蛻變的作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的蛻變的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

蛻變的作文1

　　自學(xué)會(huì)拼音以來(lái)，我便開(kāi)始讀帶拼音的小書(shū)。還模糊地記得，我的第一本書(shū)只有二十幾頁(yè)，而每頁(yè)只有一小段。這是在任何報(bào)刊亭都買得到的圖書(shū)——《花木蘭》。起初我對(duì)這本書(shū)并不感興趣，那時(shí)的我，還沉浸在小孩子吃手指的快樂(lè)中。媽媽見(jiàn)我對(duì)它不感興趣，便繪聲繪色地給我讀了一小段，“花木蘭女扮男裝，替父上戰(zhàn)場(chǎng)……”“后來(lái)呢？花木蘭被人發(fā)現(xiàn)了嗎？”“你自己往下讀，不就知道了嗎？”媽媽用了這小小的誘餌，就把這條大魚(yú)釣上勾了，我愛(ài)上了這本書(shū)，開(kāi)始一個(gè)拼音一個(gè)拼音地讀：“cóng——從，qián——前……”這樣讀下去的確費(fèi)了不少時(shí)間，前后加起來(lái)，薄薄的一本書(shū)，總共讀了兩個(gè)月。這樣一本小小的'書(shū)，把我送上了“讀書(shū)”這條充滿樂(lè)趣的路。

　　二三年級(jí)的我，已經(jīng)對(duì)這樣一天就能看完的小書(shū)不再滿足，在書(shū)店一陣“倒騰”后，我找到了新的目標(biāo)——我愛(ài)上了“楊紅櫻校園小說(shuō)系列”、“楊紅櫻淘氣包馬小跳系列”。從此以后，我再?zèng)]有刻意去積累好詞好句，在沒(méi)有刻意去選有很多好詞好句的書(shū)。就像楊紅櫻的文章一樣，它能緊緊地抓住我的心并非有太多別人用過(guò)的好詞好句，而是在通過(guò)它的創(chuàng)造者的創(chuàng)新與實(shí)踐得來(lái)的。

　　前些時(shí)間我買了一本少年版的《紅樓夢(mèng)》，覺(jué)得頗有意思，就一直想討一部原著來(lái)看，但由于價(jià)錢太貴，一直沒(méi)舍得買。那天我在逛超市時(shí)，在打折書(shū)籍里尋找著滿意的書(shū)。沒(méi)想到上天給了我一個(gè)驚喜——我發(fā)現(xiàn)了《紅樓夢(mèng)》的原著，價(jià)格低得光用我一個(gè)月的零花錢就足夠，于是我毫不猶豫地買下了全冊(cè)。剛翻開(kāi)書(shū)本，我倒覺(jué)得妙哉，可到后來(lái)，我厭倦了“子曰”“詩(shī)云”，變擱下了這本書(shū)。

　　我的讀書(shū)生涯還很長(zhǎng)，想象我破萬(wàn)卷后主宰我的世界的樣子，那可是瀟灑透了。

蛻變的作文2

　　身體急速地下墜，我不敢睜開(kāi)眼睛。媽媽呀，為什么我們一出生就要遭到如此的命運(yùn)？也許，我的出生是一個(gè)錯(cuò)誤，也許，我根本不應(yīng)該作一只鷹！

　　我是兄弟姐妹中長(zhǎng)得最瘦弱的一個(gè)，初生的我的身體縮成一團(tuán)，瑟瑟發(fā)抖。我看見(jiàn)媽媽輕輕的嘆息――從我閃著無(wú)助的眼中。

　　出生后，我總靜靜地待在鷹窩中，不同于我的兄弟姐妹。他們四處張望，甚至撲著稚嫩的翅膀笨拙地在在窩邊飛來(lái)飛去。

　　可我沒(méi)有，因?yàn)槲遗赂�。因而我佩服他們――下面是懸崖。當(dāng)我第一次嘗試著和他們一樣，小心翼翼地將腦袋探出窩去，看下面的深谷時(shí)，我感到眩暈。我更加意識(shí)到我的可悲，我是一只可笑的鷹。但是我羨慕我的兄弟姐妹，我向往藍(lán)天。

　　耳邊短促的尖叫已經(jīng)停止了，我聽(tīng)到的是撲翅的聲音。他們都飛起來(lái)了嗎？他們已經(jīng)獲得了作為一只鷹的'資格了嗎？而我……我竟愚蠢地等待著身體重重地摔在地上，死去，并永遠(yuǎn)埋沒(méi)在所有膽小者的尸骨中。

　　不，我是一只鷹！是征服藍(lán)天的偉大生靈，我應(yīng)該在云層間穿梭。

　　我要飛，我要飛上藍(lán)天！

　　我猛然睜開(kāi)眼睛，俯視地面，好高。我又開(kāi)始眩暈�？桑�可我是一只鷹��！我試著展開(kāi)雙翼，看了看頭頂上自由飛翔的兄弟姐妹，終于撲起了翅膀。這一刻，我感到一股強(qiáng)大的力量在支持著我，我壯起膽子，盯著地面，我感覺(jué)自己好似天地間的主宰。是我戰(zhàn)勝恐懼了嗎？原來(lái)，戰(zhàn)勝恐懼是那么簡(jiǎn)單。

　　我撲動(dòng)的雙翼是那么的堅(jiān)定。是啊，我感到了生命的活力。我以一個(gè)勝利者的姿態(tài)站在了懸崖邊上，實(shí)際上，我也確實(shí)勝利了，我擊敗了膽怯與恐懼。

　　我被圍在鷹群之中，我的父母和兄弟姐妹都在向我祝賀，欣喜中夾著一絲疑惑。

　　其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要在害怕時(shí)勇敢地睜開(kāi)眼睛，迎接挑戰(zhàn)，大膽的展開(kāi)翅膀，飛翔！

蛻變的作文3

　　月光皎潔，灑滿銀輝，偏僻的小山谷寂靜無(wú)聲……

　　寂寞的夜晚，她，一株小小的野百合，出世了。當(dāng)陽(yáng)光重新來(lái)臨時(shí)，她抬起頭來(lái)，陽(yáng)光那么燦爛，那么美麗，卻照不進(jìn)這荒涼偏僻的小山谷。陽(yáng)光照耀著，照耀著山谷上方那大片大片的鮮花。她渴望，渴望那燦爛的陽(yáng)光，美麗的伙伴，充足的營(yíng)養(yǎng)。然而，她的命運(yùn)就是如此，她無(wú)法去追求那驕傲艷麗生長(zhǎng)在谷頂上的鮮花。她想讓鮮花們注意到她，注意到她這個(gè)不起眼的小東西，于是她努力生長(zhǎng)。直到有一天，他向往的，渴求的“伙伴”們發(fā)現(xiàn)了她，她非常高興地呼喊著，卻得到那些花枝招展的：伙伴們拋出的一句話：可憐的小東西呦，你怎么會(huì)長(zhǎng)在谷底呢？別妄想了，你不會(huì)開(kāi)花的，不管你怎么努力都沒(méi)有用，陽(yáng)光是屬于我們的。她想哭，卻哭不出來(lái)。她放棄了希望，不再努力的生長(zhǎng)了。

　　不知道過(guò)了多久，又一個(gè)夜晚再次降臨，野百合猛地驚醒，抬起頭來(lái)，望著那如玉盤(pán)的明月：月光是屬于我的。那一剎那，她猛然驚醒，即使全世界都拋棄了她，也有那縹緲的月光在注視著她，她，又開(kāi)始努力生長(zhǎng)了，終于，含苞待放。

　　當(dāng)陽(yáng)光再一次照射大地，她那美麗的，潔白如玉的，微微泛黃的花瓣慢慢的張開(kāi)，那是一個(gè)緩慢地，美妙地過(guò)程。當(dāng)花瓣微微張開(kāi)，那種想要突破的一種神秘的力量充滿了她的全身，花瓣薄薄的'，柔柔的，嬌小脆弱，她感到快樂(lè)，那股神奇的力量再次突破全身，猛地一下，釋然了，她綻放了，那一刻，她知道，她的陽(yáng)光來(lái)臨了。她享受，她幸福，但她不驕傲。她將花朵轉(zhuǎn)向谷頂，讓花面對(duì)著谷頂上那些鮮艷的花。她微笑著，她的春天到來(lái)了。他的“伙伴”們驚訝了……

　　綻放的花兒面對(duì)太陽(yáng)，證明了她的努力。夜晚，她眨眼面對(duì)月亮，終于能安心入睡。千年之后，一大片野百合群在山谷絢麗綻放……

蛻變的作文4

　　丑小鴨原本就是一只美麗的天鵝，只是它并不知曉。經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天，他褪去原本灰色的羽毛變成了天鵝，出現(xiàn)在了美好的春季。經(jīng)過(guò)這場(chǎng)蛻變，丑小鴨成長(zhǎng)成了天鵝。

　　其實(shí)我們也是一只丑小鴨，只要堅(jiān)持蛻變，脫下被污染的外衣，才能變成美麗的天鵝，使我們得到真正的成長(zhǎng)。

　　自私.蛻變

　　一個(gè)人最大的敵人就是“自私”了，戰(zhàn)勝自私應(yīng)該是一件很困難的事，因?yàn)槊總�(gè)人心中都有一顆自私的種子。

　　不讓種子生根發(fā)芽，就應(yīng)該遏制住它的成長(zhǎng)。用慷慨的洪水淹沒(méi)它，用舍己為人的精神炙烤它，用溫暖的胸襟的胸襟感化他。它就會(huì)埋藏在記憶深處，漸漸淡忘，成為最終的一場(chǎng)蛻變。

　　經(jīng)過(guò)蛻變，腐草化螢，一切都會(huì)變得更好。

　　冷漠.蛻變

　　“事不關(guān)己，高高掛起�！边@就是現(xiàn)在大多數(shù)人對(duì)待他人事情的表現(xiàn)。

　　對(duì)呀！為什么現(xiàn)在的人會(huì)變成這樣呢？是因?yàn)楝F(xiàn)在的人利用了人們的善良，使善良漸漸麻木了，冷漠也就出現(xiàn)了。多么丑陋的`面容�。�內(nèi)心原本敞開(kāi)的大門漸漸閉合，必須阻止，讓它再次打開(kāi)，使友好社會(huì)再次出現(xiàn)。

　　經(jīng)過(guò)蛻變，破蛹成蝶，一切都會(huì)變得安好。

　　安逸.蛻變

　　在家中，現(xiàn)在大多數(shù)的孩子都是“小公主”“小王子”吧？整天過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，但這也是最致命的武器。

　　它是無(wú)形的，讓孩子們沉迷其中而無(wú)法自拔，最后連最最基本的自我決定你都麻木了，依賴著父母。現(xiàn)在的孩子不能享有過(guò)多的“安逸”，不然就會(huì)忘記現(xiàn)在的生活也是來(lái)之不易的。學(xué)會(huì)放下父母給予的過(guò)多的“安逸”吧，這樣才會(huì)成長(zhǎng)。

　　經(jīng)過(guò)蛻變，金蟬脫殼，一切都會(huì)變得淺然。

　　素色時(shí)光，只因蛻變，我得以成長(zhǎng)；只因蛻變，變得多彩；只因蛻變，讓我微笑著面對(duì)生活。

蛻變的作文5

　　金光粼粼，投射到枯木上，一只蟬正棲于此，輕顫著，終于，里硬的外殼上閃出一絲裂縫，光影由左至右后，夕陽(yáng)下，你終子完成蛻變，破繭成蝶。

　　蛻殼成蝶，名曰成長(zhǎng)，月朗星稀，樹(shù)影零亂，我一如既往地靠在沙發(fā)上，百般無(wú)聊地按著遙控器，尋思著做著什么好。瞥了一眼正在熱火朝天搬家的父母，又回頭來(lái)糾結(jié)著——半小時(shí)前，母來(lái)到房里與我商量：“現(xiàn)在這邊人手不夠，總歸這些東西都是我們的，你也去幫個(gè)忙吧，別讓你爸太累，他這幾天腰不太好。”我一聽(tīng)，二話不說(shuō)拒絕：“不去！”。但現(xiàn)在吧……要是去了，那我這難得一遇的休息機(jī)會(huì)就沒(méi)了，要是不去的話……一想到這，父親頭上不知不覺(jué)增多的銀線和母親極力隱藏的淺淺皺紋都化作利刃，刺痛著我的心，你怎能如此不孝？于是，當(dāng)下便不再猶豫。沖著正在捶打自己后背的父親走去……

　　成蝶即成長(zhǎng)，把握當(dāng)下，盡己所能，孝敬父母。

　　蛻殼成蝶，名曰奮斗，教室外的蟬鳴，樹(shù)葉婆娑，同學(xué)們的歡鬧聲如棍，不停地敲打著我內(nèi)心浮躁的鼓。一念之間，筆一劃，寫(xiě)錯(cuò)字了。我煩躁地將目光投向了她——她努力學(xué)習(xí)的身影。她低頭垂眸，微微皺著眉頭，思索著些什么，用筆抵住下巴，另一只手不自覺(jué)地敲打著桌面，聲音短促而整齊。不知為何，我的心亦慢慢趨于平靜，在她的桌上，總擺著數(shù)不勝數(shù)的'復(fù)習(xí)資料，她姣好的面容與古板的書(shū)籍形成那樣鮮明的對(duì)比。當(dāng)下，我便充滿了動(dòng)力，將注意力重新投入我的復(fù)習(xí)資料上，重新將錯(cuò)誤一遍遍訂正，將錯(cuò)題一道道鞏固……

　　蛻殼需要奮斗——見(jiàn)賢思齊，努力奮斗，不負(fù)自己。

　　蛻殼成蝶，需要奮斗，是成長(zhǎng)。蛻變是一次次的新生，亦是向美好的努力靠近，只有經(jīng)歷過(guò)蛻變，才能成為更好的自己，提筆描繪今后人生的多彩。

　　隱約間，我看到，光塵匯聚成一只金爛爛的蝴蝶，鉆進(jìn)了蟬的身體，亦融在了我的心上。

蛻變的作文6

　　陽(yáng)光是把銳利的磨石錘，將那塊帶有棱角的石頭慢慢磨平。

　　陽(yáng)光沒(méi)有了云層的遮攔，在大地上肆無(wú)忌憚地穿梭著。蟬聲在熱浪中一波高一波低地響起，和操場(chǎng)看臺(tái)上的觀眾們的加油聲一起，觸動(dòng)著我的心弦。這場(chǎng)足球賽只剩最后的'五分鐘了，可我們隊(duì)仍落后對(duì)方一個(gè)球。身為前鋒的我在隊(duì)友的幫助下拿到了一個(gè)球，倉(cāng)促地運(yùn)著球向前奔馳，想要在最后時(shí)刻拼一把。過(guò)人、運(yùn)球、助跑、射門！我拼盡全力將球踢向門中，正當(dāng)我準(zhǔn)備欣喜若狂時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)球被穩(wěn)穩(wěn)地抱在了對(duì)方守門員的手中。我突然發(fā)現(xiàn)自己被巨大的挫敗感擊倒在了場(chǎng)上，身為主力的我從未射門失腳，而今天卻被人接住了！我不敢抬起頭來(lái)記住守門員的樣子。

　　成長(zhǎng)的蛻變，是我知道自己并不是世界中心的時(shí)候。

　　烏云密密麻麻地?cái)D在陰沉的天空，壓抑得讓人快要喘不過(guò)氣來(lái)。一陣微風(fēng)襲過(guò)足球場(chǎng)上低垂的小草，帶來(lái)一陣混著青草與泥土氣息的燥熱。又是最后的五分鐘，又是差一球，又是那個(gè)場(chǎng)地。我像發(fā)了瘋似地帶球往前沖，一邊跑著，一邊嘴里罵罵咧咧。我一個(gè)轉(zhuǎn)身，將球帶過(guò)了最后一個(gè)球員，正當(dāng)我準(zhǔn)備射門時(shí)，腦中忽然想起了那一次比賽的場(chǎng)景，渾身一顫，待我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，哨聲已經(jīng)吹響，我再一次低下了頭。

　　成長(zhǎng)的蛻變，是我發(fā)現(xiàn)即使我再怎么努力，有些事情也無(wú)法改變的時(shí)候。

　　一陣狂風(fēng)刮過(guò)空氣中的汗水，將它們?nèi)酉蛱炜�。云朵陰沉著臉，將雨水與汗水混雜在一起，灑向灰色的大地。我仍帶著球向前方行進(jìn)。步伐盡管有些雜亂，卻仍繼續(xù)前行。我沖向球門，奮力一射，心中的恐懼居然消失的一干二凈，但，球還是被接住了！這一次，我沒(méi)有低頭，更沒(méi)有悲傷，只有淹沒(méi)在雨中的仰天長(zhǎng)坐。

　　成長(zhǎng)的蛻變，是我知道有些事情可能無(wú)能為力，但還是會(huì)盡力爭(zhēng)取的時(shí)候。

　　我的心靈已被磨平，在那片綠茵場(chǎng)上越來(lái)越遠(yuǎn)。

蛻變的作文7

　　坐在窗前，望著窗外，望著那片草地，大腦中閃過(guò)一個(gè)念頭－－如何使生命煥發(fā)光彩？

　　植物的蛻變－－堅(jiān)持

　　一株草長(zhǎng)在草地中，它渾身尖刺，向四周散發(fā)著難聞的氣味，光禿禿的身體上頂著一顆顆被白色粘液包裹的綠色圓球，讓人看了就沒(méi)有好心情。它的周圍長(zhǎng)滿了鮮花綠草，姹紫嫣紅，與它形成了鮮明的對(duì)比，就像一只昂首挺胸的雞立在一群匍匐的鶴中。曾經(jīng)好幾次用木棍將其打落，而它卻一直生成－－不斷結(jié)果，后來(lái)索性不管不問(wèn)，任其自生自滅。轉(zhuǎn)眼間多日過(guò)去，它又有了曾經(jīng)的風(fēng)采，甚至比曾經(jīng)更加茂盛，果實(shí)含苞欲放。有了那奇異外表的襯托，令我更加好奇它會(huì)開(kāi)出什么。又幾日過(guò)去，我才驚奇地發(fā)現(xiàn)，它早已開(kāi)出了花。花朵蓬蓬松松，與其說(shuō)是花朵，更不如說(shuō)它是種子，與蒲公英一樣。蒲公英是我兒時(shí)的“玩伴”，而這株飽受我欺凌的植物，卻與蒲公英屬同一科。而它也因此獲得了我的愛(ài)護(hù)與尊敬。它憑的是堅(jiān)強(qiáng)！

　　動(dòng)物的蛻變－－堅(jiān)強(qiáng)

　　一條毛毛蟲(chóng)在一株小草上爬著，渾身毒毛，在草葉上蠕動(dòng)著，褐色的身體在嫩綠的`草葉上顯得尤為突出�？吹剿�，我渾身就像被那毒毛在輕拂，頓時(shí)雞皮疙瘩上身，一股怨氣就平白無(wú)故地撒在了它身上。用木條不斷將它弄下去，在它身上亂戳，不顧它的死活。多日后，它化為蛹，陷入了長(zhǎng)眠，但那長(zhǎng)眠，很痛苦。不知又過(guò)了幾日，它破蛹而出，令人厭惡的長(zhǎng)毛也已不見(jiàn)，見(jiàn)的是那雙大而雪白的翅膀。由攀爬變?yōu)轱w翔，只有它自己才知道它是如何度過(guò)那段漫長(zhǎng)的艱辛歲月。它憑的是堅(jiān)強(qiáng)！

　　我的蛻變－－堅(jiān)韌

　　我坐在草地旁，臉色平靜，但誰(shuí)知道，剛剛的我才經(jīng)歷了一個(gè)磨難。人生在世，就如一株草在草原之上，不僅要想辦法生存，還要脫穎而出，而結(jié)果往往會(huì)隨著時(shí)間的沉淀，越來(lái)越穩(wěn)定。磨難與挫折是通向那結(jié)果的唯一道路。想要通過(guò)，我就憑堅(jiān)韌！

　　時(shí)光如河，而我就是一塊石子，經(jīng)歷的風(fēng)雨越多，濺起的波浪越大。那一層層的漣漪便是昔日我的蛻變。

蛻變的作文8

　　成長(zhǎng)的蛻變?nèi)缦s脫殼一樣，蟬脫殼以后，就長(zhǎng)大了許多，也懂了許多，成長(zhǎng)亦是如此。

　　在我童年的時(shí)候，一直和母親生活，父親外出打工，童年的我有些靦腆，用我們農(nóng)村的話說(shuō)“出不得緊”，只要同陌生人說(shuō)話就不由自主的臉紅，有時(shí)還有點(diǎn)小激動(dòng)，轉(zhuǎn)而大哭。

　　凌晨五六點(diǎn)，我和母親在路邊賣蘑菇。母親有時(shí)先回家一會(huì)兒，叫我看好蘑菇。母親才走不一會(huì)兒，便有好多人前來(lái)買蘑菇。一個(gè)陌生人來(lái)到我的眼前，打算買我的蘑菇。這時(shí)，我的心跳加快，臉也紅的像熟透的蘋(píng)果，連眼睛也有淚水，好似快要涌出來(lái)了一般。正當(dāng)我手足無(wú)措、尷尬萬(wàn)分之時(shí)，我的“救星”來(lái)了——母親。母親利落地和他們你來(lái)我往，一下就把蘑菇賣完了。

　　后來(lái)，想著這次的經(jīng)歷，我思考了很久。于是我便暗下決心，今后一定要放開(kāi)自己。開(kāi)始，我慢慢地和不認(rèn)識(shí)的人說(shuō)話，眼神直面去交流，但每次都是怯而止步。

　　童年的我很有依賴性。我很是依賴母親，有時(shí)吃飯、睡覺(jué)都要母親陪。我害怕夜晚，拍母親離開(kāi)我。這些在我成長(zhǎng)的道路上，一直打擊著我，摧殘著我，禁錮著我。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，禁錮慢慢出現(xiàn)了裂紋。

　　我成長(zhǎng)的蛻變的轉(zhuǎn)折點(diǎn)在一次母親要和父親外出打工。我知道后暗暗傷心，他們走后，我的心被打得七零八落，我嚎啕大哭一場(chǎng)。慢慢的.，我的心情恢復(fù)了平靜，安沉思了很久。我覺(jué)得我不能一直依賴父母，怕黑，靦腆。我不能總長(zhǎng)不大。

　　初一的時(shí)候，我和陌生的朋友開(kāi)始打交道，剛開(kāi)始我說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)的，到后來(lái)竟比順口溜還順。我學(xué)著自己做飯、洗衣，自己做家務(wù)。我還常常一個(gè)人在家里睡覺(jué)，沒(méi)有人陪，也再不需要人陪。我不再被摧殘，我打敗了他，我從禁錮中解放出來(lái)了，我在成長(zhǎng)中蛻變了。

　　每個(gè)人的性格都會(huì)有缺憾，可我們都得學(xué)會(huì)掙脫桎梏，蛻變?yōu)樽詈玫淖约骸?/p>

蛻變的作文9

　　今年暑假我本來(lái)要和爸爸去廣西玩的，因我要參加壹心壹的補(bǔ)習(xí)，就沒(méi)能去成廣西。在壹心壹補(bǔ)習(xí)完后我就回婆婆、爺爺家過(guò)暑假了。

　　一天早上，婆婆、爺爺家院子的一位叔叔帶著工具便去釣魚(yú)了，我沒(méi)見(jiàn)過(guò)釣魚(yú)，很想和這位叔叔一起去釣魚(yú)，可叔叔說(shuō)我還小，怕我有危險(xiǎn)，不能帶我去。幾個(gè)小時(shí)后，叔叔便提著幾條大魚(yú)回來(lái)了，很是叫人羨慕。

　　叔叔每過(guò)幾天就要去釣一次魚(yú)，每次都能釣上幾條魚(yú)回來(lái)。我很想同叔叔一起去釣魚(yú)，于是，我每天都到叔叔家?guī)兔Ω苫�，“叔叔，我�(guī)湍銙叩兀�叔叔，我�(guī)湍阏�菜”。我每天都如期到叔叔家�?dāng)幫工，就這樣過(guò)了幾天，叔叔終于同意帶我一起去釣魚(yú)了。但要我捉幾條青蟲(chóng)來(lái)當(dāng)魚(yú)食，叔叔話剛說(shuō)完，我便急急忙忙的在山上樹(shù)林里尋找起青蟲(chóng)來(lái)。無(wú)意中，我在菜地里捉到五條如手指般粗的青蟲(chóng)，我如獲至寶，把它們裝進(jìn)一只小木盒里，放上幾片菜葉，養(yǎng)著。

　　幾天過(guò)去了，叔叔還沒(méi)叫我一起去釣魚(yú)，我就打開(kāi)小木盒，看看我養(yǎng)的青蟲(chóng)，打開(kāi)的一瞬間，我驚呆了，青蟲(chóng)不見(jiàn)，變成五只紫紅色的.蛹。我想蛹應(yīng)該也一樣可以當(dāng)魚(yú)食的，就關(guān)好小木盒收藏了起來(lái)。

　　又過(guò)了幾天，叔叔終于同意帶我一起去釣魚(yú)了，我立即抱起木盒，準(zhǔn)備和叔叔一起去釣魚(yú)，我打開(kāi)木盒讓叔叔看，原來(lái)的青蟲(chóng)變成蛹后還能不能當(dāng)魚(yú)食？當(dāng)我打的一瞬間，我再一次驚呆了，蛹正化作幾只抖動(dòng)著翅膀躍躍欲飛的彩蝶。我把小木盒子一抖，幾只蝴蝶翩翩飛去。

　　在我短短幾天的等待中，卻是青蟲(chóng)轉(zhuǎn)化成蝴蝶的全部過(guò)程。

蛻變的作文10

　　有這么一顆不起眼的沙粒，它夢(mèng)想著有一天也能夠變成一顆光彩奪目的珍珠。于是，它每天在沙灘上享受著來(lái)自太陽(yáng)的恩賜，卻一次次地在同伴的嘲笑聲中逐漸自卑起來(lái)。

　　有這么一個(gè)不起眼的小女孩，她夢(mèng)想著有一天也能像公主一樣被人愛(ài)慕。但，她只是一個(gè)平凡得不能再平凡的女孩子，又有誰(shuí)會(huì)注意到她呢？她開(kāi)始沮喪了。

　　一天，一個(gè)漁人來(lái)到沙灘前要找一粒沙粒磨礪成珍珠，所有的沙粒都爭(zhēng)先恐后地要成為珍珠，只有這顆小沙粒在一旁觀看。漁人說(shuō)要想成為珍珠，必須要在蚌殼里忍受住孤獨(dú)，寂寞。這些小沙粒們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣地離開(kāi)了，只有這顆不起眼的沙粒同意了。

　　也是一天，老師要找一位同學(xué)為大家上一堂課，平日里一個(gè)個(gè)愛(ài)嶄露頭角的同學(xué)都垂下了頭。這個(gè)平凡的女孩子能有機(jī)會(huì)嗎？她不受關(guān)注，不被重視，甚至有人還不知道她的名字。她喜歡朗讀，喜歡唱歌，但卻只能自己獨(dú)自享受。她百般糾結(jié)，如果舉手，老師會(huì)選中她嗎？或許只會(huì)換來(lái)同學(xué)們的嘲笑吧！猶豫再三，她勇敢地舉起了手。老師選擇了她。

　　小沙粒被放進(jìn)了一只蚌殼的內(nèi)部。里面真的好冷，好黑，一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。但它并不后悔，它的.內(nèi)心充滿了希望，它為自己加油，為自己歌唱……它一點(diǎn)點(diǎn)地被蚌殼所吞噬。幾年后，這只蚌被打開(kāi)時(shí)，里面并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那顆小小的沙粒 ，只有一顆閃亮的珍珠發(fā)出耀眼的光芒，真的好美，好美。

　　女孩在講臺(tái)上講得非常順暢。面對(duì)講臺(tái)下驚詫的同學(xué)，她神態(tài)自若，全然不顧其他，她將自己的心聲表達(dá)了出來(lái)，心里非常舒服。隨后一陣熱烈的掌聲向她涌來(lái)，她笑得好燦爛，好燦爛。

　　慢慢的，這個(gè)女孩像變了一個(gè)人似的，她的臉上充滿了自信，課堂成了她自由的天堂。她用心感受著這個(gè)世界，感受一個(gè)新的自己。

　　每一顆珍珠都要經(jīng)過(guò)磨礪，每個(gè)人的一生也需要磨礪。我愿做那顆磨礪的珍珠。

蛻變的作文11

　　黑暗中，我們唱著青春的舞曲，成長(zhǎng)著，也在蛻變著美麗�！�—題記

　　陽(yáng)光以一種最明亮、最透徹的語(yǔ)言和大地攀談，綠色的葉子興奮地顫抖，通體透亮，像是一頁(yè)頁(yè)黃金鍛打的箔片炫耀在枝頭，花朵也昂起了頭，像一個(gè)個(gè)恭聽(tīng)教誨的孩子。

　　可它的出現(xiàn)擾亂了這安靜而美好的午后。

　　它——一只蟲(chóng)子。就連最慷慨的陽(yáng)光也不舍得發(fā)出一絲溫暖；花朵昂著高傲的頭，俯視著，譏諷著；樹(shù)葉也笑彎了腰，花朵和綠葉都嘲笑著它的丑陋。

　　哭泣著、難過(guò)著，它就像一個(gè)不被世人接受的小孩，無(wú)助般得掙扎！難道我注定永遠(yuǎn)都要這么丑陋嗎？不，我一定要改變，我要飛起來(lái)像蝴蝶那樣，在花朵上跳舞，在樹(shù)叢中徘徊。我一定要努力，努力成為我夢(mèng)想中的美麗！

　　伴著黃昏的余暉，它的淚水慢慢將它包圍，束縛著它的自由，無(wú)法移動(dòng)，努力在這種快要被吞噬的.感覺(jué)中掙扎，恐懼漸漸占領(lǐng)了全身的每一個(gè)細(xì)胞，扭動(dòng)著身子。天暗了，疲倦了，被完全禁錮在了那個(gè)被淚水織成的殼里，沒(méi)有了先前浪擊云天的斗志。倦了，也厭了，在這個(gè)狹小的黑暗空間里，它想到了放棄，也許放棄是一種最好的選擇，是一種解脫，但它不想放棄它不甘心別人笑它懦弱，笑它膽怯。

　　它用力掙脫著堅(jiān)固的外殼，身體好痛，仿佛有東西在分解著它的肢體。它也想到了放棄，但是，想起世人的嘲笑，又燃起了它掙脫出去的欲望。它告訴自己一定要堅(jiān)持，一定要以最美的姿態(tài)展現(xiàn)在他們面前，堅(jiān)持，再堅(jiān)持一下就好。

　　終于，陽(yáng)光動(dòng)聽(tīng)的聲音響在這個(gè)暗夜之后的日出。猶如彩虹的美麗，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，在這個(gè)曾經(jīng)最黑暗的角落騰空而起。使世人的整個(gè)身心立刻飛上了天空。它的美麗讓這個(gè)平凡的早晨變得不再平凡。

　　蝴蝶——好美的名詞，可殊不知，美麗的背后又有多少的忍耐與堅(jiān)持，又經(jīng)歷了多么痛苦與艱辛的蛻變。那一種堅(jiān)持，足以讓天地為之動(dòng)容。

　　堅(jiān)持過(guò)后，我也許不會(huì)成為蝴蝶，但我至少可以擁有蝴蝶的美麗。

蛻變的作文12

　　人的一生中會(huì)成長(zhǎng)三次。每一次的成長(zhǎng)都給予我們新的發(fā)現(xiàn)和體會(huì)。人的一生中的成長(zhǎng)分為三個(gè)階段，這三個(gè)階段每個(gè)人都有不同的認(rèn)識(shí)。

　　人一從媽媽的肚子里生出來(lái)，是小小的，連眼都還睜不開(kāi)的小人兒，但小小的我們從牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步再到學(xué)校去上學(xué)，這何嘗不是一種變化?

　　我們的小時(shí)候是無(wú)憂無(wú)慮的，是不知道煩惱為何物：是在父母無(wú)盡的溫柔關(guān)愛(ài)中長(zhǎng)大的.。我們像是一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)每天只是“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的靠著父母，那時(shí)的我們天真的自己就是世界的中心，大家都圍著自己轉(zhuǎn)的天真想法。等自己長(zhǎng)大懂一些事后，才知道世界的中心并不是自己，自己知識(shí)浩瀚人海中小小的一員而已，這難道不也是一種成長(zhǎng)嗎?

　　當(dāng)我們坐在明亮寬敞的教室里聽(tīng)著老師在講“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的時(shí)候，我們?cè)谒伎甲约洪L(zhǎng)大后應(yīng)該要去做什么，卻悲哀的發(fā)現(xiàn)，竟然不知道自己長(zhǎng)大后的志向是什么，只覺(jué)得自己的眼前一片霧，怎么都看不清，不知道前面的路應(yīng)該怎么走才是正確的。也許自己會(huì)想努力地去撥開(kāi)那一絲絲，一縷縷的霧時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)這霧竟越來(lái)越濃，最后幾乎要將自己給籠罩住了，怎么也走不出去了，想要再次努力時(shí)，卻是忽然明白：有一些事情不管自己如何去努力去奮斗，卻終究改變不了!這難道不是在困惑中長(zhǎng)大嗎?

　　當(dāng)我們讀到初中，認(rèn)識(shí)到了更多的朋友和伙伴，三年里一同進(jìn)步，一同提高，好似打破了自己心中的漫天大霧，有了一絲陽(yáng)光的照耀，照亮了面前那條崎嶇不平布滿荊棘的路—那是通往夢(mèng)想的道路，明明自己不知道通往夢(mèng)想的路是艱難而又困苦并可能會(huì)讓自己受傷的路，卻依然無(wú)所畏懼地向前走去，走一步路再看下一步，一步一步向前去，直到到達(dá)終點(diǎn)，我們之所以能做到，不僅是因?yàn)樾闹袌?jiān)定的信念，更是因?yàn)槲覀冃闹斜е�“天生我材必有用”的想法�?/p>

　　人生成長(zhǎng)三次，一次比一次更讓人成熟長(zhǎng)大，一次比一次更讓人刻骨銘心。

蛻變的作文13

　　認(rèn)識(shí)我的人都知道，以前的我非常膽小，不敢和陌生人說(shuō)話，上課不敢主動(dòng)回答問(wèn)題，偶爾被老師提問(wèn)到也是畏畏縮縮的，聲音小到連自己都聽(tīng)不見(jiàn)，生怕回答錯(cuò)了被同學(xué)們笑話。

　　媽媽為了鍛煉我的膽量和溝通能力，偷偷地幫我報(bào)了個(gè)舞蹈興趣班，沒(méi)想到這竟然真的使我發(fā)現(xiàn)了巨大的變化。

　　記得媽媽第一次帶我去舞蹈室，那時(shí)，我的心就像小兔子一樣“撲通撲通”地亂跳，緊張、害怕，又好像有一顆大石頭壓在身上，讓我無(wú)法動(dòng)彈。那天，媽媽一直陪著我，讓我試著去找舞蹈班的同學(xué)玩，多跟她們交流。可是，我一直不敢去，我害怕她們討厭我，不和我一起玩。就這樣，那天，我提心吊膽地度過(guò)了我的'第一節(jié)舞蹈課。

　　那天晚上，媽媽告訴我，很多事情我總要學(xué)會(huì)自己面對(duì)。于是，我特地做了很多書(shū)簽，準(zhǔn)備送給舞蹈班的同學(xué)們，用我自己的方式跟她們溝通，希望她們會(huì)喜歡我，愿意跟我交朋友。

　　第二天，我去培訓(xùn)中心的時(shí)候，舞蹈老師已經(jīng)來(lái)了，看來(lái)只能等下課后才能給她們了。終于熬到了下課，我先給了和我關(guān)系比較好的思彤，我想這樣大家就會(huì)被吸引過(guò)來(lái)。果然不出我所料，愛(ài)心書(shū)簽不一會(huì)兒就被她們搶光了，同學(xué)們都夸我厲害，還要我教她們折書(shū)簽。我答應(yīng)她們下節(jié)舞蹈課的時(shí)候帶上折紙一個(gè)個(gè)教她們。我非常激動(dòng)，沒(méi)想到自己認(rèn)為的很普通的折紙，竟然會(huì)讓她們那么喜歡。

　　從那以后，我慢慢地喜歡上了跳舞，也敢和她們嬉戲、打鬧，膽子也變大了，人也變得比以前自信，班里的同學(xué)都說(shuō)我判若兩人。我要感謝舞動(dòng)天使藝術(shù)中心的創(chuàng)辦人——亞麗阿姨，是她一直鼓勵(lì)，關(guān)心我，還要感謝舞蹈班的那些好朋友們，是她們讓我徹底蛻變了。

蛻變的作文14

　　花開(kāi)花謝，潮起潮落，弱小的生命在撕心裂肺的痛苦中蛻變，成長(zhǎng)。

　　下了一晚淅瀝的小雨，天空終于舍得放晴，夾著泥土馨香的陽(yáng)光透過(guò)葉縫投在我僵硬了一夜的身上。我費(fèi)力地爬出一簇新葉。貪婪地呼吸芳香的空氣，余光里，我掃到一群歡快的蝶兒。

　　它們?cè)诨ㄉ媳M情地飛舞，踩在嬌嫩的花瓣上，點(diǎn)在帶著露水的鮮草上。它們像仙子，撲朔著五彩斑斕的雙翅，三三五五舞曳出最讓人動(dòng)容的姿態(tài)。我多渴望能那樣！可我是只蟲(chóng)，望著遙不可及的它們，我的眼睛逐漸被淚水浸潤(rùn)，轉(zhuǎn)過(guò)頭，無(wú)助地走開(kāi)。

　　我來(lái)到一處遍及苔蘚的河岸，再拖不動(dòng)笨重的身子，在這停歇。低下頭，看著小河倒映出我笨拙的身軀，我吶喊，我也要一雙能帶我飛翔的翅膀！我不要當(dāng)蟲(chóng)！

　　我開(kāi)始瘋狂地汲取營(yíng)養(yǎng)，不停息地吐出雪白的絲網(wǎng)，最終將自己束縛在厚厚的絲中。在這狹小的空間里，我一絲一毫動(dòng)彈不得，我的足被纏繞，眼被蒙蔽。黑暗中，我與外面的明媚以繭相隔。獨(dú)自品味寂寞的滋味。漫長(zhǎng)中，我孤身忍受壓抑，面對(duì)一次次撕心裂肺的痛楚，我一次次無(wú)聲的哀吼，又默默承受，因?yàn)槲疑钪�成長(zhǎng)會(huì)痛。

　　數(shù)不清多少個(gè)分不清晝夜的日子已經(jīng)過(guò)去。我睜開(kāi)眼，依稀看到一點(diǎn)光芒，我似乎感覺(jué)到背后有什么在發(fā)燙，是的，我已有了一雙美麗的翅。

　　我飛往姹紫嫣紅的.花叢，“喲，多美的蝶兒！”一群蝶環(huán)繞在我身旁，上下舞動(dòng)。這一刻的愉悅貫穿全身，我不后悔那次痛苦的蛻變。

　　給自己多個(gè)選擇，傾聽(tīng)內(nèi)心微弱卻真切的聲音，蛻變中也許充斥著無(wú)奈的憔悴和撕心的痛，但成長(zhǎng)后，你就是最美的天使。

蛻變的作文15

　　經(jīng)歷了幾天的奮斗之后，終該面對(duì)的考試終于從開(kāi)始走向了結(jié)束，可是這幾天的心情卻異常的復(fù)雜。

　　這幾天讓我發(fā)現(xiàn)我變的很快，一個(gè)好友與我在平時(shí)無(wú)話不談，可在這幾天我兩的話卻很平淡，我不知道她是否也被未來(lái)的壓力所脅迫了。不僅僅如此，我還發(fā)現(xiàn)小學(xué)時(shí)的好朋友在長(zhǎng)時(shí)間不見(jiàn)面后也會(huì)生疏，我見(jiàn)到那個(gè)同學(xué)后，還是沒(méi)有說(shuō)話，我不知道在我們下次見(jiàn)面的時(shí)候我們還會(huì)認(rèn)識(shí)嗎？

　　說(shuō)實(shí)話，這次的考試并不如以往那樣一般緊張，卻是抱以極其平靜的心理面對(duì)的，在還沒(méi)有公布成績(jī)的現(xiàn)在，我不知道這到底是好是壞。最近的我?guī)缀鯖](méi)有如以往那樣的復(fù)習(xí)功課，自己心里想，不知道是因?yàn)槠綍r(shí)學(xué)的太好的緣故還是早已遺忘了我的任務(wù)是學(xué)習(xí)，居然在這種不可思議的思想下糊涂的結(jié)束我初三的上半學(xué)期。

　　剛剛度過(guò)青春期的我來(lái)到了人生的下一站，這一站要比青春期更危險(xiǎn)，因?yàn)榍啻浩谥皇沁M(jìn)化自己的身體，而在這個(gè)時(shí)期進(jìn)化的卻是自己的心靈以及習(xí)慣，我不知道別人是否有這樣的感覺(jué)。青春期的人會(huì)變的很快，可是在這種“孤寂期”的人變的更快，如我國(guó)的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的迅速變化一般。但歸根結(jié)底來(lái)說(shuō)，我變了，變的我都不知道是怎么一回事了，但我知道我的心還不壞，不是在向壞的方向發(fā)展，只是有自己此時(shí)的壓力抵制的我心，使它暫時(shí)不太活躍而已。

　　考完后的'下午，我一個(gè)人靜靜的坐在回家的汽車上，是最后一排的座位，在沒(méi)有知道我的成績(jī)之前，我不想見(jiàn)任何人，所以只好無(wú)奈的躲在了車的深處。

　　我想說(shuō)：我變了，可我還是我，我正在努力，我沒(méi)有放棄，我還是個(gè)好孩子，我希望我的蛻變還沒(méi)有結(jié)束，因?yàn)槲疫�想繼續(xù)下去，把自己變的更完美。

　　蛻變時(shí)的心情就是那樣復(fù)雜，連自己都想不懂。不過(guò)，當(dāng)說(shuō)到這的時(shí)候，我的心情好多了，至少我不會(huì)迷惘了。

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