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    國(guó)學(xué)作文

    時(shí)間:2024-01-16 15:23:45 推薦作文 我要投稿

    國(guó)學(xué)經(jīng)典作文必備15篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的國(guó)學(xué)經(jīng)典作文,希望能夠幫助到大家。

    國(guó)學(xué)經(jīng)典作文必備15篇

    國(guó)學(xué)經(jīng)典作文1

      淅淅瀝瀝的細(xì)雨拂過(guò)江畔,無(wú)情的打落殘紅,莫名的的愁緒在心中宛若蜻蜓點(diǎn)水一般蔓延開(kāi)來(lái)。只是不知,有多少愁,也曾被湮沒(méi)在歷史的風(fēng)雨之中。

      一江春水向東流

      在南國(guó)金碧輝煌的大殿之上,手執(zhí)御筆的`男子,本該清澈明媚的眸中卻滿(mǎn)是迷茫。這位置,是多少人傾其所有,千方百計(jì),也未曾得到的,可于他而言,也不過(guò)是禁錮了飛鳥(niǎo)的牢籠。他望著那紙宣墨,思緒卻悠然飄飛到“一棹春風(fēng)一葉舟,一綸蠶縷一輕鉤”的生活之中,他多想浪跡天涯,做個(gè)瀟灑傲然的風(fēng)流才子,但天意弄人啊,偏偏給了他一座沾滿(mǎn)鮮血的皇冠,以及,一個(gè)注定的敗局。

      血雨腥風(fēng)終歸是要到來(lái)的。

      那一日,他肉袒出降。從萬(wàn)人頂禮膜拜的帝王,淪至凄涼悲慘的階下囚。這究竟是一種解脫,還是一種折磨,在一個(gè)寂靜的月夜,他獨(dú)吟“小樓昨夜又東風(fēng),故國(guó)不堪回首月明中。雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改。問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!苯揭字,物是人非,亡國(guó)之恨,被囚之辱,他內(nèi)心的的愁苦或許只能是一江春水,無(wú)論如何也沒(méi)有盡頭,或者說(shuō),不知應(yīng)流向何方。

      誰(shuí)又曾料到,這竟成了一首絕命詞。

      詩(shī)詞一賦,毒酒一杯,千古詞帝,就此落幕。

      載不動(dòng),許多愁

    國(guó)學(xué)經(jīng)典作文2

      每天早晨,當(dāng)您走進(jìn)我們拱宸橋小學(xué)的校園時(shí),總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲:“昔者仲尼與于蠟賓,事畢,出游于觀(guān)之上,喟然而嘆……”仿佛讓您穿越時(shí)空隧道,回到了古代的學(xué)堂!

      我們從小學(xué)一年級(jí)就開(kāi)始學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)知識(shí)了,有《論語(yǔ)》、《弟子規(guī)》、《百家姓》、《三字經(jīng)》、《禮記》等等,這也是我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

      在寒假里,我們學(xué)校要求我們?cè)诰W(wǎng)上參加一次中小學(xué)生國(guó)學(xué)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)大賽,我們都覺(jué)得很好奇,我又覺(jué)得信心滿(mǎn)滿(mǎn)的.。回到家里,我打開(kāi)了電腦,進(jìn)入了網(wǎng)站,注冊(cè)了一個(gè)用戶(hù)名,便開(kāi)始匆匆答題了,一看到答卷,傻眼了:這種題目很多我以前根本都沒(méi)接觸過(guò),現(xiàn)在的我,只能用一個(gè)字來(lái)形容這些題目:難!

      我努力地在腦子中尋找答案,也努力地吧題目中的意思理解出來(lái),可是,終究還是有很多答不上來(lái),最終的成績(jī)很可憐:35.5分,我頓時(shí)覺(jué)得中國(guó)的國(guó)學(xué)知識(shí),實(shí)在是太廣闊,太深?yuàn)W了!

      孔子、孟子、莊子等先賢留給了我們寶貴的精神財(cái)富,并影響我們生活方式、行為標(biāo)準(zhǔn)、制度建設(shè)、倫理綱常。有許多國(guó)學(xué)知識(shí)對(duì)我們一生都有許多幫助:它教導(dǎo)我們?nèi)绾螌W(xué)好知識(shí)、如何孝敬長(zhǎng)輩、如何為人受信、如何忠于國(guó)家等等。

      “書(shū)到用時(shí)方恨少”,通過(guò)這次國(guó)學(xué)大賽,我深深感悟到:學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)知識(shí),更應(yīng)該去領(lǐng)悟它的含義,使它能幫助我健康成長(zhǎng)。

    國(guó)學(xué)經(jīng)典作文3

      慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸早心,報(bào)得三春暉。

      讀完這首詩(shī),我有很多感觸,或許,大家認(rèn)為母親為兒女操勞是應(yīng)該的,確實(shí),世界上最無(wú)私最溫暖的莫過(guò)于母愛(ài)!但是,大家發(fā)現(xiàn)了嗎?母親為我們操勞時(shí),皺紋已悄悄爬上了她的臉頰,那烏絲般的黑發(fā)以快被那白發(fā)慢慢取代,母親對(duì)我們的愛(ài)是永遠(yuǎn)無(wú)限的,對(duì)我們的恩情我們是永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的.。

      母親,一個(gè)神圣的名字;母親,一個(gè)光榮的稱(chēng)呼;當(dāng)母親為你精心準(zhǔn)備飯菜,為一家人默默奉獻(xiàn)的時(shí)候,你是不是也會(huì)對(duì)母親充滿(mǎn)深深的感激之情,當(dāng)你生病了,是不是母親第一個(gè)把你送到醫(yī)院,可母親生病了呢?她是一推再推,一個(gè)勁兒的說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,一會(huì)兒就好了。難道真的沒(méi)事嗎?不!母親只是不想讓你擔(dān)心罷了,她害怕你擔(dān)心她自己,會(huì)影響學(xué)習(xí)。當(dāng)母親責(zé)備你時(shí),你會(huì)心中不滿(mǎn)嗎?會(huì)認(rèn)為她管得太多嗎?不!她是在愛(ài)你!沒(méi)有一個(gè)母親愿意責(zé)備自己的孩子。就算是在責(zé)備你,但她的心會(huì)比你更難受,多關(guān)心關(guān)心自己的母親吧!不要只是口頭上說(shuō)說(shuō)而已,哪怕是幫她洗洗碗也好!

      親愛(ài)的母親,用任何詞語(yǔ)也形容不了你對(duì)她的愛(ài)!

    國(guó)學(xué)經(jīng)典作文4

      讀經(jīng)典能凈化人的心靈,讀經(jīng)典能教人怎樣做一個(gè)品格優(yōu)良的人。因此我們學(xué)校也要求我們誦讀經(jīng)典,目的是凈化我們的心靈,還可以增長(zhǎng)我們的'閱讀量,這不是一舉兩得嗎?

      學(xué)了這么久的經(jīng)典,我最喜歡的一條是:司馬牛憂(yōu)曰:“人皆有兄弟,我獨(dú)亡!弊酉脑唬骸吧搪勚樱核郎忻,富貴在天。君子敬而無(wú)失,與人恭而有禮,四海之內(nèi)皆兄弟也。君子何患無(wú)兄弟也?”意思是說(shuō):司馬牛憂(yōu)愁地說(shuō):“別人都有兄弟,只有我沒(méi)有。”子夏說(shuō):“我聽(tīng)說(shuō)過(guò):生死有命運(yùn)主宰,富貴全在于天意。君子敬慎而沒(méi)有過(guò)失,待人謙恭有禮,天下的人都是自己的兄弟。君子何愁沒(méi)有兄弟呢?”

      我也是這樣想的,如果你表現(xiàn)的很謙虛,恭敬,非常有禮貌,大家肯定都會(huì)喜歡你的,但是如果你表現(xiàn)出一副自大,視別人不顧的樣子的話(huà)沒(méi)人會(huì)理睬你,更沒(méi)有人會(huì)喜歡你。

      朋友就是應(yīng)該互相幫助,一方有難,八方支持。而不是在旁邊落井下石,一味的嘲笑別人,這樣的人誰(shuí)會(huì)喜歡你?誰(shuí)會(huì)說(shuō)明你?而反過(guò)來(lái),對(duì)別人熱忱的人總會(huì)得到別人的欣賞。

      誦讀了經(jīng)典,我從中學(xué)會(huì)了許多:要互相謙讓?zhuān)ハ嘧鹬,只要你恭敬就不?huì)受到別人的侮辱,只要你寬厚就能得到群眾,只要你誠(chéng)心就會(huì)得到別人的任用,勤敏就會(huì)取得工作成效,慈惠就能夠使喚別人!彼,我以后還要讀更多的經(jīng)典,讓自己的腦子更加充實(shí),更加聰慧,更加有用……

      既然誦讀經(jīng)典有這么多好處,我們何不如多讀點(diǎn)經(jīng)典,多學(xué)點(diǎn)知識(shí),你們說(shuō)對(duì)嗎?

    國(guó)學(xué)經(jīng)典作文5

      星期五的上午,我們學(xué)校去聽(tīng)國(guó)學(xué)報(bào)告,學(xué)習(xí)和體驗(yàn)國(guó)學(xué)文化。

      在報(bào)告廳里,老師們幫助我們穿上漢服。我仔細(xì)端詳著這些古代人穿的衣服,只見(jiàn)衣服呈天藍(lán)色,袖子很長(zhǎng),袖口寬寬的,穿上去很寬松。帽子是方形的,前面嵌著一個(gè)白色的.寶石,后面還有兩根黑色的飄帶。

      然后,我們上臺(tái)開(kāi)始學(xué)習(xí)拜師禮。老師告訴我們作揖是古人很重要的禮節(jié)。作揖時(shí),男生的要求是雙手五指并攏,雙臂前伸,左手放在右手的前面;女生右手放在左手的前面。鞠躬時(shí)彎腰九十度,起身,雙手放于身體的兩側(cè),握成拳頭,再鞠躬兩次。同學(xué)們認(rèn)真地隨著老師的規(guī)范動(dòng)作作起揖來(lái)。我發(fā)現(xiàn)腰彎到90度還是比較累的,這說(shuō)明古代人對(duì)待師長(zhǎng)非常尊敬。

      接下來(lái),就是點(diǎn)朱砂的環(huán)節(jié)了。老師在我們每個(gè)人的眉心點(diǎn)上紅艷艷的朱砂!斑@是要做什么呢?”同學(xué)們好奇地小聲咕噥著。老師微笑著對(duì)我們說(shuō):“古人點(diǎn)朱砂可不是為了好玩,而是表示老師收下學(xué)生,為其開(kāi)啟智慧之門(mén),傳授知識(shí)!

      最后,老師又教我們寫(xiě)甲骨文的“人”字。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地告誡我們:“同學(xué)們,寫(xiě)‘人’字很容易,做人卻很難。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)古人做人的道理!”聽(tīng)了老師的話(huà),同學(xué)們都鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      就這樣,漢服國(guó)學(xué)文化學(xué)習(xí)交流活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束了。通過(guò)這次活動(dòng),我不僅體驗(yàn)了漢服的穿戴與裝束,學(xué)習(xí)了古人交往的禮節(jié),還懂得了孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)的做人道理,更重要的是我深深地感受到了國(guó)學(xué)的魅力。

    國(guó)學(xué)經(jīng)典作文6

      我最喜歡的國(guó)學(xué)經(jīng)典是由我國(guó)著名文學(xué)家孔子著作的《論語(yǔ)》,因?yàn)樗o我們?cè)S多知識(shí),全國(guó)的各試點(diǎn)單位也積累了不少經(jīng)驗(yàn),取得了可喜的成績(jī),這套讀本就是試點(diǎn)工作的成果之一。它追求的是“經(jīng)典、精神、現(xiàn)代、成都”的'結(jié)合,重點(diǎn)立足成都,面向孩子,使之成為今天重建成都人文精神、塑造現(xiàn)代成都一代新人的現(xiàn)代力量。

      《論語(yǔ)》中有一句話(huà)是這樣說(shuō)的“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎;有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎;人不知而不慍,不亦君子乎?”意思就是說(shuō):對(duì)待別人就像要對(duì)待自己一樣愉悅,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就對(duì)別人或家人發(fā)火,有朋友來(lái)做客要?dú)g快,不要說(shuō):“你憑什么來(lái)我家里!边要弟弟敬愛(ài)哥哥。從“格”來(lái)說(shuō)吧!《論語(yǔ)》中:道之以德,齊之以禮,有恥且格。意思就是:“做人一定要道德,有禮貌,還要符合規(guī)范……”

      讀了這本書(shū)是我受益匪淺,也讓我明白了欲速則不達(dá);見(jiàn)小利,則大事不成。生活和學(xué)習(xí)各方面都養(yǎng)成良好的習(xí)慣,再加上適當(dāng)?shù)姆椒ǎ荒请x成功也不遠(yuǎn)了;大凡成功的人,成功的背后總是沁透了辛勤的汗水。好習(xí)慣是成功的開(kāi)始;要學(xué)會(huì):“樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)、善學(xué)、積極上進(jìn)!焙团笥验g要學(xué)會(huì)“團(tuán)結(jié)友善、互助奮進(jìn)、誠(chéng)信好友!辈拍芎蜕磉叺娜巳谇⒌厣。

    國(guó)學(xué)經(jīng)典作文7

      爸爸和媽媽都是老師,他們很喜歡讀書(shū)。受到父母的影響,我也喜歡上了讀書(shū)。

      上三年級(jí)后,《國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀》這本書(shū)和我結(jié)下了不解之緣。課余時(shí)間,我便取出《國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀》來(lái)看。遇到不懂的地方,我便借助書(shū)上的插圖和注釋理解書(shū)中的文句。《國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀》中的“滿(mǎn)招損,謙受益”給我留下了很深的印象。這句話(huà)出自《尚書(shū)大禹謨》,意思是“自滿(mǎn)于已獲得的成績(jī),將會(huì)招來(lái)?yè)p失和災(zāi)害,謙虛并時(shí)時(shí)感到自己的不足,能因此而得益。”這句話(huà)讓我明白并改正了自己的不足。

      因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)一直很好,我對(duì)班里的`同學(xué)夸下海口:“學(xué)數(shù)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟。”于是我不再認(rèn)真學(xué)習(xí)。當(dāng)?shù)谝粏卧獢?shù)學(xué)檢測(cè)成績(jī)出來(lái)后,我傻眼了,班里好多數(shù)學(xué)考到了95分以上,而我只得了83分。這一切都怪我太驕傲了!

      從那以后,我開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真做題了,我的成績(jī)提高了一大截。我自己知道讓我學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生改變的是“滿(mǎn)招損,謙受益”這句話(huà),這句話(huà)讓我明白了做人要謙虛的道理。

      現(xiàn)在,《國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀》已成了我的良師益友。在和《國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀》相處的日子里,我的知識(shí)面漸漸拓寬了,明白了許多做人的道理。今后,我會(huì)更加用心領(lǐng)悟《國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀》中詞句的內(nèi)涵,讓《國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀》伴我成長(zhǎng)。

    國(guó)學(xué)經(jīng)典作文8

      上個(gè)月,老師宣布了參加國(guó)學(xué)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)大賽的同學(xué)名單,我也在內(nèi)。我買(mǎi)了《詩(shī)經(jīng)》、《論語(yǔ)》、《大學(xué)。中庸》這三本書(shū),準(zhǔn)備好好的迎接比賽。我買(mǎi)好書(shū),一回家就興致勃勃地翻看起來(lái)。這一看,讓我不禁嚇傻了,這些“知乎也”、“曰”、“之”、“哉”?吹梦已鄱蓟,我試著讀了一名,哎呀,連舌頭都打結(jié)了,更別提什么背出來(lái)了。

      我一下子就瀉了氣。這時(shí)候,媽媽走過(guò)來(lái)笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,現(xiàn)在才知道為什么要讓你們比賽了吧!我們現(xiàn)在這些書(shū)都是白話(huà)文,內(nèi)容都顯而易見(jiàn),國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽就是要培養(yǎng)你們對(duì)國(guó)學(xué)知識(shí)的了解!薄鞍ィ磥(lái)我還得學(xué)著做個(gè)古人呢!”我無(wú)奈地說(shuō)。在以后的日子里,我每天一有空就拿來(lái)看,讀著讀著,我仿佛看到了古人在吟誦時(shí)的.場(chǎng)景。要比賽了,我和同學(xué)各拿著一本《詩(shī)經(jīng)》走進(jìn)電腦房。剛開(kāi)始答題,就傳來(lái)一陣交頭接耳的聲音:“哇,怎么這么難。 薄拔宜蓝,肯定很糟”大家都紛紛抱怨起來(lái)。我看清題目,做了起來(lái)。哎,這些我明明就沒(méi)有讀過(guò)嘛,怎么那么難。

      我心里想著,臉上漸漸沁出了汗珠。我?guī)缀醢褧?shū)前前后后給翻了個(gè)遍,才忐忑不安的答完了題,點(diǎn)了“給我打分”鍵。電腦顯示“35分”!斑@,怎么只有35分!”我急得直叫,“你算好了,我只有29分呢。”一個(gè)同學(xué)說(shuō)。通過(guò)這次考試,同學(xué)們心里都有了底,準(zhǔn)備在接下來(lái)的日子里要認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì)地在多看幾遍書(shū)。下次,一定能取得好成績(jī)!

    國(guó)學(xué)經(jīng)典作文9

      小時(shí)候,我總以為《論語(yǔ)》等國(guó)學(xué)名著就像《三字經(jīng)》!兜茏右(guī)》一樣,能讀得朗朗上口,甚至讀幾遍就可以背下來(lái)。記得剛開(kāi)始讀論語(yǔ)時(shí),我雖說(shuō)不上心甘情愿,可也并不討厭它。開(kāi)始讀學(xué)而第一時(shí),我覺(jué)得論語(yǔ)還挺有意思的,有些詩(shī)情畫(huà)意。甚至有時(shí)我還會(huì)用一種男低音來(lái)讀,想象當(dāng)年孔老夫子說(shuō)這些大道理的時(shí)候的神色,邊讀邊搖晃著腦袋,裝出古人的樣子。可讀到子罕第九。先進(jìn)第十一時(shí),我就沒(méi)那么高興了。因?yàn)槠綍r(shí)讀論語(yǔ)時(shí)都是從頭讀起,而一般沒(méi)讀一半,我就去干別的事兒。

      所以后半部分我壓根不熟,讀起來(lái)也特繞口。于是我就結(jié)束了這論語(yǔ)生涯。不過(guò)現(xiàn)在確切的說(shuō)是五年級(jí)開(kāi)始,我又和論語(yǔ)打上交道。那本都快發(fā)霉的論語(yǔ)又被我從書(shū)柜中翻了出來(lái)。目前我的'進(jìn)度也只到子罕第九這兒。

      不過(guò)我也堅(jiān)持了一個(gè)學(xué)期,比上次好多了。這次國(guó)學(xué)大賽開(kāi)始的消息還是從孫老師——一個(gè)對(duì)論語(yǔ)的忠實(shí)粉絲告訴我的,是杭州市的比賽,我還從沒(méi)參加過(guò)這么大型的比賽呢。我打開(kāi)電腦帶著一絲興奮,也帶著一絲失落。我連《論語(yǔ)》都還沒(méi)讀完呢。怎么可能獲獎(jiǎng)?我嘴上雖這么說(shuō),可我心里卻依然抱著一線(xiàn)希望,萬(wàn)一……開(kāi)始答題,望著屏幕上的小字,我頓時(shí)傻了眼,看來(lái)看去,沒(méi)幾道是我能馬上答出的,我冥思苦想,只寫(xiě)了十幾道就開(kāi)始盲人摸象,到多項(xiàng)選擇題時(shí),媽媽幫了我?guī)椎溃梢仓挥?85分。不過(guò)我會(huì)努力的。

    國(guó)學(xué)經(jīng)典作文10

      雖然我平時(shí)不大讀經(jīng)典,但是經(jīng)典一直都在我的身邊。從一年級(jí)到現(xiàn)在,我?guī)缀跏且粋(gè)星期只讀一次經(jīng)典,好像它已經(jīng)對(duì)我很熟悉了,我對(duì)它還是很陌生的。大家肯定想知道,既然我說(shuō)我不太讀經(jīng)典,那我為什么要說(shuō)經(jīng)典伴隨在我身邊?現(xiàn)在我就來(lái)跟你說(shuō)一說(shuō)原因吧!

      一年級(jí)的時(shí)候班主任叫我們讀經(jīng)典,有時(shí)候讀有時(shí)候不讀,時(shí)段時(shí)續(xù)的,老師有時(shí)候領(lǐng)我們讀,有時(shí)候讓我們自己讀,就是把要讀的那部分寫(xiě)下來(lái),讓我們?cè)谥形绲臅r(shí)候讀,一般讀的部分還是很少的,當(dāng)然是以我現(xiàn)在的`感覺(jué)說(shuō)的,以前那時(shí)候,我們把不會(huì)讀的字班主任都會(huì)給我們注音。

      言歸正傳,現(xiàn)在我說(shuō)說(shuō)我的體會(huì)吧,經(jīng)典雖然看不懂,很難讀,有點(diǎn)像繞口令一樣,但是,只要你能認(rèn)真地仔細(xì)去體會(huì),去研究,我相信,你總會(huì)讀懂的。還有,經(jīng)典,是要有人去讀,去體會(huì),不要只讀一遍就不讀了。其實(shí),這樣書(shū)會(huì)傷心的,它最怕別人把它買(mǎi)下,然后只看一邊就把它放在某個(gè)角落里不去管不去看了。所以你千萬(wàn)不要這樣做,不要讓書(shū)傷心流淚!

    國(guó)學(xué)經(jīng)典作文11

      我有一個(gè)秀美、團(tuán)結(jié)、樸實(shí)的祖國(guó)。她是那么的美麗——桂林甲天下的山水,南京熱鬧繁華的新街口,北京的八達(dá)嶺長(zhǎng)城,韶山偉人故居……

      這個(gè)樸實(shí)團(tuán)結(jié)的祖國(guó)里住著許多團(tuán)結(jié)的人民。當(dāng)老奶奶過(guò)馬路時(shí),小孩子去扶;在公交車(chē)上,給老、弱、病殘?jiān)凶寕(gè)座;在汶川大地震時(shí),許多人不管自己的危險(xiǎn),拼了生命去救被壓在石塊底下的人民;當(dāng)有人遭到搶劫時(shí),總會(huì)有一些人出手相救;當(dāng)人家家里起火時(shí),鄰居家就會(huì)拿著一個(gè)可以盛水的東西去救火……雖然都是一些不起眼的小事,但是我們還是很團(tuán)結(jié)的。

      我國(guó)現(xiàn)在繁榮富強(qiáng),經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,東方大國(guó)正如初醒的睡獅,如靜臥深潭百年的巨龍正在騰飛入九霄。一幢幢高樓大廈平地而起,各種各樣的商店在街道出現(xiàn),琳瑯滿(mǎn)目的商品讓我目不暇接。

      我們的祖國(guó)十分繁榮——伴著早晨和煦的陽(yáng)光,老人們結(jié)一起公園里練習(xí)太極拳,孩子們臉上帶著燦爛的`笑容一起嬉戲玩耍。到了晚霞似火的黃昏,許多人在散步。他們滿(mǎn)足的神情映著夕陽(yáng)的余暉,這些,就足以證實(shí)了祖國(guó)的繁榮景象。

      在朝氣蓬勃的校園里,每個(gè)早晨都回蕩著莘莘學(xué)子們瑯瑯的讀書(shū)聲;上課時(shí),人類(lèi)靈魂的工程師——我們的老師一手拿著教案,一手執(zhí)著粉筆,為學(xué)生講解難題;下課了,校園里充滿(mǎn)了大家的歡聲笑語(yǔ)。我們知道,我們是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)為了培養(yǎng)我們付出了無(wú)數(shù)的心血,我們熱愛(ài)祖國(guó),歌頌祖國(guó),定會(huì)為了祖國(guó)的明天更加輝煌而努力學(xué)習(xí),努力奮斗!

      !祖國(guó)啊祖國(guó),我是多么愛(ài)你!

    國(guó)學(xué)經(jīng)典作文12

      在這個(gè)寒假里,我看完了學(xué)校發(fā)給我們每人一本的課外書(shū)。發(fā)書(shū)的時(shí)候,老師就對(duì)我們說(shuō)過(guò),看完這本書(shū)后,寫(xiě)一篇征文。

      今天我看完了這本書(shū),思前顧后,拿起筆開(kāi)起寫(xiě)字了。它是關(guān)于一本描述國(guó)家民族精神的書(shū),有關(guān)愛(ài)國(guó),有關(guān)誠(chéng)信,還有關(guān)富強(qiáng)。我想了許久后,最終決定要寫(xiě)關(guān)于愛(ài)國(guó)的主題。

      以前戰(zhàn)爭(zhēng)年代,有的英雄為了保衛(wèi)國(guó)土,犧牲自己的生命。如董存瑞為了搶占陣地,用自己的身體,頂起炸藥包。最后陣地?fù)屨嫉搅,可他卻犧牲了。他用自己的生命換來(lái)了祖國(guó)的陣地。這是偉大的愛(ài)國(guó)之情。

      科學(xué)家也有科學(xué)家的愛(ài)國(guó)行動(dòng)。錢(qián)學(xué)森是我們著名的科學(xué)家,他為了研究學(xué)習(xí)先進(jìn)的科技,背井離家。為了發(fā)展祖國(guó)的科學(xué)技術(shù),冒著生命危險(xiǎn)回到祖國(guó)的懷抱,奉獻(xiàn)了自己的一生。

      我們學(xué)生也有學(xué)生的愛(ài)國(guó)行為。我們學(xué)校每個(gè)星期一,只要不下雨,都會(huì)舉行升旗儀式。旗手們昂首挺胸,緊緊地拿著國(guó)旗,讓國(guó)旗在國(guó)歌聲中緩緩地上升。國(guó)旗在空中,迎著風(fēng)飄揚(yáng)著。有一次中午午休時(shí)間,天空突然變臉。剛剛的`大晴天,一下子飄起雨來(lái)。只見(jiàn)教學(xué)樓里急忙地沖出同學(xué),飛快地跑到旗桿下,以最快的速度降下國(guó)旗。只見(jiàn)他卷起國(guó)旗,用自己的衣服蓋著國(guó)旗,跑回了教學(xué)樓。他的頭發(fā)都被打濕了。他卻在第一時(shí)間打開(kāi)衣服,看看國(guó)旗,然后臉上露出滿(mǎn)意的笑容。

      從這件事中,我體會(huì)到了愛(ài)國(guó)不一定是轟轟烈烈的壯舉。我們身邊的小事都是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。所以我告訴自己我要做好身邊的每一件小事,從小做一個(gè)愛(ài)國(guó)的人。

    國(guó)學(xué)經(jīng)典作文13

      我非常喜歡看關(guān)于文學(xué)經(jīng)典的書(shū),尤其是《弟子規(guī)》。通過(guò)對(duì)它的學(xué)習(xí),使我的各方面能力都得到了提高,特別是在閱讀和作文方面。《弟子規(guī)》里面有許許多多的小故事讓我記憶猶新,其中的《真誠(chéng)的友誼》讓我極其深刻。

      這個(gè)故事主要說(shuō)的是,劉備不留情面地批評(píng)了朋友許汜的錯(cuò)誤,許汜知道劉備是個(gè)直率真誠(chéng)之士,于是改正了缺點(diǎn)。朋友相交,應(yīng)以道義作為基礎(chǔ),如果發(fā)現(xiàn)對(duì)方有過(guò)失,就要大膽提出批評(píng),引導(dǎo)對(duì)方改過(guò)自新,成為有用的人。這種朋友稱(chēng)為“諍友”是十分難得的。朋友之間要互相幫助,如果聽(tīng)別人說(shuō)你有缺點(diǎn)就生氣;聽(tīng)好話(huà)就高興的.話(huà),那么,壞朋友就會(huì)接近你,而好朋友就會(huì)離你遠(yuǎn)去。反之,正直的朋友就會(huì)親近你。

      友情是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情;也是最浪漫、最動(dòng)人、最堅(jiān)實(shí)、最永恒的情感。人人都離不開(kāi)友情,一旦沒(méi)有了友情,生活就不會(huì)有悅耳的和音。所以某個(gè)人都要珍惜自己身邊那份珍貴的友誼,因?yàn),它?huì)讓你的生活更加絢麗多姿,繽紛美妙。

    國(guó)學(xué)經(jīng)典作文14

      說(shuō)起國(guó)學(xué),我就想起我上幼兒園的時(shí)候《三字經(jīng)》!安粚W(xué)自己想學(xué)的,就學(xué)不到自己該做的。不切一塊玉,學(xué)不到自己要的東西。”孩子聲音嘶啞,跟著老師朗讀。我也朗讀,但當(dāng)然不知道是什么意思。直到現(xiàn)在,我才明白了中國(guó)研究的深刻道理和魅力。

      “入時(shí)孝順”講的是親情!案改笐(yīng)該尊重他們的教學(xué),傾聽(tīng)他們的責(zé)任,尊重他們的責(zé)任”告訴我們要認(rèn)真傾聽(tīng)父母的教學(xué)!岸臎觯绯炕柝省备嬖V人們,我們應(yīng)該善待和照顧父母。雖然現(xiàn)在家里有暖氣空調(diào),不需要風(fēng)扇暖床,但也要理解尊重父母,真心愛(ài)父母。

      關(guān)于學(xué)習(xí),孔子也告訴我們“古為今用,新為今用”是最好的學(xué)習(xí)方法!爸雷约褐赖木褪侵雷约翰恢赖模雷约褐赖.”告訴我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不能作弊,不管會(huì)不會(huì),不要假裝理解,在不忘記舊知識(shí)的情況下學(xué)習(xí)新知識(shí),不斷的復(fù)習(xí)鞏固。

      助人為樂(lè),尊師愛(ài)教,愛(ài)護(hù)公物,勤儉節(jié)約,都是很好的美德。作為我們新時(shí)代的小學(xué)生,我們應(yīng)該從小樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),“不為善為惡”,從身邊一些所謂的“小事”做起,嚴(yán)格要求自己,培養(yǎng)良好的習(xí)慣。

      現(xiàn)在,《三字經(jīng)》和《弟子規(guī)》已經(jīng)成為我成長(zhǎng)道路上的引路人,是我學(xué)習(xí)生活中的良師益友。他們就像一個(gè)認(rèn)真的啟蒙老師,教我做對(duì)做錯(cuò),不斷糾正我的壞習(xí)慣,陪伴我成長(zhǎng)。

    國(guó)學(xué)經(jīng)典作文15

      以前,我是一個(gè)很驕傲、很愛(ài)炫耀的孩子,從不懂什么叫謙虛。

      記得有一次,我的作文被刊登在我們學(xué)校的《小苗報(bào)》上,我高興地告訴了爸爸媽媽?zhuān)屗麄兎窒砦业目鞓?lè)。爸爸媽媽聽(tīng)后不住地夸獎(jiǎng)我,同時(shí),爸爸告誡我:“今后要更加努力,千萬(wàn)不能驕傲!”爸爸的話(huà)我根本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,因?yàn)槲以缫驯或湴两o“駕馭”了!

      在同學(xué)們面前,我除了炫耀自己的本事,和同學(xué)們已無(wú)話(huà)可說(shuō),最后連一個(gè)朋友也沒(méi)有了。這時(shí)的我還沒(méi)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,還認(rèn)為同學(xué)是在妒忌我。自以為是的我飄飄然地過(guò)了一段時(shí)間。直到有一天,老師進(jìn)行測(cè)驗(yàn),我原本以為這次測(cè)驗(yàn)我的成績(jī)肯定是優(yōu)秀,可是我錯(cuò)了,我考得一塌糊涂,受到了老師的批評(píng)。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“記住一句話(huà),‘滿(mǎn)招損,謙受益’,千萬(wàn)不能驕傲啊!”可我并不不明白其中的含義。

      自從我們學(xué)校掀起了“誦讀《國(guó)學(xué)經(jīng)典》”的'活動(dòng),經(jīng)典里面的一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事讓我受益匪淺,特別是“馮異的謙遜”更是讓我震撼。馮異被大家稱(chēng)為“大樹(shù)將軍”,他自幼好學(xué),為人謙遜,從不居功自傲。每當(dāng)將軍們爭(zhēng)功論賞時(shí),他總是一人坐在大樹(shù)下思考戰(zhàn)斗的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),正是因?yàn)榇,他才有了“大?shù)將軍”的美名。這個(gè)故事讓我學(xué)會(huì)了戒驕戒躁,也讓我真正明白了“滿(mǎn)招損,謙受益”的含義。

      《國(guó)學(xué)經(jīng)典》這本書(shū)使我與驕傲絕交,同學(xué)們都來(lái)讀讀這本書(shū)吧!

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