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    我的五年級作文

    時間:2022-07-11 08:47:03 五年級 我要投稿

    精選我的五年級作文匯總10篇

      在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的我的五年級作文10篇,希望對大家有所幫助。

    精選我的五年級作文匯總10篇

    我的五年級作文 篇1

      我時常在想,十年后的我會是什么樣子呢?

      未來的時光總是不可預知的,而我們對于未來是活在過去的人,在手指間流淌的過去的時光也已經成為過去。

      未來的每一刻都是存在的“意外”,但我卻想讓這十年來的快一些,十年后的我28歲,青春也已快從身邊溜走,也許那時候我也有了自己穩(wěn)定的工作,做著自己喜歡做的事情,而不是像如今的人們一樣與最初的夢想背道而馳,生活也會按部就班的進行著,每天準時上下班或者經營著自己的生意,晚上回到家之后和媽媽一塊做美味可口的飯菜,然后一家三口人坐在沙發(fā)上看電視,十年前的我心懷夢想,考上一所好大學,讓父母過上舒適的生活,想成為家里的驕傲,我相信十年后的我一定會做到這些,盡管那時候會為生活奔波,體會到生活的酸甜苦辣,但那都是我真正想要的,也是我為之奮斗的一切。

      十年后的我,大概不會成為剩女吧,也許會有一個很會照顧我的男朋友,寵溺我的爸爸一定會觀察和考驗他很久吧,我們會互相見過父母,然后一塊為將來的家奮斗,我們會平時煲煲電話粥來打發(fā)牽掛對方的時光,在周末像很多情侶一樣約會,吃飯,看電影,晚上會送我回家,然后上樓坐坐和爸爸一起喝茶聊天。也許我們很快就會結婚,舉辦一個獨一無二的婚禮,我會挽著爸爸的胳膊走向他,然后爸爸會鄭重地把我的手交到他的手上并祝福我們,還有在旁邊為舍不得我而哭泣的媽媽,我也一定會哭。那情景,真的不敢細想,只等十年后逐一去實現。都說人會很早就見到自己的另一半,只是,我現在見過他了嗎?

      十年后的我,身邊也會有朋友,不需要很多,三五好友,哪個都值得交心,不定期的聯系,而那些十多年前的朋友一定會在其中吧,畢竟我們說好要一直做好朋友,一萬年不許變的,我們會時不時的聚在一起回憶十年前的自己,然后毫不留面子的嘲笑那時候對方,談論老師們平時的口頭禪,誰是哪個老師的課代表,身邊的朋友的八卦,誰的外號叫什么,那時候的自己暗戀著誰,想氣這些我們一定會笑的肚子疼吧。我也會在失意的時候找他們,會去街邊的小飯店向他們吐露心事,他們不會怎樣的安慰我,只一個勁的責備我為什么讓自己那么累,然后默默的為我擦去眼角的淚水,喝的酩酊大醉后,閨蜜會叫我去她們家留宿,打電話給爸媽叫他們不用擔心我,人生得此群知己,夫復何求?

      十年后的我,一定也會如現在的我一樣沒事會寫寫日記,記錄自己的生活,也會拆開十年前的日記重新回到十幾年前的自己,再次在腦;貞浤切┯行┌l(fā)黃的紙上的喜悅與感傷,會在夜晚寂靜無人時彈奏一樣樂器來消遣內心的孤寂,那時候喜怒不形于色,逐漸領悟許多道理,只求歲月靜好,現世安穩(wěn)。

      十年過后在無此十年,珍惜現在的生活,便是最好的紀念。

    我的五年級作文 篇2

      在我的小時候,家里總堆著一些玩具。在我成長時,它們有的被丟棄、遺棄,有的則一直跟隨我到現在。在眾多的玩具中,我最喜愛的,依舊是那架玩具飛機。

      讓我們來認識一下它吧!它全身呈灰白色,長著圓尖圓尖的腦袋,兩翼張開,像一只雄鷹在天空里翱翔。它還會發(fā)聲——“砰砰砰”,活像與敵人正進行激烈的戰(zhàn)斗。最具有特色的,就要數飛機中的飛行員了。

      那時,我剛進入小學,因為對新事物的陌生,我的成績一直不是很好。直到那一天,好好的話語,和那架飛機,徹底改變了我。那天晚上,媽媽拿過飛機,放在我面前,問我:“你知道飛行員的精神是什么嗎?”“不知道。是什么呀?”我漫不經心地回答。媽媽笑著說:“他們的精神就是積極向上,不懼怕一切新的事物呀!”我的眼睛瞪得像銅鈴一般,仿佛領悟到了什么,對飛行員的敬佩之情也不禁油然而生。接下來的幾天里,在課堂中,我總是積極地舉手發(fā)言;課余時間,我也主動地和同學們交朋友,我突然感覺,周圍的一切,已不是那樣陌生,而是如此的美好、熟悉。從此以后,每當我怕回答錯誤而退縮時,我總會想起那駕飛機,那個飛行員和媽媽的話語。這時,我就會舉起手,即使回答錯了也會有一種成就感。

      這就是我最喜愛的玩具——那架玩具飛機,因為它將伴隨我走向輝煌!

    我的五年級作文 篇3

      20xx年的一天,一架直升飛機降落在大慶的研究所門前。從里面走出一個英俊瀟灑的男士——那就是我。

      一進入研究所,我的助手就走過來遞給我一份科研計劃表,研究項目主要是如何克服羊毛衫褪色的問題,于是我和助手竭盡全力投入到研究當中。經過幾個月廢寢忘食的精心研究,我終于研制出一種Color高科牌染色劑。

      這種藥水是從蕃紅素、天藍素、草綠素等許多種天然植物中提煉出來的。把這種藥水注射在剛出生的小羊羔的體內,一周后,小羊長出了滿身藍色的`、綠色的、紅色的等各種顏色的柔軟羊毛。由于這些染色劑里添加了一些促使小羊生長的微量元素,所以對小羊的成長大有好處。這些彩毛被送到紡織廠,不用任何染色劑就能織出天然的各種顏色的羊毛衫。由于沒加染色劑,對人體一點兒危害也沒有。一件毛衣即使穿壞了也不褪色,所以這種高科技得到了人們的喜愛。同時,這項發(fā)明獲得了諾貝爾獎。連外國人也嘖嘖贊道:“Chinese people very good!”

      以后我還要發(fā)明許多高科技產品造福人類。

    我的五年級作文 篇4

      也許你們認為女孩都是安靜的認真的,是嗎?可是我既不安靜,也不認真,而是調皮又活潑。媽媽總說:“世界上沒有比你更調皮的人!”

      我有一雙骨碌碌轉的大眼睛,像櫻桃一樣的嘴,眉毛又黑又濃,棕色的長發(fā),一看就是調皮的樣子。

      我這個調皮勁一不留神就會爆發(fā)。去年冬天有一次下大雪了,我和朋友們一起玩,玩打雪仗和做雪人。我忽然覺得太沒意思了,逗他們玩玩吧!我走到一邊悄悄做了很多個雪球,向男孩們走去,我悄悄地扔到了他們背上,他們沒發(fā)現我的“小詭計“,就繼續(xù)做雪人。

      下一個“敵人”是我的弟弟,弟弟和他的朋友正當玩的開心的時候,我攻擊了他的屁屁,弟弟嚇了一跳,喊:“誰扔的!快凍死我的屁股了,快說!”我假裝不知道,走到一邊做雪人去了,心里卻是忐忑不安:他知道了怎么辦?他肯定會打我的……我不想跟他說是我打的……那也活該,誰讓我打的……我后面是誰?難道是弟弟來了?……不,是朋友,弟弟千萬別發(fā)現我該多好……我轉頭一看,原來真是弟弟,弟弟說:“老姐,別發(fā)射了行不行!”我驚訝地很,他怎么知道是我扔的?有人告訴他了?還是他看見了……真奇怪!

      這就是我,讓人傷心的我,讓人疑惑的我,讓人開心的我!一個調皮可愛的女孩——樸賢姝。

    我的五年級作文 篇5

      有一次我去外婆家玩,無意中在院子里發(fā)現了一只毛絨絨的小鴨!巴馄,外婆!這只小黃鴨是我們家的嗎?”“是啊!蓖馄盼⑿χ吡诉^來和藹可親地說:“你來這兒玩,我怕你無聊,所以就買了只小鴨等你回來玩!薄爸x謝外婆!”我高興得跳起來,激動得臉漲得通紅,像個“大蘋果”。

      靠近一看,這只小鴨有著一雙巧克力般的小眼睛,一只桔橙色的小嘴巴,在嘴巴上面長著一個小鼻子,就像兩顆米粒一樣貼在嘴上哩!身上還穿著一件毛絨絨的“羽絨服”,小小得翅膀只有二、三厘米,緊緊地貼在身體兩側,小小的腳掌像楓葉一樣。遠遠看上去,就像一個金黃色的奶油爆米花,所以,我決定給它取名:爆米。

      事例一:喂食

      我慢慢地靠近它,把它逼到了一個死角,一把把它抓住。我掉頭跑進房間,把它放在了我的書桌上,任由我觀察。它可能是受到了驚嚇,過了一會兒才慢慢地爬了起來,走到桌邊,但立刻連連后退,它肯定知道從這上面跳下去,一定粉身碎骨了。(桌子有一米多高)

      過了一會兒,它膽子大了起來,竟然在桌子上活動起來。我找到了時機,拿了一些菜葉放在手上,把手放在了小鴨面前,我心里像揣了只小兔子在怦怦直跳,同時也很害怕、緊張。小鴨呢?它也許和我的心情一樣吧!只見它嚇得連連后退。我先給自己打足了氣,然后我又給小鴨打氣,我摸了摸小鴨的頭,再一次把手伸了過去,小鴨一步步靠近我的手,時間仿佛凝固了一般,“吧唧!毙▲喿钠鹆宋沂稚系牟巳~!肮,好癢,好舒服呀!”小鴨吃了幾片菜葉,用翅膀摸著肚子,好像在說:“真好吃,飽了。”我和小鴨的感情就慢慢培養(yǎng)起來了。

      事例二:洗澡

      還記得有一次,我?guī)▲喨ハ丛。我手捧著小鴨來到一個長桶邊,我剛把手降低,它自己便滑到了澡桶里,就像湯圓下到鍋里一樣。只見它動作協調,悠然自得在澡桶里游著泳,果然是個名副其實的游泳高手。我出去拿毛巾了,進來時被眼前這一幕逗樂了,小鴨在衛(wèi)生間里大搖大擺地踱著步,好像在說:“本大爺都等你很久啦,你怎么才來呢?”我哭笑不得,把它放在毛巾上,它在毛巾上來回滾了幾下,真像一個可愛的黃球球。

      以后,我每次回外婆家,只要喊一聲“爆米——”,它就會從花園的草叢中一搖一擺地走出來,走到我的腳邊,抬起頭,好像在說:“小主人,歡迎你回家!”從那刻起,它便成了我人生中不可缺少的朋友。

    我的五年級作文 篇6

      我這個人呀,最大的缺點就是粗心,怎么改也改不掉。我下面就給大家舉幾個例子吧!

      例子一:在數學課上時,每當寫作業(yè),總少不了我抄錯數字的那一份粗心。做應用題,每次說:“哇塞,這題太簡單了,根本難不倒我!”,可卻因審題不認真,造成了數字抄錯。結果,做法倒是做對了,可是數字抄錯,就使我整題被數學老師打了一個又大又紅的“×”,可真倒霉呀!

      例子二:大概是上禮拜的事情了。也是因為數字抄錯,當時老師罵得我差點哭了,可真難受啊!起因是:老師讓我到黑板上去做應用題。前面的得數原來是720的,接著還要再除以另一個數。而我在排豎式時,偏偏把720寫成700,怎么除也除不盡。老師提醒了我一聲,接著又對我說了:“老毛病又犯在黑板上了啊,晴悅!”老師這句話剛說完,只聽“哈哈哈哈”的一陣陣笑聲傳來,原來是同學們在嘲笑我,只有我,不知應該是哭,還是笑。

      例子三:在家里也很粗心。衣服剛放進洗衣機里,又忘了加點洗衣粉,只是一個勁地調整好洗衣機的程序,還以為不會出錯呢!等到衣服洗好了,聽到媽媽說:“哎,洗衣機洗的就是不干凈,還是手洗的比較干凈!边@句話以后,才想起來自己根本沒放洗衣粉,真是粗心大意呀!

      ……

      哎,我可真粗心,今后一定要改掉這個毛病,可別再粗心了!

    我的五年級作文 篇7

      說起我敬佩的人,那要數我以前的一個好伙伴了,她長著一雙雪亮的眼睛,兩條細細的眉毛,像彎彎的月牙,一個略微向上翹的、線條優(yōu)美的小鼻子,使你覺得它有多美就有多美。

      有一次,我們在操場上體育課,在老師的帶領下做完準備運動后,便開始訓練跑步,我和她一起訓練,我們加快了速度,都拿出渾身解數向終點沖去?赡苁俏抑活櫹古艿木壒,一不留心,被一塊石頭拌了一下,跌倒在地上,膝蓋上的鮮血頓時就流了出來。她見了,不管三七二十一,背起我就飛快地跑到水龍頭旁,用手輕輕地幫我把傷口洗干凈,又找了一位同學向老師去報告,然后又背起我迅速地來到一樓的老師辦公室,醫(yī)務所的老師幫我的傷口涂上紅藥水,再用膠布包扎好,做完后,她和我一起到課室休息。

      還有一次,上美術課,我一翻書包,糟糕!忘帶水彩筆,正當我的心里像二十五只老鼠━八爪撓心時,旁邊的她伸出了一只友誼之手━對我說:“我們一起用水彩筆吧!”我十分高興,心里像一塊大石頭落了地。

      她,就是我的好伙伴熊璐蘊,一個我敬佩的人。

    我的五年級作文 篇8

      盼望已久的秋游活動,在9月秋高氣爽的日子里;在我校師生的迫不及待下,終于到臨啦!

      那天,我們在車上悶悶地乘坐了一小時有多的車后。,來到了廣州嶺南印象園。在我們踏進門口的那一瞬間,哇!各式的廣州舊年段的文化展覽在眼前出現:有07年時的、有04年時的……

      宣告:現在,活動正式開始。。

      上午,我們來到了performance field里,觀看了一場皮偶戲。表演的是一只小烏龜和一只鶴的故事,故事情節(jié)好有趣,很值得我們欣賞。

      咚咚咚,五分鐘的精彩表演過去了,隨后,我們全班解放了。

      以小組為單位。我們又去觀看了一些嶺南建筑特色。

      哦哦哦,那些房子、屋子都與現在的有所不同:居民都依水而建,或窄門高屋,或鑊耳高墻;悠長的青云巷、古樸的趟櫳門,處處散發(fā)著嶺南水鄉(xiāng)的韻味。還有還有,印象園突出原生的嶺南文化和鄉(xiāng)土景觀,建筑設計傳承嶺南經典建筑風格又不局限于古村落的仿建,隨處可見的鑊耳墻與玻璃鋼框混搭的設計令人耳目一新,不妨你也可以過去看看喔!

      我們也去觀看了一些嶺南的特色手信,原來——嶺南特色手信一應俱全,除了廣東特色的工藝品如廣繡、廣彩、骨雕、欖雕、木雕、石灣陶瓷、剪紙等等外,廣州嶺南印象園還有各式各樣的廣東土特產,如廣州的雞仔餅、沙彎姜埋奶,佛山的盲公餅、大良磞砂,梅州的客家娘酒、菊花糕,河源的五指毛桃、酸蘿卜,珠海的蠔油、粉葛……另外,古色古香的油紙傘、惟妙惟肖的西關公仔、古典雅致的西關木屐等,都是饋贈親友的佳品。還有廣州嶺南印象園的全手工禮品“廣州嶺南印象園五寶”:手工小磨香油、自釀青梅酒、自制香辣醬、自釀米酒、手工芝麻醬。怎么樣,厲害吧?

      呃,忘了告訴你,那里的環(huán)境也很好,有的看,也有得玩噢!我們出游那天很曬,不過還好到處有樹蔭乘涼啦。對于生活在帶出都是高科技的我們來說,去感受一下古老的文化氣息,感覺也是相當不錯的哦!

    我的五年級作文 篇9

      今天下午,我去花鳥市場觀察小動物,那里有狗、貓、鳥、烏龜……

      市場上,一家店里的小倉鼠引起了我的注意。小倉鼠全身毛茸茸的,它的耳朵、鼻子、爪子粉紅粉紅的,小小的鼻頭旁長著六根胡須。它的肚皮白白的,背部長著煙灰色的絨毛。小倉鼠的眼珠黑黑的,猶如兩顆黑珍珠,尾巴細細的、軟軟的。它的身子跟饅頭差不多大,經常豎著尖尖的耳朵嬉戲玩耍。小倉鼠們還喜歡互相抓癢、洗臉,而且還喜歡在木屑和谷殼里鉆來鉆去,別提多滑稽了!更有趣的是,它們爭著、搶著玩“跑步機”,結果一個又一個地摔了下來!看著它們滑稽的樣子,我忍不住笑了起來。

      鳳頭鸚鵡頭上長著漂亮的羽毛,羽毛翹得高高的,顯得非常高雅。它們的臉部長著紅色的絨毛,像用水彩筆給自己涂上了顏色,它們喜歡用嘴巴給自己或同類梳洗羽毛。

      小烏龜真有趣。它們站在大烏龜的身上,好像想要離開魚缸。過了一會兒,大烏龜在下邊等得不耐煩了,嘴巴一張一合的,好像在說:“你好了沒有啊?到底能不能爬上去?”小烏龜慢慢地把腦袋探下來,張開嘴巴,跟大烏龜回話。大烏龜聽了,張了張嘴,好像在說:“好吧,我不怪你,我們就老老實實待在這兒吧!”小烏龜聽了點點頭,從大烏龜身上爬了下來。這兩只烏龜真是有趣!

      動物世界多么奇妙!讓我們好好地去感受吧!

    我的五年級作文 篇10

      春天是一年的開始,是萬物復蘇的季節(jié),也是一年中最美的季節(jié)。

      瞧!春風把野花吹醒了,它們穿著五彩繽紛的盛裝,迎接春天的到來。只見它們伸展著枝,抬動著腦袋,爭先恐后地開放著,卻引來了幾只勤勞的小蜜蜂,開始它們在花朵旁打轉,過來一會卻忙進忙出的采花蜜。

      路旁的小草也忍不住偷偷地從土里鉆出腦袋,它們呼朋引伴,幾天之后,嫩嫩的,綠綠的,一溝溝,一片片。我們在草地上坐著,躺著,打個滾,捉迷藏……風輕輕地吹著,太陽暖暖地照著,心中高興極了!

      廣場旁的杏樹也不甘落后,幾天前還是一個個小花苞,不知什么時候杏花就開滿了樹枝,瞧,它們一團團,一簇簇,多么想那可愛的笑容阿!也許是小鳥們被這滿樹的杏花吸引了,不是落在樹干上,悠閑的唱著歌。

      我們時不時抬頭望望春天的天空。咦?天空怎樣也變得五顏六色的呢?哦,原先是同伴們放的風箏。在藍天與白云的映照下,千姿百態(tài)地風箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,再加上同伴們的歡笑聲,那是多么是人心曠神怡的景象阿!

      在我眼里,春天就是充滿生機的季節(jié);春天就是一個五顏六色的季節(jié);春天就是一個充滿歡樂的季節(jié)。

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