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    傾聽(tīng)的作文

    時(shí)間:2023-04-22 16:17:13 推薦作文 我要投稿

    關(guān)于傾聽(tīng)的作文15篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于傾聽(tīng)的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    關(guān)于傾聽(tīng)的作文15篇

    關(guān)于傾聽(tīng)的作文1

      這里有一個(gè)聽(tīng)來(lái)的故事――講唐朝的時(shí)候,有一個(gè)很小的國(guó)家,對(duì)大唐的這種高高在上很不服氣,就想壓一壓大唐的傲氣。其實(shí)大唐也沒(méi)有什么傲氣,只是這小國(guó)的國(guó)王自己認(rèn)為的`。這樣這小國(guó)國(guó)王就派了一個(gè)使節(jié)到大唐來(lái),進(jìn)貢了三個(gè)一模一樣的金人。金人一在大唐的宮殿上展示,頓時(shí)金壁輝煌,把大唐皇帝可高興壞了?墒沁@個(gè)貢也不是隨便就能要的,這不,小國(guó)的使節(jié)說(shuō)話了:“請(qǐng)問(wèn)尊敬的國(guó)王陛下,您能猜一猜這三個(gè)金人哪個(gè)最有價(jià)值嗎?如說(shuō)不出,我們大王說(shuō)還讓帶回去呢!”這可不是一道容易的題目,因?yàn)槿齻(gè)金人實(shí)在是沒(méi)有什么區(qū)別。大唐皇帝想了很多的辦法,又請(qǐng)來(lái)珠寶匠來(lái)鑒賞,一會(huì)兒稱(chēng)重量,一會(huì)兒看做工,仍然沒(méi)有頭緒。怎么辦?難道泱泱大唐帝國(guó)連這樣一件小事也解決不掉嗎?

      這時(shí),有一位已退位的老大臣說(shuō)他有好辦法;实鄹吲d極了,趕快讓人把他請(qǐng)來(lái)。老大臣來(lái)到大殿,手里拿著三根稻草。只見(jiàn)他拿一根稻草插入第一個(gè)金人的耳朵里,這稻草從另一邊耳朵出來(lái)了;拿第二根稻草從第二個(gè)金人的耳朵插進(jìn)去,卻從嘴巴了出來(lái)了;拿第三根稻草從耳朵里插進(jìn)去,卻掉進(jìn)了金人的肚子里,什么響聲也沒(méi)有。老大臣說(shuō):“第三個(gè)金人最有價(jià)值!”再看來(lái)的使節(jié)一句話也不說(shuō)了,說(shuō)明答案正確。

      大唐皇帝就問(wèn)老大臣:“你為什么說(shuō)第三個(gè)金人最有價(jià)值呢?”

      老大臣意味深長(zhǎng)地說(shuō):“最有價(jià)值的人,不一定是最能說(shuō)話的人,上天給了我們兩只耳朵一只嘴巴,本來(lái)就是讓我們多聽(tīng)少說(shuō)的。這個(gè)秘密就在這里。”

      這個(gè)啟示我們,善于傾聽(tīng),是我們每一個(gè)走向成熟的標(biāo)志;同樣,學(xué)會(huì)傾聽(tīng),也是我們?nèi)松匦薜囊惶谜n。

    關(guān)于傾聽(tīng)的作文2

      每個(gè)人都會(huì)傾聽(tīng),但人們傾聽(tīng)的內(nèi)容大都不同,有的人傾聽(tīng)快樂(lè),那么他便以為,所有的人都是快樂(lè)的。有的人傾聽(tīng)。

      ——題記

      我不顧眾人的眼光,選擇了傾聽(tīng)人世間的悲哀。人們對(duì)我的選擇有的不解,有的嘲諷。卻無(wú)人明白。

      是啊,沒(méi)有人明白,一個(gè)去傾聽(tīng)人世間被愛(ài)的人。因?yàn)檫B我自己都不清楚。

      但對(duì)于這個(gè)選擇我卻無(wú)悔。雖然,我無(wú)心去當(dāng)拯救人們的'英雄,也無(wú)心去當(dāng)安慰世人的智者。我只知道在這世間,沒(méi)有永遠(yuǎn)的快樂(lè)與憂傷,幸福與困難。有的只是人與人之間越來(lái)越遠(yuǎn)的距離。

      現(xiàn)在,就算是親兄弟,也有反目成仇的一天。朋友與朋友之間的背叛也早已不足為奇。而造成這樣的原因,只不過(guò)是一個(gè)“利”字罷了。

      還記得曾從網(wǎng)上看到過(guò)一句這樣的話;“大多數(shù)人有的只是真利益,而感情只不過(guò)是獲取利益的一種手段罷了”看完這句話,我當(dāng)時(shí)想了很多。卻發(fā)現(xiàn)這句話所說(shuō)的人,自己的身邊也有。但我卻什么也沒(méi)說(shuō)。因?yàn)槲液ε,怕我與她之間早已沒(méi)了往日的情誼,有的只是利用。

      我最終選擇了沉默,因?yàn)槲铱床欢@世間的紛紛擾擾。慢慢的我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng),可我聽(tīng)到的卻是人世間的悲哀。

      都醒醒吧,不要在背叛你的家人,朋友。不要再為了利益而傷害愛(ài)你的人。

      否則以后人們將只能聽(tīng)到人世間的悲哀。

    關(guān)于傾聽(tīng)的作文3

      春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),傾聽(tīng)春天,感悟大自然的美好。

      一陣春風(fēng)吹來(lái),帶來(lái)了春的消息。前幾天還披著一層白紗的土地,現(xiàn)在就裸露在人們眼前。那些冰妖雪怪,早已從被他們壓迫了一個(gè)冬天的土地上消失了。風(fēng)仿佛是在喊:“春到了,大家起來(lái)工作了。”小草從地里鉆出來(lái),他們晃動(dòng)時(shí)的沙沙聲,仿佛是在談天。樹(shù)葉則比較懶,通常出來(lái)晚一點(diǎn),但也都向風(fēng)問(wèn)好。這可把春風(fēng)樂(lè)壞了,她翻動(dòng)著,去喚醒更多的樹(shù)和草,并同他們打招呼。

      傾聽(tīng)風(fēng)聲,讓我感受到了春的氣息。

      隨著鳥(niǎo)兒的歸來(lái),春天便變得熱鬧了起來(lái)。瞧,窗外的麻雀在嘰嘰喳喳地教訓(xùn)小麻雀。而樓道里的.那一對(duì)燕子則在修復(fù)他們的舊巢。草地上,幾只不知名的小鳥(niǎo)跳來(lái)跳去。忽然,其中一只小鳥(niǎo)一拍翅膀,像箭一樣斜射向藍(lán)天。而鳥(niǎo)叫聲則更加豐富多彩。聽(tīng),幾只麻雀和一只鴿子不停地在叫,仿佛在進(jìn)行一場(chǎng)辯論會(huì)。樹(shù)上掛著的鳥(niǎo)籠里的鳥(niǎo)在“嘀哩哩哩---”地叫。而那棵樹(shù)最上面的樹(shù)枝上站的鳥(niǎo)則叫得更歡,氣得鳥(niǎo)籠里的鳥(niǎo)對(duì)著上面一陣亂叫。

      傾聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ),讓我感受到了春的喜悅。

      春天是位神奇的魔法師,他可以變幻出再高明的音樂(lè)家也無(wú)法完全模仿的聲音——小草生長(zhǎng)的聲音,冰河解凍的聲音,鳥(niǎo)兒唱歌的聲音……傾聽(tīng)春天,我們才能感受到我們生活的美好,傾聽(tīng)春天,我們才能感受到生命的豐厚。

    關(guān)于傾聽(tīng)的作文4

      傾聽(tīng)不但是一種能力,而且是一種藝術(shù),一個(gè)會(huì)傾聽(tīng)他人的人,就是一個(gè)受人尊重,受人愛(ài)戴的人。

      盡管鐘的指針才指到十,而天空就像下了火,將熱浪潑在我們的身上。那正是大課間的時(shí)候,我與他正激烈爭(zhēng)吵著。我們是小學(xué)同學(xué),彼此都有一些了解。但這次僅僅是為了一件小事——說(shuō)他的壞話。他的汗珠在背上掙扎著。而我的心卻是冷的。

      此刻,汗滴布滿了他的頭發(fā),淚都快流出來(lái)了,為自己的尊嚴(yán)爭(zhēng)辯著:“你以為你很厲害嗎,我……”他的話還沒(méi)說(shuō)完,我急了:“跟你說(shuō)了多少遍,話不是我說(shuō)的,是有人挑撥我們的關(guān)系。”我沒(méi)有聽(tīng)完他的話,我沒(méi)有尊重他。但在那時(shí),我絲毫沒(méi)有這種感覺(jué),只想一味地體現(xiàn)自己的清白。沒(méi)有一絲風(fēng),鳥(niǎo)兒飛著,時(shí)不時(shí)地停歇在樹(shù)上休息一會(huì)兒,它一定非常痛恨自己一身沉重的羽毛吧!

      希望能擺脫造物者對(duì)自己的束縛。這時(shí),他的.淚汪汪而下,堅(jiān)定地說(shuō):“肯定是你!要不然……”我早就忍不住了,心中的冰化成了怒火,我不想聽(tīng)他后面的,用輕蔑的眼神看著它:“你要是想這樣就這樣吧!”但是我的氣這時(shí)才發(fā)泄出來(lái):“就是我說(shuō)的,你又想怎樣?我就覺(jué)得你無(wú)能!你又能怎樣?”話中帶有一番鄙夷。但這話猶如一把利劍穿刺了他的耳。這時(shí),他就是一顆瘦弱的樹(shù),一陣強(qiáng)風(fēng)正吹者它,它就快倒下了,他眼神中帶著傷感,轉(zhuǎn)過(guò)身,抽泣著……

      那時(shí)的我,不懂這些,不懂他們的思考,不會(huì)傾聽(tīng),現(xiàn)在,我正在學(xué)會(huì)傾聽(tīng),傾聽(tīng)萬(wàn)物,這里面有美,F(xiàn)在,他又和我和好了,即使有時(shí)開(kāi)的一些不正當(dāng)?shù)耐嫘Γ袝r(shí),也忍了,有時(shí),善于傾聽(tīng)可以把心中的苦悶化作樂(lè)觀,使心中的殘缺變得圓滿。

      傾聽(tīng)的日子,比那時(shí)的日子更美好,每一天,都是一個(gè)圓滿的夢(mèng)。

    關(guān)于傾聽(tīng)的作文5

      初秋的一個(gè)星期天,我們?nèi)襾?lái)到燕石村花花浪景區(qū)游玩,來(lái)傾聽(tīng)大自然的聲音。

      我們開(kāi)車(chē)來(lái)到了山下,站在山下往山頂上仰望。只見(jiàn)一座座山巒連綿起伏,仿佛在說(shuō):攀登吧,包攬無(wú)限的風(fēng)光,滿懷少年的豪情!還有一條條羊腸小道在山中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。我們沿著山路開(kāi)始往山上爬,一直爬到了一個(gè)水潭邊,這里的水清澈見(jiàn)底,大約有一米多深,在潭底有無(wú)數(shù)形態(tài)各異的卵石。我仿佛聽(tīng)到了綠水正在與小樹(shù)絮絮交談,;你瞧,又有一群人來(lái)了,我們趕緊來(lái)迎接他們吧!

      伴隨著小溪快樂(lè)的歌聲,我們來(lái)到了一片樹(shù)林中,這里鳥(niǎo)棲蟲(chóng)居,花草縱橫。我們坐在水潭邊,一邊欣賞著小鳥(niǎo)演奏的樂(lè)曲,一邊坐在那里談笑風(fēng)生。這時(shí)我順手撿起一塊石頭往水里扔,濺起了許多水花,水面上出現(xiàn)了一圏一圈的漣漪,正像白居易詩(shī)中所寫(xiě)的:弄石臨溪坐,尋花繞寺行。時(shí)時(shí)聞鳥(niǎo)語(yǔ),處處是泉聲。

      我們接著往上爬,終于爬到了山頂,看到了一道瀑布順著山勢(shì)傾瀉而下,在山石上還刻著三個(gè)大字;花花浪;?磥(lái)我們已經(jīng)爬到花花浪景區(qū)的.盡頭;花花浪瀑布。這不由得讓我想到了飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

      我曾看過(guò)一本書(shū),上面說(shuō)登山可以看見(jiàn)四季的表情,春山如笑,夏山如怒,秋山如妝,冬山如睡。我覺(jué)得登山也能聽(tīng)到四季的聲音,春山鳥(niǎo)語(yǔ)花香,夏山蟬鳴蛙噪,秋山鳥(niǎo)蟲(chóng)齊鳴,冬山萬(wàn)籟俱寂。讓我們一起走進(jìn)大自然、欣賞大自然,用心傾聽(tīng)大自然吧!

    關(guān)于傾聽(tīng)的作文6

      生命是脆弱的,是渺小的,是不堪一擊的。但當(dāng)你仔細(xì)去聆聽(tīng)她時(shí),你一定會(huì)發(fā)現(xiàn),春光,是那樣明媚,生活,是那樣美好,生命的呼喚,是那樣強(qiáng)烈。來(lái)吧,讓我們一起,傾聽(tīng)生命……

      這是一串音符,一篇散文,一幅水墨畫(huà),它會(huì)帶你傾聽(tīng)感受到生命的律動(dòng),生命的呼吸,生命的喜悅,生命的嘆息。傾聽(tīng)生命,去感受,生命給我們帶來(lái)的快樂(lè)。傾聽(tīng)生命,去愛(ài)護(hù),那每一個(gè)脆弱的小生命。不管他是誰(shuí),他都有活著的權(quán)利,即便是一只再小不過(guò)的螞蟻,即便是一株無(wú)人知曉的青草,那是因?yàn)椋@些小生命們都是上天賜給大自然的禮物……

      還記得前段時(shí)間的雅安地震嗎?地球的微微一顫,有多少個(gè)鮮活無(wú)辜的生命在這一顫中,失去了原本亮麗奪目的色彩!那一刻,時(shí)間凝固了,哭聲,喊聲,叫聲……可頑強(qiáng)的雅安人民放棄了嗎?不,他們沒(méi)有!沒(méi)有誰(shuí)會(huì)放棄一絲絲生的希望!多少天過(guò)去了,有誰(shuí)放棄過(guò)?片片廢墟下發(fā)出的那驚天動(dòng)地的對(duì)生命的渴望,飽含了蘆山人民對(duì)生活的熱愛(ài)與對(duì)未來(lái)的無(wú)限遐想!這片堆滿廢墟的土地上,重新又充滿了生命的芬芳與光澤。不斷掉落的殘?jiān)珨啾,只是渴求生命的`人的礙腳石,卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法阻攔人們對(duì)生命的無(wú)線關(guān)愛(ài)與珍惜。不久后,千萬(wàn)個(gè)志愿者前赴后繼,捐款紛紛而至,尋覓,拯救,支援,關(guān)愛(ài),這一切都源自人們對(duì)生命的向往與熱愛(ài)!

      聆聽(tīng)生命,哪怕他再小,再不起眼,也需要人的愛(ài)護(hù)。聆聽(tīng)生命,那不是偶然,我們一定要像對(duì)待自己那樣對(duì)待任何生命,傾聽(tīng)它的絮語(yǔ),感受它的奇妙……

    關(guān)于傾聽(tīng)的作文7

      聽(tīng)山,聽(tīng)群山萬(wàn)壑中冒出的汩汩清泉,聽(tīng)山脊孤寂悠長(zhǎng)的倦鳥(niǎo)啼鳴……

      聽(tīng)河,聽(tīng)激流與河底亂石的爭(zhēng)斗與碰撞,聽(tīng)浪花與河岸的摩擦與糾纏……

      聽(tīng)海,聽(tīng)波濤與狂風(fēng)雄壯的合奏,聽(tīng)月光與細(xì)浪的溫柔的纏綿……

      在山之巔,側(cè)耳傾聽(tīng):隱約傳來(lái)的是杜甫的:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!被蛟S,在岱山的極頂,塵世間的雜念早已散盡,殘留心靈深處的,唯有詩(shī)圣那振聾發(fā)聵的.吶喊。哪怕,生活再般苦澀,那凌云的壯志,也會(huì)直沖云霄、響遏行云。

      在江之畔,凝神傾聽(tīng):濤聲中夾傳來(lái)屈原心底一聲嘆息!伴L(zhǎng)太息以掩泣兮,哀民生之多艱!边@是屈原的嘆啊,美人聽(tīng)了,落了淚,香草聽(tīng)了,淡了香。無(wú)聲的痛苦與冤屈被無(wú)奈所淹沒(méi),但那為國(guó)為民的高潔之志,就像這滾滾的濤聲,千年不改,萬(wàn)年不絕。

      在海之上,屏息傾聽(tīng):德彪西一曲激昂的演奏。從浪花間傾瀉而出。時(shí)而月色皎潔,海面上波光粼粼,時(shí)而風(fēng)雨驟集,暗夜里的巨浪嘶吼,織密的雨點(diǎn)令人窒息。這一切在德彪西的樂(lè)曲中得到完美的詮釋。也許,他描繪的不僅僅是海,更是他心中那份如大海般壯烈的情懷。這種情懷,動(dòng)人心魄,凈人心靈。

      傾聽(tīng),只要懷著一種敬畏的心情,只要懷著一種用心的態(tài)度,你就可以聽(tīng)到自然的天籟,你就可以聽(tīng)到從天地間匆匆走過(guò)的古人留下的心聲。

      做個(gè)用心的傾聽(tīng)者吧,將自然的、人文的、歷史的、當(dāng)今的、只要是美的聲音統(tǒng)統(tǒng)充入我們的心靈,那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)宇宙間的一切是那樣的美好,那樣的讓我們留戀!

    關(guān)于傾聽(tīng)的作文8

      “嘀嗒……嘀嗒……”

      多么令人感嘆的聲音!曾幾何時(shí),我們?cè)陟o默之中,細(xì)細(xì)傾聽(tīng)著這扣人心弦的聲音;時(shí)間一分一秒地過(guò)去,但是,我們卻在原地站立!這是諷刺,還是悲哀?

      如珠似寶的時(shí)間在轉(zhuǎn)眼中逝去,我們又何曾為之傷心,為之哭泣?然而,我們傷心有何用,哭泣又有何用?畢竟過(guò)去的始終是過(guò)去,即使嘆息亦無(wú)法挽回。昔日的輝煌,昔日的憂郁……不過(guò),這只是過(guò)去,并不能代表將來(lái)。隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流去,過(guò)去的歡笑,過(guò)去的辛酸,也會(huì)逐漸離我們遠(yuǎn)去。我們不斷地回憶過(guò)去,為何不展望將來(lái)?

      或許過(guò)去的是淚水,但只要你珍惜,那么將來(lái)的定然是快樂(lè),哪怕是一分一秒,只要你珍惜了,就定然會(huì)有無(wú)比的收獲,而這收獲了的,將會(huì)成為畢生的經(jīng)典;蛟S你現(xiàn)在仍處挫折,滿心悲傷,這只是生活“欺騙”了你,不要悲傷,不要心急,憂郁的`日子里需要鎮(zhèn)靜:相信吧,快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨。你切勿產(chǎn)生時(shí)不與我的想法,也不要對(duì)美好的目標(biāo)、珍貴的生命輕言放棄,而要堅(jiān)信:一分耕耘,一分收獲;只要你付出了,那么將來(lái)你所得到的回報(bào)將會(huì)無(wú)比豐厚。堅(jiān)持就是勝利,在逆境中堅(jiān)持才能鍛煉人的意志,只要你闖了過(guò)去,成功就不遠(yuǎn)了。

      也許你尚未努力,也許你仍然沉醉在過(guò)去成功的輝煌之中,或許你依然為昔日的失敗所沮喪。馬上醒悟過(guò)來(lái)!俗語(yǔ)有云:亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚。只要你能及時(shí)醒悟,總能闖出一片天地,成就一番事業(yè)。若你繼續(xù)沉迷下去,或許,你永遠(yuǎn)也只能聽(tīng)著這沉重、哀傷的聲音。

      “嘀嗒……嘀嗒……”

    關(guān)于傾聽(tīng)的作文9

      在夜里,等待著黎明的來(lái)臨,喚醒那夜里憂傷的“悲劇”,如問(wèn)我“何以解憂”,我則答“唯有聆聽(tīng)”。也許,我們會(huì)有共同的感受,當(dāng)你憂愁時(shí),有時(shí)的你會(huì)喜歡獨(dú)自一人漫步在寧?kù)o的田間,除有昆蟲(chóng)們?cè)谔镩g作亂,微風(fēng)吹動(dòng)著剛發(fā)芽的作物,旁無(wú)雜音,在這種環(huán)境中,你會(huì)伴隨微風(fēng)思考,微風(fēng)聆聽(tīng)你的訴說(shuō),告訴你:世間沒(méi)有憂愁!

      我喜歡聆聽(tīng),因?yàn)槲蚁矚g蜜蜂嗡嗡飛舞的聲音,每當(dāng)聲音從我耳邊劃過(guò),我眼前似乎立刻出現(xiàn)一群小蜜蜂在忙著采蜜,這應(yīng)該是他們解除憂愁的辦法,那樣一生辛辛苦苦地為人們釀造甘甜的蜜糖。

      我喜歡聆聽(tīng),因?yàn)槟鞘蔷К摰难┗h飄悠悠落下的聲音,每當(dāng)聽(tīng)到這種聲音,漫天飛舞的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的浮現(xiàn)在我的.腦海中,潔白無(wú)瑕,使我忘記所有憂愁,使我從新的環(huán)境里再次走出。

      歡聆聽(tīng),因?yàn)槲蚁矚g山間溪水流淌的聲音,每當(dāng)聽(tīng)到這種聲音,我仿佛看到了那清澈透明的溪水順著山谷彎彎流下,時(shí)而急,時(shí)而緩,這流水,不斷沖刷著不美好的事物,使它永遠(yuǎn)只想起快樂(lè),把憂愁拋在腦后,這也許是我喜歡流水聲的原因吧。

      除了聆聽(tīng)自然界的交響樂(lè),這世間還有一種聲音是我永印腦海,那就是師生交流的聲音。我們?cè)隈雎?tīng)老師不倦的教誨,老師在聆聽(tīng)我們的心聲、天馬行空的想象……不斷鼓勵(lì)、引導(dǎo)著我們,消除留在我們心中的“悲劇”。

      聆聽(tīng),靜靜地聆聽(tīng)著世間萬(wàn)物,感受聲音的奇妙,它會(huì)助你解憂,會(huì)帶你去一個(gè)永無(wú)雜亂的世界……曹操解憂,唯有杜康,而我何以解憂,唯有聆聽(tīng)。

    關(guān)于傾聽(tīng)的作文10

      聆聽(tīng)愛(ài)的聲音,幸福如花瓣散落!}記

      愛(ài)使人間溫暖,愛(ài)使我們落淚,愛(ài)創(chuàng)造了奇跡,愛(ài)卻又是那么默默無(wú)聞。細(xì)細(xì)的去聽(tīng),愛(ài)就在身邊,放眼望去,愛(ài)突然驚天動(dòng)地。潸然淚下,突然又是一個(gè)愛(ài)的聲音……

      汶川地震時(shí),救援大隊(duì)聽(tīng)到地底下傳來(lái)一陣微弱的聲音:“救我!救救我!”救援叔叔趕緊挖起來(lái),他們奮力拼搏著,過(guò)了好久,這個(gè)小女孩就出來(lái)了。小女孩卻又用微弱的聲音對(duì)著救援叔叔們說(shuō):“快去就我爸爸…媽媽!”救援叔叔們挖呀挖呀,終于找到了這她的爸爸媽媽?zhuān)墒沁@一幕,讓在場(chǎng)的人都驚呆了!爸爸眼睛睜得大大的,雙手撐住了一塊磚坂,媽媽也是同樣的'動(dòng)作,就在這兩塊磚坂之間,這個(gè)小女孩生存下來(lái)了……怎么?這對(duì)偉大的父母為什么不閉上眼睛?難道不放心小女孩么?我們敬愛(ài)這對(duì)父母,同時(shí),我們?cè)僖膊幌肟吹饺绱梭@天動(dòng)地的愛(ài)了!應(yīng)為他們付出的太多太多了,這個(gè)代價(jià)太大了!

      不要認(rèn)為身邊沒(méi)有愛(ài),當(dāng)母親為你準(zhǔn)啊香噴噴,熱騰騰的飯菜時(shí),你是否感覺(jué)到愛(ài)?當(dāng)爸爸為了養(yǎng)家出外賺錢(qián)養(yǎng)家,你是否感覺(jué)到愛(ài)?當(dāng)老師一遍又一遍的糾正你的錯(cuò)誤時(shí),你是否感覺(jué)到愛(ài)?當(dāng)朋友在你傷心的時(shí)候安慰你,你是否感覺(jué)到愛(ài)?當(dāng)你的姐姐,哥哥,弟弟妹妹,幫你分擔(dān)負(fù)擔(dān),你是否感覺(jué)到愛(ài)?國(guó)家為我們建造了一個(gè)特區(qū),你是否感覺(jué)到愛(ài)?

      愛(ài)無(wú)處不在,只要你細(xì)細(xì)聆聽(tīng),就會(huì)發(fā)現(xiàn)人間真愛(ài)!聆聽(tīng)愛(ài)的聲音,幸福如花瓣散落……

    關(guān)于傾聽(tīng)的作文11

      我要得不多,只要媽媽工作回家時(shí)用溫柔的眼神多看看我。我要的不多,累得時(shí)候,媽媽可以摸摸我的頭,抱抱我。我要得不多,生病的時(shí)候,媽媽可以拉著我的手走過(guò)門(mén)前的大道到醫(yī)生伯伯家。我要得不多,只希望媽媽不再和年邁的奶奶去計(jì)較以前生活點(diǎn)滴的過(guò)錯(cuò),和睦相處。我要得不多,工作累了,回到家可以全家開(kāi)開(kāi)心心的吃一頓團(tuán)圓飯。我要得不多,不是金錢(qián)與新衣服,而是媽媽您的關(guān)愛(ài)與傾聽(tīng)。

      我不能否認(rèn)媽媽您的辛勞付出,不能否認(rèn)媽媽您的給予,不能否認(rèn)媽媽您給我們的愛(ài)。只是媽媽您所給予的真的是我們內(nèi)心所需要的嗎?

      記得20xx年初,在與媽媽的談話中,才明白我是您們一個(gè)不小的負(fù)擔(dān),如果我一直堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,便會(huì)摧毀你們建房的夢(mèng)想,我的決定換來(lái)了你們最真的笑容,顯然你們不會(huì)明白,就這樣一個(gè)笑容,我放棄的是我兒時(shí)一直的夢(mèng)想。初中畢業(yè)了,收拾好心情,將夢(mèng)想埋在心底,背上兩套衣服坐上了一班通往工作生涯的班車(chē)離開(kāi)了家鄉(xiāng),不曾后悔過(guò)自己的決定,為了那個(gè)笑容,所有的一切都是值得的`。

      20xx年的除夕夜,不知道是誰(shuí)起了個(gè)頭,我忽然問(wèn)了媽媽一句話:媽媽?zhuān)裁磿r(shí)候疼過(guò)我,當(dāng)時(shí)您楞了一下,想了想理直氣壯的回答我:“給書(shū)你念,給錢(qián)你用,有新衣服給你穿,你還想怎么樣?突然之間,眼淚留下了臉峽,我背過(guò)身拭去,不想讓你們看見(jiàn)我的脆弱,或許是你的不善表達(dá),你的言語(yǔ)已把我們母女之間的感情越拉越遠(yuǎn),成為一道無(wú)法跨躍的鴻溝。其實(shí)你一直不知道,這不是我要的,我只不過(guò)想要一個(gè)溫暖的家,一個(gè)不需要多大的地方,有關(guān)愛(ài),有諒解,可以心與心零距離的接觸,媽媽?zhuān)耗鷥A聽(tīng)過(guò)我的聲音了嗎?

    關(guān)于傾聽(tīng)的作文12

      有人這樣說(shuō)過(guò),耳朵是第二顆分散的心。如果把兩只耳朵合在一起就成為了一顆心,那么,這顆心一定能感受到愛(ài)的聲音。

      從小,我就有一個(gè)習(xí)慣——喜歡聽(tīng)家人的腳步聲。

      爸爸的腳步中總是讓人感覺(jué)到他的力量保護(hù)家人的力量,他沒(méi)次回到家前出電梯時(shí),我總是聽(tīng)見(jiàn)一陣急促的敲門(mén)聲。這時(shí),他會(huì)紅著臉向我們說(shuō)到,對(duì)不起,忘了帶鑰匙了,雖然看他平時(shí)很馬虎,可他工作起來(lái)很認(rèn)真,他力求做到,來(lái)為我們做好榜樣,他在家里慢慢走動(dòng)時(shí),就會(huì)顯出他那穩(wěn)重的腳步聲,聽(tīng)上去讓人感覺(jué)到很舒服,他的腳步聲是獨(dú)一無(wú)二的.,在我心里也是的。

      媽媽的腳步聲總是小心翼翼的,也非常急促。在他回家的時(shí)候,我總能聽(tīng)見(jiàn)她那鞋跟與地面碰撞的聲音。在家中,她來(lái)來(lái)回回的做家務(wù),整個(gè)屋子里等能聽(tīng)見(jiàn)她那忙碌的聲音,她的腳步,總是讓我感覺(jué)到家的溫馨。www。t262。com

      放假了,回到了自己多年未見(jiàn)的外婆家,又聽(tīng)到了外婆的腳步,她急急忙忙的跑來(lái)接我們了,她邁的步字十分奇怪,一會(huì)慢,一會(huì)快。比如說(shuō),她做家務(wù)是,看似干凈利落,可是仔細(xì)一聽(tīng),她的腳步聲卻一點(diǎn)也不慌忙,反而顯得很緩慢。真是讓人猜不透

      能每天聽(tīng)到自己家人的腳步聲真是非常愉快的事情!用心去傾聽(tīng)愛(ài)的聲音,將會(huì)收獲到歡樂(lè)和意想不到的驚喜!

    關(guān)于傾聽(tīng)的作文13

      傾聽(tīng),像是品一盞茶,讓人心神放松;傾聽(tīng),像是讀一本書(shū),讓人汲取更多的知識(shí);傾聽(tīng),更像是一座橋,聯(lián)通人們的心靈。

      我們離不開(kāi)傾聽(tīng)。

      大自然美麗繽紛,泉水的滋潤(rùn),雨絲的哭聲,花骨朵的開(kāi)放,翅膀的微顫……這一切的一切都需要傾聽(tīng)。豎起耳朵,用心聽(tīng)那大自然的呼吸,再煩亂浮躁的心也能平靜下來(lái),取而代之的是輕松與不可名狀的喜悅。有傾聽(tīng),才有李白《望廬山瀑布》的壯闊;有傾聽(tīng),才有阿炳《二泉映月》的凄清;有傾聽(tīng),才有肖邦《夜曲》的悠揚(yáng)。

      不僅僅是大自然,人與人的相處也需要傾聽(tīng),正如俞伯牙與鐘子期的《高山流水》覓知音,只有傾聽(tīng)他人,才能了解他人,讓情誼根深蒂固。傾聽(tīng)像是友誼的`化肥,互相吐露心聲,互相傾聽(tīng)煩惱,關(guān)系才能更進(jìn)一步,友誼之花才能開(kāi)的更嬌艷。而他人的意見(jiàn)更需傾聽(tīng),唐太宗虛心納諫,“夫以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失”。正因?yàn)樗朴趦A聽(tīng)他人的建議,才造就了太平盛世。我們都應(yīng)靜下心來(lái)傾聽(tīng)他人,有時(shí)“當(dāng)局者迷,旁觀者清”,我們應(yīng)多吸取他人建議,這猶如在黑暗中點(diǎn)起的明燈,夜空中亮起的北極星,茫茫大海上的燈塔,在我們迷茫時(shí)指引我們突破迷霧。

      而那些缺乏傾聽(tīng)的人,像是被繭牢牢束縛住的蠶,這繭中飛不出充滿靈性之光的蝴蝶,反而會(huì)成為令人窒息的牢籠,無(wú)法享受生命。

      傾聽(tīng)像是貫穿你我生活的一根根的線,用心傾聽(tīng),生活才會(huì)更美好!

    關(guān)于傾聽(tīng)的作文14

      傾聽(tīng),就是集中精力,開(kāi)動(dòng)腦筋,認(rèn)真聽(tīng)取。傾聽(tīng),是親近自然的方式;傾聽(tīng),是接受信息的渠道;傾聽(tīng),是人際交往的藝術(shù);傾聽(tīng),是心心相印的橋梁……

      去傾聽(tīng)大自然吧,那是世界的一部分。林間,海中,高山,冰川;鳥(niǎo)鳴,虎嘯,羊咩,牛哞;風(fēng)拂樹(shù)林沙沙,溪水飛濺嘩啦,冰川北風(fēng)呼嘯,飛塵揚(yáng)沙呼呼……有景的地方就有植物,有植物的地方就有動(dòng)物,有動(dòng)物的地方就有聲音。靜下心來(lái),仔細(xì)聽(tīng)罷:不論是自然,植物亦或是動(dòng)物,它們的聲音都是多么美妙,多么動(dòng)聽(tīng)。∽钐烊坏'聲音,宛如地球心跳。

      去傾聽(tīng)城市吧,那亦是世界的一部分。我們生活的這個(gè)地方,不論多么繁華,熱鬧,或者可能是吵鬧,混亂,它都值得你傾聽(tīng)。用熱火朝天中最寧?kù)o的心,去傾聽(tīng),傾聽(tīng)這繁華熱鬧的鬧市與夜晚令人詫異的寂靜,你會(huì)感慨萬(wàn)千。那是至高無(wú)上的仙境,還是恐怖罪惡的萬(wàn)丈深淵?或許不得而知。但他就是,或二者都不是,因?yàn)樗褪侨祟?lèi)在歷史上濃墨重彩地創(chuàng)造出來(lái)的城市。僅此一舉,再無(wú)他物。

      去傾聽(tīng)自我吧,無(wú)論如何,那同樣是世界的一部分。更不要以為自己太過(guò)渺小就微不足道,其實(shí)你是獨(dú)一無(wú)二的,大就是世界,小就是內(nèi)心。絕對(duì)的寂靜,但尚存生命的訊息;心無(wú)雜念,但唯有傾聽(tīng)之意。或許你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)心跳,那是生命的源泉,是生命的詮釋?zhuān)巧矗换蛟S你會(huì)聽(tīng)到血液流動(dòng)的聲音,那是輪回,生死的輪回,始終的輪回;亦或是口哨聲,那是發(fā)自?xún)?nèi)心對(duì)喜悅的呼喚,對(duì)歡樂(lè)的體現(xiàn);或許你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)……

      自然。城市。自我。

      天然。人工。我們自己。

      合起來(lái),就是整個(gè)世界。

      傾聽(tīng)世界,亦讓世界傾聽(tīng)。

    關(guān)于傾聽(tīng)的作文15

      曾在一片美文中讀到:真正的景,是路旁的一朵野菊花,是連綿的山巒,是樹(shù)上的鳥(niǎo)鳴,草叢的蟲(chóng)吟。我覺(jué)得世間的景的確如此,簡(jiǎn)單就是美,就像這腳下的落葉,何嘗不是一道美麗的風(fēng)景!

      今晚的夜是那么黑,月卻那么亮。在這個(gè)皓月當(dāng)空的冬夜里,我卻那么閑,閑得來(lái)只有靜聽(tīng)落葉的足音。

      我來(lái)到后門(mén),倚門(mén)而立,望著夜空,發(fā)著呆。不知為何,今晚的風(fēng)那么涼,我獨(dú)自一人靠在門(mén)板上,想要離開(kāi),卻又不能,仿佛有什么東西拴住了我,連雙腳似乎都被禁錮了。

      唦唦唦,一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的葉子一大片一大片地落著,發(fā)出的聲音讓我有點(diǎn)兒害怕,卻又讓我好奇。不一會(huì)兒,院壩里已經(jīng)堆了一層樹(shù)葉。嘩啦啦,樹(shù)葉又落下來(lái)了,我似乎聽(tīng)見(jiàn)它們?cè)谡f(shuō):“飛吧,飛吧,我要飛去更遠(yuǎn)的地方,看更黑的夜空!”忽然,風(fēng)更大了,院墻邊的'樹(shù)也搖得更厲害了,樹(shù)葉向著遠(yuǎn)處飛去,卻總是飛不出那低矮的院壩,于是,只好心不甘情不愿地落在壩子里。沒(méi)多久,地上的葉子就堆得高高的。即使夜那么黑,我還是忍不住走向了它們——咔嚓——咔嚓——咔嚓,那干枯的樹(shù)葉發(fā)出清脆的聲音,仿佛在吶喊:“啊!不要!不要!我要飛翔,我不要在泥土中腐爛!”盡管這樣,頑皮的我不管不顧地踩著那脆響的樹(shù)葉。突然,我停下了腳步,我好像聽(tīng)見(jiàn)它們哭了,哭得那么傷心,我的心兒也一下子流下了淚珠。

      是啊,落葉是可悲的,也是可憐的——因?yàn)樗鼈兊拿\(yùn)總是被別人操控著,總是那么被動(dòng),也不能做自己喜歡的事情。所以,我想站在后門(mén),站在院壩里,站在葉兒們的身上,傾聽(tīng)它們的心聲:悲也罷,喜也罷,我們都是時(shí)光的過(guò)客罷了。

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