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我的手作文15篇【集合】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的我的手作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的手作文1
愛(ài)，有時(shí)，也許只是一雙簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的眼眸……
——題記
當(dāng)我呱呱落地時(shí)，歷盡艱辛的您，臉上漾起欣慰的笑容，深邃的眼眸里，充斥著滿滿的幸福。
當(dāng)我五歲時(shí)，你三十歲。我背起你看來(lái)是很幼稚的書(shū)包，去上幼兒園，到了之后，我依偎在你的懷里不忍離去，當(dāng)我被老師領(lǐng)進(jìn)教室時(shí)，我看到，你站在幼兒園門(mén)口，深情的望著我。
當(dāng)我十歲時(shí)，你三十五歲。這時(shí)的我，不再像小鳥(niǎo)一樣依偎著你，我上學(xué)了，到了校門(mén)口后，你跟在身后還在想叮嚀些什么，我卻一溜煙的鉆進(jìn)了同學(xué)中，跌跌撞撞，沒(méi)再回頭看一眼站在巷口，眼神中充滿擔(dān)憂的你。
而現(xiàn)在，我13歲了，你也已經(jīng)38歲。我每天都騎車(chē)上學(xué)，而你也每天不停的叮囑我，“小心一點(diǎn)兒啊！”可我卻極不耐煩。你的`眼里，也許充滿了傷心。
現(xiàn)在的你，容顏已經(jīng)不在依舊，歲月的痕跡，在你的臉上無(wú)情地烙下抹不去的印記。在書(shū)房中，依舊擺著你年輕時(shí)的照片，那時(shí)的你是那么美麗漂亮，對(duì)這個(gè)世界充滿了無(wú)限的美好憧憬，眼眸中透出對(duì)這個(gè)世界的希望。而現(xiàn)在，你的眼里，心中就都只有我了。
我多么希望，你老的慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，你的眼神中還是充滿對(duì)世界的美好憧憬！
我留給你的，只有一次一次的背影，而你的眼眸卻是對(duì)我一次一次的期許，擔(dān)心……
媽媽?zhuān)阋呀?jīng)不在年輕，而我也長(zhǎng)大了。
你可以允許我牽著你的手，一起陪你慢慢變老嗎？
我的手作文2
又是一次考試過(guò)后，我還是一如既往--考得不好，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)成為了家常便飯，可是我還是不愿意相信。
下了一場(chǎng)的雨，空氣變得更清新了，我不禁呼吸了幾口新鮮的空氣。我決定到公園去走一走，散散心，想一想。
我走到了公園的一個(gè)小道上，看見(jiàn)了一個(gè)和我差不多大的女孩，穿的.很清新，很可愛(ài)，使她顯得更青春靚麗，但是，唯一的一點(diǎn)不足，她是一個(gè)殘疾人。公園的小道上坑坑洼洼，我這樣的正常人走都很費(fèi)事，更何況她只是一個(gè)殘疾人，我不禁多看了她幾眼。
我慢慢的往前走，一邊走，一邊注視著這個(gè)不同尋常的女孩，這個(gè)女孩，一不小心，踩到了一塊石頭，頓時(shí)身體失去了重心，倒了下去。
我看到這個(gè)女孩跌倒了，想去幫她一把，但一想，我和這個(gè)女孩一點(diǎn)關(guān)系沒(méi)有。我為什么要去幫她，萬(wàn)一，她再賴(lài)在我的身上，說(shuō)是我把她撞到了，我找誰(shuí)說(shuō)理，到那時(shí)我就是跳進(jìn)黃河也洗不清了。
我放棄了幫她一把的念頭，轉(zhuǎn)身走了，我看了她幾眼，只見(jiàn)她扶著樹(shù)慢慢的爬了一次，又一次，差點(diǎn)又跌倒，就這樣一次次的嘗試，終于爬了起來(lái)。
我看著看著，一沒(méi)注意，也踩到了一塊石頭，瞬間，摔了下去，我剛想起來(lái)，卻見(jiàn)一只手伸了過(guò)來(lái)，原來(lái)是那個(gè)殘疾的女孩……
我的手作文3
我有一雙靈巧的小手。
這小手給媽媽做過(guò)很多事情，比如說(shuō)：洗菜、做壽司給媽媽吃、煎蛋、洗衣服等等。
我以前還做過(guò)很多事情，但是我以前的事已經(jīng)忘得精精光光的了。
雖然我做的還不是很好，但不用失望，因?yàn)檫@是第一次做的.，所以媽媽說(shuō)已經(jīng)很不錯(cuò)啦！
我那雙靈巧的小手也在學(xué)校做過(guò)很多事情啊，是幫老師拿東西、跟她說(shuō)些好玩的話、幫那些小朋友，因?yàn)槲液蛥切笔钦n間管理員，如果他們過(guò)界了要攔住過(guò)界的小朋友們。
我在學(xué)校、在家都因?yàn)樽约旱哪请p靈巧的小手，所以才能在學(xué)校和家能干那么多事情，我還能用我的小手在很多地方做很多很多事情啊，等我長(zhǎng)大了，小手變成了大手，它會(huì)幫你們做更多更多的事情，還能幫你們做更好的好事。
你們知道嗎？我可以不用跟你說(shuō)話，用手來(lái)表示我說(shuō)的話你們知道是什么嗎？
嘻嘻，是手語(yǔ)啊，手語(yǔ)一共有5節(jié)課，在我們小區(qū)的社區(qū)中心，有義工哥哥姐姐的，第一節(jié)課是教字母表，第二節(jié)課是教數(shù)字，第三第四節(jié)課我忘了是教什么的，等我學(xué)完了再告訴你�。�
我的手作文4
我，一個(gè)可愛(ài)的小女孩。令我驕傲的部位有很多，眼睛、鼻子、嘴巴.......但，我最喜歡的還是我的手，因?yàn)�，我有N個(gè)理由。
我的手很細(xì)，也很長(zhǎng)。這雙手長(zhǎng)16CM，寬8CM，厚2CM，每根手指約寬2CM。也許以后長(zhǎng)得會(huì)比張迎善還大喲!它不胖，骨頭上只有不多的肉，不像熊雨婷一樣肉嘟嘟的，這細(xì)而長(zhǎng)的雙手使我的.生活方便了許多。
我的手有許多“特異功能”。讀到這兒，你可能會(huì)問(wèn)“你的手又沒(méi)有魔力，怎么會(huì)有‘特異功能’?”告訴你吧，我的手的“特異功能”就是一個(gè)關(guān)節(jié)軟。我可以把關(guān)節(jié)撇出聲音而不痛，還可以使骨頭自己發(fā)出“咚咚”的聲音，使指頭第一關(guān)節(jié)彎曲，第二關(guān)節(jié)和第三關(guān)節(jié)打直......這些“特異功能”，連我自己都不知道是怎么做到的，不過(guò)——羨慕吧?妒嫉吧? 美中不足的是，我的手上實(shí)在是有太多汗了。在炎熱的夏天，我握著鋼筆寫(xiě)字。不用看，就知道那鋼筆上布滿了密密麻麻的汗珠，寫(xiě)字時(shí)，手上的汗水也會(huì)浸到作業(yè)本上，使我的鋼筆一寫(xiě)到被汗水浸過(guò)的地方就會(huì).......(此處自己實(shí)驗(yàn))所以，夏天，紙是我不可缺少的一部分。我的手上從來(lái)不會(huì)起繭，只要一起繭，就會(huì)被汗水泡，最后就會(huì)不見(jiàn)了。總之一句話：不管在任何一點(diǎn)，任何時(shí)間，你摸我的手總是濕的、軟的。
我的手既有優(yōu)點(diǎn)又有缺點(diǎn)，但我并不遺憾因?yàn)槊總�(gè)人不是十全十美的。
我的手作文5
我有一個(gè)玩具手搶?zhuān)緛?lái)是一個(gè)打火機(jī)
現(xiàn)在是一個(gè)槍了，我和我的小弟玩槍?xiě)?zhàn)的時(shí)候我總用這個(gè)槍?zhuān)艺J(rèn)為它很好玩，睡覺(jué)的時(shí)候我還把它放在我的身邊。
有一天我的槍丟了，我急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我左一屋右一屋的找，沒(méi)找到，找一遍，又一遍還是沒(méi)找到，我急的都要哭了，這時(shí)奶奶發(fā)話了，說(shuō)手搶在她身邊，我轉(zhuǎn)怒為喜，高興的`說(shuō)：“謝謝奶奶”這只手搶我很喜愛(ài)，和小朋友玩槍?xiě)?zhàn)時(shí)我都有點(diǎn)舍不得用它，還好沒(méi)丟，把我嚇壞了，從此，我更珍愛(ài)它了。和它寸步不離。
有一天中午，媽媽叫我睡覺(jué)，我不想睡，可拗不過(guò)媽媽?zhuān)谑菐е倚膼?ài)的手搶躺在了床上，恍惚中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，我是地地道道的八路軍，拿著我的手搶?zhuān)压碜哟虻臒o(wú)處可逃，我到鬼子的炮樓上把鬼子的旗狠狠的用刀砍折了，把中國(guó)的鮮紅的國(guó)旗插在了上面，我把一個(gè)日本鬼子的尸體一劈兩段，把八路軍的尸體深情的掩埋了起來(lái)。我看見(jiàn)鮮紅的五星紅旗高掛在空中，我心想，這是我們八路軍用槍打出來(lái)的新中國(guó)。可我還是有些疑惑，為什么同樣是生命卻要自相殘殺呢？我放下手搶?zhuān)チ藙e處。
睡醒后，看見(jiàn)我的手搶?zhuān)蚁肫鹆藟?mèng)中悲慘的情景，我覺(jué)得既悲慘又快樂(lè)。
我的手搶我的最?lèi)?ài)。
我的手作文6
我們每個(gè)人都有一雙神奇的手。
我們的手都是十分靈巧的。在一秒鐘里，鋼琴家可以用手指擊鍵幾十次，快得像流星追月。有人估計(jì)，人的雙手可以做出上億個(gè)動(dòng)作。有了這雙靈巧的手，外科醫(yī)生縫合了直徑不到1毫米的血管和神經(jīng)；牙雕師傅在一粒米大的象牙上刻下了千字文；有了這雙靈巧的手，中國(guó)人建起了雄偉壯觀的長(zhǎng)城，埃及人建起高聳入云的金字塔。
我也有一雙靈巧的'手。
那是暑期里的一天，我和弟弟坐在沙發(fā)上看電影。這時(shí)，媽媽對(duì)我們說(shuō)：“今天我們的早餐吃面餅�！蔽液偷艿苈�(tīng)了，便去看媽媽怎么做面餅。
只見(jiàn)媽媽把豆渣倒入已經(jīng)開(kāi)火的平底鍋里。當(dāng)然，倒入豆渣前，還需要倒些油進(jìn)去。媽媽右手拿著鏟子，在鍋里左弄一下，右弄一下，把豆渣平鋪在平底鍋上。不一會(huì)兒，媽媽把鏟子插到面餅的下面，我和弟弟以為要拿出來(lái)了，連忙拿出自己的碗�？蓩寢寘s把面餅翻了過(guò)了，弟子發(fā)問(wèn)了：“為什么還要翻來(lái)翻去的？我的肚子正在跟我抗議呢！”媽媽看著弟弟有氣無(wú)力的樣子，笑著說(shuō)：“好啦！”我和弟弟拿出碗，夾起面餅，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
我見(jiàn)做面餅這么容易，便吵著要學(xué)，媽媽只好答應(yīng)。我照著媽說(shuō)的做：先開(kāi)火倒油，把油渣倒進(jìn)去，平鋪開(kāi)，過(guò)了一會(huì)兒，把面餅翻了幾下，就大功告成了。
媽媽吃了一口，說(shuō)：“還可以�！钡艿芤渤粤耍�(jiàn)我的樣子后，直點(diǎn)頭。我們見(jiàn)了不禁哈哈大笑。
原來(lái)，我也有一雙靈巧的手，我用這雙手，做出了煎餅。
我的手作文7
茫茫天地間，我如一個(gè)原子，在浩瀚的星際間遨游。伸出我的手，觸摸自然，感受靈動(dòng)之美，則心曠神怡。
是夜，遠(yuǎn)處的燈光和皎潔的月光交織，在天花板上投下光與影，一時(shí)間，光影重疊，變幻無(wú)窮。
輾轉(zhuǎn)反側(cè)，許久無(wú)眠。耳畔空間之處，仿佛都是一滴滴水的聲音。披衣坐起，我推開(kāi)窗，一種寧?kù)o的美跌入我眼中，星光翻過(guò)山巒，潛入枝葉縫隙，由下朝上望，是燦爛的星光。小小的光點(diǎn)逐漸連成一片，構(gòu)成美麗無(wú)垠的星際。
考試的壓力，生活的煩擾在星際里消散，平和與曠達(dá)溢滿心靈。伸出我的手，觸摸星空，平和且曠達(dá)。
人間的四月天，是一樹(shù)樹(shù)的花開(kāi)，是燕在風(fēng)中呢喃。
海邊，寂寥無(wú)人。脫了鞋赤腳在沙灘漫步，幾朵海浪打過(guò)來(lái)，漫過(guò)腳踝。浸入砂礫中，又退卻。少許涼意蔓延。我蹲下來(lái)，伸出手潛入海水，捧一捧水，拋入空中。心雀躍，天蔚藍(lán)，海一望無(wú)際。
面朝大海，春暖花開(kāi)。斤斤計(jì)較的`心思沉入大海，心豁然開(kāi)朗，學(xué)會(huì)寬容。
四月的海風(fēng)，帶著少許涼意與濕潤(rùn)，拂過(guò)我的面頰。
“誰(shuí)也不知道風(fēng)在哪里，但枝葉顫動(dòng)的時(shí)候，我們知道，風(fēng)在那兒呢；誰(shuí)也不知道風(fēng)在哪里，但湖水起浪的時(shí)候，我們知道風(fēng)走遠(yuǎn)了。”風(fēng)，淡然。感受風(fēng)，成功的喜悅與浮躁消逝風(fēng)中，取而代之的是心的平和寧?kù)o。
星空的浩瀚，海的無(wú)際，風(fēng)的淡然豁達(dá)，我伸出手觸摸，感受天際靈動(dòng)之美，則心曠神怡。
我的手作文8
在我很小的時(shí)候，爸爸就很重視培養(yǎng)我動(dòng)手操作的能力。三歲那年，爸爸給我買(mǎi)了一本《兒童折紙大全》，并教我怎樣根據(jù)步驟折紙，后來(lái)我就自己動(dòng)手折了起來(lái)。我的第一件作品是“小船”。我拿了一張長(zhǎng)方形的紙，先對(duì)折兩次，然后沿著第一次的折線打開(kāi)，再將相鄰的兩角沿著這條折線折齊，接著將多余的邊向上翻起，就這樣三下五除二，一只“小船”很快就做好了。我拿著它給爸爸看，爸爸夸我的手真巧。后來(lái)我又折了“青蛙”“愛(ài)心”“碗”等。至今那只可愛(ài)的“小青蛙”還擺在我的課桌上，每當(dāng)看到它，我就不由自主地感嘆自己有一雙巧手。
去年，爸爸又給我買(mǎi)了“巴黎圣母院”立體拼圖，這幅立體拼圖大約有四五百個(gè)組件。我先將組件從硬紙板上拆下來(lái)，然后照著平面圖上的`樣子開(kāi)始拼。我小心翼翼地拼好每個(gè)組件，花了一上午的時(shí)間，終于拼好了這座“巴黎圣母院”。我仔細(xì)端詳著它，感覺(jué)自己好像真的來(lái)到了法國(guó)巴黎的圣母院前，不禁感慨萬(wàn)分：這座圣母院的設(shè)計(jì)師是多么的了不起，我以后也要當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，用自己一雙靈巧的手設(shè)計(jì)出比巴黎圣母院更加雄偉的建筑。
啊，折紙和拼圖不僅給我的課余生活增添了無(wú)窮的樂(lè)趣，更讓我練就了一雙靈巧的手。我愛(ài)折紙和拼圖，更愛(ài)我這雙靈巧的手。
我的手作文9
我有一雙能干的小手。
伸出雙手仔細(xì)觀察，它由五兄弟組成，分別是大拇指、食指、中指、無(wú)名指和小拇指。其中中指最高，長(zhǎng)得亭亭玉立的；最矮的是大拇指，像個(gè)小胖墩，真可愛(ài)！當(dāng)我把手掌張開(kāi)，就像一片美麗的楓葉。這時(shí)你會(huì)看到手掌上有橫七豎八的紋路，像彎彎曲曲的小路，又像潺潺的小溪。手掌上有三條引人注目的紋路，組合起來(lái)是一個(gè)大大的“川”字。我把小手緊緊攥起來(lái)，手背上隱隱約約能看見(jiàn)青色的血管，手背上凹凸不平的關(guān)節(jié)像連綿起伏的小山。指甲的顏色白里透紅，像一扇扇小門(mén)。每個(gè)指甲上還有一個(gè)小月亮呢！媽媽說(shuō)指甲要常修剪，不然會(huì)把別人劃傷還不衛(wèi)生。
我的小手能幫我做許多事情。周末，我?guī)椭鷭寢尠溩�。我學(xué)著媽媽的'樣子，先用搟面杖搟餃子皮，在媽媽的指導(dǎo)下，我搟的餃子皮中間厚兩邊薄。我左手拿著餃子皮，右手拿著筷子，夾了餡放在餃子皮上。餡既不能放得太多，也不能太少，通過(guò)我的小手一壓、一捏、一合就完成了。餃子在我的五指山中變化無(wú)窮，一會(huì)變成小花，一會(huì)變成葉子。你看我的小手是不是很靈巧呢？
我喜歡我的小手，因?yàn)樗苣芨伞?/p>
我的手作文10
在現(xiàn)實(shí)生活中，同學(xué)們夸我熱心腸，老師夸我聰明，媽媽夸我真能干，爸爸夸我……其中，奶奶夸我手真巧。
在一個(gè)星期天的中午，晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光燦爛外面刮著涼爽的秋風(fēng)，中午十二點(diǎn)了，我的肚子餓了，便叫奶奶給我包餃子吃。奶奶便對(duì)我說(shuō)“孩子呀！ 你長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)會(huì)做飯了，今天我就教你包餃子吧”！我高興的說(shuō)“好呀！好呀！”。
奶奶讓我去洗了手，然后就開(kāi)始包餃子了，首先，奶奶用搟面杖搟好餃子皮后，我拿一個(gè)，她拿一個(gè)。接著用筷子夾了一些餃子餡放在皮上，把圓圓的餃子皮對(duì)折就變成了半圓形了，。然后把邊緣捏緊，就包好了。奶奶看著我包的'餃子，面帶微笑的說(shuō)“不錯(cuò)，乖乖，包的很好”。我也笑了，笑的像一朵競(jìng)相開(kāi)放的花朵兒。
我和奶奶繼續(xù)包著，我趁奶奶不注意，我用手蘸了一些面粉，抹在臉上，活像一只花貓，奶奶看見(jiàn)后，嘴巴張成0字形，下了她一跳，奶奶說(shuō)“別浪費(fèi)糧食，面粉是用麥子磨出來(lái)的。”
餃子下好后，盛在碗里，熱乎乎的餃子冒著熱氣，奶奶笑的合不攏嘴，額頭上露出了皺紋說(shuō)“真棒，會(huì)包餃子了，下次再包時(shí)，你當(dāng)我的助手，你的手真巧”！
我得到了奶奶的夸獎(jiǎng)，真開(kāi)心！
我的手作文11
很小很小的時(shí)候，牽著我的手，教會(huì)了我走路；此后，母親就牽著我的手，繼續(xù)往前走，走過(guò)土橋，走過(guò)石徑，也走過(guò)歲月……
七歲的時(shí)候，又是母親牽著我的手送我進(jìn)了小學(xué)。記得母親的手白皙又柔軟，當(dāng)她有力的大手牽著我的小手時(shí)，幸福的感覺(jué)油然而生。也就是在這無(wú)數(shù)次的牽手之中，母親將她無(wú)私圣潔的母愛(ài)注入了我的生命。
記得我剛上初中時(shí)，先是周測(cè)的失誤，緊接著又是月考的不，我仿佛掉進(jìn)了失望的深淵，怎么爬都爬不出來(lái)。三月紅花，四月綠柳，正是草長(zhǎng)鶯飛的.季節(jié)，而我卻悶在屋內(nèi)，望著窗外的美景，眼里寫(xiě)滿了失望。就在這時(shí)，母親邀我和她一起去散步。我走過(guò)拐角，突然發(fā)現(xiàn)一株柳樹(shù)。它是怎樣的一棵柳樹(shù)�。�(shù)干竟如此粗壯，它的樹(shù)蔭比其它的樹(shù)大兩三倍。它的樹(shù)冠都爆滿了綠芽，仿佛是的小精靈在它的枝丫上起舞。它是如此地充滿與生機(jī)！當(dāng)我認(rèn)真欣賞時(shí)，母親牽著我的手說(shuō)“你看，經(jīng)歷了一個(gè)的風(fēng)雪，這棵樹(shù)終于還是迎來(lái)了新生�！蔽椅罩赣H的手，這熟悉的正鼓勵(lì)著我。這些磨難讓樹(shù)變得堅(jiān)強(qiáng)、，才有了這春意盎然的綠意。我也應(yīng)該把我的挫折當(dāng)做一種磨煉去更加努力。只有經(jīng)歷過(guò)苦難才能知生命的價(jià)值吧，我想著。我握緊母親的手，和之前一樣，溫柔卻又充滿力量的大手。
于每個(gè)人而言，親情都是無(wú)價(jià)的。當(dāng)你遇到困難，感到恐懼時(shí)，便更能體會(huì)到親情的可貴。歲月的車(chē)輪飛馳而去，不知不覺(jué)我也在慢慢長(zhǎng)大。我希望，繼續(xù)牽著我的手，和我一起走過(guò)風(fēng)雨，走過(guò)四季……
我的手作文12
我的手賬本從一個(gè)充滿物品的淘寶世界里破殼出生。
我愛(ài)我的手賬本，外面一張硬硬的磨砂封面，里面全都是小清新的格子紙。雖然它很簡(jiǎn)樸，但是內(nèi)容超多。上面都記錄了關(guān)于我的日記，還有歐美貼紙和用手紙筆畫(huà)的可愛(ài)圖案。我不管什么時(shí)候，都把它放在我的書(shū)包里，它可是我最?lèi)?ài)的的手賬本啦！
有一次，我發(fā)現(xiàn)手賬本不見(jiàn)了，心里傷心極了，卻還忍住不哭，邊跑邊找本子，我心里想：“這手賬本里頭的內(nèi)容，都是我的心血啊，怎么說(shuō)沒(méi)就沒(méi)了呢？”可找了許久，就差將整個(gè)校園翻過(guò)來(lái)了，手賬本依然不見(jiàn)蹤影。我再也忍不住了，淚水奪眶而出。忽然，閨蜜在背后對(duì)我說(shuō)：“菲，你的'書(shū)包倒了，手賬本掉在地上，我怕別人拿走，所以就收了起來(lái)，想著親自交給你，但是始終找不到你的人影�！薄皳溧獭币宦�，我抱住閨蜜，興奮地說(shuō)：“�。√x謝你啦，圓兒，我真的以為我的手賬本丟了呢！”后來(lái)，我再也不敢把它放在校園了，有趣事等放學(xué)回家寫(xiě)吧。
現(xiàn)在我的手賬本已經(jīng)陪了我一年多，我對(duì)它的感情也越來(lái)越深了，我愛(ài)我的手賬本！
我的手作文13
人人都有一雙手，我也不例外。我的手雖然不曾干過(guò)什么驚天動(dòng)地的大事，也不曾創(chuàng)造過(guò)什么奇跡�？僧吘故亲约旱氖致�，所以，我最喜歡的還是我的手。
我的手很普通。手指尖尖的，手掌有點(diǎn)圓，軟綿綿的，跟別的手沒(méi)有什么兩樣。
我的手掌肉嘟嘟的`，很可愛(ài)。上面有三根又長(zhǎng)又粗的線。聽(tīng)媽媽說(shuō)，這三根線越長(zhǎng)，人的命運(yùn)就越好。我的線不短，看來(lái)我的命運(yùn)不錯(cuò)啊!
我的手背跟手心有著天壤之別，手心肉嘟嘟的，很可愛(ài)。而手背呢?又黑又瘦，難看死了!誰(shuí)會(huì)想到這是出于一雙手?
我這只手最好看的地方應(yīng)該就是我的指甲了吧!十個(gè)小巧玲瓏的指甲整齊地排列在指頭上，就像十個(gè)可愛(ài)的小朋友在玩耍一樣。
我的手既普通又特別——說(shuō)它普通，它和別的手長(zhǎng)得一樣。說(shuō)它特別，是因?yàn)樗兓喽耍衩啬獪y(cè)。它8歲以前，是一雙鋼琴家的手。大湯、小湯的樂(lè)曲曾被它熟練的彈奏，很可惜它不具有鋼琴家的持之以恒。現(xiàn)在，它是一雙畫(huà)家的手，而且還捧回了全國(guó)科幻畫(huà)的金獎(jiǎng)，但不知道能堅(jiān)持多久。但未來(lái)它一定是一雙飛行員的手，讓它的主人自由的翱翔在藍(lán)天，這一點(diǎn)是毋庸置疑的。
總之，我就是喜歡我的手!
我的手作文14
當(dāng)你看到題目，你一定會(huì)很疑惑。手怎么會(huì)毀容呢？是燙傷嗎？還是另有原因？
哈哈，讓我告訴你吧！
我的手并沒(méi)有燙傷，只不過(guò)是起了濕疹罷了。
那你肯定又會(huì)問(wèn)了，濕疹是什么樣的呢，手上起濕疹也算毀容嗎？那也太夸張了吧。
不，我說(shuō)的毀容并不是起濕疹，而是濕疹治療好后，手上大塊大塊地蛻皮，又因?yàn)槟ǖ乃幐嗬镉刑嗉に兀滞懫さ牡胤接衷俣仁軅，F(xiàn)在我的手可以說(shuō)是“傷痕累累”。
這不，因?yàn)槭稚嫌小皞薄ｋu。魚(yú)。肉。蛋。奶這些最具有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，又具有強(qiáng)大的誘惑力的食物我都不能吃。唉，也不知道為什么，這幾天頓頓都吃肉，平時(shí)也不見(jiàn)得吃肉吃得那么勤，一定是媽媽故意饞我這個(gè)小饞貓的，可憐啊。吃飯的時(shí)候只能聞聞香味了。真是“口水直流三千尺”啊。
呵呵，告訴你一個(gè)秘密呦。我上次趁媽媽不在家，偷吃了一塊炸雞腿，解解饞。噓，記住，千萬(wàn)不要告訴媽媽哦，要不然我可就慘嘍。
唉，我的手“毀容”了，等傷好了，我一定要好好照顧我的'那雙手，可千萬(wàn)不能再讓它受傷了，那滋味可不好受。
還有哦，大家要記住，一定要多鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，以避免病毒入侵我們的身體。生病了也沒(méi)關(guān)系，只要大家遵守醫(yī)囑就可以了�？刹灰裎夷敲答掃�！
我的手作文15
母親啊，成長(zhǎng)的路上，您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫做寬容。
在放假期間我非常貪玩，記得有一次：我和同學(xué)出去玩，一玩，我可就忘了時(shí)間，和同學(xué)一直玩到了晚上十點(diǎn)多！當(dāng)我回到家后，爸爸立刻大吼道：“你看看！都幾點(diǎn)了��？”我低著頭不敢說(shuō)話。只見(jiàn)媽媽和爸爸說(shuō)了點(diǎn)什么，就走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“飯熱好了，自己盛飯吃吧。”在您的`眼中閃出了一道光彩，我知道，那是寬容！母親啊，成長(zhǎng)的路上，您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫做慈愛(ài)。
有時(shí)，您見(jiàn)今天是陰天，叮囑我一定要拿傘，可我總是左耳進(jìn)，右耳出。到了半路，又想起來(lái)了，可是現(xiàn)在想起來(lái)了也沒(méi)有用呀！只能默默地祈禱：老天爺呀，幫幫忙，別下雨呀！可是，老天爺就像捉弄我一樣，上課的時(shí)候一點(diǎn)雨都不下，剛剛放學(xué)就立刻下起雨！見(jiàn)雨下得這么大，我只能勉強(qiáng)在學(xué)校中過(guò)一中午了！不過(guò)還好帶了點(diǎn)錢(qián)，可以買(mǎi)點(diǎn)零食當(dāng)飯吃。
突然，我看到了一個(gè)熟悉的身影。��！是媽媽?zhuān)∶看挝覜](méi)有帶雨傘都是您給我送來(lái)！這次您說(shuō)：“真巧呀！我路過(guò)！”您揮動(dòng)手臂是這頭發(fā)上的雨水，我知道，那是慈愛(ài)！母親啊，成長(zhǎng)的路上，您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫做勤勞。
曾記得，天還沒(méi)亮，廚房里就有了噼噼啪啪的聲音，您一邊做飯，一邊洗衣服，等到我起床時(shí)，您已經(jīng)把家里打掃得干干靜靜了！我看著您，在您頭上的汗水不斷往下掉，我知道，那是勤勞！母親啊，你溫柔的雙手牽著我走過(guò)美麗的人生！
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