【精華】六年級(jí)的作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的六年級(jí)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文1
著名漫畫家華君武先生畫了一幅漫畫叫《假文盲》給我們描繪了這樣一幅情景:車站為了讓婦女兒童上車方便不受擁擠,特別開設(shè)了“母子上車處”,可是在母子上車處等車的不是一些抱者孩子的婦女,而是一群穿戴的整整齊齊的,看上去儀表堂堂的大男人,他們面無(wú)表情,裝作假文盲在母子上車處等車,而抱者孩子的婦女卻被擠到外邊等車。
作者用諷刺的手法將這種不良風(fēng)氣淋漓盡致地展現(xiàn)在我們眼前,不僅僅是我笑不起來(lái),任何人看了可能都笑不起來(lái)?,那些大男人雙手叉在口袋里,完全不在乎這對(duì)可憐母子的存在,母子用無(wú)奈的眼神盯著這四位傲慢的`男子,這些毫無(wú)羞恥的大男人紋絲不動(dòng)地站在那兒,也沒有人昂首挺胸地出來(lái)主持這個(gè)公道。
如果當(dāng)時(shí)樂于助人的我在那兒,我一定會(huì)大聲地對(duì)著這群男人吼一句:“假文盲真可恨!”看看這些衣冠楚楚的人還會(huì)不會(huì)無(wú)動(dòng)于衷到站在那兒。
在文明的今天,這樣的“漫畫”可能少了,但每個(gè)人還要盡可能地制止這些不良行為,朋友們,讓我們每個(gè)人都懷著一顆熾熱的心,去面對(duì)周圍的一切,使我們活的更為光彩,讓這些諷刺的“漫畫”不再出現(xiàn)在這個(gè)文明的世界,讓我們共同幸福地生活在這個(gè)世界,為了光輝的明天,讓我們共同努力吧!
六年級(jí)的作文2
一陣寒風(fēng)吹過(guò),我又想起了那一個(gè)冬天,那一個(gè)晚上爸爸媽媽在找醫(yī)院的事情,讓我感動(dòng)得流淚了。
在這天夜里我突然發(fā)高燒,現(xiàn)在是凌晨一點(diǎn)多,正是不見五指的時(shí)候,家里也沒有什么退燒藥,爸爸媽媽穿上衣服,把我抱了起來(lái),在這個(gè)點(diǎn)很多醫(yī)院都關(guān)門了,可是爸爸媽媽依然抱著我一家一家挨著問(wèn),找了很久很久,還是沒有一家藥房是開著門的,到了后,爸爸想起了他一個(gè)伙計(jì),是開藥房的,就找他來(lái)幫忙開了一點(diǎn)退燒藥。
爸爸媽媽對(duì)我這么好,而我呢?每天把爸爸媽媽氣得那叫個(gè)不爽啊,特別是這兩天媽媽的胳膊很疼,可我就像不聽使喚了一樣,天天氣她,讓她疼得更加厲害,我很是心疼。但是不知道為什么就是改不了,你們誰(shuí)可以幫幫我?
我感覺自己非常的羞愧,因?yàn)槭撬麄兘o我的生命,我卻不好好珍惜,還去氣他們,所以我要從現(xiàn)在開始,我會(huì)把每一分鐘,每一秒鐘都好好的來(lái)珍惜他們,不讓他們的`時(shí)光從的手中流逝。
所以每個(gè)同學(xué)們都好好去珍惜你們的父母吧。
六年級(jí)的作文3
聽說(shuō)海南三亞很美麗,但是我一直都沒有機(jī)會(huì)去到那么美麗的地方。去年的寒假里,我很幸運(yùn)的去到了我夢(mèng)想中的地方--海南三亞。
在飛機(jī)上,我看了看飛機(jī)上的導(dǎo)航,驚奇的發(fā)現(xiàn)三亞的地理位置很有趣,位于我國(guó)的`最南邊,也就是“大公雞”的的腳。剛一下飛機(jī),熱氣就撲鼻而來(lái),這里真是太熱了,我們不得不脫掉厚厚的棉襖。我們老家還在下雪呢!我不驚感嘆:我們的祖國(guó)真大。
三亞的道路兩旁有許多的椰子樹,它們又高又大,挺立在道路兩旁,路邊就有賣椰子商人。它們切開椰子皮,插入吸管,讓你品嘗最純真的椰子汁和椰子肉。大東海的海更美麗,遠(yuǎn)看大海是藍(lán)的,近看大海卻是碧綠的。海上有很多的人在玩沖浪,有的人坐在沙灘躺椅上,吃著檳榔,有一些小孩在沙灘上堆城堡玩,在沙灘上留下了他們一排排的小腳印。
三亞的景色宜人,而且還有一個(gè)特色運(yùn)動(dòng),那就是潛水。而且是去深海潛水。導(dǎo)游說(shuō):到了三亞如果不去潛水就很遺憾。海洋里很美,有許多的魚兒,在海里游著,還有長(zhǎng)在珊瑚上的海菊花,在水里蠕動(dòng)著。三亞這座美麗的城市深深的吸引著我們,讓我們留連忘返,海南三亞,美麗的海南三亞!我愛你!
六年級(jí)的作文4
言語(yǔ),是人們溝通的橋梁,不僅能使人明白自己的想法,也能透過(guò)它,來(lái)描述自己的喜、怒、哀、樂,更能藉由別人說(shuō)出的話,讓自己了解個(gè)人的優(yōu)缺點(diǎn)。但是卻有一種話,別人無(wú)法洞悉,那就是“心中的話”。
何謂“心中的話”?換句話說(shuō),就是內(nèi)心的想法,不論是關(guān)愛、鼓勵(lì);或是厭惡、嘲諷,任何難以表達(dá)的話,即為“心中的話”。還記得在我小時(shí)候,父母親經(jīng)常加班,那時(shí)的我絲毫不知錢的得來(lái)不易。直到媽媽讓我用“做家事”來(lái)賺取零用錢時(shí),一次十塊的洗碗就已讓我叫苦連天,直嚷累人,何況是掃拖地呢?那時(shí)的我方能體會(huì)父母的不辭辛勞,又回頭想想自己總是在家里過(guò)著小少爺?shù)纳,便又由衷的感謝那恩重如山的雙親。但不好意思總是難免的',一句“我愛你們”遲遲無(wú)法說(shuō)出口,只好付出勞力,幫忙搥背,紓解他們的壓力,或是用卡片致上十二萬(wàn)分的感恩。
“三不五時(shí),愛要及時(shí)。”耳熟能詳?shù)膹V告詞此時(shí)卻印證我的感想:善意或感謝的內(nèi)心話就要盡早表達(dá),而批判他人的言語(yǔ)就轉(zhuǎn)為叮嚀,叮嚀他人的同時(shí)也要省視自我,別重蹈他人覆轍。適時(shí)的表達(dá)內(nèi)心的話,讓你我更貼近,你我零距離。
六年級(jí)的作文5
1.翻開記憶的相冊(cè),許許多多的事情就像放電影似的一一呈現(xiàn)在我眼前。其中有一件事情一想起來(lái)就非常后悔,就像發(fā)生在昨天一樣,雖然事隔幾年,但是至今令我記憶猶新。
2.俗話說(shuō):“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!比松锌倳(huì)有做錯(cuò)事的'時(shí)候,有時(shí)發(fā)生彌補(bǔ)不了的過(guò)失,那就會(huì)造成一輩子的遺憾,我就發(fā)生了一件令我后悔莫及且心如刀割的往事。
3.我相信每個(gè)人都有令自己后悔的事。我也不例外,在我心中有一條河叫“后悔河”。河里有許多船,然而每條小船都叫“后悔船”每條“后悔船”里都裝有一件令我后悔莫及的事。但過(guò)了許久,有些“后悔船”將不存在。但有一條“后悔船”卻永遠(yuǎn)留在我的心中。
4.世界上什么藥都有,可就是沒有后悔藥。假如有后悔藥的話,也就不會(huì)使我想起這件事就后悔莫及了。
5.世界上沒有后悔藥賣,要把握每一次機(jī)會(huì),那一次就因?yàn)橐淮尾徽\(chéng)實(shí),讓我追悔莫及,要是時(shí)光可以倒流,那我肯定會(huì)大膽的把錢拿回去,不再擁有這份遺憾,這份后悔……
六年級(jí)的作文6
金秋十月,金桂飄香。今天是十月一日,是祖國(guó)媽媽的生日。我們?nèi)珖?guó)人民都在用不同的方式為祖國(guó)媽媽祝壽。
今天,雖然下著綿綿細(xì)雨,但還是擋不住我的興奮之情。我和爸爸、媽媽一起來(lái)到三峽廣場(chǎng),感受國(guó)慶氛圍。原來(lái),和我一樣興奮的人還真不少呢!真可謂到處都是人山人海,而且,每個(gè)人都是喜氣洋洋的。三峽廣場(chǎng)擺放著許多鮮花,筆直的燈柱頂端兩側(cè)整齊地掛著一面面鮮艷的五星紅旗;有的'商店還在播放著一些歌唱祖國(guó)的曲子。街道兩旁的銀杏樹在風(fēng)中舞動(dòng)著無(wú)數(shù)或黃或綠的“小扇子”,好像在集體表演一個(gè)大型的扇子舞。一陣風(fēng)吹來(lái),桂花淡淡的、甜甜的香味便撲鼻而來(lái)……這一切都在為祖國(guó)的生日祝福。
對(duì)了,我們的科學(xué)家們還在今天為祖國(guó)媽媽準(zhǔn)備了一份好大好大的生日禮物——那就是10月1日18時(shí)59分“嫦娥二號(hào)”探月衛(wèi)星順利升空了!我想,祖國(guó)媽媽收到這份禮物一定很開心吧!
在這里,我也祝我親愛的祖國(guó)媽媽六十一歲生日快樂!祝福我們的祖國(guó)越來(lái)越繁榮昌盛、日益強(qiáng)大!
六年級(jí)的作文7
我喜歡歷史,歷史知識(shí)已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。為了學(xué)習(xí)歷史,我曾經(jīng)有過(guò)煩惱,也曾想過(guò)放棄,但一次次收獲的喜悅,使我對(duì)學(xué)習(xí)歷史更加熱愛。
我從小就生長(zhǎng)在十三朝古都――西安。西安是一個(gè)文化底蘊(yùn)深厚的城市,哪里有許多名勝古跡,規(guī)模宏大的古城墻、氣勢(shì)恢宏的仿唐街道、古樸典雅的.鐘鼓樓,處處彌漫著濃濃的大唐王朝氣息,置身此地仿佛回到了一千多年前的大唐盛世。
對(duì)歷史的熱愛,源于我很小時(shí)候一次游覽唐代大雁塔的經(jīng)歷。媽媽指著高聳的大雁塔給我說(shuō):“這是唐代建的!薄疤谴鼉!大雁塔是在糖袋里建的,那個(gè)糖袋兒可真大呀!”“不,不是糖袋兒!中國(guó)有五千年的悠久歷史,這五千年里有很多個(gè)朝代,唐代就是其中之一,唐代是中國(guó)歷史上非常繁榮鼎盛的時(shí)期。”我又不解地問(wèn):“什么是歷史?”“歷史就是過(guò)去發(fā)生的事情用文字記錄下來(lái),留給后人學(xué)習(xí)參考借鑒的!甭犃藡寢尩脑捨蚁耄骸爸袊(guó)竟有那么長(zhǎng)的歷史,在這五千年里一定發(fā)生了許許多多有趣的事,我真想知道過(guò)去都發(fā)生了那些事!币粋(gè)學(xué)習(xí)歷史的念頭在我腦海中萌生。
六年級(jí)的作文8
記得我第一次站起來(lái)回答問(wèn)題很膽怯,或許老師想給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)。我一下子慌了神,于是我馬上定了定神,思考起老師提出問(wèn)題的答案。我只好硬著頭皮說(shuō)出答案。
當(dāng)我脫口而出說(shuō)了答案時(shí),心里很懊悔,嘴里一直嘀咕著哦是否說(shuō)得對(duì)?我說(shuō)得是否恰當(dāng)?我的心撲撲只跳,我的臉也有一些發(fā)燙。
此時(shí)我非常的后悔,想著想著,淚水都快流出來(lái)了,我不禁又怪起老師來(lái),干嘛要提問(wèn)我呢?正在這時(shí),我聽到了一陣掌聲,一陣節(jié)奏穩(wěn)重,堅(jiān)定有力而又真誠(chéng)的掌聲。我的心為之一震,這是給我的'嗎?一陣狂喜之后,我又感到一種失落,這掌聲怎么會(huì)是給我的呢?我說(shuō)得非常不好。
我慢慢坐下來(lái),果真看見同學(xué)們正在鼓掌, 忽然感覺腰板挺直了許多,仿佛身體內(nèi)有一根強(qiáng)大的支柱。我沖那些同學(xué)們笑了笑,不知說(shuō)什么好內(nèi),我望著同學(xué)們的笑容,我在心里默默地說(shuō):“謝謝!”然后,我信心大增,重新鼓起了勇氣。
難忘的掌聲,它給了我信心和動(dòng)力,原來(lái)我們有時(shí)需要的僅僅是一點(diǎn)掌聲。
永遠(yuǎn)感謝我的同學(xué),是他們給了我信心,使我有了面對(duì)困難不放棄的精神。
六年級(jí)的作文9
人們都說(shuō),四季中最美的季節(jié)就是春天。一望無(wú)際的油菜花田,美不勝收。一碧千里的原野,如氈如毯,上面盛開著各色的小野花。風(fēng)拂過(guò)時(shí),草浪輕翻,花光閃爍,景色是何等的`迷人。
“春眠不覺曉,處處聞啼鳥!蔽覀儗W(xué)校的春天又有什么樣的韻味呢?
我們來(lái)到了生機(jī)勃勃的寄宿部的小操場(chǎng),雖算不上一碧千里,但滿眼的綠色確實(shí)讓人心曠神怡。鋪在地上的草毯上點(diǎn)綴著一些小野花,如繁星在天,如落英在水。我深深陶醉在這美景里,看呆了。對(duì)同行的小伙伴說(shuō):“看!多美!”話音剛落,一陣春風(fēng)吹來(lái),小花兒們彎了彎腰,附和著說(shuō):“是呀,多美!”這樣的春之景,既使人驚嘆,又叫人舒服,既愿久立四望,又想伴隨著和順的春風(fēng),在草地上睡一睡。
很快,那棵不知名的樹又像磁石似地吸引了我。本來(lái)是一色的深綠,也許春風(fēng)姐姐認(rèn)為太單調(diào)吧!送來(lái)了嫩綠的葉寶寶和可愛的花苞。嫩綠點(diǎn)綴著深綠,還不時(shí)有幾朵想開就開,想合就合的小花兒,也別具一格,有不同的風(fēng)韻喲!這就是春的味道吧!
六年級(jí)的作文10
走進(jìn)校門,一條筆直的路直達(dá)實(shí)驗(yàn)樓,那是我們做科學(xué)實(shí)驗(yàn)和唱歌的地方。樓頂上豎著八個(gè)大字:“好好學(xué)習(xí)、天天向上”,隨時(shí)激勵(lì)著我,要好好學(xué)習(xí)。路的兩邊有許多小樹,在園丁辛勤地澆灌下,小樹正一天天的成長(zhǎng)。想想我不也是其中的一棵小樹嗎?在老師的`辛勤哺育下茁壯地成長(zhǎng)著。實(shí)驗(yàn)樓往南是辦公樓,老師們?cè)谶@里備課、改作業(yè)。在辦公樓兩邊還有座教學(xué)樓,我們班就在三號(hào)樓。從教室外面走過(guò),常會(huì)聽到朗朗的讀書聲。到了課外活動(dòng)的時(shí)候,我們會(huì)去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)追逐、嬉鬧。我們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)在學(xué)校北門西側(cè)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的跑道是紅色的塑膠,里面鋪滿了綠色的人工草坪。在上面玩耍就象在真的草坪上一樣舒服,小朋友們?cè)谏厦娣^、豎蜻蜓,好玩極了。辦公樓北面是一個(gè)寬闊的廣場(chǎng),每個(gè)星期一我們?cè)谶@里集會(huì)升旗,平時(shí)在這里做廣播操。廣場(chǎng)上有個(gè)小魚池,小魚池里面有許多的魚,有紅的、橙的、黑的……它們游得可開心了。每天放學(xué)走出校門的時(shí)候,我喜歡回頭看看,實(shí)驗(yàn)樓的樣子就像一只雛鷹,我想,幾年之后,我就會(huì)象這只雛鷹一樣展翅高飛。這就是我們美麗的學(xué)校,我喜歡它!
六年級(jí)的作文11
新年剛過(guò),又迎來(lái)了一個(gè)正月十五的元宵節(jié)。
早上母親帶我到超市里,這里的人真多呀,一個(gè)擠一個(gè)的。我問(wèn)母親問(wèn)什么這么多人,母親說(shuō)今天是元宵節(jié),也是情人節(jié)。元宵節(jié)是吃元宵,家里團(tuán)圓的.節(jié)日,情人節(jié)那就是大人們過(guò)的節(jié)日了,不管它。我發(fā)現(xiàn)超市里人最集中的地方就是賣巧克力的地方和湯圓的地方,我跟著母親來(lái)到賣湯圓的地方,剛走到,有個(gè)穿工裝的阿姨就過(guò)來(lái)介紹這里湯圓的品種,價(jià)位,她們對(duì)湯圓特別了解,從原料到工藝,她們都能說(shuō)出來(lái),我真羨慕她們對(duì)自己東西的熟悉程度,母親選擇了兩袋水果湯圓,也是我最喜歡的口味兒,然后我們離開的那里。
母親煮湯圓的時(shí)候說(shuō),吃湯圓象征團(tuán)圓的意思,天上月圓,家人團(tuán)圓,祝大家團(tuán)圓團(tuán)圓。
六年級(jí)的作文12
不知何時(shí),我開始羨慕站在舞臺(tái)上歌唱的人?偸怯X得,我的心能隨著音樂而跳動(dòng)。歌聲澎湃,我心澎湃;歌聲苦澀,眼角流淚。
我開始習(xí)慣于唱出自己的心聲;我開始憧憬有一天我也能像歌星那樣,站在舞臺(tái)上,面對(duì)臺(tái)下千萬(wàn)掌聲,面對(duì)臺(tái)下無(wú)數(shù)搖晃的熒光棒。
這就是我的夢(mèng)想嗎?
一向內(nèi)向的我為了這個(gè)夢(mèng)想不斷改變自己,不斷超越自己,一次又一次地表現(xiàn)自己。我發(fā)現(xiàn):在追夢(mèng)中,我變得更加勇敢啦!
這就是夢(mèng)想的力量嗎?
擁有夢(mèng)想的人就等于把握住了奇跡。因?yàn)閴?mèng)想能改變生活,改變命運(yùn)。相信夢(mèng)想就是最好的信仰,指引我勇往向前不彷徨!
在夢(mèng)想面前,每個(gè)人都是平等的。只要肯努力、肯拼搏,夢(mèng)想就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
少年朋友們,勇敢追夢(mèng)吧!不畏艱險(xiǎn)追夢(mèng)的歷程就是成長(zhǎng)的.歷程。
因?yàn)檫@個(gè)世界上最強(qiáng)大的信念就是夢(mèng)想,夢(mèng)想能夠指引我們走向勝利的彼岸。
夢(mèng)想快樂,快樂夢(mèng)想!
我一定會(huì)在追夢(mèng)中繼續(xù)努力前行,直到走向成功的彼岸。因?yàn)槿松驂?mèng)想而美麗!
六年級(jí)的作文13
在這茫茫的大千世界中,有太多令我由衷感謝的人了,有教我數(shù)年,把我當(dāng)做親身女兒的老師,有可以為我兩肋插刀,上刀山下火海的親朋好友,有團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助的同學(xué)......但是,在這其
中,最令我由衷感謝的.還是養(yǎng)育我的爸爸媽媽!
啊,媽媽,你多么的辛苦啊,多么不容易!你懷胎十月,含辛茹苦地把我生下,并一把屎一把尿
地將我養(yǎng)大。但是我呢?卻在學(xué)校里經(jīng)常給你捅婁子,調(diào)皮搗蛋,經(jīng)常收到老師的訓(xùn)斥,讓你跟著我
丟臉難堪。我在家里還不能幫你做一星半點(diǎn)的事情,什么忙都幫不上,真是太對(duì)不起你了!啊,爸爸
,你多么勞苦!為了我和媽媽,為了我們這個(gè)溫馨美滿的家,勞苦地工作,就算是發(fā)燒感冒,你依
舊堅(jiān)持著去上班,因?yàn)槿毕瘯?huì)扣獎(jiǎng)金,而那獎(jiǎng)金就是我們家一個(gè)星期的伙食費(fèi)等......但是我呢?卻
不好號(hào)學(xué)習(xí),開家長(zhǎng)會(huì)時(shí),你們是多么的沒面子。
啊,爸爸媽媽我感謝你們這些年對(duì)我的養(yǎng)育之恩!
六年級(jí)的作文14
目光,一個(gè)令人感慨的詞。
也許你曾想:目光給予了我們力量與勇氣。我有時(shí)也是那么認(rèn)為的。我記得大概是四年級(jí)的時(shí)候,我有兩個(gè)好朋友,是一對(duì)雙胞胎姐妹,姐姐叫小真,妹妹叫小然。那時(shí),她們倆正好坐在我的一左一右。有一天數(shù)學(xué)考試,我剛做完試卷,小然就遞給我一張紙條,上面寫著:應(yīng)用題第三題怎么做?我看了紙條,剛要寫答案,轉(zhuǎn)念一想:如果我告訴她答案,就等于害了她,以后她還是不會(huì)做。正巧,這時(shí)候小真也塞給我一張紙條,寫的也是剛才小然問(wèn)我的題。作為朋友,我不能害了她們姐妹倆。但不幫她們的話,她們會(huì)不理我的……怎么辦?于是我只好硬給她們使了個(gè)眼色:別問(wèn)我,我不知道。她們姐妹倆一臉不滿,不理我了。不知怎么的.,班主任知道了這件事,把我們叫了去。班主任先對(duì)她們姐妹說(shuō):“小真、小然,你們考試應(yīng)不應(yīng)該作弊?不該,對(duì)吧!你們向小鈺索取答案,小鈺堅(jiān)持了原則沒有告訴你們,她不也是為了你們好嗎?好了,向她道歉吧,”她們聽了頓時(shí)臉紅了,向我道歉。我說(shuō):“好朋友一場(chǎng),下次認(rèn)真學(xué)習(xí)就好了!
我相信,她們一定能記住我善意的目光。
六年級(jí)的作文15
爸爸去北京時(shí),特意為我?guī)Щ亓宋易钕胍?東西——《四庫(kù)全書》。
這本書共有四大類:字詞庫(kù)、語(yǔ)庫(kù)、文庫(kù)、資料庫(kù)。還配有一片光碟,一張上網(wǎng)會(huì)員卡,會(huì)員卡里面有200元,它只可以在網(wǎng)上用,不能拿現(xiàn)金,它可以用來(lái)玩游戲或在網(wǎng)上學(xué)習(xí),其中字詞庫(kù)分為三個(gè)小部分:語(yǔ)音、同義詞、反義詞。語(yǔ)庫(kù)分為五個(gè)小部分:成語(yǔ)故事、常用諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)、名言警句、句子相關(guān)知識(shí)。文庫(kù)分為八個(gè)小部分:童話、寓言、神話故事、民間故事、古詩(shī)、中外詩(shī)歌、童謠、現(xiàn)代文。資料庫(kù)就分為五個(gè)小部分:作家簡(jiǎn)介、作品簡(jiǎn)介、文學(xué)形象、新課標(biāo)作文、附錄。
我最喜愛《四庫(kù)全書》里的民間故事,因?yàn)槔锩娴墓适滤茉炝艘幌盗心芄で山场C(jī)智人物、巧女巧婦、愛國(guó)英雄等生動(dòng)而崇高的藝術(shù)形象,贊美了勤勞勇敢、正直善良的道德品質(zhì),鞭笞懶惰、自私、貪臟枉法、賣國(guó)求榮等卑鄙行為。
這本書讓我更深刻地了解到許多知識(shí),懂得了許多道理,更使我開闊了眼界。
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