有關(guān)舞蹈作文集合九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的舞蹈作文9篇，希望對大家有所幫助。
舞蹈作文 篇1
我的愛好是舞蹈，每當(dāng)音樂響起我就會不自覺地隨音樂舞動起來。舞蹈不僅鍛煉了我的.身體，而且讓我收獲了榮譽(yù)。在學(xué)校文藝節(jié)上，我獲得了舞蹈一等獎。
最初，我從電視上看到別人跳舞的樣子很美麗，我很羨慕。我讓媽媽教我跳舞，媽媽說她也跳不好。后來媽媽給我報(bào)了個舞蹈班學(xué)習(xí)跳舞，我高興極了。
有一次，媽媽帶我去上舞蹈班，一開始老師教我們簡單動作。記得老師教我們做下叉動作時，我總是做不好，我有些灰心了，老師鼓勵我再做一次，可我還是沒做好。當(dāng)我就要放棄的時候，媽媽告訴我：“做事不能半途而廢，要堅(jiān)持到底。”我又做了一次，這次終于成功了，激動得我差點(diǎn)哭了。
我愛好舞蹈，在訓(xùn)練中水平也漸漸提高了。后來我參加了各種各樣的舞蹈比賽，大都取得了較好的成績。
跳舞增強(qiáng)了我的體質(zhì)，也帶給我了許多快樂！
舞蹈作文 篇2
我還記得，在我很小的時候，我對任何事物都很感興趣。一個偶然的機(jī)會，我在電視上看到了翩翩起舞的舞蹈演員一只只五彩斑斕的蝴蝶。從此，我喜歡上了舞蹈。便讓媽媽帶我去報(bào)名，學(xué)習(xí)舞蹈。
剛來到舞蹈室門口，我就覺得老師很嚴(yán)厲，不敢正視老師。我就像一只小鳥依偎在媽媽身后，不敢出來。但聽到她用溫柔的聲音和媽媽談話，我就把自己的'小腦袋伸出來看了看�！岸嗝炊饲f的老師啊！”我在內(nèi)心感嘆道。心里也不那么緊張了，反而很輕松。上第一節(jié)課時，老師叫我們壓腿，然后到她那里過關(guān)。剛開始我認(rèn)為很輕松，但是在后面看到那些同學(xué)都痛的尖叫，我不由得害怕起來，一直往隊(duì)伍后面躲。最終還是沒逃過老師的眼睛，把我叫去了前面，進(jìn)行壓腿。我的腿一下疼得厲害，放聲大哭起來。但老師沒有放手，反而壓得更重了，我只好忍著。
當(dāng)臨近六一兒童節(jié)時，老師要排一個節(jié)目，首先要考的就是大家的柔韌度。但是柔韌度一直是我的障礙，每次排練都拖后腿，心里很不是滋味。我決定要堅(jiān)持下去，一定要比別人的要好。于是開始發(fā)奮圖強(qiáng)、刻苦練習(xí)。終于，市里的領(lǐng)導(dǎo)來檢查，終于通過了，我高興極了。但是，有一個動作和道具的事辦不好，我不由得打起了退堂鼓。媽媽見此，給我講了很多個故事。其中包括張海迪姐姐的故事。我深有感觸：既然張海迪姐姐遇到困難都不低頭，我一定要堅(jiān)持。我抓緊時間練習(xí)。結(jié)果參加了演出，并且很成功。
那時的我懂得了一個道理：遇到挫折不放棄、不灰心，從哪里跌倒從哪里站起來，就會取得成功。
舞蹈作文 篇3
“哈哈哈哈.......”屋子傳來了陣陣爽朗的笑聲。你一定很好奇，這間屋子會唱歌嗎？要不然咋么會發(fā)出聲音？快來和我一起看看吧！
推開屋門，你就會發(fā)現(xiàn)屋里面有一群人在做游戲呢，看看他們興高采烈的面孔，就知道他們像找到了羊群的饑?yán)且粯拥母吲d。
這個游戲叫“餅干大賽”。游戲共有兩個環(huán)節(jié)，第一個環(huán)節(jié)規(guī)則是：每個參賽者要微仰著頭，然后把一塊餅干放在額頭上，不停地?cái)D眉弄眼，相盡一切辦法讓餅干掉到嘴里，不能用手拿，每人有兩次機(jī)會。勝利的人可以獲得三張勵志卡，失敗的`人要受懲罰；第二個環(huán)節(jié)規(guī)則是：每個參賽者要用嘴當(dāng)手用咬住筆，“畫”出一個指定的圖案，勝者可以加分，“畫”的圖案越多得分越高。
大家開始比賽第一個環(huán)節(jié)。我第一個上場，周圍的空氣 仿佛都凝固了，大家都屏住呼吸看著我。我微仰著頭把餅干放在額頭上，面部的各個器官開始活動起來，我像精神病里的病人一樣瘋狂地扭動起身體，一會兒又像魔鬼一樣面部一樣猙獰，一會兒又像死人一樣扭曲著面孔，看起來十分丑陋......終于餅干滑到臉頰上了,我努力地伸出舌頭想要把餅干鉤下來,可還是夠不著。我心急了，像只憤怒的小獸鼓動著面頰，想把餅干再往下挪移一點(diǎn)，可由于用力過猛，“啪”的一聲餅干掉在拉地上。唉，我無可奈何地嘆了口氣，心里糾結(jié)如麻繩捆繞。
比賽繼續(xù)進(jìn)行著，有些同學(xué)表現(xiàn)十分出色，吃到了餅干的同學(xué)獲得獎勵，一臉的滿足得意！而我們失去機(jī)會的只能站在一旁看著，真羨慕呀！接下來在老師的主持下大家又繼續(xù)第二環(huán)節(jié)的比賽......
今天過得可真有趣呀！我也明白了一個道理：要實(shí)踐才能得到樂趣。
舞蹈作文 篇4
小學(xué)生活六年，期間四年的我 ，總是忙忙碌碌，說起那段日子，也是在小學(xué)期間過得最充實(shí)的吧。充實(shí)是因?yàn)橛辛宋璧傅呐惆椴挪患拍�，才使課本外的我更加增添了一份美麗與自信。
以前，我在外邊練過一陣子舞，在上小學(xué)前的一小段假期里，后來具體怎么的也不再練下去，我也想不出。就這樣與舞蹈失之交臂的我卻也萬沒想到我和舞蹈的緣分會在一年后再次續(xù)上。
和舞蹈的緣分真正說起在二年級。那年，我有幸被老師選中進(jìn)入學(xué)校舞蹈隊(duì)，作為舞蹈隊(duì)的.隊(duì)員自豪的踏入了舞蹈教室，許下我們的宣言。
跟著《小松鼠快長大》的兒歌，我們壓了四年的腿；隨著《送別》的悠揚(yáng)歌聲，我們練了四年的腰……
有一陣子，我忽然發(fā)覺是不是我當(dāng)初還不夠努力，雖然年年都有參加六一表演，可二、三年級學(xué)校舞蹈隊(duì)準(zhǔn)備的六一節(jié)目里卻沒有我的影子，那兩年，我只代表了年級出演，但我仍舊努力，卻總是覺的好像差了那么一點(diǎn)。出于對自己的些許不滿，我越發(fā)努力。有的人練習(xí)基本功時可能只是敷衍、糊弄老師而已，可我練的每一項(xiàng)卻都是實(shí)實(shí)在在，每一下壓腿，每一下練腰都有酸痛蔓延全身。我的努力證明了我在舞蹈隊(duì)中的存在，接下來兩年時間，我陸續(xù)參演學(xué)校舞蹈隊(duì)六一表演，也終于體會到和大家一起加油，一起緊張，一起展示自我和表演成功后的喜悅與自豪感。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是奔于各種書籍中的六年級學(xué)生了，我在小學(xué)漫漫四年的舞蹈生涯也結(jié)束了。我希望我和舞蹈的友誼能持續(xù)下去，在未來的日子里開花結(jié)果！
舞蹈作文 篇5
在美麗的昆蟲世界里，有一只愛跳舞的小毛蟲。
有一天，它在昆蟲世界告示欄里看到了一個廣告：三月的第一天，昆蟲世界將錄制《昆蟲有你》，選拔出色的舞者！小毛蟲興奮不已，心想：我一定要參加這個節(jié)目。
從這天起，它一回到家就開始練習(xí)。做飯時跳舞，拖地時跳舞，擦桌子時也跳舞無論什么時候都在跳舞。網(wǎng)紅舞者七星瓢蟲路過，通過窗戶看到小毛蟲正在練舞，傲慢地說：就你這肥胖的體型還想跳舞？導(dǎo)師看到你只會兩眼冒火吧。小毛蟲認(rèn)真地說：人生就像射箭，夢想就是箭靶子。有了箭靶子，每天拉弓就更有力。七星瓢蟲惱怒地說：聽不懂你在說啥，反正你不會成功！
小毛蟲并沒有因?yàn)槠咝瞧跋x的.話而泄氣，反而越發(fā)用功。鄰居們每天都能聽見小毛蟲練舞的節(jié)奏聲，并且一天比一天響亮。它們打心底里佩服它。
這天，《昆蟲有你》開始錄制了。輪到小毛蟲表演時，它邁著輕快的步伐走上舞臺，在閃亮的聚光燈下，翩翩起舞。它卯足了勁兒跳好每一個動作。當(dāng)它跳到高潮部分時，臺下的小昆蟲們都忍不住高聲喝彩，唯獨(dú)七星瓢蟲滿臉羨慕嫉妒恨！隨著音樂的停止，臺下響起了雷鳴般的掌聲
最終，小毛蟲獲得了《昆蟲有你》的冠軍，實(shí)現(xiàn)了它的舞者夢
舞蹈作文 篇6
舞蹈對我有著神奇的吸引力。小時候，每次在電視屏幕上或者舞蹈室里看到舞蹈演員翩翩的舞姿，我總是那么神往。
那天，我第一次在媽媽的陪伴下，來到了一個我完全陌生的地方。好寬敞的舞蹈室啊，在這里我們幾個女孩子排成了一長隊(duì)。老師布置給我們的第一個任務(wù)就是“下腰”，看看我們的基本功和身體的柔韌度到底如何。前面的幾位小朋友按照老師的指示，在老師的幫助下慢慢將身體后仰，雙手盡量撐到地上去�？赡苁且�?yàn)樘弁吹年P(guān)系，她們都叫出聲，有些甚至眼角都滲出了淚水，老師看著她們都微微皺了皺眉頭。看到這一幕，我嚇的連連后退，好想就這樣逃走。
“江鈺雅！”輪到我了，怎么辦？我艱難的挪動著腳步，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走到老師身邊，可能是我太緊張了，下腰、手著地，一系列動作竟然一氣呵成了，完全沒有什么不適應(yīng)的感覺。“好，很好，的確是塊跳舞的料子……”老師第一個為我鼓起了掌。我看到了老師贊許的眼神，再看看其他同學(xué)靦腆的笑了，就這樣我那艱辛而又漫長的舞蹈之路就此開始了。
或許是因?yàn)槔蠋煹哪蔷湓挘刮覍ξ璧赣辛伺d趣，充滿了信心，我的舞蹈之路也不是一帆風(fēng)順的。最讓我頭疼的就是跳舞時的表情，老師總是覺得我的表情太死板�！拔璧甘且婚T藝術(shù)，是活動著的雕塑，舞蹈者的表情應(yīng)該是很豐富……”每當(dāng)我在跳舞時總是板著臉，是以同種表情去表演不同的'動作時，老師總是這樣苦口婆心的開導(dǎo)我。其實(shí)我想過多種方法使我的表情和動作能夠同時協(xié)調(diào)起來，可是到最后都功虧一簣。俗話說：臺上一分鐘，臺下十年功。哪一個舞蹈演員的優(yōu)美動作不是經(jīng)過千錘百煉才成功的？在我苦練了很久后，老師告訴我一個小小的“秘訣”，可以嘗試著對著鏡子練舞蹈。慢慢的，一次兩次……我終于能夠用很豐富的表情來表演舞蹈的藝術(shù)了，那時我的心里的高興勁甭提了。
因?yàn)橄矚g舞蹈，所以在苦中我可以收獲到快樂。記得有一次，我成了我們班“六一”節(jié)目的舞蹈編導(dǎo)，我們的群舞《快樂六一》獲得了學(xué)校第一名的好成績。當(dāng)我們捧著金燦燦的獎杯時，眼圈濕潤了。我愛舞蹈，舞蹈可以磨煉我的意志，讓我變得快樂自信。
我的舞蹈之路縱然辛苦，但我相信我會走得更好，在人生的舞臺上，我將以最優(yōu)美的舞姿一直“舞”下去……我想說：“舞蹈，我熱愛你！”
舞蹈作文 篇7
老師家，客廳里嘻嘻哈哈，那是老師正在教我們學(xué)舞蹈。
第一個動作是“騎馬”，只見老師的一只手伸直，另一只手彎曲，兩只手的中指和食指卡在大拇指上，形成一個圓圈。老師說那是握繩子的地方，然后兩手翹起，向后拉，我們跟著老師一步一步地做著，同學(xué)們的熱情非常高。
第二步是腳上動作，老師把正在練習(xí)的我們叫了過去，我看見老師兩腿交叉著，踮起腳后跟，左一下，右一下，搖晃著身子。那是騎上了馬，身子晃個不停，有人練習(xí)的時候，把兩腿弄成了“麻花”，一下子摔倒了，
第三步我們學(xué)“放牧”，把剛才學(xué)到的腿上動作和手上動作連起來，只是彎曲的手K著腰而已，我轉(zhuǎn)著圈，好像真的騎在了馬背上在遼闊的'草原上奔馳，那感覺好極了。
最后，是擠奶返回，老師抖著肩膀上下舞動，頭向上昂起，笑得那么自然開心，雖然胖了點(diǎn)，但做起動作來還滿瀟灑的，這讓我產(chǎn)生了更多的敬意。奶擠好了，我們喜氣洋洋地騎著馬回了家。
學(xué)舞蹈真是太有意思了!
舞蹈作文 篇8
我，終于在20xx年農(nóng)村組獨(dú)舞比賽中取得了第一名。
我跳的時候，我們學(xué)校的.校長以及學(xué)校的一部分老師，還有在新區(qū)學(xué)舞蹈的時候認(rèn)識的兩個小伙伴和茉茉老師都來為我加油，我的爸爸還來到后臺叫我要注意到哪里跳，手要有力度等等。說完了又急匆匆地跑到下面為我鼓掌，他還叫調(diào)音師把音量開到最大——總而言之，他能夠做的都做了。如果你在后面跟蹤他，還會以為他得了神經(jīng)病呢！
教我們學(xué)舞蹈的老師也不例外，她跳舞前就給了我一顆紫葡萄，說：“你跳的時候就要像這顆葡萄一樣，要笑得得非常甜�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。茉茉老師一遇見我好動作做得成功就用力為我鼓掌，校長、老師、還有那兩個小朋友也在用力鼓掌，聽說她們有些人把手掌都拍紅了呢！
我在舞臺上表現(xiàn)得很出色，就是眼神不夠好，但是我仍然得了第一名。我雖然得了第一名，但是我要把眼神練得非常好，爭取以后取得更好的成績。
這一次比賽真是令人難忘啊！
舞蹈作文 篇9
閃閃發(fā)光的首飾，鮮艷的服裝和美妙的舞姿時時浮現(xiàn)在我的腦海之中，成為我心中揮之不去，想要實(shí)現(xiàn)的夢想。
“聽說學(xué)舞蹈很難的�！�
“瞧你這樣，還想學(xué)舞蹈�！�
“別吹牛啦了，放棄吧！”眾多的嘲笑并沒有將我擊垮，我準(zhǔn)備登上舞臺展現(xiàn)出自己最好的一面。
我在練習(xí)室中瘋狂地挑戰(zhàn)著自我，練習(xí)時留下的傷痕數(shù)不勝數(shù)。我經(jīng)常想象著在舞臺上華麗綻放的情景，練習(xí)時的'動作我已經(jīng)機(jī)械地重復(fù)了上百萬次，卻沒有一次是完美的。
我開始有些失望：難道就永遠(yuǎn)不能登上舞臺了嗎？我覺得有些枯燥，甚至還想放棄。我不勝其煩，于是也不經(jīng)常練習(xí)了，本已熟練的動作在腦海中漸漸模糊了，開始生疏起來。
老師看出了我的心事，拍拍我的肩膀，微笑著給我講述了一個獨(dú)腳舞蹈家奮勇練舞的過程，我仿佛看到了一個生命斗士的身影，被他堅(jiān)持刻苦練舞的精神感動了。我像打了雞血似的開始重新練習(xí)。
一個星期后，我在比賽中勇往直前，以復(fù)賽第一名的成績沖進(jìn)了總決賽。站在總決賽的舞臺上，我展現(xiàn)了最亮眼的自己，最終獲得一等獎。
這段經(jīng)歷在我人生中難以忘懷！
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