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什么的滋味作文優(yōu)選【15篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的什么的滋味作文，歡迎大家分享。
什么的滋味作文1
今天，我們進行了撲克牌搭高比賽，當(dāng)比賽開始時，教室里頓時鬧了起來，爭執(zhí)的、嬉笑的……到處都是快樂的聲音。
我們班中搭得最高的有7層，我心暗暗佩服他們。
��！我終于搭到四層了，可就在此時，一陣風(fēng)吹來，我的紙牌倒了！我想：一定是這次沒搭好，再搭一次吧。可是，又倒了……
我反復(fù)試了好多次，但每一次都失敗，我終于受不住了，好幾次忍不住要半途而廢，每當(dāng)這時，老師總會鼓勵我，這才使我消除了放棄的這個念頭，重整旗鼓小心翼翼又搭起來。
我專注地搭著、搭著……漸漸的，我掌握了搭牌的'技巧，一層、二層、三層……我越來越熟練，終于搭到了五層。真是功夫不負有心人，望著比我還高的撲克牌塔，我頓時覺得之前付出的努力沒有白費。這小小的光榮使我悟出一個道理：在做事時，千萬不能半途而廢，否則什么事都做不成。
什么的滋味作文2
每一次放假回家，總有一天下午，我的所有家人都不在家，媽媽把我托付給了我的舅舅，可是，我只是在他家枯燥、乏味的待著玩電腦，可有時甚至可以煩到連游戲都不想玩了，這時，我多想有一個人可以陪我說說話啊！可是家里沒有小伙伴，其他所有的大人都去上班了。
有一天，我的媽媽去了北京，臨晨四點就走了，我也無奈，只好讓爸爸把我送到我舅舅家，舅舅把我送進屋子就走了，大院里空無一人，房子離也是，我馬上開始無聊起來，實在無聊了，我干脆跑到魚塘旁邊，心里默念：小魚�。∧汩_你多好，有那么多同伴，我要是可以和你說話就好了，可惜我聽不懂你，你也聽不懂我。這時，我恨不得一頭扎進水里，變成一條魚，和其他魚兒一起嬉戲、玩耍。
然后，我又看著不滿“陰云”的天，大喊一聲，為什么這里只有我一個��！好歹再來一個人陪我說話也行啊！
哎，一個人的`滋味真的不好受！
什么的滋味作文3
暑假里，我參加了一個夏令營。我們來到一個寧靜的小山村，走進青山綠水的懷抱，貪婪地吮吸著大自然的新鮮空氣，愜意極了。
夏令營第三天的日程安排便是爬山。一大清早，我們一行人便浩浩蕩蕩開進大山深處。起初大家都挺輕松的，精力十足，排著隊走在山間小道上，腳下踩著經(jīng)過綠葉切割后撒在石板上的片片陽光。時不時的，還在嘴前合攏雙手，拉長聲音對著群山大喊：“喂！你好嗎？”聽著身邊同學(xué)的歡聲笑語，尋著隱蔽在路邊的“寶藏”，我感到一種前所未有的興奮與開心。
但越往上，山路就越崎嶇。歡笑聲漸漸少了，取而代之的是愈來愈粗的喘氣聲，原先輕快的步子也如灌了鉛一般。到了后來，仿佛胸腔已容納不下狂熱的'心臟，臉上一陣陣發(fā)熱。很多同學(xué)都停了下來，但我還是一個勁的往上爬，直到體力透支，喉嚨冒火，水壺也空了，才不得不放棄。
這次爬山，雖沒有爬到頂峰，但有拾級而上的過程就已足夠，做事情只有付出，才能真正享受到回報的快樂。
什么的滋味作文4
什么是幸福？幸福是與家人分享生活中有趣的事情。幸福是每天見到同學(xué)和老師；幸福是看著藍色的大海和藍色的天空，看著綠色的山和綠色的水；幸福是聞著空帶點花香的氣體，聽著昆蟲和小鳥的聲音；幸福是在大自然中，讓我忘記時間，總是希望時間靜止不動，希望畫面永遠不變……幸福是玩得更久，把幸福的時光留在童年的夢里，讓太陽忘記升起，停止地球的自轉(zhuǎn)，開始四季的罷工……
全家人團聚了，“幸�！边@個詞已經(jīng)出現(xiàn)在臉上。小時候的爭吵和爭吵似乎是最有趣的童年記憶……我想抓住任何快樂的時光，因為我知道和家人在一起是最快樂的.事。
你還記得嗎？當(dāng)我還是個孩子的時候，在河邊玩耍，在山里漫步，看著清澈的河水，呼吸著大自然的“純凈”，我會感到很幸�！裕诩倨�，我會和爸爸、媽媽、姐姐和妹妹一起去山里游泳，在水里游泳。
幸福就像流星一樣轉(zhuǎn)瞬即逝，所以我們應(yīng)該珍惜它，快樂地生活每一天，讓短暫的幸福變成“瞬間的永恒”。
什么的滋味作文5
我又一個非常要好的朋友，她有一個舅媽，是個聾啞人，現(xiàn)在在賣陶瓷，我心里覺得新鮮的很，于是參加了賣陶瓷的`活動，今天是頭一次，但我心里卻一點兒都不緊張。畢竟我一直是一個十分開朗、活潑、外向的女孩，從來不只“緊張”為何物。
這時，一位長發(fā)飄飄的阿姨，朝這邊走了過來。我趕忙上前去，說：“阿姨，要買陶瓷嗎，又便宜又好看，很實惠的。買一個吧�！蹦菫榘⒁趟坪醣晃艺f得些心動，走到了攤前，看了一看，說：“有沒有賣杯子？”
“有有有，4元錢一個，都很漂亮！”
“恩，我看看。”最終那個阿姨買了一對情侶杯。
說實話，我的心里的滋味還真是不錯，覺得好與成就感！接著陸續(xù)都有人來買，我接了一批客人又一批，累得腰酸背痛。
現(xiàn)在收攤了，我那位好朋友的舅媽給了我一只陶瓷小豬，長得好可愛，我好喜歡！
什么的滋味作文6
幸福意味著你可以每天無憂無慮地玩耍；幸福是你可以每天無憂無慮地睡個夠；幸福意味著被父母照顧。事實上，所有這些幸福都不難得到，就在我們身邊。
自從我還是個孩子的時候，我就無意中犯了錯誤，被父母責(zé)罵，所以我很少享受快樂。我最渴望享受的快樂時光是，我可以找到一個籃球場，把每一個球都扔進籃筐，因為在扔球的.那一刻，我所有的煩惱、所有的煩惱和所有不快樂的事情都隨著球進入籃筐的瞬間而消失了。每次我扔球，壓力似乎都小了一點。只有在這段時間里，我才能不受干擾地打球。這是我最期待的快樂時光。
只要我們的欲望少了，幸福就容易得到。幸福應(yīng)該珍惜。不要讓它從你身邊溜走！
什么的滋味作文7
大家都被夸獎過吧！我是在這星期被劉老師夸獎的�，F(xiàn)在我就給大家講一講我是怎么被劉老師夸獎的吧！
上課時我們都在做練習(xí)冊，劉老師不知道怎么了，生氣的大喊：“你們組哪一個同學(xué)做錯了第26課《灰雀》第三題的第一小題？”我看了看第三題的.第一小題，對了！我心想全班才有幾個同學(xué)做對了，今天劉老師一定會夸獎我吧！果然劉老師夸獎了我，當(dāng)時的我開心極了。不僅我被劉老師夸獎了，而且為我們小組加了十分。劉老師和我們小組的同學(xué)給了我熱烈的掌聲，掌聲持續(xù)了很久。我心里高興極了。
通過這件事我明白了做什么事情都要努力的去做。我還感受到老師的夸獎就像一顆甜甜的糖果，甜到心里好像飛到天上一樣。那一刻我永遠也不會忘記。
什么的滋味作文8
有一次，有人送我們家一盒月餅.是人家送給我們吃的！
就有一次，爺爺和奶奶出去散步，我自己一個人在家里復(fù)習(xí)，寫作業(yè)，等他們回來的時候時間已經(jīng)很晚了，我已經(jīng)在洗澡了！
在第二天早上，他們想吃月餅當(dāng)早餐吃得時候，當(dāng)時打開打開那個盒子的時候發(fā)現(xiàn)里面少了一個月餅，他們?nèi)家詾槲易蛱焱砩铣缘腵！他們?nèi)脊治�，因為咱家里只有我這么貪吃了！
我很不開心，但是那個晚上只有我一個人在家里了，所以他們都以為我吃了！
在那天，我把頭痛苦，為什么要冤枉我！我現(xiàn)在終于知道被冤枉的滋味有多難受！
什么的滋味作文9
我嘗到過失敗的滋味，那種滋味十分不好受。
有一次考試，一向成績上等的我竟然考到了中下等。老師讓把卷子帶回去，給家長看一看。在回家的途中，我忐忑不安的想：回到家后爸爸媽媽該不會罵我一回吧，該怎么給他們交代呢……還是不要告訴他們這件事了吧……不行，我不能做不誠實的人……算了就這么辦吧�；氐郊遥野堰@次考試的事情告訴了媽媽。媽媽聽后，沒有說什么，我低著頭準備接受暴風(fēng)雨的來臨，但是，媽媽沒有打我，而是拿出我的試卷看了一遍，嘆了一口氣就走了。我心里也很不是滋味，心想：為什么我就考這么點分呢？1、平時不多練；2、不多鞏固；3、不多做練習(xí)題。哎，現(xiàn)在后悔也來不及了，誰讓當(dāng)初自己不好好練習(xí)，考了個這樣的.成績，讓媽媽傷心。
哎，失敗的滋味真不好受，我要好好學(xué)習(xí)，考一個好成績回報老師和家長。
什么的滋味作文10
只有那些從生死邊緣回來的人，才最了解生活的美好。
只有從疾病中挽救回來的人，才是最了解沒有疾病里的日子多么美好。
當(dāng)一個病患正在手術(shù)室里搶救的人，當(dāng)生命危在旦夕的時候，生命對他來說是最寶貴的`東西。
當(dāng)一個出了車禍的人從事發(fā)點出發(fā)到醫(yī)院，如果有生命和錢財擺在他的面前，那么他在一定會選擇生命，那他就是最懂生命的人。
可是令外一個人雖然舒舒服服地躺在床上，但是他仍然不知道生命的美好。
為什么呢？因為他沒有像患者一樣的渴望生命，沒有到鬼門關(guān)走一走。
只有經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨的人，才能品嘗到其中的甘甜。
什么的滋味作文11
上個星期的星期四早上，我被數(shù)學(xué)老師冤枉了。
事情的.經(jīng)過是這樣的：那天早上老師給我們輔導(dǎo)卷子，老師讓我們同桌互換檢查，輔導(dǎo)完了以后，老師說：“錯四道題扣一分，錯五道題以上會挨打，還會被罰一支筆�！蔽衣犚姾筇嵝牡跄懙纳聲e五道以上。我一看卷子見有四個錯號，眼淚一滴一滴地往下掉，在哭的時候我發(fā)現(xiàn)我的同桌把一道題給看錯了。最后還是被扣分了。
放學(xué)回到家，我對媽媽說：“老師說，錯四道題扣一分我錯了三道題也被扣了一分，為什么？”媽媽說：“一分那是小事�！蔽矣謱寢屨f：“如果我已經(jīng)扣了四分，再扣一分就五分了，會挨打，還會罰去一支筆的！”媽媽又說：“罰就罰，錯就錯！”這一句話把我給說生氣了！那時我心想：老師冤枉了我，你還冤枉我！我是不是你親生的？你覺得罰一支筆是小事，在我這就是一件大事！媽媽就這么不理解我。
后來我明白了，因為我聽課狀態(tài)不好，老師想讓我認真些，才扣了那一分，老師是為了我好。
什么的滋味作文12
童年仿佛是一顆多味的棒棒糖，有甜，有酸，有苦，也有辣。
我一直清楚的記得那一次，我考了滿分。那一天，陽光燦爛，我們等著老師來上課，“砰砰！”一陣腳步聲傳來，老師捧著一沓卷子向教室走來，我胸有成竹，心想：我一定會考滿分！果然，老師第一個就報了我的名字，我興奮的走上講臺，拿了試卷看了看，真的是一百分！我激動地又蹦又跳。下課了，同學(xué)們都圍著我轉(zhuǎn)，說：“你好厲害呀！”我聽了真開心。
放學(xué)了，我手捧著試卷大搖大擺地往家里走，把試卷往上一舉，恨不得讓所有人都看到這大大的.一百分！
到家了，我把頭抬得高高的，手中拿著這張試卷，爸爸看了以后，問道：“什么事這么高興呀？”爸爸剛說完，我就迫不及待地拿出了試卷，大聲地叫：“看！”我爸爸從我手中接過試卷看了看，豎起了大拇指，對我說：“真棒！”聽了這話，我樂開了花，心里仿佛像吃了蜜一樣甜。
童年是每一個人最快樂的時光，我愛我的童年。
什么的滋味作文13
電是一把雙刃劍，好壞并存。好處是給人們帶來便捷，而壞處就是一旦被電住了，后果很嚴重。
晚上寫作業(yè)時，我遇到了一道難題。于是雙手拖著頭，看著前方，大腦飛速思考著。不一會兒，我想出來了，但電燈的線路板也同時映入了我的眼簾。復(fù)雜的結(jié)構(gòu)，整齊的排序，一下子吊起了我的好奇心。于是，我趕緊把這項作業(yè)寫完，在休息時間看一看。
出于好奇心，我摸了一下挨著燈泡的線路板，剛碰到，一股針扎般的痛，便從指尖傳來，接著，麻木的'感覺由手指傳至腳底。我迅速抽回了手，被嚇得不輕。
通過這次教訓(xùn)，不僅讓我嘗到了“電的滋味”，感受到了痛苦與麻木，還使我明白了兩個深刻的道理：一是要認真做事，一心一意不分神，不三心二意，時刻要知道自己該做什么？不該做什么？二是要注意安全，不碰電不玩火，保證自己的生命安全，在生活中，我一定要牢記住這兩點道理。
什么的滋味作文14
幸福是生活的必需品。如果生活缺少它，它將顯示空洞。幸福就像炭火，在大雪中撫慰你，溫暖你的心。幸福和多樣性。對一些人來說，幸福是毅力、毅力或成功的喜悅�；蛘呤亲陂T邊依靠門的善良，而流浪者的旅程是艱難的。外出返回家鄉(xiāng)的旅行者很高興團聚。對我來說，這是一個突然的.驚喜。
那是幾年前的事了。那時，我在幼兒園的一個大班里。暑假期間，我媽媽不知道為什么。突然，我被要求獨自參加為期8天的夏令營。但我從未同意，所以我躲在門后生悶氣。當(dāng)無聲的憤怒被充分發(fā)揮時，他瞄準門，踢，滾，摔跤，然后輪流開門。
我媽媽太吵了，她關(guān)上門，以為自己是聾子。但是生完悶氣后，我媽媽做了一個“出道”并當(dāng)場叫我“死無葬身之地”。
雖然我一路踢踢鬧鬧，但我還是被媽媽強行帶進了夏令營。我不得不服從。
夏令營很快就開始了，我們從早到晚都在訓(xùn)練。終于，該睡覺了。我疲倦地倒在床上。蓋上被子，懶懶地打呵欠，然后“摔倒”�！�
什么的滋味作文15
在我的記憶中，領(lǐng)獎的滋味是最開心的。
一個月前的一節(jié)語文課上，高老師在給同學(xué)們發(fā)獎品，獎狀。正在我緊張萬分的時候，我被叫上了領(lǐng)獎臺，接著，一張大大的獎狀遞到我手里，那一刻我非常開心，我想：“這應(yīng)該就是領(lǐng)獎的滋味吧！”“謝謝您，高老師！”“不客氣�！备呃蠋熞猜冻隽藵M意的'笑容。
語文下課后，高老師說：“這節(jié)課不上了，趕快站好路隊，一會兒學(xué)校要發(fā)大獎。這次可是班里的前四名哦！”我高興的忍不住一蹦三尺高！“接下來給三年級三班的同學(xué)發(fā)獎！”教導(dǎo)主任說。我光榮的走了上去。教導(dǎo)主任問我：“你是你們班的第一名吧？”“嗯嗯”我笑著回答！當(dāng)時我心里想：“現(xiàn)在雖然已經(jīng)進入了學(xué)校獲獎的行列了，但是我還要繼續(xù)努力！”臺下響起了熱烈的掌聲，我更開心了！
這種滋味，讓我想起我們班一個非常驕傲的同學(xué)，他從三好學(xué)生退步到班里的倒數(shù)幾名。所以我以后一定要謙虛好學(xué)，不能驕傲。
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