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    語(yǔ)文作文300字

    時(shí)間:2024-10-20 19:56:36 推薦作文 我要投稿
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    實(shí)用的語(yǔ)文作文300字集合十篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的語(yǔ)文作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    實(shí)用的語(yǔ)文作文300字集合十篇

    語(yǔ)文作文300字 篇1

      剛剛升入中學(xué),對(duì)我最難忘的是語(yǔ)文老師,那就讓我給大家介紹我們的老師吧!

      我的語(yǔ)文老師個(gè)子中等,燙著娃娃似的卷發(fā),眼神中露著一股嚴(yán)肅,從外表看老師從不矮小,總是板著臉,但我知道她的內(nèi)心是純潔的,她是為了讓我們的學(xué)習(xí)有進(jìn)一步的提高。

      雖然老師很嚴(yán)肅,但在同學(xué)們回答問(wèn)題時(shí),有可笑的.地方,她還是會(huì)捧腹大笑的。但是,老師的嚴(yán)肅還是讓我們害怕的,怕挨到她的批評(píng)和訓(xùn)誡。

      記得我剛上第一次語(yǔ)文課時(shí),由于有幾本書放在課桌上,而沒(méi)有語(yǔ)文書。當(dāng)時(shí)老師走進(jìn)來(lái),第一眼就看著我,那時(shí)我非常緊張,因?yàn)槲也恢肋@節(jié)課是語(yǔ)文課,老師的眼睛直瞪我,嚴(yán)肅地說(shuō):“你的語(yǔ)文書呢?”這時(shí)我才恍然大悟,知道了是語(yǔ)文課。不過(guò)亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚。老師問(wèn)我你是第一次上語(yǔ)文課,我說(shuō):“第一次。老師知道我是第一次上課,不懂規(guī)矩,便讓我坐了下去。心里那繃緊的弦突然放松了,感到無(wú)比的幸運(yùn)。她說(shuō):“咱們以后要數(shù)桌上直白語(yǔ)文書,不許有其他書在課桌上。”

      這就是我的語(yǔ)文老師,有人說(shuō)老師像山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬,還有人說(shuō),老師像海,因?yàn)榇蠛:棋谷顺缇。“?qǐng)給我一點(diǎn)時(shí)間”讓我試著接受我們的老師。

    語(yǔ)文作文300字 篇2

      暑假里,爸爸媽媽帶我去舟山朱家尖看大海。我一直認(rèn)為是“豬家街”,到了那兒,我才發(fā)現(xiàn)不是“豬家街”,而是朱家尖。

      一走進(jìn)海濱浴場(chǎng),我就看見(jiàn)許多大大小小的沙雕,有美人魚(yú)、城堡、蚌殼……最有趣的要數(shù)海星了,黃色的身體,雙手張開(kāi),眨著可愛(ài)的大眼睛,嘴巴彎彎的.,像個(gè)月牙兒,仿佛在歡迎我們呢!

      我和爸爸走向更衣室,換好泳褲。我迫不及待地直奔大海,在金黃的沙灘摔了一跤。咦,在沙灘上摔跤一點(diǎn)兒都不疼,挺好玩的。我套著泳圈,撲進(jìn)了大海,用我獨(dú)有的狗刨慢慢地游啊游。一個(gè)大浪猛撲過(guò)來(lái),整個(gè)身體立刻被推到浪頭頂上,瞬間又跌到了浪底,海水把我淹沒(méi)了。我不知道如何對(duì)付大浪,接連喝了好幾口咸水。浪走了,我躺在泳圈上,海水輕輕拍打著我,好像整個(gè)人睡在搖籃上似的。

      夕陽(yáng)快落山了,我依依不舍地隨爸爸媽媽離開(kāi)了浴場(chǎng)!柏i家街”!我下次還要來(lái)!

    語(yǔ)文作文300字 篇3

      我的語(yǔ)文老是陳老師,她長(zhǎng)著一頭棕紅色,卷卷的頭發(fā),一雙炯炯炯有神的眼睛,無(wú)論哪個(gè)學(xué)生做小動(dòng)作,她都能發(fā)現(xiàn)。高高的鼻梁下,一張紅潤(rùn)的嘴巴,美麗極了。

      陳老師對(duì)我們非常好,她希望同學(xué)們有愛(ài)心,一有時(shí)間就給我們辦有意義的'活動(dòng)。她通過(guò)活動(dòng),激發(fā)了同學(xué)的潛能。

      今年六一前夕,陳老師組織我們兩個(gè)小組去南陽(yáng)腦癱醫(yī)院看望那些患病的孩子,和他們共度聯(lián)歡?粗切┗疾〉暮⒆,我覺(jué)得他們真可憐,不能象正常的孩子上學(xué),學(xué)不到知識(shí),但他們很堅(jiān)強(qiáng),努力的鍛煉,我祝他們?cè)缛湛祻?fù)。

      為了讓他們過(guò)的更好,我們給他們帶來(lái)了書和豐富的食物,還獻(xiàn)上了精彩的節(jié)目。老師辦活動(dòng)的目的,是想讓我們多動(dòng)腦,動(dòng)手,有愛(ài)心,這就是我們無(wú)私奉獻(xiàn)的陳老師,我愛(ài)陳老師。

    語(yǔ)文作文300字 篇4

      啊!我的腦袋好疼啊!咦?這里是哪兒啊!傳奇星界,原來(lái)這里是‘傳奇星界’啊!阿辰看著遠(yuǎn)處一座超級(jí)龐巨的合金鐵門上的四個(gè)金色巨字說(shuō)到。自從我擊敗了冥閻魄皇——邪影魔魂·煞獄之后便因能量耗失過(guò)多而變成了最弱的形態(tài),墜落到了這顆星體上的啊,哦!對(duì)了!我得先看看我的元素之晶有沒(méi)有因?yàn)槲覊嬄涞竭@個(gè)星體上而導(dǎo)致丟失再說(shuō),

      幸好幸好,元素之晶并沒(méi)有丟失!元素之晶?難道是阿魄殿皇說(shuō)的能統(tǒng)治整個(gè)宇宙的圣物,而這個(gè)屁孩就是阿魄殿皇所說(shuō)的'那個(gè)擊敗他的人?我必須得去問(wèn)個(gè)清楚!hi,朋友你叫什么名字呀?這位阿伯您好,我叫阿辰。原來(lái)你叫阿辰呀。阿魄殿皇的手下邪元影將說(shuō)到。阿伯,您知道這個(gè)‘傳奇星界’里是什么嗎?‘傳奇星界’呀,其實(shí)就是個(gè)村子,村子里住著幾千萬(wàn)個(gè)精靈,里面有山有水,一年四季景色異常的美麗。要不我?guī)氵M(jìn)去看看吧。好啊,阿伯。于是邪元影將便帶著阿辰來(lái)到了這個(gè)名叫‘傳奇星界’的村子里。

    語(yǔ)文作文300字 篇5

      在五月中旬,學(xué)校為了讓我們與大自然而有一次親密的接觸,而舉行了一次有意義的活動(dòng)——親近大自然。于是在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下我們來(lái)到了湖濱公園,一起去觸摸大自然。

      一進(jìn)公園,一股春的氣息便迎面而來(lái)。小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,蝴蝶在花間飛舞,大自然呈現(xiàn)給了我們一片生機(jī)盎然的景象;▋涸谙蛭覀兾⑿,綠樹(shù)在向我們招手。大自然將他的另一種美展現(xiàn)在我們面前。微風(fēng)吹來(lái),好像一雙手在撫摸著我們的臉蛋春天是多么美好,春意是多么濃郁;ㄏ,徘徊在我們鼻邊。草綠,停留在我們眼前。春天的景色令我們陶醉,春天的'氣息令我們流連往返。

      春,給了我們驚訝,春,給了我們一種綠色的感覺(jué)。大自然美,春天美,春天的氣息更美!春天我愛(ài)你!大自然我愛(ài)你!

      這次然親近大自然活動(dòng)讓我們深深地愛(ài)上了是自然,我們一定要好好保護(hù)大自然。

    語(yǔ)文作文300字 篇6

      今天是五一節(jié),在夫子廟看見(jiàn)賣氣球的阿姨,讓我不禁想起了前幾天李老師給我們上的一節(jié)有趣的語(yǔ)文課。

      李老師先拿出一個(gè)沒(méi)吹的氣球,準(zhǔn)備帶我們玩一個(gè)神秘的`游戲。同學(xué)們又期待又緊張,只見(jiàn)老師讓我們起立,閉上眼,真不知老師葫蘆里買的什么藥 。這時(shí)老師“跶跶跶”地向我們走來(lái),邊走 邊說(shuō):“我現(xiàn)在一邊走,一邊吹氣球,吹到誰(shuí)那兒炸了,誰(shuí)就要倒霉的哦!”我們屏住呼吸,我還做出了乞求的動(dòng)作,生怕這氣球在我身邊爆炸。當(dāng)老師的腳步聲靠近我的時(shí)候,我的心都快跳出嗓子眼 兒了,想象著一切可能發(fā)生的倒霉事:數(shù)學(xué)沒(méi)考好?生?喝水被嗆?……好緊張。∪喽己馨察o,只聽(tīng)見(jiàn)老師在我旁邊吹了一大口氣,那聲音聽(tīng)得我都打寒顫了。!幸好沒(méi)爆!老師的腳步聲遠(yuǎn) 了,我這才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣……突然,氣球在楊凱心那兒爆炸了,大家都不禁“啊”地叫出了聲。

      好險(xiǎn)!這個(gè)游戲真有趣,這節(jié)語(yǔ)文課也讓我感覺(jué)特別新鮮。真是一節(jié)讓人難忘的語(yǔ)文課啊!

    語(yǔ)文作文300字 篇7

      云,隨處可見(jiàn),只要在大街上一抬頭,就會(huì)看見(jiàn)云。我真喜歡云,因?yàn)樗粌H變化無(wú)窮,而且,能給孩子們帶來(lái)歡笑。

      云,變化多端,一會(huì)兒變這,一會(huì)兒變那,讓人看了,眼花繚亂。一天下午,我躺在床上,翻來(lái)覆去睡不著。于是,我就欣賞云。云像一只狗,后面跟了四只小狗,它們對(duì)大狗緊追不舍。我正覺(jué)得有趣時(shí),變了。變成一望無(wú)際的大海,我看得入神了。啊,仿佛站在椰子樹(shù)旁,享受日光浴。不一會(huì)兒,變成龍。龍乃是中國(guó)的吉祥之物,看著看著,我好像發(fā)現(xiàn)龍的兩個(gè)觸角扇動(dòng)著,而且,在喝一杯白酒。哦,那是我的幻想。

      我小的時(shí)候,把云當(dāng)作“神秘之物”,你聽(tīng)了準(zhǔn)會(huì)發(fā)笑,甚至疑惑不解。就在一天下午,我發(fā)現(xiàn)云會(huì)慢慢移動(dòng)時(shí),我就覺(jué)得自己真了不起,發(fā)現(xiàn)了這么大的秘密。后來(lái),我學(xué)了關(guān)于云的'知識(shí),才明白云不是什么“神秘之物”。云的變動(dòng)跟地球上的水蒸氣和風(fēng)有關(guān);有時(shí),天上的云積得太厚,承受不了時(shí),就會(huì)降雨。

      云不僅變化無(wú)窮,而且會(huì)使小朋友產(chǎn)生好奇心,產(chǎn)生對(duì)大自然的喜愛(ài)。啊,潔白的云,我喜歡你。

    語(yǔ)文作文300字 篇8

      我的語(yǔ)文老師長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),有一雙嚴(yán)肅而又炯炯有神的大眼睛,鼻梁上面帶著一副眼鏡,這使老師更加漂亮了。老師的聲音非常動(dòng)聽(tīng)。老師平時(shí)總是穿著一件紅色的外衣,這使她看起來(lái)更加的美麗了。

      老師對(duì)我們很嚴(yán)厲,但是獎(jiǎng)罰分明。如果有同學(xué)犯錯(cuò)誤了,老師就會(huì)教育他,如果不行,并且還是一二再,在二三的犯同樣的錯(cuò)誤,老師就會(huì)給他一點(diǎn)小小的懲罰。但是當(dāng)我們的作業(yè)或字寫的好的'時(shí)候,老師便會(huì)嬉笑開(kāi)顏,一會(huì)兒夸這個(gè),一會(huì)兒夸那個(gè),非常高興。老師還經(jīng)常鼓勵(lì)我們把字練好,學(xué)習(xí)要認(rèn)真。

      老師上課前有時(shí)講個(gè)笑話,我們聽(tīng)了哈哈大笑,老師也笑了,我們?cè)跉g樂(lè)中上課了。老師總是先把我們帶到課文中,感受著課文中故事情節(jié)的美妙,讓我們歡快的度過(guò)每節(jié)語(yǔ)文課。

      這就是我們的語(yǔ)文老師——愛(ài)笑、開(kāi)朗、漂亮而又平易近人的老師。

    語(yǔ)文作文300字 篇9

      語(yǔ)文,如同一只神來(lái)之筆,畫出世間萬(wàn)物,包羅萬(wàn)象。這里琳瑯滿目,瑰寶珍奇應(yīng)有盡有。他帶我領(lǐng)略山河美景,品悟人生真諦!}記

      語(yǔ)文能讓安靜奔流成壯闊,使寂寞綻開(kāi)成芬芳,將孤獨(dú)演繹成一排鴻雁,把快樂(lè)幻化為滿天繁星。語(yǔ)文,你給了我清風(fēng)與明月,你給了我山光與水色,你給了我碧海與晴空,你讓我走進(jìn)你的世界,讓我陶醉其中。

      語(yǔ)文,讓我領(lǐng)略山水之趣。一葉扁舟,小雨淅瀝,春和景明,一碧萬(wàn)頃。“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥!毖矍胺路鸪尸F(xiàn)出一幅生機(jī)勃勃、春意盎然的早春圖畫;“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!蔽骱惥埃啦粍偈。碧水藍(lán)天相互映襯,清風(fēng)徐徐,楊柳微垂。

      語(yǔ)文是那巍巍昆侖,是那草葉上久久不肯滴落的露珠,是那古城舊都里國(guó)色天香的牡丹。語(yǔ)文是無(wú)聲的冷月,是靜謐的荷塘,是秦皇島外滔天白浪里的帆船,是那青天里的一行白鷺,是沉舟側(cè)畔的千點(diǎn)白帆,是那山重水復(fù)后的柳暗花明。

      幽幽游子,四海為家。月亮是唯一的`風(fēng)景、思鄉(xiāng)的出處。月亮夜影,寂寞而蕭條。于是,“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”便從游子的筆尖誕生。

      我愛(ài)你,語(yǔ)文!

    語(yǔ)文作文300字 篇10

      今天,我們班上來(lái)了一位客人,你們猜會(huì)是誰(shuí)?是新老師?是學(xué)姐學(xué)哥們?錯(cuò)!你們肯定猜不到,讓我來(lái)告訴你們吧!它是一只蒼蠅!

      在語(yǔ)文課上,林老師開(kāi)始報(bào)聽(tīng)寫,改聽(tīng)寫的'時(shí)候,教室里一片靜寂,“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”,我看見(jiàn)一只蒼蠅飛進(jìn)了教室,它真是初生牛犢不怕虎呀!在我們?nèi)嗤瑢W(xué)面前也敢這么明目張膽地東飛飛,西飛飛。還停在我們教室的黑板上,“它到底想干嗎?”我不禁這樣想。

      誰(shuí)知,這只蒼蠅竟然不甘寂寞,在電腦上畫起了“世界地圖”。一會(huì)兒畫中國(guó),一會(huì)兒畫美國(guó),一會(huì)兒像非洲……真是只厲害的蒼蠅!咦?難道它是想教我們“蒼蠅文”嗎?

      就在蒼蠅專心致志地畫“世界地圖”時(shí),好像被什么東西驚嚇了,突然在電腦上亂爬起來(lái)。一下子就竄到電腦最下面,天!它把投影網(wǎng)頁(yè)給關(guān)了。頓時(shí),教室里哄堂大笑,我驚奇地張開(kāi)了嘴。接著,蒼蠅又往前爬,給電腦切換了另外一個(gè)軟件?吹竭@一幕,我們又哈哈大笑起來(lái)。哦,原來(lái)還是個(gè)電腦高手啊!

      不一會(huì)兒,蒼蠅飛走了,我們繼續(xù)上課?晌业男睦镞在想念那只小蒼蠅呢!真希望它再來(lái)做客。

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