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    描寫我的同學(xué)的作文

    時(shí)間:2024-11-10 08:14:49 推薦作文 我要投稿

    【精選】描寫我的同學(xué)的作文合集7篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的描寫我的同學(xué)的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精選】描寫我的同學(xué)的作文合集7篇

    描寫我的同學(xué)的作文 篇1

      回憶過去,我的腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)身高矮矮的,瘦小的女孩,是的,她就是我的同學(xué)。也是我的鄰居。春天如果沒有花兒將會(huì)寂寞;秋天如果沒有收獲將會(huì)暗無生機(jī);夏天如果沒有陽光將會(huì)使人憔悴;冬天如果沒有寒風(fēng)雪暴梅花就不會(huì)開放。而我們?nèi)绻麤]有朋友將會(huì)寂寞。

      同學(xué),這是一個(gè)多么溫暖的字眼,說起同學(xué),我總是想起她:矮小的身子總是讓人感覺風(fēng)一吹就會(huì)隨風(fēng)而去,臉上帶著嬰兒肥,有兩顆大眼睛,白皙的臉上有兩個(gè)小酒窩,美中不足的是臉上有一些雀斑。我依稀記得她最愛穿的就是校服,大大的校服穿在她的身上,是那么不和諧,可又那么順眼。

      她是一個(gè)很文靜的女孩,安靜得時(shí)常讓人忽略她的存在。她不會(huì)刻意的去跟別人說話,完全做到惜字如金的`態(tài)度。這是我對(duì)她還不熟時(shí)的了解,后來我發(fā)現(xiàn),她不是不喜歡說話,而是喜歡傾聽,她還是一個(gè)富有愛心的人。

      有一次我和她出去玩,遇到一個(gè)乞丐,她看到了立馬把身上的錢都給他,我連忙阻止,對(duì)她說:”我媽告訴我這里的乞丐大多都是騙人的!笨伤齾s一本正經(jīng)的對(duì)我說:“沒關(guān)系,就算她是騙子,不也買一份心安嗎?而且,如果她不是騙子呢?“

      最后她還是把錢給他了。

      事后,我突然明白了,我們因該相信和尊重他人,這樣,你、我、他、都會(huì)很輕松。

      這就是我這位同學(xué)教會(huì)給我的道理。

    描寫我的同學(xué)的作文 篇2

      教室里靜悄悄,同學(xué)們都很“規(guī)矩”地坐著,偶爾有幾個(gè)大膽的男生前后看一下自己的新伙伴。

      班主任進(jìn)來了,他讓大家互相認(rèn)識(shí)一下,點(diǎn)著名:“王偉”,“到”洪亮的聲音!罢卤恕,“到”聲音低而婉轉(zhuǎn)……我把目光投向她,她中等個(gè)子,相貌平常;雙眼卻十分清亮有神,似乎有一種攝人的威力,令人難以忘卻。

      名點(diǎn)完了,班主任簡(jiǎn)單介紹學(xué)校情況后,便開始確定班委成員,叫章該擔(dān)任班長(zhǎng),王偉擔(dān)任副班長(zhǎng),我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員……班主任說:“這是臨時(shí)班委,過半個(gè)學(xué)期后由同學(xué)們自己競(jìng)選。”我似乎不相信自己的耳朵,她競(jìng)是我的“上司”?憑我多年的班長(zhǎng)經(jīng)歷,又是市三好生代表,卻屈居人下?我便對(duì)她替錫了,我暗暗下了決心要戰(zhàn)勝她。同學(xué)們也都悄聲議論著,對(duì)競(jìng)選也許都發(fā)生了興趣,不知哪個(gè)冒失地說:“競(jìng)選是選‘總統(tǒng)’。難道女生能當(dāng)我班的‘總統(tǒng)’呀?”怪聲怪氣的聲音傳遭教室,大家哄然大笑。我連忙譽(yù)了她一眼。見她只是抿了抿縈嘴唇,毫無但色!坝袃上伦樱 蔽野迪搿

      第二天上課,我聽著她喊聲“立正!"聲音比昨天大了點(diǎn),而我很不服氣,“女人居然也……”我不想起立,不知怎的,大家都立正,我也只好起身。接著老師開始提問,正好叫她回答。這下我又來了“發(fā)現(xiàn)”她的機(jī)會(huì),只見她很快地站了起來,稍遲疑一下,我心里很高興。但她接著回答了,很干脆、簡(jiǎn)潔,老師贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。我轉(zhuǎn)過臉想看看她洋洋自得的神氣,而她卻平靜地坐下了。不知怎的,我隱隱地有些不自然。

      但我依然不由己地挑剔她的一切,她似乎有一種什么因素吸引著我,但她的性格對(duì)于我還是個(gè)謎。同學(xué)們都說她怪,大部分男同學(xué)都說在競(jìng)選中要戰(zhàn)勝她,只有讓男子漢來主宰這個(gè)班,班級(jí)才有生氣。何明說:“我要發(fā)表演說。如果讓我當(dāng)斑長(zhǎng),就要成立班排球隊(duì),音樂隊(duì)……把班級(jí)搞得生氣勃勃!那時(shí),你們就可享受我當(dāng)班長(zhǎng)的樂趣哄!”但我從沒聽她說這樣的話,也許她對(duì)這一切不感興趣。

      一天晚飯后,我向教室走去,前面是兩個(gè)同班女生。只聽她們說“我們女生是不能當(dāng)班長(zhǎng)的,如果男生亂來,有什么辦法?我看章故還是別當(dāng)好!不然,她總要比我們多流幾次眼淚!”另一個(gè)說:“那不一定。當(dāng)班長(zhǎng)是看能力,又不是看性別。我看章霞就是比男同學(xué)能千,她能當(dāng)好!”“可我班的男生可看不起女生呢。都說他們當(dāng)班長(zhǎng)……”“那是他們……”我覺得渾身不自然,仿佛自己的心思被她們發(fā)覺了似的。她們不知道我跟隨著,一直談?wù),然而我卻自動(dòng)走開了。

      不知不覺地我們已共同生活了五星期,這星期輪到我們班值周。章被叫我和她一起檢查紀(jì)律,我想不去,這太使自己難堪了——一個(gè)堂堂男子漢跟在一個(gè)女生后面!我張口想推托。但碰上她那雙真誠(chéng)期待的眼睛,一時(shí)不知說什么好,徽洋洋地站起來跟她走了。路上她對(duì)我說:“張潔,你對(duì)竟選班長(zhǎng)有什么看法?”想不到平時(shí)不太愛說話的她也會(huì)問起這樣的話,我想激她一下,便一本正經(jīng)地說:“咱班女生野心不小,在政界上活躍,大概是女生當(dāng)班長(zhǎng)啦!薄鞍,你也認(rèn)為女生不能當(dāng)班長(zhǎng)?”她深沉地望著我,眼里流礴出失望。我一征,意識(shí)到自己的話重了。但依然裝作無所謂樣子。她見我這樣,便抿了抿嘴唇,顧自上前做值周工作去了。我看她處理事情的神態(tài)、育行,心里不得不佩服。

      大掃除了,她叫我和幾個(gè)同學(xué)去掃陰溝,這是最臟、最臭的地方。我又眉頭一挑,慢條斯理地說:“部隊(duì)中打仗都是班長(zhǎng)上前。我們哪……走走,檢查檢查!”那兩個(gè)也眼著起哄,而她卻靜靜地看著我們,那銳利目光迫得我不知不覺,低下頭。最后她輕輕地卻十分堅(jiān)決地說:“去不去隨你們?墒菕哧帨鲜悄銈兊娜蝿(wù),”說完就走了。我們相視做了個(gè)鬼臉,徽洋洋地拿起工具,發(fā)著牢騷來到陰溝旁,卻見她已挽起袖子干開了,兩肩上濺滿了污物。見我們來了,徽徽一笑,便準(zhǔn)備把兩桶污水挑走。這是女孩子干的活嗎?我心里感到羞愧不安。走上前挑過來,大家一聲不吭,卻都在用勁,不一會(huì)兒活干完了。她抬起頭看著我們。輕聲說:“謝謝!”弄得我們不好愈思紅了臉。

      晚上,她進(jìn)行了小結(jié)。表揚(yáng)了一些表現(xiàn)好的'同學(xué)。當(dāng)然我們都在其中,卻一句沒提我們發(fā)牢騷,也一句沒提她自己。我低下了頭。又過了一個(gè)星期。我們年級(jí)舉行了數(shù)學(xué)競(jìng)賽。我班的班長(zhǎng)女士得了一等獎(jiǎng)!

      同學(xué)都說她是具有男孩腦袋的“怪女人”。說她怪,確實(shí)也不夸張,在平時(shí),有的想當(dāng)班長(zhǎng)的都在同學(xué)中“游說”,想多得幾票。而她偏不搞這些。也許她對(duì)競(jìng)選已胸有成竹。她對(duì)班級(jí)工作總做得井井有條,使那些想當(dāng)班長(zhǎng)的同學(xué)有口難言。當(dāng)有的同學(xué)問她對(duì)競(jìng)選此事持什么態(tài)度時(shí),她說:“我還沒考慮,但愿能在競(jìng)選中取勝。我想,女生也是可以當(dāng)班長(zhǎng)的!”

      時(shí)間過得很快,已是期中考試。大概是由于競(jìng)選的原因,同學(xué)們都想考得好一點(diǎn),作為競(jìng)選的資本,而她卻依然很輕松。

      在緊張的氣氛中,期中考試過去了。教室里同學(xué)們?cè)谧h論著考試成績(jī)。班主任走進(jìn)來說:“你們猜猜,這次考試誰第一?”大家想了一會(huì),喊道:“張潔”“何明”“王偉”……卻沒有一個(gè)人提到章霞,而我卻早已認(rèn)為是她……果然班主任笑著說:“是我們臨時(shí)班長(zhǎng)——章霞!苯淌依镬o了一下。接著同學(xué)們發(fā)出各種聲音:“噢!”“真沒想到……”“她……”

      競(jìng)選班長(zhǎng)終于開始了。同學(xué)們都準(zhǔn)備投票,我也再三考慮,最后慎重地投了我曾“不服氣”的“臨時(shí)女班長(zhǎng)”一票。

      競(jìng)選結(jié)束了,她——臨時(shí)班長(zhǎng)——正式班長(zhǎng)——章霞。也許是由于她的影響,我被選為副班長(zhǎng)。但還是在她的手下,還要聽她的“指揮”。

      然而,我終于服她了。

    描寫我的同學(xué)的作文 篇3

      我有一個(gè)同學(xué),她的臉圓圓的,眼睛又大又圓,總是閃著亮光,看著非常聰明。她的鼻子小小的,嘴巴總是帶著甜甜的`微笑,烏黑的長(zhǎng)發(fā)總是梳成一條馬尾辮。你知道她是誰嗎?沒錯(cuò),她就是我的同學(xué)小楚。

      小楚不僅長(zhǎng)得漂亮,而且還十分聰明,樂于助人。

      在自習(xí)課上,我正在專心致志地做著數(shù)學(xué)作業(yè)。這時(shí),一道數(shù)學(xué)題難住了我,這可怎么辦呢?我抓耳撓腮地苦想著,在腦子里思考了好幾遍,又在草稿紙上演算了好幾次,卻仍然是一籌莫展。眉心不知道什么時(shí)候擰成了一個(gè)結(jié),嘴巴也翹了起來,后背還不知不覺冒出一些汗。嘴里還不住地念叨著:“怎么這么難啊,這可怎么做呀?”

      這時(shí),坐在一旁的小楚似乎看出了我的心事,扭過頭來,熱情地對(duì)我說:“劉劉,這道題有些難,我來教你吧,你看……”小楚一邊說著,一邊像一位小老師一樣耐心地教我做題目。在她的分析和幫助下,我終于做出了這道難題。我感激地對(duì)她說:“謝謝你,小楚,今天多虧了你呀!”“不用謝,我?guī)椭瑢W(xué)是應(yīng)該的!彼龜[擺手,又專心地去做作業(yè)了。

      這就是我的同學(xué)小楚。她不僅聰明,而且還會(huì)用她的智慧來幫助同學(xué),你們喜歡她嗎?

    描寫我的同學(xué)的作文 篇4

      我想夸的人有很多:比如勤奮的媽媽,善良的姐姐,老實(shí)巴交的爺爺,但是今天我想夸一夸我們班的寫作高手王博文同學(xué)。

      王博文個(gè)子高高的,眼睛小小的,皮膚嫩白嫩白的,特別招人喜歡。他在我們班不算特別乖的學(xué)生,可是只要他手里有一本書,就會(huì)安靜下來,大家都叫他“書迷”。平時(shí)跟別人講話時(shí)總會(huì)冒出一些成語,歇后語和詩句之類的話語,顯得很有才華,正如他的名字一樣。

      由于他特別喜歡看書,作文寫的.超級(jí)棒,在班級(jí)里他的作文總是讓老師當(dāng)范文來讀,在校信通博客圈中也很有名氣。他一共寫了二百多篇,其中一百多篇被推薦。去年暑假老師給我們布置了十篇作文,而王博文卻寫了三十九篇,有三十篇被推薦,讓我們班獲得了“書香班級(jí)”的稱號(hào),后來他又堅(jiān)持兩個(gè)星期,每天寫一篇作文,成為我們班的“博腕”。

      他不僅作文寫的好,而且輔導(dǎo)作文也是一流的。有一個(gè)星期六的下午,我正在寫作文,題目是《寒假里的一件事》,我的開頭是這樣寫的:除夕晚上,我想去外面放炮,剛到門口媽媽就叫我去幫她包餃子。王博文讓我把“我想出去放炮”改成“我聽見外面小朋友的放炮聲心里癢癢的,也想出去放炮!闭f這樣會(huì)更生動(dòng)一些。然后又輔導(dǎo)我在作文里加一些心理活動(dòng)和想像語句,最后我的這篇作文被推薦了,王博文可是功不可沒呀!

      王博文真不愧是一個(gè)寫作高手,我為有這樣的同學(xué)感到自豪,為有這樣的同學(xué)感到幸福。

    描寫我的同學(xué)的作文 篇5

      林爽是我們班的插班生,她剪著齊耳的短發(fā),烏溜溜的眼睛鑲嵌在圓乎乎的臉上,可愛極了!難能可貴的是她完全融入集體,成了一個(gè)負(fù)責(zé)任的小主人。

      清脆的下課鈴聲響起,寧靜的教室頓時(shí)沸騰了。同學(xué)們有的在悠悠球比賽,有的跟前后桌交頭接耳,有的在準(zhǔn)備下一節(jié)課的用書······大家各管各的,各忙各的。

      林爽習(xí)慣性地抬頭望向東北角,只見她眉頭微微一蹙,我順著她的目光,一看:啊!圖書角亂成一團(tuán),有些書本跑到了地上,有些東倒西歪地躺在那里,有些被翻開了反趴在書架上·····怎一個(gè)亂字了得!

      林爽再也坐不住了,立馬“噌”地站了起來,快步走過去。把掉在地上的書本撿起來,拍了拍灰塵;把那些東倒西歪的書一本一本按種類放回原處。看著那一排排像士兵一樣整齊的.書本時(shí),她開心地笑了。

      時(shí),我不禁走近她,問:“林爽,你怎么總能記住這件事呢?”林爽笑笑說:“我是班級(jí)的一份子,李老師給我安排這個(gè)任務(wù),我就得負(fù)起責(zé)任來!边@樣一句樸素的話深深地打動(dòng)了我。

      我真高興她能來到10班,成為大家庭的一員。

    描寫我的同學(xué)的作文 篇6

      我有一個(gè)特殊的同班同學(xué),她已經(jīng)三十多歲了,但還是那么活力四射,體重102斤,身材優(yōu)美。很多同學(xué)的媽媽都認(rèn)識(shí)她,她也能叫出我們班好多同學(xué)的名字,她就是我可愛的好媽媽。想聽聽我和媽媽“同班同學(xué)”的美好故事嗎?

      為了讓我的'課余生活豐富多彩,媽媽帶我一起去嘉園學(xué)游泳。說來真巧,報(bào)名后,我們擁有了共同的教練,還被分在同一個(gè)游泳池。媽媽像孩子般歡呼:“我和兒子成為同班同學(xué)啦!”我暗暗下決心:不僅自己要學(xué)好,還要幫助媽媽學(xué)會(huì)游泳,我要有男子漢的氣魄!

      游泳班的學(xué)習(xí)時(shí)間一共是十二節(jié)課。第一節(jié)課,教練先教我們?cè)谒卤餁。這一下就難倒了媽媽,她憋不了氣,在水下盡咕嚕咕嚕喝水。怎么辦?我得幫她呀,要知道,我這個(gè)大同學(xué)還是第一次下水呢。我就在媽媽身邊練習(xí),就算是給她做示范動(dòng)作,這樣一來媽媽很快就學(xué)會(huì)了。

      在學(xué)習(xí)的過程中,媽媽十分刻苦認(rèn)真。有的動(dòng)作我練習(xí)幾遍就會(huì)了,她卻總是一絲不茍地按教練的要求反復(fù)練習(xí),有時(shí)也會(huì)和我這個(gè)“小同學(xué)”交流一些學(xué)習(xí)體會(huì)。

      到了第七節(jié)課,我們就基本上會(huì)游了。我和媽媽決定來個(gè)20米游泳大比拼。隨著一聲“預(yù)備——起”,“撲通”一聲跳下水后,我像一支箭一樣射了出去,感覺就像在地面上一樣活動(dòng)自如。我拼命地游,沖啊!沖啊!我太厲害了,轉(zhuǎn)眼就到達(dá)對(duì)岸啦!回頭一看,媽媽還在池中努力游呢,我不停地喊:“媽媽加油!媽媽加油!”一會(huì)兒工夫,媽媽也順利游到了終點(diǎn)。媽媽氣喘吁吁地說:“你就像一條小魚兒一樣輕快,媽媽卻像小烏龜爬行一樣慢,但是媽媽不放棄,也不錯(cuò)吧?”

      是!媽媽最大的優(yōu)點(diǎn)就是努力和堅(jiān)持!和媽媽做同班同學(xué),相互幫助,相互鼓勵(lì),我們一起學(xué)會(huì)了游泳。我還會(huì)繼續(xù)和媽媽做同學(xué),學(xué)習(xí)她的孝順、樂觀、守信……和媽媽一起進(jìn)步,一起成功。

    描寫我的同學(xué)的作文 篇7

      我們班的同學(xué)有三十多個(gè),他們各有千秋,各有特色,各有所長(zhǎng)。我該夸夸誰呢?想來想去,就夸夸我的好朋友鄧凱元吧!

      鄧凱元的個(gè)子和我一樣高,臉圓圓的,紅撲撲的,像熟透了的`蘋果。眉毛下面有一雙圓溜溜的眼睛,像黑珍珠一樣。鄧凱元笑的時(shí)候,可愛極了!

      記得有一次上英語課前,我的英語書不翼而飛,急得我不知如何是好。東找西找,不知在哪。過了一會(huì)兒,有人告訴我,是后面那個(gè)男生拿的。我也不敢向那個(gè)男生要,因?yàn)槟莻(gè)男生有點(diǎn)兇,我有點(diǎn)怕。于是,只好告訴好朋友鄧凱元。鄧凱元二話沒說,站起來就向那個(gè)男生走去。這個(gè)男生好機(jī)靈,手一動(dòng)就把書轉(zhuǎn)移了。鄧凱元毫不示弱,跨步上前,把那男生的胳膊攥住,嘴里大聲叫著:“你還不還書!”那男生吃不消,只好投降求饒。她幫我搶回了書,顧不得后面?zhèn)鱽淼摹盎㈡?虎妞!”之聲,笑瞇瞇地遞給了我,我很感激她,她卻只說:“同學(xué)之間,就應(yīng)該互相幫助,不用客氣!

      這就是我的好朋友鄧凱元,一個(gè)助人為樂、可愛的同學(xué)。

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