關(guān)于蛻變作文(15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的關(guān)于蛻變作文，歡迎大家分享。

關(guān)于蛻變作文1

　　青春是一場(chǎng)蛻變，一場(chǎng)美麗而又痛苦的蛻變！

　　——題記

　　我們都曾是一只蛹，都期待著破繭成蝶的那一刻！其實(shí)，青春的蛻變并非遙遙無(wú)期，我們時(shí)刻在為那華麗的一瞬做準(zhǔn)備。但讓人驚羨的那一刻到來(lái)之前，我們要敢于面對(duì)孤獨(dú)，靜下躁動(dòng)的心，奏響序曲中每一個(gè)堅(jiān)定勇敢的音符！

　　蛹

　　初入初中，面對(duì)陌生的班級(jí)，陌生的同學(xué)，陌生的老師，有太多的不適應(yīng)。那段時(shí)間，我就像一只蛹，活在自己的世界里，對(duì)外面的世界好奇而又害怕，只好怯生生的爬著。有時(shí)碰到學(xué)習(xí)的棱角，有時(shí)聽(tīng)到同學(xué)冷嘲熱諷的話

　　語(yǔ)，有時(shí)看到父母失望的表情，我的心就猶如針扎一般痛苦。我難過(guò)！我痛心！我不甘！

　　我要變！

　　裹繭的日子

　　那段時(shí)間是我一生中最痛苦，最難熬，卻也最值得銘記的日子。我一個(gè)人待在這小小的一方天地，繭里的空氣好悶，終日不見(jiàn)陽(yáng)光，卻也很清靜。我開(kāi)始默默地積蓄力量，用自己的雙手讓自己蛻變。我終日掛在學(xué)習(xí)的枝頭，吮吸知識(shí)的甘露，遨游在知識(shí)的海洋中。外面的繁華誘惑不了我，愉快的玩耍吸引不了我，就這樣，默默的努力著……

　　我成長(zhǎng)！

　　破繭成蝶

　　終于，那只小小的繭再也裹不住我了！在初二的學(xué)習(xí)生活中，我破繭而出，成績(jī)單上的名次一次又一次的提前，我不禁欣慰的'笑了！大家都向我投來(lái)驚羨的目光，這還是以前那個(gè)卑微、怯懦、又難看的蛹嗎？這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，我不僅有美麗的翅膀，而且我還能飛翔！我飛過(guò)高山，飛過(guò)大海，飛向那片屬于自己的天空！

　　我快樂(lè)！

　　如果你只想做一只普通的毛毛蟲(chóng)，你便可以一生碌碌無(wú)為而又安逸平淡；但如果你想成為那美麗自在的蝴蝶，你就必須有破繭的勇氣和蛻變的決心！敢于面對(duì)孤獨(dú)，靜下躁動(dòng)的心，默默努力著，讓世人驚羨的那一刻，終將會(huì)到來(lái)！

　　蛻變后的青春，才是更精彩的青春；走在蛻變的青春路上，痛并快樂(lè)著！

關(guān)于蛻變作文2

　　隨著一聲“咔嚓”，一把鋒利的大剪刀，剪開(kāi)了它美麗而堅(jiān)固的“保護(hù)罩”。

　　看見(jiàn)了一只身體已經(jīng)發(fā)黑發(fā)黃的蠶縮在里面，它的樣子已經(jīng)不像最初那樣白白胖胖，而是衰老得像個(gè)老奶奶�？粗�這微弱的小生命，我沉重地嘆了口氣，擔(dān)心它會(huì)不會(huì)被這突如其來(lái)的大剪刀給驚嚇到。隨后聽(tīng)科學(xué)老師講解道，蠶繭一旦被剪開(kāi)，里面的蠶就活不了多久啦。我好后悔呀，后悔剪開(kāi)它的繭，我這不就是在傷害它的生命嗎?都是好奇心惹的禍。

　　這幾天，我喂養(yǎng)的蠶都陸陸續(xù)續(xù)地結(jié)繭了。有橙的，有白的，像一個(gè)個(gè)小雞蛋，讓人看了真覺(jué)得是個(gè)完美的藝術(shù)品。它們的繭有的胖些，有的瘦些，看著它們，我滿(mǎn)心歡喜。

　　這些小家伙淘氣極了，總是趁你不注意的時(shí)候，把繭結(jié)在一點(diǎn)也不惹人注意的地方，等我發(fā)現(xiàn)時(shí)，總會(huì)小心翼翼地把它移到新家。

　　兩個(gè)多星期過(guò)去了，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，一個(gè)個(gè)繭都在蠕動(dòng)，可以看到繭里若隱若現(xiàn)的一對(duì)翅膀，正在撲通撲通地扇動(dòng)著。有一頭頂端已露出一個(gè)小洞，它正在里面用嘴咬，用頭頂，用足掰，拼盡全身力量，想沖出自己作的繭。

　　蠶的.一生雖然只有短短的兩個(gè)月時(shí)間，卻要經(jīng)歷五次蛻變，它的一生是那么的短暫，卻又是那么的美好。其實(shí)生命不在于長(zhǎng)短，只在于看它能否綻放光彩，堅(jiān)強(qiáng)而又尊貴高傲地活下去。

　　蠶一生的快樂(lè)就是破繭而出，孕育出后代，為人們留下美麗的絲線。我想：人的一生如果也能像蠶一樣吐出美麗的絲線，結(jié)出驚艷的繭，奉獻(xiàn)出美麗而柔軟的絲線，那就好了。

　　我想每個(gè)生命，活在這個(gè)世界上都有它的意義，哪怕是一只讓人瞧不起的跳蚤，也有它活下去的理由。

　　我贊美蠶，贊美它的堅(jiān)強(qiáng)，贊美它的永不放棄。如果人人都有像它那樣的精神，該有多好啊!

關(guān)于蛻變作文3

　　九歲的我，實(shí)現(xiàn)了人生中第一次大的蛻變!

　　這一年，我上小學(xué)四年級(jí)，遇見(jiàn)了我人生中的第一個(gè)“伯樂(lè)”——我的語(yǔ)文老師。是她慧眼識(shí)珠，發(fā)現(xiàn)了我主持的才能，于是，一向默默無(wú)聞甚至有些內(nèi)向的我，經(jīng)她的引導(dǎo)，于是有了第一次登臺(tái)主持的機(jī)會(huì)!

　　我清清楚楚地記得，那是外國(guó)語(yǔ)小學(xué)“師生共讀共寫(xiě)”活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，參加的人員很多，有教育局的領(lǐng)導(dǎo)，有學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，還有一些我不太熟悉的人，當(dāng)然還有我們學(xué)校全體師生，其場(chǎng)面之大，讓沒(méi)怎么見(jiàn)過(guò)大世面的我頓生怯意!可就是這樣盛大的活動(dòng)，我卻有幸成為了主持人之一。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，既是一份榮耀，又是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)!

　　肩頭的責(zé)任很大，可當(dāng)我拿到主持詞的那一刻，心里還是蠻開(kāi)心的。因?yàn)槲抑�道：老師能把這么艱巨的任務(wù)交給我，是源于信任;我又是緊張害怕的，生怕自己在眾人面前出錯(cuò)，給學(xué)校丟臉，讓老師失望。但常言道：壓力就是動(dòng)力。為了做好這個(gè)主持人，我義無(wú)反顧地投入到了主持訓(xùn)練中去。

　　那段時(shí)間為了熟記稿子，不必說(shuō)閑玩，就是上個(gè)衛(wèi)生間，我也是跑步過(guò)去，甚至連上下學(xué)的路上我也不忘練習(xí)。我一遍一遍地練，一次一次地糾正讀音。跟著老師讀，對(duì)著鏡子練……直到不出任何差錯(cuò)為止。因?yàn)槲覉?jiān)信老師的話：“只要堅(jiān)持，就會(huì)有奇跡;只要上路，總會(huì)遇見(jiàn)隆重的盛典�！�

　　“功夫不負(fù)有心人”，活動(dòng)開(kāi)始了，我懷著激動(dòng)的心情站在了人群最前面，站在了一千八百多名學(xué)生面前，站在了各位領(lǐng)導(dǎo)的面前。那一瞬間，我的心在躍動(dòng)，我——孫慧敬依，是自豪的，是幸福的!當(dāng)熱烈的掌聲響起時(shí)，我更加確信了老師的話：“相信自己，你一定能行的.!”

　　從此，我的人生開(kāi)始改變，拋卻了膽怯，大膽突破自我，讓一切都成為可能!

　　后來(lái)的我，又一次次地登上了主持的舞臺(tái)，也參加了不少的朗誦賽，還取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

　　我的蛻變，我想應(yīng)該源于邢老師常向我們提起的新名詞——新教育!

關(guān)于蛻變作文4

　　人會(huì)長(zhǎng)大三次。第一場(chǎng)是發(fā)現(xiàn)自己不是世界中心的時(shí)候;第二次是發(fā)現(xiàn)自己在怎么努力都無(wú)能為力的時(shí)候;第三次是知道有些事情無(wú)能為力時(shí)，還是會(huì)盡力而為的時(shí)候。其實(shí)人生就像是一場(chǎng)球賽，你就是一名球員。

　　人生只有一次，那么“球賽”也只有一場(chǎng)。在隊(duì)伍中的五個(gè)人當(dāng)中你肯定認(rèn)為自己是最棒的，所以你會(huì)自以為是，讓隊(duì)友一次次的把機(jī)會(huì)給你，但是你并創(chuàng)造出比分優(yōu)勢(shì)，反而隊(duì)友比你很棒，這時(shí)你發(fā)現(xiàn)你并不是“球賽”的中心。在人生中也是如此，還記得小時(shí)候時(shí)，我總是不在乎別人的感受，有一次我一拳把媽媽的手臂打青了，還有一次由于多客人來(lái)我家做客，很晚才回家，我已經(jīng)睡了，姨媽來(lái)與我道別把我叫醒，我什么都沒(méi)想就對(duì)著姨媽發(fā)火，現(xiàn)在想起來(lái)都有些內(nèi)疚，慢慢的長(zhǎng)大，經(jīng)歷了很多事情，也慢慢的發(fā)現(xiàn)自己并不是世界的中心。這是人生的`第一次脫變。

　　當(dāng)比賽進(jìn)行到中場(chǎng)時(shí)，你和你的隊(duì)友已經(jīng)落后了許多，你與你的隊(duì)友配合的愈來(lái)愈好，但對(duì)方也很厲害，你發(fā)現(xiàn)怎么樣都無(wú)能為力。漸漸地，我邁入了初中，初中并不像小學(xué)一樣輕松，成績(jī)?cè)絹?lái)越差，我感到很是煩惱，我也努力過(guò)，課也補(bǔ)了不少，但還是沒(méi)有什么好轉(zhuǎn)，我不知道該怎么辦，不知道該做什么。這是人生的第二次脫變。

　　比賽已經(jīng)接近了尾聲，你和隊(duì)友還在繼續(xù)努力著，分?jǐn)?shù)漸漸有了一些的好轉(zhuǎn)，大家抱著拼一把的信心繼續(xù)戰(zhàn)斗著。在人生中，當(dāng)你努力了，那么你有百分之五十取得成功;但是如果你沒(méi)有努力，你的成功率就是百分之零。當(dāng)你努力過(guò)，就算沒(méi)成功但也不會(huì)后悔，一個(gè)完美的人生是需要努力的。

　　我也不知道會(huì)不會(huì)成功，因?yàn)槲疫�沒(méi)有到第三次蛻變，但是我知道，那場(chǎng)球賽最后還是贏了!

關(guān)于蛻變作文5

　　靜靜地，我坐在窗前，內(nèi)心深處洶涌的海浪已變得平靜，是啊，老師，您說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，我是一只退下重殼的蝴蝶，平凡卻不失閃耀。

　　還記得那天的殘酷場(chǎng)面：我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，睜開(kāi)了朦朧的睡眼。黑暗！無(wú)邊的黑暗！我嚇壞了，哇哇大哭。用一切肢體語(yǔ)言變大我內(nèi)心的恐懼。媽媽見(jiàn)我睜著空洞的眼睛，似乎嚇得說(shuō)不出話，過(guò)了不久，我聽(tīng)到了醫(yī)生的腳步。她失明了，可能還會(huì)失去說(shuō)話與傾聽(tīng)的能力。一句輕描淡寫(xiě)的話一下子把我從天堂拉進(jìn)了地獄。從此，我的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。每一天，我都在摸索中小心地掂著腳尖前行，每一天，我都會(huì)渾身是傷地躺在床上哭泣。兒時(shí)，恐懼是失明帶給我的感覺(jué)。

　　永遠(yuǎn)忘不了的那一句話：少年，父母帶我尋醫(yī)求助，得到的永遠(yuǎn)只有一句話：她的眼睛治不好了�；丶液�，我的脾氣由乖巧變成了暴躁。我開(kāi)始摔一切手中拿得到的東西：書(shū)本，甚至還有她我最喜歡的洋娃娃，西茜。我用一切動(dòng)作宣示著我的不滿(mǎn)，但卻無(wú)濟(jì)于事。沒(méi)有人可以挽救我這個(gè)失明的女孩，我不甘心就此放棄，于是，便用暴躁來(lái)武裝自己。我漸漸開(kāi)始無(wú)理取鬧，但我卻渾然不覺(jué)。少年，失明加重了我的脾氣，卻脆弱了我的內(nèi)心。

　　那一刻，我的世界春暖花開(kāi)。你是我最?lèi)?ài)的`人，同你比起來(lái)，媽媽也要遜色。你的到來(lái)，打開(kāi)了我緊閉的心房，你對(duì)我做了一切大掃除，一瞬間，我的心田里裝滿(mǎn)了希望、自信與勇氣，把我從齊腰深的沼澤中拉了出來(lái)。我的莎莉文老師，你的到來(lái)，讓我的脾氣再次改變。你教會(huì)了我杯與水，當(dāng)然，還有那個(gè)早就破碎不堪的布娃娃。不會(huì)忘記你那一天抱著我，對(duì)我說(shuō)：海倫，你是一只毛毛蟲(chóng)，將自己包在了厚厚的繭里，終有一天，你會(huì)破繭而出，蛻變，成為一只雖平凡卻不失閃耀的蝴蝶。當(dāng)時(shí)，我問(wèn)你，如果我做不到，怎么辦？你輕笑，說(shuō)：一定可以。

　　最終，我獲得了成功，如今，心如靜水，聽(tīng)云卷云舒，賞花開(kāi)花落，觀茶沉茶浮，一切在我眼中，風(fēng)輕云淡。

關(guān)于蛻變作文6

　　蛻變——痛苦的選擇!

　　黑暗中選擇黎明的人，黎明便選擇他為自由的風(fēng)�！�—題記

　　也許一次次的失敗讓你無(wú)言以對(duì);也許坎坷的現(xiàn)實(shí)耗盡了你的堅(jiān)強(qiáng);也許你掛起的大紅燈籠又被大風(fēng)吹破。這時(shí)，憂(yōu)郁布滿(mǎn)了你的心空，悲觀掠走了你的快樂(lè)。你再也無(wú)法把你心中的理想高高舉起。

　　不要悲觀，不要失望，人生中總會(huì)有許多可望而不可及的事，我們又都是平凡的人，怎能渴望美好總降臨到我們身上?

　　不知你是否聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：毛毛蟲(chóng)是怎樣到達(dá)對(duì)岸的.?答案是長(zhǎng)成蝴蝶。聽(tīng)奶奶講這個(gè)故事的時(shí)候，我依然是頑皮的孩子，我覺(jué)得毛毛蟲(chóng)傻到了可笑的地步。偷偷爬到渡船上，或是要求過(guò)路的人帶到河岸不更好嗎?

　　當(dāng)我經(jīng)歷些許坎坷與失敗，慢慢長(zhǎng)大以后，我才深深地理解了毛毛蟲(chóng)的選擇。它清楚地知道自己與生俱來(lái)的最大缺點(diǎn)，但它不為此悲天之不平嘆人之險(xiǎn)惡，而是堅(jiān)定地選擇了“長(zhǎng)成蝴蝶”，雖然這需要經(jīng)歷母親分娩一樣的痛苦。當(dāng)它裂開(kāi)身上的硬殼，如花開(kāi)一樣輕微顫抖著抖掉身上的硬皮之后。一只耀眼的蝴蝶便飛了起來(lái)。飛到彼岸，歡喜著，雀躍著實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

　　所以，當(dāng)你身處逆境時(shí)，不必怨天尤人，收起你那沮喪的臉龐，依然讓陽(yáng)光充滿(mǎn)你的心空，讓笑容掛在你的嘴邊，像那只可愛(ài)的毛毛蟲(chóng)一樣，發(fā)現(xiàn)自身的弱點(diǎn)，勇敢地去選擇蛻變。

　　困境對(duì)于每一個(gè)人都在所難免。然而當(dāng)困境來(lái)臨的時(shí)候，我們不退縮，不逃避，而是勇敢地選擇“蛻變”，實(shí)現(xiàn)人生道路上一次質(zhì)的飛躍。這也正是上天安排每一次困境的真意所在。勇敢地去選擇吧!你的生活便會(huì)像那枯樹(shù)上長(zhǎng)出的一片片綠綠新葉，更加生機(jī)勃勃;像那來(lái)年的大樹(shù)，更加枝繁葉茂!

　　太陽(yáng)在與黑暗的較量中升起，流星在迷失的方向中墜落!黑暗中選擇黎明的人，黎明便選擇他為自由的風(fēng)。

關(guān)于蛻變作文7

　　漫步人生猶如一只蝴蝶的獨(dú)舞，想要綻放自己的光彩，必須要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的蛻變。扔掉舊殼，換上新衣，在顫栗中，搖曳著流光溢彩。

　　從呱呱落地，到蹣跚行步，以及稚嫩的牙牙學(xué)語(yǔ)，我會(huì)揮舞著小拳頭，像是在向世界吶喊：我是整個(gè)世界的主人。清澈明凈的黑眼珠里總是將自己認(rèn)為是世界的中心。可是當(dāng)我們的意識(shí)由模糊到漸漸清晰時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)，自己在整個(gè)世界是多么的'渺如塵煙，如大海中的一葉孤舟，青光煙云里總會(huì)感覺(jué)多么孤寂，浩淼波濤里總會(huì)感覺(jué)多么無(wú)助---幡然醒悟，自己不是世界的中心，與人世間一粒塵埃并無(wú)多大區(qū)別。與他人比起來(lái)，自己的資質(zhì)平平，毫無(wú)出眾之處，并沒(méi)有什么地方可炫耀的，只能做一個(gè)普普通通的自己。

　　我們已漸漸成熟，我們不再是那貪玩的，天真的幼童了�！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”老師曾孜孜不倦地告訴我們：現(xiàn)在不努力，以后只能后悔�。∵@時(shí)，我們已經(jīng)知道“奮”的深刻的含義了。我們起早貪黑，與時(shí)間賽跑，不浪費(fèi)一分一秒，只為美好的將來(lái)�？赏蝗挥幸惶�，我們發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的勤奮已經(jīng)于事無(wú)補(bǔ)了，再多的努力也用處不大。這時(shí)，我們?nèi)绱箪F中的航船，迷失了方向，再也找不到那一天充滿(mǎn)光明的道路了。

　　成人的腳步離我們?cè)絹?lái)越近，我們?nèi)詴?huì)努力，不會(huì)停止尋找文明的腳步，我們永不停息。盡管我們已迷失在光怪陸離，但是那夢(mèng)想的彼岸，是一片令人神往的天地，時(shí)刻誘惑著我，向前沖！

　　不管經(jīng)歷多少次的蛻變，不管經(jīng)歷多少次的劇痛，但這條路，是屬于我自己的痕跡，在這蜿蜒的人生痕跡中，我要傾情舞動(dòng)我人生獨(dú)有的青春華彩。

關(guān)于蛻變作文8

　　在碧波蕩漾的湖水中，一群美麗的天鵝正翩翩起舞。它們沐浴著春的溫暖，感受春的氣息，在陽(yáng)光下各抒己見(jiàn)，一同討論著那個(gè)冬天的遭遇，當(dāng)你為那只丑小鴨蛻變成年輕美麗的天鵝贊嘆不已時(shí)，你是否想過(guò)它曾經(jīng)遭遇過(guò)怎樣的坎坷與折磨。

　　丑小鴨的一生只能用“艱險(xiǎn)”形容。它曾經(jīng)是那么丑陋與弱小，在蘆葦叢，在沼澤地，在農(nóng)家小院……它都是處處受到排擠與侮辱，甚至是冷眼相待。那段時(shí)間無(wú)數(shù)的打擊像千萬(wàn)斤的鐵錘一樣，壓得它喘不過(guò)氣�？伤鼌s不曾絕望。心中那如火一般熾熱的理想時(shí)時(shí)刻刻在它的心中燃燒，讓它絲毫不感到灰心喪氣，勇敢地與不幸的命運(yùn)抗?fàn)幍降�，一路走�?lái)，雖然風(fēng)雨交加，遍體鱗傷，可它始終一如既往地追求著心中那美麗的夢(mèng)想，皇天不負(fù)有心人，丑小鴨在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次碰壁與失敗后最終如愿以?xún)�，蛻變成了一只美麗的天鵝，在藍(lán)天白云下自由的`翱翔。這也著實(shí)是它心懷夢(mèng)想，不屈不撓的精神寫(xiě)照！

　　每個(gè)人都曾擁有與丑小鴨一樣美好的愿望，都渴望變成自己夢(mèng)寐以求的“白天鵝”。但是不經(jīng)歷風(fēng)雨，如何能見(jiàn)彩虹？追夢(mèng)的過(guò)程，必定是無(wú)比崎嶇艱辛的，數(shù)不勝數(shù)的挫折和磨難都兇惡地想要將你吞噬，讓你怯懦不前。這就更需要你有鋼鐵般的毅力與決心，而成功也決不會(huì)眷顧半途而廢的人。面臨一個(gè)個(gè)攔路虎，我們恰恰不應(yīng)該選擇畏手畏腳地逃避，而應(yīng)該鼓足信心，正如丑小鴨面對(duì)一切嘲諷和質(zhì)疑一樣，勇敢地仰起頭來(lái)，信心百倍地勇往直前，披荊斬棘，乘風(fēng)破浪。帶上自己的勇氣與決心用“丑小鴨”精神去征服一切，在追夢(mèng)的旅途上一路高歌。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，只要留守住心中那份恒久的夢(mèng)想，并為之不屈不撓地奮斗。堅(jiān)信終有一天，我們會(huì)像丑小鴨一樣完成一次華麗的蛻變。在自己的天空展翅高飛。

關(guān)于蛻變作文9

　　我，一只小毛毛蟲(chóng)，住在爸爸媽媽建造的溫暖小家。門(mén)前有一座山，擋住了我的視線，擋住了我看外面的花花世界。

　　山外面到底是什么？從懂事的那天起，我就有了一個(gè)偉大的夢(mèng)想——翻越這座山，去看看外面的世界！

　　有一天我把想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝χ�說(shuō)：“孩子，你太小了，還不懂事，有溫暖的家讓你呆著，到了外面就沒(méi)有人照顧你了。所以，別再想了�！蔽夜怨缘芈�(tīng)從了。但是，心里還是會(huì)不由地去想象外面美好的世界。

　　冬天到了，山變成了白色，我站在窗前，看著山頂，心想：“春天到了，我一定要靠自己的努力走到山的另一邊去�！�

　　時(shí)間一天天的過(guò)去了，嚴(yán)寒的冬天終于過(guò)去了，春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。一天，爸爸媽媽都不在家，我悄悄地走出了家門(mén)，一步一步向外走去。路很長(zhǎng)，我走了好久，累了�；仡^看看，離家已經(jīng)很遠(yuǎn)了……想到溫暖的家，我心里一酸：媽媽多好�。〖依锒嗪冒�！再望望眼前的山，好高啊！我還要爬多久才能上去��？不過(guò)，那是我多年來(lái)的夢(mèng)想，我一定要成功！于是，抱著這種堅(jiān)定的`信念，我一步一步往上爬……累了，休息一會(huì)，接著爬，日復(fù)一日，年復(fù)一年……

　　終于，有一天，我爬上了山頂，向下一看——哇，好美呀！那，那是我的家！我看見(jiàn)了！好小，但是那里很溫暖！“好疼”我的身體兩旁不知道為什么多了兩個(gè)像扇子似的東西，用力的舒張，怎么感覺(jué)輕飄飄的？身體失去了重心，低頭一看，我飛起來(lái)了。哇，我飛起來(lái)了！我激動(dòng)地叫著，飛回了小屋，看見(jiàn)了爸爸媽媽。媽媽笑著說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了！”

　　我蛻變了！從一只不起眼的毛毛蟲(chóng)蛻變成了一只美麗的蝴蝶！

　　也許這就是人生吧，在面對(duì)困難和磨練的時(shí)候，只要有堅(jiān)定的信念，我們都會(huì)成長(zhǎng)，都會(huì)蛻變，總有一天會(huì)蛻變成美麗的蝴蝶！

關(guān)于蛻變作文10

　　有人說(shuō)，一個(gè)人一生會(huì)長(zhǎng)大三次。而我，從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒，變成了一個(gè)十三歲的少年。在這十三年里，我也經(jīng)歷過(guò)三個(gè)不同的階段。

　　從我出生起，我就無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地快樂(lè)地生活著。我被家人們眾星捧月地供著，就好比一個(gè)捧在手心上的寶貝。父母總是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在細(xì)心地照料著我，為我操心，滿(mǎn)足我的一切要求。直到我上了幼兒園，發(fā)現(xiàn)其他所有的小朋友都和我一樣被家人無(wú)微不至地關(guān)懷著，都是自己家人的小心肝。幼兒園的老師對(duì)待所有的小朋友都是一樣的，你做對(duì)了，他們會(huì)表?yè)P(yáng)你并給予你鼓勵(lì)。但如果你做錯(cuò)事了，他們會(huì)毫不猶豫地指出你的錯(cuò)誤。那時(shí)，我以為身邊所有的人都寵愛(ài)著我，整天圍著我轉(zhuǎn)，仿佛自己就是宇宙的中心，這種想法是多么的'天真啊。

　　不知不覺(jué)，我從幼兒園升到了小學(xué)。在這個(gè)地方，我知道了有一種東西叫做學(xué)習(xí)。在一天一天的成長(zhǎng)中，我學(xué)會(huì)了如何和同學(xué)們愉快地相處，如何尊敬師長(zhǎng)，如何孝敬父母。伴隨著老師的細(xì)心教誨和同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，飛快地到了尾聲。我也面臨著將要為我敞開(kāi)的中學(xué)的大門(mén)。我的心里充斥著無(wú)奈和無(wú)助。那時(shí)的我想要停止時(shí)間，想要永遠(yuǎn)當(dāng)個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小學(xué)生，想要爸爸媽媽永葆青春。可時(shí)間，猶如一條江河，不停地向前流逝著。

　　最終，我還是進(jìn)入了初中。老師不再和小學(xué)的老師一樣親切，學(xué)習(xí)任務(wù)也變得十分繁重。這種環(huán)境讓我倍感壓力，有很多時(shí)候都會(huì)想到放棄，但我總會(huì)想起自己身上的責(zé)任：我的學(xué)習(xí)是自己的事，全部都靠自覺(jué)，只有好好學(xué)習(xí)才能讓以后的生活變得美好；父母對(duì)我的期望很高，我不能辜負(fù)他們，不然以后怎么才能報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩呢？我的爺爺奶奶年事已高，如果我能盡早成功，我就可以帶他們?nèi)ビ紊酵嫠�，共享天倫；我也是社�?huì)的一份子，是國(guó)家未來(lái)的棟梁，現(xiàn)在不努力，將來(lái)怎么為國(guó)家做奉獻(xiàn)。

　　我從一個(gè)什么也不懂的孩提，變成一名初中生，又何嘗不是一種蛻變呢。

關(guān)于蛻變作文11

　　蠶吐絲結(jié)繭后終蛻變成蛾，蟬在地下十七年后蛻變，鳴叫于枝頭。試問(wèn)一個(gè)人的蛻變又要多久？我的答案是三年。

　　九歲時(shí)，班上舉行班干部競(jìng)選。別的同學(xué)上臺(tái)后都胸有成竹，演講稿無(wú)論長(zhǎng)短都說(shuō)的洪亮精彩。有的臉上還掛著自信的微笑。他們抑揚(yáng)頓挫的演講聲和著滿(mǎn)腔信心回蕩在教室中，不斷震擊著我的心。我原本微微舉起的手也縮了回去。緊攥著演講稿的手不斷流著汗，把紙上的字都浸泡得模糊了。

　　膽怯的我就一直仰望著講臺(tái)上一個(gè)個(gè)演講的同學(xué)，擔(dān)心自己講的不好會(huì)被嘲笑會(huì)丟臉，于是一直沒(méi)再敢上臺(tái)去競(jìng)選。等到結(jié)束了才眼睜睜看著自己心儀的職位被別的同學(xué)一舉拿下。

　　蛻變前的我沒(méi)有長(zhǎng)出翅膀，還在寒冷的空氣中瑟瑟發(fā)抖，看著遙不可及的天空幻想。

　　時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，一眨眼當(dāng)年怯生生的我已經(jīng)是一個(gè)初二的學(xué)生。很巧的是，這一年，我又迎來(lái)一次競(jìng)選。不過(guò)這一次有所不同，我要當(dāng)著全校幾千名學(xué)生代表站在聚光燈下來(lái)競(jìng)選我所在社聯(lián)部門(mén)的副部長(zhǎng)。

　　除了場(chǎng)面很大以外，還有許多令我擔(dān)心的`事情：一是競(jìng)選的幾乎全是高中的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，似乎他們每一個(gè)都比我有經(jīng)驗(yàn)有能力。二是競(jìng)選前還有一大堆麻煩的工作：要寫(xiě)好自我介紹，準(zhǔn)備幻燈片，抽時(shí)間彩排，寫(xiě)下并背誦演講稿……。作為一個(gè)寄宿學(xué)生，這一切無(wú)疑都是困難的。而我所寫(xiě)的演講稿還總是被老師批評(píng)又返工，所以有那么一段時(shí)間我甚至打起了退堂鼓，后悔當(dāng)時(shí)報(bào)了名。

　　直到競(jìng)賽前的下午我才改完稿子，然后急匆匆趕去賽場(chǎng)。上臺(tái)前我都能清楚地聽(tīng)見(jiàn)自己怦怦的心跳聲。之后，上臺(tái)、鞠躬、演講、雷鳴般的掌聲，一切都如行云流水，一切都很順利。此時(shí)，再回首，卻發(fā)現(xiàn)之前一個(gè)人放學(xué)留下寫(xiě)稿子，犧牲午休作準(zhǔn)備，一切的工作都只是為了這一次的蛻變作鋪墊。如今的我已展翅飛翔于天空。

　　同樣是競(jìng)選，卻有兩種不同的心境，那也只是因?yàn)閼阎鴫?mèng)想的我在成長(zhǎng)之中蛻變。

關(guān)于蛻變作文12

　　張愛(ài)玲說(shuō)：生命是一襲華麗的袍，上面爬滿(mǎn)虱子�！�—題記。

　　夕陽(yáng)的余暉斜射在危聳高樓上，給菱角分明的建筑鍍上了一層金邊，橘黃色的光暈染紅了絲絲落寞的云絮。我站在窗邊吹風(fēng)，不知不覺(jué)間眼睛被燥熱的空氣熏紅，落寞之至。

　　隨著一聲輕嘆，剛才那一幕如電影般地浮現(xiàn)在我的腦海中，瞬時(shí)間感到錐心的疼痛，就連呼吸也仿佛停滯。匆匆的腳步踏在人行道上，中午和媽媽賭氣沒(méi)有吃飯，竟然還對(duì)媽媽的`關(guān)懷惡言相對(duì)，心里滿(mǎn)懷愧疚。輕輕推開(kāi)家門(mén)，步履緩緩地走進(jìn)了院子，聽(tīng)到了壓抑的低泣和輕微的訓(xùn)斥聲：“女兒就要回來(lái)了，別哭了！別讓她知道！趕緊把這些CT片收拾起來(lái)！”我聽(tīng)到媽媽熟悉的聲音說(shuō)著令我難以置信的話：“怎么辦啊，你這可不是小病，怎么辦……”我隱約猜到了幾分。緊接著就是收拾紙張的唰唰聲和爸爸低沉的聲音：“快去給女兒做飯吧，她中午什么都沒(méi)吃，一定餓壞了，今天怎么都這時(shí)候了還沒(méi)回來(lái)，我去接一下她吧……”躲在門(mén)后的我手不自覺(jué)地顫抖，聯(lián)想到前幾日醫(yī)生高度懷疑惡性腫瘤的可能性，我不禁一個(gè)踉蹌，差點(diǎn)癱軟在地上，心里默念這一定夢(mèng)境，可現(xiàn)實(shí)的殘酷卻把我打擊的體無(wú)完膚。

　　暮色漸漸四合，遙遠(yuǎn)的天幕上鑲嵌著一輪暗月，遠(yuǎn)方有遙遠(yuǎn)的星宿點(diǎn)綴。輕柔的春風(fēng)漸漸轉(zhuǎn)涼，四周的寂靜使我的思緒也漸漸清晰慢慢冷靜下來(lái)。在我目睹了這一場(chǎng)變故后，我開(kāi)始靜靜思索在我過(guò)去的15年時(shí)光里，我都為父母做過(guò)些什么，我竟一絲一毫想不出，心里不覺(jué)感到莫名的撕痛。我默默的思索，就如同那忽隱忽現(xiàn)的星辰一樣迷茫。我該怎么做？過(guò)去的我，認(rèn)為父母就是我的“天”，任何事都可以替我解決。可如今我才發(fā)現(xiàn)，我的父母也不過(guò)是常人，他們努力來(lái)為我建造一個(gè)無(wú)風(fēng)無(wú)雨的港灣。不經(jīng)意間，我長(zhǎng)大了，他們老了。我絕不能像以前那樣的事事依靠父母讓父母為我擔(dān)心了。

　　凝望著夜幕中的點(diǎn)點(diǎn)星光，我堅(jiān)定了信念，我長(zhǎng)大了。成長(zhǎng)本身雖不完美，但它卻依舊是我最清澈的回憶。

關(guān)于蛻變作文13

　　八年級(jí)很值得紀(jì)念的的日子是去紅山實(shí)踐基地體驗(yàn)生活的日子。

　　四、五月份，正值春夏交替。本來(lái)是自救互救的課程，臨時(shí)改成了野炊，大家都很興奮，完全沒(méi)有意識(shí)到自己沒(méi)有做飯、燒菜的經(jīng)驗(yàn)。

　　大隊(duì)人馬跟著老師浩浩蕩蕩地到了野炊地點(diǎn)，看著那個(gè)大灶，那一堆干柴，完全愣在當(dāng)場(chǎng)。老師下達(dá)了今天的任務(wù)：做“六菜一湯”作為晚餐。話音剛落，現(xiàn)場(chǎng)就炸開(kāi)了鍋：“什么?六菜一湯!”“那是灶嗎?怎么燒?”“你會(huì)剖魚(yú)嗎?……”想到時(shí)間有限，我們立馬動(dòng)起手來(lái)。平時(shí)根本不燒菜的同學(xué)切菜，平時(shí)膽小的同學(xué)準(zhǔn)備引火的干草，男生剁肉，女生攪拌蛋湯，大家忙得不亦樂(lè)乎。

　　等一切都準(zhǔn)備就緒了，我們便開(kāi)始燒灶了。眼見(jiàn)能用的干草都用完了，火還是沒(méi)生起來(lái)。就在這時(shí)，一個(gè)平時(shí)看著玩世不恭的男生自告奮勇地來(lái)點(diǎn)柴火，還真就著了!副班長(zhǎng)做了“大廚”，一道道色、香、味俱全的.菜肴出鍋了，引得其他組的同學(xué)紛紛來(lái)我們組“取經(jīng)”。

　　剛開(kāi)始管火的男生，整個(gè)臉上布滿(mǎn)了細(xì)密的汗珠，有些地方還被煙熏黑了。有同學(xué)看到了他的“狼狽像”，馬上過(guò)去接替他，但他堅(jiān)持著，控制著適宜的火候。我有些晃神，若只看他在學(xué)校里的表現(xiàn)，他并不出色，甚至是糟糕的�？墒乾F(xiàn)在，他卻充分發(fā)揮著自己在團(tuán)隊(duì)中的作用。再看看周?chē)�那些平時(shí)很在乎干凈的女生，有的手上沾著魚(yú)血，有的在擦拭這本不干凈的器具，他們都在忙碌著。

　　這是一場(chǎng)突然的蛻變，還是平時(shí)未顯露的本性?是否平時(shí)我們?cè)趯W(xué)校太在意成績(jī)，而忽略了那些隱藏在深處的優(yōu)秀品質(zhì)?

　　三點(diǎn)半左右，我們完成了所有的任務(wù)，那些吃著菜的純真笑顏，是對(duì)于自己一下午忙碌的最大安慰。很多同學(xué)都端起飯碗，在三個(gè)組之間走動(dòng)著，比較這菜的好吃與否。

　　這一次野炊，拉近了同學(xué)之間的距離，展現(xiàn)了同學(xué)們的品質(zhì)，只是不知這樣的時(shí)光還能有幾回?

關(guān)于蛻變作文14

　　老鷹是世界上壽命最長(zhǎng)的鳥(niǎo)類(lèi)。它一生的年齡可達(dá)七十歲。但要活那么長(zhǎng)的壽命，它在四十歲時(shí)，必須做出困難卻重要的決定!當(dāng)老鷹活到四十歲時(shí)，它的爪子開(kāi)始老化，無(wú)法有效地抓住獵物。它的啄變得又長(zhǎng)又彎，幾乎碰到胸膛。它的翅膀變得十分沉重，因?yàn)樗�的羽毛長(zhǎng)得又濃又厚。使得飛翔十分吃力!

　　它只有兩種選擇：1、等死，2、歷經(jīng)一個(gè)十分痛苦的蛻變過(guò)程;一百五十天漫長(zhǎng)的魔練。它必須很努力地飛到山頂。在懸崖上筑巢。停留在那里。不得飛翔。老鷹首先用它的喙擊打巖石，直到喙完全脫落。然后靜靜地等候新的喙長(zhǎng)出來(lái)。然后，它要再用新長(zhǎng)出的喙，把指甲一根一根的拔出來(lái)。當(dāng)新的指甲長(zhǎng)出來(lái)后，它們便再把羽毛一根一根的拔掉。五個(gè)月以后，新的羽毛長(zhǎng)出來(lái)了。

　　老鷹開(kāi)始飛翔。重新再過(guò)神鷹一般的三十年歲月!在我們的生命中，有時(shí)候我們也必須做出困難的決定。開(kāi)始一個(gè)更新的過(guò)程。我們必須把舊的習(xí)慣，舊的束縛拋棄，使得我們可以重新飛翔。只要我們?cè)敢夥畔屡f的包袱，愿意學(xué)習(xí)新的事物，我們才有機(jī)會(huì)能發(fā)揮我們的潛能，開(kāi)創(chuàng)另一個(gè)嶄新的未來(lái)。我要蛻變!人的生命，如奔騰的激流，如傲雪的臘梅。她渴望春天和光明，抗衡風(fēng)雪和苦難。

　　其中，很多生命在抗衡中顯示出堅(jiān)韌和高貴，因?yàn)樗鼈兪亲匀簧�命和社�?huì)生命的復(fù)雜的'綜合，既同大地緊緊相連，受到自然的厚賜，又是以心靈為主體的。我們抗衡的過(guò)程就是逐漸蛻變的過(guò)程吧。“人生就像激流，不遇著暗礁，難以激起美麗的波浪“，只有經(jīng)歷蛻變，才能展現(xiàn)更優(yōu)秀的自己。

　　蛻變是人生前進(jìn)的一個(gè)過(guò)程。雖然很多時(shí)間我們往往都習(xí)慣生活于一個(gè)固定的模式，但是，我們的生活并不允許如此。在漫長(zhǎng)的人生歲月中，我們需要蛻變。蛻變是改進(jìn)自己不足的一個(gè)契機(jī)。當(dāng)我們意思到自己的錯(cuò)誤之后，我們是會(huì)選擇逃避，聽(tīng)之任之，還是勇敢的學(xué)著去改變自己?如果，你不想就此墮落，那么就蛻變吧，給自己一次新的生命!

關(guān)于蛻變作文15

　　成長(zhǎng)，是一個(gè)成熟與蛻變的過(guò)程。當(dāng)我還在留戀童真，極力想挽留它時(shí)，成熟已經(jīng)向我走來(lái)。慢慢成長(zhǎng)路，其中有苦有甜，有艱難險(xiǎn)阻，有坦途順境。但當(dāng)我們回首時(shí)，一定會(huì)心生自豪。

　　五年級(jí)時(shí)，我還是一個(gè)只知道瘋耍，不諳世事的小丫頭。我的學(xué)習(xí)像一只死皮賴(lài)臉的章魚(yú)，爬到中游就耗在那兒不動(dòng)了。家長(zhǎng)略略有些著急了吧，再過(guò)一年就要升初中了呀!可在我這兒，什么奮發(fā)向上，什么斗志昂揚(yáng)，全是空談。

　　可有一件事，徹底改變了我的想法。我有一個(gè)很要好的朋友，她是新轉(zhuǎn)來(lái)的。我們認(rèn)識(shí)一個(gè)月了，玩得熱火朝天。突然有一天，他不理我了。我很納悶，但我只以為她有了新朋友，顧不過(guò)來(lái)罷了。但是，一連幾天，她都不再理我。這時(shí)，和我一起的另一個(gè)好朋友覺(jué)察到我的疑惑。她小心且動(dòng)情地說(shuō)：“小旭，我和你說(shuō)了你別難過(guò)，她媽媽比較……嗯……反正她媽媽不讓她和你玩了，她媽媽要她和班里成績(jī)最好的同學(xué)玩。

　　不過(guò)，你還有我呢!我們一起玩吧!”我愣愣地，一聲兒也沒(méi)吭。第一次感到友誼的`脆弱。自尊心嚴(yán)重受挫，于是，整天嘻嘻哈哈不知愁的小女孩流淚了。淚短，但力量無(wú)窮。我感到自己長(zhǎng)大了。那一刻，我似乎懂得了很多。

　　但成長(zhǎng)不是一瞬間的事，我的心智還很幼稚。友誼受挫后，我開(kāi)始拼命學(xué)習(xí)，想考一個(gè)好成績(jī)。這只是懷著一種賭氣的心理。慢慢地，在知識(shí)的海洋中，道理的熏陶中，我明白了，學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的。不要再虛度光陰，也不要為了他們——?jiǎng)e人而學(xué)習(xí)。為了自己，為了光明的前景，努力!

　　成長(zhǎng)，是我一步步邁入優(yōu)秀的行列，讓我變得自律、懂事。這是成長(zhǎng)的力量，是每個(gè)人必須經(jīng)歷的過(guò)程。

　　我喜愛(ài)童真、純潔，但更喜歡成長(zhǎng)這個(gè)詞。每當(dāng)聽(tīng)到時(shí)，我似乎都能聽(tīng)到小樹(shù)咔嚓咔嚓向上成長(zhǎng)的聲音，時(shí)間滴答滴答流過(guò)的聲音。童真已經(jīng)過(guò)去，把握今天，放眼未來(lái)，努力成長(zhǎng)吧!

　　成長(zhǎng)中我懂得了自尊自愛(ài)，自強(qiáng)自律;我懂得了努力，懂得了拼搏。

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