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    小學(xué)感恩的作文

    時(shí)間:2023-04-06 12:15:43 推薦作文 我要投稿

    【實(shí)用】小學(xué)感恩的作文匯編10篇

      在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的小學(xué)感恩的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【實(shí)用】小學(xué)感恩的作文匯編10篇

    小學(xué)感恩的作文 篇1

      在記憶中,有位老師令我忘記,那吳老師。

      他高大的身材,英俊的臉龐,很是令人著迷。記得他次教,就選我做了課。臉上露出溫柔的笑容,他也有生氣的。作業(yè)做的話,他罰抄寫。

      我還記得大雪紛飛的`早上,班有位同學(xué)的手凍瘡。老師了就摘了一點(diǎn)蘆薈給她涂抹。他還對(duì)說:“你們凍瘡,就去摘蘆薈涂抹,!

      有,我上體育課摔了一跤,背后和手臂跌[]破了皮流了血。吳老師看見了,把我背去醫(yī)務(wù)室。,他還叮囑我以后跑步要。

      尊敬的吳老師,您多年的照顧,你還教話,那該多好!我祝您身體健康、萬事如意。我有空會(huì)去看您的。

    小學(xué)感恩的作文 篇2

      翻開桌上的日歷,猛然的記起來,今天是一個(gè)特殊而又神圣的日子——三·八婦女節(jié),又想起這一天,我們要懷有一顆感恩的心。

      提起愛這個(gè)只有,相信每個(gè)人都不會(huì)陌生。愛像什么?愛像春天里那和煦的春風(fēng),像黑夜里那小小的蠟燭,像寂寞時(shí)撥動(dòng)你心弦的風(fēng)鈴……春風(fēng)雖然沒有狂風(fēng)暴雨那般浩大的聲勢(shì),卻能輕撫你的面頰,讓人感到歡樂和生機(jī)。蠟燭雖然發(fā)出的光亮微弱,沒有日月星辰那耀眼的光芒整日整夜覆蓋著大地,卻能讓人在這無邊無盡的夜里,感到一絲希望的降臨。風(fēng)鈴雖然聲音很小,不比雷聲那樣雄渾有力,響遏行云,卻清脆圓潤(rùn),是你寂寞時(shí)最好的慰藉……是啊,愛,有著它自己的表達(dá)方式,如同一碗心靈雞湯,在人們處于冰冷的心境時(shí),及時(shí)地送到你的身邊,讓你感受到那不可言喻的溫暖撲向你的心田。愛,就是在人最需要的時(shí)候,送上的一份關(guān)懷,一份祝福,所流露出來的.一種親切的感情。雖說它只是一個(gè)普通的字,卻能讓人感受到溫暖和美好,是一種最樸實(shí)、最真摯、最美好的情感。

      我們的身邊,也處處充滿了愛:下雨時(shí),為淋濕的人們撐一把傘;為迷路的孩子指一下路,為下班回家的媽媽倒一杯茶……不經(jīng)意間的舉手投足,一舉一動(dòng),就會(huì)流露出無私的真情,無私的愛。在三八節(jié)這個(gè)美好的節(jié)日里,我們要向所有女性,真誠(chéng)地說一聲:婦女節(jié)快樂!

      媽媽,感謝您,您生育我,養(yǎng)育我,給予我無私的厚愛;老師,感謝您,您教授知識(shí),培養(yǎng)英才,讓我們健康快樂地成長(zhǎng)。奶奶,感謝您,您起早貪黑,辛勤打點(diǎn),為這個(gè)家做著自己能做的一切……在此刻,我們應(yīng)懷著一顆感恩之心,說一聲:婦女節(jié)快樂!

    小學(xué)感恩的作文 篇3

      星期六,老師留了一個(gè)作業(yè),感恩父母。我就想怎么感恩呢?就給媽媽洗腳吧。

      回到家,我把這想法告訴了媽媽,媽媽卻說:“什么嘛?你自己洗你自己的腳還起浪花,你還是自己洗洗早點(diǎn)睡吧!。”“不行,這是老師留的作業(yè),我必須完成!焙冒伞K阄遗履懔诵邪。

      我開始打洗腳水,看那滿滿一盆水,放了下來,我就讓媽媽脫下襪子,看見媽媽那因辛苦而蒼白冰涼的腳,自己心里很不是滋味。我先用手試試水溫,感覺合適了,就慢慢的把媽媽的腳放進(jìn)水中。媽媽的.腳在水中,慢慢的變的嫩紅,我讓媽媽泡一下,我用小手慢慢的給媽媽按摩,過了一會(huì),我讓媽媽的腳出來,用擦腳布小心的把媽媽的腳擦干!拔奈,你真的長(zhǎng)大了,你比原來也懂事了!眿寢屨f著,一手把我抱到懷里,看著媽媽的淚花在眼睛里打轉(zhuǎn)。我心里也感到慚愧,我要聽媽媽的話,不讓媽媽生氣了。“我長(zhǎng)大了,我長(zhǎng)大了。我高興的一蹦三尺高。”

      我就寫下這篇文章——《感恩父母》,因?yàn)槲矣浵铝宋业目鞓返臅r(shí)刻。

    小學(xué)感恩的作文 篇4

      今天我們大山外語補(bǔ)習(xí)班舉辦了一個(gè)非常有意義的感恩節(jié)活動(dòng),我知道了感恩節(jié)是在每年的11月份的第四個(gè)星期的星期四。

      在這個(gè)活動(dòng)當(dāng)中,老師讓我們每人手里捧著一個(gè)生雞蛋而且要雙臂伸開,堅(jiān)持2分鐘,在這個(gè)過程中不管是有多累都要堅(jiān)持下來,因?yàn)槲覀円阉粗且粋(gè)小生命,不能把它丟棄,要好好地保護(hù)它,不一會(huì)兒有的同學(xué)就堅(jiān)持不下來了,七嘴八舌的喊道:不行了、好累、胳膊酸、手發(fā)抖、心在跳……老師說:堅(jiān)持,再堅(jiān)持一下,你們想一想這猶如父母對(duì)孩子的愛一樣,父母也是把你們每天捧在手心里,不管是他們有多辛苦、有多累,他們絕對(duì)不會(huì)放棄你們或丟棄你們……是呀!從捧雞蛋過程中我體會(huì)到了父母的辛苦、體會(huì)到了父母對(duì)我們的愛、體會(huì)到了父母對(duì)我們是多么的重要。

      接下來我們又玩了一個(gè)親子游戲,父母和孩子一組,第一組手里拿著一個(gè)橘子,一組接一組的往下傳,傳到老師喊停,這時(shí)橘子在誰的手里,誰就和父母一起上講臺(tái)做游戲,節(jié)目是你表演,我來猜,非常有意思。緊接著就是我們每人開始剝桔子,并且一瓣一瓣的掰開放進(jìn)一個(gè)杯子里,開始和父母一起你喂我,我喂你的一個(gè)小游戲,誰先完成,誰就可以拿到獎(jiǎng)品,在老師喊開始時(shí),每組都在進(jìn)行著激烈的比賽當(dāng)中,有的一個(gè)接著一個(gè)的往父母嘴里放、有的把父母的嘴里填的滿滿的、有的恨不得全把橘子倒進(jìn)父母的嘴里爭(zhēng)第一,看著每組滑稽的樣子,逗得我捧腹大笑,也顧不上喂橘子了,游戲結(jié)束了,我沒贏,但我很開心,老師這時(shí)問我們喂橘子的感受是什么,是不是當(dāng)時(shí)想快點(diǎn)、快吃完、快吃完,吃完我就是第一了,老師又講道:你們喂父母時(shí),想到你們小時(shí)候父母是怎樣一口一口的喂你們的`嗎?我想絕對(duì)不會(huì)是現(xiàn)在這樣子把你們的嘴里塞得滿滿的……這時(shí)我好想對(duì)爸爸媽媽說:我好愛你們呦!

      最后我們?nèi)w起立一起唱了一首《感恩的心》來表達(dá)我們對(duì)父母的愛,我感謝父母給了我:

      陽光

      活力

      動(dòng)力

      生命……所有的一切。

    小學(xué)感恩的作文 篇5

      感恩,感恩是我們?nèi)祟惖奶煨,因(yàn)橛辛烁改肝覀儾艜?huì)感恩,因?yàn)樗麄冑x予我們生命,所以我們才學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)為媽媽懷胎十月爸爸對(duì)媽媽加倍呵護(hù),所以我們才學(xué)會(huì)感恩。

      又一次,我要看的電視還沒開始,我無意發(fā)現(xiàn)新聞聯(lián)播,上面的事情很感人,講的是一個(gè)高中男生,正準(zhǔn)備去參加進(jìn)入大學(xué)的考試時(shí),母親對(duì)兒子說:“考試一定要反復(fù)檢查,這位母親再三叮囑!闭诩磳⑻みM(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候,他的手機(jī)突然響了幾下,男生一看,是媽媽,就接了電話,在電話的另一邊,男生提么聽到媽媽的聲音很微弱,于是就馬不停蹄的跑了回家,只看見,媽媽已經(jīng)倒地不起,爸爸去世得早,只剩下這對(duì)母子相依為命。兒子立刻叫了救護(hù)車,救護(hù)車一到,把他的母親抬上了救護(hù)車本來兒子的`雙眼一直流淚水,兒子看見醫(yī)生對(duì)媽媽的搶救就哭得更厲害了。最后,他的媽媽由于搶救及時(shí)將心臟病痊愈了,之后,記者又做了一個(gè)捐助活動(dòng),有許多善良的人們都捐助了許多金錢,讓他們感到了許多關(guān)懷。

      最后,那位男生放棄了學(xué)業(yè)i,但他一點(diǎn)也不后悔,因?yàn)檫@是感恩的力量。

    小學(xué)感恩的作文 篇6

      中午閑暇之時(shí),我看了看手表,忽然想起今天是個(gè)特別的日子:國(guó)際三八婦女節(jié)。該送媽媽和奶奶什么禮物好呢?我一手撐著頭,細(xì)細(xì)思索:禮物肯定不能太貴,畢竟自己口袋中的錢是由家長(zhǎng)掙來的,豈能隨意揮霍?不過也不能太隨意,這樣自己的心意就無法表達(dá)出來了。有什么東西符合這兩樣條件呢?我苦惱著。

      放學(xué)了,我用手機(jī)向媽媽送去“三八婦女節(jié)快樂”的祝福后,漫無目的地掃視著街邊的店鋪,依舊為禮物的事而煩惱著。這時(shí),迎面走來兩個(gè)學(xué)生,她們的手里各拿著一枝玫瑰花——一支做工還不錯(cuò)的.假玫瑰,包裝紙上還粘著寫有“ILoveYou”的貼紙。我的腦中頓時(shí)靈光一閃:對(duì)呀!我怎么沒想到送花呢?這種假玫瑰肯定不貴,但做工不錯(cuò),肯定能讓媽媽和奶奶感受到自己的心意的!于是,我向那兩位女同學(xué)詢問了買玫瑰花的地方后,興沖沖地捧回了兩支玫瑰花。

      回到家后,我高興地舉出藏于身后的玫瑰花,對(duì)滿臉驚訝的奶奶說道:“祝您三八婦女節(jié)快樂!”奶奶先是一愣,繼而笑著接過花朵,說:“肯定花了不少錢吧!”我搖了搖頭,回答道:“很便宜呢!您喜歡嗎?”奶奶摸了摸我的頭,說:“喜歡!喜歡!”

      等媽媽回到家后,我也如法炮制,把滿含自己心意的“三八婦女節(jié)的驚喜”送給了媽媽,而媽媽也欣慰的笑著,收下了我的禮物。

      這真是一個(gè)“驚喜”的三八婦女節(jié)!

    小學(xué)感恩的作文 篇7

      “明天是母親節(jié),希望同學(xué)們給你們的媽媽做一些事,給她一個(gè)驚喜!崩蠋煹脑捳Z再次在我兒邊響起。是啊,媽媽為我做了許許多多,可我很少為媽媽做事。明天,我為他做些什么呢?我想了好久,才打定了主意。

      第二天早上,正是星期天,我買來了卡紙以及水彩顏料,就動(dòng)手做了起來。我把卡紙剪了一個(gè)大大的愛心,然后在上面畫了一個(gè)太陽,太陽下是許多五顏六色的小花,其中有一顆茁壯成長(zhǎng)的小樹,當(dāng)中寫下了幾句話:媽媽,您是太陽,我是小樹,在您的照耀下我健康幸福的成長(zhǎng)。今天,我用心聲為你歌唱:祝您幸福!祝您安康!”我把做好的賀卡遞到媽媽的手里,對(duì)他說:“媽媽,這是我第一次做賀卡,做得不好請(qǐng)您原諒!眿寢屜仁且汇叮又,立刻把我拉到他的懷里,撫摸著我的頭,嘴里不停地說著:“好!好!你做的賀卡是世界上最好的。我的兒子長(zhǎng)大了!長(zhǎng)大了!”這時(shí),我看到媽媽的眼里噙滿了淚水。

      晚上,媽媽正要脫鞋洗腳,我連忙倒來洗腳水,對(duì)媽媽說:“從小,都是你幫我洗腳,今天,我也要為你洗腳。”媽媽先是不肯,我是出全身招數(shù),終于把媽媽按在椅子上,我用檫布在她的腳上來回地搓著,洗腳指頭了,我掰開腳趾一個(gè)個(gè)地洗.洗好后,再擦干她的'腳,然后,把洗腳水倒掉.媽媽激動(dòng)地說:“兒子,你懂得孝敬媽媽了!懂得孝敬媽媽了!”這時(shí),我看到媽媽的眼淚奪眶而出.

      晚上,我睡在床上,想著白天的事.媽媽激動(dòng)的神情在我眼前浮現(xiàn).我忽然明白,只要你表達(dá)了自己的愛,再稚拙的禮物,在稚嫩的語言爸爸媽媽也會(huì)覺得珍貴無比.我忽然懂得:其實(shí)并不是只有在母親節(jié)這天才要“特別”去關(guān)心母親.365天,每一天都是母親節(jié),對(duì)母親的回報(bào)是不放假的!

    小學(xué)感恩的作文 篇8

      當(dāng)對(duì)地震的恐懼慢慢從我心底平息的時(shí)候,學(xué)校組織我們?nèi)ゾd陽安縣桑棗二小學(xué)習(xí),在去的路上,我又想起電視上那些震撼人心的場(chǎng)面,我雖然沒有身在災(zāi)區(qū),但那些場(chǎng)面卻讓我刻骨銘心,仿佛回到了幾個(gè)月前那種驚恐的日子當(dāng)中,在余震中的我都茫然不知所措,我不知道在震區(qū)的小朋友是用什么樣的力量來支撐著度過劫難。

      汽車一路的顛簸,終于到了桑棗二小。一下車,我就被泥濘不堪的路面嚇呆了,這哪里像我們那舒適的校園,我們有鋪滿草坪的操場(chǎng),明亮寬敞的教室。而他們呢,有的只是一灘爛泥的`平地和剛搭好的板房。我不知道應(yīng)該用什么樣的心情去面對(duì)和我一樣在成長(zhǎng)而環(huán)境又有天壤之別的小朋友。

      在我還來不及想這么多的時(shí)候,迎接我們的掌聲就擾亂了我的思緒,我看到了他們充滿希望的目光。他們穿的衣服很臟,但是卻絲毫沒有嫌棄,昨天來的時(shí)候我還嚷著爸爸要給我買件新衣服,我覺得我在他們面前是多么的渺小啊。

      中午準(zhǔn)備午休的時(shí)候,我看見一群小朋友在打掃清潔, 他們竟然……。竟然用手去掏陰溝里的垃圾!天哪!你知道那陰溝里有著什么?廢紙、零食袋和著爛泥,臟得不堪入目,我沒有聽到一句抱怨的語言,他們面帶著笑容,用心的去維護(hù)他們學(xué)習(xí)的環(huán)境,我怎么覺得他們的笑容比鮮花還要燦爛的多呢!

      在這里學(xué)習(xí)的幾天,我根本沒有向這些小朋友一樣用求知的目光去看著老師,我一直在思考著我們的區(qū)別,我們生長(zhǎng)在同一片藍(lán)天下,我們應(yīng)該有的是一樣的環(huán)境和一樣的奮斗目標(biāo),而我們擁有的那么多,為什么我們沒有他們那種精神?當(dāng)我們正在父母的庇護(hù)下安逸成長(zhǎng)的時(shí)候,他們還要面臨多大的考驗(yàn)?但是我堅(jiān)信,擁有無堅(jiān)不摧的精神,他們能戰(zhàn)勝一切,他們的未來和我們是一樣的。

      要走的那天,我把我能送給他們的東西都留下了,雖然很少,但是我想盡我的一點(diǎn)微薄之力。我有一千句、一萬句話想對(duì)那些小朋友們?cè)V說,但千言萬語都梗塞在我的眼淚中,地震雖然是可怕的,但是只要我們大家一起努力,沒有跨不過的坎。我希望也堅(jiān)信他們的未來會(huì)一天天的好起來的,我們都會(huì)努力成為國(guó)家的棟梁之材!

      在最后,我還要號(hào)召和我一樣生活在城市中的小朋友們,我們要學(xué)會(huì)吃苦,學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感恩!

    小學(xué)感恩的作文 篇9

      我感恩父母,給了我生命;我感恩校園,給了我快樂;我感恩老師,給了我知識(shí);我感謝同學(xué),給了我友誼……生活中處處都需要感恩,今天我就來說說我的母校,我的老師們。

      我們學(xué)校已經(jīng)建校*周年了,無數(shù)的學(xué)生在這里學(xué)習(xí)過,無數(shù)的老師在這里工作過,我們的父母說不定也是從這所學(xué)校走出去的。以前的學(xué)校沒有食堂,沒有寢室,而現(xiàn)在我們的.母校變得漂亮了,變得方便了。有了寬敞明亮的教室,有了現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,還有了煥然一新的操場(chǎng)。學(xué)校日新月異的變化少不了學(xué)校教職員工的努力。

      教我們的老師換了一撥又一撥,每一位老師都是那么認(rèn)真負(fù)責(zé)。上課鈴一響,老師必定準(zhǔn)時(shí)站在講臺(tái)上,一站就是一節(jié)課。下課了,老師們還得不到休息,備課,批改作業(yè),有時(shí)還要帶回家工作。

      我對(duì)母校及老師們的感激之情說也說不盡,我只有用一句話來表達(dá):感恩母校,感謝老師!

    小學(xué)感恩的作文 篇10

      清晨,當(dāng)我推開窗戶,一股淡淡的花香撲面而來,一陣陣婉轉(zhuǎn)的鳥鳴此起彼伏,陽光灑在臥室里,感覺十分愜意。遠(yuǎn)處傳來《感恩的心》的歌曲,讓我的記憶拉回到前一陣健美操集訓(xùn)中。

      這一次的集訓(xùn)時(shí)間足足有半個(gè)月,我們沒有回家,每天都是在舞蹈室進(jìn)行排練,張老師和唐老師十分有耐心,每一個(gè)動(dòng)作都進(jìn)行多次示范,我和同事們都在認(rèn)真的練習(xí),我是零基礎(chǔ)學(xué)習(xí),但是她們都能反復(fù)教我,一次不行,再來一次,就這樣我在她們的指導(dǎo)下開始慢慢地踏準(zhǔn)了節(jié)奏,動(dòng)作有了較大進(jìn)步,同事們的鼓勵(lì),讓我有了信心,我在舞蹈室常常練得大汗淋漓,一練就是幾個(gè)小時(shí),漸漸我能熟練的做出來了。大家的掌聲令我感動(dòng)。我在這個(gè)活動(dòng)中,找到生命的活力,心態(tài)也和這些九零后的小姑娘們一樣年輕。

      7月7日,我們正式參加了演出比賽,劉校長(zhǎng)親自帶隊(duì)指導(dǎo),我們信心滿滿,站在舞臺(tái)上,隨著音樂的旋律,我們面帶微笑,精神飽滿,踏著節(jié)奏,跳著歡快的`舞蹈,我們盡情跳著,舞動(dòng)生命的活力,展示出健康的心態(tài),一曲終了,全場(chǎng)掌聲四起。

      比賽結(jié)束了,但是這次經(jīng)歷令我難忘,尤其是讓我學(xué)會(huì)了用感恩的心懷去擁有風(fēng)雨中同行的老師們,感謝那一雙雙手的攙扶,感謝那一聲聲溫暖的話語。讓我的交流經(jīng)歷變得更加美好。

      感恩有你,感謝同行。

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