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學(xué)會留心作文（通用21篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的學(xué)會留心作文（通用21篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會留心作文 1
如果在我傷心的時候得不到別人的安慰，那我寧愿選擇不讓別人在傷心的那一刻得不到我的安慰。——題記
匆匆來往的.過客不知帶走了誰的思念，是失望讓我學(xué)會安慰，還是安慰你讓我從此看到了希望？朋友，在我傷心的時候你有沒有留心過。我知道，一開始，并沒有。朋友，在你傷心的時候我有沒有留心過，我知道，一開始，也沒有。在我最傷心的那一刻，我明白自己最需要的只是一句安慰，可是，我無解的眼神卻引起了你深深的沉思，你讓我失望了。于是，我學(xué)會了留心。留心身邊的一切變化，包括你的喜怒哀樂，因?yàn)槲也辉缚匆娔銖男牡桌锇l(fā)出一句無聲的悲哀，從眼睛里射出一束無解的眼神，卻沒有一個人了解。或許是我的安慰點(diǎn)亮了你心中的希望吧！你也學(xué)會了留心我、關(guān)心我。謝謝你的體諒，也謝謝你的祝福。
朋友，有時候，你很傷心，但是我卻沒有透露出只字片語。對不起，因?yàn)槲野炎８Ｈ慷紝懺谛纳�，寄往真主，為你祈禱，不知你是否能看得到？感覺，我們之間隔著一條透明的哈達(dá)，但是，留心讓它改變了顏色，黑色、紫色、綠色、黃色，最后變得透明，那大概就是彼此隱藏的秘密吧！真希望它能夠升華，然后盤旋，消失不見……
學(xué)會留心作文 2
“留心”顧名思義，“留心”需要用心才能留。我們留心的東西大到宇宙洪荒，先到眼角微翹，都需要留心，雖然我們不能像杜甫那樣留心“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天�！币膊荒芡徸哉湟粯印奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”但我們可以留心的事物太多了。
前幾天，我去超市買東西，因?yàn)槌欣锶硕嘁抨?duì)，我看見一個朋友，就請他幫我代付一下，我給了他錢。但到打款時我自己付了錢。
我拿著東西出去了，與同學(xué)一邊走一邊談著。突然，后面的朋友追過來，說剛才我多給他錢了，說著把錢揣到我手里。
頓時，我心里一怔，雖然只有幾塊錢，但正是這幾塊錢，充分的折射出朋友美好的品德。說實(shí)話我接過錢的那一剎那，我覺得非常慚愧，剛才心里還想，我給他的'錢他并沒有幫我付，唉！現(xiàn)在的人什么品質(zhì)呀，好歹我們還是朋友。真叫人討厭�，F(xiàn)在想起來，那時頭腦真是太不冷靜了，居然錯怪好人，自己太不像話了……其實(shí)生活中很多地方都是值得我們?nèi)チ粜牡�，哪怕一個非常小的細(xì)節(jié)，都能放映人的本質(zhì)。
留心是生活最好的老師！
學(xué)會留心作文 3
老師要求我們用畫筆描繪秋之美韻，許多同學(xué)表示異議，秋是肅殺的，“萬類霜天競自由”的景象早已不復(fù)存在，從何描繪？其實(shí)不然，秋之美體現(xiàn)在許多地方——藍(lán)天、楓葉、菊花……也包括滿地金黃的落葉。我們沉浸在緊張的學(xué)習(xí)中，忘記了留心觀察生活，也自然看不到這些美景。
一次，美國盲人作家海倫·凱勒詢問從樹林中散步歸來的友人都看到了什么，而友人卻回答：“沒有什么特別的。”這個回答讓海倫非常震驚。不錯，我們每個人都似乎患上了一種叫做“麻木”的病，面對司空見慣的世界，我們早已不再留心、早已不愿去發(fā)現(xiàn)隱匿其中的美——小鳥歡快的歌聲，被我們定義為喧鬧；落葉鋪成的地毯，被我們看作需要清理的.垃圾；連一些貼近自然的行為，也被我們視為荒誕……正如海倫·凱勒所說：“耳聾的人往往會比明目者更加珍惜生活中的一些美好事物�！�
你生命的最后一天，你要去做什么？不少人都表示他們要以各種方式去感觸生命，感觸自然，飽覽生命之美、自然之麗。那么，我們?yōu)槭裁床荒苊繒r每刻地留心生命，貼近自然，審視生活，去欣賞身邊的每一處精彩呢？
也許“留心”應(yīng)該成為我們每一個人的必修課，畢竟它能教會我們認(rèn)識生命的精彩！
學(xué)會留心作文 4
太陽升起，月亮落下，日月之間一道完美的弧線；春去秋來，花開花落，四季輪回鋪就生命的贊歌；神話中，人是上帝帶來的精靈，來這世上走一遭，旅途的開始是生，結(jié)束便是死，生與死之間的距離便是生活，生與死最終會相會，旅途是那么短暫，大千世界，如何品味，在生命中穿梭，你，學(xué)會留心了嗎？
有人曾經(jīng)說過：“處處留心即學(xué)問�！倍嗌俅挝以诩遗c學(xué)校兩點(diǎn)一線中往回，多少次工人在家與廠房兩點(diǎn)一線中穿梭，多少次農(nóng)民在農(nóng)舍與田野兩點(diǎn)一線中奔波；我不曾留心天空云朵的變化，我未曾留心大地鮮花的綻放，也許工人從未留心頭上飛過的大雁，從不留心路邊在風(fēng)中搖晃的大樹，也許農(nóng)民未嘗留心田野邊的'一棵小草，沒有留心河里的一條小魚，生命就這樣平平淡淡，同無數(shù)個昨天一樣，一成不變，然而卻錯過了最美的風(fēng)景。
留心一朵云，也許會被無暇的潔白洗禮心靈，留心一棵樹，也許會被風(fēng)中不到的精神洞徹心扉，留心一條魚，也許會被生活的自由而充滿希望，留心一片葉，也許會受到整個春天的生機(jī)，留心一句話，也許會得到人與人之間理想的情誼，一切的一切，都需要留心。
學(xué)會留心作文 5
不要匆匆走過，停下腳步，望望自己身邊，留心觀察，你會發(fā)現(xiàn)：這個世界很美麗。請學(xué)會留心。
當(dāng)背著書包，踏著樹影，抱著星辰回家的時候，你有沒有留心觀察，其實(shí)，落葉也是你的老師，它落葉歸根，為了報答大樹，它把自己化作肥料。它，教你學(xué)會感恩。
學(xué)會留心，這樣，你會比生活中學(xué)到更多。
美國的一名科學(xué)家，它善于留心，在他洗澡時，它留心水的流向，最終，它發(fā)現(xiàn)了地球自轉(zhuǎn)的規(guī)律，成為名勝一時的科學(xué)家，它的名字叫福特威爾遜。
學(xué)會留心，處處留心，這樣你會在發(fā)現(xiàn)中成長，最終有所成就。
在生命的旅途中，有許多美妙的東西只要你學(xué)會留心，細(xì)細(xì)品味，就會發(fā)現(xiàn)。
當(dāng)星辰浮現(xiàn)，夜幕降下的時候，家中的燈為你亮著，父母的.心在等待著，等著心摯愛的孩子。
你只要細(xì)細(xì)觀察，細(xì)細(xì)留心，你就會發(fā)現(xiàn)父母那片熱忱的心，就會感受到天下最真的情。
諸葛亮在南陽親農(nóng)耕地，它留心觀察世事大局，留心觀察君主的雄雄大志，后被劉備三顧茅廬，成為蜀國的名臣。
留心觀察，學(xué)會留心，會從生活中得到更多；
留心觀察，學(xué)會留心，會發(fā)現(xiàn)自然的真理；
留心觀察，學(xué)會留心，會發(fā)現(xiàn)人生中最美的真情。
學(xué)會留心作文 6
繁星閃爍著，夜空下，可曾有你看星星的影子？“長河落日圓”時，你是否見過黃昏日落的美？春風(fēng)吹綠的大地，可曾有你踏青的腳�。匡h雪過后的銀白世界可曾有你的歡聲笑語？你又是否留心過藍(lán)瑩瑩的天、清凌凌的.水，將那份美好珍藏心底？
如果沒有，學(xué)會留心吧！
因?yàn)榱粜模庞许n愈的“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”；因?yàn)榱粜�，才有李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”；因?yàn)榱粜�，才有杜甫的“糝徑楊花鋪白氈，點(diǎn)溪荷葉疊青錢”……因?yàn)榱粜�，才有古代文人墨客的千古佳句。因�(yàn)榱粜模庞欣仙岬摹恶橊勏樽印�；因�(yàn)榱粜模庞斜牡摹斗毙恰ご核贰驗(yàn)榱粜�，才有朱自清的《荷塘月色》……因�(yàn)榱粜�，才有現(xiàn)代作家的不朽之作。
學(xué)會了留心，你會發(fā)現(xiàn)夏日的可愛，冬天的溫柔，小草的柔韌，黑夜的明亮……
正所謂“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，以小見大，見微知著。讓我們一起留心生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感悟生活的美好吧！
學(xué)會留心作文 7
在人生這個大舞臺上，我們需要學(xué)會的東西很多，其中學(xué)會留心就是極其重要的部分。
詩人留心生活，創(chuàng)作了不朽的詩篇；科學(xué)家留心生活，發(fā)現(xiàn)了偉大的自然真理。我想他們的可貴之處在于發(fā)現(xiàn)生活，留心生活于平凡之處創(chuàng)造偉大。我們應(yīng)當(dāng)善于汲取他們的精神，為我們的人生添姿加彩。
學(xué)會留心，留心身邊。有的人總在追求遙不可及的事物，而忽視了自己身邊真實(shí)存在的關(guān)心。留心你的父母，你是否在意他們的頭發(fā)不再像以前那樣烏黑油亮，而變成閃著刺眼的白光。他們的身體是否不再像以前那樣健壯挺拔，而變得體弱多病了。難道你都無動于衷嗎？留心你的老師，你會發(fā)現(xiàn)，那雙勤勞的手沾滿了粉末，白的、紅的、綠的、黃的、藍(lán)的'，都明顯可見。
學(xué)會留心自然，躺在青青的草地上，呼吸新鮮的夾帶著香草氣息的空氣，看云卷云舒，花開花落，獨(dú)自駐足河邊，看游魚細(xì)石，看河水奔流。我喜歡靜靜地坐在樹下，伴著鳥鳴和清風(fēng)，吹奏短笛，這些又何嘗不是入畫的一景。這一切的一切都令我陶醉，令我神往，讓我不由得感慨自然的奧妙無窮。
你可以用發(fā)現(xiàn)美的眼睛留心生活，你也可以用好奇的心理觀察生活，你也可以通過好壞、善惡、美丑的對比認(rèn)知生活。
學(xué)會留心作文 8
學(xué)會留心可以增加自己的學(xué)問，聆聽觀察大千世界中的每一細(xì)枝末節(jié)，還會改變一個人的命運(yùn)�！}記
一棵小草
天下起大雨，我卻坐在窗旁，望著那一片片隱隱約約的竹林，又勾起那發(fā)黃的記憶。因連續(xù)的考試，測驗(yàn)，而我失去了信心，變得自暴自棄。就在這時，我留心觀察窗外的一棵剛露出頭來的，只有一片葉子的小草。我本以為它必定會死去，可是它堅(jiān)持，不向困難屈服的`精神，促使它戰(zhàn)勝了困難——大雨
一片枯葉
夜，把深邃的天空拉下了神秘的布幕。
我坐在池邊，望著那面蒼白的毫無血色的池水，靜靜的回想起：一次突如其來的失敗，讓我產(chǎn)生許多的煩惱，害怕被同學(xué)的嘲笑，老師的批評，父母的責(zé)罵……我用無耐迷茫的眼神注視著神秘的夜，夜用好奇深邃的眼睛窺視著我。
正在著時，在微風(fēng)中落下了一片枯葉，看它輕盈的愉快的舞步，真像一個童心為泯的老人。那片枯葉漂落到我的手上，看那葉脈，可以看出它昔日的輝煌。我頓時覺悟到一片已枯黃的樹葉，也在生命的最后演繹著動人的樂章。
那夜好像在對我微笑。留心觀察一棵小草的生長學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)勇敢，留心觀察一片枯葉讓我找到一條正道——持之以桓。
學(xué)會留心作文 9
細(xì)心品味自然，我發(fā)現(xiàn)一切是如此色彩斑斕；留心感悟生活我發(fā)現(xiàn)世界是如此的美麗。
清代的小說家，曹雪芹，茅屋瓦舍，歷十載批閱之苦，不是寫下了其實(shí)恢弘柔情萬種的《紅樓夢》；宋代的民族英雄文天祥一片磁心，不指南方死不休，不是寫下了氣貫長虹，豪情萬丈《正氣歌》；戰(zhàn)國的愛國詩人屈原，枉遭放逐，仍心系楚國，不是寫下了憂愁幽思感天動地的《離騷》。
這些并不是虛無飄渺的神話，只要你仔細(xì)留心這些曾經(jīng)發(fā)生過的歷史，你很有一份很大的'收獲。
學(xué)會留心，其實(shí)它并不是專門刻意的尋找，它是你，我生活的點(diǎn)滴，只要你去感受，萬物皆在等候著你。留心人生旅途中的千變?nèi)f化，學(xué)會留心，做一個留心之人。
留心山野的第一朵迎春花盛開，那會留下你采擷和追求的步。
留心園子的第一陣果香飄逸，那會留下你收獲和思考的腳印。
留心小河邊細(xì)細(xì)流淌的溪水，那會留下你歡聲和喜悅的身影。
自然象一條無比絢麗的多彩的彩虹。只要你學(xué)會留心，你將發(fā)現(xiàn)我們的世被裝扮得格外美麗。
留心之心伴我成長，學(xué)會留心，世界將成為多彩的斑斕境界。
學(xué)會留心作文 10
很多人常埋怨生活得太累、太辛苦，一生也就在這樣的哀怨中度過了。他們的一生也的確是悲涼的，只因?yàn)樗麄冏屪约夯钤诹松鐣年幇得妗?/p>
曾聽過這樣一個故事：一個窮漁夫躺在沙灘上曬太陽，一個富人看到了，便問“你為什么不打漁呢？”漁夫仍舊很悠閑地曬著太陽“我為什么要去打漁呢？”富人很驕傲的說：“賺很多錢，就能像我一樣自在、舒適的曬太陽了�。 睗O夫翻了翻身，說“我不正在曬太陽嗎？”富人啞然。
似的，他不正在曬太陽嗎？有時候，舒適的生活就在身邊，只是在名利、金錢和欲望的遮蔽下迷失了罷。我們的.生活本身就是幸福的，我們一直所追尋的幸福從不遙遠(yuǎn)，它就在我們的身邊。感受幸福，就像感受平日的心情一般簡單。而為什么會有人抱怨命運(yùn)弄人，生活坎坷呢？那是因?yàn)樗麄儧]有留心，總是望著遙不可及的，而忽略了自己身邊的。
留心，字典里是注意的意思。何為注意呢？就是在平凡的生活中多用心去觀察，去發(fā)現(xiàn)，去創(chuàng)造一些不平凡的樂事。在溫暖的春天，躲在清涼的大樹下，拿一本好書；多么愜意啊；在寒冷的冬天，沖一杯亂融融的咖啡，捧在手心，是何等安逸。留心于生活，留心于自己，留心也是一種學(xué)問。
好好的照顧自己，為自己奮斗，為愛自己的人奮斗。在生活中多留一份心。幸福，不用尋找，它一直都在我們身邊。
學(xué)會留心，學(xué)會生活。
學(xué)會留心作文 11
當(dāng)我們留心身邊的事物，便發(fā)現(xiàn)：有些事并非我們想象中的那么糟糕，只要我們留心觀察，便會發(fā)現(xiàn)一切事物都是美好的。
黃昏的到來，并不僅意味著一天的結(jié)束，不也意味著另一天的開始嗎？花兒的枯萎，并僅意味著生命的結(jié)束，不也意味著新生命的誕生嗎？考試落榜，并不僅意味著學(xué)習(xí)上的失誤，不也意味著你還需要完善嗎？
留心生活中的每一件事物，你就會發(fā)現(xiàn)，原來生活并不像想象中的那樣枯燥無味，而且還會覺得生活中有很多有趣的事情等待著你去做，如果你沒有留心，注意到它，你的一生中將少一種色彩的填充，長此以往，你的生活將是黑暗的，沒有一絲色彩，沒有一點(diǎn)值得你去想，去回憶的以前經(jīng)歷的事情的結(jié)果，就更不要提過程了。
留心學(xué)習(xí)中的每一個細(xì)節(jié)，留心老師說過的每一句話，每一個字，每一個細(xì)微的動作，你就會發(fā)現(xiàn)，原來學(xué)習(xí)并不像想象中的那么困難，而且你每做對了一道題或答對了一個問題，心里都會感到無比的自豪，感到自己的.偉大，原來我這么聰明。有了自己對自己的鼓勵，才能更好，更充分的發(fā)揮自己還沒有施展的能力。只有自己認(rèn)同了自己，別人才會認(rèn)同你。
學(xué)習(xí)留心，不僅讓你體會到生活學(xué)習(xí)中的樂趣，還會激發(fā)你奮斗的精神，使你不斷提高自己，完善自己，只有這樣才會使自己更加完美。
學(xué)會留心，一切事物都會按照你想要的結(jié)果發(fā)展，按你的理想一一實(shí)現(xiàn)。
學(xué)會留心作文 12
學(xué)會留心，你就會發(fā)現(xiàn)彩虹后面的另一個世界�！}記
學(xué)會留心，留心自然。你會發(fā)現(xiàn)，嬌嫩的花兒上有一只花瓣似的蝴蝶在那兒停歇；你會發(fā)現(xiàn)，微風(fēng)帶來的不止涼爽，還有幾許清香；你會發(fā)現(xiàn)，搖動的樹葉之間的間隙好像繁星；你會發(fā)現(xiàn)，泥土散發(fā)的奇妙芳香。
學(xué)會留心，留心情感。你會發(fā)現(xiàn)，父親會在不經(jīng)意間撫摸你的頭，眼睛流露出慈愛與寬容；你會發(fā)現(xiàn)，平日里不茍言笑的班主任，會隨著人群的`歡呼聲使勁地為某個同學(xué)鼓掌，臉上有著微微的紅光；你會發(fā)現(xiàn)，那些年曾經(jīng)鬧翻了的同學(xué)們，會在多年后的某一天突然想起彼此，然后微微一笑，心里泛起小小的感動與幸福，你會發(fā)現(xiàn)，總是和你打架的弟弟或是妹妹，會在你不高興的時候安靜下來，然后說著一些只有大人才會說的安慰你的話；你會發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)抱怨過無數(shù)次的班級，在必須要分離后是那么的不舍。
曾經(jīng)有一次，在去實(shí)踐基地時，我必須要和同班同學(xué)分開，到一個臨時拼湊的班級，與陌生的同學(xué)一起度過五天的時光，那時我才意識到班級的溫暖。原來我一直沒有留心同學(xué)們的可愛之處。不過，就因?yàn)檫@次經(jīng)歷，我在以后才會更加珍惜同學(xué)之間的友情，才會開始學(xué)習(xí)留心。
學(xué)會留心何嘗不是一個好習(xí)慣呢？你會更容易的發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，你會更容易擁有好的心情。
學(xué)會留心，留心身邊的景、物、情……
彩虹后面有一個世界，正等待著你去留心發(fā)現(xiàn)。
學(xué)會留心作文 13
留心一棵草，能感春天之生機(jī)；留心一朵花，能觀大地之色彩；留心一片葉，能悟人生之哲理。
如果科學(xué)家不留心，就不會發(fā)現(xiàn)生活所需品，如果你平時不留心，長大后，人生就不會有大價值。
那是一個秋季的一天，我到奶奶家玩，奶奶將谷子撒平在底墑，迎接太陽的照耀，我和幾個小朋友在家門口過家家，無意中，發(fā)現(xiàn)許多螞蟻在搬家，我就在想，老師說過螞蟻搬家要下雨，于是，我急忙給奶奶說了，奶奶便迅速將谷子收起“嘩、嘩、嘩”雨下得真大，奶奶摸了摸我的頭夸我說：“今天多虧了你，不然，又遭殃了”。
學(xué)會留心。留心你的父母，看一看他們的手是否像以前那樣柔嫩潤滑？他們的身體是否還像以前一樣健壯？他們的頭發(fā)是否像以前那樣烏黑油亮？
學(xué)會留心，留心自己，想一想自己的煩惱是否增多？自己是否還那么童真自然？
學(xué)會留心，留心你的`老師，你會發(fā)現(xiàn)，老師那雙勤勞的手上沾滿了粉末，白的、紅的、綠的、黃的、藍(lán)的，都明晰可見，那雙明亮的眼睛，由于日日深情的凝望，已不再明亮如昔。我無法忘記他們的教導(dǎo)，他們的支持和他們無所求的付出。
學(xué)會留心，不只留心任務(wù)，應(yīng)該留心萬事萬物，如：留心自然、留心社會、留心生活。
我門留心生活，就可以用好壞，善惡，美丑的對比認(rèn)識生活，我們應(yīng)當(dāng)善于吸取他們的精神，為我們的人生添姿多彩，不管怎樣，我們只要學(xué)會了留心，為人生創(chuàng)造更大的價值，
學(xué)會留心作文 14
學(xué)會留心，能使我們發(fā)現(xiàn)大自然的豐富多彩；學(xué)會留心，能使我們領(lǐng)略宇宙的奧妙所在，世間萬物，可以讓我們觀察發(fā)現(xiàn)出很多有趣而又富有哲理的知識。如果你不想，請聽一聽我所發(fā)現(xiàn)的故事吧。
在日常生活中，有很多事情都可以使我們發(fā)現(xiàn)并領(lǐng)略到真理，牛頓在不經(jīng)意中被蘋果砸到不是還發(fā)現(xiàn)出了地球引力嗎？可見，尋找生活中的真諦，只要我們留心就好。
那是夏季的一天中午，我在院子里玩耍，忽然看見地上一大群的螞蟻，在爬來爬去，起初我看見這么多的螞蟻，我非常惡心，但我仔細(xì)一看，卻發(fā)現(xiàn)他們一起正在搬動比它們大數(shù)十倍的“龐然大物”，我便好奇的想看清楚，于是我蹲下身來，仔細(xì)的觀察它們。我發(fā)現(xiàn)其中的一只螞蟻突然爬走了，我還以為它放棄了呢？誰知不一會兒，又來了一群螞蟻，不一會這個“龐然大物”就被他們齊心合力的運(yùn)走了，這時我不由自主的對小螞蟻肅然起敬，我敬佩他們的.齊心協(xié)力，敬佩他們的毫不畏懼，敬佩他們的不辭辛苦。從它們身上我知道了團(tuán)結(jié)力量大。
聽了我的故事，你也許有些啟迪了吧？你看我從小螞蟻運(yùn)東西的過程中就懂得了這么多的道理，這不就是我留心觀察的結(jié)果嗎？我相信只要你留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)更多更美的事物。
學(xué)會留心，發(fā)現(xiàn)生活中的真善美；學(xué)會留心，尋找生活的真諦，這也不失為一件趣事，不是嗎？
學(xué)會留心作文 15
留心一棵草，能感春天之生機(jī)；留心一朵花，能觀天地之色彩；留心一片葉，能悟人生之哲理。
————題記
第一次聽到“留心”這個詞，是在小學(xué)的作文課上。老師要求我們留心身邊的每一件事，然后寫下自己的感受。當(dāng)時，留心的意思就是注意，僅僅作為一種寫作的要求。其實(shí)，把它移到人生中更有不要。 在家中，我們要學(xué)會留心。九年級學(xué)生的壓力大，家長們也心急，于是為自己的孩子買了一本又一本資料，所以我們就開始抱怨，反感，在抱怨中疾走娛樂時間，在反感中壓縮睡眠時間。通常在深夜，家長們總是會叫我們?nèi)ニX，煩躁的我們總是不耐煩的趕走他們。這時，只要我們留心一下父母紅紅的眼球和疲倦的聲音，就會感到父母也是矛盾的.；他們既想要我們多做題，又想我們能休息好。他們比我們更辛苦！學(xué)會留心，就會體會到家長們的良苦用心。
在學(xué)校，我們需要留心。有同學(xué)問你問題而你給出正確答案時，你可以沾沾自喜，但不能蔑視他，這時你留心看她一眼，你會發(fā)現(xiàn)他面上寫了兩個字：感謝！還記得那天考前，我正在看語文課本，我的腦海里回想起許多重要知識點(diǎn)，但在合上書的一瞬間，我留心了一條文學(xué)常識，雖然那次段考沒考，但在期末考試中那出現(xiàn)了，我很興奮。于是，成績有了很大提高。學(xué)會留心，就能增強(qiáng)對學(xué)習(xí)的信心。
學(xué)會留心作文 16
是誰，讓樹枝的芽簇已經(jīng)頗為肥壯？是誰，讓柳樹舒展開了綠嫩的枝條？是誰，讓結(jié)冰的小溪慢慢融化，唱著悅耳的歌聲？早晨，暖和的陽光鋪滿大地，金燦燦的陽光充斥著每個空間，我走在幽幽的小徑上，觀察著周圍的一草一木，不知何時樹枝上的綠芽紛紛露出尖叫來，多而稠密，一棵大樹被點(diǎn)綴成嫩綠色。一陣微風(fēng)吹過，樹枝上嫩綠的芽一個接著一個毫無秩序地脫落下來，站在樹底下的我屏住呼吸，這就是綠色的雨，它們在空中飛舞著，旋轉(zhuǎn)著，一會兒，地面上滿是綠芽片，落英繽紛就像一張嫩綠的大毯。樹兒變綠了，天空呢？
我漫步在街道上，仰起頭，晴朗的天，碧空萬里，只有一小片白色貝殼般的游云，曼妙的'飄著。在這無垠的湛藍(lán)里，不見了烏云密布的天空，不見了白天短夜晚長，是它，它來了。我踏步在草坪上，草坪上有幾朵花兒，它們面對著太陽嘻嘻的笑，是暖喝的陽光，是肥沃的土壤賦予了它們的生命。堅(jiān)韌的小草破土而出，似乎是給了誰一個承諾，著急的冒出頭來探望這個世界。沒錯，它來了，春天，悄然無聲的到來了！是春天，讓樹枝的牙簇已經(jīng)頗為肥壯；是春天，讓柳樹舒展開了綠嫩的枝條；是春條，讓讓結(jié)冰的小溪慢慢融化，唱著悅耳的歌聲。如果，你細(xì)致的觀察身邊植物的變化，你就不難發(fā)現(xiàn)，春天，離我們很近很近；不，春天，已經(jīng)到了！
學(xué)會留心作文 17
此情可帶成追憶，只是當(dāng)時已惘然。是逝去的都為美好，還是美好的終究會逝去？
春去夏至，木蘭花開。縷縷幽香從窗口傳來。抬頭仰望，一朵朵潔白無瑕的木蘭花在微風(fēng)中綻放。它的葉，是綠油油的，花是水靈靈的，香氣是清幽幽的。腦中突然想到了：朝飲木蘭之墜露兮，夕餐秋菊之落英。繼續(xù)低下頭忙碌，但在心底，總縈繞著久久不散的木蘭花香。
就是這一小會，我留意了木蘭，留心了它的花，它的葉，它的香，它就饋贈給我一縷久不散去的清香。
林清玄先生曾說過，用美麗的心去看世界，看他人，世界和他人都是美好的。
許多時候，旁人問我：你的身邊有美嗎？我總是回答，這個世界的美早已作古，留下的只是荒蕪一片與滿目瘡痍。但在這時，又有沒有想過，在抱怨世界的同時，自己的心又是怎樣一種境地。
我們都曾擁有過如水般澄澈的心，留心過世界的美好。隨著年齡的.增長，那潭清水溶解了世俗與虛偽。當(dāng)再透過它去看世界時，世界成了什么？
其實(shí)不然，只要學(xué)會留心，留心觀察身邊的一切，從中發(fā)現(xiàn)美，尋找美，那么那潭水終究會變得清澈。
學(xué)會留心，留心一朵木蘭，你會發(fā)現(xiàn)，它也有令人心動的一面。
學(xué)會留心，留心家人，你會發(fā)現(xiàn)，平時的絮語，只為你的成長。
學(xué)會留心，留心老師，你會發(fā)現(xiàn)三寸講臺上不茍言笑乃至不近人情的先生，其實(shí)是為了助你一臂之力。
學(xué)會留心，祝你周圍仍是杏花煙雨，暖陽無限。
學(xué)會留心作文 18
想采擷一波浪濤，編織你飛動的裙角；想收集一捧星光，點(diǎn)綴你飄逸的發(fā)梢；想挽留一抹斜陽，定格你醉人的微笑；而你只是從我身邊輕輕走過……
—————題記
鏡頭一：
早晨我急匆匆地向?qū)W校騎去，一邊走一邊想著到學(xué)校后干什么，前兩天班會剛剛說到要時間，于是乎，我腳底下生風(fēng)一陣狂蹬。
“不要！不要！等會！”無奈的我啊，被紅燈強(qiáng)迫停下來，郁悶。
“哎呀，誰啊這么討厭？”本來就不耐煩的我被笤帚枝掛了一下，心中百般厭惡的想道。
“對不起，不好意思��！”清潔工道歉道。
在剩余的`路途中，我腦中全是剛剛那厚厚的防塵口罩后面那真誠的眼神。
一陣風(fēng)刮起，落葉滿天飛舞。
鏡頭二：
教室里鴉雀無聲，同學(xué)們都在埋頭寫作業(yè)，我抬起頭，扭了扭脖子，我忽然發(fā)現(xiàn)，同桌的“地盤”被我占去了不少，而她只是迅速把自己的胳膊抽回。窗外幾聲鳥鳴，如歌般婉轉(zhuǎn)。
鏡頭三：
晚上我回到家，看到桌上有瓶酸奶，我順手拿過來后正準(zhǔn)備喝，忽然想起來我天天都喝酸奶，而這酸奶是從那來的呢？
“媽媽，咱家桌上的酸奶是從那來的？”
“咱家上個月就定了酸奶，你現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)��？”
學(xué)會留心，你會發(fā)現(xiàn)真誠就在你身邊；
學(xué)會留心，你會發(fā)現(xiàn)友善與你相伴；
學(xué)會留心，你會發(fā)現(xiàn)關(guān)愛如影隨形。
經(jīng)歷了上面的那些事情，我學(xué)會了留心每一個細(xì)節(jié)，去留心身邊值得珍惜的一切。
學(xué)會留心作文 19
當(dāng)冰雪慢慢融化，當(dāng)百花悄悄盛開，當(dāng)最后一片葉子落下，當(dāng)世界變成一片銀白，告訴我，你留心了嗎？
——題記
日子過得太快，時間如泉水般悄悄流走，沒有什么東西可以永久，抹不去的只有記憶。只要你細(xì)心地觀察，你會發(fā)現(xiàn)一切都是美好的使者，一切都是幸福的禮物，學(xué)會留心吧！
學(xué)會留心，你會發(fā)現(xiàn)彩色的蝴蝶在空中飛舞，留下的是絕美弧線；學(xué)會留心，你會發(fā)現(xiàn)瘋狂的.暴風(fēng)驟雨，留下的是絢麗彩虹；學(xué)會留心，你會發(fā)現(xiàn)大自然的一草一木都在無私奉獻(xiàn)，留下的是默默無語……
學(xué)會留心吧！你會發(fā)現(xiàn)：生活不是沉重而是享受；生活不是枯燥而是美麗；生活不是辛酸而是甜美……一切都來源你的留心，生命中才會騰起七色的彩虹。
學(xué)會留心吧！你會發(fā)現(xiàn)付出辛苦后的甘甜，留心身邊的每一件事物，也許就是你成功路上的那一縷柔和的風(fēng)，伴隨你走入成功的旅途。
學(xué)會留心吧！你會發(fā)現(xiàn)身旁總有一片碧綠的草地；學(xué)會留心吧！你會看見身旁的鳥兒在為你歡呼歌唱；學(xué)會留心吧！你會嗅到空氣中彌漫泥土的氣息……
留心，淚滴一定會風(fēng)干，但眼角留下了一抹成長的痕跡。
留心，花兒一定會飄落，但泥土中彌漫了一絲恒久的芬芳。
留心，樹葉一定會飄零，但枝干上留下了曾經(jīng)碧綠的記憶。
學(xué)會留心吧！關(guān)注微笑的山川草木，你會發(fā)現(xiàn)生活的美麗、絢麗無比。
學(xué)會留心作文 20
風(fēng)，呼嘯而過，留下塵埃；雨，驟然而至，激起泥土芬芳。在這個季節(jié)里渴望精彩，那就去留心吧。 ——題記
“要留心身邊各種各樣的人和事�！濒斞溉缡钦f。
樹上的蘋果掉下來，砸中了牛頓，于是牛頓發(fā)現(xiàn)力學(xué)三大定律，解釋了大千世界永不停息地運(yùn)動的緣由。
割磁感線的導(dǎo)體帶電了，于是法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)的原理。
燒瓶落地裂而不碎，于是別涅迪克創(chuàng)造了裂而不碎的擋風(fēng)玻璃。
……
當(dāng)我們奇怪為什么自己的文字越來越蒼白無力，而古人的繡口一吐便是靈動飛舞的文字時。我想，那是因?yàn)楣湃藗兌际橇粜闹車h(huán)境的`智者。
杜牧，停車小歇，便寫出了“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”
葉紹翁，小園前小叩，落筆寫下“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。”
林黛玉，樹上花落，就可以吟出“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐�！�
這種留心，也體現(xiàn)在生活中，人們往往更愿意和愛留心身邊小事的人交往。
……
曾記得東京一家貿(mào)易公司有一位專門為客戶購車票的小姐。她常為德國一家大公司的經(jīng)理購買往返于東京與大阪之間的火車票。不久，這位經(jīng)理發(fā)現(xiàn)一件趣事：去大阪時，位置總靠右邊窗口。去東京時，位置總靠左邊窗口。經(jīng)理問起此事，小姐笑答道：“我想，外國人都喜歡富士山的景色。當(dāng)車去大阪時，富士山在您右邊；而去東京時則在左邊。所以，我為您購買了不同的車票�！本褪且�?yàn)樾〗愕牧粜模钍芨袆拥牡聡?jīng)理把貿(mào)易額加大了三倍。
……
朋友，還等什么，從現(xiàn)在起，做個有心人吧！即使不為當(dāng)什么發(fā)明家，但你仍可以留心這個生活。收獲體會感悟，創(chuàng)造一顆感知美好細(xì)膩的心。
學(xué)會留心作文 21
一葉飄零而知秋，一枝勃發(fā)而見春。細(xì)節(jié)中往往折射出大千世界。學(xué)會留心，才能在一枝一葉的小世界中發(fā)掘出人生的財(cái)富。
我們往往被電視劇中的生死離別轟轟烈烈的愛所震撼、所吸引，卻在不經(jīng)意間忽略了我們身邊真正的愛：悲傷時，父母的一個深情撫摸；難過時，朋友的一句貼心問候；失意時，老師的一個鼓勵的眼神，正如一簇簇小小的白玉蘭—它們沒有玫瑰的鮮艷奪目，沒有牡丹的雍容華貴，但卻默默地散發(fā)沁人心脾的幽香，曠我之心，怡我之神。大愛“無”聲，真正的愛是不需要用華麗的辭藻來體現(xiàn)的，它只能用無聲的行動去表達(dá)。
學(xué)會留心，才能體會真正的愛。
我們也常常被動人心魄的絕美所折服：向往那“飛流直下三千尺”的壯麗瀑布，陶醉于那氣勢雄渾連綿不絕的大山，好像只有如此這般的'偉大才能叫做美。但只要你細(xì)心留意生活，你也能在平凡的事物中發(fā)掘不平凡的美。黃昏時分，西邊的天空那一抹亮麗的紅，那一團(tuán)燃燒的火；驟雨初歇，荷葉上那一滴翠綠，那一顆滾動的水珠；夜幕之中，那一彎淺淺的月，一顆顆閃閃的星……這一切的一切，不都很美嗎？
學(xué)會留心，你會發(fā)現(xiàn)到處都是美的風(fēng)景。
成敗榮辱，皆是過眼云煙，只有心靈的快樂才是永恒的。學(xué)會留心吧，于平淡處體會生命的愛與美，你會發(fā)現(xiàn)向日葵在朝你微笑，鳥兒在為你歌唱，小樹在向你招手……學(xué)會留心吧，你的眼前會出現(xiàn)明亮的陽光，你的鼻子會嗅到誘人的花香，你的肌膚會享受春風(fēng)的柔情……學(xué)會留心吧，你的生命會因此而充實(shí)、快樂，你的心中會燃起希望之火光！
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