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    五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2022-05-15 11:10:05 五年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文合集七篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    關(guān)于五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文合集七篇

    五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文 篇1

      假日中,我們一家人去市海洋館看看海洋中的各種生物。

      俗話說(shuō):“早到不如巧到!蔽覀冋s上了一場(chǎng)表演。我興奮的沖進(jìn)表演廳,找了個(gè)好位子坐下來(lái),我對(duì)即將開(kāi)始的表演充滿期待,只聽(tīng)訓(xùn)獸員講到:“這位就是我們今天的海獅名星一號(hào):Mise!”哎,Mise一上場(chǎng)就忙不迭地給大家表演起來(lái),瞧瞧它走起路來(lái),昂首挺胸有型有款的樣子還真是神氣!表演正式開(kāi)始了。先是陸上表演,它站到表演用的高矮椅子上,又一次向觀眾“拍手”致意,然后向觀眾敬了一個(gè)禮,一片掌聲。接著表演陸上套圈,五個(gè)彩色圓圈,由馴獸員扔向不同的方向,Mise晃動(dòng)著那豐滿的身軀,東挪西接,竟然全部套在了自己的脖子上。還有更為精彩的水中套圈!這個(gè)節(jié)目表演難度大,可對(duì)動(dòng)物世界里的這位雜技明星來(lái)說(shuō),全然不在話下。只見(jiàn)它一縱一躍,入水動(dòng)作就像芭蕾演員般優(yōu)美,在空中劃了一個(gè)漂亮的弧線,五只彩圈便一一套在自己的脖子上。又成功了!節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。接下來(lái)是水中跳圈穩(wěn)穩(wěn)地落在了它的脖子上。簡(jiǎn)直精彩極了!這次Mise確實(shí)有點(diǎn)累了,讓它喝點(diǎn)酒休息一下,可幾杯“酒”下肚,Mise竟然“一睡不醒”!馴獸員給我們解釋,原來(lái)這位洋先生喜歡喝洋酒,而最喜歡的洋酒是“人頭馬”了。馴獸員拍拍它,竟然酩酊大醉。馴獸員將一桶涼水潑過(guò)去,Mise方才醒來(lái),令人意想不到的是它竟以鰭遮臉:“不好意思啦,大家別見(jiàn)笑!”接下來(lái)是更拿手的節(jié)目:“不中霹靂舞”,旋轉(zhuǎn)720度,充滿強(qiáng)烈的節(jié)奏感和生命脈動(dòng);優(yōu)美的“陸上圓舞曲”,翩翩起舞,美妙動(dòng)人。Mise還有一個(gè)節(jié)目就是水中跳高頂球:縱身跳入水中,一個(gè)優(yōu)美的弧線形緊跟一個(gè)“凌空躍起”,充分顯示了它驚人的彈跳力和爆力。這一動(dòng)作,把力與美完美地結(jié)合起來(lái)了。節(jié)目結(jié)束了,Mise非常有禮貌地向觀眾揮“手”告別。真是精彩呀!

      出了表演廳,一陣清涼向我襲來(lái),也許是里面太熱了,所以會(huì)感到這里很涼爽。我們又看了大鯊魚、企鵝等,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我的正前方有一口小池。四面都有很厚很高的玻璃,里面有許多很長(zhǎng)的變色或黑色的鯰魚。前面還有許多大小不一的小池,正當(dāng)我觀賞者池內(nèi)各種魚兒時(shí),忽然傳來(lái)一聲嬰吟。我向四周望去,看見(jiàn)了一口低洼的小池,池內(nèi)的金魚五顏六色,十分好看。這時(shí),池內(nèi)的一角引起了我的注意,那兒有條像壁虎一樣的魚,他把頭塞進(jìn)石頭里,我猜他一定是害羞了,我用木棍敲敲它,看清了它的廬山真面目,你們想知道嗎,那就看我的下篇文章吧!

    五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文 篇2

      今天是新年的第二天,下午,媽媽帶我去動(dòng)物園玩。

      新年到了,動(dòng)物園里布置得十分美麗。我和媽媽剛剛踏進(jìn)動(dòng)物園,就看見(jiàn)里面掛著許多又大又紅的燈籠,旁邊圍著五顏六色的彩旗。

      我們沿著小路往前走,看見(jiàn)一群鴿子站在木頭小屋的屋頂上。它們的羽毛白得似雪,美麗極了。我們又向前走了幾步,看見(jiàn)幾只只羽毛艷麗的孔雀在柵欄里來(lái)回行走。我們還看到了松鼠猴吃紅蘿卜、小熊貓吃竹子、一群猴子在假山上上躥下跳

      當(dāng)我看得正入迷的時(shí)候,突然聽(tīng)見(jiàn)了一陣音樂(lè)聲。我仔細(xì)一看,原來(lái)是旁邊的表演場(chǎng)正準(zhǔn)備表演節(jié)目呢!我和媽媽連忙跑過(guò)去。

      表演開(kāi)始了,馴獸師牽進(jìn)一只黑熊和一輛自行車。黑熊乖乖地騎了上去,還繞了表演場(chǎng)兩圈呢!下一個(gè)節(jié)目是小猴子騎車。馴獸師放出了兩只小猴子,它們迅速地跳上自行車騎起來(lái),好玩的是,其中一只小猴子的身上還穿著粉紅色的花裙子。緊接著,是激動(dòng)人心的獅虎表演。先是非洲獅和東北虎跳圈圈,然后馴獸師又換成一個(gè)火圈,只見(jiàn)非洲獅和東北虎非常勇敢地跳了過(guò)去。最后是非洲獅和東北虎過(guò)獨(dú)木橋獅虎表演真是精彩極了,令人驚嘆不已。

      離開(kāi)動(dòng)物園,我的心情特別高興,我想:啊!多么開(kāi)心的一天!

    五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文 篇3

      今天媽媽說(shuō)要親手做芝麻糖給我吃,我可開(kāi)心啦!

      我蹲在媽媽旁邊看著媽媽一步一步地做芝麻糖。第一步媽媽要先把芝麻炒熟。我看見(jiàn)鍋里加熱后的芝麻都在像玩蹦床似的跳來(lái)蹦去。不一會(huì)兒芝麻就炒熟了,媽媽把芝麻倒在盤子里降溫。炒完芝麻媽媽又把核桃切碎炒熟。

      接著媽媽把一盆水和一大塊麥芽糖放進(jìn)鍋里煮,大塊的麥芽糖慢慢地變成了黃色的液體,上面還冒著泡泡,就像螃蟹在吐氣。這時(shí)媽媽把炒好的芝麻、核桃一起放進(jìn)去攪拌。攪拌均勻后媽媽把火關(guān)掉并把芝麻糖倒出來(lái),等芝麻糖變硬了之后媽媽又把大塊的芝麻糖切成一小塊一小塊的。這樣芝麻糖就做好了,我迫不及待的拿了一塊吃,除了芝麻有點(diǎn)苦,吃起來(lái)還是又香又甜的。

      原來(lái)是芝麻被媽媽炒太焦了,我相信下一次媽媽會(huì)做得更好的。

    五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文 篇4

      生活就像調(diào)味瓶,酸、甜、苦、辣的味道樣樣不少。游戲時(shí)的味道,品茶時(shí)的味道,奔跑時(shí)的味道……在各種各樣的味道中,我獨(dú)愛(ài)讀書的味道。

      人們常說(shuō):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!痹谖铱磥(lái),書更是我的朋友,讀書的味道在我心中久久不可散去。在陽(yáng)光明媚的 下午,小伙伴都出去玩兒了,而我正坐在桌前閱讀。我喜歡《安徒生童話》和《20xx年》,因?yàn)樗芙o予我大膽的,快樂(lè)的,天馬行空的想象。在書的世界中,我品味著讀書的味道。就像在大海中玩耍嬉戲的小魚,就像在藍(lán)天上自由飛翔的小鳥。

      我曾經(jīng)品味過(guò)伍美珍的《同桌冤家》,那不僅僅是一本令人開(kāi)懷大笑的書,更是一本風(fēng)趣幽默的“記錄冊(cè)”。它記錄著快樂(lè)的校園生活,同桌之間的打鬧聲。讀書時(shí)的味道,是一份知識(shí)的采摘,也是一種美好的回憶。

      讀書為什么讓我如此快樂(lè)?我想,是不是因?yàn)闀凶≈【`,給我們播灑快樂(lè)和知識(shí)的花粉?書籍像一封給我送來(lái)的密函,等待我破解字里行間的秘密。我讀書,可以廢寢忘食,是讀書為我撐起想象的天空,是讀書為我打下扎實(shí)的寫作功底。書籍賦予我太多太多的知識(shí),我愛(ài)讀書,愛(ài)它的味道。

      甜的味道,酸的味道,苦的`味道,辣的味道,傷心,快樂(lè),寂寞,興奮……它們?cè)谖疑畹拇蠛I巷h蕩。但是,我獨(dú)愛(ài)讀書的味道。

    五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文 篇5

      除夕夜里最美的篇章

      一不留神,XX年這繽紛的一年即將過(guò)去,XX年將要到來(lái)。在這除夕之夜,最引人注目的是什么?當(dāng)然是那五光十色、千姿百態(tài)的煙花嘍!

      那天,我站在門外,聆聽(tīng)著那爆竹與炮仗匯成的樂(lè)章,不由覺(jué)得心中歡喜升騰。突然,一道閃光直飛沖天,將我敏銳的目光緊緊吸引,那是什么?是煙花,是“競(jìng)相開(kāi)放”的萬(wàn)紫千紅的“花朵”。

      放眼遠(yuǎn)望,只見(jiàn)閃亮的煙花一個(gè)個(gè)如百花爭(zhēng)研般在空中如花似地綻放,爭(zhēng)先恐后地向人們展示自己,整個(gè)天空被一方方煙花點(diǎn)亮,河水在它的照耀下波光鱗鱗,相得益彰,美不勝收。

      再注視其形態(tài),只見(jiàn)那一馬當(dāng)先的,是一個(gè)巨大的“菊花”,金燦燦、銀閃閃,富貴堂皇;那小巧的,是一個(gè)“面包圈”,閃著銀色的霹靂,給人以美的享受;還有一條“火龍”,直飛沖天,“呼”地一聲,漫天遨游,令人眼花繚亂……最引人注目的,是那一朵“花開(kāi)富貴”,只見(jiàn)它一個(gè)沖天響,如蛟龍般竄入云端,隨著一聲哨聲,“呼——”地一聲綻開(kāi),撒滿夜空。那色彩十分豐富鮮綠的,艷紅的,嫩黃的,天藍(lán)的,匯成一朵巨大的牡丹,連那周圍那煙花和它比起來(lái),也黯然失色。

      夜空中,那千百朵“花兒”在空中綻開(kāi),令人目不暇接,數(shù)不勝數(shù)。那煙花,在空中,匯成了一曲最美的篇章。

    五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文 篇6

      我最喜歡下雪了,因?yàn)槲铱梢远蜒┤恕K芙o我?guī)?lái)歡樂(lè),有時(shí),還能讓我悟出些道理。

      這是寒假里的一天,由于昨天夜里下了一場(chǎng)大雪,所以地上積了一層厚厚的雪。在征得了媽媽的同意后,我穿上大衣,戴上帽子,到院子里堆雪人。我走出了門,外 面好像是童話里的冰雪世界,很美很美。我拿起鏟子,開(kāi)始把雪鏟到一起,為了堆雪人身子,我把那些雪拍得實(shí)實(shí)的。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的拍打和用松雪填補(bǔ)裂縫,雪人的 身子才基本弄好。下一步我的工作就是滾一個(gè)大雪球做雪人的腦袋了。我知道,做一個(gè)小雪球容易,但是要把它滾大就難了。因?yàn)槲矣X(jué)得滾雪球不太容易,并且很浪 費(fèi)時(shí)間,就先攥了一個(gè)小雪球,然后再?gòu)牡厣献パ┩┣蛏险场2痪,一個(gè)又大又圓的雪人頭就做好了。我把它輕輕地放在了雪人的身子上,生怕出什么意外。工作 很順利,雪人初步完成。我興沖沖地跑回家,拿了一根胡蘿卜和兩片黃瓜準(zhǔn)備做雪人的五官。當(dāng)我拿著這些東西來(lái)到院子時(shí),令我吃驚的事情發(fā)生了,我辛辛苦苦堆 的雪人忽然散掉了。它的頭裂開(kāi)了,身上也散得不成樣子。

      這是怎么回事?我難過(guò)極了,眼看著一個(gè)將要完成的作品壞掉,我心疼極了。我默默地走進(jìn)屋,躺在沙發(fā)上。突然,一個(gè)想法從我腦中劃過(guò):這是雪花的錯(cuò),它們不 團(tuán)結(jié),以至于一個(gè)浩大的工程半途而廢。我在這個(gè)世界上,也猶如一片雪花,我不能像它們一樣,不搞團(tuán)結(jié),造成失敗!

      這時(shí)又下起了雪,雪花從空中飄下來(lái)。我穿上鞋,走出門準(zhǔn)備再堆一個(gè)雪人。我對(duì)著天空說(shuō):“雪花們,你們這次團(tuán)結(jié)點(diǎn)好嗎?”

    五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文 篇7

      晚上,我和爸爸媽媽到貴安的國(guó)家大劇院看大馬戲。

      節(jié)目非常豐富,演員們逗得在場(chǎng)的觀眾哈哈大笑。其中最搞笑的節(jié)目是小丑開(kāi)車。小丑請(qǐng)了一位在場(chǎng)的觀眾當(dāng)助手和他一起表演,小丑讓她坐車,小丑來(lái)開(kāi)車。小丑握著方向盤往各個(gè)方向扭動(dòng)著身子,示意助手配合她一起做動(dòng)作?芍植欢囊馑,急了場(chǎng)下的觀眾,看得我哈哈大笑。最刺激的節(jié)目是跳水和空中飛人。

      我看到一個(gè)演員爬到了天花板上往很小的池子里跳,我真是替他捏了一把汗。表演空中飛人的演員在空中飛來(lái)飛去就像長(zhǎng)了一雙翅膀,如果是我,我一定害怕得要命。

      大馬戲真是精彩,讓人流連忘返!

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