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    五年級(jí)想象作文

    時(shí)間:2021-09-30 15:29:43 五年級(jí) 我要投稿

    【必備】五年級(jí)想象作文合集9篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的五年級(jí)想象作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【必備】五年級(jí)想象作文合集9篇

    五年級(jí)想象作文 篇1

      一天,小猴子得了重病,猴媽媽立刻給貓醫(yī)生打電話(huà)。貓醫(yī)生提起藥箱,飛快地向猴家跑去。可是一條小河擋住了他的去路,貓醫(yī)生想:這可怎么辦呀?這時(shí)小松鼠來(lái)了,接著又來(lái)了水牛叔叔﹑大象伯伯﹑鵝大嬸和小兔兄妹,貓醫(yī)生跟它們說(shuō)出了事情。小松鼠拿出一根長(zhǎng)繩,說(shuō):“我可以把它套在樹(shù)上,然后把你蕩過(guò)對(duì)岸。”鵝大嬸說(shuō):“不用那么費(fèi)力氣,你可以坐在我的背上,我可以把你送過(guò)去!毙⊥眯置谜f(shuō):“還是我的最安全,你可以坐在水桶上,然后滑過(guò)去!彼J迨逭f(shuō):“要等多長(zhǎng)時(shí)間啊,還是我背您過(guò)去吧!”大象伯伯說(shuō):“不用走過(guò)去了,我用鼻子搭一座橋給您過(guò)去吧!”最后,貓醫(yī)生挑選了大象用鼻子搭一座橋讓它過(guò)去,要水牛叔叔接它回來(lái)。貓醫(yī)生安全地過(guò)去給小猴治病了。

    五年級(jí)想象作文 篇2

      夢(mèng)中,總是想象自己是一只船,在充滿(mǎn)兇險(xiǎn)的大海上肆無(wú)忌憚地流浪,像毫無(wú)束縛的野馬一樣,尋找著屬于自己的遠(yuǎn)方。

      盡管大海是那么驚心動(dòng)魄,但我依然聽(tīng)得見(jiàn)它內(nèi)心的吶喊:“來(lái)吧!來(lái)探險(xiǎn)吧!用你的勇氣與風(fēng)雨搏斗吧!用你的堅(jiān)強(qiáng)和意志力去尋找希望吧!”于是,我便更加努力的駛向那未知的遠(yuǎn)方。因?yàn)槲抑,只有在風(fēng)雨的磨練中,我才能變得更加堅(jiān)強(qiáng),只有在重重的考驗(yàn)中才能迅速成長(zhǎng)。

      我早就預(yù)料到一路的艱難,我也曾害怕、膽怯,也曾想過(guò)退縮。但我知道,我現(xiàn)在是船,只屬于遠(yuǎn)方,沒(méi)有什么能讓我依靠,我必須得堅(jiān)強(qiáng),只有堅(jiān)強(qiáng)才是活

      暴風(fēng)雨即將來(lái)臨,我知道前面有暗礁,但我也知道,我無(wú)法拒絕還的召喚,只有面對(duì),才能解決。我熱愛(ài)大海,愛(ài)它的平靜、兇猛、安詳、殘忍,

      這時(shí),從窗口灑進(jìn)一縷陽(yáng)光。我醒了,這里沒(méi)有大海,也沒(méi)有暴風(fēng)雨,但它們都已留在我心底,留在記憶深處。

    五年級(jí)想象作文 篇3

      我很渴望自己是一個(gè)卡通人物,生活在水族館里,當(dāng)自己遇到困難時(shí),很容易地就克服了困難,當(dāng)自己考試考不好的時(shí),會(huì)得到有趣的卡通用具?墒俏也还茉趺凑f(shuō)都是一個(gè)很普通的人,想要變成卡通,除非奇跡出現(xiàn),但是奇跡還是出現(xiàn)了,出現(xiàn)在我的夢(mèng)里。

      這一天,我想去外面散步,可是卻迷路了,這時(shí)的天空已經(jīng)昏暗,幾乎看不見(jiàn)東西,我只好憑著一絲微弱的光線(xiàn)向前走。雖然我不知道前面是哪里,也不知道在前面的路上會(huì)發(fā)生什么事,可我只能壯著膽子走,因?yàn)樘炜找呀?jīng)下起了小雨。忽然,前方亮著隱隱的燈光,于是,我就向有燈光的地方走去。看到了一個(gè)卡通的門(mén),只見(jiàn)門(mén)自動(dòng)開(kāi)了,我不得不進(jìn)去,因?yàn)橥饷嬉呀?jīng)嘩啦啦下雨了。走在里面,漆黑一片,伸手不見(jiàn)五指,走著走著卻摸到了一片軟軟的東西。門(mén)就自動(dòng)地開(kāi)了。原本漆黑地房間一下子明亮了起來(lái)。

      這時(shí),走出一位老爺爺,我就問(wèn):“這里是什么地方?”老爺爺說(shuō):“小朋友,我們這個(gè)叫‘水族卡通國(guó)’,我們的國(guó)王就是所有卡通人物的結(jié)合體。我們這里專(zhuān)門(mén)生產(chǎn)卡通人物,而我們生產(chǎn)的卡通人物是從‘水族餐廳’學(xué)習(xí)怎么做的。你是‘外星人’,請(qǐng)隨我去‘水族卡通場(chǎng)’玩吧!”我高興極了,便跟著他進(jìn)去了。

      “咕咚”一聲,一絲溫暖的陽(yáng)光照在我臉上,原來(lái)這只是一個(gè)夢(mèng)呀!

    五年級(jí)想象作文 篇4

      灰太狼坐在平時(shí)紅太狼坐的寶座上,一臉得意的看著紅太狼,說(shuō):“老婆,我想我有一個(gè)抓羊的好辦法了!薄芭尽逼降族佋以诹嘶姨穷^上,紅太狼說(shuō):“快給我滾下來(lái)!”“老婆,你先別打我嘛,”灰太狼連滾帶爬的把座位讓給了紅太狼,“老婆,你看這是什么!被姨前岩粋(gè)小球放到紅太狼面前,散發(fā)出一陣陣香味!盎姨,這是!边沒(méi)說(shuō)完,紅太狼就兩眼冒桃心了:“老公,你不覺(jué)得你很帥嗎?你簡(jiǎn)直是我們狼族的驕傲!”“嘿嘿,老婆,這是成分改造機(jī)。”灰太狼小聲的說(shuō)到。羊村——灰太狼走到鐵門(mén)前,對(duì)正在巡邏的喜洋洋吼道:“喂,喜羊羊,快點(diǎn)出來(lái)送死吧!”喜羊羊迅速跑到灰太狼面前,說(shuō):“我傻啊!薄昂俸佟=裉觳煌,我制造了成分改造機(jī)!毕惭笱笃策^(guò)頭去,不屑的說(shuō):“切,什么爛發(fā)明!”“哼,我的成分改造機(jī)會(huì)讓你們眼中的我,變成最完美的人,呵呵,到時(shí)候!薄笆裁?可惡!”灰太狼見(jiàn)喜羊羊準(zhǔn)備逃跑,趕緊拿出了小球,喜羊羊聞到后,恭敬地打開(kāi)了門(mén),說(shuō):“灰太狼先生,您是我的偶像,請(qǐng)進(jìn)吧。”灰太狼洋洋得意的走了進(jìn)去,正好沸羊羊看到了,他大聲的問(wèn):“喜羊羊,你怎么……”不巧,沸羊羊也聞到了,“灰太狼先生,能教教我拳擊嗎?我可是一直很崇仰您的!被姨悄贸鲂★L(fēng)扇,將香味吹到了更遠(yuǎn)的地方!皣}噠噠噠”一陣腳步響了起來(lái),以懶羊羊?yàn)槭椎难蜓騻,拿著簽名本沖了過(guò)來(lái)!盎姨窍壬,簽個(gè)名吧!”“灰太狼先生,能采訪(fǎng)一下嗎?”從此,灰太狼餓了時(shí),只要說(shuō)一聲我餓了,你們想讓偉大的灰太狼餓死嗎?就會(huì)有羊跳入鍋里,也天天可以吃到鮮美的羊肉。

    五年級(jí)想象作文 篇5

      諸葛亮是周瑜的手下,機(jī)智過(guò)人,足智多謀,常常讓周瑜佩服。

      一日,諸葛亮喝醉了酒,大搖大擺地向河對(duì)岸走去,不知不覺(jué)間到了曹營(yíng),幾個(gè)侍衛(wèi)一把攔住他,厲聲質(zhì)問(wèn)道:“什么人?竟敢跑到這兒來(lái),真是不知天高地厚!”諸葛亮慢悠悠地回答:“我是周瑜的手下諸葛亮,今天我來(lái),算是給你們面子了,快叫曹丞相出來(lái)!”幾個(gè)侍衛(wèi)被逼得沒(méi)辦法,只好照諸葛亮說(shuō)的辦。

      曹操見(jiàn)了諸葛亮,沒(méi)好氣的說(shuō):“哎呦,是什么風(fēng)把你吹到這兒來(lái)了?”諸葛亮客氣的回敬曹操:“曹丞相,我今日親自來(lái),對(duì)你已經(jīng)很不錯(cuò)了。”曹操氣急敗壞,一氣之下說(shuō):“來(lái)人,把這個(gè)私闖曹營(yíng)的混蛋拿下!”諸葛亮笑著說(shuō):“想不到堂堂的曹將軍竟然會(huì)為這一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而殺掉一個(gè)無(wú)辜的人,可見(jiàn)你的手下是多么的慘了,遇見(jiàn)這樣的一個(gè)人。以前早就聽(tīng)說(shuō)了,還以為是假的,如今果真見(jiàn)到了,真是名不虛傳吶!”曹操知道諸葛亮是在侮辱他,但還是默不作聲,這要求下人把諸葛亮放了,諸葛亮又說(shuō):“ 多謝曹丞相!不過(guò),曹丞相,你不會(huì)為了個(gè)人的面子而放了自己起初認(rèn)為是混蛋的人?”曹操哭笑不得的說(shuō):“好你個(gè)諸葛亮,我真拿你沒(méi)辦法。

      這件事一傳十,十傳百,傳到了周瑜的耳朵里,周宇由衷地佩服諸葛亮的機(jī)智。

    五年級(jí)想象作文 篇6

      高高的金赤山巍然聳立,險(xiǎn)峻而挺拔。山上樹(shù)木繁茂,把黃赤的山泥遮蔽得密密?chē)?yán)嚴(yán)。滿(mǎn)山濃重的綠仿佛在拒絕著所有來(lái)訪(fǎng)者。

      山下是一個(gè)不大的村子,叫來(lái)村。在這個(gè)幾乎與世隔絕的地方,人們靠山吃山,勉強(qiáng)地過(guò)日子。

      其實(shí),來(lái)村的人情愿世世代代都居住在這兒,是與金赤山有關(guān)的。傳說(shuō)金赤山頂?shù)亩粗杏邪呀鸶,這是個(gè)神奇的工具。它不僅能發(fā)出耀眼的金光,還能幫助人們克服萬(wàn)難,給全村人帶來(lái)幸福和希望?墒牵瑥膩(lái)沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)它。千百年來(lái),有多少膽識(shí)過(guò)人的年輕人試圖攀上金赤山頂,找尋金斧。但是,他們多數(shù)都命喪崖底,有去無(wú)回。

      盡管如此,來(lái)村還是有很多有膽量、有本領(lǐng)的人去登山尋寶。

      這一年適逢大旱,找到金斧成了村人的迫切愿望。這一次,誰(shuí)找到了金斧,誰(shuí)將被推選為村長(zhǎng)。村里的幾個(gè)小伙子已躍躍欲試,其中最勇敢、最聰明的是天柱。他從小就到金赤山腳砍柴,十五歲那年,獨(dú)自一人從金赤山拖回一條手臂粗的大蟒,令村里人佩服得直伸大拇指。這一次,大家理所當(dāng)然把目光投向了他。

      太陽(yáng)照得天柱紫褐的臉上亮堂堂的。天柱準(zhǔn)備好一切,喝下鄉(xiāng)親們舉上的酒,說(shuō):“當(dāng)年我爹就是尋寶死的……今年輪到我去了。要是沒(méi)找著金斧,我決不回來(lái)!闭f(shuō)完便上路了。

    五年級(jí)想象作文 篇7

      忍者是一種會(huì)擁有特殊功夫的人。他們?cè)谕砩峡梢酝低档淖咴谀忝媲埃銋s不知道。他們可以爬樹(shù),墻頭和爬上屋頂。 他們通常穿深綠色或咖啡色的功夫裝。 忍者也會(huì)射箭,用箭、投擲星和很多別的東西來(lái)當(dāng)作它們的武器。他們甚至?xí)枚緛?lái)殺人。我想當(dāng)忍者因?yàn)槲艺J(rèn)為這會(huì)是一個(gè)很特別的體驗(yàn)。我不會(huì)真的'殺人,只會(huì)在晚上偷偷的走在人們的屋頂上,偷聽(tīng)它們的談話(huà)。我也想學(xué)如何使用忍者的武器。

      假如我是忍者,我會(huì)在夜晚走在屋頂上,聽(tīng)聽(tīng)人們?cè)谡f(shuō)什么。我會(huì)從一個(gè)屋頂跳到另外一個(gè)屋頂,也會(huì)用繩子爬上樹(shù),我可以模仿一只狗的聲音,我會(huì)在人家的窗戶(hù)下一叫,他們就會(huì)被我嚇?biāo)溃?我也會(huì)聽(tīng)聽(tīng)昆蟲(chóng)和別的夜間動(dòng)物的聲音。我可以等到半夜12點(diǎn),沒(méi)有人,沒(méi)有車(chē),也沒(méi)有燈,然后,我就爬到屋頂上一邊看星星一邊野餐。誰(shuí)也不知道我在哪里,所以我可以在屋頂上做任何我想做的事。

      假如我是忍者,我就可以練習(xí)功夫來(lái)幫助警察捉壞人,維護(hù)社會(huì)秩序。如果我看到一個(gè)拿著槍的壞人在跟警察打斗,我會(huì)像影子一樣跑到壞人的后面,偷偷地把他的槍拿走。這樣一來(lái),警察就可以大膽地抓住他,而不怕自己受傷 。如果有不遵守交通規(guī)則的人,我就可以靠我的功夫跳到車(chē)上,從窗戶(hù)進(jìn)去,讓那種人注意交通規(guī)則,這樣他們不會(huì)出車(chē)禍。警察們也就不用費(fèi)心抓那些不遵守交通規(guī)則的人,世界上的交通就會(huì)變得更好。

      假如我是忍者,我還是得要好好跟我的師父學(xué)習(xí)。如果我不認(rèn)真學(xué)習(xí),我就會(huì)變成一個(gè)技巧不純熟的忍者。技巧不純熟時(shí),我就容易會(huì)從屋頂上掉下來(lái),會(huì)被壞人發(fā)現(xiàn),結(jié)果反而幫了倒忙。也許,有一天你正在觀賞星星,你看到一個(gè)穿著黑色衣服的人在屋頂上跑來(lái)跑去,那可能就是我哦!

    五年級(jí)想象作文 篇8

      現(xiàn)實(shí)世界是多么美好,但是,偶爾添加一點(diǎn)自己的想象也是可以的。我想:如果地球是太空,每個(gè)星系是每一個(gè)省,每一顆星球是每一戶(hù),太陽(yáng)等巨大的行星,是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)的住宅或者是國(guó)家級(jí)領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)會(huì)的地方,比如人民大會(huì)堂啦、五角大樓啦

      我又想,如果地球是大洋,人類(lèi)是小小的魚(yú)兒,房子是高高低低的珊瑚或礁石,小蝦小螃蟹是寵物,鯨魚(yú)和鯊魚(yú)是交通工具,不同的海域是不同的國(guó)家,那樣的世界,是多么的充滿(mǎn)奇異色彩呀!

      當(dāng)然,要是城市浮在天空中會(huì)怎么樣呢?也許云彩就會(huì)代替汽車(chē)飛機(jī),帶著我們騰云駕霧,感受一下神仙般感覺(jué)。

      那么,人類(lèi)要是變小了,或地球變大了,那樣的世界我真不敢想象。

      我發(fā)出大膽的想象,假如地球是用榛子做成的,房子是糖果做成的,枕頭是用熏雞做成的,床是用巧克力做成的,床單是用不同口味的糖果做的

      想象的世界雖然有的可以成為現(xiàn)實(shí),但是得靠自己的努力創(chuàng)造自己想要的世界、自己的空間。不過(guò),回到現(xiàn)實(shí)后,我都會(huì)情不自禁的感慨道:還是現(xiàn)實(shí)生活好呀!

    五年級(jí)想象作文 篇9

      一覺(jué)醒來(lái),跨越時(shí)空隧道,走進(jìn)宋代清明上河園。

      信步皇家園林,亭臺(tái)、樓榭,水光瀲滟、旌旗招展。宣德殿、宣和殿、拂云閣、九龍橋,令人嘆為觀止的北宋皇城。瑰偉氣魄,風(fēng)發(fā)風(fēng)流,壯麗壯觀……

      冷不防就已經(jīng)置身于一個(gè)個(gè)精心編排的表演之中。大道上緩緩走來(lái)地不正是鐵面無(wú)私的包拯嗎?那邊廣場(chǎng)上龍爭(zhēng)虎斗的原來(lái)是劫持法場(chǎng)救宋江的梁山好漢!

      忽然間,前面鑼鼓喧天,鞭炮齊鳴.。原來(lái),是王員外的女兒王小姐,擇良辰招婿。王小姐長(zhǎng)的國(guó)色天香,琴棋書(shū)畫(huà)、樣樣俱全。下面應(yīng)征者一個(gè)個(gè)擦拳磨掌,躍躍欲試。王小姐把繡球拋向人群,最后一位青年撿到了繡球,在人群的歡呼聲中,與王小姐拜堂成親。

      燈光、幻彩與運(yùn)氣構(gòu)建的世界,奇幻、熱情與活力交織的樂(lè)園。這里不分男女老少;這里沒(méi)有地位高低,這里充滿(mǎn)歡樂(lè)。一日步入畫(huà)卷,一日夢(mèng)回千年。

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