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舞蹈達(dá)人作文（通用44篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的舞蹈達(dá)人作文，歡迎閱讀與收藏。
舞蹈達(dá)人作文 1
我們班同學(xué)喜歡叫我舞蹈小達(dá)人，為什么呢？因?yàn)槲姨杼煤芎谩?/p>
沒(méi)有一個(gè)人一生出來(lái)就是小達(dá)人，我也不例外，我每練一個(gè)動(dòng)作都要鉆研好幾遍，為了把舞蹈跳熟練，一支舞蹈我能練習(xí)幾十遍，在我的努力下，我的舞姿越發(fā)優(yōu)美。
那次的比賽令我記憶猶新，我走進(jìn)候場(chǎng)室，里面的選手都在練習(xí)，有的.邊跳還邊喊節(jié)奏，我很緊張，心想：我是我班的舞蹈的代表，我一定要跳好。當(dāng)老師報(bào)到我的名字時(shí)，我信心滿滿地走上舞臺(tái)，頓時(shí)臺(tái)舞臺(tái)下響起了掌聲，隨著音樂(lè)的響起，我擺動(dòng)著自己的雙臂。這時(shí)的我已經(jīng)完全進(jìn)入了舞蹈的世界里，我一會(huì)兒把腳尖立起轉(zhuǎn)圈，一會(huì)兒提著裙擺向前走，一會(huì)兒拿著油紙傘轉(zhuǎn)圈……不好，動(dòng)作錯(cuò)了怎么辦？我心里著急地想，不能去改！我只能順勢(shì)增加了一個(gè)動(dòng)作。后來(lái)的動(dòng)作我做得很順利。我像一株迎風(fēng)起舞的花朵，盡情地展示著自己的美麗。
我得了一等獎(jiǎng)，我熱愛(ài)跳舞！
舞蹈達(dá)人作文 2
我身邊的達(dá)人有很多，但最令我敬佩的還是我的堂姐。依我看來(lái)，她可是一個(gè)名副其實(shí)的舞蹈達(dá)人。
還記得去年暑假我到堂姐家玩，不巧的是，當(dāng)天堂姐就有舞蹈課。還好他到舞蹈老師非常仁慈，同意我和堂姐一起跳舞。
音樂(lè)響起，堂姐開(kāi)始跳舞了。哇，她的身姿是多么輕靈，像一只正在天空中自由飛翔的小鳥(niǎo)；她的腰肢是多么柔軟，好像柳枝在風(fēng)中搖擺；她的姿態(tài)多么優(yōu)美，如同盛開(kāi)在天山頂峰的雪蓮。她的'臉上掛著從容的微笑，讓這個(gè)舞蹈錦上添花。她的動(dòng)作有時(shí)如蜻蜓點(diǎn)水，有時(shí)又像鴻雁高飛，有時(shí)像魚(yú)兒暢游，有時(shí)像駿馬奔騰。
此刻，我的目光都在她身上。她的身上仿佛散發(fā)出萬(wàn)千耀眼的光芒，把人的目光吸引到她身上移也移不開(kāi)。我覺(jué)得用“偏若驚鴻，婉若游龍來(lái)”形容她再合適不過(guò)了。
舞蹈結(jié)束了，我把手掌都拍紅了，還不能表達(dá)我對(duì)這個(gè)舞蹈的贊美。老師突然說(shuō)：“這位同學(xué)，你也試試吧！”我只好根據(jù)記憶慢慢跳起了舞，盡管不夠優(yōu)美，但我最終還是把所有的動(dòng)作都記下來(lái)了。當(dāng)時(shí)我還覺(jué)得不公平，堂姐可能學(xué)這個(gè)舞蹈好久了，而我才剛學(xué)呀！誰(shuí)知老師說(shuō)：“這個(gè)舞蹈的動(dòng)作是她自己編的！”
啊！姐姐，我好佩服你！
你真是一個(gè)名副其實(shí)的舞蹈達(dá)人！
舞蹈達(dá)人作文 3
我有一個(gè)好朋友，她不僅聰明過(guò)人，而且多才多藝，她的舞技更讓人佩服。
要跳舞還得從基本功開(kāi)始。有一節(jié)體育課，她和我在談?wù)撐璧福易屗鰩讉�(gè)給我看看，她立馬答應(yīng)下來(lái)，一字馬、下腰、翻跟頭……樣樣做的不費(fèi)吹灰之力，這扎實(shí)的基本功使她在劈叉、平衡力這些游戲中屢屢獲勝。
俗話說(shuō)“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”她舞技這么厲害，絕對(duì)不是浪得虛名。有一節(jié)下課，我好奇地問(wèn)她：“你學(xué)的什么舞？學(xué)多久了？考到幾級(jí)了？……”她說(shuō)她學(xué)的民族舞，從幼兒園開(kāi)始學(xué)的，考到十級(jí)了……你看，她學(xué)舞蹈的'年數(shù)奠定了她舞蹈的基礎(chǔ)。
既然學(xué)了這么久，也應(yīng)該要用比賽來(lái)匯報(bào)一下成果。她曾參加過(guò)學(xué)校舞蹈隊(duì)《鹿鳴黃海灘》這個(gè)舞蹈，并獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)；她經(jīng)常晚上要去練習(xí)舞蹈，要為什么比賽做準(zhǔn)備；她還為學(xué)校合唱隊(duì)的比賽做伴舞；她還上過(guò)六一節(jié)的大舞臺(tái)……她利用這些比賽成功的把自己磨礪成舞技高超的人。
她很厲害吧，因?yàn)槲璧福蠋焸兌挤浅Ｏ矚g她。她是誰(shuí)？她就是“舞蹈達(dá)人” --- 王一羽。
舞蹈達(dá)人作文 4
我的媽媽在我小的時(shí)候，十分希望我將來(lái)能夠成為一名出色的舞蹈家，于是媽媽就給我在幼兒園報(bào)名了學(xué)校的舞蹈班，讓我每個(gè)周末都去學(xué)舞蹈。
一開(kāi)始的時(shí)候，我覺(jué)得穿上舞蹈衣還有軟軟的舞蹈鞋的自己，像個(gè)小公主一樣，十分的可愛(ài)，于是就很喜歡去學(xué)舞蹈，每個(gè)周末都興高采烈的。但是時(shí)間久了，我覺(jué)得學(xué)舞蹈是一件很辛苦的事情，每次去了以后，老師都要求我們做一些身體舒展，鍛煉柔韌度。雖然這些動(dòng)作很簡(jiǎn)單，但是想要做到位卻不是那么容易。
好幾次我的身上都肌肉拉傷了，這種痛苦一點(diǎn)點(diǎn)的打磨著我學(xué)舞蹈的信心。終于一年以后，我真的受不了每周一次的舞蹈訓(xùn)練了，就跟媽媽說(shuō)我不想去學(xué)了，媽媽問(wèn)我原因后，沉默了半晌，就爽快的同意了。
我現(xiàn)在回想起來(lái)自己學(xué)舞蹈的`經(jīng)歷，還有些十分的后悔，為什么沒(méi)有堅(jiān)持下去，而且覺(jué)得辜負(fù)了媽媽對(duì)我的期望。但是世上沒(méi)有后悔藥，我現(xiàn)在要做的，就是把眼前的事情做到最好，以后不再后悔。
舞蹈達(dá)人作文 5
我是一個(gè)好靜的女孩，但是，我非常愛(ài)跳舞。
在舞蹈課中，對(duì)我來(lái)說(shuō)最難的就是劈叉。每一次讓我劈叉，我都不知道要怎么做才好，結(jié)果每次老師都讓我去小柜子上壓腿。哎，別看我的學(xué)習(xí)比較好，但是在這方面基本確實(shí)太差�？墒�，我就是喜歡跳舞，沒(méi)辦法，只好忍著疼繼續(xù)練習(xí)。
每次課，每一個(gè)舞蹈，我都特別珍惜，沒(méi)有一次缺勤。記得上次本來(lái)《三只蝴蝶》這個(gè)舞蹈老師選上我了�？墒�，第二天下午老師微笑著對(duì)我說(shuō)：“你這段時(shí)間太累了，還要參加出國(guó)演出呢，你就別跳這個(gè)舞了�！碑�(dāng)時(shí)我聽(tīng)了心里特別難受，這天晚上回到家我就“哇哇”大哭了起來(lái)，因?yàn)槲艺娴腵太喜歡這個(gè)舞蹈了!
有一次，我發(fā)燒了，燒到了39度多，嗓子也很疼，全身無(wú)力。但是到最后，我還是去了學(xué)校參加舞蹈訓(xùn)練，在跳舞的時(shí)候，我一點(diǎn)兒都沒(méi)感到累，結(jié)果是越跳越帶勁兒。
我愛(ài)舞蹈，我在舞蹈中體驗(yàn)了快樂(lè)!
舞蹈達(dá)人作文 6
從四歲起，開(kāi)始對(duì)舞蹈有了興趣，看到別人跳舞，我也會(huì)不由自主的想要扭動(dòng)自己的身體，很是羨慕她們跳舞的這些人，于是媽媽就開(kāi)啟了我的舞蹈之路。
在被送到舞蹈班真正開(kāi)始接觸舞蹈的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)學(xué)舞蹈又是一件很困難的事情，各種基本功的練習(xí)會(huì)讓身體疼痛，同時(shí)也需要去每天都練習(xí)才會(huì)把每個(gè)動(dòng)作做的`標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)時(shí)候有不想學(xué)的想法了，但是在老師和媽媽的鼓勵(lì)下我又堅(jiān)持了下來(lái)。
這一學(xué)就學(xué)了三四年了，老師帶著我們出去參加各種比賽，在學(xué)習(xí)的同時(shí)也獲取了榮譽(yù)，但是我覺(jué)得更重要的是讓自己有了一個(gè)健康的身體。在自己學(xué)習(xí)舞蹈的期間，讓我對(duì)舞蹈有了新的認(rèn)識(shí)，以前總覺(jué)得只要學(xué)就會(huì)跳舞了，其實(shí)那只是看到的一面，背后是更多的努力和練習(xí)。
舞蹈達(dá)人作文 7
我的課余生活豐富多彩。尤其是學(xué)舞蹈。它讓我的`生活充滿了快樂(lè)。
記得第一天去舞蹈班，還沒(méi)有進(jìn)門我就已經(jīng)興奮不已了，因?yàn)橄矏?ài)舞蹈，或許這是女生的天性吧！剛開(kāi)始時(shí)，老師教的動(dòng)作很簡(jiǎn)單，很快就學(xué)會(huì)了。因此，我覺(jué)得舞蹈也很容易學(xué)嘛！
到現(xiàn)在我考到六級(jí)了，有一次舞蹈動(dòng)作有了難度，有時(shí)一個(gè)動(dòng)作反復(fù)做了好多次還是做不好，我都想放棄了。老師看出了我的心思，便鼓勵(lì)我說(shuō)：“永萱，不要著急，慢慢來(lái)，老師相信你一定能跳好！”在老師的鼓舞下，我有了信心和勇氣。我認(rèn)真學(xué)習(xí)，動(dòng)作越來(lái)越嫻熟，舞姿更優(yōu)美了。這不，在六一兒童節(jié)的舞臺(tái)上，我們班的舞蹈節(jié)目獲得特等獎(jiǎng)，我還是這支舞的領(lǐng)舞呢？
從中，我明白了一個(gè)道理，做什么事情都不能半途而廢，要有勇氣，信心，勇敢地去面對(duì)困難。
舞蹈達(dá)人作文 8
8月19日是我舞蹈考級(jí)的日子，這次考級(jí)與平常差不多。但是，今天我考的是七級(jí)的了，我今天比平常都要緊張，為什么呢?因?yàn)?---我有一個(gè)動(dòng)作不會(huì)。
我膽戰(zhàn)心驚地來(lái)到舞蹈室，試著讓自己放松，我對(duì)自己說(shuō)：“加油！你一定行！”我笑了笑。
我放松地走到位子上坐下音樂(lè)響起來(lái)了，我放下心把自己會(huì)的.都發(fā)揮出來(lái)，我前面都跳得很好可是意想不到的事情竟然發(fā)生了，我用盡我所有的力量，終于完成了那個(gè)以前自認(rèn)為做不到的動(dòng)作----后腰抓腳。就是這時(shí)候手一抓鞋子被抓掉了，我心里想：“完了這個(gè)動(dòng)作很重要，搞不好就會(huì)通不過(guò)��！"我又一想：“把其他組合做好不就好啦！”頓時(shí)，我又有了信心。
接下來(lái)我信心倍增，笑著舞蹈，開(kāi)開(kāi)心心地舞蹈，我投入到音樂(lè)中，我不是在跳舞我是在表演，我赿跳越有味，赿跳越有勁。眼神也帶入進(jìn)去......
加油!祝福我吧！
舞蹈達(dá)人作文 9
我童年的快樂(lè)時(shí)光，就像一盤沙子多得數(shù)不清，每當(dāng)有件快樂(lè)的事，沙子就會(huì)變成晶瑩剔透的珍珠，其中最閃亮的那一顆就要屬那次“舞蹈大比拼”啦！
那次課間十分鐘，同學(xué)們一窩蜂地出來(lái)，爭(zhēng)先恐后地沖向那片空地，玩了起來(lái)，其中有兩個(gè)漂亮的女同學(xué)，他們?cè)诓莸嘏蕴鹆宋�，他們跳得可真好看呀！一個(gè)360度旋轉(zhuǎn)俯下身子做了一個(gè)完美的側(cè)翻，然后用手做了一個(gè)漂亮的愛(ài)心，在空中完美地亮開(kāi)。她們跳呀跳呀，一個(gè)個(gè)優(yōu)美無(wú)比的姿勢(shì)，呈現(xiàn)在大家的眼前，我們也不甘落后，也加入了斗舞，歡快地跳了起來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一群蝴蝶在翩翩起舞。
不知不覺(jué)中別的'班級(jí)的同學(xué)也來(lái)湊熱鬧了，隔壁班的一個(gè)男生跳起了貓咪舞，樣子滑稽又可愛(ài)，逗得大家哈哈大笑，一曲未終，就響起上課鈴聲，大家沉浸在舞蹈的歡樂(lè)中，依依不舍地離開(kāi)“舞臺(tái)”……
這次的斗舞游戲讓我終身難忘，學(xué)舞蹈的同學(xué)們，或許你們也有這樣的經(jīng)歷，加油吧！
舞蹈達(dá)人作文 10
這里曾經(jīng)是我向往的地方，那就是—安娜舞蹈藝術(shù)學(xué)院�？粗枧_(tái)上那一張張充滿自信的面孔，我多么想學(xué)跳舞，媽媽終于答應(yīng)我的要求，讓我參加舞蹈班。
剛開(kāi)始，我對(duì)什么都感到新鮮、興奮，但隨著課程的進(jìn)度，基本功的動(dòng)作越來(lái)越難。劈叉的'時(shí)候，胯有點(diǎn)歪了或腳和屁股沒(méi)貼到墻邊，舞蹈老師就會(huì)使勁把我們往墻邊靠。這時(shí)，腳就像斷了一樣一陣陣疼痛，我的眼淚都要流出來(lái)了。當(dāng)時(shí)，我真想馬上就放棄，可我的腦海中卻浮現(xiàn)出了陳老師和藹和親的笑容，耳邊響起了陳老師經(jīng)常說(shuō)的一句話：“孩子們，遇到困難不要半途而廢，堅(jiān)持到底才是勝利�！本瓦@樣我堅(jiān)持了下來(lái)，在舞蹈老師細(xì)心指導(dǎo)下我做的動(dòng)作離目標(biāo)越來(lái)越近，還去杭州參加舞蹈演出得了獎(jiǎng)呢！
現(xiàn)在，我越來(lái)越喜歡跳舞了。因?yàn)樘璨粌H使我學(xué)會(huì)了表現(xiàn)，還讓我學(xué)會(huì)了做什么事情倒要持之以恒。
舞蹈達(dá)人作文 11
我的舞蹈班在東塘宮人文化宮。我從五歲時(shí)開(kāi)始學(xué)跳舞的，剛開(kāi)始進(jìn)舞蹈班只是覺(jué)得好奇，可一進(jìn)舞蹈班才知道，原來(lái)舞蹈是非常辛苦的事情。因?yàn)槲覍W(xué)的是民族舞所以首先要掌握基本功，比如下腰、橫叉、豎叉、等等……特別是學(xué)開(kāi)橫叉的時(shí)候，好多小朋友都哭了，我最勇敢，每次都堅(jiān)持著不哭臉，媽媽說(shuō)我真棒！
為了我在班上不落后，媽媽每天陪著我練習(xí)橫叉10——20分鐘，雖然很辛苦，但因?yàn)槲蚁矚g，我一直堅(jiān)持練習(xí)……
慢慢的，我長(zhǎng)大了。這時(shí)，我才明白媽媽說(shuō)過(guò)的話。學(xué)舞蹈能培養(yǎng)健美的身形，能讓人的`動(dòng)作變得協(xié)調(diào)、靈活，富有節(jié)奏感和表現(xiàn)力，還可以幫助人抒發(fā)情感，
能起到良好的健身作用。
現(xiàn)在，我已經(jīng)深深地愛(ài)上了舞蹈。五年了，不管刮風(fēng)下雨，我都沒(méi)有停下學(xué)習(xí)舞蹈的腳步。我覺(jué)得，喜歡一樣?xùn)|西要堅(jiān)持不懈地努力。
我喜歡舞蹈，我還要繼續(xù)認(rèn)真地跳下去，把我的優(yōu)美舞姿展示給更多的人。
舞蹈達(dá)人作文 12
我是一個(gè)拉丁舞8級(jí)的學(xué)生，剛開(kāi)始我是受了媽媽的建議才去學(xué)的，她說(shuō)：“女孩子學(xué)了跳舞可以增加氣質(zhì)。”于是我就去嘗試了。
剛學(xué)的時(shí)候也沒(méi)有什么難的'動(dòng)作，只有簡(jiǎn)單的一些基本舞步——律動(dòng)，時(shí)間步，方形步，紐約步，定點(diǎn)轉(zhuǎn)等動(dòng)作。但是后來(lái)的動(dòng)作就越來(lái)越難了，再加上每次跳錯(cuò)了都要被老師批評(píng)，因此，我有了想放棄的念頭。
有一次，爸爸去接我，我對(duì)爸爸說(shuō)出了我的想法，爸爸說(shuō)：“如果所有人都和你一樣半途而廢，那豈不是什么事都做不成了�！甭�(tīng)了爸爸的話，我打消了這個(gè)念頭。經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間的努力和堅(jiān)持，我還被選派去新安江體育館參加比賽，獲得了一個(gè)單人三等獎(jiǎng)和六人組二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。我心里暗暗自喜道：“原來(lái)跳舞也沒(méi)有那么難嘛。”
這件事讓我深深地感受到，無(wú)論遇到什么事，都不半途而廢，只有堅(jiān)持不懈，才能取得優(yōu)異的成績(jī)和意想不到的效果。
舞蹈達(dá)人作文 13
舞蹈課來(lái)了個(gè)新老師，不好的事就發(fā)生了。
老師先讓我們壓腿。大家都向把桿走去，老師叫道：“別，不是這樣的！”一個(gè)同學(xué)走近了，老師就讓她躺在長(zhǎng)椅上，把她的腿打開(kāi)，硬是壓到了地上，同學(xué)叫了起來(lái)，“痛痛痛，老師輕點(diǎn)��！”但老師并沒(méi)有放輕，數(shù)了三十秒才松開(kāi)。同學(xué)腿都麻了，還一直在叫痛。一瘸一拐地走到隊(duì)伍中，我也逃不過(guò)，被老師壓到了地板上。
開(kāi)肩也很痛苦，跟以前的.老師也不一樣，大家走到把桿前，雙手扶把桿，兩腿分開(kāi)。老師就直接坐在我們的肩上，還把其中幾個(gè)同學(xué)壓到了地上（包括我），堅(jiān)持了一分鐘才松開(kāi)，有個(gè)同學(xué)都被壓哭了。但我忍到了最后，滿臉通紅，好痛！
老師對(duì)我們很嚴(yán)格，其實(shí)是為我們好。但后來(lái)一個(gè)學(xué)期，爸爸不給我報(bào)舞蹈班了，我很傷心。
舞蹈達(dá)人作文 14
在噴泉的中央，有無(wú)數(shù)股水流。隨著音樂(lè)的節(jié)奏，水柱不斷變換著舞蹈的姿勢(shì)，時(shí)而上升時(shí)而下降，時(shí)而左右搖晃，就像仙女在跳舞。舞池里，一會(huì)兒是鮮艷的花朵盛開(kāi)，一會(huì)兒是天空中的煙花，一會(huì)兒是碩大多彩的珠簾。突然水柱全部匯成一個(gè)擎天柱在中間，直沖云霄，一下子就飛了下來(lái)。真的是“直沖三千尺，疑是銀河隕落九天�！碧珘延^了！人群中爆發(fā)出歡呼聲和掌聲。然后一個(gè)小女孩叫道：“你看！彩虹橋！”我趕緊看了看，兩個(gè)水柱交叉在一起。在彩燈的照射下，我竟然看到了五顏六色的.彩虹。我仿佛進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)幻的世界，真的很美！
白鷺洲公園的夜晚，人如大海，歌如潮水。我最喜歡音樂(lè)噴泉。每當(dāng)我看到它美麗的舞蹈，我所有的疲憊和煩惱都消失了，我的心里充滿了快樂(lè)！
舞蹈達(dá)人作文 15
我喜歡跳舞，跳舞的時(shí)候，在小白鴿的教室里，有很多小朋友陪著我跳舞，讓我很高興。
我喜歡跳舞，我跳舞的時(shí)候像小白鴿在空中飛翔，有的時(shí)候又像小天使在仙境里玩耍，還有的時(shí)候像小公主在城堡里快樂(lè)地旋轉(zhuǎn)。
我喜歡教我們跳舞的`老師。有的時(shí)候，老師會(huì)表?yè)P(yáng)我們，笑瞇瞇說(shuō)：你們好可愛(ài)！
下課的時(shí)候老師會(huì)放好聽(tīng)的音樂(lè)給我們聽(tīng)，老師有的時(shí)候還會(huì)給我們講故事，我們還在練功房里玩游戲呢。
我喜歡看舞蹈節(jié)目，我看過(guò)《天鵝湖》，我喜歡里面的小天鵝，因?yàn)樗芸蓯?ài)，跳舞的時(shí)候我就想扮演小天鵝。
我還看過(guò)《千手觀音》，有很多人一起表演，動(dòng)作很整齊。這個(gè)節(jié)目表演得很美。大家都喜歡看，給他們鼓掌。
我長(zhǎng)大要當(dāng)一名舞蹈家，跳許多美麗的舞蹈給大家欣賞。看舞蹈和跳舞都讓我很開(kāi)心，還能把煩惱趕走，所以我愛(ài)舞蹈！
舞蹈達(dá)人作文 16
課間，去操場(chǎng)做操，風(fēng)很大。我回頭一看，呀！很多葉子集成一片，正往墻角那兒跳舞，千姿百態(tài)。有的豎著跳；有的橫著跳；有的一跳很高也很遠(yuǎn)，再停下休息一會(huì)兒，慢走一會(huì)兒，再次起跳。我感到自己像一位王后，它們?cè)跒槲椅璧浮?/p>
做操回來(lái)時(shí)，樹(shù)葉又在我的腳下跳舞。我又感覺(jué)自己像一位仙女，腳下的是一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈。我一眼看到一片小樹(shù)葉發(fā)出銀色的光，便撿了起來(lái)。這片樹(shù)葉很小，靠近葉柄部分是翠綠色的.，往上漸變成黃色。令我驚奇的是：葉子的邊緣是深紅色，像給葉子裝飾了美麗花邊。葉子表面非常光滑，真是“油光光耀花人眼睛”。
我很愛(ài)惜地捧著這個(gè)小精靈。突然，一陣風(fēng)把它吹走了。我好不容易又把它撿回來(lái)，卻又被王洋看到了，她說(shuō)：“給我吧。”我不想將它給了別人，一松手，葉子小精靈隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)著跳走了。我默念著：葉子小精靈真惹人憐，記住要派兵繼續(xù)給我表演“樹(shù)葉舞”哦……
舞蹈達(dá)人作文 17
小貓咪咪住在青青森林中，過(guò)著平靜的生活。
有一天，森林里來(lái)了一位天鵝演員，她跳起舞來(lái)脖子一扭一扭的，真令人羨慕極了。
小貓咪咪很喜歡跳舞，聽(tīng)說(shuō)天鵝來(lái)了，就趕去向她請(qǐng)教怎么跳好舞，成為青青森林的舞星。
天鵝演員見(jiàn)咪咪如此有誠(chéng)心，就答應(yīng)教她跳舞，可她又對(duì)咪咪說(shuō)：“你有信心是好事，但練舞蹈不是一天兩天的事，你要有很強(qiáng)的毅力和耐力，才能成為一個(gè)有名的舞星。”咪咪聽(tīng)了以后，毫不猶豫地說(shuō)道：”天鵝老師，我知道了，但為了能成為一個(gè)舞星，我什么也不怕！“天鵝老師見(jiàn)她寫了決心，就說(shuō)：“好！既然你有決心，每天早晨你就到青青森林的青青湖邊來(lái)和我練習(xí)吧！”
為此，每天早上，咪咪就跟著天鵝老師在青青湖清澈的池水邊練習(xí)，咪咪看著干凈的湖水，看著天鵝老師的'倒影和自己的倒影，不斷改正錯(cuò)誤動(dòng)作，進(jìn)步非常大。
就這樣，咪咪跟著天鵝老師一起練習(xí)了三年，終于成為了青青森林一代有名的舞星。
舞蹈達(dá)人作文 18
我的課余生活絢麗多彩，像一幅美麗的圖畫(huà)。我的課余生活有騎自行車，養(yǎng)小烏龜。有畫(huà)畫(huà)。還有寫字…但我最喜歡跳舞。
記得剛學(xué)跳舞的第一天，我只有四歲。第一次學(xué)舞蹈的心情激動(dòng)又緊張，媽媽對(duì)我說(shuō)：“不要害怕鼓起勇氣加油！”剛開(kāi)始學(xué)時(shí)很簡(jiǎn)單，但到后面越來(lái)越難，我深信堅(jiān)持就是勝利。
今年暑假我去香港比賽了，這已經(jīng)是我第二次去香港了，雖沒(méi)有第一次那么神秘但還是很開(kāi)心。因這次是去參加比賽的。比賽開(kāi)始了，音樂(lè)響起來(lái)了開(kāi)始我還是有點(diǎn)緊張，當(dāng)我聽(tīng)到那優(yōu)美的音樂(lè)仿佛看到了我自己阿娜多姿 的身影在舞臺(tái)上，美麗極了！我似乎忘記了緊張。我隨著音樂(lè)的節(jié)奏認(rèn)真歡快的跳著。我忘記了臺(tái)下的觀眾，忘記了時(shí)間。忘記了攝影師。忘記了時(shí)間，我沉浸在音樂(lè)里。音樂(lè)停止了，我也順利的'跳完了。臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。
瞧，這就是我的課余生活。豐富多彩吧！我會(huì)把我最喜歡的舞蹈一直跳下去的。
舞蹈達(dá)人作文 19
我的課余生活像春天的百花園，玩游戲、玩電腦、彈風(fēng)琴、看電視······但讓我最喜歡的還是跳舞。
一到周末，我就去學(xué)跳舞，我心里樂(lè)的像飛起來(lái)似的`，到了舞蹈室，我迫不及待地跑到里面，使勁的壓腿，壓完腿我感覺(jué)很輕松。
然后，我又來(lái)練腰，不過(guò)，練腰對(duì)我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，可是，對(duì)你們來(lái)說(shuō)就難了。
就這樣，我左想想，右練練，練的真開(kāi)心呀!然后，我們又來(lái)回答老師的問(wèn)題。老師做了三遍，我舉手了，完了，我錯(cuò)了，老師說(shuō)：“錯(cuò)了，下次吧!”老師又問(wèn)：“還有誰(shuí)來(lái)?還有誰(shuí)來(lái)?”我勇敢的舉起手來(lái)，老師說(shuō)那你要做三次哦!我三次都做對(duì)了。老師對(duì)大家說(shuō)：“這就叫勇敢，你們要學(xué)會(huì)勇敢，要像張妍藝同學(xué)學(xué)習(xí)�！蔽姨吲d了。
我愛(ài)跳舞，跳舞就像我生命的鹽，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記跳舞這件事，它伴我度過(guò)每一天，每一夜，從舞蹈中我感覺(jué)到做什么事并不簡(jiǎn)單，要努力才有收獲。
舞蹈達(dá)人作文 20
放了這么久的假，老師說(shuō)假期多多練習(xí)舞蹈，可我每天只記得睡覺(jué)和玩耍。最近發(fā)現(xiàn)，身上的肉肉也長(zhǎng)多了。
今天呢，我就好好在家里面練習(xí)舞蹈的基本功，首先拿出我的跳舞毯，開(kāi)始練習(xí)下腰動(dòng)作，雙腳稍微張開(kāi)，頭朝后仰，雙手抬起往后拉，慢慢的落在地上，接著身體往后一推，下腰動(dòng)作就完成了。但我的身體好像知道了這段時(shí)間的偷懶，只接連做了幾個(gè)下腰動(dòng)作，就感覺(jué)頭有點(diǎn)暈了。
休息了一會(huì)兒，我再做第二個(gè)動(dòng)作就是豎叉。首先把前腳伸直，貼近毯子，同時(shí)后腳也使勁兒往后伸，雙手點(diǎn)地“啪”豎叉動(dòng)作也就完成了。接著下橫叉，把兩只腳分別往左右兩邊伸直，保持在一條直線上，最后將雙手慢慢落在地上，嗯真不錯(cuò)，這些動(dòng)作感覺(jué)很到位。于是我接著練習(xí)了，前滾翻，后翻滾，提腿……不過(guò)因?yàn)楹芫脹](méi)有跳舞了，所以感覺(jué)有點(diǎn)兒吃力。
練習(xí)跳舞真好，它能使我的'身體變得棒棒的！
舞蹈達(dá)人作文 21
我的舞蹈班在東塘的工人文化宮。我從歲時(shí)開(kāi)始學(xué)跳舞的，剛進(jìn)舞蹈班只是覺(jué)得好奇，可一進(jìn)舞蹈班才知道，原來(lái)舞蹈是非常辛苦的`事情。因?yàn)槲覍W(xué)的是民族舞，所以首先要掌握基本功，比如下腰、橫叉、豎叉等等……特別是學(xué)開(kāi)橫叉的時(shí)候，好多小朋友都哭了，我最勇敢，每次都堅(jiān)持著不哭臉，媽媽說(shuō)我真棒！
為了我在班上不落后，媽媽每天陪著我練習(xí)橫叉10——20分鐘，雖然很幸苦，但因?yàn)槲蚁矚g，我一直堅(jiān)持練習(xí)……
慢慢的，我長(zhǎng)大了。這時(shí)，我才明白媽媽說(shuō)過(guò)的話：學(xué)舞蹈能培養(yǎng)健美的身形，能讓人的動(dòng)作變得協(xié)調(diào)、靈活，富有節(jié)奏感和表現(xiàn)力，還可以幫助人抒發(fā)情感，能起到良好的健身作用。
現(xiàn)在，我已經(jīng)深深地愛(ài)上了舞蹈。年了，不管刮風(fēng)下雨，我都沒(méi)有停下學(xué)習(xí)舞蹈的腳步。我覺(jué)得，喜歡一樣?xùn)|西要堅(jiān)持不懈地努力。
我喜歡舞蹈，我還要繼續(xù)認(rèn)真地跳下去，把我的優(yōu)美舞姿展示給更多人欣賞！
舞蹈達(dá)人作文 22
我小的時(shí)候，我媽希望我以后能成為一名優(yōu)秀的舞蹈演員，所以我媽給我報(bào)了幼兒園的一個(gè)學(xué)校舞蹈班，讓我每個(gè)周末都去學(xué)舞蹈。
一開(kāi)始穿著舞衣，穿著柔軟的舞鞋，感覺(jué)自己像個(gè)小公主，所以很喜歡學(xué)跳舞，每個(gè)周末都興高采烈。但是時(shí)間長(zhǎng)了，我覺(jué)得學(xué)舞蹈是一件很辛苦的事情。每次參觀后，老師都要求我們做一些伸展運(yùn)動(dòng)，鍛煉靈活性。雖然這些動(dòng)作很簡(jiǎn)單，但是做正確的事情并不那么容易。
我拉傷過(guò)幾次肌肉，這種疼痛打磨了我學(xué)習(xí)舞蹈的信心。終于，一年后，我真的受不了每周一次的.舞蹈訓(xùn)練，就跟我媽說(shuō)我不想上學(xué)了。我媽問(wèn)我為什么后，沉默了很久，欣然同意。
回顧自己學(xué)習(xí)舞蹈的經(jīng)歷，還是有些遺憾，為什么沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)，感覺(jué)辜負(fù)了媽媽的期望。但是世上沒(méi)有后悔藥。我現(xiàn)在要做的就是在我面前做到最好，再也不后悔。
舞蹈達(dá)人作文 23
夜女左手撩起黑藍(lán)相間的裙子，右手拿著墨扇，翩翩起舞。
她單薄的上衣被厚重的珍珠環(huán)繞，一顆大珍珠戴在半球的發(fā)圈上。
她不停地跳舞，珍珠亮晶晶地閃著光，頭上的大珠子有時(shí)被扇子遮住，露出來(lái)就越來(lái)越耀眼。當(dāng)她環(huán)顧四周時(shí)，一點(diǎn)點(diǎn)柳條輕輕落入池中，花朵偷偷穿過(guò)竹籬。當(dāng)她沒(méi)有看的時(shí)候，是一片黑暗的寂靜。她在抖衣服的時(shí)候，一陣微風(fēng)把她袖裙里的香氣送到了百合、荷花、夜來(lái)香，彌漫了圈里的森林。她在掂量著自己的腳步時(shí)，夜鶯奏出了優(yōu)美的歌聲，會(huì)說(shuō)話的小鳥(niǎo)喃喃地說(shuō)她跳的'是什么樣的和諧音符，——。哦，一切都讓人做夢(mèng)！
夜女微微一笑，笑聲蕩漾到森林里，森林里的樹(shù)葉都笑了。熟睡的鳥(niǎo)兒醒了，互相問(wèn)有什么消息。
這時(shí)候，跳舞的夜貓子真的累了，穿著衣服躺在一個(gè)掛著藍(lán)色海光的銀灰色里。于是，啊，世界上的一切都開(kāi)始談?wù)撘雇淼拿利悾拖駝≡豪锏膱?chǎng)景關(guān)閉后的噪音。
舞蹈達(dá)人作文 24
2月7日中午，我興高采烈地去佳藝舞蹈學(xué)校參加考級(jí)。
到了佳藝，我們?cè)谕饷孀龊脺?zhǔn)備。老師給我們一個(gè)個(gè)貼上號(hào)碼牌，我是5號(hào)。
準(zhǔn)備考級(jí)了！我們一個(gè)個(gè)緊張得像兔子見(jiàn)了老虎一樣，害怕極了！走進(jìn)教室，我站在位置上，抬頭一看，只見(jiàn)老師面帶笑容，和藹地說(shuō)：”同學(xué)們，好！“啊，原來(lái)老師一點(diǎn)也不兇。
開(kāi)始考級(jí)了！第一個(gè)：小花旦，我們流暢地跳了起來(lái)。第二個(gè)：望雪山，哎呀，我的媽呀！最后一個(gè)動(dòng)作做錯(cuò)了，我見(jiàn)了急忙改，臉通紅通紅的`，像熟透的西紅柿，心像打鼓的音樂(lè)家，越打越快，越打越快，心想：希望老師沒(méi)有看見(jiàn)，沒(méi)有看見(jiàn)，如果就這里錯(cuò)了，多么可惜呀！
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，考級(jí)結(jié)束了，老師點(diǎn)評(píng)的時(shí)候，跟我想的一樣，就這個(gè)動(dòng)作錯(cuò)了。
通過(guò)這件事，以后無(wú)論做什么事，我都要認(rèn)真、仔細(xì)。
舞蹈達(dá)人作文 25
童年里的雪，潔白而美，灑向大地，使笑的甜蜜，永遠(yuǎn)不忘。
一個(gè)寧?kù)o的夜晚，小院里傳出一陣笑聲，那一夜，我可開(kāi)心了。
5點(diǎn)，6點(diǎn)，7點(diǎn)，OK！我看了看時(shí)間，急忙往我家樓上跑，搬箱子，拿泡沫……大公告成！我剛開(kāi)始行動(dòng)，好友小周上來(lái)了。"嗨！來(lái)！刮泡沫！"我說(shuō)，小周想了想，也開(kāi)始刮起泡沫。"看我三腳貓的'功夫！"我一下子刮了一大半，而小周還在細(xì)慢地刮，一會(huì)兒，有一大半了，我吆喝說(shuō)"把箱子倒過(guò)來(lái)！"打開(kāi)！一顆顆泡沫雪像潮水般卷開(kāi)，灑在我的頭上，身上，小周呢？在泡沫雪中跑來(lái)跑去，風(fēng)把泡沫雪卷起，我們?cè)谂菽┲斜M情玩�！鋈�，我看到了月光是那么柔美，這是我見(jiàn)過(guò)的最美的月光......
舞蹈達(dá)人作文 26
每個(gè)星期六，我都要去成都市少年宮學(xué)習(xí)舞蹈。
舞蹈老師姓黃，是一位非常美麗的老師，但是她又非常地嚴(yán)格。她教了我們很多舞蹈，我學(xué)得非常認(rèn)真。黃老師上課時(shí)會(huì)拿著一根小棍子，來(lái)糾正有些小朋友的姿勢(shì)。我的腿打得非常直，生怕老師罵我。但黃老師卻從來(lái)沒(méi)有用小棍子糾正過(guò)我。我非常高興！
我特別喜歡黃老師教的一個(gè)舞蹈，名字叫《沙灘上》。她讓我們幻想著在藍(lán)色的大海邊，在銀白色的沙灘上，用手捧著沙子，再拋向天空。讓我們?cè)诖蠛＿呮覒颍瑑A聽(tīng)著海浪的聲音。在舞蹈里，在音樂(lè)聲中，我仿佛真的就在大海邊玩耍。
我還喜歡黃老師教的一個(gè)叫《種南瓜》的舞蹈，讓我感覺(jué)到了農(nóng)民伯伯是那么的辛苦。農(nóng)民伯伯種了很多大大的.南瓜，讓我感覺(jué)到了南瓜的香味。南瓜來(lái)得那么的不容易��！
在學(xué)習(xí)舞蹈中，我感覺(jué)非常地快樂(lè)。
我想對(duì)黃老師說(shuō)：謝謝！
舞蹈達(dá)人作文 27
星期六我就要參加舞蹈考級(jí)了，前一天晚上，我的心里可著急了，擔(dān)心自己考不過(guò)，爸爸，媽媽不停地鼓勵(lì)我，我這才放心的睡一個(gè)安穩(wěn)覺(jué)。
第二天一大早，媽媽就叫醒了我，我和爸爸匆匆吃完早飯，急急忙忙就上路了，到了考場(chǎng)，考試就開(kāi)始了，第一組的小朋友換好了衣服，進(jìn)了考場(chǎng)。我很想去看看她們的表演，但是考場(chǎng)的'窗簾拉得緊緊的。我突然來(lái)了個(gè)小機(jī)靈，原來(lái)有一個(gè)叔叔拿一個(gè)攝像機(jī)通過(guò)一個(gè)洞眼在攝像，我跑過(guò)去一看，沒(méi)想到，小小的攝像機(jī)竟能看到里面的一切，我看到小朋友們的優(yōu)美的舞姿，心里一下子不緊張了。
一會(huì)兒第一組小朋友出來(lái)了，第二組小朋友又進(jìn)去了，就這樣一組一組很快輪到了我，我就知道爸爸會(huì)看攝像機(jī)，所以我特別認(rèn)真，不能讓爸爸失望。果然我出來(lái)的時(shí)候，爸爸對(duì)我豎起了大拇指，把我夸得樂(lè)滋滋的。
舞蹈達(dá)人作文 28
我的愛(ài)好是舞蹈，每當(dāng)音樂(lè)響起我就會(huì)不自覺(jué)地隨音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái)。舞蹈不僅鍛煉了我的身體，而且讓我收獲了榮譽(yù)。在學(xué)校文藝節(jié)上，我獲得了舞蹈一等獎(jiǎng)。
最初，我從電視上看到別人跳舞的樣子很美麗，我很羨慕。我讓媽媽教我跳舞，媽媽說(shuō)她也跳不好。后來(lái)媽媽給我報(bào)了個(gè)舞蹈班學(xué)習(xí)跳舞，我高興極了。
有一次，媽媽帶我去上舞蹈班，一開(kāi)始老師教我們簡(jiǎn)單動(dòng)作。記得老師教我們做下叉動(dòng)作時(shí)，我總是做不好，我有些灰心了，老師鼓勵(lì)我再做一次，可我還是沒(méi)做好。當(dāng)我就要放棄的時(shí)候，媽媽告訴我：“做事不能半途而廢，要堅(jiān)持到底�！蔽矣肿隽艘淮�，這次終于成功了，激動(dòng)得我差點(diǎn)哭了。
我愛(ài)好舞蹈，在訓(xùn)練中水平也漸漸提高了。后來(lái)我參加了各種各樣的`舞蹈比賽，大都取得了較好的成績(jī)。
跳舞增強(qiáng)了我的體質(zhì)，也帶給我了許多快樂(lè)！
舞蹈達(dá)人作文 29
"請(qǐng)參加歌劇比賽，并在音樂(lè)教室排練。"聽(tīng)完廣播，我嘆了口氣，“又要排練了。”我是被老師選進(jìn)學(xué)校歐劇團(tuán)的，每天下午都要排練，早點(diǎn)結(jié)束就不用排練了。所以，我每天都在期待比賽。
一開(kāi)始，我們很放松�？梢赃叴悼照{(diào)邊排練。感覺(jué)在歐戲班多爽��！排練到4：30左右。但是隨著比賽時(shí)間越來(lái)越近，排練時(shí)間越來(lái)越多，壓力越來(lái)越大�；氐郊遥酝觑埦腿ド吓d趣班，八九點(diǎn)寫作業(yè)。這讓我更累，學(xué)習(xí)成績(jī)下降。“游戲什么時(shí)候玩？”我總是在心里問(wèn)自己。日子一天天過(guò)去，比賽的日子終于來(lái)了�！敖夥帕�！”賽后，我歡呼起來(lái)。
周一回到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)要陪舞蹈隊(duì)參加舞蹈比賽。“老師簡(jiǎn)直要瘋了！”我哭了，似乎只有和舞蹈隊(duì)比賽后，我們才能真正解放。
舞蹈達(dá)人作文 30
今天早上舞蹈考級(jí)，8：20就要到小天鵝。我一大早就起床了。
剛被老師通知要考級(jí)時(shí)，我還有些不樂(lè)意，因?yàn)槲疑磉呌型瑢W(xué)就不考，我也不想考，擔(dān)心考不過(guò)。媽媽鼓勵(lì)我，就算沒(méi)考過(guò)也沒(méi)什么，只要自己努力了就行。今早起來(lái)我反而一點(diǎn)都不緊張了，我告訴媽媽：其實(shí)考級(jí)也沒(méi)什么，只要把滿老師教過(guò)的動(dòng)作都做標(biāo)準(zhǔn)了就沒(méi)問(wèn)題。
媽媽說(shuō)相信我。等輪到進(jìn)教室考的時(shí)候，我們每個(gè)人身上都貼著號(hào)牌，我是4號(hào)，站在第一排。這時(shí)有點(diǎn)小小的緊張，滿老師說(shuō)我后面的小朋友，因?yàn)樗傆洸蛔?dòng)作，讓她仔細(xì)的'看著我的動(dòng)作，跟著我做，我就不緊張了。平時(shí)我就是第一排，老師是讓認(rèn)真的、動(dòng)作做的好的小朋友站第一排的，我一下子有了信心。
跟著音樂(lè)，我很認(rèn)真的做起動(dòng)作，每個(gè)動(dòng)作都按照滿老師教的做到位，我的臉上一直微笑著。終于考完了，3個(gè)考官夸我們真棒，我覺(jué)得太開(kāi)心了�？纪旰�，我讓媽媽幫我揉揉臉，因?yàn)槲业哪樁夹┝恕?/p>
舞蹈達(dá)人作文 31
8月12日是個(gè)特別的日子，因?yàn)榻裉煳乙璧缚技?jí)。
清早，媽媽把我送到考場(chǎng)，考場(chǎng)外已經(jīng)有許多小朋友等著了。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我心里好緊張，怕不能通過(guò)考試�！眿寢屛⑿Φ卣f(shuō)：“寶貝，你不用緊張，就像平時(shí)練習(xí)一樣，媽媽相信你們班是最棒的！”
我們先來(lái)到三樓教室做準(zhǔn)備工作，老師把一個(gè)個(gè)號(hào)碼發(fā)給我們，讓我們掛在胸前，等待按號(hào)碼順序一個(gè)個(gè)排隊(duì)進(jìn)去。
過(guò)了一段時(shí)間，輪到我們上場(chǎng)了，我心里怦怦地跳個(gè)不停�？戳丝辞胺剑袃蓚�(gè)評(píng)委，正微笑地看著我們；望瞭望旁邊，麥老師在幫我們放音樂(lè)。我緊張的'心情一下子就平靜了下來(lái)。記得老師說(shuō)過(guò)，表演時(shí)，要面帶表情。我立刻從頭到尾都面帶笑容，覺(jué)得笑的感覺(jué)真好！當(dāng)歌曲《我和小鳥(niǎo)來(lái)唱歌》響起來(lái)，我們像一只只小鳥(niǎo)在林中歡快地翩翩起舞。過(guò)了一會(huì)兒，終于考完了，評(píng)委說(shuō)，我們跳地非常好。我們像一只只小白兔飛快地跑出了場(chǎng)地。
這次考試，我們都順利通過(guò)了。
舞蹈達(dá)人作文 32
從小我就很喜跳舞，爸爸媽媽看我那么喜歡學(xué)舞蹈，就幫我在少年宮報(bào)名了。
有一次，爸爸帶我去青少年宮跳拉丁舞。來(lái)到301室，“丁鈴鈴”上課了。老師先跳給我們看，剛開(kāi)始我覺(jué)得很有趣。后來(lái)，才知道拉丁舞其實(shí)很難學(xué)。老師對(duì)我說(shuō)：“做什么事情，都不能怕困難”。 我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師在前面做動(dòng)作，我們?cè)诤竺鎸W(xué)動(dòng)作。沒(méi)做好就要重來(lái)，做了一次又一次，直到動(dòng)作做標(biāo)準(zhǔn)為止。老師對(duì)我和舞伴說(shuō)：“你們兩個(gè)自己跳一遍”。跳完了，同學(xué)們熱烈的掌聲讓我覺(jué)得很自豪�，F(xiàn)在，我才明白，做什么事情都要認(rèn)真做，就一定能做好。
下課了，爸爸來(lái)接我�；氐郊遥瑡寢屨f(shuō):“雨菡，今天學(xué)了什么能跳給我們看嗎？”我說(shuō)，“可以��！”我把老師教給我的舞蹈動(dòng)作都展示給大家看了。媽媽說(shuō)：“跳得真好！”我心里比吃了蜜還甜。
經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)，我拿了很多獎(jiǎng)。我想，我還要繼續(xù)努力，因?yàn)槲疫�想在更大的.舞臺(tái)上展示自己！
舞蹈達(dá)人作文 33
我校親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上，有一個(gè)節(jié)目是老師的跳舞表演。
剛開(kāi)始是老師們從左右兩邊沖到中間，當(dāng)大家?guī)缀醵家焉吓_(tái)了，可程老師才慢慢地跑上臺(tái)去，還笑嘻嘻的，毫無(wú)羞色。當(dāng)大家蹲下時(shí)，程老師“動(dòng)感”地轉(zhuǎn)了個(gè)圈，揮動(dòng)手中的'彩球，此時(shí)他可能自我感覺(jué)良好，我卻覺(jué)得他像個(gè)“小丑”，虧他還是個(gè)校長(zhǎng)呢！
后來(lái)到音樂(lè)激情時(shí)，他用手把彩球胡亂地?fù)]動(dòng)著，還扭扭屁股。大家舉起手，他偏放下手，大家放下彩球轉(zhuǎn)了一圈，可他卻把彩球拿的老高，腳也踮起來(lái)，因此他也成了老師中最特別，最“凸出”的一個(gè)。底下老師們個(gè)個(gè)在那兒討論著什么，同學(xué)們卻已把肚子笑疼了。
在老師們拍集體照時(shí)，他不怕被笑話，做了一個(gè)滑稽的動(dòng)作——左手向上右手向下并翹起屁股，我對(duì)程老師只能用兩個(gè)字來(lái)形容——無(wú)語(yǔ)。童心未泯的程副校長(zhǎng)，真強(qiáng)！
舞蹈達(dá)人作文 34
我在小班的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)舞蹈，很快我就對(duì)舞蹈充滿了興趣。
怎么學(xué)呢？就是從基礎(chǔ)開(kāi)始練，慢慢提升難度，比如說(shuō)從雙手翻跟斗，看似簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻十分費(fèi)力，就在我一年級(jí)的時(shí)候，老師教了一個(gè)新動(dòng)作，名叫“前橋”，每次我看別人做都會(huì)嚇得臉部發(fā)白。
回想到以前一進(jìn)門就哇哇直哭的我，到現(xiàn)在已經(jīng)非常的勇敢了，就算做再難的動(dòng)作，對(duì)我來(lái)說(shuō)也是輕而易舉，輕輕松松了，就算是對(duì)我難度最高的'連翻，我都能成為班級(jí)的第一名。
老師的水平很好，經(jīng)常去參加各地演出，那些選手能做出各種你難以想象的動(dòng)作，想想都厲害呢！
舞蹈室的條件不用說(shuō)，非常的好，但是唯一的缺點(diǎn)就是人多，還很吵鬧，有的哭，有的跟前臺(tái)工作人員因鞋子大小問(wèn)題而吵架，還有的在聊天，像個(gè)大集市般熱鬧，讓人不能好好安靜一下。
學(xué)舞蹈的經(jīng)歷在我眼里非�？鞓�(lè)，我已經(jīng)愛(ài)上學(xué)舞蹈了，并且我已經(jīng)參加過(guò)無(wú)數(shù)的舞蹈表演了，在臺(tái)上，我就是一個(gè)舞蹈小明星了！
舞蹈達(dá)人作文 35
我的自信來(lái)自于舞蹈。
不知為什么，我的舞蹈天賦很高，每當(dāng)做基礎(chǔ)動(dòng)作時(shí)，我的動(dòng)作都比較標(biāo)準(zhǔn)，從來(lái)沒(méi)為因動(dòng)作不規(guī)范而被老師批評(píng)。舞蹈動(dòng)作做起來(lái)有些吃力，每一次做完這些動(dòng)作我都會(huì)滿頭大汗，但我覺(jué)得并不累，因?yàn)槎紩?huì)受到老師的表?yè)P(yáng)。另外，我還發(fā)現(xiàn)老師一堂課下來(lái)不表?yè)P(yáng)我?guī)状嗡筒皇娣�，嘻嘻�！艾F(xiàn)在，我就看到林書(shū)密的腿伸得最直！”“林書(shū)密的腳背繃得太漂亮了，我都不用提醒！”
舞蹈與我相伴已經(jīng)有六年多了，而且在同學(xué)的`陪伴和老師的贊賞中，我變得越來(lái)越自信：舞蹈課上，我就像一只美麗的小鳥(niǎo)在天空中飛翔，沒(méi)有一根繩子牽著我，也沒(méi)有老鷹在天空中徘徊……后來(lái)，我還獲得了獨(dú)舞三等獎(jiǎng)和群舞二等獎(jiǎng)呢！還要說(shuō)的一點(diǎn)，就是每一堂課上老師要么表?yè)P(yáng)我，要么就是讓我當(dāng)模特兒，給大家展示新動(dòng)作的做法。這些點(diǎn)都證明了我喜歡舞蹈，它是我自信來(lái)源，是我歡樂(lè)的天堂！
舞蹈達(dá)人作文 36
早上，陽(yáng)光明媚的時(shí)候，我來(lái)到鹿池山休閑公園，聞到一股清香。
雖然現(xiàn)在是早春，春天很冷，但這個(gè)公園里有很多梅花。梅花擁擠，紅如火，白如雪，粉如霞。有的只是鋪兩三片花瓣，像害羞的小姑娘。有些人很樂(lè)意向人們展示美麗的笑臉。有些還在萌芽狀態(tài)，看起來(lái)就要破滅了。
有這么多不同形狀的梅花。看這個(gè)，很好看；看那個(gè)。也很美。如果把眼前滿樹(shù)的'梅花看成一幅傳神的畫(huà)，那藝術(shù)家的功力真是了不起。
我突然覺(jué)得自己像一朵梅花，穿著粉紅色的衣服，沐浴在溫暖的陽(yáng)光下。一陣溫暖的春風(fēng)風(fēng)吹來(lái)，我和其他梅花左右搖擺，跳著“群舞”。風(fēng)停了，我就不跳舞了，靜靜地站在那里。蜜蜂飛過(guò)，告訴我努力的喜悅；小鳥(niǎo)走過(guò)來(lái)告訴我“梅花香來(lái)自苦寒”…
過(guò)了一會(huì)兒，我才想起來(lái)我不是梅花，我是在看梅花。
舞蹈達(dá)人作文 37
暑假的時(shí)候我參加了小天鵝藝術(shù)團(tuán)的舞蹈表演，早上，我剛一起床，就趕緊去洗臉?biāo)⒀�，媽媽給我盤好了頭發(fā)，我就開(kāi)始吃飯了，吃完飯后，我穿上了美麗的舞蹈衣。媽媽帶我來(lái)到了化妝店里，過(guò)了一會(huì)，阿姨給我化好了妝，媽媽把我送到了跳舞教室，老師讓我們排好隊(duì)，接著把我們帶到馬路邊指著對(duì)面說(shuō):你們看，那是我們要坐的大巴車。我們就坐著大巴車去演出劇場(chǎng)了。
我們表演的劇場(chǎng)是西安市人民劇院。來(lái)到劇院，我看到劇場(chǎng)里面的座位上面坐滿了觀眾，人山人海，黑壓壓一片。我們表演的舞蹈是《唱花兒的'花兒》，我們的節(jié)目是第十二個(gè)。等到熟悉的音樂(lè)聲響起，我和小伙伴們站到舞臺(tái)上。一開(kāi)始我們很緊張，我看見(jiàn)我媽媽在臺(tái)下，立刻不緊張了，音樂(lè)響起，我們開(kāi)始表演了。表演完了觀眾發(fā)出熱烈的掌聲。站在舞臺(tái)上的我，感到很開(kāi)心。
這真是難忘而有意義的一次活動(dòng)啊!
舞蹈達(dá)人作文 38
每年的生日是我最開(kāi)心的一天，因?yàn)樵谏漳翘煳铱梢允盏胶芏喽Y物，讓我印象最深刻的是上次生日收到的禮物。
記得上次過(guò)生日時(shí)，我收到了各種禮物，可是我都不太喜歡，最后我看見(jiàn)了一件舞蹈裙，我驚訝地問(wèn)媽媽：“這是誰(shuí)送給我的？”媽媽對(duì)我笑了笑，指了指自己，我高興地跳了起來(lái)，嘴里還大聲說(shuō)：“媽媽萬(wàn)歲，媽媽萬(wàn)歲！”
那件舞蹈裙十分精致，胸前有一個(gè)大蝴蝶結(jié)，下面配了一條黑色的.小裙子，好看極了。因?yàn)槲液芟矚g它，所以在睡覺(jué)時(shí)我會(huì)把舞蹈裙放在枕頭邊，在看書(shū)時(shí)我也會(huì)把它放在身邊……有一次睡覺(jué)時(shí)，我突然摸到一個(gè)毛絨絨的東西，我嚇得把它往地上一扔，又睡著了。起床時(shí)我發(fā)現(xiàn)舞蹈裙不見(jiàn)了，我難過(guò)地哭了起來(lái)。后來(lái)外婆走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“舞蹈裙為什么會(huì)在地上？”我看了哭笑不得。
媽媽為什么會(huì)送我這個(gè)禮物？原來(lái)媽媽知道我喜歡跳舞，所以給我買了這件好看的舞蹈裙。哦，最了解我的還是媽媽。
舞蹈達(dá)人作文 39
冬天的腳步悄悄地走來(lái)了，它帶著純潔，寧?kù)o走來(lái)了。同時(shí)，她也帶來(lái)了一群潔白的小精靈，它們?cè)谔斓亻g回旋著，翩翩起舞，跳著一支獻(xiàn)給冬天的舞蹈。
像碩大的雪簾，垂掛于天地之間；像潔白無(wú)瑕的雪毯，鋪滿整個(gè)大地；像晶瑩剔透的銀裝，披在高高的枝頭。眼前一片潔白，仿佛這就是冰的王國(guó)，雪的世界。
凜冽的寒風(fēng)一陣陣地吹過(guò)，小精靈們的舞蹈開(kāi)始了。它們?cè)诳罩行D(zhuǎn)著，有時(shí)還頑皮地翻著跟斗。它們的.著裝大抵相同，都是一個(gè)個(gè)勻勻稱稱的六角形，多么精巧啊，如鵝毛般又輕又軟。一會(huì)兒飛到枝頭，一會(huì)兒飄上路燈，不一會(huì)兒，就無(wú)聲無(wú)息地投入了大地的懷抱。寒風(fēng)呼嘯著，仿佛在為它們伴奏，又仿佛給這樸實(shí)的冬天譜寫了一支華麗的樂(lè)章。
一縷縷陽(yáng)光從云層中擠了出來(lái)，這時(shí)，雪花的舞蹈更美了，一片片都閃耀著金色的光芒。像曙色萌動(dòng)，像蓓蕾綻放，像墨滴在宣紙上無(wú)聲暈染。比伴隨寒風(fēng)的舞蹈更溫暖，更燦爛……
舞蹈達(dá)人作文 40
和爸爸媽媽多次商量后，我終于參加了芭蕾舞蹈培訓(xùn)班。
上課時(shí)跟著老師認(rèn)真跳舞，課間休息時(shí)和同學(xué)們一起玩耍，每次上課，我都感覺(jué)快樂(lè)無(wú)比！
一個(gè)星期天下午，舞蹈老師告訴我們一個(gè)好消息：我們要排練舞蹈參加比賽，表現(xiàn)好的話，還可以上電視呢！
大家一下子興奮起來(lái)，更加努力練習(xí)。有一次我練習(xí)下腰時(shí)，腦袋撞到地上，疼得我眼淚都掉下來(lái)了，但是我擦干眼淚，揉揉頭繼續(xù)練習(xí)。其他小朋友在排練的時(shí)候也摔了很多次，但他們都沒(méi)有氣餒，仍然堅(jiān)持練習(xí)。
盼望著，我們終于接到了比賽通知。電視臺(tái)的`舞臺(tái)又大又炫，十分耀眼。我既激動(dòng)又緊張，努力集中精神，在老師和媽媽的鼓勵(lì)下，漂亮地完成了每一個(gè)動(dòng)作。
成功的感覺(jué)可真棒，我愛(ài)上了舞蹈！
舞蹈達(dá)人作文 41
廄得小的時(shí)候我就特別想跳舞蹈，看到電視上跳舞的姐姐們優(yōu)雅的'舞姿，穿著漂亮的衣服，羨慕極了。成為一名舞蹈家，成了我的夢(mèng)想。
媽媽看出了我的小心思，給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班。我第一天去舞蹈班的時(shí)候還沒(méi)有進(jìn)門就興奮極了！因?yàn)槲易钕矚g跳舞了，這也許是女孩兒的天性吧！剛開(kāi)始老師教的動(dòng)作很簡(jiǎn)單，我們新學(xué)員都一學(xué)就會(huì)，我覺(jué)得學(xué)習(xí)舞蹈太簡(jiǎn)單了。隨著上的課多了，舞蹈的動(dòng)作越來(lái)越難了，一個(gè)動(dòng)作都要練習(xí)很多遍。我有些想放棄跳舞了。老師在課上仿佛看出了我的心思，不停地鼓勵(lì)我，還讓我不要著急，相信我一定能練好每個(gè)動(dòng)作。我聽(tīng)了老師的話，有了信心，加倍努力練習(xí)。就這樣，在老師的耐心指導(dǎo)下，我的舞蹈動(dòng)作越來(lái)越標(biāo)準(zhǔn)了，還考了舞蹈三級(jí)證書(shū)，以后我要更努力去學(xué)習(xí)舞蹈。
學(xué)舞蹈不但讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)，還讓我學(xué)會(huì)了無(wú)論做任何事情都要有信心和耐心。
舞蹈達(dá)人作文 42
耳邊飄來(lái)一陣陣悠揚(yáng)的音樂(lè)，那是我獨(dú)自一人呆在房間里，一遍又一遍地練著舞蹈。
要知道，我跟舞蹈已經(jīng)相伴很多年了。每個(gè)星期天下午，不管是刮風(fēng)還是下雨，我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到我學(xué)舞蹈的地方，和小伙伴一起跟著老師學(xué)習(xí)一支又一支的舞蹈。
舞蹈的學(xué)習(xí)有時(shí)很枯燥，一直得練習(xí)基本功，如壓腿、劈叉等，動(dòng)作也要不停地重復(fù)練習(xí)，所以常常會(huì)覺(jué)得腿酸腳疼。我也曾經(jīng)想過(guò)要放棄舞蹈，但是我想堅(jiān)持到底就是勝利，所以我依然堅(jiān)持了下來(lái)。
在一次又一次的鍛煉中，我成了學(xué)校舞蹈隊(duì)中的一員。星期二到星期五中午我們舞蹈小組的同學(xué) 都會(huì)在 老師的指導(dǎo)下排練舞蹈，雖然占據(jù)了我們中午的休息時(shí)間，也耽誤了一些功課，但我們沒(méi)有一個(gè)人退縮。
學(xué)習(xí)舞蹈，有許多的'酸甜苦辣，通過(guò)跳舞也讓我明白了堅(jiān)持的意義。做事不能半途而廢，俗話說(shuō)：只要功夫深，鐵杵磨成針。我一定會(huì)盡自己最大的努力，用心跳好每一支舞蹈。
舞蹈達(dá)人作文 43
今天，我看了聞名世界的舞蹈—千手觀音，不僅給我?guī)?lái)了視覺(jué)上的享受，還給我?guī)?lái)了心靈的震撼。
舞蹈開(kāi)始了，走出幾十個(gè)衣著華麗的小姑娘。她們優(yōu)美并且整齊的舞蹈表現(xiàn)出她們對(duì)生活的.熱愛(ài)。
他們時(shí)而千手并進(jìn)，如此剛勁有力，表現(xiàn)出他們堅(jiān)強(qiáng)的決心，時(shí)而千手此起彼伏，我的心也隨她們的動(dòng)作晃來(lái)晃去，讓我看到了舞蹈的優(yōu)美，看到了她們不畏困難，反迎難而上的堅(jiān)毅品格。
她們?cè)谖璧钢袧u漸地忘懷了觀眾，也忘懷了她們自己，充分地運(yùn)用了她們的四肢五官，表演出一連串優(yōu)美的動(dòng)作。
看到這兒，我為這群小姑娘感到惋惜：她們既聽(tīng)不見(jiàn)也說(shuō)不出。但我也為她們感到驕傲，她們克服了這個(gè)困難，并積極向前，體現(xiàn)了她們不畏挫折，身殘志不殘的革命樂(lè)觀精神。
舞蹈結(jié)束，觀眾們用熱烈的掌聲來(lái)感謝這群女孩。
這使我明白了即使身有缺陷，但不要?dú)怵H，而應(yīng)該頑強(qiáng)地站起來(lái)，去創(chuàng)造這個(gè)美好的世界。
舞蹈達(dá)人作文 44
今天，我有一節(jié)舞蹈課。我一大早就起床了。起來(lái)后，我把要用的東西放在包里。準(zhǔn)備就緒后，我和爸爸一起出發(fā)了。
到了學(xué)校，我把衣服、凳子都換好后，就進(jìn)入了舞蹈廳。老師先讓我們放松一下，然后，再練一練基本功，有的人在下橫岔、豎岔，有的人在下腰，還有的人在壓腿。上課了，老師讓我們來(lái)回顧一下上節(jié)課教的動(dòng)作，音樂(lè)響起，我們都認(rèn)真進(jìn)入排練中。舞蹈《太陽(yáng)谷的孩子》讓我們感受到竹林中傳來(lái)清脆的.聲音。緊張的排練結(jié)束后，老鼠讓我們中間休息。
付老師在我們休息之后給我們檢查上節(jié)課留的作業(yè)。老師還表?yè)P(yáng)了我動(dòng)作干凈利落，不拖泥帶水。
三個(gè)小時(shí)的舞蹈課結(jié)束了。老師給我們布置了新的作業(yè)：搬前腿。今天的舞蹈課結(jié)束了，大家齊聲向老師道別。
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