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    有趣的人作文

    時(shí)間:2024-08-19 17:08:22 推薦作文 我要投稿

    有趣的人作文

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的有趣的人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    有趣的人作文

    有趣的人作文1

      在我們班里,有一個(gè)成績(jī)中等,又不太出眾,但他卻十分有趣。他是誰(shuí)呢?先不告訴你,看看你能不能猜出來(lái)。

      他“花姑娘,嘿,真呀真漂亮……”,一進(jìn)教室,又聽到這歌聲,不用想,肯定是他又再改變歌,他的嗓音不錯(cuò),因此,他整天都在唱歌,他一開口,那可真謂“鬼哭狼嚎”,其實(shí)也沒有那么夸張。但他光唱歌還行,可偏偏還要配上動(dòng)作,逗得我肚皮都笑破了。

      他也經(jīng)常那別人名字取笑,例如,今天,老師剛布置完作文題《好一個(gè) 人》。他便立刻對(duì)我說(shuō),周佳琪,你就是一個(gè)奇人,我正疑惑著,他又說(shuō):“周佳琪,琪,奇人,我就是成人,丁子超就是超人啦,哈哈哈!闭f(shuō)完,我便仰天大笑起來(lái)。

      看到這,你可能就已經(jīng)知道他是誰(shuí)了吧,沒錯(cuò),他就是“大名鼎鼎”的王成陽(yáng)。

      這可真是一個(gè)淘氣的男孩,要說(shuō)起他的趣事,可三天三夜都說(shuō)不完啊,作為他的同桌,我每天都笑不攏嘴,有時(shí),我還會(huì)和他一起逗人吶!

      就是這樣一個(gè)人,雖然他很有趣,但他認(rèn)真起來(lái)還是蠻好的',他能在一個(gè)小時(shí)內(nèi)背完十首古詩(shī)。怎么樣,不錯(cuò)吧!

      他就是那么的有趣,處處可帶給人們歡笑。如果你被他逗得笑得前仰后合時(shí),他可會(huì)得意地挑挑眉,再繼續(xù)搞笑。

    有趣的人作文2

      我認(rèn)識(shí)一個(gè)有趣的人,他屬于我們家快樂水果。和“雙方”。

      他笑了一整天,好像從來(lái)沒有認(rèn)真過。當(dāng)別人意見相左時(shí),他總是說(shuō):“怎么了?怎么了?別這么掃興。棵總(gè)人都立刻被逗樂了。當(dāng)我的作業(yè)沒有完成,我感到不開心時(shí),他會(huì)說(shuō):沒什么大不了的`,不就是被老師批評(píng)了嗎?我年輕的時(shí)候經(jīng)常被批評(píng)!”他談到了他的童年。他經(jīng)常開玩笑,講笑話,給我們看有趣的視頻。這是“快樂水果。。

      你為什么說(shuō)他是雙方”?接下來(lái),我將談?wù)勊牧硪幻。有一次,我考試考得不好。他勃然大怒,?yán)厲批評(píng)我并懲罰我。看似無(wú)情,但我知道他是個(gè)說(shuō)話尖刻的人?,過了一會(huì)兒,他說(shuō):好吧,停止寫作,做你該做的。這種事再也不會(huì)發(fā)生了!”我總是這么說(shuō),但我從未真正受到過懲罰。

      他有趣嗎?他是我最親愛的——爸爸。

    有趣的人作文3

      這一天,碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云,我們?cè)诮淌依锇l(fā)考試卷。

      最后一名是每次都考全班倒數(shù)一---何同學(xué)。他的分?jǐn)?shù)55分,當(dāng)他的考試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,他瑟瑟發(fā)抖,小聲地說(shuō):“哎,我回家又要挨打一頓了!贝蠹覅s鼓起掌來(lái)說(shuō):“牛,牛,你竟然考了那么高的`分?jǐn)?shù)。”何同學(xué)知道大家在嘲笑他,他的臉一下子變紅了,頭都鉆進(jìn)了衣服里,手搓成一團(tuán),眼睛睜得大大的,不敢看考試卷。

      下午來(lái)的時(shí)候,朱同學(xué)對(duì)他說(shuō):“何同學(xué),你沒救了,每次都是倒數(shù)第一!薄澳阏媸菦]用了,我猜你永遠(yuǎn)都是倒數(shù)第一!彼痤^說(shuō):“我會(huì)把成績(jī)慢慢的提高!”這時(shí),汪同學(xué)過來(lái)對(duì)何同學(xué)說(shuō):“你永遠(yuǎn)是學(xué)渣。”他又說(shuō):“我有一天會(huì)變成學(xué)霸的!”我走過去,看著他說(shuō):“我每一次下課的時(shí)候,幫你解決難題,讓你每一次考試考到很滿意的成績(jī)!本瓦@樣,何同學(xué)每一次的考試成績(jī)都在提高。

      終于有一天,何同學(xué)考了97分,大家為他歡呼,排名第三,我從何同學(xué)上看到一種興高采烈的感覺,笑臉真的像花兒一樣,我知道他想什么,好像在說(shuō):今天終于考到了前三,繼續(xù)努力!

      從此,何同學(xué)的成績(jī)?cè)絹?lái)越好了,學(xué)渣變成學(xué)霸。

    有趣的人作文4

      想到的第一個(gè)有趣的人是一個(gè)人,他坐在路邊的樹枝上,對(duì)經(jīng)過的汽車大喊大叫。他當(dāng)然很生氣,但一個(gè)瘋子對(duì)過往的汽車大喊大叫仍然很奇怪。當(dāng)我騎自行車經(jīng)過時(shí),他似乎從來(lái)沒有注意到我。對(duì)他來(lái)說(shuō),只有汽車。他如此興高采烈地喊叫著。當(dāng)我看到他這樣做時(shí),我總是會(huì)笑。

      然后是這個(gè)穿著松垮的鼻息和日本拖鞋的男人,他騎著摩托車,只有臀部的右側(cè)在座位上。左側(cè)掛出。這讓他的摩托車傾斜在一個(gè)尷尬的角度,好像他要摔倒了,但他沒有。也許他的臀部左側(cè)有一個(gè)大癤子。不管是什么原因,我已經(jīng)多次看到他像他那樣騎車。他看起來(lái)很有趣,但很危險(xiǎn)。

      在我家附近經(jīng)營(yíng)雜貨店的是一個(gè)矮胖的'男人,他的體型和動(dòng)作都像企鵝。我沒有貶義的意思,但他總是讓我想起那只鳥。但是他經(jīng)營(yíng)他的商店很好,我從他那里得到了很多東西。

      終于有一個(gè)花花公子穿著我見過的最離譜的衣服。他為衣服選擇的顏色組合至少可以說(shuō)是可怕的。只有他敢穿紫色襯衫,綠色褲子和粉色領(lǐng)帶。我經(jīng)?吹剿┲切╉懥恋囊路T著摩托車到處跑。他在某家公司擔(dān)任推銷員。也許這些衣服可以幫助他吸引或震驚顧客。

    有趣的人作文5

      “炮竹聲一歲,春風(fēng)暖屠蘇”,在我和姐姐的笑聲中迎來(lái)了“蛇”年。爸爸媽媽在門口貼上了歡快的春節(jié)對(duì)聯(lián),爺爺奶奶在廚房里切肉,我和姐姐負(fù)責(zé)迎接客人,家里充滿了新年的氣息!

      “客人來(lái)了!”“姐姐說(shuō),她急忙跑過去,一不小心,姐姐摔了個(gè)大跟頭。我趕緊跑過去,扶她起來(lái),還叫客人進(jìn)來(lái),我說(shuō):“阿姨、爺爺、奶奶請(qǐng)坐。我妹妹剛摔倒了,現(xiàn)在想起來(lái)可以說(shuō)是狗急跳墻了!八麄冃α,姐姐卻在一旁喃喃地說(shuō):“哼,不就是摔跤,至于笑成這樣嗎?“姐姐,你在說(shuō)什么?”我說(shuō)“沒有,沒什么!彼f(shuō)!蔽艺f(shuō):“算了,還是擔(dān)心下頭吧!姐姐看了看說(shuō):“不是幾桶紙巾,快要掉下來(lái)了。過了一會(huì)兒,三桶紙巾一個(gè)接一個(gè)地掉了下來(lái),變成了三條白色的“小路”。

      “吃吧!”媽媽走出廚房,我說(shuō):“姐姐,你要小心,我先閃了!”媽媽看到地上,很驚訝,心情從晴天到陰天,說(shuō):“樂樂,你是姐姐,但你想想你多大了,還拿著紙巾當(dāng)玩具?”奶奶說(shuō):“好吧,樂樂,和姐姐一起撿起紙巾!

      十分鐘過去了,我們終于把紙巾弄好了,大家都說(shuō)姐姐是“淘氣包”!

      你看,這就是我的“淘氣妹妹”,你喜歡她嗎?

      快樂的.一天很快就過去了,我們還沉浸在剛才的快樂中...

    有趣的人作文6

      說(shuō)到老師,大多數(shù)人可能會(huì)想到“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”一類的詩(shī)句,或是嚴(yán)厲,無(wú)私這類代名詞……而我卻會(huì)想到有趣,這就是張老師的代名詞——有趣。

      張老師是我的小學(xué)數(shù)學(xué)老師,從三年級(jí)把我們帶到畢業(yè),相處了極其短暫的四年,卻深深的鑲嵌在我的腦海之中。

      記得那是一個(gè)金秋九月,一個(gè)外表嚴(yán)肅而談吐幽默的人手持一把“搟面杖”走進(jìn)了教室。

      當(dāng)時(shí),我們一度以為她是一個(gè)嚴(yán)厲的老師,但是,相處的時(shí)間久了,張老師在我們的心目中就變得十分有趣了。成為了一個(gè)知心好友型的老師。

      那次,凜冬已至,大家上課都無(wú)精打采的',張老師便講了個(gè)笑話:“如果你冷的話,就蹲到墻角去,因?yàn)檫@樣有90度,如果還冷的話就躺在地上,因?yàn)槟菢佑?80度,如果依舊冷的話就自轉(zhuǎn)一圈,因?yàn)槟菢佑?60度!

      話音剛落,有的人便捂著肚子狂笑不止,有的人不停拍打著桌子,有的人喝進(jìn)去的水都噴了出來(lái)。

      還有一次,那是我們?cè)趯W(xué)習(xí)混合運(yùn)算的時(shí)候,張老師說(shuō):“加減是白菜,乘除是肉,括號(hào)則是龍蝦。有肉與白菜肯定就是吃肉啊,如果有龍蝦就要先把龍蝦吃了”看見張老師一本正經(jīng)的表情,大家不約而同的笑了。

    有趣的人作文7

      她,有著一個(gè)胖胖的身體,就連手也是胖乎乎的。她,本人認(rèn)為其實(shí)是很有趣的。她,就是我的同桌——沈妤斐。

      沈妤斐曾被我和我的密友稱之為“三圓”。何為“三圓”呢?且聽我慢慢道來(lái),“三圓”的意思就是說(shuō):她的頭,是圓的,身體,又認(rèn)識(shí)圓的,就連手也差不多是圓的,注意,不是真的像圓圈一樣圓,不然她就是外星人了。

      她的'聲音可謂是千變?nèi)f化的,當(dāng)她座位后面的那個(gè)人對(duì)她喊道:“沈胖子,上前去點(diǎn)(就讓我來(lái)解釋一下吧,那人的意思是說(shuō):讓沈妤斐的位子上前去點(diǎn))!彪S后,她就稍帶些發(fā)嗲的聲音回道:“不要嘛。”如果你在現(xiàn)場(chǎng)的話,我相信,你會(huì)有種想吐的欲動(dòng)。如果你踩到她的腳、用她的東西或打到她,你可以絕對(duì)的放心你的生命安全,因?yàn)樗粫?huì)拿她的仿男音來(lái)嚇嚇你。當(dāng)你遭到她的拳擊時(shí),你是不會(huì)感覺到疼的,因?yàn),她那圓圓的手打下去,毫無(wú)殺傷力,同時(shí),你會(huì)覺得她在幫你捶背。

      這么一個(gè)有趣的人,你是不是很想認(rèn)識(shí)她呢?

    有趣的人作文8

      乍一看圖像,你可能會(huì)把這棵樹看成了一棵瘦小,枝多,又掉光了葉子的枯木,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了!其實(shí),它不是枯木,這樹里隱藏著十個(gè)有趣的人像,我們一起來(lái)找一找吧!

      從樹根開始,兩個(gè)笑瞇瞇,看起來(lái)十分和藹可親的老人最先引入眼簾?磥(lái),他們的晚年生活十分幸福,他們的兒女應(yīng)該十分孝順。

      老奶奶頭頂上的另一位可就不同了:她滿臉橫肉,一看就不是什么好人。瞧,她戴著一頂夸張的帽子,瞪著眼,齜著牙,看著就像一個(gè)邪惡的老巫婆。就在她的對(duì)面,是一個(gè)小伙子,像她的孩子,他,看起來(lái)陽(yáng)光,向上,嘴角微微上揚(yáng),顯然,他對(duì)這個(gè)世界很滿意。真希望他能勸勸自己的媽媽,不要那么兇,要與人為善。

      小伙子的后面應(yīng)該是一位要退休的.老師。即使快退休了,但她神情依然是那樣嚴(yán)肅、認(rèn)真。

      老師上方那位可是著名科學(xué)家瓦特?滿臉的絡(luò)腮胡子,手指前方,嘴里在念念有詞。呵,準(zhǔn)是為自己制造的蒸汽機(jī)驕傲。邊上的兩位,好像是商人,正興高采烈地談?wù)撝裉斓纳狻W铍y得的是商人上面的那位,難道是福爾摩斯附體嗎?正低頭沉思,絲毫不受那兩位商人的干擾。

      哈哈,這副“人像樹”真奇特,利用簡(jiǎn)單的枝丫,給了我們無(wú)盡的想象,真妙!

    有趣的人作文9

      我是個(gè)小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,是班里的小帥哥。但今天,我要說(shuō)的是我是個(gè)有趣的人。下面兩件事就是例證。

      我因?yàn)榕聦懽魑模业恼Z(yǔ)文成績(jī)因此拉下了不少,媽媽就給我報(bào)了一個(gè)作文培訓(xùn)班。這天是周末,我想多睡一下,結(jié)果睡遲了,我匆匆忙忙起來(lái),我先拿了一個(gè)本子放在客廳的桌子上,又去廚房拿了一個(gè)面包放在客廳的桌子上,這下我又想起了牛奶,又倒回廚房拿牛奶,用吸管插進(jìn)牛奶袋里,就一邊吸著牛奶一邊走下樓,等我走到樓下,才想起本子和面包忘了帶來(lái),我又只爬上樓去把本子和面包拿下來(lái)。等我走到作文班已經(jīng)遲到了,而我又累得上氣不接下氣的。這件事說(shuō)明我是個(gè)懶惰又急燥的.人。

      還有一次,我去學(xué)校上課,我忘了第一節(jié)課是語(yǔ)文課還是數(shù)學(xué)課,上課鈴一響,我就坐到座位上等老師來(lái),老師來(lái)了,是語(yǔ)文老師,而我擺在課桌上的卻是數(shù)學(xué)書。第二節(jié)課上數(shù)學(xué)課時(shí),而我擺在課桌上的卻是語(yǔ)文書。看看,同桌都笑我了,我是貪玩,還是我是個(gè)沒記性人。

      當(dāng)然了,我雖然有點(diǎn)小懶又有點(diǎn)貪玩,但只要我用功讀書,還是很長(zhǎng)進(jìn)的。我還愛好體育,溜冰,玩滑板,長(zhǎng)跑、打球啦,都是我的特長(zhǎng)。因此,我的身體也是棒棒的。身體好,長(zhǎng)大了咱當(dāng)解放軍去。呵呵。

    有趣的人作文10

      相信每個(gè)人都覺得自己是獨(dú)一無(wú)二的,可是我覺得最有意思的是我們班的××,想聽吧!讓我給你們講講吧!

      ××學(xué)習(xí)并不怎么好,但他一直很堅(jiān)強(qiáng)。有時(shí)候他講笑話笑得我們差點(diǎn)把房子笑翻了,他還是我們這里超有名的玩卡大神呢!

      一天上課時(shí),曹老師出了個(gè)問題,我怎么想也想不出來(lái),只看見××一直舉著手。我心想××學(xué)習(xí)不怎么好,這次怎么這么迅速呢?我趕緊想,最后終于想出了答案。老師叫他回答,他說(shuō)他解大便。真是氣死我了!當(dāng)然也把老師氣了個(gè)半死,嘿嘿。

      有一次我想去他家做客,就央求媽媽,媽媽答應(yīng)了。到他家我就有禮貌的說(shuō)“我們?nèi)ネ嬗螒虬!”“好呀”。比賽開始之后,我就用大招打他,可是他一下子用大腳把我踢倒了。我就想站起來(lái),可他用個(gè)大招就把我給打死了。我說(shuō):“你學(xué)習(xí)不好,打電腦怪好!彼α。

      又有一次,我跟他比有趣大王,我說(shuō):“跟我比有趣大王還早著呢!彼f(shuō):“應(yīng)該是你早著呢吧!苯K于分?jǐn)?shù)出來(lái)了,我贏了一分他贏了兩分,他贏了。我目瞪口呆的`很吶。

      ××真是有趣的獨(dú)一無(wú)二!

    有趣的人作文11

      從呀呀學(xué)語(yǔ),到準(zhǔn)備升六年級(jí),在我的成長(zhǎng)道路上發(fā)生過不少趣事,但有一件趣事到如今,想著想著也會(huì)偷笑,那是一件怎么樣的趣事呢?請(qǐng)往下看—— —

      那是一個(gè)寧?kù)o的夏夜,家家戶戶都在小區(qū)的大樹下乘涼、拉家常,卻不包括我家。此時(shí)此刻,我家正在進(jìn)行一場(chǎng)“人蚊大戰(zhàn)”。

      吃完飯,我們一家人都在大廳里看電視,突然,一陣癢驚動(dòng)了我。我一看,原來(lái)是一只蚊子。我一拍,它卻飛到爸爸的鼻子上。爸爸皺了皺眉頭,一拍。那蚊子一定是具有狐貍的基因,本想應(yīng)必死無(wú)疑,但它卻平安無(wú)事飛地到了媽媽的頭頂,就這樣,“人蚊大戰(zhàn)”上演了。

      可過了半小時(shí),那蚊子沒死,“巴巴吱吱”的巴掌聲卻引來(lái)了一支“大部隊(duì)”。媽媽突然停住了,好像想到了什么,趕忙走開了。一會(huì)兒,傳來(lái)一陣“吱吱”的電流聲。我和爸爸隨聲看去,原來(lái)媽媽搬來(lái)了“法寶”—— —電蚊拍。

      只見媽媽一揮手,橫掃千軍,無(wú)數(shù)只蚊子敗在了媽媽的'拍下,蚊子“大部隊(duì)”死傷無(wú)數(shù)。我和爸爸一看,呆呆的眼睛里放出光亮。終于,因媽媽的英勇善戰(zhàn),報(bào)了一身“紅包”之仇。

      怎么樣?我家的“殺蚊記”有趣吧!

    有趣的人作文12

      她有一個(gè)胖乎乎的身體,甚至手都是胖乎乎的。她,我覺得,其實(shí)很有趣。她是我的同桌——沈。

      申于飛曾被我和我的好朋友們稱為“三圈”。什么是“三圈”?慢慢聽我說(shuō)!叭Α笔侵杆念^是圓的,身體是圓的,甚至她的手幾乎是圓的。注意不是真的圓如圓,不然她就是外星人。

      她的聲音可謂千變?nèi)f化。當(dāng)她座位后面的男人對(duì)她喊:“沈胖子,往前走一步(我來(lái)解釋一下,那個(gè)男人的意思是:讓沈于飛往前走一步)。”然后,她用發(fā)嗲的小聲音回答:“不要!比绻阍诂F(xiàn)場(chǎng),我相信你會(huì)有一種想吐的感覺。如果你踩了她的腳,用了她的`東西,或者打了她,你完全可以放心,你的生命是安全的,因?yàn)樗粫?huì)用她模仿的男聲嚇你。當(dāng)你被她打了一拳,你不會(huì)覺得疼,因?yàn)樗膱A手是無(wú)害的,同時(shí)你會(huì)覺得她在打你的背。

      這么有趣的人,你真的想認(rèn)識(shí)她嗎?

    有趣的人作文13

      在我的身邊有許多有趣的人,我最熟悉的人,就是爸爸的'朋友,我叫他光照叔叔。

      光照叔叔長(zhǎng)得并不高,還有點(diǎn)壯,遠(yuǎn)處看他就像個(gè)長(zhǎng)方形。他圓圓的臉像蘋果一樣,總是紅樸樸的。他頭發(fā)很少,特別是頭頂,幾乎沒有頭發(fā)了。別人都叫他“地中!。光照叔叔卻笑呵呵呵地說(shuō):“我這叫聰明絕頂!

      光照叔叔每次看到我和哥哥,都會(huì)說(shuō):“你們來(lái)打一架,誰(shuí)贏給誰(shuí)吃零食!本瓦@樣,我們?yōu)榱说玫揭恍┝闶,我和哥哥總要“大?zhàn)三百回合”。

      有一次,他競(jìng)?cè)唤兴畠焊掖蚣,雖然同歲,但女孩子的力氣畢竟比不上男孩,沒幾下就被我摔倒在地上了,哇哇大哭。這下我可傻眼了,不知道怎么辦好。光照叔叔走過來(lái),蹲下來(lái)對(duì)他女兒說(shuō):“沒關(guān)系,我們以后不學(xué)舞蹈,去學(xué)武術(shù),肯定把他打輸!彼畠哼@才破涕而笑。

      很多人說(shuō):“你和你哥聯(lián)手把光照叔叔打倒!惫庹帐迨鍌(gè)子小,本事卻不小,三下五除二把我們打倒了,光照叔叔說(shuō):“你們想跟我打還差個(gè)5年。”

      光照叔叔可真是個(gè)有趣的人。我希望早點(diǎn)長(zhǎng)大和光照叔叔分個(gè)高低。

    有趣的人作文14

      我認(rèn)識(shí)一個(gè)很有趣的人,下面就給你講講吧。

      她不但學(xué)習(xí)好,而且還很在行演戲,大家都被她逗的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

      記得有一次上課,老師出了一道應(yīng)用題,要求同學(xué)們解答,內(nèi)容是:“甲乙分別相對(duì)而行,甲40米/分,乙45米/分,8分鐘后,甲乙相距多少米?”這下她可有事做了!只見她把手舉得高高的',信心滿滿。老師點(diǎn)名讓她回答,她迅速地站了起來(lái),說(shuō):“40×8=320(米) 45×8=360(米) 320+360=680(米) 答:甲乙相距680米!崩蠋熉犃耍B聲叫好。

      還有一次,她的同桌“小霸王”打了她,她趴在桌子上一動(dòng)不動(dòng),不時(shí)還有一些哭泣聲,小霸王知道情況不妙,連忙安慰她,還有的同學(xué)準(zhǔn)備告訴老師呢!場(chǎng)面非;靵y,正當(dāng)這時(shí),她抬起頭,朝著大家“嘿嘿”笑,這時(shí)大家才知道自己被騙了,也嘿嘿笑起來(lái)。

      說(shuō)了這么多,你們想知道這個(gè)女孩是誰(shuí)嗎?今天我就告訴你們吧,那就是—我。

    有趣的人作文15

      我邊寫邊在偷偷地樂,你們知道我在干什么嗎?我呀,正在向你們介紹有趣的'我自己呢。

      今天早上,我們正在教室里認(rèn)真地讀書。忽然,一位老師來(lái)到我們班,說(shuō):“你們班找?guī)讉(gè)同學(xué)下樓掃公共場(chǎng)地。”

      于是,我、雷威杰、曾夢(mèng)婷、張艷紅等四人準(zhǔn)備下樓掃公共場(chǎng)地。我第一個(gè)拿起掃把又說(shuō)又唱:“大家快看我,你這把掃把,不知我真心!彼麄兙颓椴蛔越匦α,開開心心地跟我下樓了。到了公共場(chǎng)地,我看到了三堆狗屎,我說(shuō):“曾夢(mèng)婷、張艷紅,你們兩位美女掃狗屎吧!彼齻兌夹α。我站在綠化帶旁邊,一邊蹲下來(lái)?yè)旒堃贿呎f(shuō):“兩位美女,怎么樣?行嗎?”她們異口同聲地說(shuō):“行!崩淄苄Φ眠B掃把都拿不住了,就掉在了我的頭上。我摸摸頭說(shuō):“好爽。 彼麄冇中α。不一會(huì)兒,公共場(chǎng)地就被我們打掃得干干凈凈的。我又說(shuō):“大家快上樓,日本鬼子打來(lái)了!闭f(shuō)完他們又跟著我高高興興地上樓了。

      只要逗同學(xué)樂,我就樂。你們說(shuō),我有趣不有趣?

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