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原來(lái)如此作文（精選31篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的原來(lái)如此作文，歡迎大家分享。
原來(lái)如此作文 1
這天下午，媽媽最后答應(yīng)給我買(mǎi)一支新的鋼筆了．我那支舊鋼筆呀，真能夠稱得上是“古董”了！我高興地一蹦三尺高。
來(lái)到新華書(shū)店大門(mén)口，一位老人映入了我的.眼簾。只見(jiàn)她頭上包著一塊舊毛巾，手中拿著裝有五毛，一毛的塑料碗不停上下抖動(dòng)著，硬幣被搖得嘩嘩作響。身子可謂是皮包骨頭了！顯示是被餓出來(lái)的。
我從心中油然升起一股憐憫之情，我正想從口袋中掏出錢(qián)給她，可又轉(zhuǎn)念一想：這八元錢(qián)但是我辛辛苦苦攢了三個(gè)月，就這樣白白花掉它，多可惜呀，我還是走吧！但是我的雙腳就像灌了鉛一樣怎樣也提不起來(lái)。我問(wèn)自我：就這么離開(kāi)了，我還會(huì)快樂(lè)嗎？我想，不會(huì)！于是，我一狠心，把八塊錢(qián)全都給了這位老奶奶，她十分感激，不停地用她蒼老的聲音感謝著我。此時(shí)，我心中滿是快樂(lè)。
原先快樂(lè)如此簡(jiǎn)單，你帶給別人快樂(lè)，別人快樂(lè)，自我也快樂(lè)著。
原來(lái)如此作文 2
人們常用“鱷魚(yú)的眼淚”來(lái)形容假惺惺的東西，不過(guò)，鱷魚(yú)真會(huì)流眼淚嗎？
我很疑惑，便問(wèn)了媽媽?zhuān)骸袄蠇專(zhuān)阏f(shuō)鱷魚(yú)真的會(huì)流眼淚嗎？”
“會(huì)呀！”媽媽微笑著說(shuō)。
“為什么呢？”我繼續(xù)問(wèn)起來(lái)。
這可難住了她，不過(guò)媽媽靈機(jī)一動(dòng)：“這需要你自己動(dòng)腦筋了，我暫時(shí)保密。
我問(wèn)了許多人，向他們請(qǐng)教，可他們都不知道，這時(shí)，我忽然想到我有四本《中國(guó)青少年百科全書(shū)》呀。我翻開(kāi)書(shū)本，在爬行動(dòng)物里找，發(fā)現(xiàn)了鱷魚(yú)。原來(lái)鱷魚(yú)吃東西時(shí)的確會(huì)流淚，但它只是在排泄體內(nèi)多余的鹽分而已，因?yàn)轺{魚(yú)腎臟的`排泄功能很不完善，它體內(nèi)多余的鹽分就要通過(guò)眼附近的淚腺來(lái)排泄。
啊，原來(lái)如此。我把這個(gè)真相告訴了媽媽?zhuān)瑡寢層钟檬謾C(jī)上網(wǎng)一查，真的是這樣。她很高興，請(qǐng)全家吃了老雞湯。
我們一家一邊吃著老雞湯，一邊夸我學(xué)會(huì)自己解決問(wèn)題。
我聽(tīng)了，心里樂(lè)滋滋的，決心以后還是要多讀書(shū)，多思考，發(fā)現(xiàn)更多大自然的奧妙。
原來(lái)如此作文 3
秋姑娘邁著輕盈的舞步徐徐走來(lái)，那夏天里火辣辣的太陽(yáng)就變得黯然失色了。原本炎熱的公園，變得涼爽了許多，公園里頓時(shí)熱鬧起來(lái)，大家都來(lái)感受這久違的涼爽。
孩子們的臉上一掃夏天的煩悶，歡躍地在操場(chǎng)上奔跑，在沙坑里跳躍。讓人眼花繚亂的游戲項(xiàng)目，和著幸福的歡笑，與秋風(fēng)一起，吹進(jìn)同學(xué)們的心里，吹進(jìn)我們的靈魂深處……
秋風(fēng)吹進(jìn)公園，吹得楓葉連成一片，像從天而降的.晚霞，分不出那一枝那一叉，只見(jiàn)紅彤彤的一片。秋風(fēng)輕拂，枝枝紅葉搖曳，像一片跳躍的火焰。秋風(fēng)吹進(jìn)田野里，吹得沉甸甸的稻穗抬不起頭來(lái)，一陣風(fēng)掀起了層層金浪。
秋意漸漸變濃，雖然寒霜降臨，校園里的松樹(shù)爺爺還穿著它那碧綠的長(zhǎng)袍，顯得更加蒼翠。柚子樹(shù)上的葉子都落了，黃澄澄的柚子挺著大肚子沉甸甸地掛在枝頭。那經(jīng)歷過(guò)秋霜的柿子，在光禿禿的枝頭點(diǎn)起了盞盞紅燈……
啊，秋天，原來(lái)如此美麗！
原來(lái)如此作文 4
星期天上午，我一個(gè)人在家沒(méi)事，想了一個(gè)好玩的事——拔牙。于是我就用牙簽條已經(jīng)松動(dòng)了的'牙齒，不行，再用舌頭舔。一會(huì)兒我也沒(méi)覺(jué)得疼就下來(lái)了，可是卡在倆牙中間怎么也下不來(lái)，不管了。
中午奶奶蒸地年糕，太好了，這可是我最?lèi)?ài)吃得了。我抓起一個(gè)就大吃起來(lái)，可是吐棗核時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)白色的東西，仔細(xì)一看，原來(lái)是一顆牙齒。這是我忽然想起上午的事，馬上找來(lái)鏡子一看，原來(lái)長(zhǎng)牙的地方只剩下一個(gè)洞了。
真好玩，原來(lái)年糕還有他的妙用呀！
原來(lái)如此作文 5
我家有兩條可愛(ài)的金魚(yú)。一條是黑色的，鼓著圓圓的'眼睛，拖動(dòng)著胖乎乎的身體，像極了王公貴族。一條是金黃色，長(zhǎng)著小小的眼睛，漂亮的尾巴像輕紗似的在水中漂浮，像個(gè)美麗的公主。
它們?cè)谒镉蝸?lái)游去，有時(shí)很興奮，相互追逐打鬧，圍著魚(yú)缸不停地繞圈圈；有時(shí)又很安靜，各自貼著玻璃缸靜靜地休息。等到喂食的時(shí)間，我一靠近它們，它們就立馬躁動(dòng)起來(lái)。一把魚(yú)食撒了下去，兩條金魚(yú)你爭(zhēng)我?jiàn)Z，互不相讓?zhuān)坪醣荣愓l(shuí)能吃得更多。吃完了，它們就浮在水面上，吐出幾個(gè)泡泡，好像在說(shuō)：“謝謝你呀！”
看著它們?cè)谒锍缘媒蚪蛴形�，我不禁在心里產(chǎn)生一個(gè)小小的疑問(wèn)，金魚(yú)在水中是怎么呼吸的呢？人在水中幾分鐘就覺(jué)得難受，金魚(yú)們長(zhǎng)時(shí)間在水中游來(lái)游去，能受得了嗎？我翻開(kāi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，終于明白了：人是用肺呼吸的，只能呼吸空氣中的氧氣；而金魚(yú)是用鰓呼吸的，可以呼吸到水中的氧氣。所以金魚(yú)在水中不會(huì)“缺氧”，可以自由自在地游來(lái)游去。
原來(lái)如此作文 6
原來(lái)，有人問(wèn)我幸福是什么？可我卻不知該如何回答。
曾經(jīng)，我也問(wèn)過(guò)別人：“幸福是什么？”他給我開(kāi)了一個(gè)玩笑：“幸福就是貓吃魚(yú)，狗吃肉，奧特曼打打小怪獸�！甭�(tīng)到這個(gè)回答我忍不住哈哈大笑起來(lái)，可我還是沒(méi)有弄懂幸福是什么。于是，回到家，來(lái)不及放下書(shū)包就問(wèn)爸爸：幸福是什么？可是爸爸的回答，我一句也聽(tīng)不懂，因?yàn)樗f(shuō)：幸福就在你身旁，幸福到處都有。
直到有一天半夜，我發(fā)起了高燒，吃了藥之后，奶奶又急忙給我沖了雞蛋水，可是我嫌有腥味兒不好聞，可奶奶卻堅(jiān)持三番五次地好言相勸。唉！不管那么多了，還是忍忍吃了吧！反正不難受就行。當(dāng)我的高燒總算退了一點(diǎn)，抬頭看看奶奶那滿頭大汗的那一刻，終于明白了幸福原來(lái)就在自己的'身邊。
后來(lái)我肯定地告訴爸爸說(shuō)：“我知道幸福是什么了，幸福就是關(guān)心他人，同時(shí)也被他人關(guān)愛(ài)�！卑职致�(tīng)了笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
所以，你只要用心觀察，幸福隨時(shí)隨地都會(huì)來(lái)到你的身旁。
原來(lái)如此作文 7
在夜班車(chē)的路上，一名帥氣的'戰(zhàn)士和一個(gè)美麗的姑娘同席。
戰(zhàn)士不時(shí)望望姑娘，而姑娘也看看他一眼。她忍不住了，不想看他，轉(zhuǎn)過(guò)頭和旁邊的人聊天。
不一會(huì)兒，已經(jīng)下去了很多很多人，幾乎只有一個(gè)人在戰(zhàn)士和姑娘對(duì)面
姑娘看著小說(shuō)，越來(lái)越困，不一會(huì)兒倒頭便睡。戰(zhàn)士覺(jué)得姑娘美如天仙，不不不！簡(jiǎn)直天女下凡，趁她睡了，脫去她厚厚的外套，給他披上自己的衣服，摟在懷里，那樣子很親密，對(duì)面的人認(rèn)為他們是一對(duì)情侶。
不一會(huì)兒，姑娘醒了，發(fā)現(xiàn)自己躺在一個(gè)戰(zhàn)士懷里，十分羞愧。準(zhǔn)備站起來(lái)大喊這個(gè)戰(zhàn)士調(diào)戲良家婦女，沒(méi)想到他脫去男裝，露出了女裝，姑娘知道了，覺(jué)得他才是很美麗，忽然覺(jué)得他很眼熟，忽然站起來(lái)大喊：“姐姐！”……小朋友們，接下來(lái)的故事你們會(huì)編嗎？不妨試試吧！
原來(lái)如此作文 8
幸福是什么？有些同學(xué)可能真的不清楚。因?yàn)樗麄冨e(cuò)過(guò)了幸福自指間滑過(guò)的那一刻，忽略了那微妙的感覺(jué)。而仔細(xì)的人就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福。其實(shí)生活中到處都彌漫著濃濃的愛(ài)！
早上，當(dāng)媽媽悄悄來(lái)到你的'床頭，催促熟睡的你起床，為你備好當(dāng)天要穿的衣褲，然后又轉(zhuǎn)身出去為你準(zhǔn)備早飯，此時(shí)的你，心中是否有種溫暖在涌動(dòng)！做作業(yè)時(shí)當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶膠帶，一貫和你吵架的同桌遞來(lái)一卷膠帶，雖沒(méi)出聲，默默地放在桌角邊，但無(wú)聲勝有聲。此時(shí)的你，心中是否有種說(shuō)謝謝的沖動(dòng)！
放學(xué)了，當(dāng)你背著沉重的書(shū)包，帶著―身的疲憊準(zhǔn)備回家時(shí)，老師注意到了你單薄的身子，關(guān)心地問(wèn)寒問(wèn)暖，并囑咐大家穿好外套，小心著涼，一路小心此你時(shí)的你心中是否有種莫名的感動(dòng)！
對(duì)，這就是你我身邊的幸福。她就像―場(chǎng)太陽(yáng)雨，滋潤(rùn)著你和我；她更像一根棒棒糖，讓你吃完了還在美美地回憶著她帶來(lái)的甜。
原來(lái)如此作文 9
我家有兩條可愛(ài)的金魚(yú)。一條是黑色的，鼓著圓圓的眼睛，拖動(dòng)著胖乎乎的身體，像極了王公貴族；一條是金黃色，長(zhǎng)著小小的眼睛，漂亮的尾巴像輕紗似的'在水中漂浮，像個(gè)美麗的公主。
它們?cè)谒镉蝸?lái)游去，有時(shí)很興奮，相互追逐打鬧，圍著魚(yú)缸不停地繞圈圈；有時(shí)又很安靜，各自貼著玻璃缸靜靜地休息，等到喂食的時(shí)間。我一靠近它們，它們就立馬躁動(dòng)起來(lái)。一把魚(yú)食撒了下去，兩條金魚(yú)你爭(zhēng)我?jiàn)Z，互不相讓?zhuān)坪醣荣愓l(shuí)能吃得更多。吃完了，它們就浮在水面上，吐出幾個(gè)泡泡，好像在說(shuō)：“謝謝你呀！”
看著它們?cè)谒锍缘媒蚪蛴形叮也唤谛睦锂a(chǎn)生一個(gè)小小的疑問(wèn)，金魚(yú)在水中是怎么呼吸的呢?人在水中幾分鐘就覺(jué)得難受，金魚(yú)們長(zhǎng)時(shí)間在水中游來(lái)游去，能受得了嗎?我翻開(kāi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，終于明白了：人是用肺呼吸的，只能呼吸空氣中的氧氣；而金魚(yú)是用鰓呼吸的，可以呼吸到水中的氧氣。所以金魚(yú)在水中不會(huì)“缺氧”，可以自由自在地游來(lái)游去。
原來(lái)如此作文 10
爸爸說(shuō)小狗天身就會(huì)游泳，我卻納悶：剛出生的小狗怎么會(huì)游泳呢？ 它沒(méi)受過(guò)訓(xùn)練，難道是在娘胎里學(xué)的不成？不行，我得弄個(gè)明白。
正巧，奶奶家的母狗‘阿白’要生小狗了。嘿！真是妙極了。我有興致地等待著這一天到來(lái)。一個(gè)星期六的午后，阿白順利的生下了一只小狗，小狗閉著眼睛，混身黏糊糊的。走一步，摔一跤，樣子真可憐。奶奶說(shuō)：“過(guò)兩天再做實(shí)驗(yàn)吧�！蔽蚁胂胍彩牵」返难劬�沒(méi)睜開(kāi)，會(huì)淹死的。于是，我改變了主意，我只好耐心等待。
我天天注意小狗。一天，小狗終于睜開(kāi)明亮的眼睛，東揪揪，西望望，對(duì)這個(gè)陌生的世界感到好奇。我迫不及待的.抱起小狗，來(lái)到注滿水的池邊。小狗跳了進(jìn)去。它沉了下去，它四腳劃動(dòng)，奇跡發(fā)生，它從池里跳了出來(lái)。
小狗原來(lái)是不坐以待斃，是靠自己堅(jiān)強(qiáng)的意力想辦法獲救的！
原來(lái)如此作文 11
你嗎？我最?lèi)?ài)吃巧克力。 星期天，我上街買(mǎi)了大大的“德芙巧克力”，大吃一頓，可又舍，就藏在口袋里等回家再吃。 我蹦蹦跳跳地回到家。說(shuō)：“你表弟快來(lái)了，把東西收拾一下。”“�。 蔽乙宦�(tīng)，那高興勁全沒(méi)了，飛九宵云外。要，表弟是出了名的小淘氣。他一來(lái)，家比狗窩還亂，簡(jiǎn)直人住的。我：那塊巧克力該放哪兒呢？我四處找地方藏。哎！對(duì)了。我跑到垃圾桶邊，把“企鵝”的.腳一踩，把它的“身體”拿，把巧克力放進(jìn)它的“腳”里面。嘿！這下就放心了。 我和表弟玩了，總算可以歇歇腳了。，“對(duì)！巧克力�！蔽野牙暗摹岸亲印蹦靡院�，用手往腳里一摸，“咦！沒(méi)了？”我直沖沖地跑下樓，大喊：“巧克力沒(méi)了！”親切地說(shuō)：“再去找找吧！”我又跑上樓，和腳把垃圾桶一踢，咦，？——嘍！ ，我摸錯(cuò)了腳。
原來(lái)如此作文 12
真是的，眼睛有點(diǎn)發(fā)酸呢！我有些不自在的嘴硬著。
怎么了？媽媽轉(zhuǎn)頭問(wèn)我。沒(méi)什么，你以后別天天給我剝了，好麻煩。我感覺(jué)再不說(shuō)點(diǎn)什么我就要窒息了。
沒(méi)事，閑著也是閑著。再說(shuō)現(xiàn)在一切以你為重心，其他的你不用管。母親笑了笑。
嗯。我悶悶的.答了一聲，感覺(jué)心里、眼里都有什么東西溢了出來(lái)。
�。±习帜愀陕锬�？我驚叫一聲。哈！水涼了，再給你添點(diǎn)熱水嘛！好燙啦！我不滿意地把腳伸出來(lái)放在盆邊。
家里頓時(shí)又熱鬧起來(lái)，我明白，幸福原來(lái)如此簡(jiǎn)單，就在我身邊。
原來(lái)如此作文 13
馬大哈是我同學(xué),因?yàn)橹馗忻�，所以叫我去照相館替他取照片。
老板問(wèn)我有沒(méi)有票據(jù)，我掏出來(lái)遞給他。他一邊翻照片一邊抬頭問(wèn)找:"他本人怎么沒(méi)來(lái)？”
我隨口說(shuō)道:"來(lái)不了了�！�
老板一皺眉:"多可惜呀，多好的.人��！
說(shuō)句不該說(shuō)的活，我當(dāng)時(shí)就看出來(lái)了一一他命不長(zhǎng)�！蔽乙汇叮穯�(wèn)他是不是開(kāi)玩笑。
老板低聲說(shuō):"我怎么能開(kāi)這利玩笑呢？找以前是中醫(yī)�！�
出了照相館，我撒腿就跑，邊跑邊哭。這個(gè)馬大哈，還騙我他得了重感冒，太不拿我當(dāng)哥們了。
到了馬大哈家，我上氣不接下氣。而他正躺在床上打點(diǎn)滴，氣息非常弱。我哭著把經(jīng)過(guò)一說(shuō)，沒(méi)想到他一下坐了起來(lái):"照片是我爺爺取的，爺爺半個(gè)月前去世了。”
原來(lái)如此作文 14
五一放假，媽媽帶我去公園玩，玩累了就準(zhǔn)備回家。走到門(mén)口，我看見(jiàn)有人在賣(mài)金魚(yú)。于是我跟媽媽說(shuō)想買(mǎi)幾條回家養(yǎng)，媽媽同意了，又買(mǎi)了一些魚(yú)食和假草。
回到家里，媽媽拿出魚(yú)食撒了一點(diǎn)。一天天過(guò)去了，媽媽養(yǎng)的魚(yú)比原來(lái)大了好多。我也想喂魚(yú)吃食，想把魚(yú)養(yǎng)得比媽媽的還壯。我把想法告訴媽媽?zhuān)饬�。我光榮地接下了這個(gè)任務(wù)，從現(xiàn)在開(kāi)始由我來(lái)喂食。
又過(guò)了幾個(gè)星期，我養(yǎng)的魚(yú)一點(diǎn)也沒(méi)長(zhǎng)大，和我接手養(yǎng)的時(shí)候差不多大。我心想小樹(shù)要長(zhǎng)大，不施肥是不行的`，養(yǎng)魚(yú)也是這樣。
我每天早晨喂魚(yú)，放學(xué)回來(lái)喂魚(yú)，寫(xiě)完作業(yè)也喂，睡覺(jué)前也喂。一天天這樣，兩個(gè)星期過(guò)去了，我發(fā)現(xiàn)這些魚(yú)都不游了。我把媽媽喊來(lái)，媽媽說(shuō)：“它們要死了�！卑职钟X(jué)得奇怪，去放魚(yú)食的地方看看，發(fā)現(xiàn)魚(yú)食都沒(méi)有了。爸爸對(duì)我說(shuō)：“那么多魚(yú)食，你都喂光了，魚(yú)不撐死才怪�！�
我恍然大悟，原來(lái)如此，小魚(yú)喂得太飽會(huì)撐死的呀！
原來(lái)如此作文 15
下午第二節(jié)課是科技課，只過(guò)了十來(lái)分鐘，我后排的同學(xué)坐不住了，要求自由一下子，張老師答應(yīng)了，準(zhǔn)許一至三排的同學(xué)到操場(chǎng)上耍。
我沒(méi)有出去耍，埋頭寫(xiě)班主任布置的科幻作文。我扭了扭酸脹的脖子，朝教室門(mén)外望去。那一瞬間，我驚呆了，那是怎樣恐怖而又模糊的'一幕�。∧型瑢W(xué)朱顯臣立在教室門(mén)口，雙手緊緊地捂住額角。鮮血從他的手指縫里不住地溢出來(lái)，把前額染紅了一大片。朱顯臣不知所措地站立著，身子微微地顫抖。只停留了片刻，他就離開(kāi)了教室大門(mén)，去了別處。
我的心緊張地跳動(dòng)起來(lái)，當(dāng)即想，大事不好了！
在教室里談笑風(fēng)生的同學(xué)剎那間收回了洋溢在臉上的笑容，相互追問(wèn)這是怎么回事。我當(dāng)然不知道，我習(xí)慣地通過(guò)我剛從科幻奇境里回到現(xiàn)實(shí)的腦袋瓜子來(lái)推測(cè)了——不是被身強(qiáng)力壯的人欺負(fù)了，就是瘋逗可碰到什么鈍器上了……嗯，應(yīng)當(dāng)還有一種可能——
原來(lái)如此作文 16
生活中有著許許多多的難題，有課本上的，生活中的……都需要我們一一解開(kāi)。看！在上周我就解開(kāi)了一個(gè)困惑我多年的問(wèn)題。
不知道大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們買(mǎi)的飲料都不會(huì)很滿。這是怎么一回事呢？我猜，肯定是廠家偷工減料，或是被商家偷喝了兩口。這是我從小的觀點(diǎn)，一直未曾改變。但前幾天發(fā)生的.一件事，改變了我的想法。
上周，我正悠閑地坐在家中看電視。忽然聽(tīng)到媽媽在喊：“我買(mǎi)了飲料，你喝嗎？”我“狂奔”到媽媽身邊，拿起了一瓶可樂(lè)。正當(dāng)我要打開(kāi)時(shí)，看見(jiàn)飲料依舊沒(méi)有裝滿，便小聲嘟囔著：“哼，廠家真摳！”媽媽聽(tīng)到了，捧腹大笑。我問(wèn)她為什么笑，她也不告訴我，只是說(shuō)：“你可以上網(wǎng)查一查。”我急忙打開(kāi)電腦，想著到網(wǎng)上去尋找答案。哦，原來(lái)如果飲料裝滿瓶子的話，運(yùn)輸途中的顛簸會(huì)使飲料產(chǎn)生氣泡，氣泡產(chǎn)生壓力，壓力會(huì)使瓶子爆裂，發(fā)生意外。所以不能裝滿。
原來(lái)是這么回事呀！以后再有什么不解的問(wèn)題要問(wèn)家長(zhǎng)或“百度”，萬(wàn)不可瞎猜了。
原來(lái)如此作文 17
晚上，我正準(zhǔn)備睡覺(jué)，聽(tīng)見(jiàn)爸爸邊看手機(jī)邊說(shuō)：明天就是大雪了，時(shí)間過(guò)得真快呀！下雪！我立馬興奮起來(lái)，開(kāi)心地蹦到床上，翻了個(gè)跟頭，鉆進(jìn)了被窩里。明天有大雪！明天有大雪！我巴不得現(xiàn)在就是早上了，開(kāi)心得睡不著覺(jué)。
我幻想著明天早上起來(lái)大地一片白茫茫。大樹(shù)、房子和路燈，都好像披上了一件雪白的衣裳。我和爸爸開(kāi)心地跑到雪地里，爸爸把臉埋進(jìn)了雪里，留下了一個(gè)眼鏡男模子，引得我哈哈大笑。我們又開(kāi)始滾雪球，小小的一團(tuán)雪越滾越大，一直滾到我滾不動(dòng)為止。我的小雪球做雪娃娃的'頭，爸爸的大雪球做雪娃娃的身子，我們還給他戴上帽子，圍上圍巾，插上鼻子。一個(gè)可愛(ài)的雪娃娃做好了，我圍著雪娃娃唱啊跳啊想著想著，我美美地睡著了。
第二天醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)外面陽(yáng)光燦爛，便失落地問(wèn)媽媽?zhuān)耗銈儾皇钦f(shuō)今天大雪嗎？雪呢？爸爸媽媽聽(tīng)了，你看看我，我看看你，哈哈大笑起來(lái)。媽媽看著一臉莫名其妙的我，說(shuō)：這個(gè)‘大雪’不是真的下大雪，只是一個(gè)節(jié)氣，說(shuō)明到了這個(gè)時(shí)間，天氣更加冷，降雪的次數(shù)會(huì)有所增加。哦，原來(lái)如此！我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
原來(lái)如此作文 18
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，覺(jué)知此事要躬行。”告訴我們要想獲得真理必須要進(jìn)行實(shí)踐。
那是一堂科學(xué)課，科學(xué)老師說(shuō)：“今天我們來(lái)玩‘電’�！蔽野胄虐胍桑弘姾芪ｋU(xiǎn)的，一不小心就會(huì)被電著，老師怎么突然這么膽大呢？同學(xué)們也一臉疑惑。大家按照老師的要去準(zhǔn)備好材料，老師講解了實(shí)驗(yàn)步驟，隨著老師的一聲令下，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始——
剛開(kāi)始，我拿了一把小尺在頭上反復(fù)摩擦，去粘碎紙片，可是那些紙片紋絲不動(dòng)，咦？怎么吸不上來(lái)呢？我又試了幾下還是吸不上來(lái)，我覺(jué)得可能是鐵尺的問(wèn)題吧，眼看同學(xué)們都快做好了，我立刻換了吧塑料尺。
我趕緊把塑料尺放在頭上反復(fù)摩擦，等到我感覺(jué)到頭發(fā)發(fā)燙的`時(shí)候，把尺子放在離桌面大約二厘米處試驗(yàn)，只見(jiàn)桌面上的碎紙片突然間爭(zhēng)先恐后地涌了上來(lái)，粘在尺的下面，這些小紙片像頑皮的小精靈一樣在小尺下面舞動(dòng)著，我稍微移動(dòng)了一下位置，有些紙片落了下來(lái)，我想，可能是“磁力”減弱了吧，過(guò)了一會(huì)兒，小紙片們似乎玩累了，落在桌子上休息，尺子上的紙片也所剩無(wú)幾了。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我知道了用塑料尺在毛衣、頭發(fā)等地方反復(fù)摩擦，就可以將碎紙片吸起來(lái)，這種現(xiàn)象就叫“摩擦起電”。哦，原來(lái)如此。
原來(lái)如此作文 19
隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱也隨之越來(lái)越多，每天如影隨形，“煩”這個(gè)字眼便成了我們大家的口頭禪。我們努力學(xué)習(xí)、努力工作、努力掙錢(qián)、努力想讓自己得到更多，我們以為只有我們擁有的夠多，我們才會(huì)快樂(lè)。但是，我們的知識(shí)多了，我們的經(jīng)驗(yàn)長(zhǎng)了，我們的錢(qián)也比過(guò)去多了，我們的快樂(lè)卻比小時(shí)候生活不那么富裕的時(shí)候少了。
是快樂(lè)離我們遠(yuǎn)去了還是快樂(lè)變得越來(lái)越困難了?想想小時(shí)候，長(zhǎng)輩給一塊最廉價(jià)的水果糖都會(huì)快樂(lè)上半天，那個(gè)時(shí)候的快樂(lè)是多么的簡(jiǎn)單。我們每天都在忙，忙著各式各樣的事情，忙碌使我們已經(jīng)忘記了快樂(lè)的感覺(jué)。如果我們停下來(lái)，好好審視一下我們所擁有的一切，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們有著那么多快樂(lè)的理由。我們有著健全的.身體，比起那些身有殘疾的人來(lái)，我們有什么權(quán)利不快樂(lè)?我們有著安定的生活，比起那些每天生活在饑餓之中、朝不保夕的人來(lái)，我們有什么權(quán)利不快樂(lè)?我們有著年青的心靈，比起那些心境蒼老的人來(lái)，我們有什么權(quán)利不快樂(lè)?
只要我們擁有一顆感恩的心，只要我們時(shí)時(shí)注意我們身邊所擁有的一切，只要我們不再過(guò)高的要求，就會(huì)發(fā)覺(jué)快樂(lè)原來(lái)如此簡(jiǎn)單。
原來(lái)如此作文 20
“快去看呀！”隨著一聲喊叫，教室里的同學(xué)不約而同地站了起來(lái)。
原來(lái)，在學(xué)校的花叢中，有一只螳螂正在悄悄地靠近一只在進(jìn)食的蜂鳥(niǎo)。同學(xué)們忽然議論紛紛，都在討論著這場(chǎng)殊死搏斗誰(shuí)會(huì)贏。大家都知道，螳螂的爪子像刀一樣尖銳，而蜂鳥(niǎo)的.翅膀每秒可扇動(dòng)八十次，行動(dòng)十分敏捷。有的同學(xué)支持螳螂，有的同學(xué)覺(jué)得蜂鳥(niǎo)會(huì)贏。這真是一場(chǎng)精彩的比賽。
不料，蜂鳥(niǎo)看到了螳螂，開(kāi)始準(zhǔn)備進(jìn)攻。蜂鳥(niǎo)想用它那尖尖的嘴巴把螳螂趕走。可是螳螂?yún)s牢牢地抓著樹(shù)枝，毫無(wú)畏懼。蜂鳥(niǎo)用嘴給了螳螂一“劍”，螳螂倒在了樹(shù)葉上。蜂鳥(niǎo)又開(kāi)始安心進(jìn)食了。
就在同學(xué)們都認(rèn)為勝負(fù)已分的時(shí)候，突然，螳螂用爪子把蜂鳥(niǎo)刮開(kāi)了一個(gè)大口子，蜂鳥(niǎo)從半空中掉了下來(lái)。同學(xué)們都驚嘆不已，螳螂居然沒(méi)有死，而且轉(zhuǎn)敗為勝。同學(xué)們疑惑不解。一位同學(xué)說(shuō)：“下節(jié)是自然課，我們?nèi)?wèn)問(wèn)老師�！贝蠹尹c(diǎn)點(diǎn)頭，一同走進(jìn)了教室。
上課了，自然老師走進(jìn)了教室，同學(xué)們把剛才發(fā)生的事跟老師說(shuō)了一遍，并提出了疑問(wèn)。老師笑著所；“這是螳螂天生的技能——裝死，在獵物沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，給它致命一擊。”
“原來(lái)如此！”同學(xué)們異口同聲，解開(kāi)了疑惑。
原來(lái)如此作文 21
今天，媽媽在超市里買(mǎi)了一些蘋(píng)果，放在桌子上，就去廚房演奏她的“廚房交響樂(lè)”了。我回家后，看見(jiàn)桌子上有蘋(píng)果，便拿了一個(gè)去吃。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我很渴，正愁沒(méi)東西喝，況且蘋(píng)果是我的最?lèi)?ài)，我不得不吃啊。
我把蘋(píng)果切開(kāi)后，放在桌子上，就去洗手了，當(dāng)我回來(lái)正要吃的`時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果有點(diǎn)變茶色了。這是，我心想：蘋(píng)果切開(kāi)后，過(guò)一會(huì)兒，為什么會(huì)變成茶色呢？想了一會(huì)兒，還是沒(méi)想出來(lái)。正好媽媽走過(guò)來(lái)，我把媽媽推倒凳子旁邊讓她坐下，說(shuō)“媽媽您來(lái)得正好，您給我說(shuō)說(shuō)，蘋(píng)果切開(kāi)后，怎么會(huì)變成茶色呢？”媽媽說(shuō)：“這個(gè)我不太清楚了，你區(qū)問(wèn)問(wèn)你哥吧�！庇谑�，我拿著蘋(píng)果到了哥哥那去，問(wèn)哥哥同一個(gè)問(wèn)題。哥哥說(shuō)：“蘋(píng)果切開(kāi)后變色的主要原因是果肉里有一種物質(zhì)叫酶，當(dāng)蘋(píng)果切開(kāi)后會(huì)觸到空氣，空氣中含有氧氣，氧氣和酶兩種物質(zhì)相遇后，經(jīng)過(guò)一系列變化，切口面的顏色也就慢慢地變成茶色了。這樣一來(lái)，蘋(píng)果的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值就降低了。”我笑著說(shuō)：“哥，真有你的，你知道的還真多，那怎樣能使它不變色呢？”哥哥說(shuō)：“如果不想讓它變色，把它放進(jìn)鹽水里就行了�！�
我恍然大悟：“哦，原來(lái)如此�！�
原來(lái)如此作文 22
“天下之大，無(wú)奇不有”。這不，高老師今天從袋子里拿出一個(gè)神秘的盒子。
這個(gè)盒子是一個(gè)紅色的立方體，搖一搖盒子，盒子就會(huì)發(fā)出“叮當(dāng)”的響聲�！斑@盒子里有一個(gè)會(huì)動(dòng)的東西”。高老師說(shuō)，“這里面到底是什么東西呢？”同學(xué)們就像一窩蜂似的紛紛討論開(kāi)了，“是小雞！”“是小鴨！”“是倉(cāng)鼠！”不對(duì)，不對(duì)，“是小貓！”我也焦急地叫道。還是沒(méi)猜中，我越來(lái)越好奇，我恨不得把盒子從高老師那里搶了過(guò)來(lái)，讓自己看個(gè)究竟！
高老師先請(qǐng)了班上的寫(xiě)作高手小鄭上講臺(tái)，老師將盒子打開(kāi)一半讓小鄭看，小鄭迫不及待的.把頭鉆了進(jìn)去，又見(jiàn)他把頭慢慢地收了回來(lái)，平時(shí)一副書(shū)呆子樣的小鄭一下子“哦”地高呼，像是受了驚嚇，又像是恍然大悟了。到底是什么東西使小鄭露出這副百思不得其解的表情呢？
我想：“不會(huì)是高老師悶我們吧”。前面看過(guò)的人不是受了驚嚇就是一臉的茫然。終于輪到我看了，哈哈哈哈！我哈哈大笑！這個(gè)不解之謎終于被解開(kāi)了。原來(lái)高老師讓我們明白：這世界上最善良、最可愛(ài)的人就是我們自己。
你知道高老師葫蘆里買(mǎi)了什么藥嗎？原來(lái)那盒子里就放了一枚鏡子，讓看盒子里的人用鏡子照自己的臉。哈哈，還真有意思！
原來(lái)如此作文 23
星期一，小軍放學(xué)來(lái)家，便聽(tīng)見(jiàn)一陣打人的聲音。他剛來(lái)到客廳，果然看見(jiàn)媽媽站在奶奶背后，兩只手不停地“打”在奶奶的背上。
小軍以為媽媽真的在打奶奶，就沖上二樓找爸爸，一看爸爸不在。小軍又沖上三樓，發(fā)現(xiàn)爸爸正坐在椅子上喝咖啡。小軍喊道：“爸爸，大事不好了！”“怎么啦，嚇得我差點(diǎn)噴出來(lái)。”“媽媽她打奶奶�！卑职忠宦�(tīng)這話，慌了，連忙奔下三樓，來(lái)到了客廳。
爸爸一看，原來(lái)是妻子正在給自己的母親捶背。他不禁笑了起來(lái)：“原來(lái)如此！”爸爸轉(zhuǎn)臉看了看一臉詫異的小軍，笑道：“傻孩子，媽媽沒(méi)有打奶奶，是在給奶奶捶背�！毙≤娐�(tīng)爸爸這樣一說(shuō)，恍然大悟地應(yīng)道：“哦！”
接著，爸爸對(duì)小明說(shuō)：“你媽媽很有孝心，你要像媽媽一樣，做一個(gè)有孝心的.人�！�
就在這時(shí)，小軍只聽(tīng)見(jiàn)媽媽輕聲地問(wèn)奶奶：“媽?zhuān)趺礃�？舒服嗎？”奶奶滿意地說(shuō)：“好多了，謝謝你�！�
媽媽一聽(tīng)這話，心理喜滋滋的笑了起來(lái)：“不客氣，媽?zhuān)@是我應(yīng)該做的�！眲傉f(shuō)完，媽媽和奶奶都笑了起來(lái)。
原來(lái)如此作文 24
今天，老師要給我們表演魔術(shù)，我們興奮地歡呼起來(lái)。
老師在桌子下面拿了４個(gè)杯子，再叫一個(gè)同學(xué)來(lái)當(dāng)她的助手。
魔術(shù)開(kāi)始了，老師讓助手把一個(gè)硬幣放進(jìn)一個(gè)杯子里，讓老師來(lái)猜�！昂谩保终f(shuō)道，老師拿起左邊的第一個(gè)杯子，竟然那個(gè)硬幣就在里面。
我心想：里面一定有詐。所以我趁老師不注意的時(shí)候，把硬幣和杯子都換了一下，又放了一個(gè)硬幣在里面，那個(gè)助手從杯子下面找到一個(gè)硬幣，老師卻說(shuō)這一局讓她來(lái)放。老師放好就說(shuō)：“好了�！蹦莻�(gè)助手一打開(kāi)發(fā)現(xiàn)一個(gè)硬幣，她又不小心碰到了其他的'杯子，發(fā)現(xiàn)里面還有一個(gè)硬幣……
老師笑了笑，正要公布答案，有一個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)把硬幣放在一個(gè)杯子里，然后使勁地?fù)Q著位置，老師說(shuō)了聲“已經(jīng)好了”，助手上來(lái)打開(kāi)左邊的第４個(gè)杯子，她找到了硬幣。
老師來(lái)公布答案了，她笑嘻嘻地說(shuō)：“其實(shí)說(shuō)‘好’就是放在左邊的第一個(gè)，說(shuō)‘好了’就是放在左邊第二個(gè)，說(shuō)‘放好了’就是放在左邊第三個(gè)，說(shuō)‘已經(jīng)好了’就是放在左邊第四個(gè)。這個(gè)助手很重要哦！”說(shuō)完，她還得意地眉開(kāi)眼笑了。
我們?nèi)嗷腥淮笪�，今天真是開(kāi)心，看了魔術(shù)竟然還知道了魔術(shù)的秘密，真希望每天都這樣。
原來(lái)如此作文 25
王煕和我是同班同學(xué)，每天中午，他都會(huì)邀我一起上學(xué)，有時(shí)早一點(diǎn)有時(shí)晚一點(diǎn)，基本都是1點(diǎn)過(guò)一點(diǎn)，最開(kāi)始爸爸沒(méi)有注意我們上學(xué)的時(shí)間，可是有一天，爸爸?jǐn)r住我說(shuō)：“你上學(xué)這么早干什么，我們家離學(xué)校又近，不到十分鐘就到了�！蔽艺f(shuō)：“我每天都和王煕一起上學(xué)，因?yàn)榻裉爝�要到學(xué)校去掃地，所以要去早點(diǎn)�！笨砂职謪s死活不讓我走，王煕看我爸爸發(fā)火了，就一個(gè)走了，望著王煕遠(yuǎn)去的背影，看了一眼蠻不講理的爸爸，我感覺(jué)委屈極了。心里想：“你口口聲聲說(shuō)為我好、說(shuō)愛(ài)我、關(guān)心我，那我現(xiàn)在想早點(diǎn)上學(xué)，你怎么不讓我上學(xué)，難道你說(shuō)的是假話？
直到有一天，一向和藹可親的申老師，在課堂上嚴(yán)肅的告訴我們，低段的小學(xué)生因?yàn)樯蠈W(xué)去的早，又沒(méi)有家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)，發(fā)生了嚴(yán)重的安全的`事故，我這時(shí)才恍然大悟，原來(lái)爸爸不讓我去早，是怕發(fā)生了不安全的事故呀！
爸爸對(duì)我的愛(ài)，雖然遭到了我的誤解，但這種愛(ài)即像寬廣的大海一樣深沉和寬闊，又像潺潺的溪流一樣細(xì)微和久遠(yuǎn)，你對(duì)我的愛(ài)，我可能一時(shí)無(wú)法感知到，可是隨著時(shí)間的流逝，隨著我一天一天的長(zhǎng)大，我終將會(huì)認(rèn)知他，愛(ài)，原來(lái)如此！
原來(lái)如此作文 26
我用卡紙折成一個(gè)小盒子，把丟的蛋糕作為螞蟻的來(lái)源地，抓獲了兩只螞蟻來(lái)做實(shí)驗(yàn)。我先用鋼筆的筆尖小心翼翼地將螞蟻的腿都給去掉了，但一想螞蟻沒(méi)有腿就不能走了。于是我就把螞蟻的前腿給去了，看螞蟻是怎么交流的。開(kāi)始觀察了。
我又打起精神了，我改變了我之前的想法，直接上網(wǎng)搜。哦！原來(lái)如此。螞蟻是用觸角來(lái)交流的！
我拿著扇子在傍晚的田野里散步。一輪明月高高地懸在星空里，抬頭一看竟有些神秘的氣氛。半空的'飛鳥(niǎo)也回到了窠巢，睡覺(jué)了。一陣風(fēng)吹來(lái)，田野中的麥子中涌出了金黃的波浪�！Ｇ卸际悄敲吹拿篮�。
我呆在家無(wú)所事事，就在家中上躥下跳。突然我發(fā)現(xiàn)我昨天扔掉的蛋糕上爬滿了螞蟻。但是螞蟻是靠什么來(lái)交流的呢，我就做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
夏，一個(gè)火熱的名字。在這個(gè)季節(jié)里人們無(wú)一不在樹(shù)陰下乘涼或在家里吹空調(diào)，我剛出門(mén)就感到一股熱氣向我襲了過(guò)來(lái)，怕得我退避三舍。
只見(jiàn)那兩只螞蟻慌忙地向周?chē)廊�，爬上去就掉下�?lái)。它們持續(xù)了好多次都沒(méi)成功，于是它們就向盒子的中央爬去了。它們遇見(jiàn)了對(duì)方，就很快地向?qū)Ψ娇繑n，頭緊靠在一起。我知道我的計(jì)劃失敗了，十分懊惱。所以我打算出去散步，散散心。
原來(lái)如此作文 27
愿你生命中有夠多的云翳，來(lái)造成一個(gè)美麗的黃昏。 ——題記
冰心說(shuō)：“生命中不是永遠(yuǎn)快樂(lè)，也不是永遠(yuǎn)痛苦，快樂(lè)與痛苦是相生相成的。好比水道要經(jīng)過(guò)不同的河岸，樹(shù)木要經(jīng)過(guò)常變的.四時(shí)，在快樂(lè)中我們要感謝生命，在痛苦中我們也要感謝生命，快樂(lè)固然興奮，苦痛又何嘗不美麗？”
生命的帆船不可能會(huì)一帆風(fēng)順，既然有風(fēng)平浪靜的靜謐，就該有波濤洶涌的澎湃，我們喜歡安靜的大海，就應(yīng)該挑戰(zhàn)怒吼的海浪。如果你想見(jiàn)到彩虹，就應(yīng)該容忍風(fēng)雨。
一棵小草長(zhǎng)在肥沃平原上的遠(yuǎn)不如懸崖峭壁間的生命力頑強(qiáng)。當(dāng)平原上的小草在輕松地破殼而出，迎著春風(fēng)的輕撫，陽(yáng)光的沐浴時(shí)，山上的小草必須為生存擠出巖石的縫隙，努力向上，頑強(qiáng)生長(zhǎng)。但它并不因?yàn)槊\(yùn)的不公頹廢，它相信自己能擁有陽(yáng)光的愛(ài)戴，微風(fēng)的贊賞。它也擁有春天。
人生也是這般，囚禁你的往往不是險(xiǎn)惡的環(huán)境，而是迷人的風(fēng)景。成長(zhǎng)總不能順風(fēng)順?biāo)菢臃炊菰锓ξ读�，因此，總要有些磨難，才能點(diǎn)亮生活，總要有些苦痛，似乎刻意考驗(yàn)心靈，當(dāng)你跨越推開(kāi)成功的大門(mén)時(shí)，你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，自己在無(wú)形之中改變了許多，比以前更加成熟，更加熱愛(ài)生活。
磨難，是化了狀的幸福。
苦痛，其實(shí)也孕育著美麗。
原來(lái)如此作文 28
我走在超市水果區(qū)，竟發(fā)現(xiàn)了這幾天我一直想吃的紅薯。抬頭一看價(jià)錢(qián)，啊，好貴呀！再看標(biāo)簽：雪蓮果。搞錯(cuò)了吧？我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)雪蓮花，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)還有雪蓮果。奇怪！
巧了，沒(méi)過(guò)幾天媽媽的同學(xué)送來(lái)一箱“紅薯”，說(shuō)是刨皮后直接吃。我想起了那天在超市里見(jiàn)到過(guò)的“雪蓮果”。
外婆一早把“紅薯”給蒸了，可我發(fā)現(xiàn)這紅薯硬硬的，剝了皮里面是奶白色的，不像平常金黃色的紅薯啊。咬一口，甜甜的，口感就像水靈靈的白蘿卜。
媽媽晚飯后把它生切給我們當(dāng)餐后水果。嗯，口感脆嫩，味道甘甜、爽口。好吃，有水果味，怪不得把它放在水果區(qū)賣(mài)呢。
不過(guò)，這東西到底是什么呢？我上網(wǎng)一查搜索“雪蓮果”，真的有��！的'的確確就是它�？茨菑垐D片：長(zhǎng)長(zhǎng)的、紫紅色或土黃色的，外貌看上去真的和紅薯分不出呢！瞧，這雪蓮果還有豐富的礦物質(zhì)及鈣、鎂、鐵、鋅等。再看下面：雪蓮果湯，雪蓮果肉骨湯，雪蓮果雞湯……口水都下來(lái)了，明晚可有大餐噢！
噢，原來(lái)如此，那長(zhǎng)得像紅薯的水果是“雪蓮果”，看來(lái)那家超市的售貨員沒(méi)有搞錯(cuò)地方呵。
原來(lái)如此作文 29
夕陽(yáng)快要落山了，西方的天空里還燃燒著一片橘紅色的晚霞，那絢麗多彩的晚霞染紅了西方的天空。田埂上，一對(duì)對(duì)男女農(nóng)民扛著鋤頭，挎著籃子，拉著小車(chē)，披著縷縷晚霞踏上歸途。那小車(chē)?yán)镅b滿了綠油油的'小白菜，又嫩又飽滿的豆茄燈籠似的辣椒。他們正準(zhǔn)備著明天趕早市呢！盛夏的黃昏，常常沒(méi)有一絲風(fēng)，勞累一天的人們濕漉漉的臉，在夕陽(yáng)照耀下鍍上了一層緋紅的色彩。
夕陽(yáng)西沉，天上留有一抹紅色。人們陸續(xù)回到村里，家家戶戶炊煙裊裊，不時(shí)飄來(lái)誘人的飯香。老人們忙著撒米“咯咯”地招呼大小雞回窩，鴨子的主人拿著竹竿正在趕鴨回家。寬闊的河面清澄澄的，岸邊小樹(shù)在風(fēng)兒的吹拂下?lián)u搖曳曳，孩子們則拿著救生圈，穿著小褲衩，一個(gè)個(gè)扎進(jìn)河里洗澡。河中濺起朵朵水花。他們嬉戲著，玩耍著，一串串銀鈴般的笑聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)。
夜幕降臨，晚風(fēng)習(xí)習(xí)，涼爽宜人。家家戶戶吃完晚飯，上樓乘涼歇息。我們?nèi)藗儑谛》阶琅裕灾鹛鸬奈鞴�，瑪瑙似的葡萄。一家人聊天，談笑�？蓯?ài)的小寶寶睡在搖籃里，看著夜空，聽(tīng)著媽媽的催眠曲，漸漸入睡了。
�。∩钤瓉�(lái)如此美麗。
原來(lái)如此作文 30
漫步于希望的大道上，它，有時(shí)會(huì)纏者你，使你對(duì)它感到厭煩，是懷恨于心，若如凋謝，這樣一樣飄然落下，還是……
白云從不向天空承諾去留，卻朝夕相伴：風(fēng)景從不向眼睛說(shuō)永恒，可它卻始終美麗，星星從不向星夜許諾光明，但卻努力閃爍……誠(chéng)然，玫瑰在它開(kāi)放時(shí)有著無(wú)限的美麗它，綻放著青春的每一分鐘，可是，當(dāng)它要酬謝的時(shí)候，卻落淚了，土地留住了它的淚光，埋沒(méi)在了土地里，但最終還是凋謝了，是的，在不久的將來(lái)，它將會(huì)重新來(lái)放，以它最完美的'一面去迎接它的青春的每一秒鐘寂寞中，守望銀河的孤獨(dú)，看著明亮一放的星星們，想象著牛郎與織女星的每年重逢，你一定會(huì)很寂寞把！心靈的深處有著最奇妙的對(duì)白，當(dāng)他門(mén)彼此相遇的時(shí)候，去餓有那么多激情的話要告訴對(duì)方回憶著曾經(jīng)許下的海誓山盟，而如今卻只要時(shí)間為他門(mén)祈禱，希望能夠多留一分一秒……
時(shí)間，匆匆地獨(dú)自的走著，時(shí)間萬(wàn)物都聽(tīng)著它的一切安排。無(wú)意中，又是匆匆的一天，一年。
滾滾紅塵，人皆過(guò)客，拄足凝眸，匆匆乃過(guò)。是的，我門(mén)應(yīng)為感恩擁有著希望，感恩著去追求你芳菲的夢(mèng)想，不是嗎？或許匆匆的等待與停留留給你的最終會(huì)是上帝下達(dá)給你的一紙死亡判決書(shū)……
哦，原來(lái)如此！
原來(lái)如此作文 31
天陰了，薩沙武賈西奇下著小雨，好像它懂我的心。無(wú)聊了幾天，我走出家門(mén)，獨(dú)自走在小路上，感受著這一刻的寧?kù)o和自然。
薩沙武賈西奇這些雨娃娃受不了孤獨(dú)，從云里跳了下來(lái)。不一會(huì)兒，樹(shù)、房子、小路都被洗得一塵不染。不知不覺(jué)來(lái)到山上，雨滴真的'很調(diào)皮，在山婆婆身上蹦來(lái)蹦去。草坪上到處都是閃閃發(fā)光的雨滴，讓草妹看起來(lái)美極了。
看著這些可愛(ài)的雨滴，我忍不住誘惑。我伸出手，讓雨哥哥落下來(lái)打我。但是他們好像和我捉迷藏，總是一摔就溜。一個(gè)乖巧的雨娃娃終于落在我手里，我小心翼翼的抱著，生怕不小心弄疼了。那是一個(gè)有著閃亮心靈的精靈。它是天使，給世界帶來(lái)快樂(lè)；又是個(gè)過(guò)客，總是往遠(yuǎn)方走。我舍不得留著它，就讓它過(guò)去吧。砰的一聲，它落在了花上，帶著它的兄弟跑了。
雨停了，公公偷偷從云端露出一個(gè)笑臉，生怕打擾到這些雨娃娃。地平線上掛著一道彩虹，一切都是那么美好，那么幸福。
原來(lái)幸福就是這么簡(jiǎn)單。許多人總是期待幸福。其實(shí)轉(zhuǎn)身幸福就在你身后。她離不開(kāi)我們。她是最簡(jiǎn)單的。讓我們敞開(kāi)心扉，一起擁抱這簡(jiǎn)單易腐的幸福。
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