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    我的本領(lǐng)小學(xué)作文

    時間:2023-02-04 14:59:26 推薦作文 我要投稿

    我的本領(lǐng)小學(xué)作文

      在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的我的本領(lǐng)小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    我的本領(lǐng)小學(xué)作文

    我的本領(lǐng)小學(xué)作文1

      我的本領(lǐng)有很多,比如:畫畫、打籃球、滑冰……我最喜歡的要屬滑冰了。

      爸爸跟我說:“滑冰的.第一步驟是走路!蔽倚南耄翰痪褪亲呗穯,小菜一碟。我穿上滑冰鞋走上滑冰場,沒想到我剛一抬腳就摔倒了。爸媽把我拉起來,讓我繼續(xù)走,爸媽各拉著我的一只胳膊,走了大約五分鐘,爸媽要我自己走,我有些害怕,因為我剛剛已經(jīng)摔了一次了,但我還是鼓起勇氣,邁出了一步,!我竟然沒摔倒,我有些驚訝,我又邁出了第二步,還是沒有摔倒,之后,我又走了幾步,我越走越快,我對爸爸說:“我學(xué)會了在冰上走路了!

      爸爸說:“那我們來學(xué)第二步驟——滑行!卑职纸又f:“要向外八字滑行,腿要向下,要看著前面,左腳用勁往左蹬,右腳往右蹬!蔽野凑瞻职值囊笞,慢慢地我滑了起來。

      我和爸爸來了一個比賽,看誰先滑完一圈,由于爸爸練習(xí)了兩個月,我才練習(xí)了一天,結(jié)果爸爸滑了六圈,我才滑了一圈?墒俏以僖膊凰さ沽,“學(xué)會了!學(xué)會了!我終于學(xué)會了滑冰!”我高聲歡呼起來!

    我的本領(lǐng)小學(xué)作文2

      我有一個獨(dú)一無二的本領(lǐng),那就是玩滑輪,這是我最拿手的把戲。

      滑輪的規(guī)則要遵守,不能胡亂的滑一下就行了;喌囊(guī)則是腰要彎曲,碰到斜坡要拱著背,不要太急,要不然就會摔了四腳朝天,也會笑死人的。當(dāng)我碰到斜坡時,我就會慢慢地把腰拱起來,向斜坡沖去。碰到障礙物就要縱身一跳,可千萬別忘記還要拱著背噢!要不也會摔個牙齒光光。如果遇到無法減速,那該怎么辦?我們不要慌張,看看鞋低是不是有一個凸出來呈三角形的東西,只要讓它落地,就會減慢速度。

      有一次,我和朋友比賽,朋友說:“我們?nèi)I江公園的魚池旁邊的斜坡玩。”我答應(yīng)了。于是,我們來到斜坡,我數(shù):“1、2、3,沖!”我和朋友向魚池沖去,差點掉進(jìn)河里,幸虧我及時轉(zhuǎn)彎,要不我就喝河水了。再回頭看看我的.朋友,他摔了個四腳朝天。我跟朋友說道理,朋友明白得點點頭。以后,朋友跟我一起滑冰,按著我的方法去做,果然連下樓梯也會了。

      玩滑輪是個運(yùn)動,也是快樂的事!

    我的本領(lǐng)小學(xué)作文3

      我有許多本領(lǐng):打籃球、踢足球、吹黑管,還有滑蛇板。其中我最拿手的本領(lǐng)是滑蛇板。

      一個星期六的早晨八點,我和爸爸、媽媽在爺爺和奶奶家門口的'大坡上練滑板。我爸爸先扶我滑蛇板,然后,教會我怎么滑后,最后把我的蛇板放在下坡上,把我扶上了滑板,把我一推,“唰”的一下子,我不見了,是因為坡太大了,而且我也在用力滑蛇板,速度越來越快,我有些害怕了,最后心臟病都要出來了。忽然我自己控制不了我的蛇板了,不好!我摔了個大馬趴!一個牙齒被磕掉了,右手也蹭破了,可疼了。爸爸媽媽一看,趕緊跑下來把我扶起來,要回家,可我不回,要繼續(xù)練習(xí)蛇板。不一會兒,我終于練會了,我又開始練花樣,有翹板、跳板、蛇形劃、轉(zhuǎn)圈……

      看!這就是我的絕招!

    我的本領(lǐng)小學(xué)作文4

      有人會跳舞,有人會唱歌,有人會彈吉他…… 而我則會拉小提琴。

      我說小提琴,它可厲害了,它有一個特殊的稱號-----樂器之母。他的旋律優(yōu)美,音色清晰。

      記得我初學(xué)小提琴時,調(diào)皮、任性,對它抵觸。媽媽給我找了一個嚴(yán)肅而又親切的老師,老師把枯燥乏味小提琴拉得優(yōu)美動聽,讓我對小提琴有了一點好感。

      剛開始練的時候,每天晚上都要練習(xí)夾、手功、45度的手腕要保持平衡……經(jīng)常手腕因為保持很長時間,害得我的手腕很酸很痛。

      漸漸地,我學(xué)會了簡單的曲目,自信、快樂讓我喜歡上了。

      小提琴為我?guī)砹藰s譽(yù)與朋友。我給同學(xué)伴奏,在我上北京的北外附校的時候,我在學(xué)校的舞臺上演奏了一曲我最拿手也是最喜歡的歌曲。同學(xué)和老師們給了我最熱烈的掌聲,讓我更加喜愛上了小提琴。平時當(dāng)我不快樂的.時候,我會拉上一曲,美妙的旋律就會悄悄滴不不愉快的心情帶走了。我也會為家人拉上動聽歡快的曲目。

      為了更好的提高拉琴的水平,媽媽又為我找了一位大師的老師,我每天都會拉一拉我的小提琴,至此我進(jìn)入了八級的學(xué)習(xí),小提琴不在是枯燥的,就是像甘泉一樣滋潤了我。

    我的本領(lǐng)小學(xué)作文5

      大家知道我的本領(lǐng)是什么嗎?其實是彈鋼琴!一開始我本以為彈鋼琴只是為了考級,而現(xiàn)在我卻知道了,才可以幫我們放松,或者是完成愿望。

      一開始我覺得這很無聊,因為就只是一些音符,確實要彈好幾天,后來看到高水平的人彈琴,那都是可以讓人身臨其境,所以他們不只是為了考級,還讓鋼琴成為自己一項本領(lǐng)。

      我非?释軓椀煤寐,就這樣,我天天都在練那些曲子,但我竟然不煩它們了,卻把它們認(rèn)為是一種優(yōu)美。

      讓我印象最深的就是考三級的那一次,因為在那之前,我已經(jīng)做好了充分準(zhǔn)備,所以我已經(jīng)胸有成竹了。事情比我想象的'要好很多,不僅考過了,而且得了個優(yōu)秀。

      這個鼓勵可真了不起。因為從這以后,我一直好好練琴,所有的曲子我都彈完了。

      直到有一天,老師對我說:“余蕓翔,你的水平已經(jīng)很高了,所以我看你可以去彈五級的曲子了!”我非常高興,所以我每天都會過來練琴。

      一天又一天,每天都快要到考級的那一天了,我非常希望我能考過級,如果大家有別的本領(lǐng)的話,那就可以來教我,而且你有沒有把他們當(dāng)作優(yōu)美來看待呢?祝愿我考級成功!

    我的本領(lǐng)小學(xué)作文6

      我有很多本領(lǐng),比如打羽毛球、踢足球……但是我最值得驕傲的本領(lǐng)是短跑。我剛開始跑田徑興趣班第一天的時候,老師讓我們分成四列,一列站三人。當(dāng)時我們有人提問說:“老師,今天是做什么訓(xùn)練啊?”老師回答說:“今天我們不訓(xùn)練,但是要舉行一場五十米的短跑比賽。老師沒吹哨子的時候原地高抬腿,吹哨子之后第一排的人就沖刺,第二排的人就開始原地高抬腿。”

      只聽老師一聲哨令下,我都還沒有反應(yīng)過來,別人就已經(jīng)快速地跑出去了。當(dāng)我在跑出去的時候,有兩個人早就跑過了終點線,而我得了最后一名。我非;倚。

      從那天開始,我每天寫完作業(yè)后就到小區(qū)里壓腿,圍著小區(qū)至少要跑一圈。要知道我們小區(qū)一圈最起碼有一千米呢!跑起來真的不容易。

      經(jīng)過這幾天的訓(xùn)練,老師又一次舉行了一場五十米短跑比賽,規(guī)劃和上一次一樣。這次老師哨聲一響,我“嗖”的一聲跑了出去,跑了第一名。令我更不敢相信的`是,我跑得比一個四年級的大男生還快,剛開始跑的時候,我發(fā)現(xiàn)那個四年級的大男生最少甩了我十米遠(yuǎn)。

      通過我這個本領(lǐng),我知道每個人的本領(lǐng)不是天生就有的,而是要通過長時間的堅持鍛煉才有的!

    我的本領(lǐng)小學(xué)作文7

      我有很多本領(lǐng),其中最拿手的是抓螃蟹了!

      在一個風(fēng)和日麗的下午,我到了海邊。啊!來捉螃蟹的人真多!人山人海,我擠到了一個地方,不停地搬石頭,你問我搬石頭干什么?我告訴你吧,螃蟹們就在石頭下面。

      我拼命把石頭搬開,發(fā)現(xiàn)了許多螃蟹我用了“千佛手”把它們一網(wǎng)打盡。我又搬了一塊石頭,發(fā)現(xiàn)了一只巨型螃蟹,我和它開始了“搏斗”,用一根小樹枝打它,他也開始了反擊,最后我贏了,一手把它放入筐子。

      一群“小蟹兵”沖上來,我把它們一網(wǎng)打盡,過了一會,我搬開一塊石頭,里面的小螃蟹好像開會似的.,見了我在抓它們,十分生氣,我十分開心。因為有這么多螃蟹回家可以一飽口福了,我把它們一網(wǎng)打盡,沒有一只漏網(wǎng)之魚,忽然我發(fā)現(xiàn)了三四只大螃蟹練過攀巖,幾下從我的筐子里爬走,我沖上去,一手一只,可是一只給我一個“重夾”,我又把它裝入我的筐子,不知不覺,到了晚上,該吃飯了,我數(shù)著我的戰(zhàn)利品一只兩只……一百只,我抓了一百多只螃蟹!今天我可以大飽口福了。

      大家說,我的本領(lǐng)是不是很拿手啊?

    我的本領(lǐng)小學(xué)作文8

      你要問我有什么本領(lǐng),我能一口氣說出很多:下五子棋、打羽毛球、騎自行車……但最讓我記憶深刻的是騎自行車。

      有一天,我和媽媽去廣場玩,一到廣場我就看見許多小朋友在騎自行車,他們騎得是那么開心、那么快活!于是我就給媽媽說:“媽媽,我想學(xué)騎自行車。好嗎?”媽媽笑著對我說“好啊!”

      一回到家,我就急忙把自行車拿出來,開始學(xué)了起來。開始,爸爸扶著自行車,我就大膽地騎,心想:“反正有爸爸在扶,我不會摔倒的!彬T著騎著,我回頭一看,爸爸沒有扶我了,心里一下子慌張起來,害怕自已摔下來。不料,我一慌張,就從車上摔了下來!鞍!好痛。 蔽姨稍诘厣洗蠼辛似饋怼安粚W(xué)了,我不想學(xué)了!眿寢屄犃宋业脑捳f:“王梓航,你不要灰心,你沒有聽過這句話嗎?失敗是成功之母,只有經(jīng)歷了失敗才能成功!甭犃藡寢尩.話我勇敢地站了起來,重新恢復(fù)了信心,又開始練習(xí)起來。就這樣,一次次地摔倒,又一次次地站了起來。經(jīng)過了五天,我終于學(xué)會了騎自行車,這一天我高興極了。

      通過這件事,我明白了做任何事情都要有恒心、有毅力,才能取得成功。

    我的本領(lǐng)小學(xué)作文9

      我的本領(lǐng)是做麻花。記得有一次媽媽突然想做麻花、吃麻花,我們?nèi)胰司托袆恿似饋。正好媽媽的朋友也來了我家,我們就一起做起麻花。我爸爸很聰明,不一會就學(xué)回了,而我卻學(xué)了好一會才會的。過了一會兒,我終于做出了一個很漂亮的麻花。之后我又做出了幾個長的長、短的短的麻花。不像爸爸做的都是固定的長麻花。那更不用說阿姨做的麻花,個個都是小巧玲瓏、等長的麻花,就像用尺子量過似的.。讓我羨慕的很,而且動作也非常麻利。

      做麻花看起來簡單,但做起來還不是很容易。做時,雙手一定要協(xié)調(diào),不然就做不好了。首先要將事先準(zhǔn)備好的小面團(tuán)搓成均勻的長條對折,左手拿著一端右手拿著另一端邊搓邊交換,就這樣來回做。然后兩只手輕輕地摁住麻花的兩端再朝反方向搓,如果手干了或面團(tuán)干了還可以沾點油。最后一步就是把兩頭對折抓住頂頭,它就會自動的轉(zhuǎn)在一起了,就這樣一個麻花就大功告成了!

    我的本領(lǐng)小學(xué)作文10

      這個假期,我跟爸爸媽媽完完全全的學(xué)會了自由泳,而且能輕輕松松的游上幾十米,學(xué)自由泳的第一天爸爸媽媽教我怎樣學(xué)會換氣,爸爸媽媽在水中做示范,每當(dāng)爸爸媽媽換氣時,只見她一只手重重的往下打水,同時身子一側(cè),頭微微的一抬,伸出水面,我認(rèn)真看著爸爸媽媽的'動作要領(lǐng),真想馬上試試,爸爸媽媽做完了動作,便讓我試一下,可是頭一伸出去,手腳亂了,身子往下沉,回到家,我不停在床上打著水、蹬腳、換氣。連續(xù)練了一個星期。

      一星期后的一天,爸爸媽媽讓我大膽的試一下,盡量游完泳道,只聽爸爸媽媽一聲哨響,我深吸一口氣,憋不住了,試著一只手用力打水,哇,我在不知不覺中學(xué)會了換氣,我心里暗暗高興,我手腳協(xié)調(diào)的打著水,繼續(xù)向前游,直到游玩泳道,我竟然一口氣游了二十五米,我好興奮。恨不得把這個好消息馬上告訴我的同學(xué)、朋友。

      學(xué)游泳真是一件快樂的事呀!在學(xué)的過程中,我體會到了一個道理:“世上無難事,只怕有心人”!

    我的本領(lǐng)小學(xué)作文11

      童年是溫馨的。童年是快樂的。童年還是學(xué)習(xí)本領(lǐng)的時間,我就在童年學(xué)到了一項本領(lǐng)。

      五歲的.時候,我在樓上看見別人能輕松自如地騎自行車,就羨慕不已。于是,我請求媽媽教我騎自行車。在我的苦苦哀求下,媽媽終于答應(yīng)教我騎自行車了。

      剛開始,車像認(rèn)生似的,左搖右擺,晃得我心里慌慌的,身子也不由得搖晃起來。媽媽說:“快保持平衡!”我聽了媽媽的話,車真的一會就平穩(wěn)下來了。

      騎了一會兒,車就拐到別的地方去了。我試著往左,可車卻往右跑,眼看就要撞到小樹,我的眼睛立刻閉起來,只聽“哐”的一聲響,我連人帶車倒在地上,四腳朝天。不僅如此,左腳還被車掛了一下,淌出鮮血。

      我傷心極了,心想:騎自行車怎么這么難。≌娌幌雽W(xué)了,我心里打起了退堂鼓,媽媽好像看出了我的心思,安慰我說:“每個人騎自行車都會摔到,你不能放棄……”

      我聽了媽媽的話,又鼓起勇氣,小心翼翼地騎上了自行車……

      怎么樣,我說的沒錯吧!童年是學(xué)習(xí)本領(lǐng)的最佳時間,你也珍惜這腳步匆匆的機(jī)會,學(xué)一樣本領(lǐng)吧!

    我的本領(lǐng)小學(xué)作文12

      你知道我最擅長的本領(lǐng)是什么嗎?讓我告訴你吧!我最擅長打羽毛球。

      記得我還很小的時候,每當(dāng)看到別人打羽毛球,我都會羨慕不已。于是我告訴奶奶我也要學(xué)打羽毛球,奶奶立馬給我買了一副羽毛球拍。

      剛開始打羽毛球的'時侯,并不順利,我不會發(fā)球,接球也總接不住,幾輪下來,胳膊又酸又痛,還總是被大家笑話。我不想學(xué)了,奶奶說我“做事半途而廢,這樣太沒出息了"。我不服氣,不停地練習(xí)發(fā)球。過了一段時間,我終于成功的發(fā)出了一個球,奶奶把球接了過來,我怕打到自己,迅速躲開了羽毛球。接球又失敗了!一個小時后我終于沒有再躲開羽毛球了,還可以成功接到兩三個球。這時候奶奶又鼓勵我說:“堅持就是勝利。”我在奶奶的指導(dǎo)下,練了將近一個上午,終于可以接到十來個球了。我終于學(xué)會了打羽毛球了!欣喜若狂的我一回到家就把這個好消息告訴大家,全家人都為我點贊呢。

      通過練習(xí)打羽毛球我明白了:堅持就是勝利。不管做什么事情,只要堅持下去,就一定能取得成功。

    我的本領(lǐng)小學(xué)作文13

      我是一名四年級的學(xué)生,別看我的年級低,在我的爸爸、媽媽和和老師的指導(dǎo)下,我的本領(lǐng)可多了,我是五子棋高手,又會下圍棋、下象棋、推鐵環(huán)、堆雪人。我堆的雪人又漂亮又逼真,連鄰居的叔叔阿姨都夸我呢。要說我最拿手的`,那就是打乒乓球了。

      我剛上一年級的時候,媽媽就給我報了一個乒乓球班。我跟乒乓球教練學(xué)習(xí)了扣球,就是把乒乓球扣到對方的案子上。還學(xué)習(xí)了橫握拍,也就是把拍橫著拿。我學(xué)習(xí)了很多乒乓球招數(shù),有一次,我和爸爸在學(xué)校里打球,一下打了三百多個回合。不錯吧,那可是我的最高水平了。

      今年暑假,在我奶奶家旁邊的乒乓球室里,我和一個自認(rèn)為高手的大哥哥比賽,我來了一個扣球,球扣在案子上,又反彈到墻上,他沒有反應(yīng)過來,我以一分的優(yōu)勢打敗了大哥哥。

      聽了我的介紹,你覺得我的本領(lǐng)怎么樣?要想給我比一比,就拿拍子來找我吧。

    我的本領(lǐng)小學(xué)作文14

      大家好,我最驕傲的本領(lǐng)是搟餃皮,可你們不知道,我剛學(xué)搟餃皮的時候發(fā)生了什么趣事吧!聽我細(xì)細(xì)道來.

      除夕那一天晚上,在我的再三請求下,媽媽終于讓我和他們包餃子了,我迫不及待地洗完手.開始包餃子,可是心急總是吃不了熱豆腐,把手上粘滿了面"粘粘",我把手上的面搓了搓,沾了一點面粉才不粘了.

      我拿了一個小面團(tuán)兒,把它揉圓.然后按扁,當(dāng)我右手那著搟面杖正要搟的時候,媽媽說:"剛開始的'時候要穩(wěn),不能搟快了."我連忙打住媽媽的話,心想:"不就怎么幾個步驟嗎我想很快就學(xué)會的."于是我認(rèn)真地?fù){著面團(tuán),可是,面團(tuán)好象誠心和我作對,我要往左邊搟.它卻往右邊跑,氣的我臉都發(fā)了紅.媽媽說:"別著急,再來幾個就會好的".

      經(jīng)過不懈的努力,我終于搟出了一個又薄又圓的餃皮.這時我的臉上露出了勝利的笑容.可是我臉上那白白的面粉,逗的大家笑個不停.

    我的本領(lǐng)小學(xué)作文15

      前一段時間,我學(xué)會了一個新本領(lǐng),這個新本領(lǐng)就是騎自行車。

      騎自行對我來說比較難學(xué),因為我每次練習(xí)的時候都摔倒了很多次。在前面的`練習(xí)中,媽媽總是扶著我。于是,我就想:如果媽媽一直扶著我,那我永遠(yuǎn)也學(xué)不會騎自行車。想到這,我就對媽媽說:“媽媽,你松手吧,要不我永遠(yuǎn)也學(xué)不會騎自行車的!痹捯魟偮,媽媽就松開了手?墒菋寢屢凰墒郑揖退さ沽。這時,我下了個決心:不管摔得有多疼,我一定要學(xué)會騎自行車!

      真是功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過了無數(shù)次摔倒,我終于學(xué)會了騎自行車。在我學(xué)會自行車的那一刻,我恨不得拿一個巨型話筒向全世界宣告:“我終于學(xué)會了騎自行車!”不過,我雖然學(xué)會騎自行車了,但是如果不通過認(rèn)真的練習(xí),我可能永遠(yuǎn)享受不到騎自行車的樂趣!

      通過這次練習(xí),我明白了一個道理:只有你努力了,才會有收獲。

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