【精選】欣賞的作文匯總6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的欣賞的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

欣賞的作文 篇1

　　大家都有零花錢吧！我也有零花錢，不過(guò)得我自個(gè)兒振，想知道為什么嗎？不急，一會(huì)兒就告訴你。

　　一天我回到家，換上拖鞋。一屁股坐在沙發(fā)上懶洋洋地說(shuō)：“爸爸媽媽，這個(gè)星期的零花錢用光了，再給我一點(diǎn)嘛！”哼！以后，我們?cè)僖膊粫?huì)給你零花錢了！你看你，懶洋洋的。別人家的孩子都會(huì)做紅燒排骨了，你呢？什么都不會(huì)…”“什么”“不干！”我打斷媽媽的話�！澳阋�是想要零花錢也不是不行，只不過(guò)要給我們打工，每天掃地、拖地、洗衣服﹑做飯……”爸爸說(shuō)�！鞍�~”我一聲慘叫。

　　媽媽坐在沙發(fā)上，說(shuō)：“咳、咳﹑我渴了，給我倒一杯水�！蔽姨稍谏嘲l(fā)上，一動(dòng)不動(dòng)。“不好好干，可一分錢都沒(méi)有嘍！”媽媽眉飛色舞地說(shuō)。哎，為了零花錢拼了！我站起來(lái)，不情愿地倒了一杯水給媽媽：＂皇后娘娘，您的水來(lái)了，看我可憐，發(fā)一些工資吧！媽媽煞有介事地點(diǎn)點(diǎn)頭：“是不錯(cuò)，賞金一分錢”這句話氣得我吹胡子瞪眼。

　　“女兒，洗碗！”“女兒，煮飯！”“女兒掃地！”“女兒，過(guò)來(lái)收拾”我每天放學(xué)回家就東一個(gè)房間，西一個(gè)房間地跑。搞的我暈頭轉(zhuǎn)向的。

　　該發(fā)工資啦。爸爸媽媽z〝莊重的.宣布：“由于楊千葉小朋友在本月表現(xiàn)出色，我們決定發(fā)工資25元！”“太好了！”我歡呼著。

　　我發(fā)現(xiàn)，一有鄰居親戚來(lái)我家做客，他們都夸我懂事了，是個(gè)好孩子。搞的我不意思了。這時(shí)我明白了爸爸媽媽的良苦用心，他們是為了讓我學(xué)會(huì)自理。

　　“暑假還打工嗎？”爸爸問(wèn)�！爱�(dāng)然要，不過(guò)……”我神秘的笑了笑“免費(fèi)！”

欣賞的作文 篇2

　　校園的早晨是安靜的，每一個(gè)走廊，每一個(gè)教室都安安靜靜的，要是那時(shí)候你來(lái)到校園中，那你一定會(huì)被如此安靜的環(huán)境嚇暈過(guò)去。

　　校園的早晨是熱鬧的，小朋友到教室的.方法各不相同，有的走，有的跑，有的跳，每個(gè)人的臉上都有笑臉，真開(kāi)心。

　　校園的早晨又是快樂(lè)的，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳叫不停，有的同學(xué)在鍛煉身體，有的小朋友在教室里晨讀，到處書(shū)聲瑯瑯，快樂(lè)極了！

　　這就是校園的早晨。

欣賞的作文 篇3

　　在這個(gè)世界上，我們無(wú)法找到完美，任何事物都存在著缺陷，但是每個(gè)人又都有他閃光的一面。對(duì)此，妄自菲薄和恃才傲物都是不可取的，它只會(huì)使人淪于平庸。我們的內(nèi)心都渴望優(yōu)秀，但事實(shí)上卻有很多人都比我們優(yōu)秀。這時(shí)，欣賞別人，就是以人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短的明智之舉。那么，到底要如何欣賞他人呢?

　　欣賞別人，首先要學(xué)會(huì)自知。古人言：“人貴有自知之明�！币馑际侨艘獙�(duì)自己非常了解，找出自己的不足，然后才能在不足的方面向他人學(xué)習(xí)。有自知之明的人其實(shí)已經(jīng)在無(wú)形中為自己找到了新一輪的`奮斗目標(biāo)，只有有自知之明的人才能擺正自己的位置，正確對(duì)待別人，正確地欣賞別人。

　　欣賞別人，更要學(xué)會(huì)寬容�！伴_(kāi)口便笑，笑人間可笑之人;大肚能容，容天下難容之事”這是宰相的寬容;諸葛亮七擒孟獲，又使其自制族人，這是孔明的寬容;祈黃羊舉賢不避仇人，這是君子的寬容。反之，西楚霸王項(xiàng)羽在各個(gè)方面都比劉邦高一籌，但項(xiàng)羽不如劉邦惜才、識(shí)才，最終使自己落了個(gè)自刎烏江的下場(chǎng)。曹孟德受不了楊修識(shí)破隱秘的尷尬，不能寬容別人的小聰明，吟遍“月明星稀，烏鵲南飛” 人才無(wú)枝可棲也屬正常。所以說(shuō)，寬容是至關(guān)重要的。雨果說(shuō)：“世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈。”我們何嘗不能擁有海納百川的胸懷，寬容地欣賞別人呢?

　　欣賞別人，最重要的是提升自己。一位西班牙學(xué)者說(shuō)：“智者尊重每個(gè)人，因?yàn)樗�知道人各有所長(zhǎng)，也明白成事不易。學(xué)會(huì)欣賞每個(gè)人會(huì)讓你受益無(wú)窮。”欣賞別人，不僅僅是美德，更是一種修養(yǎng)和境界。聰明的人在欣賞別人的同時(shí)，也在悄悄地提升自己：把自己投入到鑄就輝煌的熔爐之中，把孤傲鍛造成謙遜，把自卑冶煉成自信，把挫折升華成動(dòng)力……欣賞別人，不僅能給人以撫慰、鞭策，而且還能培養(yǎng)自己良好的道德情操和海納百川之胸懷，同時(shí)也給自己前進(jìn)的道路奠定基礎(chǔ)。

　　學(xué)會(huì)欣賞身邊的朋友，理解和寬容身邊的每一個(gè)人，會(huì)使我們有很大的收獲，這種收獲，是任何事都無(wú)法代替的。在欣賞別人的同時(shí)，這個(gè)世界在我們眼中也會(huì)變得更加美麗。欣賞別人吧!這樣的人生就少一點(diǎn)憂愁，多一分舒心，少一點(diǎn)煩惱，多一分快樂(lè)……

欣賞的作文 篇4

　　生活豐富多彩。路上有盛開(kāi)的鮮花，深邃的深淵，好聽(tīng)的歌，不好的忠告。每天人來(lái)人往都能找到屬于自己的光，在別人寬闊的道路旁邊鋪上屬于自己的窄路，也是一種樂(lè)趣。

　　題詞

　　立冬后，天氣越來(lái)越冷，黎明越來(lái)越晚。已經(jīng)快早上七點(diǎn)了，窗戶還是黑黑的。我起床，簡(jiǎn)單洗漱，背上書(shū)包，拖著慵懶的身子走出家門。街上只看到昏黃的燈光，聽(tīng)到枯葉被風(fēng)吹動(dòng)的聲音�，F(xiàn)在知道初三和以前不一樣了！我忍不住加快了腳步。

　　走進(jìn)校門，讀書(shū)的聲音在耳邊響起，我們一天的努力已經(jīng)開(kāi)始了。教室里，老師站在講臺(tái)前，催促學(xué)生閱讀。我迅速整理好書(shū)桌，開(kāi)始背誦課文。操場(chǎng)上，一、二、三、四，老師的催促推著我們的步伐，大家都怕跑在后面。我氣喘吁吁的不均勻，以為自己流出來(lái)的汗會(huì)給我?guī)��?lái)健康的身體和期中考試前的優(yōu)異運(yùn)動(dòng)成績(jī)，我也爬了一身。在課堂上，我們像海綿一樣，不斷吸收所有新知識(shí)來(lái)填飽我們咕嚕咕嚕的'肚子。時(shí)間是我們無(wú)比的財(cái)富，我們不敢揮霍。課間休息時(shí)間也變成了小班，有人做題，有人講題。如果你在教室里走來(lái)走去，你肯定會(huì)獲得各種不同的思維方式，欣賞不同的風(fēng)景。我們都在努力為自己鋪一條更平坦的路，鋪一個(gè)更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。午休的短暫時(shí)間是最放松的時(shí)間。但是，我們不懷念這種短暫的美好，但我們還是加快腳步，盡快回到自己努力的位置。

　　學(xué)校就像一個(gè)觀景臺(tái)。每天看著太陽(yáng)升起，鳥(niǎo)兒經(jīng)過(guò)，太陽(yáng)西下，天空染紅。

　　上學(xué)時(shí)間總是一個(gè)快速的開(kāi)始和忙碌的時(shí)間。在家里，我們不會(huì)放松，做好當(dāng)天的復(fù)習(xí)和總結(jié)，鞏固之前學(xué)過(guò)的知識(shí)，讓每一科都不能落下。每當(dāng)路上沒(méi)有路過(guò)的行人和車輛，人就睡著了，世界就安靜了，我們的燈還會(huì)亮著。我媽經(jīng)常教我：不要怕多了解，總有一天你會(huì)感謝你的。

　　努力了，結(jié)果可能不盡如人意，那我們?yōu)槭裁催�要這么努力呢？

　　這條路可能會(huì)被質(zhì)疑很多，但如果別人說(shuō)你不行，你也不一定會(huì)失敗。真正的失敗是放棄。

　　寒，硯冰堅(jiān)，手指不能屈伸。對(duì)宋濂來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是一段艱難的經(jīng)歷。為了中考，我們也在學(xué)習(xí)的道路上大步前進(jìn)。我本來(lái)就是一只毛毛蟲(chóng)，因?yàn)槲业呐�力，我總�?huì)沖破中考的厚繭，成為一只蝴蝶。如果我堅(jiān)持，當(dāng)陽(yáng)光照耀在我身上時(shí)，我的翅膀會(huì)發(fā)出美麗的顏色。

　　扎吉斯是美國(guó)女子擊劍冠軍。然而，奧運(yùn)會(huì)開(kāi)始前五個(gè)月，她在選拔中落敗，但她依然努力。后來(lái)一個(gè)運(yùn)動(dòng)員受傷退賽，給了她參賽的機(jī)會(huì)。每當(dāng)困難來(lái)臨時(shí)，不管別人怎么說(shuō)，我都告訴自己要努力。困難是暫時(shí)的。當(dāng)迷霧散去，夢(mèng)醒了，驀然回首，只有千帆路過(guò)，機(jī)會(huì)留給有準(zhǔn)備的人。

　　噴泉美是因?yàn)橛袎毫�；瀑布之所以壯觀，是因?yàn)樗鼪](méi)有退路；泉水之所以能穿石，是因?yàn)樗�永存。我們�(cè)趭^斗中可能會(huì)有點(diǎn)尷尬，但是努力真的很好。

欣賞的作文 篇5

　　我的同桌個(gè)子不高，身材胖胖的，眼睛小小的，嘴巴圓圓的。

　　我的同桌是個(gè)糊涂蛋。有一天我剛從家里帶來(lái)一塊新橡皮，下課時(shí)，就被同桌給拿走了。當(dāng)時(shí)，我害怕極了，因?yàn)閯値��?lái)的橡皮不見(jiàn)了。我把前后左右的人全部問(wèn)遍了，別人都說(shuō)不知道我橡皮去哪兒了，我把書(shū)包的拉鏈拉開(kāi)，“翻箱倒柜”地，我把書(shū)本一本一本拿出來(lái)，翻開(kāi)，看看橡皮是不是收書(shū)時(shí)夾進(jìn)去了，結(jié)果沒(méi)有。我又把抽屜里找了個(gè)遍，結(jié)果又沒(méi)找到。于是，我著急地哭了起來(lái)。這時(shí)，我的同桌來(lái)了，問(wèn)我：“王一諾，你干嘛哭呀？”我難受地說(shuō)：“我橡皮不見(jiàn)了，快幫我找找呀！”他說(shuō)：“那好吧！”他用他那烏黑的手在書(shū)包里摸來(lái)摸去，他先扔出一本數(shù)學(xué)書(shū)，接著扔出一本語(yǔ)文書(shū)。突然一塊紫色的橡皮出現(xiàn)在我們眼前，他問(wèn)我：“是不是這塊橡皮？”我高興地笑了：“就是這個(gè)，就是這個(gè)�！焙髞�(lái)，他不好意思地跟我說(shuō)橡皮是他不小心拿的，要我原諒他。唉，遇到這樣糊涂蛋，我又怎么能跟他計(jì)較呢？

　　我的同桌不僅糊涂，還很愛(ài)吃。一次春游，我?guī)��?lái)了好多好吃的，我跟他說(shuō)：“我先上個(gè)廁所，你可別偷吃我的東西�！苯Y(jié)果，不出我所料，他竟然趁我不在偷吃了起來(lái)：他一手拿著火腿，另一個(gè)手拿著果汁，一邊吃一邊說(shuō)：“嗯，好吃，嗯，太好吃了……”他的吃相，真是太像“八戒”先生了！我仔細(xì)一看，哇！他已經(jīng)把我的'東西都吃完了，我氣得把他的耳朵揪來(lái)揪去。

　　瞧，這就是我的同桌，一個(gè)又有趣又讓人無(wú)奈的同桌。

欣賞的作文 篇6

　　我之所以欣賞他，是，因?yàn)樗�，幫我找到滿滿的自信，脫離“獨(dú)行俠”稱號(hào)，

　　他是班上一位男生。物理成績(jī)總位居最高位。

　　他的外貌并不咋樣，沒(méi)有學(xué)習(xí)成績(jī)那么出眾。引人注目就是他的腦袋特別的圓。那應(yīng)該是聰明智慧的象征。

　　他的性格很友善，表面不太合群，骨子里是個(gè)極有愛(ài)心的人。常常幫助同學(xué)解答學(xué)習(xí)上的難題。

　　他跑起步來(lái)極快，可所謂健步如飛，真令我大吃一驚！他總愛(ài)呆一邊默默無(wú)聞的做自己的事。湊近一看，畫面充滿激情，那才叫驚天動(dòng)地！讓我感慨萬(wàn)千！這就是我欣賞的，我心目中很完美的一個(gè)同學(xué)！

　　我跟他關(guān)系“十分密切”，是從一次美術(shù)課時(shí)開(kāi)始的。我跟他在畫一些恐龍機(jī)甲裝備等等。由于天真時(shí)代已去，又加上對(duì)生活毫無(wú)情趣，所以很難下筆。

　　而他呢，很自信，有思想有自信的`他，胸有成竹地嗖嗖地畫著，人物的惟妙惟肖，機(jī)甲車的精密線條，都讓人嘆為觀止。

　　這時(shí)，我感到十分驚奇，請(qǐng)教他為什么會(huì)有這么美妙的構(gòu)思與筆法，他給我講了一些畫畫的技巧，并且，他講了一些關(guān)于對(duì)生活的事，比如教我一些對(duì)人生充滿信心，要有豐富的想象力，唯有想象，才能完美自己等等。

　　這時(shí)，我愣住了，覺(jué)得自己太無(wú)知了。從那以后，因?yàn)樗�，我為�?duì)生活充滿信心，有了許多想象力，我喜歡他那懂于思考，善于觀察的性格，也新歡他那關(guān)愛(ài)同學(xué)、幫助同學(xué)的好品質(zhì)。

　　還有一次，是上勞技課時(shí)，他想把一些影像給老師，我說(shuō)這樣的話，其他同學(xué)看到我們惡心的表現(xiàn)，會(huì)被他們笑的！而他卻說(shuō)，事情，并沒(méi)有想得那么惡心，俗話說(shuō)得好，不是你想不到，而是你做不到，他這句話震撼了我，我感到，他是一個(gè)敢于做事，十分勇敢的同學(xué)。

　　困難時(shí)的一個(gè)援手，失望時(shí)的一個(gè)鼓勵(lì)，他是一個(gè)敢于做事、懂得思考、善于觀察的同學(xué)。你說(shuō)，這樣好的同學(xué)怎能不讓人欣賞呢？

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