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    在路上作文

    時(shí)間:2023-08-19 17:14:12 推薦作文 我要投稿

    在路上作文15篇(優(yōu)秀)

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的在路上作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    在路上作文15篇(優(yōu)秀)

    在路上作文1

      我是個(gè)龐然大物,眼睛是兩個(gè)大燈,夜里我會(huì)拼命睜大眼睛,白天我就閉目養(yǎng)神。我的上半身是白色的,不過(guò)四只腳是黑色的,你別小看了他們,他們支撐著我上半身幾噸的重量呢。

      這天,天空一碧千里,我的主人心情愉悅極了,他一邊聽(tīng)著FM101.1,一邊哼著小曲,雙手握緊著我的腦袋,行駛在上班路上。

      一路上的風(fēng)景很美,路兩旁的綠化格外茂盛,還夾有一些零零碎碎的小花,路邊光禿禿的電線桿掛上了許多鮮艷的五星紅旗。各式各樣的`伙伴們?cè)隈R路上飛奔,有條不紊,誰(shuí)都不惹誰(shuí)。

      來(lái)到一條人行橫道,一位穿橙色制服的姑娘正站在那里吹著哨子,提醒著過(guò)往車(chē)輛讓行。我的主人自覺(jué)地停下來(lái),主動(dòng)禮讓行人。此時(shí)一輛在我右邊車(chē)道的銀灰色小車(chē)直直往前開(kāi),壓根兒沒(méi)把白色的斑馬線和指揮員的哨聲當(dāng)回事,他差點(diǎn)撞到一個(gè)行動(dòng)不便的老奶奶,幸好小姑娘眼疾手快,拉了老奶奶一把,不然后果不堪設(shè)想。我的主人喃喃道:“什么人啊,太沒(méi)有素質(zhì)了,懂不懂文明出行!”

      前面的車(chē)忽然多了起來(lái),原來(lái)是出車(chē)禍了。主人慢慢降低了我的速度,一會(huì)兒踩我的左手,一會(huì)兒又踩我的右手,我暈極了,感覺(jué)在乘過(guò)山車(chē)。

      半個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,道路終于暢通了,我很氣憤,這場(chǎng)車(chē)禍竟然是銀灰色小車(chē)造成的。

      主人終于到了公司,可已經(jīng)遲到了,他重重地嘆了口氣,“唉,200元沒(méi)了!

      這時(shí)我真想對(duì)每一位車(chē)友說(shuō),朋友們,請(qǐng)記住,道路千萬(wàn)條,文明第一條,你若不規(guī)范,大家都流淚。

    在路上作文2

      白云在漂流中,因?yàn)橛兴{(lán)天的庇護(hù)而無(wú)所畏懼;飛鳥(niǎo)在滑翔中,因?yàn)橛型榈南嘁蓝赂仪靶?魚(yú)兒在遠(yuǎn)游中,因?yàn)橛写蠛5陌荻孕艌?jiān)定,而世間的大愛(ài)莫過(guò)于這幾種,庇護(hù)、相依相伴與包容。

      我們?cè)诔砷L(zhǎng)中需要愛(ài),父母細(xì)膩而無(wú)微不至的愛(ài),教師悉心教導(dǎo)的愛(ài),同學(xué)之間互相幫忙的愛(ài)。因?yàn)槲ㄓ袗?ài),才能使我們?cè)诶щy中披荊斬棘,在風(fēng)雨中一帆風(fēng)順。

      孟子的母親以往三次搬遷,為的便是讓孟子處于一種良好的`環(huán)境中發(fā)展自我。第一次搬遷搬到了墓地旁邊,孟子受周?chē)⑼挠绊懸埠退麄兺嫫鹆宿k理喪事的游戲,孟母看見(jiàn)兒子受到了住所環(huán)境的影響,便帶他又搬到了集市上。而集市上滿是小商販對(duì)客人的卑躬屈膝,唯唯諾諾,客人們的討價(jià)還價(jià),這使孟子又受到了不好的影響。于是孟母帶孟子第三次搬遷。這一次,孟母把家搬到了學(xué)校邊,孟子受學(xué)校里學(xué)生的朗朗書(shū)聲,教師循循善誘的教導(dǎo),變得懂道理,守秩序,愛(ài)學(xué)習(xí)了。

      在孟子的成長(zhǎng)過(guò)程中,正因?yàn)閾碛心赣H的愛(ài)子心切和望子成龍的期望,終而促使孟子之后成為了一名偉大的學(xué)問(wèn)家。

      君子之交淡如水,小人之交酒肉親。古代傳說(shuō)戰(zhàn)國(guó)時(shí)有倆個(gè)人,一個(gè)名叫羊角哀一個(gè)叫左伯桃,他們倆結(jié)伴到楚國(guó)拜見(jiàn)楚莊王。不幸在路途中遇到了大雪的天氣。當(dāng)時(shí)天寒地凍,糧食不足,左伯桃為了成全好友羊角哀,把自我的衣物和食物都給了左伯桃,自我則躲進(jìn)空樹(shù)中自殺了。他們倆之間的深厚友誼之后被世人稱(chēng)作舍命之交。

      而左伯桃,正因?yàn)樵谏穆猛局械玫搅撕糜训膼?ài),不僅僅化險(xiǎn)為夷,也得到了楚莊王的任用。

      愛(ài)在路上,在成長(zhǎng)路上,在成名路上,在一切前進(jìn)的過(guò)程中。因?yàn)橛袗?ài),所有的一切都變得遼闊,所有終點(diǎn)可望不可及的幻滅和虛無(wú)都變得不可怕了。

    在路上作文3

      我們的一生一直都在路上,為了某件事鍥而不舍地追求,就像追逐著自己的夢(mèng)想和希望,這一路雖坎坎坷坷,但只要永不言棄,終能見(jiàn)到風(fēng)雨后的彩虹,露出艱辛后的笑容。

      幼時(shí),我走在書(shū)法之路。

      幼時(shí),爺爺寫(xiě)得一手好字,一次不經(jīng)意注視到了爺爺?shù)囊粡埓逦瘓?bào)告,一筆一畫(huà),蒼勁有力,與印刷體有的`一拼,尤其在一年級(jí)的一天,爺爺在我第一本字典的側(cè)面工工正正地寫(xiě)上了我的名字,于是產(chǎn)生了練書(shū)法的想法。我報(bào)了書(shū)法班后,起初興致勃勃,下定決定超過(guò)爺爺,但不久后,我覺(jué)得枯燥而乏味,漸漸失去了興趣,從此,我也不再練習(xí)書(shū)法,放棄了這條路。

      稍長(zhǎng),我走在音樂(lè)之路。

      等我到了三年級(jí),看到我的同學(xué)站在舞臺(tái)上,手抱吉他,自信大方的彈唱時(shí),我第二個(gè)夢(mèng)想產(chǎn)生了,我要學(xué)吉他,成為一名吉他手!于是我下定決心發(fā)奮圖強(qiáng),勵(lì)志彈好吉他,我每日刻苦練琴雙手通紅練成了一雙香腸手,但我的不懈努力換來(lái)了兩次演出的機(jī)會(huì)。第一次演出遭到了一絲不幸,琴頭斷了,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是不小的打擊,但我沒(méi)有就此放棄,讓老師粘好琴頭接著勤奮練習(xí),終于考過(guò)七級(jí),而上了初中,作業(yè)明顯增多,我也不得不放下琴,全身心地投入到了學(xué)業(yè)中。

      現(xiàn)在,我走在奮斗之路。

      初中的學(xué)習(xí)節(jié)奏比小學(xué)時(shí)明顯加快了數(shù)倍,時(shí)時(shí)不能松懈,神經(jīng)一直處于繃緊狀態(tài),這時(shí)我才明白,成績(jī)才是通向人生路的通行證,如果學(xué)習(xí)成績(jī)不好, 一切都是白費(fèi),別無(wú)他法,只能刻苦讀書(shū)。一次次考試排名幾家歡喜幾家愁,為了不落后,為了將來(lái)的成績(jī)能考上好高中,我毅然走了上奮斗之路。

      創(chuàng)造美好的未來(lái),需要努力向前,不斷進(jìn)發(fā)……“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!薄

    在路上作文4

      我們所經(jīng)歷的一切一切,或許在漫漫人生路上,只是一個(gè)點(diǎn)。點(diǎn)連成了線,鋪成了面,組成了我們美好的小學(xué)生活。

      時(shí)光荏苒,一眨眼,六年時(shí)光已逝。

      回想起那次小升初考試,有人最終等來(lái)了那期盼已久的短信,有人卻獨(dú)自淚流。

      那一天,我們體驗(yàn)了漫長(zhǎng)的等待。

      那一天后,我們一夜長(zhǎng)大。

      那一天后,我們更加努力了。

      那一天后,我們終于明白——成長(zhǎng)路上沒(méi)有最后的成功,亦沒(méi)有最后的失敗。一路上的風(fēng)風(fēng)雨雨沒(méi)有誰(shuí)能逃避。

      那一天后,我們?cè)鳒I的臉龐上多了一份堅(jiān)強(qiáng),少了幾絲柔弱。

      現(xiàn)在,期末考試也過(guò)去了,它也許是一個(gè)起點(diǎn),一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),但它絕不是終點(diǎn)!因?yàn)槲覀円恢痹诼飞稀?/p>

      我們要迎著風(fēng)浪,努力向前,即使步履蹣跚,只要心中有夢(mèng),就一定會(huì)成功。

      我們是堅(jiān)強(qiáng)的.(3)班,我們永不言敗。就算跌倒了,也要強(qiáng)忍疼痛,爬起,繼續(xù)前行。

      記得有首歌叫《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》“難免曾經(jīng)跌到和等候/要勇敢的抬頭/……陽(yáng)光總在風(fēng)雨后烏云上有晴空/珍惜所有的感動(dòng)/每一份希望在你手中/陽(yáng)光總在風(fēng)雨后/請(qǐng)相信有彩虹/風(fēng)風(fēng)雨雨都接受/我一直會(huì)在你的左右……”

      我想把這首歌送給你們,在我心中,你們永遠(yuǎn)是那個(gè)善良、純真的自己,堅(jiān)強(qiáng)是你們一貫形象。

      我們一直在路上,不曾離去。

    在路上作文5

      每一個(gè)人出生后就開(kāi)始了開(kāi)辟新的不一樣于他人的路。

      在這條路上,人的行為由幼稚無(wú)知,變?yōu)槌墒於拢谝贿B串的蛻變過(guò)程中,有冒險(xiǎn),有驚喜,,有困難,有挫折過(guò)程雖然苦澀,但結(jié)果卻是美好的。

      記得上次暑假,無(wú)意間找到了一本我的'相冊(cè),竟發(fā)現(xiàn)了我剛出生時(shí)的照片,這倒非常讓我驚訝,小小的手,瞇瞇的雙眼,看著像個(gè)肉球,那時(shí)我甚至還不會(huì)走慢慢的,我開(kāi)始翻,坐,爬不久,在搖搖擺擺中,我跨出了生活中的1、步,從此世界變得愈加遼闊,可以自由自在的到處游走.

      從幼兒園到小學(xué),從小學(xué)到初中,我不斷成長(zhǎng)著,豐富著我們的閱歷,增長(zhǎng)著常識(shí),使自己不斷健全,結(jié)交很多朋友。

      紙飛機(jī)飛出地平線后,大家被拋出這天地。放開(kāi)任性的淚水,大家開(kāi)始用厚厚的書(shū)本來(lái)代替過(guò)去堆積的夢(mèng)想。遠(yuǎn)方鐘聲響起,模糊了成長(zhǎng)的軌跡。過(guò)去伴隨大家長(zhǎng)大的娃娃、提線木偶,目前已被時(shí)光塵封進(jìn)長(zhǎng)長(zhǎng)的河流,夢(mèng)幻開(kāi)始變得虛無(wú)縹緲……

      不管目前你對(duì)將來(lái)多困惑,多迷茫,都不要忘了樹(shù)立一個(gè)目的。一個(gè)人過(guò)去或目前的狀況并無(wú)關(guān)緊要,以后想要獲得什么收獲才非常重要。在這條路上,遇見(jiàn)再大困難的時(shí)候,不要驚慌,掌握冷靜;不要去想著求其他人,目前需要你一個(gè)人面對(duì)挑戰(zhàn),從絕望中探尋期望,生活終將輝煌

      漫長(zhǎng)的生活道路上,我要克服重重困難,朝著我們的奮斗目的攀登!攀登!再攀登!

      這條路上,愿我的記憶深深刻在記憶的沙灘上。那些有大有小,或深或淺的足跡構(gòu)成了我那輝煌燦爛的生活的道路!

    在路上作文6

      今天,奶奶去學(xué)校接我。奶奶把鑰匙忘家里了,奶奶帶我去飯店吃飯。奶奶給我點(diǎn)了油饃頭,胡辣湯,還有包子。吃完飯?jiān)诨貋?lái)的路上路過(guò)菜市場(chǎng),我和奶奶看見(jiàn)買(mǎi)菜的地方有兩個(gè)人在吵架。那個(gè)阿姨說(shuō):這個(gè)明明是我先選的白菜。另外一個(gè)叔叔說(shuō):這個(gè)是我先拿到白菜怎么會(huì)是你的。小朋友你知道是為什么嗎?因?yàn)樗麄冑I(mǎi)的白菜都差不多一樣的。后來(lái)老板又給他們拿上了一些新的白菜,他們都選到了自己滿意的菜。

      在我放學(xué)的路上有一個(gè)花店,花店有好多漂亮的花:牡丹,一帆風(fēng)順,綠蘿等等。這些花五顏六色的很好看。回來(lái)的路上我還看到有個(gè)小朋友讓媽媽抱,媽媽對(duì)他說(shuō):你看人家的.小朋友比你小都不讓抱!這個(gè)小朋友還是哭著要媽媽。媽媽告訴他男子漢要學(xué)會(huì)獨(dú)立。小朋友們你們說(shuō):這個(gè)小朋友做的對(duì)不對(duì)?媽媽這樣對(duì)不對(duì)?我覺(jué)的這個(gè)媽媽做的很棒。小朋友做的不對(duì)。你們說(shuō)哪?

      我和奶奶的過(guò)十字路口的時(shí)候我看到有一個(gè)黑色的小轎車(chē)闖著紅燈就要過(guò)去了,這樣是非常危險(xiǎn)的。不過(guò)還好正好有一位交警叔叔在,并馬上叫停了他并且引導(dǎo)我們先過(guò)了馬路。我覺(jué)得那個(gè)開(kāi)車(chē)的叔叔這樣做不好,但是那個(gè)警察叔叔是棒棒的。小朋友們你們是不是也是這么覺(jué)得呢?我還看到有一個(gè)小朋友扶著一個(gè)老奶奶過(guò)馬路,那個(gè)奶奶一直在夸那個(gè)小朋友是個(gè)懂事在好孩子。我也覺(jué)得那個(gè)小朋友很棒。奶奶告訴我尊老愛(ài)幼是我們中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)。

      這就是我在放學(xué)的路上所看到的事情和小朋友們一起分享。你們哪?在放學(xué)回家的路上有沒(méi)有看到一些事情?拿出來(lái)和小伙伴們一起分享吧!

    在路上作文7

      路也許很窄,但總是會(huì)有。

      路也許很長(zhǎng),但總會(huì)到頭。

      ——題記

      低頭,垂眸,桌上的練習(xí)題依舊那么讓人眼花繚亂。我的數(shù)學(xué)一直不怎么好,如今進(jìn)行走班制,更讓我覺(jué)得壓力倍增。

      面前的動(dòng)點(diǎn)不停地在我眼前晃動(dòng),仿佛在嘲笑我的愚笨無(wú)能。我揉了揉眼,更加暈乎了,爽性放下筆,休息一會(huì)兒。周?chē)耐瑢W(xué)仍在埋頭苦寫(xiě),教室里只聽(tīng)得見(jiàn)紙張與筆尖摩擦發(fā)出的“唰唰”聲,像一條火蛇,噬咬著我的內(nèi)心。

      我越發(fā)焦急了,腦子里像涂滿了漿糊,亂糟糟的。這感覺(jué)就像在爬山,我只能眼睜睜的看著同伴們攀巖而上,而自己卻被荊棘束縛了雙腳,經(jīng)歷過(guò)的人才會(huì)明白那種無(wú)能為力的`脆弱與絕望。我感覺(jué)淚水幾乎要溢出我的眼眶,但胸腔中似乎有一種無(wú)名的不甘與倔強(qiáng)在澎湃、在叫囂!是啊,我不能認(rèn)輸,不管這條路多么坎坷,我也不能退縮,因?yàn)檫@是我自己的選擇!

      曾經(jīng),我的學(xué)習(xí)只能算中等,我從未對(duì)自己抱有過(guò)什么期望,但不知從何時(shí)起,我的心中似乎逐漸有什么在萌芽,潛滋暗長(zhǎng),默默激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí),我明白,我開(kāi)始有了奮斗的目標(biāo)!從初一到初三,我不敢說(shuō)我是成功的,但我可以問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō),我是努力過(guò)的!如今坐在這個(gè)教室,是我努力后所取得的成果,我又怎能輕言放棄?做好自己,無(wú)愧于心,這不正是我一直所堅(jiān)信的嗎?

      收回思緒,低頭繼續(xù)鉆研,雖然依舊不懂,正如我在知識(shí)這條路上依舊看不到黎明的曙光,但我卻看見(jiàn)了拼搏的方向!

      腦海中回蕩起汪國(guó)真的一首詩(shī)歌:“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程……我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影……”

    在路上作文8

      有人說(shuō),友愛(ài)如春雨,滋潤(rùn)著大地;有人說(shuō),友愛(ài)如陽(yáng)光,溫暖著人心。我用這雙渴望沐浴春雨,渴望陽(yáng)光的雙眼,在人世間搜尋著愛(ài)。

      一天,一列火車(chē)從市火車(chē)站出發(fā)了。列車(chē)上洋溢著濃濃的節(jié)日氛圍。這里有很多乘客都是去北京探親的——包括她——一個(gè)一歲多的小姑娘。

      但是,就在這歡聲笑語(yǔ)中,一聲響亮的孩子哭喊猶如晴天霹靂般地打破了車(chē)中的和諧。由于——她把她那細(xì)嫩的小臂伸進(jìn)了盛著滾燙的開(kāi)水的'便捷面盒里。

      聽(tīng)到小孩的哭聲,1、個(gè)聞迅趕來(lái)的是一位列車(chē)員,知道了事情的經(jīng)過(guò),他飛速將事情報(bào)告了列車(chē)長(zhǎng)。列車(chē)長(zhǎng)趕來(lái)后,知曉了小孩的傷口沒(méi)上藥。可是車(chē)上也沒(méi)治療燙傷的藥品。小孩還在大哭著,一邊哭還一邊哇哇大吐,狀況不容樂(lè)觀。

      此時(shí),列車(chē)長(zhǎng)立刻撥通了下一站點(diǎn)的電話,通知他們立刻籌備好燙傷藥膏,在下一站等候。

      乘客們紛紛拿源于帶的藥物給列車(chē)長(zhǎng)和乘務(wù)員。雖然沒(méi)找到治療燙傷的藥物,目前的藥物也都不是非常管用,但大伙的熱情卻讓小孩媽媽的心稍稍有了一點(diǎn)點(diǎn)安慰。

      經(jīng)過(guò)一番漫長(zhǎng)的等待,火車(chē)終于到達(dá)了下一站點(diǎn),藥物被順利地送上了車(chē),涂到了小孩微紅的傷口上,小孩停止了哭喊,媽媽也欣慰的笑了,而列車(chē)長(zhǎng)和乘務(wù)員卻悄悄的離開(kāi)了……

      我想,我已經(jīng)找到我要探尋的東西了——愛(ài),就在人心里。列車(chē)長(zhǎng)乘務(wù)員與那些積極為小孩探尋藥物的列車(chē)廣播站的員工和乘客們,他們那熱情的心中噴涌而出的,不就是愛(ài)嗎?

      列車(chē)?yán)^續(xù)開(kāi)著,但是,車(chē)上多了一樣?xùn)|西——那就是濃濃的人情,列車(chē)乘載著人與人之間的友愛(ài),奔向遠(yuǎn)方……

    在路上作文9

      一生中你唯一需要回頭的時(shí)候,是為了看自己到底走了多遠(yuǎn)。

      有一首歌《在路上》:那一天, 我不得已上路,為不安分的心, 為自尊的抄生存,為自我的證明, 路上的辛酸已融進(jìn)我的眼睛,心靈的困境已化作我的堅(jiān)定, 在路上。人生亦是如此,總是因?yàn)椴坏靡,走上了一條沒(méi)有終點(diǎn)的路,在這條路上會(huì)有心酸、會(huì)有退縮、會(huì)有堅(jiān)定,但始終如一,也不會(huì)言棄,為了一顆不安的心、為了自我的自尊、為了生存。

      “親愛(ài)的同學(xué)們,上課時(shí)間到了”,久違的上課鈴聲,不知不覺(jué)我已經(jīng)在求學(xué)的道路上走了九年了,初三的我,不再是之前那個(gè)不知天高地厚的我,開(kāi)始有點(diǎn)唯唯諾諾,懷疑自己能不能行,是否還能像之前一樣心高氣傲的說(shuō)出自己能考進(jìn)某某高中,那個(gè)曾經(jīng)天不怕地不怕的我仿佛開(kāi)始害怕了,害怕自己許下的諾言,害怕自己的成績(jī)。唯一值得慶幸的是我還沒(méi)有放棄,我相信我始終在路上。

      我一直在求學(xué)的路上,學(xué)習(xí)使我快樂(lè),我依舊是每天早上六點(diǎn)半起床,依舊每天十一點(diǎn)半睡覺(jué)。但有時(shí)我也會(huì)迷失方向,坐在老舊的書(shū)桌前,遲遲動(dòng)不了筆,也無(wú)從下手,看著試卷上可憐的.分?jǐn)?shù),想起父母和老師渴望的眼神,想著想著突然就想打了雞血般,精神抖擻,下筆有神。

      雖然初三人生道路上的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),有人喜有人悲,但后面的路依然精彩,不論初三的結(jié)果如何我都要用最好心態(tài)去面對(duì),當(dāng)然也要一直努力,用最好的動(dòng)力去耕耘今年的初三,在秋天的時(shí)候收獲完美的碩果。

      我堅(jiān)信在人生道路上我是一個(gè)勇往直前的人,不管這條路多么的曲折,不管有多么的累,我定不退縮,傲然前行!

    在路上作文10

      行在人生的路上,我一路向前,也許并非不曾回頭,卻再也不敢望向那身后的寂寥黑暗。歲月,早已將曾經(jīng)約好一起走,一并努力的人從我身旁帶離。那么多的,曾經(jīng)那么好的人兒啊,說(shuō)散就散了。于是曾以為可以一起成長(zhǎng),一起幸福的人,到了如今,即使就站在我的面前,我也在不能將其認(rèn)出;兒時(shí)無(wú)話不談的伙伴,到了如今,卻也只能相顧無(wú)言,再無(wú)話可說(shuō)?稍斐蛇@種后果的人是誰(shuí)呢?是我嗎?是我的伙伴、朋友們嗎?是時(shí)間嗎?不,不是,都不是。是成熟。因?yàn)槌墒,我們知道了曾?jīng)的誓言是多么的可笑;因?yàn)槌墒,我們了解了過(guò)去的約定是多么的無(wú)知;因?yàn)槌墒欤覀儗W(xué)會(huì)了將曾經(jīng)的一切都放入心底;因?yàn)槌墒欤覀兠靼琢藞?jiān)強(qiáng)與遺忘的重要性。是的,只是因?yàn)槌墒斐墒焓菬o(wú)奈地,因?yàn)樗屛覀冎懒肆私饬瞬W(xué)會(huì)了過(guò)去并不知道,也不愿意知道的一切。

      它不像成長(zhǎng),因?yàn)槌砷L(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程,一個(gè)相對(duì)來(lái)說(shuō)較為快樂(lè)的過(guò)程,而成熟,只是一個(gè)結(jié)果,一個(gè)事實(shí)上并不怎么讓人開(kāi)心的結(jié)果。但他們卻都是必然的.。在經(jīng)過(guò)了必然的成長(zhǎng),得到了必然的成熟之后,我們也就無(wú)可避免的學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),一個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)然這種堅(jiān)強(qiáng)往往都會(huì)伴隨著遺忘。堅(jiān)強(qiáng),讓我們可以微笑著面對(duì)分離,困難,悲劇,災(zāi)難,它讓我們可以勇敢的面對(duì)美好的或是不美好的一切,而遺忘,讓堅(jiān)強(qiáng)變得不那么困難。行在人生的路上,我一路向前,也許我早已因?yàn)樯弦淮蔚幕厥锥鴮?duì)身后的寂寥黑暗心生恐懼。

      可是,因?yàn)槲倚闹械南M匀婚W耀著點(diǎn)點(diǎn)光輝,所以,不論何時(shí)回頭,腳下那淡淡的灰影永遠(yuǎn)都是我向前的最大動(dòng)力。

    在路上作文11

      爺爺說(shuō),我的生命與淮劇是聯(lián)在一起的。

      “啊······”幾聲啊字連綿悠長(zhǎng),邊唱手,膀子還做著動(dòng)作,身體接著旋了幾個(gè)圈。不用說(shuō),爺爺真的十分喜歡淮劇。

      小時(shí)候,被爺爺抱在懷里,聽(tīng)他唱淮劇中的白娘子與法海,聽(tīng)著聽(tīng)著,便癡癡的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在晚飯時(shí),我會(huì)邊吃著晚飯,在大大的梧桐樹(shù)下,看著爺爺表演他的拿手絕活——《白娘子》,那一板一眼的動(dòng)作,炯炯有神的眼神總是把我逗樂(lè),“撲”一聲把飯也笑噴了出來(lái)。

      長(zhǎng)大了,我進(jìn)了城。爺爺也隨著來(lái)了,由于父母都在忙工作,接送我上學(xué)的重任就理所應(yīng)當(dāng)?shù)芈湓诹藸敔數(shù)纳砩狭恕?/p>

      “呀,這不是我們班的么,她爺爺唱得什么啊,真可笑······”坐在爺爺?shù)淖孕熊?chē)上,聽(tīng)著爺爺唱淮劇,我突然想到了今天偶然聽(tīng)到的一句話。突然,我心中五味雜陳。

      “爺爺,不要唱了,難聽(tīng)死了!”坐在后面的.我突然說(shuō)。自行車(chē)忽然扭了一下,有一些不穩(wěn)。過(guò)了多久,他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),說(shuō),“囡囡,你不是十分喜歡聽(tīng)的嗎?怎么會(huì)這樣······”

      自行車(chē)又開(kāi)了,似乎沒(méi)有從前那么平穩(wěn),我知道,他不想說(shuō)什么。但等著我的,只有死死水般的沉默。

      此后,似乎什么都沒(méi)有變,依舊準(zhǔn)時(shí)接送我上下學(xué)。唯一缺少的,是那悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的淮劇。

      最近,不知聽(tīng)誰(shuí)說(shuō),我出生時(shí),爺爺十分高興,曾出錢(qián)在陳洋老家門(mén)口唱了幾場(chǎng)淮劇。我愣住了,眼淚從臉上滑過(guò)?赡莻(gè)經(jīng)常為我唱淮劇的爺爺不在了。

      又聽(tīng)了一遍《白娘子》,那劇子里人唱得很好,但我卻覺(jué)得有一些不同,卻又說(shuō)不出來(lái)。思緒又回到了兒時(shí)······

      那是,在路上,淮劇相伴。

    在路上作文12

      看到“在路上”我腦子里就莫名其妙蹦出一大堆詞:苦行僧,走西口,人在江湖,闖關(guān)東,我在現(xiàn)場(chǎng)……

      5.12大地震的時(shí)候,救援隊(duì),志愿者,記者們用的最多的詞大概就是“我們?cè)诼飞稀焙汀拔以诂F(xiàn)場(chǎng)”了吧。

      而關(guān)于“在路上”,沖擊最強(qiáng)烈的一副畫(huà)面是阿席達(dá)卡為了保護(hù)村莊并解開(kāi)魔神的詛咒拯救自我,獨(dú)自去西方探尋魔神之謎。那種感覺(jué)就好比,自我把自我推到一條路上,沒(méi)有人指引,沒(méi)有人支持,大家都漠視,你的苦難你的`迷茫都要自我承擔(dān),甚至于旁人都不期待結(jié)果,僅有自我為了執(zhí)著的一個(gè)小小想法去堅(jiān)持。

      我始終認(rèn)為在路上是個(gè)孤獨(dú)而勇敢的狀態(tài)。真是佩服小時(shí)候的勇者無(wú)畏,不管去哪里,去干嘛都是風(fēng)風(fēng)火火,長(zhǎng)大了反而顧慮多了,竟變成一個(gè)宅人,就算出發(fā)在路上也沒(méi)有東張西望的沖動(dòng),只是盯著車(chē)窗外的空白發(fā)呆。

      塔米就是我“在路上”的榜樣,去年冬天的時(shí)候她從阿爾及利亞又給我寄來(lái)了禮物,一雙羊駝和駱馬的毛編織的鞋子,再之前是她從迪拜帶回來(lái)的小香水,沙漠景觀的明信片,不明白來(lái)自哪里的小珊瑚珠……每一個(gè)小小的標(biāo)記告訴我,她的足跡又到過(guò)哪里,讓我感動(dòng)。她要走的每一站都那么明確,僅有她自我一個(gè)人,卻堅(jiān)定不移。換做是我,有沒(méi)有那樣的行動(dòng)力呢,我懷疑。

      胡思亂想太多,導(dǎo)致我執(zhí)行力弱化,以至于我此刻總是游離群外,看那些來(lái)來(lái)往往行色匆匆的旅人們。

    在路上作文13

      人的一生都行走在路上,有的路途道路平坦通順,有的路途道路荊棘叢生,都取決于自身是如何選擇的。

      寒假,父親帶我去爬山。山腳處,眼前的青石臺(tái)階蜿蜒消失在云霧中,不知盡頭,苔痕長(zhǎng)到階上,仿佛在預(yù)示著這場(chǎng)路途的久遠(yuǎn),我心生膽怯,可也不得不聽(tīng)從父親的意見(jiàn)。

      正值清晨,和熙的暖陽(yáng)傾瀉而下,可我卻感覺(jué)不到絲毫愉悅,我和父親在山路上攀爬許久,雙腿好似綁了負(fù)重一般吃力抬起,每一步都要壓榨體能,不堪重負(fù)的雙腿不停顫抖,汗密布分布額頭,幾滴順流入眼,帶來(lái)火燒般的刺痛,純白的運(yùn)動(dòng)衫緊緊貼在皮膚上不留空隙,我像被綁在山上的普羅米修斯般帶上枷鎖,被束縛著。

      我覺(jué)得我不行了,右靠著石壁大口喘息,絕望地看著眼前路途,依舊綿延望不到終點(diǎn),父親來(lái)到我身邊,從包中拿出手機(jī),調(diào)出山的'地圖,我才驚覺(jué)已行至半山腰,聽(tīng)見(jiàn)父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“如果一個(gè)人在中途放棄是看不到前行的終點(diǎn)的,不夠堅(jiān)持的人怎能看到最后的美景?”

      我羞愧的低下頭,我真的堅(jiān)持不下去了嗎?還是因?yàn)樽约旱呐驴嗯吕鄱颖苣?剩下的路就要放棄嗎?我的回答是不,我不想放棄,我像繼續(xù)在路上前行直至終點(diǎn)!

      路上少了一個(gè)停留不前的退縮者,多了一個(gè)永不停息的堅(jiān)持者!

      到達(dá)山頂時(shí),萬(wàn)物顯得多么奇妙!云霧在山嶺間翻騰,上下盤(pán)旋,陽(yáng)光染山嶺為金色,宛如披上了一層金色的戰(zhàn)衣,耀眼奪目,燦若錦繡;厥淄ィ惹暗耐丝s顯得極為可笑和懦弱,在這條路上,我到達(dá)了終點(diǎn),看到了最美麗的景色。

      這條路不僅僅是山路,也是困難之路,是我的人生之路。是懦弱者之險(xiǎn)阻,亦是毅力者之推手,它教會(huì)我毅力的含義,讓我能夠看到堅(jiān)持后的景色,在路上,我會(huì)一直不斷前行,直至終點(diǎn)。

    在路上作文14

      人生是一場(chǎng)在時(shí)光洪流中不斷前進(jìn)的旅行,無(wú)論以怎樣的姿態(tài)面對(duì),人們總在路上。

      人們?cè)诼飞,或追或跑?/p>

      人們幻想著成為夸父,在追逐夢(mèng)想的旅途中不懈奔跑只為達(dá)到成功彼岸,與日月同輝;人們幻想著成為屈原,吟唱著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的慨嘆在探索真理的冒險(xiǎn)中一刻不停只為“乘騏驥以馳騁兮,來(lái)吾道夫先路”。

      他們?cè)谌松缆飞像R不停蹄,顧不得櫛風(fēng)沐雨,顧不得良辰美景。他們一心向著目標(biāo),內(nèi)心中奔涌而出的,是“前行!前行!前行!”他們?cè)诼飞希噪S風(fēng)奔跑的姿態(tài)前進(jìn)。

      人們?cè)诼飞,或走或停?/p>

      人們把自己想成卡梅隆,十年磨一劍,打造出《泰坦尼克號(hào)》這樣驚世駭俗的巨作;人們把自己想成余秋雨,帶著深味人世滄桑的.心在文化苦旅中細(xì)細(xì)品味沿途風(fēng)景,在花開(kāi)花落間慢慢體悟人生哲理,描描繪繪,走走停停。

      他們?cè)谌松缆飞蠜](méi)有疲于奔命的憂愁與艱辛,有的只是安然與平和,有的只是勇于停留,甘于等待的心。他們亦有理想,只是他們擁有懷揣著一種閑適與淡然的心境,看庭前花開(kāi)花落,望天空云卷云舒,寵辱不驚。他們?cè)诼飞,以寧(kù)o守候的姿態(tài)前進(jìn)。

      人們路上。或歡歌或笑語(yǔ)。人們?cè)诼飞希蜓跍I或悲鳴。

      遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的游子,從出發(fā)的那一刻起便注定愁思不已;那征戰(zhàn)沙場(chǎng)的士兵,從跨上馬背的那一刻起就必將面對(duì)別離。而那衣錦還鄉(xiāng)沂水春風(fēng)下的文人墨客,更是逸興遄飛詠而歸

      他們?cè)诼飞,嬉笑怒罵著前進(jìn)。

      人們總在路上總有人在路上。

      無(wú)論是奔跑還是暫停,無(wú)論是哭泣還是歡欣。

      因?yàn)槿松且粓?chǎng)在時(shí)光洪流中不斷前進(jìn)的旅行。

    在路上作文15

      熙攘的夜披在他的身上,寬敞的路人海川流。他抱著吉他,身前架著一支陳舊的麥克風(fēng)。

      在日后忙碌瑣碎的時(shí)光里,我沒(méi)有多余的心思去翻閱那些模糊的回憶,卻在聽(tīng)到一支民謠后猛地想起了他的身影。他是一個(gè)流浪歌手,聲音帶著南方城鎮(zhèn)的溫潤(rùn)和沙啞。他用手拔動(dòng)懷里的吉他,我用手拎著沉重的行囊,那座擁擠繁華的城市是上海。

      流浪歌手為什么要流浪?我停駐在他面前,短暫地思索過(guò)這個(gè)問(wèn)題。我看到他的臉龐附蝕著列車(chē)的灰塵,單薄的襯衫貼在他瘦削的肩胛上,被蕭瑟的風(fēng)撩開(kāi)一角。他的腳邊疊著一摞唱片,我俯身揀起了一張――唱片是淺藍(lán)色的,卻藍(lán)得黯淡,像覆蓋著一層朦朧的灰而顯得滄桑的`藍(lán)。唱片的右上角有三個(gè)字,〞在路上〞。

      我打開(kāi)錢(qián)包,把零錢(qián)全都倒進(jìn)唱片前的紙盒里,而他,繼續(xù)緘默地唱著沙啞又迷人的歌謠,毫不理睬我遲疑的舉動(dòng)。我忍住打斷他,去尋問(wèn)他、了解他的沖動(dòng),把唱片揣在懷里,踟躕地走了。我融入人群,直到那嘈雜的吵嚷聲讓我再也聽(tīng)不到那首淺斟低唱的歌謠……

      也許有的故事只有一個(gè)人珍藏在心底,才會(huì)有孤獨(dú)的感覺(jué),才能唱出孤獨(dú)的歌聲。

      電視明滅地閃爍著,傳出《南山南》,月色被只言片語(yǔ)淹沒(méi)。

      他不再和誰(shuí)談?wù)撓喾甑墓聧u,因?yàn)樾睦镌缂夯臒o(wú)人煙。他的心再也裝不下一個(gè)家,做一個(gè)只對(duì)自己說(shuō)謊的啞巴。

      他流浪在路上,看過(guò)荒蕪的街市,穿過(guò)慵懶的田壟,還有那沉睡在孤獨(dú)里的河流……這條路有人間冷暖,潛伏著傷痛與自由。他可以無(wú)牽無(wú)掛地穿行,走著一個(gè)人的步履,享受最繁盛的寂寞。

      《詩(shī)經(jīng)》云:我心匪石,不可轉(zhuǎn)也;我心匪席,不可卷也。我想,他是在路上,與孤獨(dú)生死契闊。

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