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    蠟燭的狀物作文:蠟燭

    時(shí)間:2021-06-27 17:20:42 推薦作文 我要投稿

    關(guān)于蠟燭的狀物作文范文:蠟燭

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于蠟燭的狀物作文范文:蠟燭,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    關(guān)于蠟燭的狀物作文范文:蠟燭

    關(guān)于蠟燭的狀物作文范文:蠟燭1

      入夜,家人都做著各自的事。忽然,整棟樓黑了下來(lái),母親忙不迭的找出一小截短短的蠟燭點(diǎn)起來(lái)。我被派遣去買(mǎi)蠟燭,跑了好幾家商店才買(mǎi)到四支蠟燭。

      我盯著蠟燭看了許久,不禁被這美麗的燭火和直挺的蠟桿吸引了。瞧!它在燃燒自己,卻照亮了整間屋子。我享受著蠟燭給我?guī)?lái)的不一樣的光芒與溫暖。燭光溫和,我的眼睛十分舒服,蠟燭照耀的每一處地方都像是軟綿綿的,令我陶醉。

      蠟燭不像燈。日光燈常讓我睜不開(kāi)眼睛,還特別費(fèi)電。在白花花的燈下我寫(xiě)起作業(yè)來(lái)有些吃力,眼睛感覺(jué)不太好。而且若是有時(shí)候停了電,燈一下子便黯淡失色。

      這時(shí)我覺(jué)得蠟燭比燈更加耀眼了。

      在生活中,燈幾乎替代了蠟燭。可是,我們不能忽略蠟燭,它讓我學(xué)到了很多,最可貴的是蠟燭的精神:照亮別人,犧牲自己。我們就應(yīng)該做一個(gè)有著蠟燭精神的人!

      燭光越來(lái)越微弱,蠟油一點(diǎn)一滴地燃燒著……

    關(guān)于蠟燭的狀物作文范文:蠟燭2

      談起蠟燭和電燈,我們都能想到光,那他們倆碰面時(shí),又會(huì)有什么事情發(fā)生呢?

      一天,蠟燭和電燈碰面了,那是在一個(gè)停電的晚上,自傲的電燈首先發(fā)話(huà):蠟燭老兄,你雖然和我一樣能發(fā)光,但是亮光就是幾千個(gè)幾萬(wàn)個(gè)也比不上我蠟燭毫不示弱:難道你永遠(yuǎn)能發(fā)光嗎,F(xiàn)在停電了,你還能派上用場(chǎng)嗎?但是停電的次數(shù)那么少,用的次數(shù)多的當(dāng)然是我,你乖乖地滾一邊去吧!不服氣的蠟燭大聲說(shuō):你別忘了,你們的祖先可是蠟燭,沒(méi)有了蠟燭,那些自稱(chēng)偉大的科學(xué)家能發(fā)明你嗎?

      啪嗒一聲,電來(lái)了,電燈亮了,蠟燭卻被吹滅了,這時(shí),智慧老人發(fā)話(huà)了:蠟燭和電燈,你們各有長(zhǎng)處,但也有短處,蠟燭雖然能在停電時(shí)派上用場(chǎng),卻可以被人們隨意吹滅;而電燈,雖然能發(fā)出耀眼的光芒,卻在停電時(shí)沒(méi)有用處,孩子們啊,你們都看自己的長(zhǎng)處,忽略了自己的短處,就不可能進(jìn)步,大家應(yīng)當(dāng)和諧相處,默默地在自己的崗位上工作,你們的任務(wù)是為人類(lèi)做出貢獻(xiàn),而不是比誰(shuí)厲害,我希望你們自我反省一下,成為好兄弟,好嗎?

      蠟燭和電燈互相看了一眼,齊聲說(shuō):謝謝,謝謝智慧老人,我們一定不互相攀比了,要做一對(duì)好兄弟,為人類(lèi)做出貢獻(xiàn)。

    關(guān)于蠟燭的狀物作文范文:蠟燭3

      有人喜歡荷花的清貞高潔。有人喜歡柳樹(shù)的婀娜多姿,還有人喜歡梅花的不屈不撓……而我卻喜歡那平平凡凡的蠟燭。

      蠟燭燃燒時(shí)發(fā)出的淺黃色光很微弱,不像彩燈那般五彩繽紛,那么引人注目,但它有時(shí)候真的很偉大。

      一天小區(qū)突然停電,我和姐姐手忙腳亂,只能靠著墻壁走路摸著去拿蠟燭和打火機(jī),“哧”,蠟燭燃燒起來(lái)了,發(fā)出淡黃色的火焰。那火焰在漆黑的環(huán)境下,微微搖動(dòng)著身體;沃X袋,使周?chē)囊磺惺挛镒兊秒鼥V,如被薄霧遮蓋一般,如隱若現(xiàn)。我和姐姐在微弱的燭光下寫(xiě)作業(yè),蠟燭把光明灑向我們,默默注視著一切,讓我在漆黑中感到溫暖。我很快寫(xiě)完了作業(yè),注視著那根蠟燭,心中萬(wàn)千思緒飄起,當(dāng)它在照亮別人時(shí),沒(méi)有人會(huì)對(duì)它說(shuō)一聲“謝謝”。也很少人注意到它,但它也默默無(wú)聞,不求回報(bào)。慢慢的,眼前的這根蠟燭越來(lái)越短,直到燃盡才依依不舍地離開(kāi),直到生命的盡頭。多么偉大的奉獻(xiàn)精神,蠟燭用它那短暫的生命給我們光明。將一生都奉獻(xiàn)給了人們,并且默默無(wú)聞,無(wú)怨無(wú)悔。

      看到這根燃盡的蠟燭,我不禁想起了我的老師和父母。他們都上了這根蠟燭一樣,給我們付出一切,帶給我們溫暖和希望。蠟燭不是五彩繽紛的,但蠟燭非常獨(dú)特,犧牲自己去幫助別人,無(wú)私奉獻(xiàn)。若想讓的生命永恒,那就如蠟燭一般燃燒自己,照亮別人吧。

    關(guān)于蠟燭的狀物作文范文:蠟燭4

      一根平凡的蠟燭似乎對(duì)于我們來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么有用的價(jià)值,我們常常把它丟棄在一個(gè)黑暗的角落中。但有一件事讓我改變了對(duì)蠟燭的看法。

      有一天,爸爸媽媽出去買(mǎi)東西了,只有我一個(gè)人在家看電視。突然,吼的一聲打起了雷,漸漸地下起了雨,整個(gè)小區(qū)立即停電了。我連忙從一個(gè)柜子里找出一根蠟燭,它外表瘦弱,差不多用完,披著一件白色的衣服。我把它點(diǎn)燃,放在桌子上,它似乎流下了白色溫暖的蠟淚,好像不愿意把它點(diǎn)燃。蠟燭這種燃燒了自己照亮了別人的精神值得我們學(xué)習(xí)。而父母去像蠟燭一樣有著默默奉獻(xiàn)的精神,記得有一次放學(xué),下起了狂風(fēng)大雨,甚至還有閃電和雷聲。我非常得焦急,恨不得從學(xué)校飛奔回家。生病的媽媽知道我沒(méi)有帶傘,拿著傘來(lái)接我。媽媽從遠(yuǎn)處走了過(guò)來(lái),我看見(jiàn)她瘦弱的身體,感到萬(wàn)分感動(dòng)和驚訝。

      突然,電又正常運(yùn)作了,而那根蠟燭已經(jīng)燒完了。我想了想,那根蠟燭就像母親一樣,總是默默地奉獻(xiàn)著自己。

      媽媽對(duì)我的關(guān)懷是無(wú)限的,而我對(duì)她的關(guān)心是有限的.,所以我長(zhǎng)大后要做有用的人來(lái)報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩。

      

    關(guān)于蠟燭的狀物作文范文:蠟燭5

      蠟燭——一件再普通不過(guò)的物品。它在市場(chǎng)上的價(jià)格低廉,它被人們?nèi)谖葑幼盍鑱y的一格抽屜里,它在只剩短短的一截時(shí)常被人們隨意地丟棄。但我喜歡蠟燭。|

      有一天晚上,家里停電,一片漆黑,我想到了蠟燭。我摸索著找到一支蠟燭,將它點(diǎn)燃,在它那不亮但是足以讓人心安的光下繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。窗外,一陣風(fēng)吹來(lái),火苗躥動(dòng)了幾下,蠟燭油像一串?dāng)嗔司的珠子滾落下來(lái),一滴飛濺在我的手背上。我停下手中的筆,靜靜地看著這支燃燒的蠟燭……

      火苗閃閃,蠟燭為人們的工作和學(xué)習(xí)帶來(lái)多少光亮啊,但是它從不夸耀自己,當(dāng)人們不需要時(shí),它默默地躲在一角,從無(wú)怨言。蠟油滴滴,它這一生從不知道索取,只知道付出,它把光明送給人們,直到生命的最后一刻。李商隱寫(xiě)下:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@不正是對(duì)蠟燭這種獻(xiàn)身精神的贊美嗎?

      其實(shí)老師就是我們的蠟燭,沒(méi)有誰(shuí)更能像老師那樣表現(xiàn)出蠟燭精神了。老師毫無(wú)保留地把知識(shí)傳授給我們,老師教會(huì)了我們做人的道理,老師明確了我們的人生航向。他們每天早出晚歸,他們備課直至深夜,他們的黑發(fā)變成了銀絲!這不正如一根蠟燭,照亮了我們,燃燒了自己?jiǎn)幔?/p>

      夜深了,那支蠟燭流盡了它的最后一滴蠟油,我卻久久不能入睡。

    關(guān)于蠟燭的狀物作文范文:蠟燭6

      一滴一滴,是誰(shuí)還在深夜工作,為人類(lèi)照明,在愛(ài)因斯坦還未發(fā)明電燈之前,是你不辭辛苦,不惜燃盡自己,也要為人類(lèi)造福。

      如今,人們?cè)缫训四,在科技發(fā)達(dá)的今天,早已沒(méi)有了蠟燭的容身之處。

      但是,在我們被黑暗籠罩,困入險(xiǎn)境之中,是你為我們點(diǎn)亮了希望,讓我們繼續(xù)前行。

      不少人并不喜歡蠟燭,總覺(jué)得它在哭泣,其實(shí)不然,它這不是在哭泣,而是為自己一生無(wú)私而高興,他不求名利,不求輝煌,只求在黑暗中,為人們帶來(lái)希望和溫暖。

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這句詩(shī)贊揚(yáng)了無(wú)數(shù)如同蠟燭一樣在自己的崗位上堅(jiān)守的人們。

      還記得有一次,家中停電,沒(méi)有辦法寫(xiě)作業(yè),媽媽拿出一小段蠟燭。透著微弱的光,我寫(xiě)完了作業(yè),而蠟燭也完成了使命,化為灰燼。有多少像蠟燭一樣,恪守在自己的崗位上,默默無(wú)聞的為人類(lèi)做貢獻(xiàn)。如老師一樣 ,深夜還在備課。想袁隆平一樣,在自已的崗位上辛勤勞動(dòng),培育了雜交水稻,造福了人類(lèi),向工人一樣,在自已的崗位上,一絲不茍,生產(chǎn)樣品。

      無(wú)論身處怎樣的位置,有怎樣的社會(huì)地位,只要堅(jiān)守崗位,造福于民,一樣都很出彩。

      我要大聲贊美那些像蠟燭一樣任勞任怨,無(wú)私貢獻(xiàn)的人們。

    關(guān)于蠟燭的狀物作文范文:蠟燭7

      蠟燭是非常普通的,但也得最偉大的。

      我們對(duì)蠟燭是最清楚不過(guò)了了吧。它長(zhǎng)著一個(gè)矮而短的身子,外面披著一件紅色的外衣,頭上頂著一根‘天線’。別看它其貌不揚(yáng),可對(duì)我們的幫組可不小呢。

      夜晚,我正在寫(xiě)作業(yè),突然屋里一下子黑了下來(lái),這可把我嚇了一跳,原來(lái)是停電了。這可怎么辦呀,沒(méi)燈怎么寫(xiě)作業(yè)?這時(shí),我想到了長(zhǎng)期以來(lái)躺在抽屜里無(wú)人顧問(wèn)的蠟燭,于是,我便摸索著把蠟燭拿了出來(lái),點(diǎn)著,這晚,我順利地在燈光下完成了作業(yè)?墒窍灎T卻為了我,一滴一滴地流著淚,最終犧牲了。

      生活中有多少人像蠟燭一樣啊,有每天堅(jiān)守崗位的交警,救死扶傷的醫(yī)生,不起眼的清潔工人……他們就像這蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人。其中就使我想起了我的老師。老師每天總是早早地來(lái)到學(xué)校,辛苦地為我們傳授知識(shí),認(rèn)真地批改作業(yè),到了晚上,又總是很晚地才回家,還要在燈下細(xì)心地為我們備課。老師把知識(shí)毫不保留的傳授給了我們,而自己卻什么也沒(méi)得到,只希望我們能成為革命的接班人。

      啊,蠟燭,你是多么地?zé)o私,你把自己的身體獻(xiàn)給了人們,為人們照明,而自己卻變成了一堆蠟水。我敬佩你。

    關(guān)于蠟燭的狀物作文范文:蠟燭8

      電燈和蠟燭是兄弟,可是電燈非常驕傲,總是說(shuō)蠟燭沒(méi)用,主人光用電燈,不用蠟燭,而且蠟燭用一會(huì)兒就沒(méi)了,電燈總也用不完,蠟燭也被電燈說(shuō)的非常自卑。

      一天,主人要到野外旅行,還帶了好多根蠟燭,電燈急著說(shuō):“主人,趕快帶上我呀,快點(diǎn)!”主人并沒(méi)有帶電燈,便出去了……

      過(guò)了好久,主人回來(lái)了,他睡了個(gè)覺(jué)就打開(kāi)電燈寫(xiě)東西,電燈得意地說(shuō):“嘿嘿,還是我有用處,這次主人一定是忘記了我,下次一定帶我去!”這樣的場(chǎng)景一次一次的上演,電燈從沒(méi)參加過(guò)主人的旅行,但每次都在電燈下寫(xiě)報(bào)告,電燈想:主人一定是覺(jué)得我去旅行是大材小用了。

      有一天,主人得到了當(dāng)晚要停電的消息,晚上回到家,主人拿出來(lái)備好的蠟燭準(zhǔn)備點(diǎn)燃,發(fā)現(xiàn)打火機(jī)沒(méi)油了,就趕快跑出去買(mǎi)火機(jī),電燈喊著:“主人!主人!用我照亮就好了!弊雷诱f(shuō):“電燈,你發(fā)光必須用電,現(xiàn)在停電了,你根本無(wú)法照亮!彪姛暨@才恍然大悟,如果沒(méi)有電,自己就什么也沒(méi)法做,等于一塊廢鐵。談話(huà)的功夫,主人把打火機(jī)買(mǎi)回來(lái)了,他把蠟燭點(diǎn)著,黑暗馬上就被趕跑了,電燈望著這明亮的房間,心情久久不能平靜。

    關(guān)于蠟燭的狀物作文范文:蠟燭9

      一支蠟燭,它微弱的光芒本微不足道,而它軀體里隱藏的那個(gè)小小的金屬管,如一顆定時(shí)炸彈,把人們的心推向了懸崖口……

      以一種緊張得喘不過(guò)氣的感覺(jué)讀完《半截蠟燭》這篇課文,隨著火焰的熄滅,懸著的心終于放下了。伯諾德一家三口為了情報(bào),為了共同的心愿——把德國(guó)軍隊(duì)從自己的國(guó)家趕走,不惜冒著生命危險(xiǎn)與德軍們斗智斗勇。相信不少同學(xué)都為杰奎琳最后的成功喝彩,因?yàn)樗W×饲閳?bào)與一家人的性命,文中對(duì)她的贊揚(yáng)也是溢于言表。但是,在這場(chǎng)風(fēng)波之中,貢獻(xiàn)最大的真的就只是杰奎琳一人嗎?

      我覺(jué)得并不一定。德軍私闖民宅,做為平民本就該了手腳,特別是參加了這種地下反抗組織的人,伯諾德一家卻都能做到平靜鎮(zhèn)定,還能快速地想出應(yīng)對(duì)的方法,這本就令人欽佩,其次伯諾德夫人的換燈工作,杰克的搬柴工作與杰奎琳相比一樣需要勇氣,一樣有著死亡的危險(xiǎn),何況若沒(méi)有夫人取來(lái)油燈,沒(méi)有杰克燒起柴火,杰奎琳也無(wú)法端走燭臺(tái)。不管怎么說(shuō),這家人都是正義的,只有正義才能必勝!

    關(guān)于蠟燭的狀物作文范文:蠟燭10

      夜,四周一片寂靜,勞累了一天的人們都逐漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我點(diǎn)起蠟燭做作業(yè),窗外,一陣微風(fēng)吹來(lái),跳動(dòng)的火苗閃了幾下,蠟油像一串?dāng)嗔司的珍珠滾落下來(lái)。

      我停下時(shí)手中的筆,注視著蠟燭,想到很多很多。蠟燭在燃燒,火苗在閃,它犧牲了自己,為別人帶來(lái)了明亮,直到生命最后一刻。這就是它的可貴之處——無(wú)私獻(xiàn)身。唐朝有位詩(shī)人說(shuō)過(guò):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”它們都是為別人帶來(lái)好處,卻不求回報(bào)。

      其實(shí),我們身邊也有這樣的人。

      在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,周恩來(lái)南征北戰(zhàn),為革命事業(yè)做出了很大貢獻(xiàn);解放后,他被人民選上了總理,仍然全心全意為人民服務(wù)。有一次,周總理審閱文稿到深夜,他卻叫別人去休息,自己在批閱文稿。周總理休息的時(shí)間很少,經(jīng)常工作到很晚。身體累垮了、累病了,直到生命的最后一息。他的一生不正是像這燃燒的蠟燭嗎?

      看著縮短的蠟燭,我想起了路邊的清潔工,他們每天都把路面打掃得像鏡子一般明亮,而一些身上體面,內(nèi)心骯臟的人卻把瓜子皮扔在地上,同時(shí)又說(shuō)清潔工臟,但清潔工卻不嫌棄,仍然把地面打掃得很干凈。

      這種奉獻(xiàn)精神不也像燃燒自己,照亮別人的蠟燭嗎?深夜,蠟燭流完了最后一滴淚。我的心卻久久不能平靜……

    關(guān)于蠟燭的狀物作文范文:蠟燭11

      蠟燭上的火光一閃一閃地,像一個(gè)調(diào)皮的小精靈一樣,這不僅讓我想起發(fā)洪水的那段時(shí)光。雖然不堪回首,但是又令我難忘。

      還在前幾天,那幾根紅色的小蠟燭還被藏在抽屜里,也沒(méi)有人理它,但令我們和它都沒(méi)有想到的事,現(xiàn)在它已經(jīng)派上大用場(chǎng)了,發(fā)洪水時(shí)停電停水,晚上漆黑一片,要是沒(méi)有這幾根小蠟燭,我們就只能在黑暗的世界里睡覺(jué)了,連洗澡都成了一件難事。你瞧!它在那里像一根小柱子堅(jiān)挺地立在那兒,紅漆的身子上面還閃著燭光。我便在著微弱的燭光中睡著了。

      第二天醒來(lái),我便想起昨夜那閃閃地蠟燭。連忙一轉(zhuǎn)頭,看見(jiàn)已不是昨天那個(gè)高大的柱子,而是一尊矮小又縮緊的雕像。這令我很奇怪,為什么那蠟燭會(huì)變得這么小,難道是被人動(dòng)了手腳,百思不得其解的我,只好去求助媽媽!皨寢?zhuān)灎T怎么變得這么。俊

      媽媽微微一笑:“傻孩子,蠟燭燃著燃著自已當(dāng)然會(huì)變矮了,”這幾句話(huà)震撼了我那顆年幼的心。

      是呀,蠟燭平時(shí)不記名利,但在派上用場(chǎng)的時(shí)候,卻是與死神的交手。它就像一位慈祥的母親,在痛苦中剩下了光明,卻要被孩子折磨而死。它那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,就這樣在我的心靈烙上了深深地刻;也為那些在洪水中遇到困難的人,照亮了一束希望之光。

    關(guān)于蠟燭的狀物作文范文:蠟燭12

      有一樣?xùn)|西,她既不像小苗那么生機(jī)勃勃,惹人憐愛(ài);也不像電腦那么功能繁多,讓人愛(ài)不釋手。她的存在就像一粒芝麻籽,毫不起眼,被人們遺忘在角落里,這就是蠟燭。

      蠟燭太平常,太普通。她并不珍貴。在點(diǎn)燈普及時(shí)代,蠟燭跟電燈一比,簡(jiǎn)直是差了十萬(wàn)八千里,所以人們根本就不把她放在眼里。認(rèn)為她一無(wú)是處,一文不值,蠟燭被丟在一邊,有的被小屁孩掰成兩段,有的被大人踩得支離破碎,有的只用了一點(diǎn)點(diǎn)就被丟到垃圾桶里。她遭到了人們的忽視,可她卻沒(méi)有一絲怨言!

      當(dāng)停電時(shí),當(dāng)人們需要用到她時(shí),她就像勇敢的士兵一樣挺身而出,她把自己點(diǎn)亮,溫暖與照亮人間,溫暖與照亮他人。她用生命拼搏,直到生命結(jié)束才肯停止自己的工作。她在痛苦里掙扎,為他人創(chuàng)造光明,在奉獻(xiàn)中充分地體現(xiàn)了自己的價(jià)值。最后,她漸漸消逝,默默地乘鶴西去,她為人們奉獻(xiàn)出她生命中最后的最明亮的光和熱,但她的奉獻(xiàn)精神卻在烈火中獲得了永生。

      她讓我想起了我們最敬愛(ài)的老師,他們把畢生精力全部付出在了教育上,他們就像蠟燭一樣默默地燃燒著自我,把自己所有的精力都投入到了教書(shū)育人當(dāng)中。他們每天勤勤懇懇默默耕耘,只為了上好每一節(jié)課,嗓子都喊啞了,但他們?cè)敢,愿意不顧一切地?duì)學(xué)生好。他們幾十年如一日,用自己的光和熱為學(xué)生們照亮前進(jìn)的方向。

      這就是蠟燭的精神,平凡而神圣!

    關(guān)于蠟燭的狀物作文范文:蠟燭13

      蠟燭,一個(gè)極其微小,一個(gè)極其普通的事物。但它在沒(méi)有光的時(shí)候,就會(huì)釋放出全部能量,奉獻(xiàn)了自己,照亮了他人。在我們身邊,就有許多像蠟燭一樣默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的人。

      我真正地意識(shí)到這一點(diǎn),是前幾天的一次老師們的捐款活動(dòng)中,捐款的對(duì)象是我們學(xué)校的保安梁師傅。梁師傅?是每天早上站在校門(mén)口微笑著迎接我們上學(xué)的梁師傅嗎?他怎么了?主任在講話(huà)中說(shuō),梁師傅已經(jīng)在我們學(xué)校工作三十多年了,為了更好地為我們服務(wù),梁師傅把家就安在了學(xué)校。每天晚上十點(diǎn)半,他都要繞學(xué)校檢查一圈后才休息,次日早晨五點(diǎn)半就要起來(lái)巡邏。梁師傅的家境并不寬裕,但卻培養(yǎng)出兩個(gè)大學(xué)生。然而,命運(yùn)還在考驗(yàn)著這個(gè)不幸的家庭,今年年初,梁師傅的女兒被確診患有胃癌,手術(shù)、化療總共花光了這個(gè)家庭的全部積蓄……

      聽(tīng)完了梁師傅的故事,我們大家都深受感動(dòng),有不少同學(xué)潸然淚下。這時(shí),老師們走上臺(tái),為梁師傅獻(xiàn)上了一份愛(ài)心。有一些同學(xué)還在說(shuō)“我也要捐款”。是啊,對(duì)這蠟燭般無(wú)私奉獻(xiàn)的人,誰(shuí)不想出一份力呢?如果也讓同學(xué)們捐款的話(huà),我一定會(huì)毫不猶豫地把我那天買(mǎi)建筑模型的一百元都捐給梁師傅。

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,在我們身邊,還有很多像梁師傅這樣默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的人,就像一支支蠟燭,奉獻(xiàn)了自己,卻把別人的生活照得無(wú)限光明!

    關(guān)于蠟燭的狀物作文范文:蠟燭14

      一天晚上,丁丁回到家里,推開(kāi)門(mén)一看,家里黑得伸手不見(jiàn)五指。于是丁丁隨手按下電燈開(kāi)關(guān),瞬間,房間里就亮堂起來(lái)!半娧剑阏鎱柡,一下子就能趕走黑暗!”丁丁稱(chēng)贊道。

      電燈聽(tīng)了可驕傲了,想找人炫耀一下。它環(huán)顧四周,找到了蠟燭,電燈得意地說(shuō):“嘿,蠟燭老兄,聽(tīng)到了沒(méi)有?主人夸獎(jiǎng)我了,我的能耐有多大呀!”

      蠟燭笑了笑,說(shuō):“我也能發(fā)光,對(duì)主人也有作用的!

      “你的光那么微弱,和我比簡(jiǎn)直微不足道!”電燈說(shuō),“你燃燒了自己,照亮了別人,多傻呀!你看我,既不用燃燒自己又可以照亮別人!

      蠟燭仍然笑了笑,說(shuō):“我是沒(méi)你照得亮,可我也有我特別的作用!

      電燈發(fā)火了,“你沒(méi)我好就是沒(méi)我好,有我在,你就待一邊去吧!

      正在它們爭(zhēng)得不可開(kāi)交時(shí),恰好停電了,電燈使出了吃奶的勁,就是發(fā)不出一丁點(diǎn)兒的光。這時(shí),丁丁拿出火柴,輕輕點(diǎn)亮了蠟燭,蠟燭發(fā)出柔和的光,房間里朦朦朧朧的,充滿(mǎn)了詩(shī)意,美麗極了。

      這時(shí)電燈終于明白了,每人都有自己特別的優(yōu)點(diǎn),所謂“天生我才必有用”,這句話(huà)真不假呀!于是,電燈真誠(chéng)地向蠟燭道了歉,它們又成了好朋友。

    關(guān)于蠟燭的狀物作文范文:蠟燭15

      蠟燭,是人們生活中常見(jiàn)的東西。在人們的眼中,它非常普通。

      今天晚上,天空一片漆黑,媽媽出去散步了,只剩下我一個(gè)人。我打開(kāi)電視機(jī),看起電視來(lái),我在電視上看到了一束燭光,啊,好美!我不由得感嘆著,默默的享受著燭光那種美麗,那種溫暖。

      突然,我的腦海浮現(xiàn)出一種想法:在電視上看到的燭光哪有真真正正看到的清楚呀,俗話(huà)說(shuō)得好,“耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)”,這時(shí),我便動(dòng)起手來(lái)。我點(diǎn)亮一根蠟燭,把它放在茶幾上,仔細(xì)端詳它。我觀察了好幾個(gè)小時(shí),媽媽回來(lái)了,她問(wèn)我在干什么,我說(shuō)在觀察蠟燭,媽媽說(shuō):“既然你在觀察蠟燭,”那我問(wèn)你:“蠟燭有什么好處!蔽艺f(shuō):“停電時(shí),蠟燭可以給我們明亮!眿寢屨f(shuō):“對(duì),但你再多看一會(huì)兒!蔽铱戳撕芫,媽媽問(wèn)我有什么發(fā)現(xiàn),我說(shuō):“蠟燭變短、變矮了。媽媽說(shuō):“你說(shuō)得很對(duì),蠟燭有一樣非常可貴的品質(zhì),它不像人類(lèi)那樣自私,它犧牲了自己,換來(lái)的是我們的光明和溫暖。”我說(shuō):“那么我們做人也要像蠟燭那樣含小家顧大家嘍!眿寢屛⑿c(diǎn)點(diǎn)頭。

      蠟燭,是一般的東西,卻有不一般的品質(zhì)。