的拿著籃球,瞧那兒一股使不完的勁兒,汗水狂舞著,可說(shuō)的`上是英姿颯爽啊,那一雙雙眼睛似乎在燃燒,急切渴望勝利的到來(lái)。不時(shí)有大片大片的汗水滋潤(rùn)著大地,可他們不在乎,與對(duì)手們一決雌雄,才肯罷休。在一角落中,女孩們也不閑著,正興高采烈的踢著毽子,只見(jiàn)她們的目光緊緊地盯在毽子上,眼睛隨著毽子一上一下,一下一上的晃悠著,像兩個(gè)落地鐘一樣滴答滴答地?fù)u擺著。附近還有不少同學(xué)在嬉足打鬧,這一景象,好不熱鬧啊。再看看教室內(nèi),又再看看教室外,形成了一幅鮮明的對(duì)比。教室外的同學(xué)玩的如火如荼,不時(shí)傳來(lái)嬉笑聲,而教室內(nèi)的同學(xué)們卻絲毫不受影響,心平氣和的埋頭做作業(yè),不時(shí)會(huì)歪著脖子想難題,或向窗外遠(yuǎn)眺一會(huì)兒,再繼續(xù)做作業(yè)。

      叮鈴鈴叮鈴鈴上課鈴響了起來(lái),可以想象,當(dāng)下課鈴再次響起,又是一幅多么熱鬧非凡,繁榮昌盛的景象。

      

    五年級(jí)課間十分鐘作文 篇3

      “丁鈴鈴”,啊!終于下課了!我們像一群小鳥(niǎo)一樣,直向外面飛。

      我們學(xué)校新建了教學(xué)樓,真是太讓我們開(kāi)心了!因?yàn),我們班的“地盤(pán)”又多了不少,我們玩的空間也就大啦!可惜,我們卻不能跨進(jìn)操場(chǎng)!操場(chǎng)上有好多好玩的呢!

      下課的時(shí)候,我們經(jīng)常玩跳皮筋,我們女生玩女生的,男生玩男生的。女生呢,都在玩跳皮筋,而男生呢,有的玩跳皮筋,有的玩“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)球”。不過(guò)呢,有一些認(rèn)真的同學(xué),就會(huì)在教室里學(xué)習(xí),就比如像我的.同桌陳婷。還是讓我揭穿他們的老底吧。其實(shí),他們是為了晚上輕輕松松的玩,才會(huì)像現(xiàn)在這樣瘋了似的寫(xiě)作業(yè)。

      他們?cè)谀峭嫣そ,自然也不能少掉我哦!我自己帶跳皮筋的,所以,我也?huì)組織一個(gè)小團(tuán)隊(duì)來(lái)玩的?墒牵险n鈴聲總是會(huì)在我們最開(kāi)心的時(shí)候而來(lái)臨。

      “丁鈴鈴”,這不,來(lái)了嗎。我們便從快樂(lè)的小鳥(niǎo)變成了速度緩慢的蝸牛。我們極不情愿地回班級(jí)了。

    五年級(jí)課間十分鐘作文 篇4

      叮鈴鈴下課了,沉靜的校園立刻變得沸騰起來(lái)。同學(xué)們仨一群倆一伙的開(kāi)始了他們的游戲。有的玩彈橡皮、有的轉(zhuǎn)陀螺、有的彈紙飛機(jī)。,各種各樣的秘密武器全都暴露出來(lái)。

      最好玩的`當(dāng)然是紙飛機(jī)了。大伙都給自己的秘密武器起了名字,如:大金剛、萬(wàn)人敵、輕飄飄。,這些秘密武器都有各自的絕招。瞧!那就有一幫高手在過(guò)招呢,咱們過(guò)去看看戰(zhàn)況勝負(fù)如何吧!

      趙澤林的萬(wàn)人敵、王煜東的劈天雷、王璐的輕飄飄正在決斗。他們各自找好位置。比賽開(kāi)始了,萬(wàn)人敵先來(lái)個(gè)旋風(fēng)轉(zhuǎn),就轉(zhuǎn)到了桌子的正中央; 劈天雷來(lái)了個(gè)地雷陣,一下子就把萬(wàn)人敵打到了桌子邊;趙澤林開(kāi)始有些驚慌失措了,而王煜東卻喜笑顏開(kāi)。這時(shí)王璐說(shuō):王煜東你不要高興的太早了,看 我的!她的輕飄飄來(lái)了個(gè)雷速飄移,一下將萬(wàn)人敵打下了桌子,然后又來(lái)了個(gè)大反彈,將劈天雷打到了桌邊。趙澤林撿起萬(wàn)人敵氣得直嚷:我 不服!萬(wàn)人敵竟然敗在輕飄飄的手下,真是讓人忍無(wú)可忍!王煜東的欣喜也變成了憤怒,王璐向他們做了一個(gè)鬼臉,王煜東一怒之下,不小心將劈天雷 彈到地上,最后輕飄飄取得了勝利。

      叮鈴鈴上課鈴響了,小伙伴們趕忙收起自己心愛(ài)的武器,忘卻了剛才爭(zhēng)得面紅耳赤的煩心事,跑進(jìn)教室上課去了。這時(shí)校園里又恢復(fù)了剛才的沉靜。

    五年級(jí)課間十分鐘作文 篇5

      “各位觀眾、各位觀眾,你們好!我是CCTV電視臺(tái)勞衛(wèi)小學(xué)的特獎(jiǎng)看得主---鐵嘴王瀟,現(xiàn)在我在勞衛(wèi)小學(xué)中心位置,五(四)班教室里,為您作‘課間十分鐘’現(xiàn)場(chǎng)直播!”

      各位觀眾們,你們看,我們數(shù)學(xué)老師踏出教室門的一分零三秒時(shí)教室中的各位“演員”便紛紛登場(chǎng)表演……

      “首先登場(chǎng)的是我們班著名的‘男高音’李牧漢,你們瞧!只見(jiàn)他張開(kāi)大嘴小舌頭微微的搖動(dòng),又敲起了大鼓(他的文具盒)有模有樣地模仿起來(lái)了‘任賢齊’用《心太軟》的調(diào)子唱到,我總是很倒霉,很倒霉,每天做作業(yè)都要做到天黑……邊唱還時(shí)不時(shí)跟著節(jié)奏拽起屁股呢!瞧!他的出色表演,引來(lái)了他的一些‘鐵桿歌迷’他們見(jiàn)狀也陸續(xù)加入其中,開(kāi)始群吼……

      “各位觀眾!各位觀眾!你們瞧!在教室的后面聚集著一些同學(xué),在干什么呢?讓我們一起去看看。哦!原來(lái)是暴力傾向的“汪琛欽”和“劉旭東”準(zhǔn)備‘大戰(zhàn)’,從他們專注的表情和緊張的神態(tài)可以看出這場(chǎng)比賽鹿死誰(shuí)手,還很難預(yù)料,只見(jiàn)兩旁的.‘汪汪狗’粉絲們拼命得叫喊:“汪汪狗!帥哥!加油!加油!”

      ‘牛魔王’粉絲也拉著嗓子喊到:“阿牛,阿牛!雄起!雄起!“這聲音可以說(shuō)是震耳欲聾、響徹云霄。

      汪琛欽VS劉旭東大戰(zhàn)開(kāi)始了,小汪使出左移右鉤拳,飛毛無(wú)影腿,指拇夾夾功,都被阿牛的移形換位射開(kāi)了,“阿牛”嘲笑到:“嘿嘿!‘汪妹’來(lái)。。 毙⊥羰钩龀阅痰牧庥檬謸湎颉鞍⑴!笨上](méi)有打中。此時(shí),汪汪狗們已心灰意冷,這時(shí),阿牛反擊,小汪倒在地上沒(méi)想到小汪的鞋以每秒250厘米的速度垂直向陽(yáng)臺(tái)下掉落!咚!少耳不宜!

      各位觀眾們,看一下教室中間,哦!不好!下面為大家插播一條消息,你們看我們的“裴度”同學(xué)以每秒10米的速度沖進(jìn)教室,氣喘吁吁地說(shuō):“何老師來(lái)了,何老師來(lái)了!”一時(shí)間“音樂(lè)會(huì)”、“大戰(zhàn)”、“茶話會(huì)”等都以最快的速度“緊急速度”三秒以后,各位“演員”全部卸妝歸位?墒鞘胍院,我們的何老師仍未出現(xiàn)在大家的視線里看見(jiàn)裴度得意的笑容,演員們立刻把這恐怖分均區(qū)逐出境。于是一場(chǎng)風(fēng)波后,“演出”仍在繼續(xù)著……

      “零、零、零”不好了!上課了,于是各位“演員”不得不撤離。好!這次課間十分鐘現(xiàn)場(chǎng)直播到此結(jié)束,謝謝收看,下次十分鐘再見(jiàn)。

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