學(xué)生優(yōu)秀作文(匯編15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的學(xué)生優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生優(yōu)秀作文1
“預(yù)備,跑!”這一天,因?yàn)檎{(diào)換了課程的原因,體育課難得的被排在了第一節(jié),同學(xué)們看上去都很興奮,因?yàn)楸绕饚缀危阈g(shù),在操場(chǎng)上活動(dòng)可有趣的多了。
但是,當(dāng)知道這節(jié)課測(cè)試一千米和八百米時(shí),不少同學(xué)的心情就沉了不少,因?yàn)檫@對(duì)于大家來(lái)說(shuō),幾乎是所有人都不想接觸的項(xiàng)目。但是該來(lái)的還是要來(lái),大家想了想本該上的數(shù)學(xué)課,也都硬著頭皮上了。
男生測(cè)完之后,就是女生的八百米了。一大群人圍在八百米起點(diǎn)處,一聲令下,全都一起跑了出去。跑到最后三百米,就沒(méi)有太多力氣了,但是如果成績(jī)不合格還要重測(cè),所以我也不敢放慢腳步去走,只好咬牙堅(jiān)持,終于跑完了全程。
我倒在校服堆里,和別的同學(xué)一起問(wèn)老師成績(jī),3分14秒,還不錯(cuò)。大家就聊起天來(lái)。
全部人測(cè)完后,便集合去聽(tīng)體育老師總結(jié)這次的成績(jī)情況。這時(shí)候我感覺(jué)有點(diǎn)頭暈,眼前一黑,不過(guò)很快就沒(méi)事了。老師讓大家去自由活動(dòng),大家因?yàn)榕芰税税倜,都很累,就躺在操?chǎng)的跑道上聊天,突然,邊上的同學(xué)告訴我:“你的嘴唇發(fā)白了,而且臉也很蒼白!蔽覜](méi)怎么在意,揮手說(shuō):“沒(méi)事的!钡娇煜抡n的時(shí)候,大家站起身來(lái),打算走回去,但我全身的力氣好像被抽空了一樣,搖晃著倒了下去,我睜著眼睛,卻什么也看不見(jiàn),我感覺(jué)全身好像只剩耳朵還在工作,我聽(tīng)到大家害怕的喊叫著和擔(dān)憂的慰問(wèn),還有兩個(gè)人一左一右想把我扶回去,但是我連走路的力氣都沒(méi)有了。
走了幾步,我又摔倒在地上。我聽(tīng)到大家一邊找著老師,一邊責(zé)罵著男生不肯幫忙,但同時(shí),也將我背了起來(lái),聽(tīng)聲音我能知道,那是和我同寢室的,比我矮小許多的女生。因?yàn)橐粫r(shí)間里找不到老師,大家走走停停的將我背到了醫(yī)務(wù)室……后來(lái)我停了半天的課,醫(yī)生說(shuō)是因?yàn)榈脱,中午回到教室大家都一個(gè)個(gè)來(lái)問(wèn)我怎么樣了。
事情雖然已經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期,但我還清楚的`記得當(dāng)時(shí)的情景,大家看是瘦小,但大家的心很強(qiáng)大,能給人帶來(lái)溫暖。生活了這么多年,我從未發(fā)生過(guò)像那一次那般令我銘記的事,這將是我人生漫漫長(zhǎng)路的一處景,也將讓我銘記一生。
它像茫茫大海里的一朵浪花,細(xì)小,但也使看到的人,印象深刻。
學(xué)生優(yōu)秀作文2
獎(jiǎng)賞,是對(duì)一個(gè)人努力價(jià)值而獎(jiǎng)勵(lì),而我卻不曾努力過(guò),這對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻不是好的獎(jiǎng)賞。對(duì)我來(lái)說(shuō),最好的獎(jiǎng)賞是讓我那曾擁有的獎(jiǎng)賞還給他。
在那一天,三月八日,婦女節(jié)。老師讓我們做一樣手工給媽媽。我不喜歡做手工,他十分麻煩。我就不做,在一旁玩。在一旁的同桌認(rèn)真地作著。到了中午,老師突然說(shuō):“小朋友們,我們等會(huì)兒樣吧作品收上來(lái),讓我們?cè)u(píng)出漂亮的作品!”我當(dāng)時(shí)很著急,心想:媽媽不會(huì)說(shuō)我,小朋友們也不會(huì)說(shuō)我的,但老師會(huì)說(shuō)我的,我就畫(huà)個(gè)小紅花好了。正當(dāng)我要畫(huà)一個(gè)小花兒的時(shí)候,在地上撿到一個(gè)漂亮的卡片:上面有一朵小花,有一棵大樹(shù),還歪歪地寫了“媽媽,節(jié)日快樂(lè)”。盡管快字寫得很亂,但在我眼里卻十分漂亮。我想:“我拿這個(gè)交吧!”相信它一定很漂亮!蔽冶憬涣松先ァ
我交上去了,老師也準(zhǔn)備讓同學(xué)們把作品上交。老師看我提早交了,給了我一朵小紅花,我心里美滋滋的?稍谶@時(shí),我的同桌哭了,她說(shuō)她的卡片不見(jiàn)了。我心里“咯噔”一下,慌了。老師勸她安慰她:“乖,不哭了,你現(xiàn)在一年級(jí)了,長(zhǎng)大了,你不是幼兒園的'小寶寶了。”我這時(shí)心里怦怦地跳,臉微微紅了起來(lái)。老師把同桌安慰好后,把我們的作品展示出來(lái)。可其中卻沒(méi)有我交上去的作品,就在這時(shí)老師說(shuō):“這一副最漂亮,對(duì)不對(duì)。”老師邊說(shuō)邊指著“我”的作品,同桌看到后,說(shuō):“老師這是我的!”她的話音剛落下,我就馬上哭了,班里亂極了。我邊哭邊說(shuō):“不對(duì),你欺負(fù)我!”說(shuō)完我又哭了起來(lái)。老師以為同桌說(shuō)謊,便批評(píng)了她,表?yè)P(yáng)了我。那天,我一直很內(nèi)疚。我不敢看她,我十分怕她。我那天雖然獲得了一朵大大的花,但我一點(diǎn)也不高興。
那一天,老師給我的獎(jiǎng)賞雖是同學(xué)們十分羨慕的花,但對(duì)我來(lái)說(shuō)不是最好的獎(jiǎng)賞。那位同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)了,我便也獲得那“最好”的小紅花?墒,我現(xiàn)在知道了,我最好的獎(jiǎng)賞應(yīng)該是“被老師說(shuō)一頓,然后努力完成禮物”。而不是在全班同學(xué)眼下接受了那不屬于我的獎(jiǎng)賞。
我后來(lái)對(duì)媽媽說(shuō)了這件事,媽媽說(shuō):“寶貝,你把最好的獎(jiǎng)賞給扔了,你要記得,你扔掉的是‘誠(chéng)實(shí)’。對(duì)。≈挥形页姓J(rèn)后,我便可以獲得那最珍貴、最好的獎(jiǎng)賞——誠(chéng)實(shí)。因?yàn)檫@樣,這件事仿佛刻在我心中,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記:我要誠(chéng)實(shí)。
學(xué)生優(yōu)秀作文3
夜深了,我獨(dú)自一人坐在桌前,望著窗外那一片璀璨的星空。靜靜地、默默地,腦海中回現(xiàn)出爺爺慈祥的面容……
那時(shí),我剛剛接到爺爺病逝的噩耗,那是從父親有些悲傷的語(yǔ)言依稀辨別出來(lái)的。那一刻我仿佛失去了魂似的,手中的書(shū)包從手中滑落我都渾然不覺(jué)。我只看見(jiàn)像父親這樣堅(jiān)韌的人,在那一刻也有淚在眼中打轉(zhuǎn)。母親則不像父親整個(gè)人整個(gè)臉都像被淚打濕了一樣,一邊哭一邊還斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)著爺爺?shù)默嵤隆?/p>
唉!我整了整臉上的眼淚,一個(gè)人將自己鎖在房間中獨(dú)自一人在桌前凝望這片帶給我無(wú)數(shù)個(gè)思念的星空————
還記得小時(shí)候在老家時(shí),爺爺總是會(huì)在吃晚飯后叫上我在院子里一起看星星,給我講述關(guān)于星星和月亮的故事。
我記得那時(shí)爺爺常會(huì)帶把扇子來(lái)幫我扇走蚊子。那時(shí)我多么理所當(dāng)然的接受了爺爺對(duì)我的關(guān)愛(ài)。但是爺爺幫我驅(qū)走蚊子的同時(shí),爺爺卻來(lái)不及驅(qū)走咬他的蚊子。
爺爺撫摸著我的頭發(fā)慈祥的對(duì)我說(shuō)道:“文思啊(當(dāng)時(shí)我的小名)你知道天上為什么有這么多星星嗎?”說(shuō)完,他還時(shí)不時(shí)用扇子幫我驅(qū)走蚊子。這時(shí)我一臉不解的追問(wèn)道:“為什么了?爺爺快告訴我!”聽(tīng)了我的話,爺爺一邊用扇子幫我扇蚊子一邊回答道:“等下告訴你……你先回答我一個(gè)問(wèn)題,人死了后會(huì)怎么樣?”我想了想道“人死了不就是被埋到地下嘛!”爺爺聽(tīng)了之后,他那充滿歲月痕跡的'臉笑了,笑的是那么慈祥“人死了后,雖說(shuō)是被埋到了地下,但是埋的只是人的軀體,而人的靈魂有一半上了天,另一半下了地里!
“上了天上,下了地里?這和星星有什么關(guān)系呢?”爺爺慈祥地看著我,“別急嘛,上了天的一半靈魂成為了天上的星星,另一半下了地里就會(huì)在女?huà)z娘娘的懷抱中長(zhǎng)眠!”我聽(tīng)了之后笑道:“爺爺你是不是也可以成為星星呢?”爺爺沉默了一會(huì)兒,他靜靜地望了我一眼,我看見(jiàn)了他眼神中對(duì)我的疼愛(ài)。
爺爺!我從回憶中醒來(lái),天空星星依然璀璨,驀地,一道亮光劃過(guò)天際。我不禁急呼:“爺爺,是你來(lái)看我么?”蒼穹靜默,不到回答,可是,我知道,不管如何,你都是我心中最亮的星星。清風(fēng)徐來(lái),我于夜空深情凝望……
學(xué)生優(yōu)秀作文4
周末,我和爸爸一起完成了光電磁科技小制作,我們的主題是:“時(shí)間流轉(zhuǎn),愛(ài)心永遠(yuǎn)”,這是屬于我和爸爸媽媽的共同生活理想展示。我們的制作思路是要做一個(gè)時(shí)間魔盒,打開(kāi)之前,你看到的只是一個(gè)平凡的盒子,當(dāng)你開(kāi)啟的那一瞬間,就能發(fā)現(xiàn)時(shí)間流轉(zhuǎn)中愛(ài)與家的滿滿的溫暖。
我們選擇了一個(gè)有磁扣的白色大盒子,這個(gè)是姨媽買手機(jī)配的盒子,屬于環(huán)保再利用哦!爸爸找到一個(gè)我小時(shí)候玩的電動(dòng)玩具,拆出里面會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的小馬達(dá),用膠槍把它固定在盒子的正中間;找出一個(gè)舊的鋰電池,將馬達(dá)與電池用電線連接起來(lái);另外,爸爸還變魔術(shù)一樣找來(lái)了一串LED燈帶,安裝在盒子內(nèi)蓋的下方,連接好電線。我找來(lái)廢棄的塑料扇子,剪成圓形CD盤的樣式做為表座;用紅色彩紙剪出紅色表盤,用黑色馬克筆畫(huà)上表盤、時(shí)針和分針;最后,將表盤和表座粘合在一起,用膠帶固定到盒子中間的小馬達(dá)上。爸爸在盒子的左邊開(kāi)了一個(gè)長(zhǎng)方形的小口,裝上一個(gè)開(kāi)關(guān),并把電線開(kāi)關(guān)用膠槍固定到開(kāi)口上;我用水筆在開(kāi)關(guān)的開(kāi)的一側(cè)標(biāo)上ON,開(kāi)關(guān)就完成了。我們?cè)囍鴵軇?dòng)開(kāi)關(guān),這時(shí)表盤飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),內(nèi)盒上的燈帶也亮了,這證明我們的主體工程基本完成。為了讓燈光變得溫暖柔和,我用暖色系的彩紙粘貼在燈帶上,制造出了溫暖的氛圍。最后一步,我在內(nèi)盒上用彩色馬克筆畫(huà)上了一幢漂亮的彩色房子,這是我理想中可愛(ài)的`童話般的家;關(guān)上盒子,我又用紫色的彩紙剪成愛(ài)心,寫上我的制作名稱,粘貼在外盒的正中間。小制作正式完成了!
下面我們看一看制作成果!首先,你看到的是一個(gè)白色貼著愛(ài)心標(biāo)簽的普通方盒子,打開(kāi)盒子后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面居然畫(huà)著漂亮彩色的小房子,盒里還有一個(gè)紅色的神奇表盤;撥動(dòng)開(kāi)關(guān),你就能驚喜地看到,盒子發(fā)出溫暖的像家一樣的光,紅色表盤飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),就像有誰(shuí)給它施以魔力一樣。
這就是我的光電磁手工制作-愛(ài)心燈光時(shí)間房!同學(xué)們,你們喜歡我的小制作嗎?
學(xué)生優(yōu)秀作文5
有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)大名鼎鼎的射陽(yáng)?它,可是我的家鄉(xiāng)哦!它有美景、特產(chǎn)等等,待會(huì)我一一仔細(xì)到來(lái)。
有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)《后羿射日》這個(gè)傳說(shuō)?哈哈,我相信你一定知道吧!而我的家鄉(xiāng)射陽(yáng)是就是因?yàn)檫@個(gè)美麗的神話故事而出名的。
相傳,空中出現(xiàn)了十個(gè)太陽(yáng),那十個(gè)火辣辣的太陽(yáng)曬的人們苦不堪言,一個(gè)名叫后羿的大英雄,看到人間民不聊生,于是他準(zhǔn)備用那張神弓和他力大無(wú)窮的力氣以及他那百發(fā)百中的'箭藝射落那多余的九個(gè)太陽(yáng),為人民造福,他拉滿弓,那九個(gè)太陽(yáng)便隨著“嗖嗖嗖”九聲巨響,從空中掉下來(lái),分別掉落到九各不同的地點(diǎn),其中有一顆,就掉落到黃海邊,砸出了一個(gè)湖,那個(gè)湖就取名為“射陽(yáng)湖”,而“射陽(yáng)”也因此得名而來(lái),為了紀(jì)念這位偉大的英雄,所以我們這兒就有一座充滿傳奇色彩、遠(yuǎn)近聞名的景區(qū)——后羿公園。
在去后羿公園的路上,你會(huì)看到一個(gè)大石球,上面就雕刻著后羿拉滿弓準(zhǔn)備射日威風(fēng)凜凜的樣子和嫦娥風(fēng)儀萬(wàn)千的姿態(tài),那雕刻的樣子可真是栩栩如生。
踏進(jìn)后羿公園的大門,你就可以看到那雕著神話故事的石壁,你說(shuō),它是不是一座充滿傳奇色彩的公園呢?
后羿公園里栽著花團(tuán)錦簇的鮮花和枝繁葉茂的大樹(shù)。空氣格外的清新,是鍛煉的好去處,在公園里的人們有的打拳,有的跑步,還有的在跳舞,他們臉上洋溢著快樂(lè)的笑容,真是一幅和諧的景象!
后羿公園不但是鍛煉的好去,還是兒童們游樂(lè)的天地呢!
看,那兒有一個(gè)游樂(lè)園,你不僅可以在那爬網(wǎng)、玩蹺蹺板、蕩秋千等,還可以玩“打老虎”、碰碰車等娛樂(lè)游戲。如果積分達(dá)到了還可以領(lǐng)獎(jiǎng)品哦!
后羿公園早成了娛樂(lè)和鍛煉的天地,同時(shí)也是歡樂(lè)的天堂,人們銀鈴般清脆悅耳的歡笑飄蕩在那美麗、湛藍(lán)的天空中,久久揮散不去。
射陽(yáng)不但有美麗的風(fēng)景區(qū),還有美味的特產(chǎn)呢!
我們射陽(yáng)的特產(chǎn)有許多,最出名的便是洋馬的菊花了。生產(chǎn)洋馬菊花的是洋馬鎮(zhèn),是久負(fù)盛名的“中國(guó)藥材之鄉(xiāng)”。它目前種植的菊花有300多種,可熏制成花茶,有清熱解毒、散風(fēng)清熱、平肝名目等作用,射陽(yáng)特產(chǎn)還有藥材、蒜苔、花露酒、海蜇、大米等。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——射陽(yáng),我相信未來(lái)的射陽(yáng)將更加美麗富饒,讓人無(wú)比向往。
學(xué)生優(yōu)秀作文6
今天的天氣特別晴朗,我的心情也是晴空萬(wàn)里。因?yàn)榻裉焓且荒暌欢鹊摹玖弧績(jī)和?jié)!除了我的生日,我最喜歡的節(jié)日就是【六一】。今天早上,我比以往更加精神,興致勃勃地來(lái)到學(xué)校。學(xué)校雖然沒(méi)有張燈結(jié)彩,但我仍然感到一股歡快的氣息。我加快腳步,來(lái)到教室,同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋、容光煥發(fā),表演節(jié)目的同學(xué)還在臉上濃妝淡抹。校園里,老師們?cè)诿χ钗枧_(tái)。同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)安生的,都在七嘴八舌地交談著。
坐在教室里的.我們,心早已飛到了外面,就像一個(gè)個(gè)鎖在籠子里的小鳥(niǎo),想要出去!即使是看書(shū),也是裝模作樣;即使是寫字,也是心不在焉。同學(xué)們個(gè)個(gè)都恨不得有靈魂出竅的功能,我們對(duì)看表演已經(jīng)是翹首期盼。有節(jié)目的同學(xué)就更加激動(dòng)了,他們期待著享受同學(xué)們的鮮花與掌聲。
世界狂歡日終于來(lái)到了,老師終于讓我們下樓了,我們終于自由了!同學(xué)們爭(zhēng)先恐后,有些女生也不顧淑女形象,抱起板凳就往下沖,同學(xué)們的動(dòng)作十分迅速,大家坐在板凳上等待著、期待著。。。。。。
第一個(gè)節(jié)目是舞蹈——【時(shí)間之光】,在歡快的音樂(lè)中,小演員們很有秩序地上場(chǎng),她們穿著藍(lán)白相間的衣服,動(dòng)作一致,跳著優(yōu)美的舞姿,顯得那樣活潑可愛(ài)。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著,雖然我沒(méi)有說(shuō)出口,但我還是在心里向她們豎起了大拇指。【快看,是鄧嘉誠(chéng)!】我往臺(tái)上望去,原來(lái),鄧嘉誠(chéng)也參加了表演,小個(gè)子的他演的是一個(gè)白胡子老者,顯得十分滑稽。
時(shí)間悄悄地在流逝,該我們四年級(jí)表演了!我們馬上集合起來(lái)準(zhǔn)備表演。我們個(gè)個(gè)都信心十足,就像是一支所向披靡的大軍,所到之處戰(zhàn)無(wú)不勝!我們排著隊(duì)伍走上舞臺(tái),伴隨著歡快的樂(lè)曲,表演開(kāi)始了。我們的肩上擔(dān)負(fù)著四年級(jí)的榮譽(yù),一定要盡自己所有力量!我們一絲不茍地唱著,節(jié)目順利地結(jié)束了。我們?nèi)缭敢詢數(shù)玫搅送瑢W(xué)們的鮮花和掌聲。每個(gè)演員都盡自己最大的能力,發(fā)揮了最好的水平,雷鳴般的掌聲是他們送給我們的最好禮物。
學(xué)生優(yōu)秀作文7
不要求富有,有吃,有穿,有喝,有住這就夠了;不要求自己很完美,聽(tīng)話,懂事這就夠了;不要求穿的得體大方,但穿的干凈整潔這就夠了;不要求自己很聰明,但知道拼搏這就夠了。我有一個(gè)小學(xué)同學(xué),在她很小的時(shí)候,爸爸因?yàn)樾锞,她的媽媽離開(kāi)了她爸爸去了北京,此后,她爸爸酗酒的習(xí)慣越來(lái)越厲害不久離開(kāi)了人世。而她并沒(méi)有對(duì)生活失去信心,反而把這種失去雙親的痛苦轉(zhuǎn)化為了進(jìn)取。她沒(méi)有失去生活的信心她和她的爺爺,奶奶,哥哥相依為命。有時(shí)我就會(huì)覺(jué)得得自己很幸福,有一個(gè)家,雖然不富裕但是有親情的陪伴,其實(shí)這就夠了就夠了。最近比較熱播的綜藝節(jié)目《變形記》受到了大多數(shù)人的'的認(rèn)同。
在我看的那一期里面,城市主人公熱愛(ài)打游戲,因?yàn)榇蛴螒蚝图依锶唆[翻。他爸爸苦口婆心的勸說(shuō),他也不聽(tīng),但來(lái)到苗家寨里,受到了阿爸阿媽的關(guān)心,他心里的那道防線徹底打開(kāi)了,當(dāng)知道啊爸有風(fēng)濕病的時(shí)候,他和同他來(lái)的兩個(gè)小伙伴把阿爸送到急診室就診從而三個(gè)小伙伴心底最后的一條放線打開(kāi)了。當(dāng)這一期節(jié)目結(jié)束后,這三個(gè)小伙伴才剛剛意識(shí)到,其實(shí)家是最好的避風(fēng)港,那里有時(shí)時(shí)刻刻等待你回家的爸爸,媽媽以及你所有的親人。那時(shí)侯我真的覺(jué)得有家真好,有在家等你隨時(shí)回家的人真好,其實(shí)這就夠了。在小學(xué)三年級(jí)時(shí),我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一位女生,她是腦癱患兒,每天她的媽媽都陪著她一起上學(xué)。在一次上課的時(shí)候,老師告訴我們她今天來(lái)不了,因?yàn)樗l(fā)了39度高的高燒所以請(qǐng)假,老師還告訴我我們她小時(shí)候的高燒不退,所以導(dǎo)致腦癱。她請(qǐng)了一周的假,在周五那天老師安排我們幾個(gè)人一同結(jié)伴去看她,才發(fā)現(xiàn)她又瘦了。其實(shí),在那個(gè)時(shí)候,我就覺(jué)得她的媽媽好偉大,小學(xué)六年,每天陪著她來(lái)上學(xué)。其實(shí),我覺(jué)得雖然那位同學(xué)身體有病,但她依然堅(jiān)持學(xué)習(xí),有一股拼搏的勁,其實(shí)這就夠了。在生命的長(zhǎng)河中,我們不需要奢求什么,我們也不需要?jiǎng)e人給予自己什么。有自己的希望,夢(mèng)想;有一個(gè)美滿的家庭;有一顆熱愛(ài)生活,向往自由的心,其實(shí)這就夠了。
學(xué)生優(yōu)秀作文8
一花凋零荒蕪不了整個(gè)春天,一水消逝干涸不了整條江河。人生亦是如此,有太多的風(fēng)雨、黑暗讓我們痛苦、孤獨(dú),即使失去如花般的生命,但我們依然會(huì)在心里找到溫暖的春天。
花落春猶在。即使遇到挫折,請(qǐng)不要?dú)怵H,因?yàn)槲覀兊那啻哼在。程菲雖然比賽失誤,然兒她并不悲傷,因?yàn)樗雷约哼年輕,未來(lái)的路等著她去創(chuàng)造更多的`輝煌;劉翔受傷,忍痛退賽,然而他并不放棄,因?yàn)樗雷约哼年輕,生命中還有那無(wú)數(shù)個(gè)110米等著他去飛翔。還有一路走來(lái)的易建聯(lián)、姚明、艾弗森……他們同樣經(jīng)歷過(guò)我們無(wú)法想象的困難,但他們都讓自己的青春因?yàn)槟贻p而閃閃發(fā)光;浯邯q在,只要青春還在,那漫長(zhǎng)的艱辛、那流過(guò)的汗水終究會(huì)因他們的努力得到印證,讓成功的殿堂春意盎然。
花落春猶在。即使青春已逝,請(qǐng)不要?dú)怵H,因?yàn)槲覀兊膲?mèng)想還在。摩西奶奶80高齡,開(kāi)始學(xué)畫(huà),即使她已兩鬢斑白,兩眼昏花,然而終于實(shí)現(xiàn)她成為一代畫(huà)家的夢(mèng)想。渡邊淳一即使步入中年,然而他的夢(mèng)想讓他日夜創(chuàng)作,終成日本著名作家。他們雖沒(méi)有年青人的血?dú)夥絼,可他們還有夢(mèng)想,讓他們平凡的生命開(kāi)始輝煌。巴金說(shuō):“理想是盞指路明燈,我就靠這盞明燈而前行!眽(mèng)想沒(méi)有界限,即使青春之花已逝,圓夢(mèng)的春天也會(huì)到來(lái)。請(qǐng)相信:花落春猶在,只要你永遠(yuǎn)保持夢(mèng)想,一樣會(huì)找到生命的春光。
花落春猶在。就算夢(mèng)想也已破滅,請(qǐng)不要?dú)怵H,因?yàn)槲覀兊纳在。汪國(guó)真說(shuō):“只要生命還在,我就不會(huì)悲哀,縱使陷身茫茫沙漠,還有希望的綠洲存在!蹦莻(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子龐田養(yǎng),就算病痛把他折磨得崩潰,就算他那僅有的上大學(xué)的夢(mèng)想也已破滅,他還是沒(méi)有放棄,沒(méi)有輕視生命。他堅(jiān)強(qiáng)地記下生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,為真情而落淚,為活著而幸福。對(duì)啊,就算夢(mèng)想破滅了,又有什么悲哀。記。夯浯邯q在,只要生命還在,就應(yīng)該重拾信心,在荒蕪的生命之灘也可以長(zhǎng)滿鮮花綠草。
林清玄說(shuō):“我們都不喜歡凋零,然而,凋零是一種必然!被▋簳(huì)謝,困難會(huì)向我們襲來(lái),然而心中的春天不會(huì)荒蕪。站起來(lái),因?yàn)槲覀冞年輕,因?yàn)槲覀冞有夢(mèng)想,因?yàn)槲覀兊纳在,那人生的春天就在不遠(yuǎn)處向我們走來(lái)!
學(xué)生優(yōu)秀作文9
我老爸雖然是個(gè)警官,但在俺家里是個(gè)不折不扣的“老頑童”。
老爸是個(gè)貪玩鬼。有一次,我要去作文班報(bào)名,剛好碰上巴西隊(duì)PK德國(guó)隊(duì),老爸興奮得發(fā)瘋了,像孩子似的直拍手。只見(jiàn)他右腿剛跨入門檻,就叫我從少兒頻道轉(zhuǎn)入體育頻道,我說(shuō):“憑什么?電視是媽媽啊?天天盯著!
“好像有人說(shuō)媽媽……”老爸邊脫鞋邊大叫,顯然故意讓媽媽聽(tīng)到我對(duì)她的意見(jiàn),幸好我及時(shí)捂住他的.嘴,說(shuō):“不是我不讓你看,今天要報(bào)名,差十分鐘就要去了啊。”“十分鐘?快快快!來(lái)不及了,十分鐘不利用,太……”我被他的話嚇呆了,愣在那兒。老爸見(jiàn)勢(shì)不妙,三步并做兩步飛向遙控器,按到了體育頻道,“巴西!踢進(jìn)去!糟了!快閃,德國(guó)10號(hào)搶球來(lái)了。唉!笨死了!”老爸大叫,用手“彈奏”著大腿。光陰似箭,十分鐘過(guò)去了,我拉著老爸出門,但他卻只顧著喊:“巴西隊(duì)加油啊!”直到媽媽從化妝臺(tái)出來(lái),他才帶我去報(bào)名。路上,他還一直問(wèn)我:“你說(shuō),巴西會(huì)贏嗎?”折騰了一路,害我差點(diǎn)遲到。
老爸是個(gè)貪吃鬼。一次,家庭團(tuán)長(zhǎng)——媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我這個(gè)小排長(zhǎng)木糖醇口香糖吃,家庭參謀老爸來(lái)到我面前。我皺起眉頭,邊嚼口香糖邊問(wèn):“干嗎?”“其實(shí)也沒(méi)什么,咱哥倆有福同享嘛!崩习置嗣旖堑目谒,笑嘻嘻地說(shuō)。“沒(méi)門!”我對(duì)他翻了個(gè)白眼,又要走了,才走幾步,老爸就說(shuō):“排長(zhǎng),我有事情要說(shuō)……”“別說(shuō)!給你就是了!蔽医o了他兩個(gè)口香糖。“耶!”爸爸露出了得意的笑容,像大孩子一樣。
老爸是個(gè)淘氣鬼。有一次,他看我正在上qq,就讓我?guī)退?cè)一個(gè)qq。我心煩,不幫他注冊(cè)。他像孩子一樣生氣了,就皺著眉頭,嘟著嘴巴說(shuō):“可以啊!以后有什么事別叫我!”我不得已呀,才給他注冊(cè)了個(gè)qq。他眉開(kāi)眼笑,連聲叫“好”,比孩子得了壓歲錢還高興。
嗨!老爸就像長(zhǎng)不大的小孩!不過(guò),家有老頑童,生活樂(lè)無(wú)窮!
學(xué)生優(yōu)秀作文10
在我們青少年中,最容易看到那些自以為懷才不遇的人,也最容易聽(tīng)到某些懷才不遇的話,不少人冷眼觀世界,撇嘴論英雄。為此,我非常想問(wèn)一句:我們真的是懷才不遇嗎?
傳說(shuō)中有一種“恨恨而死”的人,他們一面說(shuō)著“千里馬常有,而伯樂(lè)不常有”之類懷才不遇的話,一面過(guò)著花天酒地、紙醉金迷的生活,最后當(dāng)然會(huì)一事無(wú)成啦。所以,在此我們也不妨捫心自問(wèn)一下:我想做什么?我敢做什么?我能做什么?我做過(guò)什么?如此一來(lái)你就會(huì)明白自己的真實(shí)狀況了。
的確,不得不說(shuō)懷才不遇是時(shí)代的不幸,更是個(gè)人的悲哀。但是,當(dāng)我們“懷才不遇”的時(shí)候,是否應(yīng)該自我反省一下?究竟自己是懷才不遇,還是遇不懷才?當(dāng)今社會(huì)上有一些本事二三兩,傲氣五六斤的`人,他們裝出一副國(guó)士無(wú)雙的樣子。但是,那種懷才不遇的“憂郁氣質(zhì)”實(shí)在讓人不敢恭維。
話說(shuō)回來(lái),就算是真的處在懷才不遇的時(shí)候,也不能就此沉淪,難道我們不能自我推銷嗎?
在一千多年前,趙國(guó)平原君的門客毛遂主動(dòng)推薦自己,于是從眾門客中脫穎而出。再后來(lái),他用自己那卓越的膽識(shí)、出色的辯才以及無(wú)畏的勇氣成功震懾住了楚王,使得最終“趙楚合縱”。這,便是傳為千古佳話的“毛遂自薦”。
這里涉及到一個(gè)關(guān)于“謙虛”的話題。做人謙虛是必要的,但是謙虛也得謹(jǐn)記適時(shí),適度。適時(shí),指的是“當(dāng)謙則謙,當(dāng)仁則仁”;適度,即恰到好處,謙虛過(guò)分則會(huì)變成虛偽。該出手時(shí)便出手,該當(dāng)仁不讓時(shí),也無(wú)須猶抱琵琶半遮面!
有人抱怨命運(yùn)的種種不公,有人說(shuō)沒(méi)有機(jī)遇,有人說(shuō)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的環(huán)境太過(guò)惡劣,借口各種理由來(lái)自我安慰,卻從未認(rèn)真去想過(guò)他人的成功靠的是什么。
所以,我們不要放棄自己的夢(mèng)想,堅(jiān)持到底,哪怕是在懷才不遇的時(shí)候也不能自怨自艾毫不在意。
敢于自我肯定,自我推銷,這并不是一件壞事。人海茫茫,有才者不計(jì)其數(shù),只有發(fā)掘出自己獨(dú)特的潛力,才能被社會(huì)發(fā)現(xiàn)。我們有幸成長(zhǎng)在一個(gè)充滿生機(jī)的變革時(shí)代,中華民族的偉大復(fù)興正在進(jìn)行,而在這個(gè)百事待興的用人之秋我們又何苦去等待機(jī)遇呢?既然如此,就讓我們扼住命運(yùn)的喉嚨,主動(dòng)進(jìn)取吧,告別自己心目中那個(gè)“懷才不遇”的陰影,走向“懷才有遇”的時(shí)代!
學(xué)生優(yōu)秀作文11
記得法國(guó)雕塑家羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“我們的生活中從不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!庇幸淮,我就發(fā)現(xiàn)了美。
天出奇得熱,路兩旁的樹(shù)木在太陽(yáng)的炙烤下早已耷拉下了腦袋,小草的葉子打成了卷兒,知了在樹(shù)上拼命地叫著:“熱!熱!”水泥路上散發(fā)著陣陣熱氣,讓人感覺(jué)像進(jìn)了蒸籠,又悶又熱。走在馬路上的我早已大汗淋漓了。
我走進(jìn)了一家冷飲店買了一根棒冰,三下五除二拆掉包裝紙,隨手一扔,包裝紙便慢悠悠地飄落在了人行道上。我咬了一口棒冰,舌尖和全身頓時(shí)涼爽無(wú)比了。我又咬了一大口,“啊,這真是‘冰冰涼,透心涼’呀!”夏日帶給我的炎熱早已被拋到九霄云外,化為烏有了。
這時(shí),從前方走來(lái)了一位老奶奶,她頭發(fā)花白,臉上布滿深深的皺紋,身子向前弓著,手里拄著一根拐仗,步履蹣跚,脖子上還掛著一條毛巾,還時(shí)不時(shí)地擦擦汗。老奶奶來(lái)到了我的身邊,停下了腳步,眉頭微微皺了一下,眼睛直勾勾地盯著包裝紙,將背上的環(huán)保袋拿了下來(lái),從環(huán)保袋里,拿出了一個(gè)透明的`垃圾袋,里面已經(jīng)有了一些垃圾:有紙巾、果皮、紙屑……她艱難地弓下腰,將拐杖放在地上,伸出了她那雙枯瘦的手,撿起包裝紙,放進(jìn)垃圾袋,又把垃圾袋塞進(jìn)了環(huán)保袋,把環(huán)保袋挎在了手上,拿起拐杖,顫顫巍巍地站了起來(lái),繼續(xù)向前走去。
望著老人背上那只古樸的環(huán)保袋,我頓時(shí)明白了,她經(jīng)常一邊走一邊撿垃圾。我仿佛看到她在灑滿陽(yáng)光的清晨在公園的小徑上撿起了酸奶瓶;在煙雨濛濛的陰天在流淌的小溪邊撿起了塑料袋;在炎熱的中午在燥熱的馬路上撿起了各種垃圾;在……為的就是讓我們有干凈的我們的生活環(huán)境呀!
在學(xué)校里我也能撿起垃圾,可在校外,我怎么就變成這樣了呢?想到這里,我的身體一陣燥熱,先前吃棒冰的涼爽頓時(shí)蕩然無(wú)存了。
就是在這個(gè)炎熱的夏天,我發(fā)現(xiàn)了美,并感受到了它的力量。
學(xué)生優(yōu)秀作文12
明月升上樹(shù)梢,皎潔的月光傾瀉下來(lái)。我推開(kāi)床前的那扇小窗,看著圓圓的月亮和偶爾眨眨眼睛的星星,陷人了沉思……
淚水在臉上流淌,我無(wú)法抑制住此時(shí)悲坳的心情。我的父親,我最愛(ài)的人離世了,永遠(yuǎn)地走了。
父親的過(guò)世,給我?guī)?lái)沉痛的打擊。母親由于父親的去世也病倒了,家中的一切都交給了我,交給了一個(gè)不足十五歲的女孩。
懦弱的我無(wú)法挑起家庭的重?fù)?dān),我膽怯了,我害怕了,我無(wú)法向誰(shuí)去訴說(shuō),因?yàn)榇藭r(shí)的母親病倒不能起床,而我只想哭。寒風(fēng)凜冽,我獨(dú)自走在通向死亡的道路上。我深深地愛(ài)著我的父親,這個(gè)令我仰慕的人,失去他,就如同失去了整個(gè)生命。我再?zèng)]有勇氣活下去,我沒(méi)有目的地走到了河邊……
我的腳踏進(jìn)了冰冷的水里,我屏住呼吸。突然,我看到這樣一幕:一株枯黃的小草在狂風(fēng)侵襲下昂首挺立,因?yàn)樗,即使自己枯萎了,明年的春天仍?huì)長(zhǎng)出新芽。此時(shí)的'小草與生命抗?fàn),與狂風(fēng)抗?fàn),它并沒(méi)有因?yàn)榄h(huán)境的改變而放棄希望,它努力地活著,為自己爭(zhēng)取著每一線生機(jī)。它的堅(jiān)忍與剛強(qiáng)深深地打動(dòng)了我。我止住了腳步,蹲下來(lái)看著這株小草,淚水不禁流了下來(lái)。我終于明白:只有堅(jiān)強(qiáng),只有不懦弱,只有勇敢地去面對(duì),才能做真正的強(qiáng)者。父親的離世是痛苦的,家里母親病倒是痛苦的,家庭的負(fù)擔(dān)是沉重的,但這一切我都要勇敢地去面對(duì)。
小草堅(jiān)忍的毅力讓我震撼了,我突然間明白了自己的愚昧與無(wú)知。家庭的負(fù)擔(dān)固然沉重,但不能用“死”來(lái)結(jié)束這一切。如果我真的死了,病倒的母親怎么辦?我懦弱的性格讓我差點(diǎn)失去了生命,我懊悔,我哭泣。小草與狂風(fēng)抗?fàn),?zhēng)取一線生機(jī),堅(jiān)忍而目剛強(qiáng)。物且如此,人何以堪?我急促地跑回家,撲到母親懷里,用沙啞的聲音說(shuō):“媽媽不要難過(guò),家中的一切都交給我,我不再懦弱,我要堅(jiān)強(qiáng),我要做生活的強(qiáng)者……”
月光依然皎潔,而我卻不再沉思,不再流淚。我合攏上窗戶,靜靜地躺在床頭,我相信,明天的陽(yáng)光一定燦爛,明天一定更美好。
學(xué)生優(yōu)秀作文13
20xx,是一個(gè)多么普通的數(shù)字,但也正是這所謂的普通數(shù)字,讓多少中國(guó)人熱血沸騰,心潮澎湃!
在這一年里,南京將舉辦青奧會(huì),那時(shí),世界的目光將聚集南京,而南京,也將以主人的身份,展現(xiàn)她最漂亮的風(fēng)采!聽(tīng)到這個(gè)振奮人心的消息,作為一個(gè)光榮的南京人,我們要趕緊行動(dòng)起來(lái),,和青奧共成長(zhǎng)。從現(xiàn)在做起,從自身做起,我們要講文明,懂禮貌,自覺(jué)遵守紀(jì)律,熱愛(ài)集體,愛(ài)護(hù)公物,努力學(xué)習(xí),積極的宣傳青奧知識(shí),用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持青奧,迎接青奧,參與青奧,為這場(chǎng)即將召開(kāi)的偉大盛會(huì),貢獻(xiàn)出自己的一份力量。申請(qǐng)青奧的成功,代表了中國(guó)是一個(gè)泱泱大國(guó),代表了中國(guó)有能力舉行這次世界矚目的青奧會(huì),代表了中國(guó)實(shí)力的一次飛躍,更代表了中國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心重在參與的精神。
我覺(jué)得,青奧會(huì)是一個(gè)大舞臺(tái),需要我們一起專心來(lái)參與、重在參與,我們不但可以在舞臺(tái)上展現(xiàn)我們中國(guó)運(yùn)動(dòng)員的堅(jiān)強(qiáng)意志和不服輸?shù)腵拼搏精神,我們還可以在這個(gè)舞臺(tái)上展現(xiàn)我們南京漂亮的城市容貌,悠久的城市文化和我們南京人的自信與毅力,讓去世界都知道南京,了解南京,喜愛(ài)南京。創(chuàng)辦青奧會(huì),首先重視四周的環(huán)境,走在這繁華的市井上,你隨手人垃圾時(shí),你你的心里可能會(huì)想:這么大的街,我丟個(gè)垃圾也沒(méi)人會(huì)注意到。有了這個(gè)想法,你可能就會(huì)心安理得的吧垃圾隨手丟在地上。那我就要告訴你,你大錯(cuò)特錯(cuò)了。我希望大家都好好想想!我們是不是都應(yīng)該以身作則,不要隨手亂丟垃圾了,讓地面少一點(diǎn)“白色”,讓大家的眼中多些茵茵草草,蒼天大樹(shù),五彩鮮花。
我相信,只要我們共同努力,到青奧開(kāi)幕那天,我們美麗的南京城,天,一定會(huì)更藍(lán),地,一定會(huì)更綠,水,一定會(huì)更清,花,一定會(huì)更艷,空氣,一定會(huì)更清新,交通,一定會(huì)更通暢。那時(shí),我們可以向世界宣布,青奧,我們準(zhǔn)備好了。
四年級(jí):貓娜麗莎
學(xué)生優(yōu)秀作文14
獨(dú)自走在路上,影子拉得很長(zhǎng)。我背著書(shū)包,手上拿著一疊厚厚的書(shū)本,語(yǔ)文練習(xí),數(shù)學(xué)練習(xí),英語(yǔ)練習(xí)都已經(jīng)分得整整齊齊,戴在脖子上的玉緊緊地貼著我汗淋淋的身體,冰涼冰涼的,有點(diǎn)說(shuō)不出的感覺(jué)。
慢慢的,已經(jīng)到了家門口,但我剛踏進(jìn)家門,就被母親大人那十分貝的高音喊住了:“小漫,你什么時(shí)候才能學(xué)會(huì)先跟長(zhǎng)輩打招呼才進(jìn)家門,你就是這樣對(duì)待你的長(zhǎng)輩的么?”這句話母親不知道說(shuō)過(guò)多少遍了,可是她總是不厭其煩,她不累,我都累了。我隨便喊了一句:“媽媽,我回來(lái)了!闭f(shuō)完我就立即沖進(jìn)房間鎖住了房門。
我拿出練習(xí),寫了幾張?jiān)嚲,就停筆了。我躺在床上,不知不覺(jué)就睡著了,突然,一陣鑰匙的聲音傳進(jìn)我的耳朵,我慢慢坐起來(lái),只見(jiàn)父親大人那嚴(yán)肅的面孔再次出現(xiàn)在我的眼前,他還是像往常一樣,叫我準(zhǔn)備好奧數(shù)書(shū),奧數(shù)老師來(lái)了。我不慌不忙地拿出書(shū),誒,這個(gè)動(dòng)作準(zhǔn)要被挨罵的。父親大人說(shuō)出往常最多說(shuō)的一句話——等會(huì)再收拾你。
我來(lái)到大廳,奧數(shù)老師又在我眼前了,他那烏黑的`頭發(fā)擦了摩絲,老土的西裝穿在他身上更是令人討厭。
過(guò)了一個(gè)小時(shí),終于要下課了,老師拿出一大疊奧數(shù)題,說(shuō):“明天我要看到這個(gè)全部完成,錯(cuò)幾題加幾個(gè)作業(yè)!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,結(jié)果了那一疊看到都心煩的題。
奧數(shù)老師一走,父母親大人立即開(kāi)始算我剛才的賬。說(shuō)了一大堆道理后,他們開(kāi)始催促我快點(diǎn)練鋼琴,等會(huì)鋼琴老師要來(lái)。
學(xué)鋼琴是我自愿的,鋼琴老師是個(gè)美麗的女人,黃色稍卷的頭發(fā)襯托著她那五官精致的臉,她最愛(ài)對(duì)我笑,當(dāng)我做得好的時(shí)候,她總會(huì)微笑的說(shuō):“不錯(cuò),小漫最棒了。”
過(guò)了一節(jié)快樂(lè)的課,好景不長(zhǎng),迎來(lái)了奧英老師。奧英老師過(guò)后是作文老師
心煩!連個(gè)假期都不給我休息,語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班已經(jīng)夠我受了,還要什么奧數(shù)奧英,我成績(jī)不差,你不給我補(bǔ)習(xí)我都是全年級(jí)前三名,難道還要這些嗎?天哪!能不能給我一個(gè)快樂(lè)的假期?能不能給我個(gè)自由的時(shí)間?
學(xué)生優(yōu)秀作文15
我有一個(gè)屬于我的房間,我的房間不算太大也不算太小,里面有我的一張大床,一組衣柜,一個(gè)柜子,一個(gè)電視機(jī)和一個(gè)書(shū)桌。有時(shí)候,我真的很想把自己的房間整理得干干凈凈,整整齊齊的?晌抑徽f(shuō)不做,明日復(fù)明日,今天推明天,明天推后天。所以爸爸常說(shuō)我的房間像個(gè)狗窩。我還不以為然地說(shuō):“俗話說(shuō)得好,金窩銀窩還不如自己的.狗窩!”這句話說(shuō)的爸爸啞口無(wú)言?粗职謸u著頭,一副恨鐵不成鋼的樣子,我很不服氣,因?yàn)樵谖已劾,它雖然亂了點(diǎn),去是我的迷你“戰(zhàn)場(chǎng)”哦!
被窩可是我的“軍營(yíng)地”。我喜歡把被子疊成一個(gè)長(zhǎng)筒狀,每天晚上都鉆進(jìn)去,早上爬出來(lái),這樣就不用疊被子了!败姞I(yíng)地”旁有個(gè)“糧倉(cāng)”(床頭柜),“糧倉(cāng)”有上下兩的部分,上面放著一些零食等,下面放著三本課外書(shū)。晚上,我鉆進(jìn)被窩,媽媽幫關(guān)上燈,關(guān)上門后,我就悄悄拿出我的殺手锏——手電筒。然后翻出我的那些寶貝開(kāi)始一邊看書(shū),一邊吃零食。這樣的日子可真舒服!可是一次,媽媽打掃衛(wèi)生時(shí),發(fā)現(xiàn)了我的秘密。這下媽媽火冒三丈,立刻嚴(yán)厲的批評(píng)我。盡管如此,我還是覺(jué)得我的“軍營(yíng)地”是世界上最舒服的地方。
我的衣柜里藏著我的“司令部”。我的衣柜里有意把部分是空的,我發(fā)現(xiàn)后立刻將他占領(lǐng),建立了我的“司令部”。我在里面放了一個(gè)靠墊,沒(méi)事的時(shí)候在里面看看書(shū),發(fā)發(fā)呆,生活滋潤(rùn)的!有時(shí)關(guān)上衣柜門,讓媽媽找不到我,我呢!則在里面偷著樂(lè)。
書(shū)桌就是我的"前沿陣地"了。每天放學(xué)回到家,打開(kāi)作業(yè)本。戰(zhàn)斗就打響了!遇到困難時(shí),我鼓起斗志,用筆桿當(dāng)武器,對(duì)付學(xué)習(xí)上一個(gè)又一個(gè)攔路虎,攻克一座又一座難題城堡,最終取得勝利。
攻打完難題城堡,我便打開(kāi)我的“軍需庫(kù)”(書(shū)柜),拿出我的“口糧”(課外書(shū)),好好享用一番。
這就是我的迷你“戰(zhàn)場(chǎng)”,它給我知識(shí)的力量,是我成長(zhǎng) 的天堂。
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