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    什么的滋味作文

    時(shí)間:2023-12-12 16:58:20 推薦作文 我要投稿

    什么的滋味作文(精品)

      在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的什么的滋味作文,歡迎閱讀與收藏。

    什么的滋味作文(精品)

    什么的滋味作文1

      記憶中,能給我自信的,給我溫暖的,那當(dāng)然就是被別人夸獎(jiǎng)。

      記得有一次,在過(guò)馬路的時(shí)候,有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶正在過(guò)馬路,可是綠燈的'時(shí)間太短,根據(jù)老奶奶的走路速度一下就變成了紅燈,路上行人車輛不斷,老奶奶一個(gè)人過(guò)馬路很危險(xiǎn),我馬上擺了個(gè)手勢(shì)讓司機(jī)叔叔停下來(lái),急忙跑過(guò)去扶著老奶奶過(guò)馬路,路上的人都夸我真懂事。這時(shí),別提我有多高興了,這種甜蜜的滋味還是我第一次嘗到。

      被人夸獎(jiǎng)的滋味甜蜜而美好,而這恰恰是我們熱愛他人幫助他人所得到的。

    什么的滋味作文2

      人生是一個(gè)不注意前進(jìn)不斷成長(zhǎng)的里程,一眨眼的功夫我們已經(jīng)站在青春的門框中,回首那段里程,有辛酸的眼淚,有痛苦的聲音,還有那成功之后的喜悅。

      我聽了之后心中豁然開朗,對(duì)呀,成長(zhǎng)的道路上誰(shuí)的人生沒(méi)有風(fēng)風(fēng)雨雨的陪伴,誰(shuí)的人生是一帆風(fēng)順的?只有嘗遍人生的酸甜苦辣咸,這樣才會(huì)長(zhǎng)大,這也許就是成長(zhǎng)的滋味吧。頓時(shí)一輪小太陽(yáng)在我心中升起,讓我覺(jué)得我成長(zhǎng)了許多,我盼望著我立刻回到家,告訴他我心靈的大門也敞開著。回憶之書悶悶關(guān)上,看著一路走來(lái)的足跡,我的嘴角再次輕輕上揚(yáng)。面對(duì)失敗的我毫不后悔,因?yàn)槲业玫搅烁匾某砷L(zhǎng)中失敗的'滋味又能怎么樣?只要一步一個(gè)腳印慢慢的走向?qū)儆谖业奈枧_(tái),我將找到我的位置——我相信我一定能綻放出屬于我的光彩!這才是成長(zhǎng)的滋味。

    什么的滋味作文3

      在我的記憶中,領(lǐng)獎(jiǎng)的滋味是最開心的。

      一個(gè)月前的一節(jié)語(yǔ)文課上,高老師在給同學(xué)們發(fā)獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)狀。正在我緊張萬(wàn)分的.時(shí)候,我被叫上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),接著,一張大大的獎(jiǎng)狀遞到我手里,那一刻我非常開心,我想:“這應(yīng)該就是領(lǐng)獎(jiǎng)的滋味吧!”“謝謝您,高老師!”“不客氣!备呃蠋熞猜冻隽藵M意的笑容。

      語(yǔ)文下課后,高老師說(shuō):“這節(jié)課不上了,趕快站好路隊(duì),一會(huì)兒學(xué)校要發(fā)大獎(jiǎng)。這次可是班里的前四名哦!”我高興的忍不住一蹦三尺高!“接下來(lái)給三年級(jí)三班的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)!”教導(dǎo)主任說(shuō)。我光榮的走了上去。教導(dǎo)主任問(wèn)我:“你是你們班的第一名吧?”“嗯嗯”我笑著回答!當(dāng)時(shí)我心里想:“現(xiàn)在雖然已經(jīng)進(jìn)入了學(xué)校獲獎(jiǎng)的行列了,但是我還要繼續(xù)努力!”臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,我更開心了!

      這種滋味,讓我想起我們班一個(gè)非常驕傲的同學(xué),他從三好學(xué)生退步到班里的倒數(shù)幾名。所以我以后一定要謙虛好學(xué),不能驕傲。

    什么的滋味作文4

      我又一個(gè)非常要好的朋友,她有一個(gè)舅媽,是個(gè)聾啞人,現(xiàn)在在賣陶瓷,我心里覺(jué)得新鮮的'很,于是參加了賣陶瓷的活動(dòng),今天是頭一次,但我心里卻一點(diǎn)兒都不緊張。畢竟我一直是一個(gè)十分開朗、活潑、外向的女孩,從來(lái)不只“緊張”為何物。

      這時(shí),一位長(zhǎng)發(fā)飄飄的阿姨,朝這邊走了過(guò)來(lái)。我趕忙上前去,說(shuō):“阿姨,要買陶瓷嗎,又便宜又好看,很實(shí)惠的。買一個(gè)吧!蹦菫榘⒁趟坪醣晃艺f(shuō)得些心動(dòng),走到了攤前,看了一看,說(shuō):“有沒(méi)有賣杯子?”

      “有有有,4元錢一個(gè),都很漂亮!”

      “恩,我看看。”最終那個(gè)阿姨買了一對(duì)情侶杯。

      說(shuō)實(shí)話,我的心里的滋味還真是不錯(cuò),覺(jué)得好與成就感!接著陸續(xù)都有人來(lái)買,我接了一批客人又一批,累得腰酸背痛。

      現(xiàn)在收攤了,我那位好朋友的舅媽給了我一只陶瓷小豬,長(zhǎng)得好可愛,我好喜歡!

    什么的滋味作文5

      說(shuō)起上次被打的滋味,現(xiàn)在屁股還疼著呢!

      上周星期二,我的學(xué)習(xí)與評(píng)價(jià)忘拿了。頓時(shí)我提心吊膽,頭上冒出了冷汗!澳阍趺催不學(xué)習(xí)?”聽到爸爸這么一說(shuō),我更加害怕又緊張,只好一步步走到爸爸身邊,當(dāng)時(shí)我心跳的厲害,仿佛像一顆定時(shí)炸彈似的'。我把這件事告訴了爸爸,爸爸一聽氣急敗壞,拿上鐵棍子,其實(shí)在我眼里那簡(jiǎn)直就是九齒金耙!打得我的屁股腫了十幾天呢!

      這次被挨打的事傳到我朋友耳朵后,他還不幫我說(shuō)幾句安慰的話,而且還說(shuō)風(fēng)涼話“打得好,打得妙,打得白巖正呱呱叫!”真是讓我傷心難過(guò)!眼眶里含滿了淚花,恨自己為什么吊兒郎當(dāng),把作業(yè)落在學(xué)校了,但世上沒(méi)有后悔藥。

      經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),被挨打的滋味真是深深烙印在心,我以后再也沒(méi)有忘拿東西了!

    什么的滋味作文6

      那是一個(gè)晴朗的午后,老師讓我們準(zhǔn)備最后一節(jié)課的班干部評(píng)選。

      我和同學(xué)們一直在盼望最后一節(jié)課的到來(lái),連上課的時(shí)候心思都飛到九霄云外了。終于,最后一節(jié)課的班委評(píng)選被我們盼到了。我們首先評(píng)選的是衛(wèi)生委員,但我對(duì)衛(wèi)生委員這個(gè)職位很不感興趣,所以就沒(méi)有評(píng)。終于,我等到了我的最愛?——班長(zhǎng)之職。從老師說(shuō)開始評(píng)選班長(zhǎng)的.時(shí)候,我就一直提心吊膽,生怕錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì)。老師終于說(shuō):“想競(jìng)選班長(zhǎng)的同學(xué),起立!”,我立刻“嗖”地一下站起來(lái),到了投票時(shí)間,我的心又上升到了嗓子眼,我使勁地咽著口水,生怕心能蹦出來(lái)。經(jīng)過(guò)幾輪的評(píng)選,我的心終于放下了,因?yàn)橥镀睌?shù)以前任班長(zhǎng)輸,我獲勝而告終。我終于可以嘗到當(dāng)班長(zhǎng)的“甜頭”了!

      我雖然當(dāng)選了班長(zhǎng),但我不能驕傲,這個(gè)班長(zhǎng)的職位是我用了幾個(gè)月的心血換來(lái)的,我一定要珍惜這個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì)!最后,我總結(jié)了一條經(jīng)驗(yàn),就是:無(wú)論什么事情,只要朝著這個(gè)目標(biāo)努力,就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

    什么的滋味作文7

      冬天大雪紛紛美麗極了。

      冬天的雪景很美,小朋友們帶著雪球夾,戴著手套,帶著帽子圍脖去打雪仗。他們用雪球夾夾一個(gè)個(gè)雪球放進(jìn)小桶里,然后一個(gè)個(gè)扔出去,就像大炮一樣,一個(gè)個(gè)打在人身上。很涼。不小心打到小朋友的頭上時(shí),我們就在雪地里打雪仗嬉戲,直到把那桶雪球打光光。

      冬天的雪很白很軟,我們把雪按成一個(gè)個(gè)城堡,在城堡中間堆一個(gè)大雪人,我們?cè)诔潜ど蠈懮希赫?qǐng)愛護(hù)我們的小雪人。

      冬天很寒冷,一想到回家,就覺(jué)得心里暖暖的,我看著小雪人甜甜的'笑了。

    什么的滋味作文8

      在我二年級(jí)下學(xué)期的領(lǐng)獎(jiǎng)那一天,是我最難忘的日子。

      期中考試的時(shí)候,我走進(jìn)了五年級(jí)三班,開始了考試,我以最快的速度把試卷寫完,呀!終于考完了,媽媽一接到我就問(wèn):你考的怎么樣?我說(shuō)不知道!你一定能考好,媽媽又說(shuō),我點(diǎn)了點(diǎn)頭,因?yàn)槲矣X(jué)得我肯定考不好,但是激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,在星期二的時(shí)候終于公布了成績(jī),天吶!我………我是第二名,我的心里有說(shuō)不出的喜悅,我相信媽媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的'。我暗暗猜想著,沒(méi)想到媽媽一回來(lái)就把我親了又親,抱了又抱,我發(fā)現(xiàn)地板上有一個(gè)大箱子,我打開一看是平衡車,我開心極了。

      時(shí)間過(guò)得可真快,到了星期四下午,賀老師說(shuō)不用跳繩了,要舉行頒獎(jiǎng)典禮,我想一定有我,當(dāng)老師說(shuō)到“二年級(jí)一班王瀟雅“的時(shí)候,我飛快的跑了上去,老師給我發(fā)了一張大獎(jiǎng)狀,我又激動(dòng)又開心,這是我努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。以后還要繼續(xù)努力,領(lǐng)取更多的獎(jiǎng)。

    什么的滋味作文9

      我嘗到過(guò)失敗的滋味,那種滋味十分不好受。

      有一次考試,一向成績(jī)上等的我竟然考到了中下等。老師讓把卷子帶回去,給家長(zhǎng)看一看。在回家的途中,我忐忑不安的想:回到家后爸爸媽媽該不會(huì)罵我一回吧,該怎么給他們交代呢……還是不要告訴他們這件事了吧……不行,我不能做不誠(chéng)實(shí)的人……算了就這么辦吧;氐郊,我把這次考試的事情告訴了媽媽。媽媽聽后,沒(méi)有說(shuō)什么,我低著頭準(zhǔn)備接受暴風(fēng)雨的來(lái)臨,但是,媽媽沒(méi)有打我,而是拿出我的試卷看了一遍,嘆了一口氣就走了。我心里也很不是滋味,心想:為什么我就考這么點(diǎn)分呢?1、平時(shí)不多練;2、不多鞏固;3、不多做練習(xí)題。哎,現(xiàn)在后悔也來(lái)不及了,誰(shuí)讓當(dāng)初自己不好好練習(xí),考了個(gè)這樣的`成績(jī),讓媽媽傷心。

      哎,失敗的滋味真不好受,我要好好學(xué)習(xí),考一個(gè)好成績(jī)回報(bào)老師和家長(zhǎng)。

    什么的滋味作文10

      你們一定有過(guò)甜美的被夸獎(jiǎng)滋味,那滋味一定很開心吧?正相反,我卻嘗到了被挨打的痛苦滋味。

      有一次我正在玩王者游戲,拿起金箍棒向后羿打去,正當(dāng)最投入的時(shí)候,媽媽突然進(jìn)來(lái)了,站在我旁邊,我害怕的心直跳,不知道怎么向媽媽交代,媽媽怒氣沖天地把爸爸叫過(guò)來(lái)讓打我。告訴爸爸說(shuō)我不完成作業(yè),就知道玩游戲。

      爸爸就像抓鳥一樣,一下把我后背擰向他,扒下褲子,用皮帶抽我的'屁股,不一會(huì)兒我的屁股就變成了紫紅色,火燒火燎,很難形容的那種感覺(jué)。

      我真后悔自己不該偷玩游戲,只好忍著疼痛哭著求饒爸爸:“我以后一定不在這樣了,求求你饒了我吧”!

      自從這次挨打后,我真的改掉了這個(gè)愛玩游戲的壞毛病。我再也不能挨打了,因?yàn)榘ご虻淖涛犊刹缓檬馨。?/p>

    什么的滋味作文11

      電是一把雙刃劍,好壞并存。好處是給人們帶來(lái)便捷,而壞處就是一旦被電住了,后果很嚴(yán)重。

      晚上寫作業(yè)時(shí),我遇到了一道難題。于是雙手拖著頭,看著前方,大腦飛速思考著。不一會(huì)兒,我想出來(lái)了,但電燈的線路板也同時(shí)映入了我的眼簾。復(fù)雜的結(jié)構(gòu),整齊的`排序,一下子吊起了我的好奇心。于是,我趕緊把這項(xiàng)作業(yè)寫完,在休息時(shí)間看一看。

      出于好奇心,我摸了一下挨著燈泡的線路板,剛碰到,一股針扎般的痛,便從指尖傳來(lái),接著,麻木的感覺(jué)由手指?jìng)髦聊_底。我迅速抽回了手,被嚇得不輕。

      通過(guò)這次教訓(xùn),不僅讓我嘗到了“電的滋味”,感受到了痛苦與麻木,還使我明白了兩個(gè)深刻的道理:一是要認(rèn)真做事,一心一意不分神,不三心二意,時(shí)刻要知道自己該做什么?不該做什么?二是要注意安全,不碰電不玩火,保證自己的生命安全,在生活中,我一定要牢記住這兩點(diǎn)道理。

    什么的滋味作文12

      每個(gè)人在成長(zhǎng)之中都會(huì)體會(huì)到不同的滋味,它像五味瓶,酸、甜、苦、辣樣樣都有;厥淄拢谖沂艿酱煺蹠r(shí),母親常與我相伴的情景,總是不經(jīng)意間擾動(dòng)我的心弦。

      時(shí)間在鬧鐘的滴答聲中飛快的流逝,不知過(guò)了多久,我的肚子餓極了,我悄悄的打開房門,躡手躡腳的走進(jìn)廚房,打開蒸鍋里面竟然是我最愛吃的魚香肉絲蓋飯,我沖出廚房,看到了媽媽在沙發(fā)上躺著,眼角還有被淚水打濕的痕跡,我跑到沙發(fā)邊抱著媽媽大哭了起來(lái),把媽媽給驚醒了,媽媽沙啞的`說(shuō)道對(duì)不起,是我錯(cuò)了,我不該亂責(zé)罵你,不媽媽是我錯(cuò)了,我不該和你大吼大叫,以后我再也不會(huì)了……”

      成長(zhǎng)的滋味不好受,它時(shí)而歡快,時(shí)而難受。但在家人的陪伴下,苦中有樂(lè),樂(lè)中有甜,我們就這樣在家人的陪伴下,慢慢的健康的成長(zhǎng)著。

    什么的滋味作文13

      中期考試我的成績(jī)一落千丈。

      當(dāng)我看到成績(jī),不禁害怕起來(lái)。回家的路,只有600米,我卻感覺(jué)到走了1000多米,樹上的鳥兒也叫起來(lái),好像在說(shuō):“瞧!堂堂一個(gè)大組長(zhǎng),居然考了這么一點(diǎn)兒。”我看了他一眼,改走了比較遠(yuǎn)的小路。

      但是在走小路的時(shí)候路上的流浪狗也“汪汪”叫了起來(lái)好像在說(shuō):“快點(diǎn)兒走開,我可不歡迎你!”

      在路上有很多行人。都用憤怒的'表情看著我,好像在質(zhì)問(wèn)我:“你是一個(gè)合格的學(xué)生嗎?”

      回到家后,我一直猶豫著要不要敲門,一想起路上的事我的眼淚就不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。

      平時(shí)爸爸媽媽給我買想要的衣服、學(xué)習(xí)用品,在百忙之中燒好吃的飯菜,而我的成績(jī)卻這么不理想。

      然而我又想,不對(duì),這一次考試表示了不了什么!我堅(jiān)決的敲了一下門,“咚咚”。我敲開了門,回到了家……

    什么的滋味作文14

      生活中,我嘗到了幸福的滋味。

      中秋節(jié)的晚上,我們一家人坐在窗前,一邊吃著水果,一邊欣賞著月亮,我不但覺(jué)得嘴邊甜甜的',而且心里也有一股甜蜜味。天開始陰了,可我卻聞到一股淡淡的甜香味,讓我感覺(jué)到非常的幸福。

      還有一次,我媽媽和爸爸有事出門,我和弟弟在家想吃肯德基,但沒(méi)錢。就在這時(shí),媽媽爸爸回來(lái)了,真的給我倆一人買了一份肯德基,喜出望外,真是心里想啥就會(huì)來(lái)啥。我與弟弟一邊吃著肯德基,一邊看電視。真是太幸福了,我喜歡我的家,頓時(shí)我覺(jué)得心中有一朵玫瑰花在開放。

      我的幸福是還有許多許多,我要記住我所有的幸福,珍惜幸福。

    什么的滋味作文15

      上個(gè)星期的星期四早上,我被數(shù)學(xué)老師冤枉了。

      事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:那天早上老師給我們輔導(dǎo)卷子,老師讓我們同桌互換檢查,輔導(dǎo)完了以后,老師說(shuō):“錯(cuò)四道題扣一分,錯(cuò)五道題以上會(huì)挨打,還會(huì)被罰一支筆!蔽衣犚姾筇嵝牡跄懙纳聲(huì)錯(cuò)五道以上。我一看卷子見有四個(gè)錯(cuò)號(hào),眼淚一滴一滴地往下掉,在哭的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我的同桌把一道題給看錯(cuò)了。最后還是被扣分了。

      放學(xué)回到家,我對(duì)媽媽說(shuō):“老師說(shuō),錯(cuò)四道題扣一分我錯(cuò)了三道題也被扣了一分,為什么?”媽媽說(shuō):“一分那是小事!蔽矣謱(duì)媽媽說(shuō):“如果我已經(jīng)扣了四分,再扣一分就五分了,會(huì)挨打,還會(huì)罰去一支筆的'!”媽媽又說(shuō):“罰就罰,錯(cuò)就錯(cuò)!”這一句話把我給說(shuō)生氣了!那時(shí)我心想:老師冤枉了我,你還冤枉我!我是不是你親生的?你覺(jué)得罰一支筆是小事,在我這就是一件大事!媽媽就這么不理解我。

      后來(lái)我明白了,因?yàn)槲衣犝n狀態(tài)不好,老師想讓我認(rèn)真些,才扣了那一分,老師是為了我好。

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