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    中學(xué)生作文

    時(shí)間:2023-04-24 18:24:21 振濠 推薦作文 我要投稿

    【熱門(mén)】中學(xué)生作文49篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的中學(xué)生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【熱門(mén)】中學(xué)生作文49篇

      中學(xué)生作文 1

      今天,天氣涼爽,劉老師、我以及其他幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)到上庸城游玩兒。

      清晨的空氣、陽(yáng)光都特別的柔和,我的心情也格外的舒暢,一路上,我們歡聲笑語(yǔ),不知不覺(jué)中已到了目的地。

      一到上庸鎮(zhèn),出現(xiàn)在眼前的是一排排整齊而漂亮的房子,它們鱗次櫛比,沐浴在清晨的陽(yáng)光中,顯得格外的祥和。

      車子行駛到了城鎮(zhèn)中心,我發(fā)現(xiàn)這里的街道與竹山的街道有些不一樣,幾乎看不到一粒垃圾,特別的干凈,以至于我想扔掉手中飲料瓶也有些“于心不忍”。

      車子在三盛院門(mén)前停下了,我們迫不及待地下車,哇,好氣派呀,三盛院門(mén)前擺著遮陽(yáng)傘、桌椅、奇石、石獅、石象等,我和賀夢(mèng)陽(yáng)跑過(guò)去坐在那里,讓我有種溫暖的感覺(jué),劉老師也說(shuō)這是專門(mén)為各地的游客準(zhǔn)備的,供來(lái)往游客參觀、休憩、品茶。三盛院的房頂上和圍墻上都插著紅旗,紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),似乎是歡迎我們的到來(lái)。

      我們進(jìn)了第一個(gè)大院,有兩層,樓頂兩邊是馬頭墻,聽(tīng)講解員說(shuō),三盛院是因?yàn)橐郧暗闹魅私型跞。王三盛本名王英奎,此人原為四川的一個(gè)富商,認(rèn)為現(xiàn)三盛院所在地風(fēng)水不錯(cuò),便買下了那塊地,用來(lái)修建莊園。取意為人盛、財(cái)盛、糧盛,王英奎覺(jué)得不錯(cuò),就定名為“三盛院”。后三盛院占地面積約8000平方米,原有48個(gè)天井。院內(nèi)木雕石刻中的人物、花鳥(niǎo)蟲(chóng)草、飛禽走獸形象栩栩如生,具有很高的.藝術(shù)價(jià)值。這里放的東西全都是王三盛以前用過(guò)的東西,第二層是一個(gè)博覽館,有許多有觀賞價(jià)值的東西,我們聽(tīng)后都贊嘆不已。

      在這個(gè)主院的對(duì)面,還有一個(gè)黃洲會(huì)館,這里是供黃州商人聚會(huì)、談事的地方。里面有從圣水湖中撈起來(lái)的各種各樣的奇石,很漂亮呦。還往里面,有個(gè)藏書(shū)閣,全都是價(jià)值的書(shū),供那時(shí)的人們閱讀。據(jù)說(shuō),原來(lái)的三盛院規(guī)模很大,后來(lái)被水淹了,建這個(gè)院子是為了紀(jì)念當(dāng)時(shí)富人王三盛。

      我們出了院子,沿著棧道走到下面的圣心湖邊上,這個(gè)湖面的水十分平靜,微風(fēng)吹過(guò),湖面上波光粼粼。風(fēng)停了,湖水靜了,而一些快艇、貨船再次在圣水湖上劃過(guò)一道道水痕,水痕向兩邊擴(kuò)散,慢慢的變小、變細(xì)。

      我們從棧道的另一個(gè)出口上去,就可以看到一個(gè)人工的水上樂(lè)園,它由“水上游戲”、“水上游輪”、“水上快艇”等四個(gè)區(qū)域組成。可供孩子們玩樂(lè),防溺水的措施也很不錯(cuò),有淺水區(qū)、深水區(qū)等,在這炎炎夏日,你可以到哪兒去降降溫、消消暑呦……

      聽(tīng)說(shuō)這里已申請(qǐng)四A級(jí)景區(qū),相信不久以后,它將會(huì)發(fā)展的越來(lái)越好,也會(huì)吸引各地的游客到這里觀光旅游。

      中學(xué)生作文 2

      “啪”大燈幾乎與臺(tái)燈一同亮起,母親總說(shuō)那對(duì)眼睛好,但我在潛意識(shí)中是反抗的,我覺(jué)得那就像被裸露在人們的目光中那么不自在,但我知道這與嘮叨相比還是值得的。

      微微嘆息一聲就坐在椅子上了,并不急于拿出課本溫書(shū),而是拿出那本再熟悉不過(guò)甚至比我的生日還要親切的本子,平鋪開(kāi)來(lái),并不寫(xiě)自己的心事,仿佛打開(kāi)他看著空白的頁(yè)碼就很安心,我承認(rèn)我是一個(gè)缺乏安全感的女生,但是我卻不急于把心事寄托在一個(gè)單薄的本子上,我寧愿把她放在心中。任其保留或刪去。母親倒是從不苛求我每月必須上交日記,她想看無(wú)所謂,我就不信每天只在上面寫(xiě)一個(gè)字的我會(huì)有什么秘密,抑或她能知道什么。自嘲一聲,便打開(kāi)了,很顯然被動(dòng)過(guò)了。

      真的,真的不知道該怎么形容那時(shí)的心情,又驚奇,有一邊睜大眼睛尋找蛛絲馬跡,但唯獨(dú)沒(méi)有憤怒,我平靜如水的接受了抑或被接受,因?yàn)槟莾H僅只是翻開(kāi),若果我錯(cuò)手打開(kāi)了帶有舊時(shí)代風(fēng)格有些泛黃的扉頁(yè),我怔住了,里面有母親依舊娟秀規(guī)整的'字跡,我沒(méi)有耐心的看完它,心想無(wú)非是規(guī)勸而已。我漫無(wú)目的的瀏覽著,直到最后一句,“美麗的夜晚,轉(zhuǎn)過(guò)身有更好的風(fēng)景,一切都會(huì)好。

      這回我沒(méi)有反抗,一反常態(tài)乖巧地走在落地窗前,仰望天空,是黑,沒(méi)有星星,但有月亮在,他不會(huì)說(shuō)話只是柔,敲開(kāi)了塵封已久,以為不會(huì)再落入人間的心。落地窗的欄桿依舊冰涼,我緊緊地靠著它,不會(huì)感到蕭瑟,手里緊緊地抓著那本日記,我舍不得扔掉它,我知道我的內(nèi)心依舊強(qiáng),每日還是喜歡用一個(gè)字來(lái)表達(dá)的心情,只不過(guò)我擁有了人生中第一個(gè)想保護(hù)的人,那個(gè)人是母親,我知道我還是公主,只不過(guò)我擁有的不是英俊的王子而是依舊溫暖的皇后。

      猛地站起,頭部一陣暈眩,幾乎已經(jīng)站不起來(lái)了,但我還是向有光的地方摸索,像個(gè)盲人一樣渴望陽(yáng)光,短短幾米的距離像一輩子那么長(zhǎng),懷里有我和母親溫度的日記,我走到她面前,看著她因沉浸在劇情中而微微發(fā)紅的淚眼,依然很自然地說(shuō)“少看點(diǎn),你眼睛不要了可以給我!闭f(shuō)罷,急匆匆回到臥室,母親再晚了半拍后還是笑了,像個(gè)孩子。

      緩緩坐下,眼前玫瑰花瓣一樣的燈,已不再是熒光的銀白色,我知道是我的錯(cuò)覺(jué),但我寧愿沉浸在童話世界里,攤開(kāi)本緩緩落下第一顆眼淚,我知道他比任何都珍貴。

      中學(xué)生作文 3

      喳!小的來(lái)了。我打趣道。

      快快。(lái)了來(lái)了!

      走在回家的路上,舔舔干澀的嘴唇,問(wèn)道:你覺(jué)得身為中國(guó)人怎樣?

      啊?我?還行吧,湊合。小梅驚訝。

      我呢,如果能重生的話,我還是會(huì)選擇中國(guó)。我鄭重其事將關(guān)于中國(guó)人的話題展開(kāi)了。

      以前,我常常說(shuō):我很愛(ài)國(guó),所以我不學(xué)洋文。后來(lái),我知道了,我其實(shí)僅僅是在為自己不學(xué)英語(yǔ)找借口。

      我一直就是個(gè)愛(ài)做白日夢(mèng)的小孩而已,就像魯迅先生筆下的.阿Q一樣,逃避現(xiàn)實(shí)。就算有理想,也只是因?yàn)槊つ康某绨荻霌碛。并且,我從?lái)沒(méi)有好好的為了這個(gè)理想去奮斗過(guò),努力過(guò)。但是現(xiàn)在,不一樣了,我第一次真真正正的想為自己的理想努力,我想了解世界。知己知彼方能百戰(zhàn)百勝,如果我可以學(xué)好英語(yǔ),積累知識(shí),以后到國(guó)外發(fā)展,可以得到更多;若祖國(guó)有難,我也可以來(lái)援助。即使我的力量很小很!我激動(dòng)的說(shuō)出自己的感受,感覺(jué)自己都開(kāi)始佩服自己了。

      也許吧,我其實(shí)還不如你,我到現(xiàn)在都沒(méi)有理想,只是無(wú)聊的重復(fù)每天的動(dòng)作:起床,吃飯,上學(xué),放學(xué),寫(xiě)作業(yè),睡覺(jué)。覺(jué)得每一天都好無(wú)聊好無(wú)聊。小梅半認(rèn)真半發(fā)牢騷的說(shuō)道。

      呵呵,其實(shí)啊,也沒(méi)什么,也許你有個(gè)更偉大的理想也不一定啊。我鼓勵(lì)著她。

      切,少來(lái)這套。要說(shuō)愛(ài)國(guó),誰(shuí)都有這個(gè)觀念的,只不過(guò)是濃與淡強(qiáng)與弱的關(guān)系而已。我們?cè)谶@里大言不慚,但真正的,我們能做到

      嗎?小梅若有所思的看著我。

      是啊,我真的能做到嗎?聽(tīng)了她的話,我陷入了迷惘中。

      夕陽(yáng)西下,樹(shù)葉披上了霞光,但那生命的綠,是那樣的奪目。

      中學(xué)生作文 4

      在我很小很小的時(shí)候,記憶中爸爸曾這樣說(shuō)過(guò)“:山的盡頭是海。”于是,我和一個(gè)小伙伴,沿著上山的路,爬啊,爬啊,爬上了那個(gè)令人神往的山頂。可是,我們只看到一望無(wú)際的田野和村莊,伙伴說(shuō)我是個(gè)騙子,我怎么也沒(méi)想到是這樣一個(gè)結(jié)果,我哭著回了家。

      那時(shí)我在一個(gè)繪畫(huà)班學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà),可我總是畫(huà)不好,每次大多是比例和陰影出了問(wèn)題,我想:要是我能像希望看到大海那樣不顧一切去找就肯定能畫(huà)好了。

      從那以后,我畫(huà)畫(huà)時(shí)又多了一份追尋“海”的那種勇氣。學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí)比以前更用功,比如老師說(shuō)的要點(diǎn),我會(huì)銘記在心,畫(huà)畫(huà)時(shí)我會(huì)按照要求去做,不僅是這樣,而且每畫(huà)一筆,我都要思考一會(huì)兒,畫(huà)到這兒比例會(huì)不會(huì)協(xié)調(diào)?陰影部分是否能多或少一點(diǎn)?

      就這樣艱苦奮斗了兩年,我的.素描和國(guó)畫(huà)水平得到高幅度的提高。

      后來(lái)有一天,省里舉辦中小學(xué)生國(guó)畫(huà)比賽,經(jīng)過(guò)自己的描畫(huà)和老師的指點(diǎn),畫(huà)出了一幅荷塘美景,幾只蝌蚪在荷葉的縫隙下鉆來(lái)鉆去,活靈活現(xiàn)的。

      組后,我畫(huà)的那幅畫(huà)得到了好評(píng),金獎(jiǎng)獲得者——我,非常自豪,“你現(xiàn)在不是見(jiàn)到了大海嗎?”爸爸說(shuō)。在這個(gè)時(shí)候,我才明白了爸爸的用意,是讓我用意志實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

      中學(xué)生作文 5

      五顏六色的春天雖美,炎熱的夏天卻充滿了熱量,于是它們被送走了,清脆的秋天來(lái)了。大樹(shù)從綠色逐漸變成黃色,有舞蹈演員一個(gè)接一個(gè)地跳舞。這些舞者告訴人們秋天就要到了。

      首先,秋天是勤勞的。舞者落在草地上,告訴草秋天來(lái)了,草已經(jīng)脫下春裝,穿上秋裝。舞者又落在人身上,告訴人們秋天來(lái)了,人們趕緊拔草、施肥、殺蟲(chóng),讓莊稼茁壯成長(zhǎng)。舞蹈演員又摔倒在小動(dòng)物身上,告訴它們要忙著儲(chǔ)存食物。快看!小螞蟻立刻采取了行動(dòng)。數(shù)百只小螞蟻在食物上爬上爬下,爭(zhēng)搶食物,生怕抓不住。舞者又落在麻雀身上。告訴麻雀趕緊抓稻田害蟲(chóng)。麻雀又帶著親朋好友去稻田抓害蟲(chóng)了!

      秋天也很美。稻田里覆蓋著黃色的秋衣,像金色的金子。也像是在稻田里鋪了一張金色的地毯。秋風(fēng)吹來(lái),稻子在秋天翩翩起舞。這時(shí),看起來(lái)波浪起伏,壯觀的.景象呈現(xiàn)在人們面前。但是其他農(nóng)作物也不甘示弱。比如大米的好朋友玉米,也呈現(xiàn)出它美好的一面。玉米似乎是母親緊緊抱著孩子,保護(hù)孩子不受風(fēng)雨侵襲,但過(guò)了一會(huì)兒,又慢慢展開(kāi)了。農(nóng)民們看到這一幕,心中充滿了喜悅。誰(shuí)看到這一幕,心中充滿喜悅?

      果園里的果實(shí)逐漸成熟,秋天也是果實(shí)累累?炜矗√O(píng)果樹(shù)上掛著小燈籠,它們是紅色的,照亮了到處的風(fēng)景。柿子寶寶慢慢成熟。金色的外皮襯托出它飽滿的果實(shí)。人們?nèi)滩蛔∠胝聛?lái)慢慢品嘗。果實(shí)在樹(shù)上炫耀,但花生在地下默默生長(zhǎng)。沒(méi)有人知道是他的隱晦品質(zhì)贏得了它的無(wú)上榮耀!

      秋天不像春天那么美,也不像夏天那么暖,但它有它獨(dú)特的特點(diǎn):勤勞、美麗、果味、清爽!

      中學(xué)生作文 6

      春夏秋冬,四季交替。我們走過(guò)了嫩綠的新春,多彩的盛夏,又來(lái)到了這充滿激情的火熱金秋。

      秋天,落葉是最引人注目的美麗焦點(diǎn)。秋風(fēng)掠過(guò)的樹(shù)木,拉下了一片片樹(shù)葉。它們?cè)诳罩休p盈地婆娑著,似只只美麗的彩蝶,又如個(gè)個(gè)翩翩起舞的精靈。

      有人說(shuō),秋天的'落葉是枯槁的,沒(méi)有任何價(jià)值。我卻不以為然。秋天的落葉是神圣的,盡管落葉已沒(méi)有了春葉的可愛(ài),夏葉的蓬勃,但在枯萎之下,是落葉最可貴的奉獻(xiàn)精神。當(dāng)葉子蔭發(fā)于陽(yáng)春三月之時(shí),便開(kāi)始吸收陽(yáng)光與空氣,孕育著鮮花和碩果累累。當(dāng)烈日炎炎,葉子們手拉著手連成一把巨大的傘,為小鳥(niǎo)送去清涼片片。等到秋日來(lái)臨,生命將盡的秋葉仍然以黃金火紅裝點(diǎn)著大地,為天地展現(xiàn)自己的最后一次美麗。秋風(fēng)吹過(guò),秋葉坦蕩而安詳?shù)芈湎,融入泥土,化為養(yǎng)料,孕育春的希望。我相信,來(lái)年春的嫩芽里,一定隱隱地泛著秋葉淡淡微笑的身影。!這是生命的輪回!

      !秋天的落葉!你是一篇篇飽含著深情的童話,你匆匆離開(kāi)沒(méi)有留下任何奪目的光彩;你輕輕飛落不在乎是否得到任何的贊美。但你卻是那么的滿足與安詳奉獻(xiàn),你吸收空氣和陽(yáng)光孕育著繁花滿天,瓜果飄香無(wú)私是你的追求。你耗盡了自己的青春,用即將枯萎的身軀留給秋日最后一片炫麗與金黃,你坦蕩地讓秋風(fēng)捧著你回歸大地,融入泥土,化為養(yǎng)分去孕育春的希望。

      秋天的落葉!你是生命的贊歌!所有的心靈因你而得到洗禮。伴著秋日的夕陽(yáng),你匆匆離開(kāi),沒(méi)有留下任何奪目的光彩,你輕輕飛落,將有限的生命化為永恒……

      中學(xué)生作文 7

      我是一個(gè)吉林人,我熱愛(ài)吉林的每一天,愛(ài)那柳綠鶯啼、充滿生機(jī)的春天,愛(ài)那妖陽(yáng)似火熱情奔放的夏天,愛(ài)那鵝毛紛飛冷若冰霜的冬天,但我更喜愛(ài)那漫江碧透層林盡染的今秋。

      說(shuō)起秋天,就不能忘記龍?zhí)渡、松花江那山水依偎的炫爛色彩;蛟S那里沒(méi)有紅葉谷“紅葉醉金秋,夢(mèng)幻溪水流”的柔美,或許那里沒(méi)有香山“霜葉紅于二月花”的繽紛,但他確實(shí)擁有家鄉(xiāng)的紅的熱情,金的奔放,菊的不畏嚴(yán)寒。當(dāng)朝陽(yáng)乍起的`時(shí)候,霞光穿過(guò)樹(shù)枝,又戴上幾分絢爛射入那還在寒風(fēng)中泛起漣漪的江水中,恰有幾分神秘,又帶幾分朦朧。

      秋天的吉林瓜果飄香,處處充斥著豐收的喜悅?窗,江東的高粱已經(jīng)高過(guò)頭頂了吧,那點(diǎn)點(diǎn)紅光不正是它舉起的火把么?聽(tīng)啊,斗田里的大豆已經(jīng)在唱著豐收的歌了,那鈴鈴的清響不正是它們搖起的銅鈴么,瞧阿,田里的瓜秧已經(jīng)結(jié)成了青色的黃瓜,那東東的鼓聲不正是它與木瓜妹妹的合奏么?咦,揮起的鐮刀怎么散發(fā)出醉人的稻香,打鼓的木棒怎么想起了勞動(dòng)的樂(lè)章,哦,那都是吉林的碩果,那都是吉林的秋天!

      還記得毛主席在《七律.長(zhǎng)沙》中誦到“獨(dú)立寒秋,湘江北去,橘子洲頭,看萬(wàn)山紅葉層林盡染,漫江碧透,百舸爭(zhēng)流!薄D抢锏拿谰暗拇_是大氣磅礴,但是再回首,我仍然覺(jué)得吉林的秋天更具神韻,也不缺大氣!

      “一年一度秋風(fēng)盡”秋天的吉林流光溢彩,秋風(fēng)一吹在繽紛中又有三分凄冷,七分高潔,如果說(shuō)“萬(wàn)里江城美如畫(huà)”,那北國(guó)的秋天就是畫(huà)卷中色彩最絢爛的,最溫暖的地方,秋天的吉林永遠(yuǎn)是一個(gè)美麗的遙望,秋天的吉林也永遠(yuǎn)是一個(gè)難忘的回憶,愛(ài)它,愛(ài)秋天的吉林,愛(ài)它,更愛(ài)我的故鄉(xiāng),北國(guó)江城!

      中學(xué)生作文 8

      秋天來(lái)了,一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)到了,淘氣的秋姑娘帶著她神奇的畫(huà)筆,跳著輕盈的舞姿,來(lái)到我們美麗的校園。

      走進(jìn)學(xué)校,映入眼簾的是我們紅綠相間的塑膠跑道。跑道的兩側(cè)有兩排花草樹(shù)木,左邊有一排不知名的樹(shù),當(dāng)秋風(fēng)吹過(guò)時(shí),一排的樹(shù)的葉子在空中飄蕩,像長(zhǎng)發(fā)飄飄的金發(fā)少女。當(dāng)大風(fēng)吹過(guò)時(shí),金色的樹(shù)葉紛紛落下,像金色的蝴蝶翩翩飛舞,落到地上變成了又香又松又軟的金色地毯。

      跑道的右側(cè)有兩棵不知名的樹(shù)。它們一年四季都四季長(zhǎng)青,當(dāng)秋雨下過(guò),它們顯得更加翠綠。當(dāng)出太陽(yáng)時(shí),溫和的陽(yáng)光照在晶瑩剔透的水珠上,就像一顆顆晶瑩的寶石。兩顆不知名的大樹(shù)后面是用水泥砌成的“矮圍墻”,“矮圍墻”里有一棵棵不知名的矮樹(shù),有深紅的、翠綠的和深綠的。秋天里,它們的葉子也開(kāi)始變黃,當(dāng)下過(guò)雨后,你會(huì)看到被雨點(diǎn)打下的葉子落在土上,像鋪了一層金子。

      跑道的前面就是花圃了;ㄆ岳镉幸恍┎恢陌珮(shù)湊成了美麗的圖案,不過(guò)秋天來(lái)了,原本這不同顏色形成的樹(shù)木全都變成了金色的,形成了一個(gè)大長(zhǎng)方形。在樹(shù)木的下面有許多野菊花,它們黃的似金,白的`如雪。粉的似霞······它們的形狀不相同,有的像爺爺?shù)暮樱械南裥⊥,美麗極了。

      花圃前方是高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓的東南方向有升旗臺(tái),教學(xué)樓的后面有幾棵四季長(zhǎng)青的樹(shù),秋風(fēng)吹來(lái),綠色的葉子被吹下來(lái),像一只綠色的小船在空中飄蕩,美麗極了。

      下課時(shí),同學(xué)們有的在打籃球,有的在跳繩,有的在采集標(biāo)本······

      這就是我的校園,秋天的校園。

      中學(xué)生作文 9

      十月是秋天來(lái)到的預(yù)告,預(yù)告一個(gè)果實(shí)累累的秋天來(lái)到;十月是一個(gè)充滿歡笑的預(yù)言,預(yù)言著豐收時(shí)農(nóng)民伯伯將展開(kāi)笑臉;十月是一片金色的預(yù)約,預(yù)約著將有一個(gè)粉刷匠把世界染成橙色!

      十月是秋天的開(kāi)始!我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的秋天,要是問(wèn)我最喜歡哪個(gè)季節(jié),那就是—“秋天”了。為什么呢,下面繼續(xù)看就找到結(jié)果了。

      我愛(ài)秋天的顏色。那是一種無(wú)法形容的美,見(jiàn)過(guò)的都無(wú)法忘記的美。記得我見(jiàn)過(guò)這種美的時(shí)候,是我在外婆家的果園,當(dāng)時(shí)已經(jīng)豐收了,一進(jìn)去,一片橙色映入眼簾。美呀無(wú)法形容,從此我就愛(ài)上秋天的顏色!

      我愛(ài)秋天的香味,還是那一年愛(ài)上了它的香味。一進(jìn)果園便聞見(jiàn)他的香味,淡淡的清香撲鼻而來(lái),讓人無(wú)法忘懷。中間有許多水果的香味,清香留在鼻尖久久不散。

      春天是綠色的,冬天是白色的,那秋天是什么顏色的呢?讓我們一起去大自然尋找答案吧!看:樹(shù)葉變黃了,風(fēng)輕輕一吹,樹(shù)葉就飄飄揚(yáng)揚(yáng)往下落,就像一只只正在飛舞的蝴蝶;如果在樹(shù)林里,遍地都是黃色的落葉,好像給大地鋪上了一層黃色的地毯,踩上去可舒服了;田野里金黃的稻子早已笑彎了腰,黃澄澄的.一眼望不到邊,就像鋪了一地金子……

      哦!秋天是黃色的。果園里的蘋(píng)果紅紅的,像一個(gè)個(gè)紅燈籠,掛滿了枝頭;紅艷艷的大棗沉甸甸地掛在枝頭,就像一顆顆紅寶石;地里的高粱漲紅了小臉蛋……哦!秋天是紅色的。一串串紫色的葡萄像一顆顆晶瑩的瑪瑙,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。哦!秋天是紫色的。噢!我知道了,秋天是五顏六色的,就像那美麗的彩虹。

      秋天多么美麗,讓我無(wú)法忘懷。

      中學(xué)生作文 10

      漫天飛舞的落葉,一如簡(jiǎn)約的標(biāo)點(diǎn),對(duì)這個(gè)季節(jié)進(jìn)行著切割。疲憊了的夏天不得不拖著戀戀不舍的腳步,晃晃悠悠地從人們的身邊慢慢挪過(guò),一轉(zhuǎn)身,差點(diǎn)就撞上了秋天。

      我們前陣子剛到阿拉斯加的時(shí)候,夏天已接近尾聲,丹那利國(guó)家公園里,秋意漸濃。登上山坡,環(huán)顧四周,滿目都是色彩斑斕的世界。大地被秋姑娘涂抹得七零八落,有點(diǎn)青黃不接。紅的泛黃,黃的帶綠,綠的已是星星點(diǎn)點(diǎn)。只有那雄偉的麥金利山峰還是白茫茫的一片。

      在我們的小區(qū)里,總是頂著夏日開(kāi)懷歌唱的蟬,在這個(gè)時(shí)候,似乎也已耗盡了力氣,變得悄無(wú)聲息了。沒(méi)了熟悉的蟬鳴聲,小區(qū)里靜悄悄的,有的只是陣風(fēng)過(guò)后落葉的沙沙聲。秋天真的很近了。

      俗話說(shuō):“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼。”果然不錯(cuò)。昨晚剛下了一場(chǎng)雨,我聽(tīng)著雨點(diǎn)拍打玻璃窗的聲音,在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),久久不能入睡,仿佛秋天的涼意已隨著雨點(diǎn)侵入房?jī)?nèi),鉆進(jìn)了我的身體。于是我不得不蓋上被子,在溫暖的包圍中才漸漸睡去。第二天起來(lái),我在小區(qū)散步,感覺(jué)天氣涼快很多,夏日的燥熱已消失得無(wú)影無(wú)蹤。原來(lái),伴隨著秋雨的節(jié)奏,秋天已悄然而至。

      秋天是涂脂抹粉的高手。小區(qū)里,街道兩邊,公園四周,到處都是紅艷艷的一片。桂花樹(shù)吐著沁人心脾的'芬芳,迎合著秋天的腳步,讓秋姑娘變得嫵媚多姿,儀態(tài)萬(wàn)千。秋日的天空,純凈碧藍(lán)。薄薄的白云像玉帶,像棉絮,像秋姑娘身上的漂亮服飾,把她裝扮得清麗動(dòng)人。

      秋天是令人期待的。她是收獲的季節(jié),是人們慶祝豐收的美好時(shí)光,也是動(dòng)物們?cè)诤瑏?lái)臨前的最后盛宴。秋天是純潔的,深藍(lán)的天空讓人心曠神怡,使人拋棄煩惱和憂愁。秋天不僅帶給我們涼爽和艷麗,更帶給我們心靈的寧?kù)o和清明。

      中學(xué)生作文 11

      夏天夢(mèng)熱的天氣逐漸過(guò)去,秋天的腳步離我們?cè)絹?lái)越近。

      萬(wàn)物在夏天生長(zhǎng)過(guò)后,睡意朦朧,蘋(píng)果和高梁笑紅了臉,山和水似乎在秋天里睡著了,風(fēng)變得涼起來(lái)了。

      果園不知不覺(jué)已變的碩果累累,梨子,蘋(píng)果,柿子,核桃,一個(gè)個(gè)垂在枝頭,美滋滋得享受著秋天;ń泛蜕介布t撲撲的,愜意地與秋風(fēng)嬉戲著,玩耍著,閑聊著;果樹(shù)在春天接受雨露的滋潤(rùn),在夏天淋浴和暖的陽(yáng)光,在秋天成熟起來(lái)了;樹(shù)下,曾經(jīng)嫩綠、柔軟,曾經(jīng)瘋狂生長(zhǎng)的草也枯黃了,像落寞的人一般垂下了頭顱,等著春風(fēng)來(lái)將他喚醒。

      秋雨是很溫柔的。秋天一到,如絲般的小雨便連綿不斷地下起來(lái),像天女散花,在空中飛著,飄著,舞著。偶有一兩聲單調(diào)的蛙鳴,但很快又消失了。一切都沉默著淋著秋雨,在滴答聲中一下又一下的點(diǎn)頭。路上的行人并不打傘,淋著小雨。雨雖小,雖細(xì),但仍感到絲絲涼意,人們不由得加厚衣服,看著屋外窸窸窣窣的小雨。

      最常見(jiàn)的便是秋風(fēng)了。他悠然自得的走著,一路上將樹(shù)葉一片片摘下,讓花朵收斂了笑容,讓蟬兒止住歌唱。他一揮手,蟲(chóng)豸便乖乖地回到家中 ,他一點(diǎn)頭,菊花便趁萬(wàn)花凋零時(shí)盛開(kāi)笑容。天,變得更高更藍(lán)了;云,變得更輕更淡了。整個(gè)天地像一幅水墨畫(huà)般空靈,好一個(gè)別有風(fēng)韻的`秋!

      秋風(fēng)和秋雨告別了夏天的炎熱,將涼意帶來(lái)了。人們聽(tīng)到提醒后,忙加了衣服。孩子們聽(tīng)到秋天到來(lái)的腳步后,歡快地跑出家門(mén),又放起了風(fēng)箏,又迎著金風(fēng)騎上了單車。

      秋天像一位慈祥的老人,寧?kù)o而安詳。

      秋天像成熟的中年人,沉穩(wěn)而睿智。

      秋天像年輕的小伙子,快樂(lè)風(fēng)趣,有用不完的氣力。

      秋高氣爽,這不正是說(shuō)明秋天的氣候非常的好嗎?我愛(ài)這迷人的秋天。

      中學(xué)生作文 12

      我覺(jué)得秋天是多彩的季節(jié),它的特別之處就在于紅楓葉、桂花、菊花和稻田。

      楓葉春、夏、冬季節(jié)都是綠色的,然而一到秋天,楓葉娃娃們?nèi)紦Q上紅通通的秋裝。遠(yuǎn)看,那一片片的楓葉好似一個(gè)頑皮的小娃娃把紅顏料擠在手上,定在那光禿禿的小樹(shù)上,想讓小樹(shù)有點(diǎn)生機(jī)哩!你可別小看這一片楓葉,夜晚工作的人回來(lái),在漆黑的馬路上,讓人瑟瑟發(fā)抖,這時(shí),只要前面有一棵楓樹(shù),就如同出現(xiàn)了光明之神一樣,溫柔的對(duì)你說(shuō):“跟我來(lái),你的家在這兒!睔g幺撿起一片凋落的楓葉,夾在書(shū)中,瞧!它成為了一枚書(shū)簽。撿起一片楓葉,在上面畫(huà)上精致的畫(huà),它就成了你的作品之一。

      桂花也是秋天的特別之處。遠(yuǎn)看,在陽(yáng)光的照耀下,一片黃燦燦,猶如漫天的星星,十分好看。近看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),底下的綠色的根,就像一個(gè)小花盆。我們可以想象一下,一棵桂花樹(shù)上,到處都是花盆和里面的花,這將是一件多么好玩的事情!桂花的香味無(wú)人不知,最多可以飄香十里。我不知道別人家的桂花樹(shù)怎么樣,但是我知道家門(mén)口的兩棵桂花樹(shù)很香,整整十幾戶人家都聞到了香味。摘下一朵放在頭上當(dāng)頭飾,可真好看,像一個(gè)花姑娘似的。頭上也散發(fā)著香味,可真香。

      菊花是秋天的特色。顏色各種各樣,有紅的.,有黃的,有白色的……把菊花放在口袋里,你的口袋就會(huì)散發(fā)著香味,香得讓人入迷,令人陶醉。

      米飯是人們常吃的東西,它是由稻谷轉(zhuǎn)變而成的,而稻谷只在秋天成熟,農(nóng)民伯伯還要經(jīng)過(guò)繁重的工序,人們才能吃到米飯。

      這就是多彩的秋天,怎么樣?迷人嗎?

      中學(xué)生作文 13

      秋天,多么詩(shī)意的季節(jié),它象征著浪漫和美麗。

      秋天的樹(shù)林是我最喜歡的,那些五顏六色的葉子像裝飾品一樣掛在樹(shù)上,仿佛披上了美麗的衣服;鸺t的楓葉經(jīng)過(guò)霜的洗禮,驕傲地向人們展示自己鮮艷的色彩,真的是“夜泊與楓樹(shù)相戀,霜葉紅于二月花”;五顏六色的秋葉在秋風(fēng)中沙沙作響,伴著夕陽(yáng)西下,讓我想起一句詩(shī)“秋風(fēng)起,蕭蕭送楓樹(shù)。”那些楓葉展現(xiàn)了生命的`堅(jiān)韌,直到生命的盡頭,它們帶著美麗的舞蹈離開(kāi)這個(gè)“家”,飄向大地的懷抱。這時(shí),在這里悠閑地散步是一種安靜而美麗的享受。

      秋天,天空總是看起來(lái)那么高,但偶爾會(huì)有一兩朵白云在藍(lán)天中悠閑地漫步。這個(gè)時(shí)候總有很多風(fēng)箏爭(zhēng)先恐后的飛向天空,有的像燕子,有的像蜈蚣,有的像蝴蝶……這些美麗的風(fēng)箏是地上人的心!他們承載著人們的理想!風(fēng)箏用這些理想點(diǎn)綴天空。

      秋天,看著南方的嚴(yán)陣,享受涼爽的秋風(fēng),我不禁說(shuō):“啊!真的是‘秋風(fēng)在哪里,送鵝去’!"

      秋,是一個(gè)水果味的名字,象征著收獲和喜悅。

      秋天,她裝飾田野和果園。在田里,黃澄澄的米彎了,好像在說(shuō):“快把我們砍斷!”我們都快喘不過(guò)氣來(lái)了!“果園里,各種各樣的水果都長(zhǎng)滿了樹(shù)枝,圓圓的大石榴在笑破肚皮,一串串葡萄開(kāi)心得臉都紫了。他們?yōu)槭裁催@么開(kāi)心?因?yàn)樨S收!他們不僅開(kāi)心,連農(nóng)夫的叔叔也笑得合不攏嘴。

      我愛(ài)秋天,愛(ài)她的熱情,愛(ài)她把地球打扮得如此美麗,愛(ài)她辛勤勞動(dòng),愛(ài)她給農(nóng)民伯伯帶來(lái)歡樂(lè),給人民帶來(lái)希望。

      我愛(ài)秋天,更愛(ài)贊美秋天。

      中學(xué)生作文 14

      細(xì)雨綿綿,萬(wàn)物回秋,大地披上一層火紅,我喜歡秋天,喜歡它的美麗,喜歡它的純潔。

      踏著雨水滋潤(rùn)過(guò)的草地,頓時(shí)心曠神怡,秋天的秋意盎然讓我下定了決心,我決心堅(jiān)定不移的去尋找你,一個(gè)能夠承載著我的夢(mèng)想,能夠賜予我翅膀的你。

      我要尋找一個(gè)怎樣的你呢?

      我告訴自己,一個(gè)勇敢的你。成長(zhǎng)的路上滿是艱難險(xiǎn)阻,有點(diǎn)膽卻的我時(shí)常會(huì)想著退縮,用放棄來(lái)成全自己。而勇敢的你會(huì)坦然接受挑戰(zhàn),相信黃昏之后總會(huì)有黎明,在追逐夢(mèng)想的路上,你總是大膽地往前闖,因?yàn)槟阏f(shuō),只有坎坷泥濘的道路方能磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志。我開(kāi)始懂得,我需要像你一樣勇敢,一樣全力以赴追逐自己的'夢(mèng)想。

      我要尋找一個(gè)怎樣的你呢?

      我告訴自己,一個(gè)刻苦的你。八月桂花飄香點(diǎn)點(diǎn)橘色沾染枝頭。我們即將奔向中考,那令人憧憬又心酸的年華。當(dāng)我看到昔日的學(xué)哥學(xué)姐們奮戰(zhàn)在中考路上,生活忙碌,默默無(wú)聞的時(shí)候,我的心在微微打顫。你拍著我肩膀說(shuō):“難道付出與收獲不是成正比的嗎?你想完成夢(mèng)想就得刻苦用功。風(fēng)雨兼程的日子里,要有搏擊長(zhǎng)空的膽量!蔽覞u漸懂得,我需要像你一樣刻苦,一樣堅(jiān)定不移的用汗水澆灌希望。

      我要尋找一個(gè)怎樣的你呢?

      我告訴自己,一個(gè)堅(jiān)持的你。北國(guó)的秋風(fēng)略有寒意,預(yù)示著新一年的冬天即將到來(lái)。我受不了無(wú)止盡的跑道,我討厭長(zhǎng)跑。由于體育中考的原因我必須跑!正在我欲心無(wú)力的跑的時(shí)候,你輕快的步伐很快追上了我并微笑著對(duì)我說(shuō):“跑步就像人生一樣,你慢跑可能會(huì)欣賞沿途的風(fēng)景,但你會(huì)忘記最初想要到達(dá)的地方!蔽医K于懂得,我需要像你一樣堅(jiān)強(qiáng),一樣不能忘記最初想要到達(dá)的地方。

      中學(xué)生作文 15

      秋天來(lái)了。

      田里,稻子成熟了,農(nóng)作物都豐收了,到處充滿了豐收的喜悅。放眼望去,田野里好像灑滿了金子,又像一片金色的海洋。秋風(fēng)拂過(guò),掀起了一片金色的稻浪。稻子粒粒飽滿,顆顆金黃,彎著腰好像在鞠躬。田頭,農(nóng)民伯伯笑得合不攏嘴,滿臉的皺紋都像菊瓣似的舒展開(kāi)來(lái)。

      山坡上,有大片大片的菊花叢,好像一大片草地上灑滿了彩色的花瓣,又像一片彩色的云海。菊花香味濃郁而芬芳,你還在遠(yuǎn)處,香味就撲鼻而來(lái)。這個(gè)香味緊緊地勾住了你的腳,讓你情不自禁地靠近。

      走近了,一看,菊花朵朵盛開(kāi),顏色五彩斑斕的,紅的似火,粉的似霞,白的似雪,黃的似金,干姿百態(tài),爭(zhēng)奇斗艷;ò耆缃z如爪,一層一層的,很有層次感。

      “采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!睍x陶淵明獨(dú)愛(ài)菊花,宋代周敦頤稱它為花中隱逸者。在九月九日重陽(yáng)節(jié)人們都要佩戴它,相傳是因?yàn)橐訅,菊花因此又被稱為延壽翁。

      “不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花!鼻锞瞻了,我愿成為花中之菊。

      秋天來(lái)了姚永源

      一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼,秋天就這樣悄悄地來(lái)了。

      我們來(lái)到果園里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了一片黃黃紅紅的.顏色,走近一瞧,原來(lái)是滿園的桔子和蘋(píng)果樹(shù)。

      黃黃的桔子像小燈籠一樣掛在樹(shù)上,風(fēng)一吹,微微晃動(dòng),看得我口水直流。紅紅的蘋(píng)果像小妹妹可愛(ài)的臉頰,它們扒開(kāi)樹(shù)葉好奇地往外瞧,好像在說(shuō):“誰(shuí)來(lái)了呀?”

      摘下一個(gè)桔子,輕輕剝開(kāi)來(lái),里面一片片黃色果肉又酸又甜,真好吃阿!再咬一口紅蘋(píng)果,又香又脆,太美味了!

      我喜歡秋天,喜歡這豐收的季節(jié)。

      中學(xué)生作文 16

      期待著,期待著,涼風(fēng)吹了,秋天的腳步近了。

      一切都染上了溫暖的色調(diào)。山艷麗起來(lái)了,太陽(yáng)光柔和起來(lái)了,各種作物向農(nóng)夫們招手了!

      草戀戀不舍地跟夏天告了別,悄悄褪去了夏日的青衣。放眼瞧去,山尖,山腰,山腳,那些草精靈揮著手,跳著舞,轉(zhuǎn)著頭看看四周微妙的變化。風(fēng)涼颼颼的,草樂(lè)悠悠的。

      楊樹(shù),柳樹(shù),楓樹(shù)都顯示出了不同的姿態(tài)。黃葉像金,綠葉似玉,紅葉如瑪瑙。一陣風(fēng)吹過(guò),那彩葉又如雪一般,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑下,亦似蝶一般輕輕盈盈地飛舞。等投入沃土的懷抱,那“唦唦”“嗖嗖”的歌聲停止了,它們又共同織成了一塊天然的毛毯,給予大地以溫暖。

      用“天高云淡”一詞形容秋一點(diǎn)也不為過(guò)。仰望天空,皆是蔚藍(lán),似幽靜的湖水,如清澈的.眼眸。云這時(shí)也害羞的像個(gè)小孩,一溜煙地躲起來(lái)了。好不容易找上,還是那么一縷,像一層薄紗,又似一撮小羊毛。太陽(yáng)似乎在夏天把所有的怒氣都發(fā)泄完了,它的眼神不再犀利的讓人不敢直視,它的光亮不在讓人焦頭爛額,陽(yáng)光拂面,只覺(jué)是母親的手撫摸自己。

      天上的鳥(niǎo)兒排兵布陣,地上的人們出來(lái)忙活。不少有閑情逸致的人執(zhí)筆作畫(huà),將塞上秋景一覽眼底。最活躍的是農(nóng)夫,他們以背朝天,以面向地,把汗水釀成最濃的墨,出鐵鍬為畫(huà)筆,在田野上描繪豐收之意,一束金黃,幾抹深紅,所染之處,皆是美好!按悍N一粒粟,秋收萬(wàn)顆子”春天播種希望,秋天收獲喜悅。

      秋天像一幅畫(huà),擁有斑斕的色彩。

      秋天像一杯酒,散發(fā)醉人的醇香。

      秋天像沉甸甸的籃筐,承載了滿滿的豐收與希望。

      中學(xué)生作文 17

      看!秋天來(lái)了!

      天空藍(lán)得一碧萬(wàn)頃,如水洗過(guò)一般,沒(méi)有一絲雜質(zhì),總令人有一種想要抬頭仰望的欲望!太陽(yáng)似盞光焰柔和的大紅燈籠,大雁排著整齊的“人”字形飛向南方……

      在田野里,金燦燦的稻谷彎著腰,農(nóng)民伯伯的臉上掛滿了無(wú)限的喜悅,帶著微笑在田野里忙碌;在波光粼粼的湖泊里,湖水變得微涼,魚(yú)兒們依舊像從前那樣活蹦亂跳,看來(lái)它們都很喜歡秋天;在路邊,樹(shù)葉被風(fēng)吹得”沙沙“響,一片片地從樹(shù)上飄了下來(lái),大膽地離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱,要到外面的大千世界看一看、闖一闖……

      在這個(gè)季節(jié)里,偶爾會(huì)下幾場(chǎng)令人毫無(wú)防備的秋雨,它們下一會(huì)兒、停一會(huì)兒,那些小雨珠撒在身上,會(huì)令人突然有一種心曠神怡的美妙感覺(jué)!

      秋天,一個(gè)瓜果成熟的季節(jié),一個(gè)丹桂飄香的日子!

      枝頭上,石榴早已撐破了肚皮朝你微笑,紅通通的棗兒向你招手,圓圓的柿子像小燈籠一樣照看你……你還會(huì)發(fā)現(xiàn)空氣中有股好聞的味道——桂花香!摘兩三朵放在嘴中品嘗,甜絲絲的。尤其是在秋風(fēng)蕩漾的時(shí)刻,人置身于那花海之中,香味撲鼻,久久不忍離開(kāi)。秋日里,最熱鬧的就是那紅得似火的'楓葉了!經(jīng)過(guò)了嚴(yán)冬的孕育,春日的萌發(fā),酷暑的煎熬,它終于迎來(lái)了生命中最燦爛的時(shí)候——它是那樣的熱烈,那樣的豪放,宛如燃燒的晚霞。它們你不讓我,我不讓你地挨著、擠著,仿佛是一群熱情好客的孩童,微風(fēng)吹過(guò),又搖身一變,如千百只紅蝴蝶在翩翩起舞。自古以來(lái),總是有不少的文人墨客都甚愛(ài)楓葉,如有詩(shī)曰:”停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”。

      中學(xué)生作文 18

      今年的夏天似乎格外的長(zhǎng),好不容易秋姑娘才來(lái),她大手一揮,揮去了夏天的燥熱。是什么香氣,像一只只飛舞的小蝴蝶,彌漫在我身邊?是什么光芒像一匹明潔的絲綢,映照著藍(lán)天?

      啊——樹(shù)葉飄落了。十月,手掌般的金黃的銀杏葉舞動(dòng)著她旖旎的身姿,向空中飄去。有一千片銀杏葉,點(diǎn)點(diǎn)灑在河面;有一萬(wàn)個(gè)小酒窩,在水中回旋;那忽大忽小的收割機(jī)聲,應(yīng)和著點(diǎn)點(diǎn)南飛的鳥(niǎo)鳴;那纖細(xì)的低語(yǔ)是成熟的`果實(shí),在向人們問(wèn)好,那“呼呼”的風(fēng)聲是秋天的氣息。

      在十月的秋光里,秋風(fēng)輕拂著我的臉頰。如毛的絲雨滴滴灑落,千片樹(shù)葉,萬(wàn)種果子,都像趕集似的聚攏來(lái),形成了浪漫無(wú)比的秋天。

      瞧!果園里的果子都成熟了,紅彤彤,黃澄澄。聽(tīng)!樹(shù)葉的沙沙聲,是在向果農(nóng)們報(bào)告“我們已經(jīng)成熟了”。聞!蘋(píng)果的清香,橘子的甜香。摸!小小的石榴,大大的柚子。嘗!甜甜的柿子,酸酸的橘子。秋帶給我們的是無(wú)盡的快樂(lè),這快樂(lè)在果園里。

      楓樹(shù)林里地上一片又一片火紅火紅的手掌楓葉,像極了紅地毯,那紅,紅的像玫瑰,太陽(yáng),讓我們欣喜萬(wàn)分。撿起來(lái)制作成專屬于自己的植物標(biāo)本;做一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的楓葉發(fā)卡;貼一幅滿滿秋意的樹(shù)葉貼畫(huà);在這個(gè)安靜的楓樹(shù)林里,與世隔絕,享受著片刻的清閑安靜,秋帶給我們的是無(wú)盡的快樂(lè),這快樂(lè)在樹(shù)林里。

      我沉浸在這美麗的秋的境界里,連候鳥(niǎo)和樹(shù)葉都有時(shí)候靜靜不動(dòng),好像回味著秋天的無(wú)限樂(lè)趣。

      樹(shù)上碩果累累,天上候鳥(niǎo)南飛,地上結(jié)出霜凍,多么讓人陶醉的一幅畫(huà)。我愛(ài)秋天,愛(ài)它那與春天不同的勃勃生機(jī)!

      中學(xué)生作文 19

      盼望著、盼望著,西風(fēng)來(lái)了,秋天的腳步近了。

      一切都是那么的清新自然,微風(fēng)涼了起來(lái),樹(shù)上的果子熟了起來(lái),枝干上的葉子黃了起來(lái),它們紛紛落了下來(lái)。

      秋風(fēng)吹過(guò)園子,吹過(guò)田野,同時(shí)也吹過(guò)了我的心田。它吹落了園子里的葉子,吹熟了田野里的果實(shí),也吹平了夏天帶給我的浮躁。放眼望去,一大片一大片滿是那金黃的落葉,不經(jīng)意間踩上去,還會(huì)發(fā)出一聲聲清脆的響聲。我想,過(guò)不了多久,也許就能吃到那甜甜的`炒栗子了。

      一陣秋風(fēng)從我身邊吹過(guò),像父親的手牽引著你,風(fēng)里還有些許楓葉的氣息,與路邊野花的香味混合著,令人陶醉。夏蟬停止了不停的喧鬧,緊接而來(lái)的,是鳥(niǎo)兒在清晨悅耳的鳴叫,它們好似也在用歌唱的方式迎接秋天的到來(lái)。

      那雨卻好像還沒(méi)能適應(yīng)秋天的到來(lái),銀針般的雨滴落在身上,依然能夠讓人感覺(jué)到夏的燥熱。每當(dāng)雨停,路邊的花瓣和青草上總是亮晶晶的。兩三個(gè)行人走在街上,他們有的撐著傘、有的戴著帽子,我很納悶:為什么他們都不愿意感受秋雨的美好呢?反正我很喜歡,雖然有點(diǎn)燥熱,但絲毫不影響它的清新。

      但要說(shuō)最令我著迷的,還是那秋月。濃濃的夜色里忽然散出些朦朦朧朧的光輝,像煙云一樣淡雅。接著,月亮含羞地露出了小半邊臉,只用眼睛怯生生地望著這個(gè)世界,卻讓那座古房上的瓦片閃著水晶的光澤,它就那么超然的、悠然地走上云梯。我低下頭,不禁想起了蘇軾的水調(diào)歌頭:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺……”

      秋天像一個(gè)初出茅廬的孩子,他笑著,鬧著。

      秋天像一個(gè)溫文爾雅的少女,她低著頭。吟誦著詩(shī)詞歌賦。

      秋天像一位慈祥、溫柔的母親,她給你帶來(lái)溫暖與庇護(hù)。

      中學(xué)生作文 20

      一年四季中,不同時(shí)節(jié)的風(fēng)景也各不相同,獨(dú)具特色。在這四個(gè)季節(jié)中,我唯對(duì)秋天情有獨(dú)鐘,我愛(ài)這個(gè)充滿甜味兒的季節(jié),它總是在不經(jīng)意間勾起我甜甜的記憶。

      當(dāng)我走在大街上,看著馬路兩旁鋪滿的落葉,微微發(fā)黃,整整齊齊的,踩在上邊軟軟的。這時(shí),大地告訴了我秋天的到來(lái),我不由得想撿起一片葉子來(lái),仔細(xì)的觀賞它,感受秋天氣息。思緒仿佛跟著這片落葉倒退到小時(shí)候,和祖父在鄉(xiāng)下住的那段日子,F(xiàn)在想來(lái),那真是我最幸福、最懷念的一段時(shí)光。

      鄉(xiāng)下的秋天是甜的。果園里,樹(shù)上的果子全熟了,祖父帶我來(lái)到蘋(píng)果樹(shù)下,那又大又紅的蘋(píng)果,看的人口水直流,我讓祖父摘下一個(gè)給我吃,味道甜甜的,還帶著點(diǎn)酸,不過(guò)還是被甜味兒包裹著。我吃完之后,就決定把蘋(píng)果當(dāng)作秋天的標(biāo)志,從此我就愛(ài)上了秋天這個(gè)甜甜的季節(jié)。現(xiàn)在回想喜歡秋天的原因,其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是在這個(gè)季節(jié)可以吃到甜甜的大蘋(píng)果吧!

      這樣快樂(lè)的時(shí)光沒(méi)過(guò)多久就結(jié)束了。在我六歲那年,我親愛(ài)的祖父去世了,我也被母親接到了城里。在城里秋天沒(méi)有那么甜了,它變了味道,但我對(duì)它的喜愛(ài)依舊沒(méi)變:城里雖沒(méi)有鄉(xiāng)下的田園氣息,卻有一種幽靜的.美,樹(shù)上的葉子隨風(fēng)飄落,就如蝴蝶飛舞一般,使人感覺(jué)到它獨(dú)有的情趣。在城里,每當(dāng)秋天到來(lái)、樹(shù)葉飄落的時(shí)候,我便會(huì)想起祖父,是他讓我愛(ài)上秋天的、也是他給予了我那段甜甜的記憶。

      秋天,這個(gè)果實(shí)累累的季節(jié),它是甜美的化身,它是我開(kāi)啟記憶大門(mén)的金鑰匙,我愛(ài)這個(gè)甜甜的季節(jié)——秋天。

      中學(xué)生作文 21

      秋天,多么詩(shī)意的季節(jié),象征著浪漫和美麗。

      秋天的樹(shù)林是我最喜歡的,那些五顏六色的葉子像裝飾品一樣掛在樹(shù)上,仿佛披上了美麗的衣服。火紅的楓葉經(jīng)過(guò)霜的洗禮,驕傲地向人們展示自己鮮艷的色彩,真的是“夜泊與楓樹(shù)相戀,霜葉紅于二月花”;五顏六色的秋葉在秋風(fēng)中沙沙作響,伴著夕陽(yáng),讓我想起了一句詩(shī)“秋風(fēng)起,蕭蕭送林峰。”那些楓葉展現(xiàn)了生命的堅(jiān)韌,直到生命的盡頭,它們帶著美麗的舞蹈離開(kāi)這個(gè)“家”,飄向大地的懷抱。這時(shí),在這里悠閑地散步是一種安靜而美麗的享受。

      秋天,天空總是看起來(lái)那么高,但偶爾會(huì)有一兩朵白云在藍(lán)天中悠閑地漫步。這個(gè)時(shí)候總有很多風(fēng)箏爭(zhēng)先恐后的飛向天空,有的'像燕子,有的像蜈蚣,有的像蝴蝶……這些美麗的風(fēng)箏是地上人的心!他們承載著人們的理想!風(fēng)箏用這些理想點(diǎn)綴天空。

      秋天,看著南方的嚴(yán)陣,享受涼爽的秋風(fēng),我不禁說(shuō):“!真的是‘秋風(fēng)在哪里,送鵝去’!"

      秋天,一個(gè)有許多水果的名字,象征著收獲和快樂(lè)。

      秋天,她裝飾田野和果園。在田里,黃澄澄的米飯彎了,好像在說(shuō):“快切斷我們!我們都快喘不過(guò)氣來(lái)了!”在果園里,各種各樣的水果都被樹(shù)枝覆蓋著。圓圓的大石榴笑破肚皮。一串串葡萄開(kāi)心得臉都紫了。他們?yōu)槭裁催@么開(kāi)心?因?yàn)樨S收!他們不僅開(kāi)心,連農(nóng)夫的叔叔都笑得合不攏嘴!

      我愛(ài)秋天,愛(ài)她的熱情,愛(ài)她把地球打扮得如此美麗,愛(ài)她辛勤勞動(dòng),愛(ài)她給農(nóng)民伯伯帶來(lái)歡樂(lè),給人民帶來(lái)希望。

      我愛(ài)秋天,更愛(ài)贊美秋天。

      中學(xué)生作文 22

      一個(gè)秋風(fēng)送爽的星期天,我們小學(xué)部全體師生都去東山秋游了。

      在車上,我們一邊聽(tīng)著悅耳的流行歌曲,一邊欣賞著窗外美麗的景色。快到東山了,我看見(jiàn)有一片湖。湖面上,那可愛(ài)的小鳥(niǎo)一只一只地掠過(guò),霧靄彌漫,水天一色,讓人心曠神怡!

      到了東山,我們邊登山邊看風(fēng)景。我們班的許多同學(xué)都比較興奮。我們一個(gè)個(gè)箭似的沖了上去。到了半山腰,大家都十分吃力。可看到路還在前面,就又鼓足了勁向前走。我在心里對(duì)自己說(shuō):一定要撐下去,不要半途而廢。

      我們走在前面的同學(xué),走著走著,就和隊(duì)伍失散了。我們只好在醉夢(mèng)樓等丁老師他們。醉夢(mèng)樓那里,群山環(huán)饒,樹(shù)木蔥蘢,高高的樹(shù)木直插云霄。

      等丁老師到了的時(shí)候,已經(jīng)是吃午飯的`時(shí)候了。丁老師請(qǐng)我們吃了一碗素齋面。面里只有黑木耳、香菇和筍干,沒(méi)有一滴油,讓我們體驗(yàn)到了出家人清淡的生活。吃的過(guò)程中,我們鴉雀無(wú)聲,每個(gè)同學(xué)都吃得比較香。我的感覺(jué)也很好:雖然沒(méi)有油,可做得還是很好吃的。張俊杰一碗接著一碗,好像許多天沒(méi)有吃飯了。吃完了飯,我們走到山下,又坐上車去橘園。

      到了橘園,我們也很快地沖了進(jìn)去,像洪水涌出了閘門(mén)。一到那里,我們就張開(kāi)獅子般的大口,像餓虎吞羊一樣,把那一個(gè)個(gè)橘子吃進(jìn)肚里。不一會(huì)兒,我們就把一棵樹(shù)上的橘子給消滅完了。張喆從一棵樹(shù)上不知摘了多少個(gè)橘子,動(dòng)作像猴子那樣靈活。走的時(shí)候,我們大家都有一個(gè)沉甸甸的袋子,里面裝的是——橘子!

      秋天就是那么的有趣!只要你留心觀察,一定會(huì)找到更多好玩、有趣的事。

      中學(xué)生作文 23

      秋天到了,秋姑娘告訴我們秋天來(lái)到了。

      秋天的太陽(yáng),陽(yáng)光明媚,四處散發(fā)出暖暖的秋意。站到陽(yáng)臺(tái)上一陣秋風(fēng)吹來(lái),仿佛秋風(fēng)在小路上奔跑,在田野里打滾。秋天走遍世界各地,走進(jìn)大自然,去過(guò)流淌的小溪,走過(guò)大好河山,把世界各地夏天的腳印輕輕涂掉。

      稻穗成熟了,蟬聲沒(méi)了,向日葵在陽(yáng)光下笑彎了腰,似乎在向農(nóng)民伯伯傳遞豐收的喜訊。野菊開(kāi)放了,吸引了許多游客,大家在芬芳中盡情享受花的美。秋姑娘來(lái)到了山嶺上,打開(kāi)她的化妝盒,給大山涂上色彩,楊柳葉似金,楓葉,黃櫨葉的彩霞,如柏松青翠。秋風(fēng)一吹,悄悄地落下來(lái)的樹(shù)葉,積成一張巨大的毯子,踩上去軟綿綿的,舒服極了。周末,秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我和爸爸媽媽開(kāi)著車,有說(shuō)有笑的來(lái)到了農(nóng)博園參觀。

      農(nóng)博園里樹(shù)木成林。銀杏樹(shù)的葉子變黃了,好像一把把金黃的.小扇子;鸺t的楓葉隨風(fēng)飄落,好像一只只翩翩起舞的蝴蝶。雖然秋天到了,可松樹(shù)仍然是青蔥翠綠,筆直地站在那兒,好像一個(gè)個(gè)昂首挺胸的哨兵。

      我們依次參觀了農(nóng)業(yè)科技館、繽紛花會(huì)館和南方植物館。農(nóng)業(yè)科技館里有很多蔬菜、水果。圣女果長(zhǎng)成了幾米高的樹(shù),枝頭果實(shí)累累。紅薯吊在半空中,好像在看著下面的一切……但奇怪的是,所有蔬菜下面都沒(méi)有土,只有泡沫。我問(wèn)爸爸:“爸爸,為什么這些菜沒(méi)有在土里栽培呢?”爸爸說(shuō):“因?yàn)榕菽旅嬗袪I(yíng)養(yǎng)液。”我恍然大悟。

      在繽紛花會(huì)園里我看到了君子蘭,蝴蝶蘭,風(fēng)信子,玫瑰,水仙花、香水百合、海棠等等,真是百花爭(zhēng)艷。這三個(gè)館采用的是溫室培育,所以在秋天能見(jiàn)到春天的花。

      今天我不僅看到了美麗的景色,也領(lǐng)略了我國(guó)農(nóng)業(yè)上的發(fā)展。多么美好的一天!

      秋天真美!

      中學(xué)生作文 24

      "一片片的各種形狀綠葉開(kāi)始慢慢地從中滲透出一種慘淡的深,不久變成幾張干澀的枯葉,我似乎漸漸理解悲秋的那些情懷,畢竟陪伴了大半年的綠葉,也要轉(zhuǎn)瞬化為塵埃。一想,倒也沒(méi)有人能逃脫這樣看似可笑的宿命,或許我們所的,只是比綠葉那么稍稍長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)的生命。最終,我們也將散落在泥土里,幻化成塵埃。

      今天,當(dāng)母親告訴我,今天開(kāi)始了立秋,或許是感嘆著時(shí)光在不知覺(jué)間的悄然遠(yuǎn)逝,亦或許僅僅是緬懷那條在魚(yú)缸中死去的小魚(yú)。不知為何,一種悲涼爬上心中,占領(lǐng)了我的大腦,或許有一種恐懼。但悲涼過(guò)后,將目光放大,眼前的卻又不失為一副美景,各色的葉,紛紛揚(yáng)揚(yáng),灑在陽(yáng)臺(tái)上,匯聚成一道道完美的'圖案,讓人不知覺(jué)間沉浸在了姹紫嫣紅過(guò)后這種單純的美麗之中去。鳥(niǎo)不再那么嘰喳,反而變得安靜沉穩(wěn),只是撲騰著翅膀,悄然從空中劃破了那原本的寂寞。

      或許這僅僅是單純的美景,正如秋天那么,直率。但讓我看到的卻是古人眼中閃爍的波動(dòng),是詩(shī)意的波動(dòng)。雖然沒(méi)有山,但卻有水,有魚(yú)、有竹、有鳥(niǎo),或許便已經(jīng)可以算作都市中一道亮麗的風(fēng)景線,使人神往,也令我開(kāi)始感嘆。為何悲秋,或許從樹(shù)枝上采集下的瓜果早已用它們的香醇來(lái)證明它們的執(zhí)念。秋,如此美麗動(dòng)人,如此單純可愛(ài)!她將她自己的生命,化作無(wú)數(shù)星星點(diǎn)點(diǎn)的新生,來(lái)借此證明她的完美存在。

      打開(kāi)玻璃窗,靜靜地為那條剛剛死去的魚(yú)兒,繼而讓它安靜地沉睡在深沉的土壤深處,將一切在這個(gè)世界上的不快拋開(kāi),安安靜靜地獲得新生,或許它會(huì)變成一粒種子,一粒枝頭上的種子,一個(gè)秋天的孩子。

      秋,如此美麗,何苦悲秋?"

      中學(xué)生作文 25

      天高云淡,丹桂飄香,秋天的快樂(lè)真多:到山上摘果子、看紅葉;在田野里放風(fēng)箏、收莊稼,但讓我感到最快樂(lè)的事情還是和同學(xué)們一起在學(xué)校操場(chǎng)上捉螞蚱。

      秋天的操場(chǎng)簡(jiǎn)直是螞蚱的樂(lè)園,它們遍布草坪的角角落落,個(gè)頭大有小,顏色有深有淺,但一個(gè)共同的特點(diǎn)是:四肢發(fā)達(dá), 動(dòng)作敏捷。你瞧,小個(gè)頭的螞蚱雖然跳不遠(yuǎn),可只有指甲蓋三分之一那么點(diǎn)大,想要捉住它們真比“鉆地”還難;大個(gè)頭的螞蚱飛起來(lái)像一架“滑翔機(jī)”,一飛就是十多米,想要捉住它們要比“登天”還麻煩。

      體育課是向來(lái)是我們捉螞蚱的最好時(shí)機(jī)。上個(gè)月的一天下午,秋高氣爽,陽(yáng)光明媚,體育課休息時(shí),螞蚱們暖洋洋地躺在草叢里曬太陽(yáng),它們不知道我和同學(xué)們正在伺機(jī)捕捉,一場(chǎng)螞蚱游戲開(kāi)始了。

      我和黃珂輝先用腳“搜索”, 沒(méi)“攪和”幾下,那些昏昏欲睡的`螞蚱全被我們攪醒,慌忙四處逃竄,它們有的跳到塑膠跑道上,有的鉆到草叢里。突然,一只小拇指般大小的棕色螞蚱一躍從我們眼皮下飛到跑道中間。只見(jiàn)黃珂輝悄悄靠近它,瞧準(zhǔn)目標(biāo),猛地一撲DD唉!可惜,撲了個(gè)空。同學(xué)們都來(lái)幫忙,大伙兒圍成一圈,布下“天羅地網(wǎng)”, 終于把那只小螞蚱逮住。后來(lái),黃珂輝發(fā)明了一種“捕捉鞭”,就是用皮帶當(dāng)鞭子抽打草坪里的螞蚱。嘿!這辦法還真管用,一下就抽死五只,抽暈八只。黃珂輝把捕捉到的螞蚱分給大伙。真可惜,我分到的那只還缺了一條腿!最后我把這只可憐的小東西放生了。

      已經(jīng)是深秋了,操場(chǎng)的螞蚱越來(lái)越少,它們是不是要準(zhǔn)備過(guò)冬了呢? 希望明年它們?cè)倩貋?lái)和我們做伴!

      中學(xué)生作文 26

      金秋十月,秋風(fēng)送爽,云淡風(fēng)輕。盼望著,盼望著,西風(fēng)來(lái)了,秋姑娘如期而至。我喜歡秋天,雖然秋天總能引發(fā)人們的無(wú)限惆悵,卻也有它帶來(lái)的豐收之喜。

      去尋秋吧,去尋秋吧。

      赴西風(fēng)的約,我來(lái)到了麥田。各家各戶都派出了收割好手,準(zhǔn)備迎接豐收的喜悅。金黃色的麥田構(gòu)成了一片麥浪。西風(fēng)的吹拂下,小麥搖曳著,麥浪滾滾。近看,小麥株株顆粒飽滿,定是因?yàn)檗r(nóng)民伯伯們的悉心照料,所以它們都吃得白白胖胖。若置身于麥浪中,濃郁的麥香會(huì)熱情地?fù)肀е恪?/p>

      應(yīng)秋雨的.邀,我走向了田野。并非春雨的專利,秋雨綿綿,不僅滋潤(rùn)萬(wàn)物洗滌心靈,還引發(fā)了人們淡淡的惆悵。惆悵什么呢?為何惆悵?倒也說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)。但當(dāng)我瞥見(jiàn)了天上的人字雁陣;瞧見(jiàn)了樹(shù)上的枯葉飄落;看見(jiàn)了院里的鮮花凋零,便明白了。并不是一定有原因的,惆悵之情也許只是不經(jīng)意間的思緒,來(lái)也匆匆去也匆匆。

      在母親的呼喚聲中,我回到了家,于我而言的避風(fēng)港。草草吃了幾口飯,我就躺床上睡了。軟硬適中的床榻總能消滅一切疲勞。閉上眼睛,聽(tīng)著窗外秋風(fēng)蕭瑟,秋雨應(yīng)和著,就像一對(duì)夫妻,夫唱婦隨。院子里的芒果樹(shù)颯颯作響,與風(fēng)雨抵抗著,這風(fēng)雨也看奈何不了,便灰溜溜地走了。

      不禁想起了劉禹錫的一句詩(shī),“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”。是啊,世人逢秋悲寂寥,我卻說(shuō)秋日勝春。誰(shuí)又能說(shuō)不對(duì)呢?實(shí)際上,是心情決定了對(duì)秋的看法吧,秋不僅是悲傷的,還是喜悅的!耙荒曛(jì)在于春”,那么一年的豐收則在于秋。碩果累累,豐收在望。農(nóng)民收獲果實(shí);工人收獲薪水;學(xué)生收獲成績(jī)。

      如此一來(lái),逢秋也別有一番風(fēng)味。

      中學(xué)生作文 27

      輕輕的,輕輕的落在地上,一滴水(汗)輕輕的滴在落葉上,一縷晨光輕輕的撫摸著那滴水。透過(guò)小水滴,我看到農(nóng)民在努力工作。

      秋天是一個(gè)美好的季節(jié)。是農(nóng)民汗水和微笑的結(jié)晶。秋天總是讓人有難忘的回憶。

      每年秋天都是爸爸媽媽想變老的標(biāo)志。記得小時(shí)候,每次在家收米收花生的時(shí)候,都是最孤獨(dú)難過(guò)的時(shí)候。那時(shí)候我才5歲。我爸媽天天早起,我也得早起。我爸媽上班看著我,就直接帶我去了。天還很黑,我在發(fā)呆睡覺(jué)。透過(guò)月光,我看到了父母灰白凌亂的頭發(fā)下憂慮的表情,我也睡得很沉。

      當(dāng)我再次睜開(kāi)眼睛時(shí),耀眼的光芒照耀了整個(gè)地球。我輕輕揉了揉眼睛,發(fā)現(xiàn)我在草堆里。父母在太陽(yáng)底下忙著收米,收割機(jī)嗡嗡作響。父親急忙去收飯,母親急忙去幫忙。到處都是熱鬧的場(chǎng)面。這時(shí)候我應(yīng)該已經(jīng)忘記我了。于是我一個(gè)人在地理上走來(lái)走去,困了就睡覺(jué)。當(dāng)我一次又一次睜開(kāi)眼睛時(shí),水滴落在我的臉上。我以為下雨了,但我在媽媽的懷里?粗鴭寢屇樕厦恳粭l蒼老卻帶著微笑的皺紋,我也笑了。我伸了個(gè)懶腰,媽媽又走了。晚上12點(diǎn)才見(jiàn)到父母。太憔悴了。他們的頭發(fā)在月光下那么凌亂,我的'眼淚也沒(méi)有大量流出。

      一天,兩天,甚至十天,差不多一個(gè)月的忙碌生活終于結(jié)束了,可是明年呢?后年呢?十年后呢?時(shí)光飛逝,我漸漸長(zhǎng)大。每次放學(xué)回家,我都蹲在門(mén)口寫(xiě)作業(yè),等著爸媽回家。

      秋天是一個(gè)不可預(yù)測(cè)的季節(jié)。它來(lái)了。讓我們記住這個(gè)繁忙的季節(jié)。讓我們記住那句話:鋤草那天是中午,汗水滴草。誰(shuí)知道,每一粒食物都是硬的。

      一片落葉…

      輕輕的,輕輕的,那片落葉上的一滴汗水,已經(jīng)被秋日的暮色蒸發(fā),揚(yáng)向天空,等待下一場(chǎng)雨!當(dāng)時(shí)又是一個(gè)收獲的季節(jié)!

      中學(xué)生作文 28

      我喜歡生機(jī)勃勃的春天,綠樹(shù)成蔭的夏天,銀裝素裹的冬天,但是我更喜歡碩果累累的秋天!

      馬路邊,當(dāng)颯颯的秋風(fēng)為人們送來(lái)秋日的涼爽時(shí),小草們都紛紛脫下綠襯衫,穿上了暖和美麗的黃外套。

      秋天,有許多樹(shù)木的葉子都變黃了,秋風(fēng)吹來(lái),一片片黃樹(shù)葉像一只只美麗的黃蝴蝶在空中翩翩起舞。

      田野里,莊稼成熟了。你看,高粱漲紅了臉,玉米樂(lè)開(kāi)了懷,稻谷笑彎了腰。一陣秋風(fēng)吹過(guò),稻田里泛起了金色的`稻浪,農(nóng)民正在田里忙著收割莊稼,機(jī)器聲、笑聲灑滿了豐收的田野。

      果園里,果子成熟了。紅紅的海棠果壓滿了枝頭,像一個(gè)個(gè)小燈籠,蘋(píng)果露出了紅紅的笑臉,金黃的鴨梨兒個(gè)個(gè)賽珍珠。一抬頭,一個(gè)又紅又圓的蘋(píng)果再向我招手。我摘了一個(gè)咬一口,脆生生,甜滋滋,一直甜到我心里。

      天空中,藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云,一排大雁往南飛,它們一會(huì)兒排成一個(gè)“人”字,一會(huì)兒排成個(gè)“一”字,它們一邊飛一邊叫,好像在說(shuō):“再見(jiàn)了,明年我們?cè)傧嘁?jiàn)!”秋天來(lái)啦!秋天來(lái)啦!我們穿上毛衣,沖出家門(mén),去尋找秋天,

      秋天在田野里。稻子穿上了金黃的外衣。毛豆好像要生孩子了,怪不得他的肚子鼓鼓的。

      秋天在公園里,菊花綻開(kāi)了笑臉,風(fēng)輕輕一吹,像在給我們點(diǎn)頭,還散發(fā)著淡淡的清香。桂花樹(shù)上開(kāi)滿了金黃的花,也散發(fā)出濃濃的迷人的香味。

      秋天在瓜果飄香的果園里。石榴笑得合不攏嘴,都把自己的牙齒露出來(lái)了。柿子樹(shù)上的樹(shù)葉落光了,可是黃黃的柿子還掛在樹(shù)上,像一個(gè)個(gè)黃黃的燈籠。葡萄樹(shù)上的葡萄像一串串晶瑩的瑪瑙,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,美麗極了!!秋天五彩繽紛、瓜果飄香,真是太美了!

      秋天是豐收的季節(jié),秋天是美麗的季節(jié)。我愛(ài)這金色的秋天!

      中學(xué)生作文 29

      秋天在好多地方留下了她的腳印,走,我?guī)闳デ魄疲?/p>

      來(lái)到郊外,遍地都開(kāi)滿了野菊花,金黃的、淡紫的、天藍(lán)的……多美呦!秋天,是菊花們的盛裝舞會(huì),她們來(lái)到“綠毯”上,在風(fēng)兒的'伴奏下翩翩起舞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,哇,“綠毯”便成了五彩繽紛的“花毯”,讓色彩單調(diào)的郊外絢麗起來(lái)。

      秋,在這里留下了美麗的腳印。

      再去果園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。一來(lái)到果園,我就看到了熟透了的水果:紅彤彤、粉撲撲的蘋(píng)果;黃澄澄的梨子;紫水晶般的葡萄;一個(gè)個(gè)石榴咧著嘴傻笑,露出了瑪瑙般的“牙齒”,迎接我的到來(lái)……接著,我聞到了一股沁人心脾的香味,哦,好想吃哦!

      秋,在這里留下了豐收的腳印。

      對(duì)了,再去公園瞧瞧。首先,我來(lái)到了一片銀杏樹(shù)林,啊,一片金黃!秋風(fēng)吹來(lái),銀杏葉在空中翩翩起舞,像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈。走在用樹(shù)葉鋪成的金色地毯上,我聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉合奏出了“沙沙”的交響曲。楓樹(shù)林也很美,放眼望去,火一般!我撿起一片樹(shù)葉,細(xì)細(xì)端詳著:楓葉,像手掌,五指張開(kāi),它在向我招手呢!樹(shù)葉們真有趣呀!

      秋,在這里留下了可愛(ài)的腳印。

      嗯,怎么能忘記農(nóng)民伯伯呢?快到田野去!瞧,金燦燦的麥子向農(nóng)民伯伯鞠躬,感激他對(duì)自己的培育;高粱笑紅了臉,大概是發(fā)現(xiàn)了自己成熟的標(biāo)記了吧?望著農(nóng)民伯伯們高興的臉龐,我不由感嘆:他們太辛苦了!是啊,沒(méi)有農(nóng)民的耕耘,哪來(lái)我們的幸福?

      秋,在這里留下了喜悅的腳印。

      ……

      秋天還留下了許多腳印,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!只要留心觀察生活,我們就能找到更多秋天絢麗多彩的腳印!

      中學(xué)生作文 30

      秋天來(lái)了,爸爸帶著我們一家去踩秋。

      我們一家來(lái)人來(lái)到小游園,一股芬芳撲鼻的香味迎面撲來(lái),這種濃蜜的氣味簡(jiǎn)直不感讓人相信,我們順著香味走去原來(lái)是桂花樹(shù)的花開(kāi)了。我們繼續(xù)往前走,瞧!梧桐樹(shù)的葉子慢慢地變黃了,一陣風(fēng)吹過(guò)去,只見(jiàn)樹(shù)葉像一只只蝴蝶翩翩起舞。小草也枯黃了,只有松樹(shù)和柏樹(shù)是綠的,鍛煉的人們穿上了秋裝,仰望天空白云在藍(lán)天的襯托下顯的更白了,一群大雁一會(huì)兒排成人字形,一會(huì)兒排成一字形,火急火燎地向溫暖的南方趕去,生怕在北方寒冷的'冬天被凍著。

      。∏,我愛(ài)你!就像老鼠愛(ài)大米!

      “天冷了,得多穿衣服,小心感冒!”媽媽總是這么絮叨,其實(shí)我已經(jīng)長(zhǎng)大了,會(huì)照顧自己了,但是我喜歡媽媽這種無(wú)微不至的愛(ài),這讓我感覺(jué)到無(wú)比幸福,因此我喜歡秋天。我喜歡秋天還因?yàn),秋天是多彩的季?jié),秋姑娘把豐收的果實(shí)掛滿了樹(shù)梢,果園里通紅的蘋(píng)果笑彎了腰,田野里的稻谷也笑彎了腰,好似在感謝秋天,鴨子在河里自由游泳,感受著夏天的余熱,河邊的柳樹(shù)葉子黃了不知不覺(jué)地飄落了一地,只剩下了一根根纖細(xì)的柳枝兒,楓葉紅了,火紅一片,好像一團(tuán)團(tuán)火焰將秋天的一點(diǎn)寒意驅(qū)除,也給秋天增添了一道迷人的風(fēng)景線。

      秋天的天空特別藍(lán),特別是下過(guò)雨之后,藍(lán)藍(lán)的天空被一陣秋雨洗滌過(guò)后,比蔚藍(lán)的大海還要藍(lán)上幾分。秋高氣爽,秋天不像夏天那樣讓人煩躁,讓人坐立不安,瑟瑟的秋風(fēng)雖然帶著一絲寒意,但是它讓我清醒,讓我更加精力集中的去學(xué)習(xí)。秋天是收獲的季節(jié),農(nóng)民伯伯忙著在田野里收獲,我也不會(huì)浪費(fèi)這美好時(shí)光,我將會(huì)在學(xué)校里收獲屬于我自己的果實(shí),不辜負(fù)爸爸媽媽和老師的期望!

      我愛(ài)秋天,我愛(ài)大自然!

      中學(xué)生作文 31

      秋天沒(méi)有春的百花齊放。姹紫嫣紅,也沒(méi)有夏的綠光耀眼。郁郁蔥蔥,更沒(méi)有冬的銀裝素裹。白雪茫茫。但它向人們默默獻(xiàn)著自己的一切。它帶走炎熱,帶來(lái)了清涼,帶來(lái)了碩果累累,帶來(lái)了人們的歡笑。它就是秋。

      秋天的清晨,推開(kāi)窗,如輕紗般的薄霧慢慢地充滿我的房間。放眼望去,整個(gè)大地都被這薄霧籠罩起來(lái),顯得格外寧?kù)o。這霧也給秋,披上了一層神秘的面紗,萬(wàn)物在這朦朧的仙境里訴說(shuō)著秋的到來(lái),聆聽(tīng)著秋的聲音。

      太陽(yáng)出來(lái),萬(wàn)丈金芒驅(qū)散了秋的神秘,揭開(kāi)了那神秘的面紗。秋,清晰的呈現(xiàn)給了人們,讓人們更近的觸摸秋天。感受秋天。

      秋天來(lái)到了大樹(shù)旁,樹(shù)葉隨著秋的到來(lái),掙脫樹(shù)的束縛,跟著秋的腳步翩翩起舞。秋天來(lái)到了田野里,稻谷看見(jiàn)了秋,高興的笑彎了腰。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片金色的海洋,在秋風(fēng)的`吹拂下“波濤翻滾”。秋天又來(lái)到了果樹(shù)上,飽滿的果實(shí)壓彎了枝條,使人一見(jiàn)便垂涎三尺。秋天來(lái)到了小河旁,小河用自己清脆的歌聲,唱頌秋的美好。自由自在的小魚(yú)兒連連躍出水面,為秋的到來(lái)喝彩。秋的所到之處,無(wú)不充滿了歡樂(lè)。

      勤勞的農(nóng)民伯伯,扛著鋤頭,拿著鐮刀,去收獲著他們的勞動(dòng)成果,忙的不亦樂(lè)乎。從他們燦爛的笑容中,可以看出,今年又是一個(gè)豐收年。

      孩子們圍在一起,用童真的歌聲唱出了秋的生機(jī)勃勃,唱著唱著……

      隨著這美妙的歌聲,太陽(yáng)下山了,夕陽(yáng)染紅了天邊的云霞,這云霞,仿佛要燃燒似的。滿載幸福的人們,挑著稻谷,領(lǐng)著孩子,踏上了回家的道路……

      大地上的一切,又恢復(fù)了清晨的寧?kù)o。

      中學(xué)生作文 32

      黃昏,我漫步在悠長(zhǎng)的林間小路上。風(fēng)兒吹過(guò),樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲響,仿佛在唱一首秋天的歌。

      忽然,無(wú)數(shù)黃綠色的小扇子從我眼前飄落。它們旋轉(zhuǎn)著,搖擺著,似乎在表演花樣跳傘,又像專業(yè)的舞蹈演員,在跳著空中華爾茲呢。我被迷住了,目不轉(zhuǎn)睛地看著。等它們落地后,我彎下腰,迫不及待地?fù)炱鹨黄。哦,多么精致的銀杏葉呀!就像抖開(kāi)的折扇,分成四瓣的葉子連著葉柄,復(fù)雜的脈絡(luò)錯(cuò)落有致,曲折自然。也許是秋風(fēng)帶走了它的水分,摸上去有些發(fā)硬,但那一身金黃卻美得炫目。再看看其它的葉子,有的的中心還是綠色,只是由里到外,漸漸過(guò)渡到黃,仿佛小姑娘扎染的裙擺,真讓人驚嘆!

      再往前,一片楓樹(shù)林吸引了我。那層層疊疊的楓葉,紅得燦爛,紅得如同燃燒的火焰。我湊近去觀察,毎一片樹(shù)葉都像一只玲瓏的.小巴掌,又像小金魚(yú)的尾巴,邊緣上的鋸齒好像無(wú)數(shù)個(gè)“人”字,顯得別致而規(guī)則。楓葉正面的莖凹進(jìn)去,摸起來(lái)十分光滑。反面的莖呢,凸了出來(lái),這莖脈,正是連結(jié)葉兒生命的紐帶呀!這是,一陣風(fēng)吹過(guò),楓葉隨風(fēng)擺動(dòng),仿佛好客的孩子揮舞著手掌,歡迎我的到來(lái)。我陶醉在這一片火紅之中,不由得吟誦起來(lái):“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”……

      當(dāng)然,也有樹(shù)葉保持著四季不變的綠色。冬青樹(shù)就是這樣。寒冷的冬天它都不畏懼,難道還會(huì)怕這秋風(fēng)嗎?瞧它那橢圓形的葉子,前端稍尖,邊緣略成鋸齒狀,排列得整整齊齊,在夕陽(yáng)下油光發(fā)亮,綠得直逼人的眼。還有那挺拔的松樹(shù),也穿著一身綠裝,為秋天增添了無(wú)限的生機(jī)。

      中學(xué)生作文 33

      當(dāng)南飛的大雁把它清厲悠長(zhǎng)的鳴聲,遺留給時(shí),秋天,便也系在大雁的翅尖,倚在野菊花的幽香中而翩然來(lái)臨了。

      粼粼秋水,是她那含情的秋波。遠(yuǎn)山,是她那淡淡的細(xì)眉。縹緲的月色,是她那的睡態(tài)。群林染盡,是她那斑斕的夢(mèng)幻。松軟的土地,是她那神奇的肌膚。艷黃的秋菊,是她那恬靜的笑容。皎皎明月,是她那未泯的童心嗎。

      五彩的秋天呀!在你是最有魅力的季節(jié)——

      你不曾有春天那樣百花爭(zhēng)艷,芳香怡人。也不曾有夏天那種昆蟲(chóng)的嘈雜聲。也不曾有冬天那樣潔白無(wú)瑕。你在我最美最美的……

      紅色的秋天是最美的時(shí)刻。走進(jìn)公園,火紅的楓樹(shù)林,片,一簇簇看上去是的`可愛(ài),充滿生機(jī),早晨的太陽(yáng),散發(fā)著光和熱。這讓我了“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”這句名詩(shī)。

      金色的秋天是豐收的季節(jié),田里的莊稼熟了。沉甸甸的稻穗壓得稻秸抬不起頭,紅紅的高粱像害羞紅了臉龐。風(fēng)吹過(guò),掀起起伏的金浪。我沉浸在喜悅之中。

      而秋天是藍(lán)色的,是那種令人心醉的藍(lán)。夏天受夠了悶熱,受夠了汗水一場(chǎng)秋雨,洗去了大了污垢,洗去了樹(shù)葉上的浮塵,也吸取了驕躁不安的心。抬頭,仰望天空,碧空如洗,美美的藍(lán)色讓人覺(jué)得舒服極了。

      面前,是一大片草地。小草枯黃,可卻盛開(kāi)著不少野花,亭亭玉立,婀娜多姿。一大群穿著花花綠綠衣裳的少男少女,圍在一起,歡樂(lè)的唱呀,跳呀,當(dāng)中升起裊裊炊煙。我明白了!秋天是彩色的,它有紅、有黃、有藍(lán),夏日的彩虹。

      秋天來(lái)了,安靜,祥和,的、的,向走來(lái)……

      中學(xué)生作文 34

      天高云稠,風(fēng)行草偃。帶著一份期待與恬談,覓秋去了。

      鄉(xiāng)村的秋并沒(méi)有我想象中的那樣悶悶不樂(lè):碧空如洗,霞云如火。不時(shí)有幾只雁匆匆路過(guò),停留在一棵歷經(jīng)滄桑的老樹(shù)上。放眼看去,老樹(shù)旁有一潭清澈湖水,湖面碧波蕩漾,宛如詩(shī)人清亮的茶湯,讓人回味悠長(zhǎng)。而湖水的盡頭,有一座座隨波逐流的瓦房。紅墻褐瓦,屋舍儼然;高大寬厚,古風(fēng)脈脈。細(xì)細(xì)一品,競(jìng)有一絲夢(mèng)回民國(guó)的惚恍與悵然。

      也罷,既來(lái)之,則安之。不如,去看看。

      剎時(shí),寒風(fēng)乍起,綠波變得肆意:它們傾倒,它們站立;它們分離;它們相聚;它們翻滾;它們平靜;它們防御;它們攻擊……它們張揚(yáng)地高昂頭顱,嚴(yán)肅地警告著我這個(gè)侵入者-----我們才是大地的主人。一瞬間,我被這自然天真的警告給嚇住了,競(jìng)邁不出一步。失措與無(wú)助間,我感覺(jué)自己就像蘆花蕩中的一只無(wú)法前行的獨(dú)舟。

      “噗嗤——”不禁被自己的`想象給逗笑了------秋色也好,自然也罷,他們的魅力都在于此:激發(fā)想象,享受景色。

      漫步賞閱綠波叢中,不知不覺(jué)來(lái)到了一排瓦房前。嚴(yán)肅挺拔,威嚴(yán)神圣,這紅巨人默默地佇立著,一言不發(fā)。它是這里的守護(hù)者,守護(hù)秋色,守護(hù)自然,守護(hù)靈魂。紫紅的喇叭花親吻著他的腳丫,粗壯的藤條纏繞著他的臂彎,他們用不屈的身軀,追逐著縷縷秋思。

      斷恒殘壁上,住看一群心懷夢(mèng)想的瓦。他們咧著嘴巴,對(duì)著藍(lán)天與飛鳥(niǎo)傻笑。他是想說(shuō)些什么嗎?是古老的神化,還是歷吏的變遷?我問(wèn)他們,他們卻無(wú)言。他的苦樂(lè)甘甜,也許只有年年與他相伴的秋月才能聽(tīng)到吧!

      皎月星空,水動(dòng)風(fēng)涼,正如這絲絲秋色,緊拽著夏的尾巴偷偷跑來(lái)。坐看黃葉落地,細(xì)聞寒蟬凄切,不禁讓人感慨時(shí)光太快:秋,真的來(lái)了。

      中學(xué)生作文 35

      風(fēng)淡云輕落盡三秋意,再邂逅,又是一番詩(shī)情畫(huà)意遺留天地。秋,到矣!

      秋天,一個(gè)美麗的季節(jié),她處于夏天和冬天之間,秋高氣爽,不冷不熱。

      這時(shí)候,我最喜歡的就是獨(dú)自走在鄉(xiāng)間的小道上,聽(tīng)著農(nóng)民們的歡笑聲,孩子們的戲耍聲;微風(fēng)吹過(guò)耳邊的聲音……

      道旁的樹(shù)葉早已落得差不多了,只有零零碎碎的幾片葉子還保持著以往的生機(jī)。美麗的黃昏帶著點(diǎn)朦朧的薄霧。點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的斜暉折射進(jìn)樹(shù)林。一片葉子,從我的眼前滑落,曲線是如此的'優(yōu)美。它靜悄悄地落在泥土上,然后慢慢融入大地。我閉上眼睛,靜靜地聽(tīng)樹(shù)葉被微風(fēng)吹落的聲音。仔細(xì)觀察,其實(shí)每片葉子的紋理都不一樣,就好像他們的生命歷程,有的很長(zhǎng)久,而有的很短暫。正如“世界上沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉,也沒(méi)有相同的人生之旅”一樣。但,他們最終的命運(yùn)都是變成落葉,融入到泥土中,化為淤肥,到來(lái)年再長(zhǎng)出新的芽,如此反反復(fù)復(fù),生生不息,永不停歇。盡管如此,樹(shù)葉卻從未停下它的腳步,再多看這個(gè)世界一秒。

      秋天的雨,是最美麗的,最優(yōu)雅的。秋天的雨,不像夏天那樣熱情,不像春天那樣纏綿,而是像細(xì)絲那樣地絲滑。站在窗戶旁,我情不自禁地伸出手去感受。雨,落在我的手心,冰冰的、涼涼的。那種感覺(jué),是那么地清涼。我眺望遠(yuǎn)方。雨點(diǎn)拍打在樹(shù)葉上,小溪里;田野里……它悄無(wú)聲息的落下,只有一絲滴滴答答的聲音。雨密密斜織的飄下,空中猶如籠罩了一層薄霧,給秋天鋪上了一層神秘的面紗。透過(guò)薄紗,還能看見(jiàn)三三兩兩在地里工作的農(nóng)民。這不正是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)嗎?那么令人著迷,又是那么的令人陶醉。

      美麗的秋天,你帶給了人們收獲的喜悅!你讓我領(lǐng)略到了你的美麗,我喜歡你!

      中學(xué)生作文 36

      秋天,是一個(gè)收獲的季節(jié);秋天,是一個(gè)金黃的季節(jié);秋天,同春天一樣可愛(ài),同夏天一樣樸實(shí),同冬天一樣矜持。秋姑娘像一個(gè)神秘的俠客,來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤。

      不知不覺(jué),山上的野花顯得格外絢麗,散發(fā)出一陣陣清香,菊花也開(kāi)了,紅色的,黃色的,紫色的,還有白色的,它們給山們穿上了絢麗多彩的花衣。果子也成熟了,黃澄澄的梨兒,紅彤彤的蘋(píng)果,桔紅的杮子,亮晶晶的葡萄,濃郁的花香和香甜的果香沁人心扉。

      你看,彎著腰的稻谷像一群老爺爺,他們似乎在相互問(wèn)好;玉米咧開(kāi)嘴笑著,露出了一排排金燦燦的牙齒;還有那一塊棉花地,純潔無(wú)瑕,仿佛是落在田野的朵朵白云。

      秋天成了染色板,它染紅了楓葉,染白了棉花,染紫了茄子。在這五光十色的秋天里,人們臉上洋溢著出幸福的笑容,我想笑靨如花也不過(guò)如此!碧藍(lán)的天空,倒映在湖面上,水那么清澈,那么透亮,像一塊藍(lán)水晶爍爍發(fā)光。

      一陣風(fēng)吹來(lái),我不由得縮了一下脖子。人們都換上了秋裝,秋風(fēng)吹下來(lái)的'落葉落在馬路上,有金黃的銀杏葉、紅色楓葉,枯黃的梧桐葉成了一條飽含詩(shī)意的小徑。踩上去,順勢(shì)躺下去,暖暖的,柔柔的,聽(tīng)著秋風(fēng)姑娘的歌唱,我被這詩(shī)意的美景深深地陶醉了。

      悄無(wú)聲息的綿綿秋雨,像一位姑娘向我們傾訴著自己的心聲,怎么也說(shuō)不完。人們認(rèn)真傾聽(tīng)她的訴說(shuō),給予她溫暖和安慰。雨終于停了,大地如洗,空氣也變得清新了許多,夾著青草味兒,人們的心也隨之暖和起來(lái)。

      大地把秋的豐滿,秋的清涼,秋的氣質(zhì),秋的韻味,秋的功勞,都展現(xiàn)得淋漓盡致。秋天如母親般默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著,她的無(wú)私總讓我心生敬意

      中學(xué)生作文 37

      盼望著,盼望著,秋風(fēng)起了,秋姑娘踏著金色的地毯走來(lái)了。

      秋天的顏色是五彩斑斕的。天,瓦藍(lán)瓦藍(lán),像是用水洗過(guò)一般。白云就像那洗剩下的泡沫,這兒一團(tuán),那兒一團(tuán)。天也更高了,我想應(yīng)該是秋姑娘個(gè)頭太高了,伸展不開(kāi)拳腳,所以她就把天推高了吧!樹(shù)葉在秋天也“閃亮登場(chǎng)”,金黃的銀杏葉在風(fēng)中飄動(dòng),就像一大群蝴蝶圍著一棵大樹(shù)在翩翩起舞。

      一來(lái)到楓樹(shù)林,我頓時(shí)目瞪口呆,整個(gè)楓樹(shù)林仿佛燃燒了起來(lái),只見(jiàn)紅艷艷的火舌把整個(gè)林子都燒著了,那沖天的火花讓人畏懼得不敢靠近。我怯怯走近一看,原來(lái)是火紅的`楓葉在搖曳,從遠(yuǎn)處看真像一團(tuán)團(tuán)火焰。冬青樹(shù)還是那么綠,只是綠得更剛硬了,應(yīng)該是為這寒風(fēng)凜冽的冬天在做準(zhǔn)備吧!

      秋天的聲音是悅耳的。青蛙的高音從河中傳來(lái),蟋蟀和蟈蟈倆兄弟正在“草叢酒吧”里比誰(shuí)才是最厲害的歌手,蛤蟆在泥濘里邊蹦邊唱,那深沉、厚實(shí)的嗓音一點(diǎn)也不比誰(shuí)差。半空中,大雁排成“人”字形隊(duì)列在飛翔,嘴中還唱著洪亮的隊(duì)歌。

      秋天,也是個(gè)豐收的季節(jié)。田野里,稻子已經(jīng)成熟,一眼望去,稻田就像一張金黃的地毯延伸向天邊,飽滿的稻粒早已把稻子的腰給壓彎了,不過(guò)它們馬上就可以解脫了。正說(shuō)著,收割機(jī)就在一片轟鳴聲中把這些稻子都割了下來(lái),顆顆稻粒歸倉(cāng)啦!果園里,也是一番快樂(lè)的景象:蘋(píng)果、梨、柿子都成熟了,人們把這些果實(shí)從樹(shù)上采摘下來(lái),可它們還有些不高興呢,個(gè)個(gè)都嚷道:“我要回家!我要回家!”樹(shù)下,南瓜和冬瓜悠閑地蹲坐在地上,挺著胖胖的肚子看戲。

      秋姑娘,請(qǐng)減慢你的腳步吧,讓金秋再多停留一會(huì)兒!

      中學(xué)生作文 38

      “當(dāng)——當(dāng)——”古老而悠長(zhǎng)的鐘聲把沁兒又帶到了那座古

      色古香的小木屋前。帶到了那段溫馨而又傷感的記憶中……、

      沁兒的童年是在鄉(xiāng)下的奶奶家的小木屋里度過(guò)的。秋天。也是一個(gè)秋天。沁兒依偎在奶奶的懷里撒嬌。那年她只有6歲。那夜。皎潔的月光柔柔地灑在沁兒身上。藍(lán)色綢緞般光滑的'夜空上繡著亮閃閃的銀花。風(fēng)淡淡的。涼絲絲的感覺(jué)。沁兒至今還記得。奶奶摟著沁兒,慈愛(ài)溫柔的目光仿佛能把鐵石般的心軟化成涓涓清流。奶奶坐在一把棕色的大躺椅上,一片火紅的楓葉落在奶奶的手心,奶奶把楓葉插在了沁兒頭上,看著沁兒花朵般燦爛的笑容,忽然背過(guò)身去拭了拭眼角的淚水,又哼起了那首熟悉的歌:“它總是無(wú)聲地訴說(shuō),訴說(shuō)著秋天的故事……

      一轉(zhuǎn)眼一年過(guò)去了,沁兒7歲了,要回大城市上學(xué)了。那年秋天,奶奶久久佇立在那幢陳舊又不失古韻的小木屋前,眼里滾動(dòng)著晶瑩的淚花,那刻成了沁兒心中揮之不去的畫(huà)面。那年深秋,沁兒離開(kāi)了家鄉(xiāng)。就在那深秋,奶奶突然病倒了,氣若游絲,醫(yī)生估計(jì)最多只能活三個(gè)月,可奶奶還是硬撐著沒(méi)合上眼。沁兒放假回鄉(xiāng),撲在奶奶的懷里淚流滿面。奶奶笑著閉上了眼……那刻,沁兒分明聽(tīng)見(jiàn)了古老悠長(zhǎng)的鐘聲從遠(yuǎn)處傳來(lái),似乎也在為沁兒默哀。

      又到了令人傷感的秋天,沁兒踏著月色回到了夢(mèng)里千百次到過(guò)的小木屋前,她在窗臺(tái)上放上了一捧奶奶生前最愛(ài)的紅豆,她仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了那如歌如泣的古鐘聲,抽泣著唱起了那首哀怨的歌:“它總是無(wú)聲地訴說(shuō),訴說(shuō)著秋天的故事……”

      一個(gè)凄美的發(fā)生在涼秋的故事,一段凄美的讓人回味終生的歲月。雖然沁兒再也回不去那個(gè)與奶奶相依相偎的秋夜,但它早已永遠(yuǎn)地定格在沁兒的心海,好一個(gè)關(guān)于秋的故事……

      中學(xué)生作文 39

      秋天,秋風(fēng)輕輕地吹著,天氣格外的涼爽。潔白的云朵千姿百態(tài),有的像奔騰的巨龍;有的像活潑的小兔子;有的像機(jī)靈的小魚(yú)。一群大雁往南飛,一會(huì)兒排成人字形的隊(duì)伍,一會(huì)兒排成一字型的隊(duì)伍,多么可愛(ài)!秋的氣息竟如此濃郁,我不禁萌發(fā)出找秋天的念頭。

      我來(lái)到公園找秋天,看見(jiàn)公園里的菊花開(kāi)了,菊花千姿百態(tài),有的像小巧的勺子,有的像一簇簇卷發(fā),還有的花骨朵飽脹的馬上就要爆裂似的。在綠葉的襯托下顯得更加美麗。我看見(jiàn)桂花開(kāi)出了金燦燦的'花,一朵朵小桂花像滿天的小星星,一陣微風(fēng)吹過(guò),芬芳迷人,沁人心脾,讓人陶醉?匆(jiàn)一串紅開(kāi)了,千嬌百媚,亭亭玉立,遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)火紅火紅的烈焰在熊熊燃燒著;近看像一串串鞭炮倒掛在竹竿上,還像過(guò)年的鞭炮。我還看見(jiàn)月季花,欣然怒放,花瓣上的露珠在搖擺滾動(dòng),好像歡迎我們的到來(lái),真是太美麗了……

      我來(lái)到田野里找秋天,看見(jiàn)田野里的稻子熟了,一片金色的稻子好像給田野鋪上了一地的金子,一陣秋風(fēng)吹過(guò),田野翻滾著金色的波浪,發(fā)出“沙沙沙,沙沙沙”的響聲,好似唱著豐收的歌兒。農(nóng)民們不停地割稻谷,他們干的腰酸背痛,還是樂(lè)此不疲的干著,不肯休息。我看見(jiàn)田野里那潔白如雪的棉花,露出一張可愛(ài)的笑臉,仿佛白云被仙女撒在人間,又仿佛是冬天的雪花飄落了一地,田野也穿上了一件白紗衣。我還看見(jiàn)了大豆粒粒飽滿,茄子紫得發(fā)亮,南瓜胖嘟嘟地躺在田野里睡大覺(jué),高粱漲紅了臉,像喝醉了酒似的……

      秋天是一首詩(shī),是一幅畫(huà),是一首歌……它不僅有著四季難得的美景,還蘊(yùn)含著豐收的快樂(lè),秋天真美呀!我愛(ài)秋天!

      中學(xué)生作文 40

      秋天,一個(gè)豐收的季節(jié),一個(gè)神秘而美麗的季節(jié)。稻田的芳香使人陶醉,傳來(lái)陣陣勞動(dòng)的贊歌。別被田野的枯黃所迷惑,那只是一種表面現(xiàn)象,是豐收的喜悅。同樣的,落葉也不是枯萎,而是奉獻(xiàn),它們都在為春天的生機(jī)勃勃而奉獻(xiàn)。

      在我看來(lái),秋不比春差,春天生機(jī)勃勃,萬(wàn)物復(fù)蘇,而秋天農(nóng)民豐收,落葉輪回。秋,她更使人向往!秋天的`田園,是體現(xiàn)出她魅力的地方。那片片金黃的稻田,芳香撲鼻,使人陶醉。一陣秋風(fēng)吹來(lái),稻田頓時(shí)變成了金色的海洋;陣陣秋風(fēng)吹過(guò),它更像層層起伏的金波了。她的胸懷能包容一切,你對(duì)她說(shuō)出心靈的傾訴,她總會(huì)細(xì)心地聆聽(tīng)。每當(dāng)看到她,心情總會(huì)非常愉悅,消除你任何的煩惱。再一看,樹(shù)上的蘋(píng)果都成熟了,個(gè)個(gè)漲紅了臉,像一個(gè)個(gè)害羞的小女孩。旁邊,柿子樹(shù)上的果子也成熟了,它們?nèi)齻(gè)一群五個(gè)一伙地在玩捉迷藏,乍一看,真像許許多多的小燈籠呢!守衛(wèi)在田園邊的戰(zhàn)士,那就是香樟樹(shù)。它們以其獨(dú)具匠心的香氣令蟲(chóng)子們望而生畏。秋風(fēng)肅起,大雁南飛。楓葉奏起了一年中最美的篇章。近看,個(gè)個(gè)都熱血沸騰,終于掩蓋不了內(nèi)心的火焰,燃燒了起來(lái)。遠(yuǎn)看,則像片片朝霞,染紅了天際,更燃燒了人們的心田。

      最后,路兩旁的銀杏作了一個(gè)漂亮的結(jié)尾。它沒(méi)有像其它的樹(shù)葉一樣卷曲、枯萎,而是染成了燦燦的金色。它多么像把扇子啊,扇起來(lái)還有風(fēng)哩。而秋風(fēng)是那么不知情,仿佛在催促它趕快投入到大地的懷抱中。銀杏葉以最美的姿勢(shì)作為最后的告別,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,悠悠地飛到了地面。秋天,帶來(lái)豐收的喜悅,送出落葉的奉獻(xiàn),火紅里現(xiàn)著成熟,凋零里透著輪回,美麗而神秘!“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”!

      中學(xué)生作文 41

      再多的語(yǔ)言,也覺(jué)得表達(dá)匱乏,只能細(xì)細(xì)欣賞,為之贊嘆。這,便是秋。

      秋是快樂(lè)的,不是嗎?秋風(fēng)一縷縷吹過(guò),秋光一縷縷撒下,吹開(kāi)了果實(shí)的芬芳,照亮了農(nóng)民的心房。黃澄澄,金燦燦,紅彤彤,身在這彩色的世界,周圍的空氣,也軟濃濃地變得甜美了。農(nóng)民們整日忙碌著,一直不停歇,汗水一滴滴滑落,但他們的臉上始終洋溢著笑容。一筐的果實(shí),一年的勞動(dòng)成果;一分耕耘,一分收獲。秋也樂(lè)得開(kāi)心,畢竟農(nóng)民們是因?yàn)樗牡絹?lái)而露出燦爛笑臉的。

      人們常說(shuō),福兮禍兮。秋也是凄涼的,不是嗎?當(dāng)果實(shí)一個(gè)個(gè)被摘光了的時(shí)候,樹(shù)葉便一片片落下,像斷翼的'小鳥(niǎo),飄落,飄落,那么凄涼,那么悲傷。聽(tīng)著秋風(fēng)聲,看著葉子一片片落下,是一場(chǎng)場(chǎng)的別離,也是生命的枯竭與凋零。單只的蝴蝶,翩翩起舞,不會(huì)有一點(diǎn)兒美感,孤單的秋天,落英繽紛,只會(huì)讓人感到深深的無(wú)助;椟S的陽(yáng)光給冷清的深秋涂上一抹凄涼的色彩,我從這頭看到那頭,像看一個(gè)朦朧的殘夢(mèng)。秋天難道不會(huì)覺(jué)得寂寞嗎?畢竟,它只剩下自己,自己……

      秋風(fēng)呼呼,寒風(fēng)陣陣,在深秋時(shí)節(jié),什么花兒都早已不見(jiàn)了蹤影,要么枯敗,要么凋謝。像是不經(jīng)意間,一抹靚麗的顏色綻放在雨中,若影若現(xiàn),若近若遠(yuǎn)。哦,是菊花。她高傲地昂著她的頭,迎著風(fēng)雨,傲然綻放著;對(duì)著凄風(fēng)冷雨,從容微笑著!安皇腔ㄖ衅珢(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花。”是啊,菊花就是那么頑強(qiáng),那么惹人喜愛(ài),她還為深深的寒秋增添了一點(diǎn)點(diǎn)色彩,讓秋不再孤單,不再單調(diào)。

      世界上不缺少美,缺少的只是一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛,學(xué)會(huì)用你的眼睛看看身邊的秋,讓這一抹淡淡的秋永存在你的心間吧。

      中學(xué)生作文 42

      秋天像一個(gè)會(huì)魔法的小姐姐,把一切都變成了她想要的顏色。

      她將一些谷子、稻子變成了土黃色;把一些水果變成了青色和黃色;把有的樹(shù)葉變成金黃色;把有的樹(shù)葉變成彩色。有的樹(shù)葉還沒(méi)變,依然是夏天的綠色

      秋天像一個(gè)調(diào)皮的男孩子,把許多的植物都捉弄了一大圈。

      他用風(fēng)吹落了許多樹(shù)葉,把它們吹上天空,再把它們?nèi)拥降厣稀?/p>

      秋天的法國(guó)梧桐葉美麗極了。它們穿上五顏六色的晚禮服,在樹(shù)上跳著華爾茲。它們有時(shí)會(huì)玩“跳舞淘汰葉”的游戲,這是一個(gè)靠運(yùn)氣的游戲,就是表演跳舞,運(yùn)氣不好的就會(huì)掉下樹(shù)梢舞臺(tái),也就是被淘汰了。而運(yùn)氣好的呢,就會(huì)留下來(lái),直到舞臺(tái)上剩下它自己時(shí),它就勝利了。

      秋天,是一個(gè)五光十色的果籃。看,那各種各樣的水果都放在里面,有:蘋(píng)果、葡萄、石榴、山栗、柿子、鴨梨蘋(píng)果是我的'最愛(ài),媽媽還說(shuō)我是一個(gè)“蘋(píng)果狂人”呢!滿樹(shù)又大又紅的大蘋(píng)果,別說(shuō)吃了,就是看上幾眼,都讓人垂涎三尺。有的石榴現(xiàn)在還是青綠色的,看它長(zhǎng)得跟綠色手榴彈似的,哈哈,一炸開(kāi),全是亮晶晶的籽粒。葡萄呢,像一大串一大串的紫水晶球,晶瑩透亮的,美不勝收!剝開(kāi)皮,里面是綠瑩瑩的果肉和籽,放到嘴巴里,把籽漱出來(lái),吐掉,再慢品嘗,咬碎果肉,滿口的甜汁。咽下去,甜汁一直流到心里,爽極了!

      秋天,你帶給我的禮物太多了。你說(shuō),要我怎么報(bào)答你呢?

      中學(xué)生作文 43

      家鄉(xiāng)的秋天也是一條風(fēng)景線。秋天使人進(jìn)入夢(mèng)幻之中。

      一條一望無(wú)際的水泥路不寬敞而干凈美麗的大路,一條中等中等的餓卵石路。旁邊有條清澈又涼爽的小河。大路上有兩棵高大的樹(shù),小鳥(niǎo)在上面唱出動(dòng)人的歌聲,優(yōu)美的歌曲;那些小草微笑笑的點(diǎn)點(diǎn)頭,好像表示向別人問(wèn)好;美麗的花朵也搖動(dòng)著歡迎每個(gè)外來(lái)客人。

      我家的大樹(shù)是一道美麗的風(fēng)景線。“切,大樹(shù)有什么好美的`”。一個(gè)同學(xué)出了聲。不信罷了,現(xiàn)在我們一起去看看吧。

      有一次,學(xué)校組織了我們?nèi)ソ加,目的就是我的家鄉(xiāng)。自以為是的家伙也驚訝了,也死要面子說(shuō):“這些地方都不是人來(lái)的地方”。導(dǎo)游笑笑說(shuō):不是人去的地方你可以不去。那些家伙臉紅了。走進(jìn)家鄉(xiāng)?矗亲罡叩臉(shù),每逢秋天都落得一地都是,好像給我們鋪了床,讓我們?cè)谀切菹⒌臉幼。夏天的時(shí)候,一群人們都在樹(shù)根下休息,說(shuō)笑的說(shuō)笑,玩的玩,什么亂七八糟的都有,因?yàn)槟怯形覀冏顩鏊臅r(shí)候,最寂靜的時(shí)候。樹(shù)葉為什么落不完的呢?一直帶著這個(gè)讓我們思考著?矗@邊還沒(méi)游玩,那邊已經(jīng)睡在鋪滿樹(shù)葉的地上了。我們一起找著問(wèn)題去解決,最后用我們的生物學(xué)解釋出來(lái)了。是因?yàn)闃?shù)要生長(zhǎng),所以不斷地出葉。太陽(yáng)已經(jīng)準(zhǔn)備著要下山了,代表著同學(xué)們的離開(kāi)。大家依依不舍的離開(kāi),還說(shuō)下年的秋天,我們還會(huì)來(lái)的。

      看,那大樹(shù)多么有吸引力。

      中學(xué)生作文 44

      是誰(shuí)讓大雁向南飛,是誰(shuí)讓嫩綠的樹(shù)葉換上褐色的新裝,是誰(shuí)有神奇的力量,可以讓這一切的一切變了個(gè)模樣,是秋天嗎?沒(méi)錯(cuò),就是秋天!在一年四季中,最神奇的季節(jié),它比春天神秘,比夏天豐富,比冬天溫暖,秋天存在的一切意義又有誰(shuí)知道?

      成熟,收獲,是秋天的代言人,他們向人們述說(shuō)了秋天的一切一切,金色的稻田,一望無(wú)際,金色的波浪在向農(nóng)民們涌來(lái)一波又一波,好像要爭(zhēng)恐后的向農(nóng)民述說(shuō)豐收的喜悅。菜園里,玉米成熟了,每一個(gè)每一根玉米桿上都結(jié)上了又肥又大的玉米,一個(gè)個(gè)玉米都把“衣服”給撐破了,露出黃黃的“皮膚”,秋天,成熟的季節(jié),是幸福的季節(jié)我們永遠(yuǎn)愛(ài)它......

      有人問(wèn),春天是什么?春天是開(kāi)始;夏天是什么?夏天是故事;秋天是什么?秋天是內(nèi)容,冬天是什么?冬天是結(jié)局。秋天的'落葉是一幅畫(huà),給人憂傷的感覺(jué),可是在這憂傷的背后,又有什么呢?落葉犧牲了自己,給大地帶來(lái)營(yíng)養(yǎng),讓莊稼長(zhǎng)得更好,秋天的落葉,有奉獻(xiàn)的精神,為什么他有奉獻(xiàn)的精神?

      是因?yàn)樗湓谇锾靻幔窟是因?yàn)樗星锾炷菒?ài)奉獻(xiàn)的精神?每一個(gè)季節(jié)都有一個(gè)不一樣的特點(diǎn),這需要每一個(gè)人的理解,秋天的秘密是最神秘的,里面有很多的問(wèn)題,大雁為什么往南飛?是因?yàn)槭裁醋寴?shù)葉落下?天氣為什么會(huì)變冷……這一切,都是秋天的不為人知的秘密,當(dāng)然,我們要去發(fā)現(xiàn)。在我心里,秋天是最美麗的季節(jié)!

      中學(xué)生作文 45

      春天的山由翠綠的葉子來(lái)包裝,夏天的山五彩繽紛,冬天的山由雪來(lái)包裝,包裝成一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺,那秋天又會(huì)是怎樣呢?

      初秋,天氣還是那么熱,照樣披著綠裝,從山上飛過(guò)的大雁,告訴在山上的居民秋天來(lái)了。山上的野花還在五彩繽紛開(kāi)放,專門(mén)是菊花,它們慢慢地開(kāi)放,綻開(kāi)一張張黃色的笑臉,散發(fā)出一種濃濃的香味,菊花就像一個(gè)個(gè)黃色的仙子,菊花紅的.似火,粉的像霞,白的如云,菊花隨風(fēng)擺動(dòng),仿佛像一個(gè)女孩子在跟我們揮手,有的像一把把撐開(kāi)的小傘,有的還像一種紫色狐貍的短尾巴,一會(huì)兒往上一會(huì)兒往下的搖來(lái)?yè)u去,有的還緊在一起,他們倆好像在說(shuō)什么小話。

      仲秋的早晨和晚上,都會(huì)刮一些小風(fēng),小風(fēng)里還含有一些涼意,仲秋的時(shí)候,山上的蘋(píng)果樹(shù)什么都成熟,果實(shí)累累。蘋(píng)果笑紅了臉,石榴裂開(kāi)了她那個(gè)小嘴,荔枝妹妹,胖的漲開(kāi)了她的衣服露出了她白色的果肉,果肉是透明的,所以你可以看見(jiàn)她的心臟,這是多么令人欣賞的秋天吶。

      深秋,天氣越來(lái)越?jīng)隽,?shù)葉也已褪了色,可是樹(shù)木還在那里堅(jiān)定地站著崗,葉子一著風(fēng)就往下掉,讓枝條變得光禿禿的,可是在這土地上還有許多的生機(jī),秋天給人帶來(lái)力量和希望。。∏锾焓嵌嗝吹臎鏊!秋天是多么的美麗,秋天是多么的精彩。

      秋天是大自然賜予我們的禮物,啊!我的秋天。

      中學(xué)生作文 46

      秋天來(lái)了,天氣一天比一天涼爽,仿佛在告訴人們夏天已經(jīng)過(guò)去了。涼爽的秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。

      秋波流轉(zhuǎn)間,成熟的稻谷金燦燦,承載著豐收的喜悅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,大片大片金黃色的稻谷在陽(yáng)光的照耀下,黃得發(fā)亮,十分耀眼。稻田里,那一株株飽滿的稻穗充滿著成熟和智慧,不時(shí)傳來(lái)陣陣蛙鳴,這不由得讓我想起王安石的一句詩(shī):稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片。農(nóng)民伯伯見(jiàn)此情形,趕忙拿上鐮刀在田野里收割稻谷,他們將稻谷碼在一邊,碼出了一座一座小金山,碼出的是勤勞和智慧,碼出的也是喜悅和開(kāi)心。

      秋天,很多樹(shù)都褪去了衣裝,但楓樹(shù)卻特地?fù)Q上一身紅裝去迎接秋,那一襲紅裝就猶如一只只紅蝴蝶組成的,風(fēng)一吹,時(shí)不時(shí)會(huì)飄下一兩只紅蝴蝶。我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)秋天的楓樹(shù),上身火紅,下身呈棕黑色,猶如火炬一般。那紅色在陽(yáng)光的照耀下十分耀眼,有一瞬間,我竟認(rèn)為這是真的火炬。停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花,怪不得杜牧如此稱贊楓葉。

      秋果飄香,這是不錯(cuò)的。秋天成熟的果實(shí)是最多的:蘋(píng)果、香蕉、梨子、葡萄,等等,果園內(nèi)十分繁華,一樹(shù)的.蘋(píng)果、一樹(shù)的梨,看上去鮮嫩可口,果園內(nèi)每一處都是水果,今年的大豐收使果農(nóng)們愉悅地忙碌起來(lái)。

      一年四季,多姿多彩,各有所美,但涼爽的秋則是我的最愛(ài)!

      中學(xué)生作文 47

      當(dāng)你走進(jìn)秋天,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我親愛(ài)的妹妹夏悄悄地離開(kāi)了,帶著知了、荷花、炎熱的夏天和炎熱離開(kāi)了。而秋姑娘正向我們走來(lái)。

      秋姑娘的到來(lái),發(fā)生了很多變化:黃色的樹(shù)葉和紅色的楓葉會(huì)從不同高度的樹(shù)枝上落下,就像飛舞的蝴蝶在空中旋轉(zhuǎn)飛舞。不管你怎么欣賞它們,它們還是那么美。那些公園里的桂花開(kāi)了千里,到處彌漫著桂花優(yōu)雅清新的香味。走進(jìn)去聞聞?wù)嫠!那些菊花正在盛開(kāi)。菊花雖然沒(méi)有桂花香,但它高貴的形態(tài)真的很可愛(ài)。這些菊花形狀各異,有霸氣的,有羞澀的,有怒放的,有千人一組的,有自戀的……都是那么優(yōu)雅出眾。

      秋天,許多水果成熟了。有紅蘋(píng)果倒掛像紅燈籠。有黃澄澄的梨和黃燦燦的梨,它們?cè)诰G葉的映襯下顯得格外突出。葡萄成熟了,像大片的紫水晶,掛在長(zhǎng)長(zhǎng)的、滾動(dòng)的藤蔓上,所有的'都是晶瑩剔透的白色。還有石榴,它們圓圓的身體,像個(gè)胖娃娃。這些成熟的石榴笑得很開(kāi)心,有的笑得張嘴,有的甚至笑破肚皮,露出飽滿的種子。這些石榴娃娃們急切地打開(kāi)綠葉,向人們報(bào)告成熟的好消息。這個(gè)時(shí)候果園真的很忙!

      進(jìn)入秋天,田野更加迷人。小麥成熟了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像是一片“金色的海洋”。一片片黃豆搖著豆莢哈哈大笑起來(lái),被推廣的高粱抬起它那黑紅的臉,仿佛在歡快地歌唱。田野、果園、山坡、村口都是豐收的景象。

      就這樣,帶著花、果、粒的芬芳和美麗的風(fēng)景,讓我們一起走進(jìn)秋天吧!

      中學(xué)生作文 48

      秋,是一個(gè)豐收的季節(jié);秋,是一個(gè)色彩豐富的季節(jié)。它與春天、夏天、冬天不同,因?yàn)樗守S富充滿喜悅;因?yàn)樗炎蠲赖念伾o了樹(shù)葉。走吧!讓我們踏入秋精靈的作品中,體會(huì)秋的色彩吧!

      伴隨陣陣秋風(fēng),踏著秋精靈曾走過(guò)的道路,我來(lái)到了銀杏樹(shù)下。銀杏樹(shù)爺爺正準(zhǔn)備沉沉的睡去,在路旁那金色的海洋中,銀杏葉夾雜在其中,美美地睡著呢!如扇形般的銀杏葉從樹(shù)上飄落,宛如一只只飛舞的彩蝶,從樹(shù)上以優(yōu)美的姿勢(shì)旋轉(zhuǎn)而落,那情景,無(wú)論誰(shuí)看了都會(huì)情不自禁的贊嘆的。

      忽然,一種在樹(shù)林中格外耀眼的紅色吸引了我,哦!原來(lái)是楓葉。楓葉的顏色是世界上的畫(huà)家永遠(yuǎn)也調(diào)不出來(lái)的顏色。秋的精靈揮舞著魔棒,把楓葉的顏色渲染的如此的'艷麗,美得動(dòng)人。秋的精靈也許把楓葉用夕陽(yáng)的余暉照耀,用火姑娘的化妝盒印刻,要不然,它為什么顏色那么美,形狀又似火呢?

      在秋日的余暉下,多彩多姿的樹(shù)葉漸漸沉睡了,它們?cè)跒閬?lái)年做準(zhǔn)備。然而松樹(shù)卻依然屹立在那里。松葉似針,雖不如其他樹(shù)葉那樣多嬌,可是它四季常青,無(wú)論春夏秋冬,他依然那么綠,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,他依然傲然挺立,永不懈怠。

      冬,漸漸來(lái)臨,而你,秋的精靈漸漸離我們遠(yuǎn)去,你為我們留下的是一片片秋葉,它們,是你為我們留下的最好的禮物......

      中學(xué)生作文 49

      一年中,有四個(gè)季節(jié)。春,萬(wàn)物復(fù)蘇的春天;夏,烈日炎炎的夏天;秋,果實(shí)累累的秋天;冬,冰雪潔白的冬天。在這一年四季中,我最喜歡秋天。

      秋,一個(gè)果實(shí)累累的名字,樹(shù)上滿是豐收的碩果;秋,它總是給予我們最豐盛的禮物;秋,仿佛是最慈祥的老人。

      低著頭,在鄉(xiāng)間漫步,不知不覺(jué)來(lái)到了一個(gè)果園。偶一抬頭,發(fā)現(xiàn)秋媽媽正好光臨此地。果樹(shù)上掛滿了碩大的果實(shí),有蘋(píng)果、梨子、香蕉……數(shù)不勝數(shù)。摘下一個(gè)蘋(píng)果細(xì)細(xì)品嘗,啊,香甜可口,美味極了!

      穿過(guò)果園,我走向不遠(yuǎn)處的一片稻田。來(lái)到稻田邊,眼前全是一株株金黃金黃的稻穗,沉甸甸的,把稻桿都?jí)簭澚,總也直不起?lái)。就好像一個(gè)羞澀的大姑娘,低下了美麗的臉龐。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整個(gè)稻田都充滿了絢麗的金色,是那樣均勻,那樣耀眼,仿佛是一張華麗的金色地毯。一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò),稻穗被吹得左搖右擺,宛如金色大海里的'波濤,一浪推一浪,此起彼伏,十分壯觀。

      瞧,秋媽媽到那兒去啦!她正用慈祥的大手去撫摸玉米,讓它們顆粒飽滿;她正用那慈愛(ài)的大手去撫摸石榴,讓它們晶瑩剔透;她正用那溫暖的大手去撫摸辣椒,讓它們成熟;她正用……

      秋,這個(gè)碩果累累的名字。秋天,到處都充滿了豐收的景象,充滿了果實(shí)的濃香,充滿了歡聲笑語(yǔ)……

      哦,秋天,讓我愛(ài)你永遠(yuǎn)!

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