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    雨五年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-07-01 16:30:18 五年級(jí) 我要投稿

    雨五年級(jí)作文(集錦15篇)

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的雨五年級(jí)作文,歡迎大家分享。

    雨五年級(jí)作文(集錦15篇)

    雨五年級(jí)作文1

      春天的雨,夏天的雨,秋天的雨,冬天的雨,我最喜歡的要數(shù)秋天的雨。

      秋天的雨下到田野里,稻谷變成了金色的,田野也成了金色的海洋。

      秋天的雨下到果園里,蘋(píng)果樹(shù)上紅紅的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝頭,搖來(lái)?yè)u去。

      秋天的雨落到了森林里,小動(dòng)物們正忙著過(guò)冬,一排排大雁排著整齊的隊(duì)伍向南方飛去,小青蛙在加緊挖洞準(zhǔn)備過(guò)冬了,小松鼠也找來(lái)松果準(zhǔn)備過(guò)冬的時(shí)候吃。一片片樹(shù)葉落到樹(shù)媽媽的腳下,像一只只美麗的蝴蝶。

      秋天的雨下個(gè)不停給出天地帶來(lái)了一首豐收的歌。我真喜歡秋天的雨。

    雨五年級(jí)作文2

      看!下雨了,大自然的小精靈來(lái)了。它可會(huì)千變?nèi)f化的喲,如果不信,就跟我來(lái)看看吧。

      音樂(lè)家

      雨精靈可是大自然里,名副其實(shí)的天才音樂(lè)家哩!聽(tīng)!“叮叮咚咚,叮叮咚咚”,它在屋檐上唱歌呢;“沙沙沙,沙沙沙”,原來(lái)是落在樹(shù)葉上的雨精靈在為它伴奏。弧皣W嘩啦啦,嘩嘩啦啦”,瞧,落在小河里的雨精靈也來(lái)湊熱鬧了……一串串優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的聲音,匯成了一首奇妙的樂(lè)曲,回蕩在大自然的每一個(gè)角落里。

      舞蹈家

      你瞧,雨精靈也是一位出色的舞蹈家哩。它停落在荷葉上滾動(dòng)起來(lái),跳起優(yōu)美的旋轉(zhuǎn)舞;其它的雨精靈也快速地加入這跳舞的隊(duì)伍里來(lái),落在大石頭上飛濺四處,跳起了拉丁舞;還有的落在池塘里,跳起了交誼舞……

      魔術(shù)師

      雨精靈走到哪,哪兒就生機(jī)勃勃。你看!雨精靈停在了剛種下的種子上面,種子就發(fā)芽了;雨精靈落在竹林里,小竹筍就長(zhǎng)高了;雨精靈飛到花園里,一下子就百花齊放,美麗極了……

      雨精靈是不是十分可愛(ài)?我很喜歡它,你們喜不喜歡它呢?

    雨五年級(jí)作文3

      雨是什么,雨是什么?它,到底是誰(shuí)呢?

      雨是一位讓萬(wàn)物復(fù)蘇的一位柔情似水的少女,抖了抖衣袖,放出幾滴大的如巨石的水珠,植物們被太陽(yáng)烤的發(fā)燙,聽(tīng)見(jiàn)這清脆的雨聲,便馬上挺了挺身子,期待的迎接雨的到來(lái),貪婪的吮吸甘甜可口的雨水,干燥的身體也漸漸充滿生機(jī)勃勃。而大樹(shù),就是珍惜而大方的象征,他總是悄悄的用自己大片大片的葉子收集雨水,一滴一滴,絲毫不漏,再用這些雨水潑灑大地,潑灑綠色。為大地增加一份關(guān)愛(ài),為大地增加一份生機(jī)!雨姑娘拂了拂衣袖,輕輕撫摸過(guò)花朵的小腦袋,小花朵便不再害羞,探出了自己嬌嫩的頭,好奇的看著這個(gè)神奇的世界。雨,還是什么?

      雨是一位滿腔熱情的壯漢,他提著一把大鼓,轟的一聲,一場(chǎng)暴風(fēng)雨嘩的就下來(lái)了,在地面上形成了一個(gè)又一個(gè)小水坑,許許多多的可愛(ài)的小水珠精靈都從這里誕生,它們有的眨著淘氣的小眼睛,手不停的揮舞著,好像和誰(shuí)在激烈的爭(zhēng)吵;有的打了一個(gè)巨大的噴嚏,舒舒服服的翹著二郎腿,讓力大無(wú)窮的風(fēng)把他運(yùn)到世界各地,滋潤(rùn)萬(wàn)物;有的興致勃勃,東看看,西瞧瞧,忍不住輕輕撫摸周邊的景物,但又馬上縮回。

      雨,這就是雨,他是播撒生機(jī)的種子,更是種一有趣的滋味!

    雨五年級(jí)作文4

      “千條線,萬(wàn)條線,落在水里看不見(jiàn)。”小朋友們,你們猜這是什么?對(duì),這就是我們喜愛(ài)的雨,我不但喜歡春天的雨,而且喜歡夏天的雨。

      一天午后,天氣十分悶熱,屋里沒(méi)有一絲風(fēng)。窗外知了不停地叫著,好像在說(shuō):“熱死啦,熱死啦!”大樹(shù)一動(dòng)不動(dòng),葉子也停止了優(yōu)美的舞蹈,靜靜地垂掛在那兒。連頑皮的小狗都熱得伸長(zhǎng)舌頭,直喘粗氣。青蛙也在不停地叫著:“呱呱!呱呱!”馬路上沒(méi)有一個(gè)人行走。

      突然,烏云從天邊滾滾而來(lái),天色漸漸暗了下來(lái),一陣狂風(fēng)迎面撲來(lái),吹得樹(shù)枝沙沙亂舞,不一會(huì)兒,“轟隆隆”就下起了傾盆大雨,雨珠大大的,像斷了線的珍珠,一顆接一顆的往下落,那雨珠一顆一顆,一串一串在附近的磚瓦房上,激起許多小小的水珠,像煙霧似的,籠罩在屋頂上,若有若無(wú),窗戶好像是水珠的樂(lè)器,發(fā)出咚!咚!咚!這種聲音多么動(dòng)聽(tīng)。雨水打在馬路上、房頂上……雨越下越大,天地間像拉上了一條無(wú)比寬大的銀幕,在遠(yuǎn)處的山一點(diǎn)一點(diǎn)地被雨霧蒙住了。

      不一會(huì)兒,雨停住了。我打開(kāi)窗戶,空氣是那么清新,泥土的氣息是那么芬芳。路邊,樹(shù)木顯得更綠了,格外美麗迷人,花兒顯得更艷了,格外嬌嫩欲滴。

    雨五年級(jí)作文5

      一年四季的雨,各有各的特點(diǎn),你想去看看嗎?我們一起去看看吧!

      春

      春天的雨細(xì)細(xì)的,像針、像線,灑落在屋頂上,像頑皮的孩子從高高的滑梯上滑下來(lái),灑落在窗戶上,發(fā)出滴滴答答的響聲;散落到了小溪里、江河里,發(fā)出叮叮咚咚的聲音;每個(gè)小雨滴灑落在了不同的地方,發(fā)出了各種聲音,像一群樂(lè)隊(duì)一樣合奏出了一首溫柔的樂(lè)曲,春天的雨多溫柔呀!

      夏

      夏天的雨電閃雷鳴,像兇猛的獅子在吼叫,像雨兒很著急地往地上飛速奔跑,難道雨兒們有個(gè)約會(huì)嗎?可能吧!但是雨太大了,導(dǎo)致有的位置都發(fā)洪水了呢!還讓人們出行很不方便。

      秋

      秋天雨有大有小,秋天的雨下的地方可真多,像個(gè)淘氣的小朋友一樣到奔跑,像是跟誰(shuí)在玩捉迷藏呢!所以到處躲,有的躲到了兩片樹(shù)葉中間,有的躲到了樹(shù)葉底下……

      冬

      冬天的雨很少,而且它會(huì)變身,變成雪或冰雹。我喜歡雪,白白的,像白色的羽毛,像雪白的天鵝。當(dāng)大雪下了一陣,雪鋪滿大地,我看見(jiàn)了厚厚的積雪,趕快叫了幾個(gè)小伙伴來(lái)堆雪人,打雪仗……玩得可開(kāi)心了!

      !一年四季的雨都不一樣,真是美得各有各的特點(diǎn)呀!

    雨五年級(jí)作文6

      春天的雨“沙沙”的,下個(gè)不停,天空上有一個(gè)愛(ài)打獵的王子,它手中有一把神奇的弓箭,有很多功能呢!比如幻影、一箭百雕......這一天它又騎著云馬,去打獵了。第一箭,它毫不猶豫地按下霹靂箭,雨箭像閃電一樣左彎右彎,一會(huì)兒這樣一會(huì)兒那樣,可它連一只小動(dòng)物也沒(méi)射到,只射到了泥土。泥土立刻變得松軟松軟的。第二箭,它仍不灰心,按下了幻影箭,小動(dòng)物剛眨一眨眼睛,頭頂就掉下了一支雨箭,可王子還是沒(méi)射到小動(dòng)物,只射到了枯樹(shù)?輼(shù)經(jīng)過(guò)雨水的滋潤(rùn),發(fā)出了新芽。第三箭,王子有些猶豫,它想這么厲害的箭都打不到動(dòng)物,那又有什么辦法呢。它按下了一箭百雕,這一箭只射中了枯花,枯草,枯枝,枯葉。就在這時(shí),王子發(fā)現(xiàn)被自己的箭射過(guò)的地方。早已冒出花、草、葉、嫩芽。王子認(rèn)為自己錯(cuò)了,自己不應(yīng)該射小動(dòng)物,而應(yīng)該讓大自然再美麗些,它叫來(lái)它的伙伴,一起射呀,射呀。大自然變得越來(lái)越美。可王子卻累倒了,變成了太陽(yáng)和月亮,它永遠(yuǎn)守衛(wèi)著大自然,永遠(yuǎn)滋潤(rùn)著花草樹(shù)木。

    雨五年級(jí)作文7

      “滴滴滴,滴滴滴……”小鬧鐘不停的吵著,把我從睡夢(mèng)中拉了出來(lái),我用那迷迷糊糊的睡眼一看時(shí)間,呀!7點(diǎn)半了,這么痛苦暗暗的,仿佛剛剛大哭一場(chǎng)。心想,怎么回事?平常五,六點(diǎn)天空就亮了,莫非今天……要下雨。走進(jìn)窗前,果然,天空已下起毛毛細(xì)雨,我仔細(xì)一看,那猶如牛毛般的細(xì)雨,在空中飛舞著,交織著。雨越下越大,那烏黑的云兒也越壓越底。哦,是不是淘氣的云娃娃惹怒了天爸爸,挨了一頓打和罵,苦著臉在哭呢!接著大雨伴隨著“隆隆”聲變小了,并且沖走了夏天的炎熱。我愛(ài)雨!愛(ài)雨的清涼,因?yàn)橛昴茏屛倚那槭鏁。因(yàn)橛旰筇炜蘸冒缀们缋。因(yàn)橹挥杏旰蟛艜?huì)有那彩虹……

    雨五年級(jí)作文8

      “下雨啦!”我驚叫一聲,剛才的`無(wú)精打采立刻被驅(qū)趕得煙消云散?从辏琢!還是閉上眼睛,靜靜地享受大自然的恩賜吧。

      總覺(jué)得雨是一種浪漫,更是一種解脫。

      開(kāi)始,雨就像有人拿玉米粒喂雞那樣,“嘩……”地撒下一把,地面和房頂上立刻濺起了銅錢(qián)大小的水印。片刻,這水聲又無(wú)聲無(wú)息了。

      雨盡情地玩耍著,仿佛要把地上的污穢和塵埃沖刷掉,把所有的純潔都從天國(guó)里帶下來(lái),融于這個(gè)清新的世界。

      雨絲又直直地下著,落在田野里。那聲音似鼓點(diǎn)鏗鏘有力,熱烈而響亮。如同一曲嗩吶與喇叭的合奏,熱鬧非凡。

      雨越下越大。那一朵朵晶瑩剔透的水花,仿佛濺到了我的心里,滋潤(rùn)著我的心田。這雨,能沖刷掉你腦子里的所有煩惱和憂傷,把你的心靈帶到另外一個(gè)世界。我像走進(jìn)了一個(gè)寧?kù)o、安詳、歡樂(lè)、溫馨的地方……

      好久,我才從這個(gè)雨的世界中醒來(lái),我突然發(fā)現(xiàn)整個(gè)人變得好輕松、好舒暢。

    雨五年級(jí)作文9

      雨,滴滴答答,我傾聽(tīng)著清脆的雨聲。一個(gè)善于反思、自強(qiáng)不息的人,永遠(yuǎn)懂得傾聽(tīng)。而我,為了做這么一個(gè)人,來(lái)傾聽(tīng)這雨。

      古琴叮咚、提琴悠遠(yuǎn)、鋼琴優(yōu)雅,而這雨聲則剛強(qiáng)。雨?外表的柔者,內(nèi)心卻有掩飾不住的剛強(qiáng)。它從天而降,到地上,化為的只是一灘水,可雨是上帝淚,那并不是雨的脆弱,卻是上帝的脆弱。人有剛強(qiáng)一面,也有弱小的一面,雨也不例外,它懼怕太陽(yáng)。但當(dāng)它降臨旱災(zāi)地區(qū)時(shí),它又勇與旱災(zāi)對(duì)抗,給予災(zāi)民的是歡樂(lè)。雨就如古今中外都名不虛傳的“四大美女”,為了報(bào)效祖國(guó),王昭君離開(kāi)漢朝與匈奴首領(lǐng)結(jié)合,西施表現(xiàn)了一個(gè)愛(ài)國(guó)女子的高尚與剛強(qiáng),“家國(guó)興亡自有時(shí),吳人何苦怨西施,西施若解傾吳國(guó),越國(guó)亡來(lái)又是誰(shuí)?”窗外的雨越下越大,一滴雨,仿佛干將的一把錘子,擊打在堅(jiān)硬的石頭上,一滴一滴,一下一下,輕輕的滴答聲。

      傾聽(tīng),是靠近自然的方式;傾聽(tīng),是接受信息的渠道……窗外的聲音不再那樣響亮,雨停了,只有從屋檐落下的粒粒雨珠,但天空還是有點(diǎn)兒陰沉。明天,我就要上學(xué)了,在各門(mén)課堂上,我要認(rèn)真傾聽(tīng),就如傾聽(tīng)今天的雨,我已做好準(zhǔn)備,讓學(xué)習(xí)奮發(fā)向上!

    雨五年級(jí)作文10

      雨,是大自然的精靈,輕輕拂過(guò)人們的臉頰,溫柔地與植物交談。雨,悄悄地來(lái)了。

      “轟隆,轟隆”,這是雷公公為她擊鼓;天空中閃過(guò)一道光芒,這是電母為她點(diǎn)燈。風(fēng)弟弟知道她要來(lái)了,興奮地狂奔起來(lái);大樹(shù)跳起了搖擺舞,魚(yú)兒一家露出水面來(lái)看他伴舞。世間萬(wàn)物都在歡迎她。瞧,她來(lái)了。

      雨,像一位神秘的少女,披著輕飄的白紗,為這個(gè)世界帶來(lái)勃勃生機(jī)。小花被滋潤(rùn)后,變得更加鮮艷、美麗。哇!一顆顆珍珠似的雨珠賴(lài)在花瓣身上,為這朵小花增添了一幅特別的畫(huà)面。雨,輕輕地來(lái)到了我們的身邊。她又去了哪里呢?

      我跟隨著她的腳步來(lái)到了河邊!暗未,滴答”,伴隨著這歡快的音韻,她落在了河面上,激起一圈圈的漣漪。雨,歡快地落在了我的心田!

      雨調(diào)皮地落在我的頭上。我撐起手中的雨傘,雨便落在了雨傘上。輕輕地,悄悄地,只有雨傘上的潮濕證明,她來(lái)過(guò)了……

      雨,又像一位愛(ài)哭的少女。我伸出我的手去接她的淚水,她的淚水淡淡的,不知道的人還以為她不是哭了,而是流口水了呢!雨,悄悄地走了,正如她悄悄地來(lái)了……

      雨,是大自然派來(lái)的精靈。她為世間萬(wàn)物蒙上了一層輕紗,滋潤(rùn)了世間萬(wàn)物,也滋潤(rùn)了我的心田。我感謝這位小精靈!

    雨五年級(jí)作文11

      雨,是萬(wàn)物之靈水演化而來(lái);雨,作為農(nóng)民伯伯豐收的好肥料;雨,更是莊稼的珍品食糧。雨,有大有小,大如黃豆小如針尖。

      早晨九點(diǎn)三十分左右,天空黑的像老爺爺生氣時(shí)陰沉的臉,我在參加朋友生日聚會(huì)路上。突然,一顆豆大的雨珠落在我的頭上。緊接著,調(diào)皮的雨點(diǎn)像斷了線的珠子一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái)。我加快了行走的速度,心想:我可不想被淋成落湯雞?墒桥c人違,雨比我還心急,就像用過(guò)的臟水被人一下子潑出來(lái)似的,傾盆而下,澆了我個(gè)透心涼。去了朋友家,站在屋檐下,望著瀑布似的沿檐而下的雨水,不由心生感慨:大自然真奇妙,溫暖如春、炎熱如夏、涼爽如秋、嚴(yán)寒如冬,這是不是自然爺爺心情的變化呢?

      好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。突如其來(lái)的夏雨,你澆灌了莊稼,你滋潤(rùn)了土地,你更凈化了兒童們純潔的心靈。我愛(ài)你,夏雨!

    雨五年級(jí)作文12

      中午,我睜開(kāi)睡眼朦朧的的眼睛,忽然聽(tīng)見(jiàn)窗外傳來(lái)嘀嗒—嘀嗒的聲音,打開(kāi)窗戶向外望去,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是下雨了,難怪感覺(jué)空氣潮乎乎的,彌漫著泥土的腥味。

      伸出手掌去觸摸那細(xì)細(xì)的雨絲,似有若無(wú)的感覺(jué)讓我判斷雨似乎要停了,楞楞的我還沒(méi)緩過(guò)神的時(shí)候,突然豆大的雨點(diǎn)兒越來(lái)越急地敲擊在玻璃上、砸落在地面上,發(fā)出噼噼啪啪的聲響,地上的小水坑濺起了朵朵水花?粗较略郊钡挠,我突然在想,也不知到這些雨精靈在天上受了什么驚嚇,急急慌慌的似乎根本來(lái)不及與云朵姐姐打聲招呼,就拼命往下沖,仿佛急切地想躲到大地爺爺?shù)膽驯е袑で蟊幼o(hù)......

      嘩嘩的雨聲,讓我腦子中浮現(xiàn)出能夠形容此刻的大雨的詞語(yǔ):傾盆大雨、瓢潑大雨、大雨如注......

      突然我驚奇地發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇特的景象,一條路這邊烏云密布正在瘋狂的下雨,那邊的天居然出著太陽(yáng),真是應(yīng)了東邊日出西邊雨。

      六月的雨來(lái)得急走得也快,像一個(gè)娃娃變臉?biāo)频模粫?huì)兒天晴了,我猜想天空會(huì)不會(huì)升起了一道美麗的彩虹呢?

    雨五年級(jí)作文13

      天空飄起了蒙蒙的細(xì)雨,雨輕輕落在一朵枯黃的花上。

      雨說(shuō):“你要凋謝了么?”

      黃花笑著說(shuō):“是啊!

      雨問(wèn):“你的生命要結(jié)束了,為何要笑?“

      黃花“因?yàn)槲议_(kāi)放過(guò),我曾經(jīng)引來(lái)小蟲(chóng)們?yōu)楣麑?shí)傳粉,這是我的價(jià)值所在。”

      雨說(shuō):“現(xiàn)在你沒(méi)你所謂價(jià)值了,所以你被樹(shù)拋棄了。”

      黃花:“算是吧,我做到了我所應(yīng)做到的一切,我的凋落只會(huì)讓更多的花開(kāi)放!

      雨說(shuō):“然后她們都凋落了。”

      黃花:“花開(kāi)花落是自然規(guī)律。你們雨也是一樣呀,你們會(huì)融入土壤,然后就銷(xiāo)聲匿跡了,對(duì)么?”

      雨答:“那是我的使命”

      風(fēng)吹來(lái),黃花落到地上,雨融入土壤。

      就要消失的雨問(wèn):“后悔嗎?”

      黃花:“無(wú)悔。”

      雨:“我也是!

      雨依然飄落,樹(shù)上幾十個(gè)花骨朵正含苞欲放。

    雨五年級(jí)作文14

      沒(méi)有狂風(fēng),沒(méi)有暴雨,只有我--春雨。我從云片里降落下來(lái),沒(méi)有巨大的聲響,只有我的身影。

      田地里,不僅僅有土地在吸收我那甘甜的露珠,還有那一個(gè)個(gè)從土里探出頭張望的小草。它們盡情享受著這春天的“洗禮”,好讓自己快快長(zhǎng)大。他們面對(duì)久違了的我,在風(fēng)雨中跳起了一支支“迎接舞”。

      樹(shù)林中,動(dòng)物們看見(jiàn)了我,紛紛把我到來(lái)的喜訊告訴了那些冬眠的動(dòng)物。他們把充滿朝氣的臉展現(xiàn)給了世界,用滿滿的活力迎接這新的一年。

      在城市、鄉(xiāng)村里;人們?cè)谄椒坷?在高樓大廈中,看到了我,沒(méi)有一個(gè)人是不喜歡的,臉上一個(gè)個(gè)都樂(lè)開(kāi)了花。似乎士氣大增,有了許許多多的動(dòng)力,來(lái)面對(duì)、來(lái)承擔(dān)下一年可能會(huì)壓在自己身上的重?fù)?dān)。我看見(jiàn)小草睜開(kāi)了惺忪的睡眼,森林里那充滿朝氣的景象,人們鼓足勇氣面對(duì)下一年,我的心中有一種說(shuō)不出來(lái)的激動(dòng)。

      啊!我就是春雨!

    雨五年級(jí)作文15

      早晨,我還在床上伸著懶腰,從窗外模模糊糊地傳來(lái)“淅淅瀝瀝”的聲音,我想一定是下雨了。

      果然,窗外飄著縷縷輕柔的雨絲,像牛毛,似花針,細(xì)雨如絲,縱橫交錯(cuò)成“薄紗”。雨點(diǎn)飄到屋頂上,樹(shù)上,地上,洗清了長(zhǎng)年累月的灰塵,也洗清了我郁積在心中的煩惱。

      我穿好衣服,洗漱以后,吃完早飯,背著書(shū)包,準(zhǔn)備去學(xué)校了。我打著雨傘,看著大樹(shù)搖擺,小花微笑,小草招手。路上的美景把我迷住了,一時(shí)想不起來(lái)自己要干什么了。我猛地回過(guò)神來(lái),我要去學(xué)校,再不走就來(lái)不及了,到了學(xué)校,我把傘放到了柜子里,開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)。

      聽(tīng)雨,雨像一朵低語(yǔ)著的花,傳達(dá)著一種思念,一句祝福,一份安慰,一縷溫馨,它是一團(tuán)圣火,打開(kāi)我塵封沉寂的心門(mén)。