南邊，一個(gè)即將離去的背影作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的南邊，一個(gè)即將離去的背影作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
南邊，吹來(lái)一陣熟悉的風(fēng)
吹起你那飄逸的頭發(fā)
吹出了你們的歡聲笑語(yǔ)
風(fēng)，帶走你的視線
引著你走向未知的南邊
卻讓你帶著一身悲傷回來(lái)
云將承載著你內(nèi)心的想念
以你頭發(fā)飄逸般
慢慢飄到地球的另一片土地上空
--------寫給小白
已經(jīng)是5月了，再過(guò)兩個(gè)月左右，即將有一個(gè)人要離開這個(gè)讓我有點(diǎn)討厭的班級(jí)，但離開的那人不是我，雖說(shuō)曾經(jīng)有想過(guò)要離開，但被老爸給拒絕了．如今，卻真的有一個(gè)人要離開．或許，從他平時(shí)的言語(yǔ)中可以聽出，他也是討厭這個(gè)班級(jí)的．
7月，證明了我們將步入高三，也是他要離開的.時(shí)間．他，外號(hào)“忽悠“，這個(gè)外號(hào)的由來(lái)應(yīng)該說(shuō)是他在上課的時(shí)候總喜歡說(shuō)些亂七八糟的話吧．他最先跟我個(gè)另一個(gè)同學(xué)說(shuō)他要出國(guó)的事情，剛開始我們有點(diǎn)出乎意料，但還是接受了．
小白，是班級(jí)的No．1，是個(gè)太過(guò)于活潑的女生．在我眼中，她好象都沒有悲傷，可每次在她瘋玩瘋鬧或安靜得讓人覺得可怕的時(shí)候，我知道，她又有不開心的事情了，我便會(huì)主動(dòng)過(guò)去跟她聊天．
那是在晚自修放學(xué)后，我感覺她有點(diǎn)不對(duì)勁，先是跟我鬧得快瘋了，突然變得很安靜，然后就一直發(fā)呆，還流出了眼淚，于是我就走過(guò)去問(wèn)：“小白，怎么了？“
“我想知道一件事情!“她抬頭看了看我，眼角里有著快流出的眼淚．
“說(shuō)吧，聽著呢，知道一定告訴你!“
“看忽悠最近拿著些表格不知道在填些什么，你們是最經(jīng)常在一起的，能告訴我他這是要干什么嗎？“
我先是猶豫了，但還是告訴小白：“好!但……但你不許問(wèn)他這件事，也不許跟任何人說(shuō)!“
“嗯!“小白干脆地答應(yīng)了．
“他準(zhǔn)備出國(guó)，在高二結(jié)束時(shí)．“
小白之后沉默了．小白和忽悠是兩個(gè)很好很好的好朋友，雖說(shuō)鬧過(guò)不和，但最終還是和好了，可見她和他的有是硬著的．在小白沉默時(shí)，我也不知道該說(shuō)什么，只能靜靜地站在她身邊．
沉默之后，她便嚎聲大哭．從我認(rèn)識(shí)小白到現(xiàn)在，那是第一次見她哭得這么厲害的，可見她有多舍不得這份即將離去的友誼．見她哭成那樣，我更不知所措，只是胡拼亂湊幾句自己也弄不明白的話來(lái)安慰她．
當(dāng)小白知道忽悠出國(guó)的事后，她便很珍惜剩余的那些能和他在一起的日子，每天都會(huì)和他玩得翻天覆地的．剛開始我還是挺支持她的，但在期中考過(guò)后，我發(fā)現(xiàn)她跟他玩得越來(lái)越離譜了，連本來(lái)是她自己用來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間都用來(lái)跟忽悠玩鬧．因?yàn)樗彩俏业暮门笥眩也幌Ｍ@樣．因此在一個(gè)晚自修放學(xué)后我又找她聊聊，跟她說(shuō)了我的看法．
“小白，我知道你現(xiàn)在很珍惜所剩下的這兩個(gè)月的時(shí)間，但我不希望你連自己用來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間都用來(lái)跟他玩鬧．“
她把頭低了下去，說(shuō)了句：“噢!“突然又抬起頭對(duì)我說(shuō)：“但剩的時(shí)間不多了，我要好好珍惜，不管代價(jià)多大!“
聽了她的這話后我不知道該怎么回答她，便選擇了沉默．
她又說(shuō)：“期中考之前他叫我考個(gè)年段第一跟他看看．現(xiàn)在，我做到了，這次我考了年段第一．“
是啊，小白這次期中考考了年段第一，證明了她是有能力考年段第一的，她也應(yīng)了忽悠的要求，也贏得了她老爸難得一見的笑容．
家長(zhǎng)會(huì)過(guò)后的一個(gè)禮拜，年段舉行了個(gè)年段大會(huì)，對(duì)這次的期中考作個(gè)評(píng)析，叫了文科段的年段第一和理科段的年段第二講講自己的學(xué)習(xí)方法．
小白先講了自己的學(xué)習(xí)方法，或許說(shuō)小白的那些話不是自己的學(xué)習(xí)方法吧，而是自己考后的感受．小白的講話我很認(rèn)真地聽著，那些話中有她的好朋友對(duì)她的鼓勵(lì)，有她老爸燦爛的笑容，有她對(duì)忽悠不舍的情感．我發(fā)現(xiàn)小白的講話中絕多是講忽悠對(duì)她的刺激，對(duì)她的鼓勵(lì)．小白講的那些話里有一句讓我很感動(dòng)也很感慨：“當(dāng)他離開后，我會(huì)習(xí)慣地向南邊望去，然后想起他．“小白說(shuō)這話的時(shí)候眼睛是往忽悠坐的地方看的，聲音是那么的�。“渍f(shuō)的他，就是忽悠．
南邊，是啊，南邊是忽悠離開的方向．在此，我只能默默地祝愿忽悠一路順風(fēng)，只能單純地希望忽悠不會(huì)忘記他跟小白的友誼，很深很深的友誼．
南邊，有一個(gè)即將離去的背影，或許，這個(gè)背影將會(huì)是他留給小白和我們這些好朋友的最后的禮物，也是最好的禮物．
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