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    五年級(jí)游記作文

    時(shí)間:2022-08-14 18:03:55 五年級(jí) 我要投稿

    【必備】五年級(jí)游記作文錦集9篇

      在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的五年級(jí)游記作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【必備】五年級(jí)游記作文錦集9篇

    五年級(jí)游記作文 篇1

      今天,我們抵達(dá)了湘西神秘的鳳凰古城。

      我們首先看了那里的夜景,那里如同一條彩色的的綢帶,銀光閃閃,伸向天邊,讓人陶醉,讓人入迷。我還在鳳凰古城里穿著苗族人的衣裳照了許多照片,我一看照片,把我搞得開(kāi)懷大笑。那里一座竹子做的橋,旁邊沒(méi)有扶手,我通過(guò)這座竹橋時(shí),讓我害怕極了!橋的旁邊也是可以通過(guò)橋的地方,有點(diǎn)像梅花樁,比竹橋更刺激,一塊石頭和另一塊石頭之間就是河,大家想想有刺激呀!我還在河岸邊玩水,我在水中行走,搞出了好大的水花,把我的褲子給弄濕了……鳳凰的第一大特產(chǎn)是姜糖,當(dāng)然,我們也帶回來(lái)了。那里的稱(chēng)呼很特別,記念品也很特殊……在鳳凰古城的分分秒秒都那么開(kāi)心,快樂(lè),我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這一段美好的記憶,我依依不舍地離開(kāi)鳳凰古城,坐上了回鄭州的火車(chē)。

    五年級(jí)游記作文 篇2

      20xx年7月9日上午,我跟隨金水區(qū)少兒活動(dòng)中心組織的夏令營(yíng)來(lái)到鄭州市八中綜合實(shí)踐基地。這里景色秀麗,空氣清新,綠樹(shù)成蔭,到處都是五顏六色的小野花。

      放下行李,我和幾個(gè)好伙伴沖到美麗的湖邊。湖的四周停著許多嶄新的小木船,清澈的湖水里游動(dòng)著成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)兒,明凈的水面上不時(shí)會(huì)躍出一條條頑皮的小魚(yú)兒來(lái),在空中轉(zhuǎn)一二圈再落入水中,在湖面上泛起一條條波紋。這時(shí),幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)清脆悅耳的歌聲吸引了我的視線,呵,它們可真漂亮呀,寶石藍(lán)色的“帽子”,脖子上圍著金黃色的圍巾,身上披著碧綠的“外衣”,到了尾巴就變成了紅色的。

      我正看得入神,突然,其中一只鳥(niǎo)兒張開(kāi)雙翅,猛地扎進(jìn)水里,轉(zhuǎn)眼間出來(lái),嘴里叼著一條黑細(xì)的繩子樣的東西,我還沒(méi)看清那黑繩子是什么,那只鳥(niǎo)早已站到了樹(shù)枝上,把“黑繩子”吞了!這時(shí)我才明白過(guò)來(lái),原來(lái)“黑繩子”是條小魚(yú)呀!這時(shí),老師讓我們兩個(gè)強(qiáng)的兩個(gè)弱的四個(gè)人一組,分成四組一起賽龍舟。剛開(kāi)始我們隊(duì)是瘦小的坐在左邊,強(qiáng)大的坐在右邊,比賽開(kāi)始后,其他三個(gè)隊(duì)都遙遙領(lǐng)先,而我們隊(duì)卻一直在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。原來(lái),瘦小的勁太小,強(qiáng)大的勁太大,船一直往強(qiáng)的那邊轉(zhuǎn)。我們商量了一下,換了位子,一個(gè)強(qiáng)的對(duì)一個(gè)弱的,這樣就左右平衡了。我們一起“一二、一二……”喊著口號(hào)跟著節(jié)奏,不一會(huì)就追上并且超過(guò)了他們,反敗為勝了!

      我們又來(lái)到動(dòng)物園。動(dòng)物園里有鴕鳥(niǎo)、駱駝、牛、鹿等。因?yàn)檫@些動(dòng)物都是吃草的,所以旁邊放了很多蔬菜。于是,我們就用蔬菜做了一個(gè)“大蛋糕”。不一會(huì)兒,放在園子里的“蛋糕”就被這些可愛(ài)的小動(dòng)物們搶得干干凈凈。

      第二天,我們參觀了科學(xué)展品。親自動(dòng)手嘗試,探尋科學(xué)的奧秘,體驗(yàn)成功的喜悅。尤其是做陶藝和沙藝更是有趣。瞧,一個(gè)個(gè)奇思妙想在我們手中變成真實(shí)作品!一件件巧奪天工般的作品在我們手中誕生!埃及金字塔、獅身人面像、運(yùn)動(dòng)鞋和美輪美奐的.陶罐……看那一件件精美的作品無(wú)一不凝聚著鄭老師和同學(xué)們的智慧。在這里,培養(yǎng)了大家的藝術(shù)想象力,為大家成為藝術(shù)大師奠定了基礎(chǔ)。

      八中基地景色優(yōu)美、娛樂(lè)設(shè)施齊全,真是孩子們的歡樂(lè)園!

    五年級(jí)游記作文 篇3

      最近我讀了一本好書(shū)名叫《西游記》。《西游記》是我國(guó)的四大名著之一,里面講述了神通廣大的孫悟空、豬八戒、沙和尚保護(hù)唐三藏到西天取經(jīng)的故事。

      西游記的故事我其實(shí)早就接觸過(guò),無(wú)論是電視連續(xù)劇還是動(dòng)畫(huà)片我都非常愛(ài)看,所以這次的故事書(shū)我也看的非常認(rèn)真。其中我最喜歡的就是孫悟空,他非常地厲害,在太上老君的煉丹爐煉了七七四十九天,煉出了火眼金睛。結(jié)果孫悟空大鬧天宮被如來(lái)壓在五指山下五百年,最后唐僧救了他,孫悟空用生命保護(hù)唐僧去西天取經(jīng),與豬八戒、沙和尚一起降妖除魔,歷經(jīng)九九八十一難,最后取得真經(jīng),“功夫不負(fù)有心人”這句話再合適不過(guò)了,說(shuō)明做任何事情只要有堅(jiān)持到底的決心,有不怕困難的毅力都可以成功。

      由此我也想到了我的學(xué)習(xí),在學(xué)校也有這樣的人,有的人像好吃懶做的豬八戒,做什么事都是馬馬虎虎的,跑起來(lái)很慢,有的像沙悟凈,誠(chéng)懇老實(shí),踏踏實(shí)實(shí),有的像孫悟空足智多謀、活靈活現(xiàn),有的人像唐三藏,善良,不放棄不氣餒,我覺(jué)得在學(xué)習(xí)上一定要有孫悟空的聰明,沙悟凈的踏實(shí)再加上唐僧的毅力一定能學(xué)有所成。

      隨著年齡的增長(zhǎng)《西游記》帶給我的不再是幻想,它教會(huì)我如何善良、寬容,互幫互助的精神與面對(duì)困難的勇氣,包括百折不饒的意志力。

      吳承恩用他超凡的想象力編織了一個(gè)曲折離奇的夢(mèng)--《西游記》,也給我創(chuàng)造了一個(gè)永不服輸、堅(jiān)持向上的夢(mèng)!

    五年級(jí)游記作文 篇4

      “上有天堂,下有蘇杭”人們常常提起杭州的西湖,書(shū)中總會(huì)把它描寫(xiě)地如詩(shī)如畫(huà),西湖的水,西湖的美早已被我銘記在心。去年國(guó)慶總算可以一飽眼福,見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)美麗的西湖。

      午飯過(guò)后我們抵達(dá)西湖風(fēng)景區(qū),西湖可大了,碩大湖面如同一塊藍(lán)寶石,被一條又長(zhǎng)又窄的蘇堤一分為二,湖面上有很多游船,有別具江南特色的手劃船、還有電動(dòng)船都鑲嵌在寶石里。湖堤可是人山人海,黑壓壓的一片,還有新郎新娘在這里拍結(jié)婚照,在這讓人心曠神怡的西湖拍照可真浪漫呀!湖邊上有郁郁蔥蔥的垂柳,湖里五顏六色的魚(yú)兒悠閑地游來(lái)游去,突然我發(fā)現(xiàn)有一條金黃色的大鯉魚(yú),半米長(zhǎng)左右,不僅歡呼起來(lái)。順著蘇堤走去就到了蘇東坡紀(jì)念管,門(mén)口矗立著一尊兩米高的雕像——蘇東坡。走進(jìn)去,首先映入眼簾的是一個(gè)投影機(jī),把魚(yú)啊龜啊都投到一副立體圖上,好像真的有東西在動(dòng)一樣,太逼真了。第一層里都是蘇軾龍飛鳳舞的真跡,二樓是講蘇東坡的故事。原來(lái)蘇軾號(hào)東坡居士,在杭州任過(guò)職,還有畫(huà)扇判案的佳話,深得老百姓的喜愛(ài),是為清正廉潔的好官,年少驕傲,師傅是大名鼎鼎的王安石,父親蘇洵,弟弟蘇轍,還有自己,都在唐宋八大家里。我們來(lái)到雷峰塔,往上看它有五層,是閣樓式塔,成唐宋時(shí)期江南風(fēng)格,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去金碧輝煌,里面有栩栩如生的壁畫(huà)、精美的木雕、龍座佛像等國(guó)家文物,裝修富麗典雅、功能完整齊備、陳設(shè)精美獨(dú)到。據(jù)說(shuō)原雷峰塔的磚頭象征吉祥可辟邪(現(xiàn)在的雷峰塔是當(dāng)?shù)卣?0xx年重建的)。傳說(shuō)這里是法海關(guān)壓白娘子的地方,有著傳奇的愛(ài)情故事,我想起了神曲法海你不懂愛(ài)。我們又到魚(yú)港碼頭去坐手劃船,劃船手個(gè)個(gè)能說(shuō)會(huì)道,一路上他和我們談笑風(fēng)生,還繪聲繪色的給我們介紹起西湖:“你們看后面,有兩個(gè)閃光點(diǎn)在山上,一個(gè)是南高峰,一個(gè)是北高峰,由于它們都建在高聳入云的山峰上,文人墨客給它們?nèi)×藗(gè)名字——雙峰插云,就成了西湖十景之一。西湖平均深度2米多,最深處6米,最淺處80厘米,而蘇堤是當(dāng)年蘇東坡為了清除湖底的淤泥把泥堆積在那里就成了蘇堤。我們前面的三潭映月故有“小瀛洲”之稱(chēng),素有“湖中有島,島中有湖”的水上園林而著稱(chēng),三座瓶形石塔鼎足而立,造型別致優(yōu)美,塔頂如葫蘆狀,塔身呈球形,分布五個(gè)小圓孔,三塔表面呈三角形分布,皓月當(dāng)空,水天相映,與明月上下?tīng)?zhēng)輝,一元紙幣后面就是三譚映月圖案。其實(shí)日湖不如月湖,月湖不如雨湖,雨湖不如雪湖。白天只能看到綠油油的樹(shù)藍(lán)藍(lán)的水,晚上明亮極了,燈光閃耀,所以日湖不如月湖,但下雨時(shí)蒙蒙細(xì)雨很有情調(diào),月湖又不如雨湖,冬天大雪紛飛,樹(shù)都變白了倒映在水中猶如一張塞外圖,因此雨湖不如雪湖。我若有所悟的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      月夜的西湖,別有一番風(fēng)味。雷峰塔層層閃爍著光芒,頭上射著兩道交叉的光線,那些仿古式的建筑物,都打開(kāi)了彩色的燈,五光十色。湖面上的游船也亮起,像湖中的星星,路邊的燈點(diǎn)綴著月影,車(chē)子忽閃忽爍的開(kāi)著車(chē)燈。

      此次西湖之旅,我收獲了很多,看了美麗風(fēng)景,了解了歷史文化,我們要保護(hù)好西湖,它是我國(guó)古代人民勞動(dòng)智慧的結(jié)晶。

    五年級(jí)游記作文 篇5

      正文內(nèi)容簡(jiǎn)介:今天我和爸爸一起游覽了位于我們?nèi)f花村中心的青龍宮。進(jìn)入萬(wàn)花村門(mén),走過(guò)高速涵洞,映入眼簾的是仿古街。仿古街的盡..

      今天我和爸爸一起游覽了位于我們?nèi)f花村中心的青龍宮。

      進(jìn)入萬(wàn)花村門(mén),走過(guò)高速涵洞,映入眼簾的是仿古街。仿古街的盡頭有一座高大的牌樓,牌樓上寫(xiě)著“青龍宮”三個(gè)大字。再往前走是“青龍廣場(chǎng)”,廣場(chǎng)中心有一座三層的圓形高臺(tái),上面矗立著金色的龍王爺供奉神像。站在神像下面頓時(shí)覺(jué)得自己好渺小啊!我還沒(méi)有龍王爺腳下的蓮花寶座高。

      繞過(guò)高臺(tái),再往前走就是青龍宮的正門(mén)了。正門(mén)前的小廣場(chǎng)兩邊還有兩個(gè)六角小亭,亭子里邊有兩塊石碑,上面鐫刻著青龍宮的傳說(shuō)。

      走進(jìn)青龍宮,轉(zhuǎn)過(guò)身你會(huì)看到一座二層的戲樓,這座戲樓距今已有200余年。手摸戲樓上經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨淋、斑痕瀝瀝的墻磚,我仿佛看到當(dāng)年戲樓下人們熙熙攘攘看戲的熱鬧場(chǎng)景。回過(guò)身,你會(huì)看到一塊匾額,上面寫(xiě)著“惠普中州”四個(gè)大字。這可是清朝光緒皇帝親手書(shū)寫(xiě),贈(zèng)與青龍宮的。

      往里走就是玉皇閣了,這里供奉著玉皇大帝和王母娘娘。村子里有小孩兒過(guò)生日了都會(huì)來(lái)這里燒香祈福,管事的人還會(huì)給孩子一條寄托著平安幸福的紅繩。

      玉皇閣的后面是龍圣宮,里面供奉著東海龍王、西海龍王、南海龍王、北海龍王和青龍王。龍圣宮的右邊古柏長(zhǎng)青、鮮花盛開(kāi)、小橋流水,五色金魚(yú)在養(yǎng)生池內(nèi)歡快跳躍,令人看了神清氣爽。

      順著小路往前走是一座小花園,里面奇花異木,熱鬧非凡。小花園的后面還準(zhǔn)備開(kāi)發(fā)一個(gè)游園。相信我們的青龍宮會(huì)越建越好,希望你們有機(jī)會(huì)來(lái)這里細(xì)細(xì)游賞!

    五年級(jí)游記作文 篇6

      這個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)假期,我們要去大陳島玩三天。說(shuō)是三天,其實(shí)真正的只有一天,其余兩天都在在路上。大陳島位于臺(tái)州市椒江區(qū),從杭州出發(fā),開(kāi)車(chē)五小時(shí),在碼頭吃飯,等待渡船4小時(shí),然后在船上搖搖晃晃2小時(shí),這樣早上6點(diǎn)杭州出發(fā),到踏上大陳島的那一刻,已經(jīng)是夕陽(yáng)西下了。這樣一天就折騰完了。

      我們這次已經(jīng)是第二次來(lái)大陳島了,這次一同前往的仍然是假期旅游小分隊(duì),除我家之外,還有其他五個(gè)家庭,其中也包括張翌博和徐文豪他們家哦!

      這大陳島三日游, 哦不!是一日游, 我們?cè)缟吓郎、觀海,徒步,下午釣魚(yú),晚上去海灘撿貝殼,玩得不亦樂(lè)乎。但讓我印象最深的是下午的出海釣魚(yú)哦!

      本來(lái),這釣魚(yú)活動(dòng)我是不想去的,但是媽媽一再要求、誘惑。搞得我不好意思不去,也舍不得失去這難得的機(jī)會(huì),海釣?zāi)!我們一?8人,另外三老人就真的不去咯, 一起上了漁船,船離開(kāi)碼頭大約半小時(shí)后停下、熄火。眼看著大人們都拿起了魚(yú)竿,只聽(tīng)“刷”地一聲,拋線入海,便坐船頭靜等魚(yú)兒上鉤?墒堑攘藢⒔胄r(shí), 期間只有船老大“呼呼!”地釣了幾條魚(yú),我們一行這么多人都沒(méi)有收獲。只聽(tīng)船老大說(shuō), 這個(gè)魚(yú)叫“老虎魚(yú)”,全身像老虎的毛色一般,鰭上有尖刺,我仔細(xì)看了一下鉤在魚(yú)鉤上的魚(yú)兒,個(gè)兒很小,但是全身顯示出了“憤怒”的樣子,我們都說(shuō)魚(yú)兒很生氣,哈哈!船老大看我們都沒(méi)收獲,很及時(shí)了起錨換地方,在另外那個(gè)海域,船剛下錨停穩(wěn),我們小朋友們也加入釣魚(yú)行列,每人都拿了一根繩子,上面掛上魚(yú)鉤,船老大說(shuō)這個(gè)就是繩掉,不需要魚(yú)竿的,一樣有效果。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,我成了第一個(gè)釣上魚(yú)的人(除專(zhuān)業(yè)的船老大之外),那時(shí)候別提有多高興了,興奮極了!接著,一條又一條魚(yú)被我裝進(jìn)了水桶中,魚(yú)兒生氣也沒(méi)有用啊!我一共釣了四條,孩子中間,我最多,最少的一條都沒(méi)有成功呢!真是大豐收啊!幸虧出來(lái)的時(shí)候,我媽媽堅(jiān)持,不然就沒(méi)有這么奇妙的經(jīng)歷咯!

      第二天,不知怎的,離開(kāi)大陳島依然是戀戀不舍,雖然已經(jīng)是第二次了.再見(jiàn)了,大陳島!我一定還會(huì)回來(lái)的,老虎魚(yú)等著我!

    五年級(jí)游記作文 篇7

      去年9月,我們到了山東山東濟(jì)南的大明湖游覽,大明湖是山東濟(jì)南的一處天然湖泊,水源充足,湖水來(lái)源于珍珠泉、趵突泉、五龍?zhí)兜缺姸嗳,有“眾泉匯流,平吞濟(jì)濼”之說(shuō),因湖底為不透水火成巖,且排水便利,也有“霪雨不漲,久旱不涸”的特色。大明湖沿湖有800多株垂柳,另有40多畝荷花,還有眾多的各式石橋,再配上湖邊超然樓、明湖居、司家碼頭等名勝古跡,體現(xiàn)了“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”的山東濟(jì)南泉城特色。

      我們到大明湖時(shí)正值秋季,湖邊垂柳正茂,柔枝垂綠,婀娜點(diǎn)水,遠(yuǎn)處的小橋掩映其中,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),好一派美麗的湖光山色,難怪愛(ài)好游山玩水的乾隆皇帝曾三游大明湖,并留下許多動(dòng)人的傳說(shuō)。在大明湖的荷花池中,雖然己經(jīng)過(guò)了荷花盛開(kāi)的季節(jié),但湖中的多瓣荷花和白荷仍然開(kāi)放著,尤其是白荷花, 我們?cè)谄渌胤綇奈匆?jiàn)過(guò),但這里卻有不少且正在是盛開(kāi),讓我們能仔細(xì)地觀賞白荷,以品味和體會(huì)荷花“出入污泥而不染”的意境。走上大明湖半島中的一些小橋,在橋上邊走邊看, 可謂一步一景,映入眼簾的都是垂柳、小橋、流水,頗有江南庭院的特色。山東濟(jì)南地處北方,卻有如此江南風(fēng)光,確實(shí)是山東濟(jì)南人民的福氣。

    五年級(jí)游記作文 篇8

      “水光漸艷晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!弊陲h蕩的畫(huà)舫上,喝著香甜的雨前龍井,我不由自主地吟誦出了蘇學(xué)士的這首詩(shī)詞。

      瞧!西湖的天空一碧千里,蔚藍(lán)的天空上嵌著雪白雪白的云朵。燦爛明媚的陽(yáng)光將湖面照耀的波光粼粼,碧綠的湖水被嬉戲的魚(yú)兒弄得泛起了層層漣漪。

      天慢慢的暗了下來(lái),抬頭望去,烏云像鉛塊一樣壓下來(lái),西湖像被人用一個(gè)大黑鍋遮住了,四周黑蒙蒙的,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,就下起了蒙蒙細(xì)雨。

      細(xì)細(xì)絲絲的雨向大地飛灑著,飄揚(yáng)著,西湖上已是一片清清涼涼的。頭伸出船艙,一股新鮮的空氣涌來(lái),還略帶著芬芳的香氣。

      向湖面望去,那水珠聚集在荷葉上面,恰似五線譜上的全音符,一串串的排列著;又像晶瑩透亮的珍珠在圓盤(pán)中滑行,然后又一滴滴地落入湖中;湖岸上的樹(shù)影清晰地映在湖中,順著水波一搖一擺。

      向遠(yuǎn)望去,遠(yuǎn)處的山像是被從天上下來(lái)的仙女披上了一件柔和又美麗的紗裙伴著洛山牌回得煙云繞山徘徊的煙云若隱若現(xiàn),有著一種摸不透的神秘奇幻的感覺(jué)。(原創(chuàng)投稿 )

      雨漸漸大了起來(lái),水珠噼里啪啦地落下來(lái),在原來(lái)平靜如鏡的湖面上沸騰、翻滾,它們?cè)谔S,它們?cè)诔。雨水打在了斷橋上,我仿佛?tīng)到了一場(chǎng)精彩的交響曲,山澗里流水的聲音;水面上回蕩的蛙叫聲;以及,雨兒在斷橋上玩耍的聲音。

      雨逐漸變小了,烏云悄悄地躲了起來(lái),藏在烏云后面的太陽(yáng)突然蹦出來(lái)了,把自己的光和熱還給大地。

      天空上架起了一座紅色的“橋”,越變?cè)酱郑絹?lái)越亮,接著便有了黃色,黃色的旁邊也漸漸有了其他的顏色。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,一座七色的彩虹橋架在了天空。

      彩虹消失了,大地上,綠草碧油油的;空氣里彌漫著清新的芳香;棲息在樹(shù)上的鳥(niǎo)兒振振兩翅,“刷”的一聲飛向遠(yuǎn)方。

      我愛(ài)這如詩(shī)如畫(huà),美如仙境的西湖,正如那首詩(shī)一樣,西湖美得如同美女西施,無(wú)論是晴姿雨態(tài),都是那樣的美麗,那樣的奇妙。

    五年級(jí)游記作文 篇9

      國(guó)慶到了,大街上煥然一新,道路兩邊都插滿(mǎn)了旗幟,整個(gè)城市顯現(xiàn)一片節(jié)日的喜慶。我們一家準(zhǔn)備在國(guó)慶時(shí)出去玩玩,哈哈,用爸爸的話說(shuō)就是感受下祖國(guó)的大好河山。

      這次我們選擇的是“上有天堂,下有蘇杭的---蘇州。”我們從上海坐高鐵去蘇州,確實(shí)很快,只有半小時(shí),但火車(chē)站人很多,特別是到了蘇州站,到處都是人,估計(jì)旅游城市都會(huì)這么火爆吧。這次的自助游,爸爸說(shuō)要自己安排路線,我們就準(zhǔn)備在離火車(chē)站比較近的景點(diǎn)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),再品嘗點(diǎn)蘇州美食。

      不過(guò),畢竟還是人生地不熟的,總會(huì)遇到一些麻煩。比如,在拙政園的外面,我們就被幾個(gè)自稱(chēng)是自愿者的人纏著,他們說(shuō):“這會(huì)人多,門(mén)票也緊張,他們可以替我們買(mǎi),而且還有優(yōu)惠。”媽媽一聽(tīng)就得很好哎,可是爸爸不同意,那些人只好走開(kāi)。后來(lái)爸爸說(shuō):“我調(diào)查過(guò)門(mén)票的,比他們開(kāi)價(jià)便宜,估計(jì)那伙人是騙子!惫还ぷ魅藛T說(shuō)他們根本沒(méi)安排什么自愿者。不過(guò),拙政園確實(shí)很美,讓我對(duì)蘇州園林產(chǎn)生了很大的興趣。后來(lái),我們出了景點(diǎn)打算前往觀前街,結(jié)果又有很多黑車(chē)的師傅圍著我們,看來(lái)景點(diǎn)附近的管理還是不太好的。

      到了觀前街,也是人山人海的,主街道上都是人,很是熱鬧,我們走著走著來(lái)到了一條小吃街,兩邊都是店面,有賣(mài)羊肉串,章魚(yú)丸子的,顧客也很多,只見(jiàn)有的人就把隨手的肉串棒子扔在地上,還有白色的紙巾,我只能?chē)@息了。

      我想很多人都會(huì)在國(guó)慶出去游玩,放松心情,可我們更希望看到大家能注意安全,誠(chéng)信待人,更要保護(hù)好我們的環(huán)境,就像老師教導(dǎo)我們的:“地球是我家,愛(ài)護(hù)靠大家!边@樣才會(huì)玩的舒心、放心啊。

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