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真了不起作文錦集(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的真了不起作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
真了不起作文1
人生中會(huì)有很多事情令人難忘,只有經(jīng)歷過(guò)才會(huì)明白其中的滋味。成功了,才明白自己有多了不起。
在我幼兒園中班的時(shí)候,媽媽就把我送到了小熒星藝校去學(xué)習(xí)舞蹈,我在那里辛苦訓(xùn)練了將近有二年時(shí)間,終于等到了畢業(yè)演出。這次的演出是在著名的藝海劇院,有電視臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)錄像,所有的觀眾都要買(mǎi)票入常哇噻!那里只有專業(yè)的'演員才能上臺(tái),而且這次我又是領(lǐng)舞,我不經(jīng)心跳不止。
那天媽媽陪我早早的到了劇院,沒(méi)想到教我們舞蹈的馬老師比我到了還早,我想老師可能比我還緊張吧!過(guò)了一會(huì)同學(xué)們都來(lái)了,我們進(jìn)入了后臺(tái);瘖y師裝扮好我們后,馬老師要我們等在臺(tái)口,然后面帶微笑地說(shuō):“同學(xué)們,不要緊張,放松點(diǎn),會(huì)成功的!
臺(tái)下黑壓壓坐滿了人,我緊張地連大氣也不敢喘,主持人報(bào)到我們的時(shí)候,我那緊張的心情開(kāi)始放松了一點(diǎn),可兩腳還是不停地顫抖。我深深地吸了口氣,使自己冷靜下來(lái)。當(dāng)那熟悉的音樂(lè)響起時(shí),我立刻進(jìn)入角色,帶領(lǐng)著大家進(jìn)入舞臺(tái)當(dāng)中翩然起舞…… 。一舞終了,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。
在謝幕時(shí)我不禁在想:我終于成功了,這正是臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功,我真了不起。
真了不起作文2
在我成長(zhǎng)的道路中,我的爸爸是一個(gè)很了不起的人。正是因?yàn)橛辛怂呐惆,我才無(wú)憂無(wú)慮地長(zhǎng)大。
爸爸是我們家里的頂梁柱,無(wú)論在多么炎熱、多么嚴(yán)寒的日子里,他都要辛苦地工作。那是一段酷熱的.日子,我陪爸爸在在工地,我看著他工作時(shí),太陽(yáng)如瘋了般狂烤著地面,簡(jiǎn)直讓人難以忍受,他邊干活,豆大的汗珠一邊像下雨似的流著,可是,無(wú)論再怎么熱,他回到家也不呻吟一聲。
爸爸是我們家里的開(kāi)心果,每天他都要講幾個(gè)自編自演的故事給我們聽(tīng),經(jīng)常逗得我們捧腹大笑,就算是停電了,他也不忘說(shuō)上句:“哦哦,孩子們,停電了,我們來(lái)點(diǎn)蠟燭玩吧!”就因?yàn)檫@句話,我和妹妹又點(diǎn)著蠟燭在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了一晚。
爸爸是我們家里的好幫手,家里一旦有什么東西壞了,他左看看、右看看就能把問(wèn)題找出來(lái),再轉(zhuǎn)弄幾下就修好了。一次,我們惡作劇地把鬧鐘故意弄壞,讓爸爸來(lái)修,沒(méi)想到,他拿上他的工具箱,一會(huì)兒就修好了。
爸爸在我心目中是一個(gè)了不起的人,我經(jīng)常抱著他的臉親了又親,說(shuō):“爸爸,你真了不起!”
真了不起作文3
暑假真是地獄啊!
終于到了暑假!大家一定很快樂(lè)吧,想去哪玩就去哪玩,想干什么就干什么。可是,我覺(jué)得,暑假——一個(gè)地獄般的生活。
這次暑假,本來(lái)我想好好玩一玩,可惜這次考的不怎么好,因此,電腦被鎖上——不能玩,手機(jī)被沒(méi)收了——也不能玩,每天都在家里寫(xiě)作業(yè),無(wú)聊死了!
前幾天,終于有了出去玩的機(jī)會(huì)了,其實(shí)這是去補(bǔ)補(bǔ)習(xí),每天早早起床,到那里先寫(xiě)幾頁(yè),有的.又很難,氣死了,我恨不得把那些奧數(shù)本統(tǒng)統(tǒng)燒掉,撕掉。最近還好,去青少年宮參加夏令營(yíng),第一天選組長(zhǎng),還玩游戲;今天可慘了,太陽(yáng)火辣辣的,我們居然去軍訓(xùn),回來(lái)的時(shí)候,手腳都癱瘓了,快熱死了,有的同學(xué)還差點(diǎn)暈倒......
暑假。∫粋(gè)地獄般的生活,我寧愿不要暑假。
哎呀!媽媽回來(lái)了,本來(lái)還想再說(shuō)一些,這下可慘了,下次再說(shuō)吧。
真了不起作文4
星期天的早晨,我和媽媽一起興高采烈地來(lái)到了貓狗市場(chǎng)。我和媽媽走到了一家樂(lè)器店的門(mén)前,樂(lè)器店里擺放的一個(gè)笛子深深地吸引了我,于是我就纏著媽媽讓她給我買(mǎi)這個(gè)笛子。最后媽媽同意給我買(mǎi)了笛子,還給我買(mǎi)了一本音譜的書(shū)。
回到家,我迫不及待地拿出笛子,只見(jiàn)笛子的顏色是白色的,外形有點(diǎn)像帶魚(yú)。笛子下面有五個(gè)孔,其中最大的孔是發(fā)音孔,如果你的手堵住了這個(gè)大孔,即使怎么用力吹,也不會(huì)發(fā)出聲音的。另外四個(gè)孔是來(lái)控制音調(diào)的。我選了媽媽給我買(mǎi)的音譜書(shū)中的一首簡(jiǎn)單的曲子練習(xí)。
剛開(kāi)始,由于指法不熟練,我吹出的曲子,經(jīng)常跑掉,而且斷斷續(xù)續(xù)的.,非常難聽(tīng)。但我不灰心,慢慢的,慢慢的,我一遍遍地學(xué)會(huì)了換氣的技巧,經(jīng)過(guò)了幾十次的反復(fù)練習(xí),我總算能把這個(gè)簡(jiǎn)單的曲子完整地演奏下來(lái)了。直到成功了,我才覺(jué)得自己的付出很值得。
到了晚上,慢慢下班回來(lái)了,我把我今天演奏下來(lái)的曲子,給媽媽用笛子又演奏了一遍。演奏完,媽媽豎起大拇指說(shuō):“你真了不起!今天就學(xué)會(huì)了一首曲子!
這時(shí)我的心里像吃了蜜一樣甜。每當(dāng)我拿起笛子吹出美妙的音樂(lè)時(shí),我就非常幸福,感覺(jué)自己非常了不起。
真了不起作文5
一天晚上吃過(guò)晚飯之后,我看見(jiàn)媽媽很疲倦的樣子,想:媽媽很累了,我要幫她做一些力所能及的家務(wù)。做什么呢?我的目光落到了一堆碗上——對(duì)!洗碗。我便主動(dòng)提出要洗碗,爸爸媽媽立刻同意了。
于是,我立即開(kāi)工了。我先把飯碗壘到一起,然后泡在碗盆里,我又用洗碗布把碗先粗洗一遍,再在盆里倒一些洗滌劑,一手拿著碗,一手在拿著抹布不停地抹著,全部洗好之后把盆里的`臟水倒掉,然后把盆洗干凈。我又打開(kāi)自來(lái)水龍頭,把碗用自來(lái)水沖洗干凈,沖洗了兩遍后,我發(fā)現(xiàn)碗里沒(méi)有一絲泡沫了——我已經(jīng)給碗洗了個(gè)舒服的澡,最后,我把碗擦得一干二凈。還要做什么呢?哦,對(duì)了!還要把碗放回它的“居住處”,不能讓它“到處流浪”。于是我把碗按照大小依次放入櫥柜里,然后讓媽媽檢查。
檢查完,媽媽很滿意說(shuō):“碗洗得很干凈,而且擺放整齊,做事情很有條理,你真是長(zhǎng)大了!
聽(tīng)了媽媽的話,我覺(jué)得我真了不起!
真了不起作文6
有的人覺(jué)得大詩(shī)人李白很了不起,有的人覺(jué)得大畫(huà)家齊白石很了不起,有的人覺(jué)得天文學(xué)家張衡很了不起,但我覺(jué)得我的`同學(xué)最了不起。
我的同學(xué)有一個(gè)圓圓大大的腦袋,一雙小小的眼睛,一張大大的嘴,笑起來(lái)的聲音非常大,十里之外也能聽(tīng)得到。
他的體育非常好,是班里的體育健將。就說(shuō)上次的運(yùn)動(dòng)會(huì)吧。他去跳遠(yuǎn),一下子沖過(guò)去,一踏板,雙腳在空中合并,跳了三米多,我看得目瞪口呆。就這樣,他又去跳高,他一跨就跨了過(guò)去,我看我們班一定贏了。不出所料,他一下子獲得了兩枚金牌,我們班一下子就歡呼起來(lái)。
他不止有這一項(xiàng)優(yōu)點(diǎn)呢,他學(xué)習(xí)也很好,是班里數(shù)一數(shù)二的。上次數(shù)學(xué)考試,他考了一百分,我卻只考了98分,我心想:有什么了不起的,我只是比他少了兩分而已,沒(méi)什么大不了的。
但又在一次英語(yǔ)考試中,我考了一百分,但他也考了一百分。我還是不服輸。又一次語(yǔ)文考試,我只考了96分,他卻又考了一百分,我才知道他是多么厲害!我就再也不敢輕視和跟他較量了,因?yàn)槲抑浪任覅柡υS多倍。
這位就是我非常厲害、了不起而又讓人敬佩的人——何燾宇。
真了不起作文7
有一位了不起的作家,叫楊紅櫻,雖然她年近50,可我們還是親切的叫她阿姨。
了不起的楊紅櫻是一個(gè)了解孩子的大人,她的許多作品表達(dá)了孩子的.心聲,例如:《淘氣包馬小跳》系列。大家多羨慕馬小跳。核惺肿闱樯畹暮门笥?有一個(gè)理解孩子的校長(zhǎng);有一個(gè)貪玩老爸;一個(gè)漂亮媽媽。他的生活多充實(shí)。
不僅如此,她還十分愛(ài)讀書(shū),她希望全世界的人都能讀書(shū),就熱衷于全民讀書(shū)的公益事業(yè):在2007年春節(jié)前夕,她讓每一個(gè)農(nóng)民工帶回了一本書(shū)回家;在同年暑假,好心的她又為在北京的農(nóng)民工捐助10萬(wàn)書(shū)款的圖書(shū);在2008年汶川大地震,她又為災(zāi)區(qū)的孩子送書(shū)了!他送給孩子們1萬(wàn)冊(cè)《淘氣包馬小跳》和1萬(wàn)冊(cè)《笑貓日記》,連我都想進(jìn)汶川,好也發(fā)到圖書(shū)了!
楊紅櫻愛(ài)樂(lè)于助人:她是四川省白血病骨髓捐獻(xiàn)志愿者的代言人,多次捐款給白血病患兒,還免費(fèi)給他們看話劇。她又為建立“尋找失蹤兒童基金”投入了第一筆資金;5·12大地震,楊紅櫻捐了20萬(wàn)元給“馬爾康教育基金”,用于災(zāi)后校園重建。
楊紅櫻阿姨真了不起呀!她為我們的朋友帶來(lái)了許多幫助,我以后也要向她學(xué)習(xí),為需要幫助的人貢獻(xiàn)力量!
真了不起作文8
在我心中有許多了不起的人,可我覺(jué)得最了不起的非我弟弟莫屬。
有一年暑假,我在老家學(xué)會(huì)了滑滑板,回到了長(zhǎng)沙,我每天都在弟弟面前炫耀來(lái)炫耀去,弟弟看了羨慕極了!便叫爸爸又買(mǎi)了一個(gè)。他對(duì)我講:“我下定決心要比你滑得更好,”我用食指指著他的腦門(mén)說(shuō):“跟我斗你還嫩著呢”說(shuō)完便繼續(xù)玩去了,弟弟則在一旁練習(xí)起來(lái)。
以后,弟弟每天都對(duì)著天空大喊:“我一定能超過(guò)姐姐的”,然后再練習(xí)。他先靠著墻保持平衡,然后再慢慢的移動(dòng),等到覺(jué)得自己可以保持平衡了再松開(kāi)手,“撲通”這已經(jīng)是第6次摔跤了,于是他決定用另一招,他先把一只腳放在上面,另一只腳在地上劃幾下再上來(lái),就這樣弟弟試了幾次,就有點(diǎn)感覺(jué)了。這次可能是他得意忘形吧,又摔了一跤。這時(shí),弟弟的.朋友在樓下叫他去玩,要是平時(shí)早就一溜煙走了,可今天太陽(yáng)從西邊出來(lái)了,他不但沒(méi)有理他們,還假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,繼續(xù)練習(xí)自己的……
就這樣,他堅(jiān)持不懈的練習(xí),一個(gè)星期就成功了。
真了不起作文9
今天,我和媽媽去上海的樂(lè)園里玩。因?yàn)檐囎舆t遲還沒(méi)有來(lái),可我已經(jīng)等的不耐煩了。所以我就玩起媽媽的手機(jī)里的游戲。可沒(méi)有玩多少時(shí)間,車子就來(lái)了。我在車子上看見(jiàn)了一個(gè)情景。讓我懂得了一個(gè)道理:
我和媽媽在車子上坐著。在我們后面是一個(gè)年輕男孩。我們還有半小時(shí)就要到了。在離上海還有一段路程時(shí)就發(fā)生了一件事:一個(gè)老奶奶上來(lái)了我根本沒(méi)有想到給老奶奶讓座?晌覀兒竺嬉粋(gè)男孩給老奶奶讓座,我卻說(shuō):“哼。不就是讓個(gè)座嗎?不讓,老奶奶也不會(huì)生病呀!真搞不懂!站著還能鍛煉身體呢!在過(guò)了幾站有空位子!蹦莻(gè)男孩就坐過(guò)去了,個(gè)了幾分鐘有個(gè)老奶奶上來(lái)了。這回我想那個(gè)男孩肯定不讓了吧!出乎我意料的是他又讓了。這時(shí)我恍然大悟明白了一個(gè)道理就是羅素說(shuō)的一句話:作為一個(gè)人,對(duì)父母要尊敬,對(duì)子女要慈愛(ài),對(duì)窮親戚要慷慨,對(duì)一切人要有禮貌。這個(gè)哥哥雖然不認(rèn)識(shí)這倆位老奶奶,但是,他還是在像照顧自己的'奶奶一樣幫助她們。
我真是太不應(yīng)該了,我怎么能這么小心眼呢!我應(yīng)該向哥哥學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他樂(lè)于助人的精神!
真了不起作文10
我,一個(gè)平凡的小學(xué)女生。但,我卻認(rèn)為我是個(gè)優(yōu)秀的女生。我會(huì)這么想,是因?yàn)槲覍?duì)自己充滿了信心!
給我勇氣的是那一次的講故事比賽。那次比賽時(shí)的情景又浮現(xiàn)在了我的眼前。
一個(gè)女生緊張地站在臺(tái)下,看著臺(tái)下一個(gè)個(gè)上臺(tái)的同學(xué),是不是拍著她的心。那女生就是我,因?yàn)槲覍?duì)自己沒(méi)有很大的信心,所以我不敢自信地昂起頭靜待。到我了,我緊張地走上臺(tái),音樂(lè)緩緩響起。我聽(tīng)著熟悉的音樂(lè),心里想著:怎么辦呀?之前背得滾瓜爛熟的稿子,此時(shí)卻全忘記了。身后緊握著的手早已滲出汗來(lái)。我悄悄抬起頭,看見(jiàn)了臺(tái)下的老師們和其他參賽的'同學(xué)都在緊張地看著我,眼里不斷流露出擔(dān)心。不知為何,原本空白一片的腦海此時(shí)卻緩緩浮現(xiàn)出了我的稿子!是同學(xué)們與老師們無(wú)聲的鼓勵(lì)給予了我勇氣與信心!我漸漸進(jìn)入角色,聲情并茂地開(kāi)始了我的演講。呵呵,終于結(jié)束了,我圓滿地結(jié)束了這次演講。我成功了,我成功了!我向臺(tái)下所有的老師以及同學(xué)深深說(shuō)了聲:“謝謝大家,我的故事講完了!”
給予我鼓勵(lì)以及信心的是那一次的是那一次講故事比賽,更是老師們、同學(xué)們給予我的關(guān)心、信心。我會(huì)在今后的生活中,自信地展示我自己!
真了不起作文11
我覺(jué)得我真了不起,因?yàn)槲颐看紊厦佬g(shù)課都能畫(huà)出既好看又有創(chuàng)意的畫(huà),贏得老師的好評(píng)和同學(xué)們的贊揚(yáng)。
有一次,老師要我們畫(huà)一幅“環(huán)保畫(huà)”,構(gòu)思要鮮明,有特色,有對(duì)比。同學(xué)們急得抓耳撓腮,想也想不出,我靈機(jī)一動(dòng),想:受污染的.城市和未受污染的森林不就形成強(qiáng)烈對(duì)比了嗎?想完,我就拿起筆專心致志地畫(huà)了起來(lái),先在紙上畫(huà)了一條小河,用來(lái)分隔兩片地方,接著在左半側(cè)畫(huà)上一座被污染的城市,廢氣在周圍“繚繞”,然后右半側(cè)畫(huà)上一座綠樹(shù)成蔭的森林,一群小動(dòng)物在快樂(lè)地玩耍,最后把城市涂上灰色,把森林涂上綠色,一幅“環(huán)保畫(huà)”就誕生了。我是第一個(gè)畫(huà)好的和畫(huà)得最好的一個(gè)。同學(xué)們看了我的畫(huà),有的吃驚得瞪大了眼睛,有的豎起大拇指,說(shuō):“這幅畫(huà)太有創(chuàng)意了!”還有的情不自禁地拍起了手……
聽(tīng)著老師和同學(xué)的贊揚(yáng)聲,我的心里像吃了蜜一樣甜!我覺(jué)得自己更了不起了。
真了不起作文12
“真了不起”!從房?jī)?nèi)又傳出一陣陣贊嘆。唉,那是我在贊美樓上的小男孩吹小號(hào)悠揚(yáng)的樂(lè)曲呢!
他好像是在三、四年級(jí)時(shí)學(xué)吹小號(hào)了,那時(shí)他只能吹出幾個(gè)基本的音符,“哆來(lái)咪發(fā)掃拉西哆”,有時(shí)還跑調(diào),每當(dāng)他中午和晚上吹時(shí),我的耳朵就開(kāi)始抗議。大約兩個(gè)月吧,他漸漸地可以吹奏曲子了,不過(guò)都是一些短小的,如吹些兒歌的曲什么的,一般只有二十來(lái)個(gè)音符,聽(tīng)起來(lái)到也悅耳。又煉了四五個(gè)月,他漸漸地能吹些像《搖籃曲》一樣較長(zhǎng)的曲子了,跑調(diào)的現(xiàn)象也少多了。又過(guò)了一個(gè)多月,也就是現(xiàn)在,他的吹奏變得優(yōu)美起來(lái)了,從來(lái)不跑調(diào),有時(shí)我還陶醉在小號(hào)聲中,他真了不起呀,能演奏出這么美、這么動(dòng)聽(tīng)、這么悅耳的樂(lè)曲來(lái)讓我陶醉,太了不起了!別人以為他有17、18歲,其實(shí)他才12歲,小小年紀(jì)演奏出這么優(yōu)美的`樂(lè)曲,了不起!
雖然我不了解他,但我卻知道,他有堅(jiān)持不懈的精神,能夠每天堅(jiān)持練習(xí)吹小號(hào),這種精神太珍貴了,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)那種堅(jiān)持不懈的精神!他,既是一個(gè)多才多藝會(huì)吹小號(hào)的男生,又是一個(gè)擁有堅(jiān)持不懈精神的好少年,他可真是了不起,了不起,了不起,了不起。
“真了不起”!從房間里又傳出贊嘆的話語(yǔ)。
真了不起作文13
每個(gè)人都有驕傲的時(shí)候,當(dāng)然我也有,我最值得驕傲的是讀心算!
有一天,我放學(xué)回家,要寫(xiě)算式時(shí),我突然之間被上面的口算難住了,我問(wèn)媽媽:“這道算術(shù)題怎么寫(xiě)?”
媽媽故意不說(shuō),而在心里默默地想:“我的朋友向我介紹過(guò),有一個(gè)培訓(xùn)心算、珠算特別好的地方,對(duì)了,可以讓我女兒去補(bǔ)習(xí)!
媽媽說(shuō):“你的口算太差了,你去補(bǔ)習(xí)吧!”
我說(shuō):“不要,我會(huì)好好練習(xí)的!”
媽媽生氣地說(shuō):“不行,你每次都來(lái)問(wèn)我。如果口算不過(guò)關(guān),以后其它的你肯定過(guò)不了管,肯定要去的`。”
我的內(nèi)心悶悶不樂(lè),因?yàn)槲疫是逃不過(guò)媽媽的手掌心,妥協(xié)了。
第二天,我和媽媽坐上公交車,我心里想:“車開(kāi)得慢點(diǎn)!笨蓻](méi)過(guò)幾分鐘,就到了學(xué)校。
老師把我送到了教室,我心里很緊張。
上課了,我們不僅玩了好多游戲,而且還學(xué)到了很多方法,我學(xué)得很輕松!放學(xué)了,我依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校。
現(xiàn)在,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了心算,我覺(jué)得自己真了不起!
真了不起作文14
“呯!”隨著一聲槍聲,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖了出去,跑道的旁邊圍著許多同學(xué),為他們加油沒(méi)錯(cuò),這是在我校校運(yùn)會(huì)上的情景。
這是一場(chǎng)400米的'跑步比賽,也是一場(chǎng)令我印象最深刻的比賽。為什么呢?請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
當(dāng)離我最近的那個(gè)運(yùn)動(dòng)員從我前面跑過(guò)去時(shí),他宛如一陣風(fēng)似的,一眨眼就過(guò)去了。我驚嘆不已。隨著時(shí)間的流逝,比賽已經(jīng)進(jìn)入最令人激動(dòng)的時(shí)刻:第一名遙遙領(lǐng)先,引人注目的是第二、第三名運(yùn)動(dòng)員,他們跑得都非?,卻不分上下,一會(huì)兒第二名運(yùn)動(dòng)員領(lǐng)先了一會(huì)兒,一會(huì)兒第三名又超過(guò)了他一點(diǎn)兒。
眼看就要跑到最關(guān)鍵的一點(diǎn)了,突然,第二名運(yùn)動(dòng)員不知被什么絆了一腳,摔倒在地。這時(shí),我想:“這下第三名就可以穩(wěn)拿第二了!”令我意想不到的是第三名運(yùn)動(dòng)員停了下來(lái),他轉(zhuǎn)身跑向了第二運(yùn)動(dòng)員!他將第二名運(yùn)動(dòng)員扶了起來(lái),扶著他到跑道的一邊后,又重新回到跑道上,拼命奔向終點(diǎn)那時(shí),他是最后一名了。
我不禁感嘆道:“他真了不起!為了同學(xué)甘愿放棄名次,我想他在比賽的時(shí)候,是把友誼放在第一位吧!”
真了不起作文15
以前,我對(duì)于“消防隊(duì)”這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字的理解就是“滅火專用隊(duì)”?墒怯幸患虑槭刮腋淖兞岁惻f的想法。一個(gè)晴朗的下午,我和爸爸悠閑地坐在軟軟的沙發(fā)上看著電視。“您正在收看的是東方110節(jié)目”。聽(tīng)著主持人熟悉的聲音,我耐心的等待著。節(jié)目終于開(kāi)始了。坐在主持人對(duì)面的是一位穿著橙黃色隊(duì)服的年輕的消防員叔叔!斑?”我奇怪了“東方110不是專門(mén)報(bào)道刑事案件的嗎?怎么會(huì)請(qǐng)消防員呢?”帶著這個(gè)問(wèn)題我繼續(xù)盯著電視機(jī)看節(jié)目。隨著那位消防員叔叔的講述,電視機(jī)中出現(xiàn)了這樣的`一幅畫(huà)面:一位叔叔的雙腿被死死地卡在一輛被大卡車撞扁的小汽車座位里,動(dòng)彈不得。這時(shí),有幾位圍觀的群眾撥打了“110”與“120”。過(guò)了半個(gè)小時(shí),警察與醫(yī)療救護(hù)隊(duì)相繼趕到了。可是面對(duì)這樣重大的交通事故,一向神通廣大的警察也束手無(wú)策了。怎么辦呢?“找消防隊(duì)!”一位有著豐富現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)的老警員大聲叫道!斑,奇怪了?”我不解的問(wèn)道,“有警察,還有醫(yī)療救護(hù)隊(duì),用得著滅火的么?”爸爸笑著回答“你別著急,接著看下去不就知道了嗎?”
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