五年級(jí)期末作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)期末作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級(jí)期末作文1
這天,我參加了學(xué)藝中學(xué)初一新生入學(xué)質(zhì)量檢查,初步體驗(yàn)了中學(xué)考試的滋味,經(jīng)受了一次嚴(yán)峻的實(shí)戰(zhàn)考驗(yàn)。
早上7點(diǎn)30分,我就到了學(xué)校,按準(zhǔn)考證先找到了教學(xué)樓的第八試室,之后又找到了自我的6號(hào)座位。在試室里,我遇到了許多原先龍坪小學(xué)的同班同學(xué),分別了一段時(shí)間,在新學(xué)校相見分外高興,大家都有說有笑,談?wù)撝诩倨趦?nèi)的趣事,同學(xué)們對(duì)這次考試很重視,都充滿信心。
8時(shí)整,一位女監(jiān)考老師拿著試題走進(jìn)來了,然后我們立刻回到了自我的座位,領(lǐng)取了語文試卷后,考試便正式開始了,語文但是我的強(qiáng)項(xiàng),我先看了一下題目,雖然好多都是課外題,但是還是能夠理解,便立刻拿起筆刷刷地做了起來,9點(diǎn)30分,勝利結(jié)束語文考試。下課后,同學(xué)們都情不自禁地聚在一齊談?wù)撜Z文試卷的狀況,但很快又調(diào)整好精神姿態(tài)迎接英語考試。
10點(diǎn)正,英語考試開始,雖然音響設(shè)備簡陋,但我們還是能聽的十分清晰;筆試部分雖有難度,我還是做完了,英語考完后已是11點(diǎn)半鐘,大家就都各自回家了。
下午3時(shí),我們繼續(xù)進(jìn)行數(shù)學(xué)考試,經(jīng)過我假期的刻苦訓(xùn)練,我的數(shù)學(xué)有了很大的長進(jìn),做試卷時(shí)得心應(yīng)手。總的難度不算太難,基本上能過關(guān)。
這次的入學(xué)考試,是我“晉級(jí)”之后的第一次考試,然后無論成績?nèi)绾味季蛻?yīng)繼續(xù)努力,因?yàn)橹袑W(xué)是我人生道路新的里程,學(xué)習(xí)課程更多,學(xué)習(xí)任務(wù)更艱巨、更要加倍付出,只有這樣才有新的進(jìn)步、新的收獲!
五年級(jí)期末作文2
在生活中,有許許多多的事,這些時(shí)就像大海中的小魚在我面前游來游去。不過,有一件事使我記憶猶新。
就在我很小的時(shí)候,我要玩滑板,就一直逼著媽媽給我買滑板。媽媽才算同意了,隨后,便給我買了一款。他穿著一身紅色的大袍子,下面有兩個(gè)輪子,輪子還亮著五顏六色的的燈呢!我非常喜歡它20xx年五年級(jí)期末考試作文:難忘的一件事20xx年五年級(jí)期末考試作文:難忘的一件事。
一天,天氣晴朗,萬里無云,我和媽媽到了健身體育活動(dòng)場我看見別人滑得非?欤褡杂勺栽诘男▲B,在里面飛來飛去。媽媽便開口說:“你就從這里學(xué)吧!”我很開心的一蹦三尺高。于是,我便學(xué)著他們得樣子上去20xx年五年級(jí)期末考試作文:難忘的一件事文章20xx年五年級(jí)期末考試作文:難忘的一件事出自!鞍ミ,哎呦,疼死我啦!”我拍了拍身上的土。媽媽問我:“怎么啦,有事嗎?”我一臉無奈的對(duì)媽媽說:“我摔了一跤,疼死我啦!”我又接說:“我不學(xué)了,太難學(xué)了。一點(diǎn)都不好玩!”媽媽語重心長地說:“這怎么行呢?你做事每次總是都交頭接耳
“世上無難事,只怕有心人。滴水能把石穿透,萬事功到自然成
20xx年五年級(jí)期末考試作文:難忘的一件事作文
!边@時(shí),我更加后悔,便一點(diǎn)點(diǎn)練習(xí),在不到三個(gè)小時(shí),我終于學(xué)會(huì)了。雖然摔了七八跤,但我在媽媽的話,得的了應(yīng)有盡有的啟示。在這天,我渾身是土,但我把沒有的知識(shí)補(bǔ)了回來。
在這件小小的事中,我得到了受用不盡的啟示:無論是什么時(shí)候,無論是在學(xué)習(xí)上,都要有著堅(jiān)持不懈,堅(jiān)韌不拔,堅(jiān)持不移,自強(qiáng)不息,堅(jiān)持正義才能把事情做好,把所有的困難解決掉,才能為自己感到自豪!
五年級(jí)期末作文3
“光陰似箭,日月如梭!币晦D(zhuǎn)眼,又一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗(yàn)我們一學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來到,相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。小編也整理了關(guān)于期末考試試題、期末作文、復(fù)習(xí)方法、期末手抄報(bào)等相關(guān)資料供廣大小學(xué)生和老師參考!希望大家在新的一年取得好成績!
經(jīng)過幾個(gè)月艱苦奮斗,終于迎來的考試,迎來的公布成績的那一天……
“曲瑋瑋,總分237。第8名……”我沒有哭,我知道分?jǐn)?shù)并不代表一切?墒,我不知道這樣用這樣的成績面對(duì)家長……
一切都在我的意料之中。一進(jìn)家門,正在廚房做飯的媽媽問:“考的怎么樣?”。那邊急促的電話鈴聲也在響個(gè)不停。我不知道該怎樣回答,在路上我想了N個(gè)謊話和借口在這一刻早就忘的干干凈凈,只好呆呆的站著,但是后悔與委屈交織成的淚水,這時(shí)早已不爭氣的順著我的臉頰一滴滴落在地板上……
“我就知道,整天上網(wǎng),不學(xué)習(xí),肯定不會(huì)考好!”“你真該好好反省一下了”……我忍耐著責(zé)罵聲,并沒有像往常那樣與父母頂嘴。我知道,原本想好好放松好好玩的暑假現(xiàn)在根本就不屬于我。
一次考試的成績真的就那么重要?我承認(rèn),這次考試我發(fā)揮的不好,我也承認(rèn),我平時(shí)沒有努力學(xué)習(xí),可是成績能代表一切嗎?9次考第一名就不允許1次發(fā)揮失常?也許在父母眼中,這些理由根本就不是理由,我曾經(jīng)是他們的驕傲,可今天卻那么讓他們失望……
把一切都忘記吧……
五年級(jí)期末作文4
生活中處處美好,然而有一天,我將記住它。
從小到大,我都是媽媽照顧著長大的,送來沒有想過,如果有一天,媽媽病倒了,我該怎么辦?
這一天很快就來了,媽媽發(fā)燒了,似乎很嚴(yán)重。趁著我上學(xué)的機(jī)會(huì),她去了醫(yī)院,回到家就躺到床上,我想,這一天,我來照顧媽媽!
會(huì)到家,媽媽仍舊無精打采,用被子把自己裹成了以個(gè)大肉球,我拿起大夫給她開的藥,接了以杯白開水,跑道媽媽跟前遞給她,她剛對(duì)我說了聲謝謝,又躺下去,隨即很快就睡著了。
已經(jīng)中午了,媽媽還沒起來,如果不時(shí)周末,媽媽不就沒飯吃了?我趕緊下樓買了幾個(gè)包子和兩瓶牛奶,我不會(huì)做飯,今天就先湊合一下吧!我吧它們放到床頭柜上,用冷毛巾敷在媽媽頭上,這樣會(huì)好快點(diǎn)吧?我這樣想著,走出了房間。
下午一、兩點(diǎn)鐘的樣子,媽媽醒了,我急忙端去開水,她以定渴了吧。待她喝完稅,才看見柜子上的東西,夸獎(jiǎng)了我一番后,吃了起來。
趁著她吃東西的機(jī)會(huì),我?guī)蛬寢尠训貟吡艘槐,又把用的東西整理整理,媽媽不發(fā)燒了,但還是有點(diǎn)不舒服,以往都是媽媽為我賣力,我想,做這些也是應(yīng)該的啊!
媽媽起來穿上衣服,伸腰大量了一下家里,她夸我真是長大了,我心里美滋滋的!
一天過去了,我躺在我那張小床上,細(xì)細(xì)回味著今天的一切,我想,我要記住它!
五年級(jí)期末作文5
時(shí)光飛逝,不知不覺中一個(gè)學(xué)期又結(jié)束了,我的記憶似乎還停留在那個(gè)新開學(xué)的時(shí)候,轉(zhuǎn)眼間同學(xué)們都漸漸融入了這迎接期末考試的緊張復(fù)習(xí)中了。為了一個(gè)開心的寒假,我也要為期末考試做好準(zhǔn)備了!
機(jī)會(huì)只垂青有準(zhǔn)備的人,所以這次我們一定要做好充分的準(zhǔn)備。比如說把平時(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)間增加十分鐘左右,當(dāng)然,時(shí)間越多,效果越好,關(guān)鍵還要靠自己自覺。不要只是今天復(fù)習(xí)半個(gè)小時(shí),明天就只復(fù)習(xí)二十分鐘,貴在堅(jiān)持。
要學(xué)會(huì)抓住一分一秒,時(shí)間就是生命,不要讓時(shí)間在你[]的走神中溜走,也不要讓它在毫無意義的話題中流逝。對(duì)我們中學(xué)生說,有一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,就可以為一天爭分奪秒,更可以為好的學(xué)習(xí)成績奠定基礎(chǔ)。所以,我們需要好好把握一分一秒。
天道酬勤,只有勤奮刻苦的人才會(huì)得到成功。努力學(xué)習(xí),這幾個(gè)字相信同學(xué)們聽過不止一遍了,可是這個(gè)學(xué)期,你到底努力過多少,到底付出過多少?如果連付出都沒有,那你就更別說自己有一個(gè)好的前途了。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?成功是要付出汗水的,如果從現(xiàn)在開始努力,也許你還會(huì)有百分之五十的機(jī)會(huì)成功,如果你選擇放棄,你將注定成功不了。讓我們從現(xiàn)在開始付出努力,去勇敢地迎接新的挑戰(zhàn)吧!
期末考試,你快點(diǎn)來吧,我們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,迎接你的到來。
五年級(jí)期末作文6
我讀過許多書,其中這本《塔克的郊外》最吸引我了。
《塔克的郊外》是《時(shí)代廣場的蟋蟀》的姊妹篇。主要講了柴斯特生活的草原要被人類開發(fā)建設(shè)了,這里的小動(dòng)物將失去活動(dòng)的空間。于是,柴斯特請(qǐng)來了在城里見過大世面的塔克老鼠和亨利貓,請(qǐng)他們?yōu)檎却蟛菰鲋\劃策。最終,塔克老鼠想出了一條妙計(jì),于是全草原的動(dòng)物都為這條妙計(jì)行動(dòng)起來。
我在讀這本書時(shí),感覺自己完全融入了塔克那個(gè)世界里,身臨其境地和他們一起享受著郊外的美景。與塔克一起在大草原暢游時(shí),感到身心都得到了無比的放松。建議大家在讀這本書時(shí),一定要拋下一切煩惱來讀,讀完一遍,還可以再細(xì)細(xì)品味幾遍,每次品味都會(huì)有新的收獲。讀者本書時(shí),就像在看一部電影,前后非常連貫,令你舍不得喘氣歇一會(huì)兒,直接就想進(jìn)入下一個(gè)章節(jié)。是那種典型的快節(jié)奏的小說,有種探險(xiǎn)的味道,又不完全是探險(xiǎn);有種安靜的氛圍,又忽隱忽現(xiàn)。讀的過程中思維如同被控制了一樣,反正就是想一氣讀完。
讀了這本書,會(huì)讓你明白,動(dòng)物也有人性,它們也和人一樣有思想感情,有些動(dòng)物甚至比人還聰明,F(xiàn)在,人是這個(gè)地球的主宰,但是,驕傲自大的人類永不滿足,妄想成為地球上“真正”的主宰,于是便有了各種瀕臨滅絕的物種。希望人類都向書中的艾倫和其他孩子們學(xué)習(xí),熱愛動(dòng)物,熱愛自然。
這本書中還有很多好詞好句,供我們學(xué)習(xí)。特別是一些有趣的短語,如果用到作文里,肯定會(huì)讓人禁不住開懷大笑。書中還有大量的擬人句和比喻句,使整個(gè)故事更加生動(dòng)活潑了,也讓人更愿意讀了。
經(jīng)過我的介紹,你肯定對(duì)這本書有了一定的了解,希望你在課余時(shí)間仔細(xì)品讀這本書,相信你會(huì)有比我更多的收獲哦!
五年級(jí)期末作文7
今天早上我還在睡覺,爺爺就把我從美夢中叫了起來。爺爺問我:“今天想不想出去釣魚?”聽了爺爺?shù)脑,我一邊開心地連聲說:“好啊,好啊!币贿呉还锹祻拇采吓懒似饋。
吃完早飯,我和爺爺就來到了魚塘邊。爺爺說:“我們先要挖蚯蚓當(dāng)魚餌,魚最喜歡吃蚯蚓了。”爺爺說完就用小鏟子開始在泥里挖蚯蚓。我也拿著小鏟子跟在爺爺后面一起挖。不一會(huì)兒,我們就挖到了好幾條蚯蚓。爺爺說:“夠了,有了這些,我們可以開始釣魚了!
爺爺把從家里帶來的米撒在三個(gè)不同的地方,我看了禁不住好奇地問:“爺爺,為什么要撒這些米呢?”爺爺說:“這叫‘打窩子’。”聽了爺爺?shù)脑,我更糊涂了,忍不住又問道:“什么叫‘打窩子’啊?”爺爺告訴我:“打窩子就是先用米把魚引到這里來,這樣魚就好釣了!
開始釣魚了。爺爺把魚線扔進(jìn)事先打好的“窩子”里。果然,不一會(huì)兒就有魚上鉤了。爺爺看著魚浮很有經(jīng)驗(yàn)地說:“塘里小魚太多,大魚不好釣!闭f著,爺爺把魚竿提了上來,可是奇怪的很,魚鉤上空空的,什么都沒有。后來,爺爺一連提了幾次魚竿,竟然連一條魚的影子也沒看見,真掃興。終于,又有一條魚上鉤了,爺爺迅速提起魚竿,可是魚兒剛剛離開水面,只聽見“撲通”一聲又掉進(jìn)水里去了。
就這樣反反復(fù)復(fù)好幾次,最后一條魚也沒釣著。本來爺爺還說今天釣到魚給我煮魚湯喝呢,結(jié)果……哎,我們只好空手而歸了。
五年級(jí)期末作文8
我是一個(gè)愛看書的小女孩,在我那小小的書架上有許多我愛看的書,但我對(duì)愛看的書就是那本《青銅葵花》了。
這本書時(shí)曹文軒的純美小說,書中的內(nèi)容扣人心弦,一篇篇故事感動(dòng)人心。讓人讀了還想讀。
書中的主人公是一個(gè)叫青銅的向下男孩和一個(gè)叫葵花的小女孩。
青銅——他在五歲那年,他們村子著火了,青銅被嚇得高燒不退,一直昏迷了五天,第六天的時(shí)候才醒過來,可他卻從此喪失了語言能力——不會(huì)說話了。
葵花——葵花很小的時(shí)候,媽媽就病死了,這個(gè)小女孩跟隨爸爸來到了大麥地,爸爸在一次意外中去世,好心的青銅一家收留了葵花。
一個(gè)特別的機(jī)緣讓青銅和葵花成為了兄妹,他們一起長大,一起生活,一起面臨著困難啊。然而,在葵花十二歲那年,她曾經(jīng)住的城市的市長又派人把葵花接回了城市,喪失了語言能力的青銅在葵花就要走的時(shí)候用平生的力氣大喊出了:“葵——花——”
這本書中有一個(gè)故事情節(jié)令我感動(dòng)。青銅的奶奶病倒了,家里沒有錢給奶奶治病,九歲的葵花子你到了,留了一封信便到江南打工去了。
“爸、媽、哥哥、奶奶我要去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方掙錢給奶奶治病,請(qǐng)你們放心,我會(huì)照顧好我自己的,你們別來找我,我掙夠了錢就會(huì)回去了!
小小年紀(jì)的葵花就外出打工了,雖然掙的錢根本不夠給奶奶治病,但是她這種孝心感天動(dòng)地。我從葵花身上學(xué)到了學(xué)多東西,比如,不能亂花錢,每一分錢都是父母的血汗錢,亂花錢就是對(duì)他們勞動(dòng)的不尊重。
聽了我的介紹你是不是動(dòng)心了呢?心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們趕緊與《青銅葵花》親密接觸一下吧!
五年級(jí)期末作文9
轉(zhuǎn)眼之間,期末考試的日子已經(jīng)來臨,在這幾天,我們這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果都將被驗(yàn)收,只要熬過了這幾天,我們就能夠迎來美好的“解放”——寒假的來臨。
考試之前為了能考出一個(gè)好成績我所付出的一切努力,在這一刻終于浮現(xiàn)出了它所應(yīng)有的效果,一道道的考試題的正確的答案在我的腦海中飛速閃過,一個(gè)個(gè)似曾相識(shí)的老朋友在我的眼里是那樣的熟悉,它們又在試卷上面齊聚一堂,憑著我的復(fù)習(xí),我的心中不由得狂喜:哈哈哈!一個(gè)高分傳奇即將上演!神人馬上現(xiàn)身!想到這里,我不由得全神貫注投入到做題之中。
“在考場上,我看見他在拿到卷子時(shí)眼中閃現(xiàn)出得意的光輝,嘴上掛著得意的微笑,一副胸有成竹的樣子;他很快地就拿起筆,以極快的速度奮筆疾書,寫完后又開始檢查……他的臉上寫滿了笑容,渾身上下都透露出了一股自信的氣質(zhì),根據(jù)我對(duì)他的認(rèn)知,我實(shí)在沒有理由不相信他可以考出一個(gè)好成績!
——一同學(xué)對(duì)我如是描述
走出考場,心中更是激動(dòng)萬分:考試終于結(jié)束了!我們的好日子終于來臨了!在寒假里面,我可以盡情地去享受每一分每一秒,度過一段美好而又快樂的時(shí)光!然而,一個(gè)消息很快就打破了我的幻想:1月26日,就要到學(xué)校領(lǐng)取成績單。這也同樣意味著26日,將是我們的“終極審判日”,我們的寒假是否能夠快快樂樂地度過,就將取決于那一天我們的考試成績,唉!希望我能夠取得一個(gè)好的成績!
考試已經(jīng)結(jié)束了,我們即將迎來快漫長的寒假生活,希望在寒假當(dāng)中,我能夠把握好學(xué)習(xí)與娛樂之間的度,勞逸結(jié)合,既讓自己得到充分的放松,又可以讓自己為下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活打下扎實(shí)的基礎(chǔ)!
五年級(jí)期末作文10
同學(xué)們,你們在期末復(fù)習(xí)的時(shí)候一定有一些“酸、甜、苦、辣”吧!
下面我就給你們講一講我的期末復(fù)習(xí)吧!
“酸”的期末復(fù)習(xí)。在期末復(fù)習(xí)的時(shí)候,于老師為了我們能考好成績,天天給我們上課。有一天,于老師講考試時(shí)候應(yīng)該注意什么的時(shí)候,嗓子一下子啞了,可于老師還在大聲的講著,那節(jié)課我們也聽的格外認(rèn)真。于老師這一天連給我們上了三節(jié)課,一點(diǎn)也沒有休息,于老師為我們付出了這么多,我們都很感動(dòng)。
“苦”的期末復(fù)習(xí)。到了星期五,于老師和康老師一共給我們留了十張卷,我們累極了,上學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們都成了“大熊貓”,那天晚上,我寫到了八點(diǎn)鐘,可爸爸檢查出的錯(cuò)誤還得改正呀!
一共弄到了十一點(diǎn)鐘才睡覺。我真想仰天長嘆:“苦啊!
” “辣”的期末復(fù)習(xí)。雖然這幾天很累,可是于老師還會(huì)給我們帶來一點(diǎn)小笑話。有一天上課,于老師問:“杜甫字什么?”我舉了手,于老師叫了我。我慢慢的站起來說:“杜甫字子美,也叫杜子美。”于老師微笑的看著我,點(diǎn)了一下頭。這時(shí),于老師又對(duì)我們說:“如果大家記不住,就記“肚子美”吧!
”于老師剛說完,同學(xué)們幾哈哈大笑起來,你說有沒有趣? “甜”的期末復(fù)習(xí)?道蠋熃o我們印了古塔區(qū)數(shù)學(xué)的試卷,我們很高興,放學(xué)回到了家里,我仔細(xì)的做了起來,然后讓爸爸判了分,爸爸看了一遍,笑著說:“還不錯(cuò),95分!蔽业男睦锩雷套痰。隨后爸爸又把我不會(huì)的題講了一遍。我心想:要是考試考這張卷,我肯定得滿分。我高興的一蹦三尺高。
這就是我“酸、甜、苦、辣”的期末復(fù)習(xí),怎么樣?有趣吧!
五年級(jí)期末作文11
“明天就要期末考試了,今天晚上要好好復(fù)習(xí),爭取明天人人都能拿高分!”
早上醒來,老師的話還在我的耳邊回蕩。今天期末考試!我打了個(gè)激靈,睡意全無,以閃電般的速度穿上衣服,沖下床,最后看了一遍復(fù)習(xí)資料,吃好早飯,去上學(xué)。
一進(jìn)教室,已經(jīng)來了不少同學(xué)了。有的在嘩嘩地翻著書和資料,仔細(xì)地復(fù)習(xí);有的在亂跑亂跳,使自己不那么緊張;甚至有人雙手合十,默念“上帝保佑我別考得太差!”
窗外,陽光柔和地打了下來,仍沾著雪的樹枝在碧藍(lán)如洗的天空中印出了一個(gè)個(gè)圖案!岸b忊彛 扁徛曧懥,考試開始。先是語文。大家一聽見老師說:“開始考了。”便以迅雷不及掩耳之勢奮筆疾書。不時(shí)歪下腦袋,皺起眉頭,思索著。冷風(fēng)一陣又一陣地刮進(jìn)來,但大家仿佛都感覺不到冷熱了。教室里安靜極了,只聽見筆在試卷上寫字時(shí)的沙沙聲!斑有三十分鐘!薄斑有十五分鐘。”“還有五分鐘了!薄爸皇O聝煞昼娏。”我飛快地寫著,手已成了一道道影子。終于,在還剩三十秒的時(shí)候,我點(diǎn)上了最后一個(gè)句號(hào)。我松了一口氣。
下一場是數(shù)學(xué)。我們仔細(xì)地理解,認(rèn)真地計(jì)算。寫完了,又拿出稿紙驗(yàn)算。呀,有一題做錯(cuò)了!還好我檢查了。我拍了拍胸口,暗自慶幸。
下課鈴又響了!耙,放假啦!出去玩咯!”大家歡呼雀躍,沖出了校園,一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,歡笑聲一直在校園上空回響。
五年級(jí)期末作文12
書像明燈,點(diǎn)亮心靈的夜空;書像小船,讓我們在知識(shí)的海洋里遨游;書像翅膀,飛向理想的未來。我愛書,今天,我為大家推薦的一本好書是《木偶奇遇記》。
《木偶奇遇記》是科洛迪的代表作,發(fā)表于1880年。它敘述老人皮帕諾把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶,并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老人賣掉上衣,供兒子上學(xué)?墒切∧九家恍呢澩,為了看戲不惜賣掉課本。在木偶戲班獲得好心老板的五枚金幣,回家路上受狐貍和貓的欺騙,金幣被搶走。進(jìn)了監(jiān)獄……出獄后,又因貪吃他人的葡萄又被捕獸器夾住,被迫當(dāng)了看家狗。他后悔極了,心想:“如果我像其他好孩子一樣喜歡讀書,現(xiàn)在我就會(huì)和爸爸住在一起過著幸福的生活,就不會(huì)在這里給別人當(dāng)看門狗了!币估铮驇椭魅俗プ↑S鼠狼而重獲自由。他一心想成為一個(gè)用功讀書的好孩子,可是又經(jīng)不起誘惑。在壞同學(xué)的慫恿下又逃學(xué)到海邊看鯊魚,后又被引誘到玩兒國,在瘋狂的玩了五個(gè)月之后,變成一頭又懶又蠢的驢。后來還是仙女搭救了他。最后,他們父子在鯊魚腹中意外重逢,并成功的逃了出來,在海邊住下,并變成一個(gè)真正的小孩子。
木偶皮諾曹從一個(gè)任性、淘氣、懶惰、愛說謊、不關(guān)心他人、不愛學(xué)習(xí)、整天只想著玩的小木偶,變成一個(gè)懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、勤奮干活、孝敬長輩、關(guān)愛他人的`好孩子的過程,以及他所經(jīng)歷的一連串的奇遇,充滿了童趣與想像。
《木偶奇遇記》意欲揭示的道理并不復(fù)雜,它倚借一個(gè)木偶有形象不過是為了向我們演繹一個(gè)人由不完美走向完美、由不幸福走向幸福的曲折歷程。
好故事是永遠(yuǎn)不過時(shí)的,所以,我向大家鄭重推薦成長中必讀的一本書——《木偶奇遇記》!
五年級(jí)期末作文13
“讀書好,多讀書,讀好書”這是冰心奶奶在某年六一兒童節(jié)在一本兒童刊物上寫下的九個(gè)字,今天我也來給大家推薦西游記這本公認(rèn)的好書。
《西游記》由吳承恩在他中年,接近晚年所作,具體時(shí)間已無法確定。作者吳承恩雖然在科舉路屢遭挫折,但他寫出來的西游記既精彩,又生動(dòng)。
這本書的人物生動(dòng)形象孫悟空聰明機(jī)敏,不怕困難,是本書最光彩奪目的人物,豬八戒好吃懶做,還很好色,但如果取經(jīng)路上沒有他,也不能成功。突出了小人物也是有很大作用的,沙僧忠厚老實(shí),為取經(jīng)的后勤工作,也為取經(jīng)成功做了很大的貢獻(xiàn),唐僧善良,正直,是團(tuán)隊(duì)的核心人物,他的善心感化了他的徒弟們,讓他們知道了自己的錯(cuò)誤,讓他們懂得了“善”的道理。
西游記的內(nèi)容非常精彩,它雖然想象夸張,但不脫離現(xiàn)實(shí),比如“三借芭蕉扇”這一章,鐵扇公主的扇子扇七七四十九下,就可以讓火焰山下雨,這不就是現(xiàn)在的人工降雨嗎?還有,孫悟空在鐵扇公主喝茶時(shí)鉆到他肚子里,這不和今天的納米機(jī)器人差不多嗎?所以,我們寫作文時(shí),應(yīng)要多想象,多夸張,但也不能夸大其詞,這樣文章才能寫好。
在讀西游記時(shí),我也懂得了許多道理,當(dāng)孫悟空怎么也打不過妖精,總有神靈來幫他時(shí),我懂得了正義終將勝利,當(dāng)他們共同渡過難關(guān)時(shí),我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量,當(dāng)他們?nèi)〉谜娼?jīng)時(shí),我懂了堅(jiān)持就是能成功。
我希望大家都讀一讀這本書,從一本書里吸取有益的知識(shí),做到“多讀書,讀好書”。
五年級(jí)期末作文14
太棒了,媽媽說:“臉上的黑點(diǎn)可以治療”,我跳得一蹦三尺高,這可是我人生的重大的事呀!我興奮的連睡覺都忘了,治好我的臉,我長大會(huì)變得更帥的,我非?释移亮恋摹
有一次,我問媽媽,你是怎么知道治臉的事?媽媽說:“我們單位小馬阿姨治療過,她的臉沒有一顆小黑點(diǎn)呢!”我聽到了這句話,想迫不及待的去治了。唉……
今天一大早,媽媽說:“我們向?qū)氹u出發(fā)吧!我們買了票,坐在車?yán),看著窗外的風(fēng)景,慢慢的我閉上了眼睛,睡了4個(gè)小時(shí),到了寶雞車站,這時(shí)還是風(fēng)雨交加,我和媽媽叫了一輛出租車,登記一個(gè)酒店,休息了一會(huì),轉(zhuǎn)了下超市,服裝店等等。
第二天,到了治療我臉的地方,剛開始我高興得不得了,醫(yī)生給我看了一下,說:“柒仟捌佰圓!蔽倚睦锓浅ky受,我不治了!但媽媽堅(jiān)持說:“治吧,治吧,這關(guān)系到了你的一生呀!”我非常緊張,生怕給我做不好,還花那么多,那么多錢!大夫和我聊了一會(huì)兒,手術(shù)開始做了,剛開始不痛,但是后邊越來越痛,我強(qiáng)忍疼痛,可不聽話的淚水從鼻子上流下來,媽媽說:“別怕,男子漢大丈夫,堅(jiān)持住!堅(jiān)持!”就這樣過了三四個(gè)小時(shí)后,大夫說:“好了!边@時(shí)我淚流滿面,嚎啕大哭,我走出了手術(shù)室,大夫說我非常堅(jiān)強(qiáng),我發(fā)自內(nèi)心想,我要用我的學(xué)習(xí)來報(bào)答媽媽,不辜負(fù)媽媽。
通過這件事,我發(fā)自內(nèi)心地說:“我要用我的才華,學(xué)習(xí),勞動(dòng)……來表達(dá)您對(duì)我的愛,不會(huì)讓您失望,因?yàn)槲业倪@張臉是您又一次給的”。
五年級(jí)期末作文15
童年里發(fā)生過許有趣的事,值得人留戀的往事。它們像天上的星星,多得數(shù)不清,其中有一顆最明亮,這件事給我留下了深刻的印象。
記得那是我讀二年級(jí)的時(shí)候,在一個(gè)深夜,我睡得很熟,媽媽把我叫醒,焦急地說:“你的頭很燙,量量體溫!彪鼥V中,我看見媽媽把溫度計(jì)放在我的腋下。我的頭昏昏沉沉的,眼皮子直打架。
“不好,媽媽帶你去醫(yī)院!
媽媽給我披上厚厚的大衣,背著我出了家門。
那時(shí)正是夜晚,寒風(fēng)刺骨,媽媽連棉鞋都沒穿就背我去醫(yī)院。刺骨的寒風(fēng)吹來,吹得我直打寒顫。媽媽感覺到了,馬上問:“冷嗎?”“不冷!蔽覉(jiān)定地回答道。過了一會(huì)兒,我發(fā)起抖來。媽媽連忙把自己的外套脫下給我披上。
到醫(yī)院時(shí),天剛微微亮,診所還沒有開門,媽媽又背我到醫(yī)生家里,去敲醫(yī)生家的門。盡管那是冬天,媽媽卻累得滿頭大汗。
因?yàn)楦邿,醫(yī)生讓打點(diǎn)滴,我嚇的嗷嗷大哭,媽媽一邊哄我,一邊抹著眼淚。媽媽怕我冷,向醫(yī)生借熱水袋,讓我把手放在熱水袋上面。“吃藥了!眿寢屇菧厝岬穆曇粲衷谖叶呿懫。我睜開朦朧的睡眼,眼前出現(xiàn)的是媽媽那憔悴的面容,是媽媽那布滿血絲的眼睛,我的淚水無聲無息滴流了下來。在媽媽的悉心照料下,我的病終于康復(fù)了。
母親的愛一直無微不至的伴隨我,母愛是細(xì)碎的愛,是質(zhì)樸的愛,是堅(jiān)韌的愛。感動(dòng)如愛,時(shí)刻溫暖著我的心。
【五年級(jí)期末作文】相關(guān)文章:
小學(xué)五年級(jí)期末作文02-08
小學(xué)五年級(jí)期末作文7篇02-08
五年級(jí)小學(xué)生上冊期末評(píng)語-期末評(píng)語12-31
小學(xué)五年級(jí)下冊期末評(píng)語07-27
五年級(jí)語文上期末試題04-12
五年級(jí)期末操行學(xué)生評(píng)語09-16
小學(xué)五年級(jí)期末學(xué)生評(píng)語11-19
五年級(jí)語文病句期末復(fù)習(xí)試題10-16
五年級(jí)語文期末練習(xí)題07-17