我的伙伴作文600字(通用76篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的我的伙伴作文600字,希望能夠幫助到大家。
我的伙伴作文600字 篇1
我和劉婧雯是一對(duì)好朋友,記得我一年級(jí)的時(shí)候交的第一個(gè)朋友就是劉婧雯了。我們經(jīng)常在一起有說(shuō)有笑,一起打掃教室的衛(wèi)生,而每一次我們都十分有默契。
記得有一次掃地,我和劉婧雯被老師安排掃地一、二兩個(gè)小組,我聽(tīng)了飛快地跑到櫥具柜拿了兩把好用的掃把,在跑回去遞給她。我和她商量好,她掃一、三、五、七排,她掃二、四、六排和走道,而拖地就反過(guò)來(lái),她拖一、三、五、七排,我二、四、六排和走道,就這樣連排桌子,排板凳也輕而易舉全部搞定。每一次都是我們最早地回家。
雖然我們打掃衛(wèi)生很默契,像是永遠(yuǎn)不會(huì)吵架的好朋友,但在我的記憶中還是有一次吵架的。
記得那是我一年級(jí)的時(shí)候,一到體育課,我們大家都高聲歡呼,那節(jié)體育課也不例外,體育課一休息我剛要拉著她去喝水,她就讓我等一會(huì)兒方雨喆。反正兩個(gè)人玩和三個(gè)人玩都一樣,不如就等她吧!我在心里想到。過(guò)了一會(huì)兒劉婧雯見(jiàn)方雨喆來(lái)了就跑去和她玩得不悅樂(lè)乎。而我卻一個(gè)人去喝水,看著她們玩得那么開(kāi)心就像把我給遺忘了,過(guò)了一會(huì)兒劉婧雯來(lái)問(wèn)我要水喝。我就對(duì)她說(shuō):“我有什么好玩的就去找你,而你只是在想喝水的時(shí)候來(lái)找我。”說(shuō)完我就氣呼呼地向小樹(shù)林里走去?焐系诙(jié)美術(shù)課了,我心里有點(diǎn)后悔,想是不是我說(shuō)得話(huà)太傷人了,太過(guò)分了?是不是要先向她道歉就沒(méi)有勇氣說(shuō)出口,于是這件事就一直持續(xù)著,時(shí)間過(guò)了一天又一天。又到一節(jié)體育課,我去小樹(shù)林,我看見(jiàn)劉婧雯在旁邊像是在等誰(shuí),我走過(guò)去,沉默了一陣,我們便不約而同地說(shuō)了句對(duì)不起,“我不應(yīng)該那樣對(duì)你說(shuō)話(huà)的!薄拔乙膊粦(yīng)該不去找你玩的!闭f(shuō)完我們便呵呵地一起笑了,手拉手走進(jìn)那遍地黃葉的小樹(shù)林,踩著那金黃的樹(shù)葉,聽(tīng)著那沙沙的音樂(lè),那音樂(lè)仿佛在為我們奏起友誼之歌。
事情已經(jīng)過(guò)去六年了,每當(dāng)我看見(jiàn)那秋天小樹(shù)林里飄落地滿(mǎn)地都是黃葉就想起了那段日子。其實(shí),這六年來(lái)有許許多多值得我們共同回憶的故事,而這片小樹(shù)林就記錄著我和劉婧雯那永遠(yuǎn)不會(huì)改變的友誼。
我的伙伴作文600字 篇2
我的伙伴有邱麗琴、吳怡帆等人,其中最好的伙伴是邱麗琴、吳怡帆,我和她們情同手足,好到“不是姐妹卻勝似姐妹!焙枚嗳硕剂w慕我們有這么好的友誼。
五年級(jí)的時(shí)候,上體育課,體育老師讓大家自由活動(dòng),我們?cè)诓賵?chǎng)上玩追跑。突然,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)低年紀(jì)的小朋友向我沖來(lái),我一個(gè)緊急“剎車(chē)”,跑在后面的怡帆停不住腳,直向我沖來(lái),我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就被撞倒在地上。當(dāng)時(shí)地上有很多沙子,手、膝蓋、手臂,都給摔傷了,留了好多血。我疼得咬牙咧嘴。邱麗琴一看像一陣風(fēng)一樣跑到書(shū)包旁邊,慌慌張張地打開(kāi)書(shū)包,拿了餐巾紙,連書(shū)包都沒(méi)關(guān),就急匆匆地跑過(guò)來(lái),又讓吳怡帆裝點(diǎn)自來(lái)水回來(lái)!昂!”吳怡帆一個(gè)了箭步?jīng)_出去。她一跑步就會(huì)肚子疼的,這次竟跑得如此快,淚寶寶直在眼眶里打轉(zhuǎn)。邱麗琴正拿著餐巾紙小心翼翼地替我擦去膝蓋、手、手臂旁的血,一邊輕輕地擦一邊輕輕地吹,好象傷在我身上,疼在她心上。她的吹出的風(fēng)像春風(fēng)一樣,吹拂著我,我感覺(jué)手臂的疼痛減輕了許多。這時(shí),吳怡帆回來(lái)了,她面紅耳赤的,氣喘吁吁地用自來(lái)水幫我把傷口上的血洗掉。然后,邱麗琴拿餐巾紙擦干,又拿了張新的紙,包在我的傷口上。
邱麗琴看見(jiàn)我心情不好,使出看家本領(lǐng),給我講笑話(huà):“有只老鼠生了只小老鼠,它怕小老鼠受到傷害,便送給了鴿子,幾年以后,小鴿子都學(xué)會(huì)了飛行,只有它還在石階上學(xué)飛而摔得頭破血流,鴿子可憐地對(duì)丈夫說(shuō):“干脆告訴它不是鴿子吧
!蔽衣(tīng)了之后笑得肚子都疼了,疼痛感早忘到九霄云外。吳怡帆更是使出渾身解數(shù),做出各種搞笑地動(dòng)作,一會(huì)兒站在石階上故意摔下來(lái),一會(huì)兒又模范周杰倫的聲音。我笑著笑著,“金豆豆”落了下來(lái)。邱麗琴安慰我說(shuō):“怎么了,怎么哭了,沒(méi)事,過(guò)一會(huì)就好!蔽疫是忍不住哭了,因?yàn)槲矣羞@么好的伙伴,我真是感到三生有幸。
放學(xué)了,邱麗琴和吳怡帆挽扶著我走出校們。迎著紅紅的夕陽(yáng),挽著小伙伴的手,我的心充滿(mǎn)了陽(yáng)光,充滿(mǎn)了溫暖,感覺(jué)真好。
我的伙伴作文600字 篇3
今天,我遇到了一個(gè)新伙伴,它就是一只烏龜。
這個(gè)烏龜長(zhǎng)得很可愛(ài),頭有點(diǎn)像倒三角,腦袋兩側(cè)有紅色,像頭發(fā)一樣分布在兩邊,真有點(diǎn)像非主流。它的眼睛圓溜溜的,眼皮在眼睛下面,這點(diǎn)很神奇。它最突出的一點(diǎn)當(dāng)屬龜殼了,也是保護(hù)它的鎧甲,這副鎧甲是由13塊不太一樣的菱形組成的,這一道道花紋真漂亮!它的腳很短,腳趾間還有軟軟的蹼。
不過(guò),你可別被小烏龜那可愛(ài)的外表給欺騙了,它可是戰(zhàn)斗力驚人!這可要從一場(chǎng)“兇殺案”開(kāi)始說(shuō)起。
那一天下午,我回到家時(shí)便去廚房轉(zhuǎn)悠,正想著我該給它喂點(diǎn)什么時(shí),就看見(jiàn)一件特別的事。原來(lái)我家有個(gè)小盆子,里面放著爸爸釣來(lái)的魚(yú)和那只小烏龜,可現(xiàn)在有一只小魚(yú)竟然不見(jiàn)了!我想:難道是有鳥(niǎo)兒飛進(jìn)來(lái)偷吃的嗎?不過(guò)我很快否定了這個(gè)推想,因?yàn)閺N房的窗戶(hù)是關(guān)著的。這下,那只小烏龜就有著很大的作案嫌疑。我盯著盆里的小烏龜,它竟用可憐巴巴的眼神看著我,像是在說(shuō):“小主人,你該不會(huì)是懷疑我吧?”后來(lái),我就去問(wèn)爸爸,這才知道小烏龜原來(lái)是吃肉的,這下作案動(dòng)機(jī)都有了,看來(lái)它就是兇手無(wú)疑!得知真相的我立刻和爸爸一起把小烏龜和小魚(yú)們隔離開(kāi)來(lái)。
為了滿(mǎn)足小烏龜?shù)氖秤移綍r(shí)便特別留意。那一次,我特意買(mǎi)了些肉來(lái)給它吃,當(dāng)我剛把肉放下水時(shí),它便兩眼放光,立刻飛快地爬過(guò)來(lái),不管三七二十一,先把肉吞下再說(shuō),好像生怕有人和它搶一樣。我一看它吃的那么歡快,便高興起來(lái),又給這可愛(ài)的小伙倒了一點(diǎn)肉,只見(jiàn)小烏龜還是猛撲過(guò)來(lái)一口吞下,吃完還用爪子摸摸肚皮,滿(mǎn)心的歡喜!
當(dāng)然,人有失手,龜有失蹄,小烏龜?shù)纳畈皇且恢倍柬橈L(fēng)順?biāo)摹R驗(yàn)樗念B皮淘氣,所以經(jīng)常爬上玻璃盆,有時(shí)一不小心就會(huì)摔出盆外。幸虧它有著一身堅(jiān)硬的盔甲,總能在關(guān)鍵時(shí)候保護(hù)它,讓它避免受到傷害。
這就是可愛(ài)的小烏龜,你們喜歡它嗎?
我的伙伴作文600字 篇4
我的伙伴,她瓜子臉上扎著一個(gè)小馬尾,有一雙淡褐色的大眼睛,一個(gè)高高的鼻梁,一個(gè)櫻桃小嘴。中等身材的她體力很棒。
她就是—我們班的體育委員黃瑞曉。她可厲害了,我在這兒就說(shuō)兩點(diǎn)吧。第一點(diǎn)是樂(lè)于助人,第二點(diǎn)是積極為老師做事。在這兒,我先說(shuō)第一點(diǎn)。
一次,一個(gè)同學(xué)發(fā)了高燒,她二話(huà)不說(shuō),就趕緊背著因發(fā)高燒的同學(xué)往醫(yī)務(wù)室走去。醫(yī)務(wù)室在另一棟上,所以不僅要爬樓梯,而且要經(jīng)過(guò)一小段路。因?yàn)閯偛挪畔逻^(guò)雨,所以路有點(diǎn)滑。突然,她踩空,向前滑去。在她摔倒的那一刻,只要她放開(kāi)緊抱著那位同學(xué)的雙手,她就可以保持平衡。也或者她身子往后仰,也許不會(huì)摔著多少。因?yàn)椋菢又辽儆幸粋(gè)人墊底,可她沒(méi)有那樣做。她摔在地上,膝蓋都磕流血了。她站起來(lái),顛簸著向醫(yī)務(wù)室走去……
第二點(diǎn)。她每天就大早來(lái)到教室檢查衛(wèi)生。有時(shí)候,她看見(jiàn)有臟的,沒(méi)掃干凈,就親自拿起掃帚掃。盡管那天不是她掃地。然后幫忙檢查作業(yè)……總之,她一天都是在忙碌中過(guò)完的,她卻從來(lái)沒(méi)有叫過(guò)累。(而且她可以不干的,那些班干部都是干飯吃的,全讓她干。老師忙的沒(méi)有發(fā)現(xiàn))
記得有一次(在星期5),老師說(shuō)為迎接教師節(jié),需要剪一些花,今天把紙先給我們,讓我們帶回家禮拜天剪,星期一帶來(lái)學(xué)校交給老師。她一個(gè)勁的舉手要參加。下課,我們問(wèn)她為什么要參加,她星期6,星期天要參加志愿者,連作業(yè)都是星期5放學(xué)回家做得。她卻說(shuō)她晚上睡覺(jué)時(shí)剪。
這就是我最喜歡的小伙伴,黃瑞曉。她幾乎可以稱(chēng)得上十全十美的人了。
我的伙伴作文600字 篇5
兩條黑而彎的眉毛,像掛在天邊的新月;眉毛下鑲著一雙水靈靈而炯炯有神的眼睛;一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴一張開(kāi),什么天文知識(shí)、昆蟲(chóng)種類(lèi)、人體常識(shí)……都脫口而出;如果她講起幽默故事,在旁的你也會(huì)情不自禁地哈哈大笑起來(lái),什么煩惱事都拋到九霄云外了。她就是我的好朋友,還是我的鄰居——林子鈺。
你想不想知道她的事呀,想知道就聽(tīng)我講吧,可要“洗耳恭聽(tīng)”喔!
那是炎炎夏日,熱得讓人受不了。于是林子鈺來(lái)叫我和她一起去游泳,我拒絕了,她親切地問(wèn)我:“怎么啦,為什么不去,很好玩的!”“我……”我沉默不語(yǔ)。她一眼就看出我的心思,“是不會(huì)游泳,怕在我面前出丑才拒絕我的吧!”她一針見(jiàn)血地說(shuō)!笆菄^!蔽页蠲疾徽沟卣f(shuō)。林子鈺看到我這副模樣,笑盈盈地說(shuō):“哎呀,有什么難,包在我身上。”便硬拉著我到大將永發(fā)游泳池,一把把我推進(jìn)游泳池,專(zhuān)心致志地教起我來(lái)。“先憋一口氣。手要不停地劃,腳也要擺動(dòng)。像這樣!”她一邊教一邊給我做示范。我按林子鈺教我的方法練習(xí),終于,學(xué)會(huì)了怎樣游泳。
還有一次,我到林子鈺家玩,一不小心碰到一只杯子,杯子摔到地上碎了。頓時(shí)我就像一只見(jiàn)到老虎的兔子,不知如何是好。林子鈺邊收拾邊不屑地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,反正我家的杯子多的是!辈参课也挥泻ε。
林子鈺可喜歡看課外書(shū)了,她的“書(shū)柜”似的大腦里有著各種各樣的“書(shū)”,應(yīng)有盡有的“書(shū)”比比皆是,那些《哈利 。 波特》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《誰(shuí)敢動(dòng)我的奶酪》、《萬(wàn)事通》……都在她“大肚能容”的腦子里。每當(dāng)我提出什么問(wèn)題她都能讓我心服口服。
哎,你們說(shuō),我這朋友是不是一個(gè)助人為樂(lè)、善解人意、知識(shí)淵博的人?你喜歡和她交朋友嗎?
我的伙伴作文600字 篇6
我的小學(xué)是在固陽(yáng)團(tuán)小上的,那時(shí)的記憶仿佛是一張老照片,有一些泛黃褪色,有一些模糊不清了。
印象當(dāng)中有一位男老師教語(yǔ)文。他好象對(duì)自己的工作不太滿(mǎn)意,上課時(shí)光給我們放課文錄音,一節(jié)課下來(lái),半本語(yǔ)文書(shū)都快讀完了。后來(lái),不知從哪里找來(lái)一大摞書(shū),發(fā)給我們看,他自己則逃之夭夭,一節(jié)課也難尋蹤影。
沒(méi)有老師的課堂,我們這些孩子到底是怎樣度過(guò)的呢?是否到處亂跑,喊聲震天?還是效仿老師腳底抹油?在我的記憶里沒(méi)有一絲印象,只記得膽小的我拿起老師留下的書(shū)一本又一本的讀,從不敢離開(kāi)座位。那時(shí)我的父母并不知曉此事,這樣的情況到底持續(xù)了多久,也不記得了。
就在這個(gè)期間,我看完了《蒙古秘史》,印象最深的情節(jié)就是:當(dāng)蒙古鐵騎橫掃花刺子模,王子札蘭丁縱馬從二十多丈的懸崖跳入波濤洶涌的印度河,又游向?qū)Π叮习逗笙虺杉己棺隽藗(gè)恐嚇的手勢(shì)。這驚心動(dòng)魄的一幕讓眾人瞠目結(jié)舌。成吉思汗制止了要挽弓搭箭的將士,對(duì)四個(gè)兒子慨然嘆道:“犬父竟生虎子,有這樣的英雄兒子,難道不是做父親的幸福嗎?”這一幕,至今深深地印在我的腦中。后來(lái),當(dāng)我再讀到曹操愛(ài)惜孫權(quán)說(shuō)的一句話(huà)“生子當(dāng)如孫仲謀”的感嘆時(shí)不禁莞爾。這世上,英雄都惺惺相惜,做父母都希望子女出類(lèi)拔萃。中外同理,亙古不變。
也許就是從那時(shí)起,我愛(ài)上讀書(shū),沉溺在書(shū)的世界里不能自拔,別人家的孩子不著家,我呢,只得讓父母往外趕。
書(shū)的世界,即有硝煙四起,愛(ài)恨情仇,也有酸甜苦辣,人生百味啊。我愿意在書(shū)的世界里暢游,書(shū)不僅是我少年時(shí)的伙伴,也將是我一生的伙伴。
我的伙伴作文600字 篇7
春用輕柔的風(fēng)吹綠了大地,吹開(kāi)了似錦繁花。萬(wàn)物都復(fù)蘇了,可我的伙伴還在內(nèi)心中沉睡,該叫醒她了,我得給她寫(xiě)封信吧
——題記
親愛(ài)的勤奮兄,沒(méi)有你的日子,我有些懶。
我就像冬日里在墻頭曬太陽(yáng)的大懶貓一樣,肚子不餓,絕對(duì)不想挪動(dòng)一步。上課時(shí)懶洋洋地聽(tīng)講,活動(dòng)時(shí)有氣無(wú)力的做,做題時(shí)一個(gè)字也不想多寫(xiě)。多懷念你在的時(shí)候,我那種“三更睡五更起”的勤奮。
親愛(ài)的樂(lè)觀弟,沒(méi)有你的這些日子,我精神不振。
我不再用積極的心態(tài)去面對(duì)挫折和困難,也不再微笑著面對(duì)生活。大片的烏云遮在我的頭頂,我感受不到春天的氣息,周?chē)偸且环挆l的景象。清脆的鳥(niǎo)鳴聲在我聽(tīng)來(lái)不再悅耳,瑯瑯的讀書(shū)聲像是市場(chǎng)的喧囂。你看,我多糟糕。多懷念你在的時(shí)候,我那種“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”的積極向上。
親愛(ài)的信念兄,沒(méi)有你的日子,我有些沮喪。
我的信心被你帶走了,我總好似擔(dān)心自己做不好這個(gè),做不好那個(gè),總是躊躇不前,猶豫不決。好像看不到成功的希望,就不會(huì)犯險(xiǎn)嘗試一下。我想起你寫(xiě)在日記中的話(huà):“很多時(shí)候失敗是因?yàn)槿藗冊(cè)诜艞壍臅r(shí)候,不知道他們離成功已經(jīng)有多近了;有些事,人們之所以不去做,是因?yàn)樗麄冋J(rèn)為不可能,而許多不可能,只要再我們堅(jiān)持一下,就一定能成功!卑,多懷念你在的時(shí)候,我那種“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡膱(jiān)定信念。
氣溫回升的很快,時(shí)光總在轉(zhuǎn)眼間逝去,中考的腳步已經(jīng)加快,親愛(ài)的伙伴,快醒來(lái)吧,我期待你覺(jué)醒后的那場(chǎng)爆發(fā)。
我的伙伴作文600字 篇8
我有一個(gè)伙伴,他個(gè)頭不高,長(zhǎng)著一張國(guó)字臉,皮膚黝黑,眼睛炯炯有神,總是射出智慧的光芒。他經(jīng)常面帶微笑,好像每天都很開(kāi)心一樣。他就是龐博然。
上個(gè)星期六,我和龐博然以及盛天一去了南山的一戶(hù)農(nóng)莊玩。我們一起去喂羊、蕩秋千、爬山……在大自然的懷抱里,我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍,農(nóng)莊上空回蕩著我們快樂(lè)的笑聲。
“去那邊的小溪踏水吧!”龐博然提議道!昂醚!”我們一起高興地來(lái)到了小溪邊。潺潺的流水很淺很清澈,但水流很急。我們每個(gè)人手拿著一根長(zhǎng)棍子,在水里小心翼翼地前行,越走水越深。龐博然一腳陷進(jìn)淤泥里,我和盛天一都驚慌得不知所措,但是龐博然卻并不急。雖然他個(gè)子不高,但他的力氣非常大,三兩下就把陷在淤泥里的腿拔了上來(lái)。
虛驚一場(chǎng)!我們繼續(xù)向前走,又來(lái)到一個(gè)挺高的石臺(tái)上。石臺(tái)方方大大的,有清澈的溪水流過(guò),踩在上面既清涼又舒服。我們決定在這里進(jìn)行“擊劍”比賽。所謂“擊劍”比賽,就是用我們手中的長(zhǎng)木棍互相擊打,我們男孩子都喜歡。比賽開(kāi)始了,我們用手中的“劍”你挑我刺,你劈我擋,玩得開(kāi)心極了!只見(jiàn)龐博然平時(shí)看著挺靦腆內(nèi)秀的,玩起“擊劍,竟然蹦來(lái)跳去,非常靈活!鞍!”正當(dāng)我們玩得忘形的時(shí)候,我的胳膊不小心被龐博然的“劍”給擊中了!龐博然看見(jiàn)了,急忙停止了攻擊,三步并作兩步跑過(guò)來(lái),輕輕地捧起我受傷的胳膊。當(dāng)看到我的胳膊上的腫包時(shí),他眉頭緊鎖,不停地焦急地問(wèn)我:“疼嗎?要不要包扎?”看著他焦急得馬上要哭了的神情,我那胳膊上鉆心的疼痛一下子減輕了許多。“沒(méi)事!已經(jīng)不怎么疼啦……”
這就是我的小伙伴,靜時(shí)靦腆,動(dòng)時(shí)靈活,溫和又可愛(ài)的龐博然。你們喜歡他嗎?
我的伙伴作文600字 篇9
一提起新伙伴,我就會(huì)想到她:高高的個(gè)子,白白的皮膚,瓜子臉上嵌著兩道濃濃的月牙兒似的眉毛,眉毛下面長(zhǎng)著一對(duì)調(diào)皮的大眼睛,戴著一副黑棕色的眼鏡。她有一對(duì)小小的耳朵,她就是我的新伙伴——喬瑜涵。
喬瑜涵是一個(gè)樂(lè)于助人的人。班級(jí)里只要有那位同學(xué)遇到困難,第一時(shí)間站出來(lái)的肯定是她。就拿昨天的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)來(lái)說(shuō)吧!老師要求我們每位同學(xué)必須要用黑色水筆答題。當(dāng)我準(zhǔn)備寫(xiě)的時(shí)候的瞬間,傻了眼。糟了,黑筆沒(méi)有墨了。
我的心“咯噔”一下,著急地尋找起來(lái)。可是,我翻遍了整個(gè)書(shū)包也沒(méi)有找到備用水筆的蹤影,怎么辦?此時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻,芝麻大小的汗珠順著面頰往下流,但生性膽小的我又不敢跟老師提起。
就在這時(shí),坐在我旁邊的喬瑜涵見(jiàn)到我這副模樣,便小聲地問(wèn)道:“你怎么了?””我黑筆沒(méi)有墨了!”我沮喪地回答道。“你就用我的吧,我正好多帶了一支筆芯。”喬瑜涵悄聲對(duì)我說(shuō)道。她邊說(shuō)邊迅速打開(kāi)鉛筆盒,從一支水筆里挑選了成色更新的送到我的手里。我松了一口氣,向她投去了感激的目光。
下課了,我連忙向她道謝。而喬瑜涵擺擺手說(shuō):“不用謝!因?yàn)槲覀兪呛没锇,就?yīng)該互相幫助,不用客氣,而且在生活中每個(gè)人都會(huì)遇到困難,應(yīng)該幫助別人,況且?guī)椭鷦e人的同時(shí)也等于幫助了自己,難道不是嗎?“那一瞬間我十分感動(dòng)。
朋友像一支蠟燭,在黑暗中為你照亮前行的路;朋友像遠(yuǎn)方的船只,為你護(hù)航保駕。生活中每個(gè)人都需要朋友,而我非常慶幸能有一個(gè)像喬瑜涵這樣的新伙伴。
我的伙伴作文600字 篇10
她,一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的臉蛋上,閃著稚氣的光,那薄薄的嘴唇一動(dòng)一動(dòng)像吃櫻桃。頭上還屬這兩條羊角辮,最有趣的是她的鼻子,竟是扁扁的,好像怎么也立不起來(lái)似的。他就是我的好伙伴——張艷,在她身上,我學(xué)到了不少東西呢!
那是一個(gè)星期天的下午,我們幾個(gè)小書(shū)迷正在看書(shū)。這是,張艷問(wèn)劉麗:“我給你的《創(chuàng)新作文大全》呢?”“在這里,只是封面掉了,沒(méi)有找著!眲Ⅺ愡呎f(shuō)邊從包里拿出那本沒(méi)有“臉”的書(shū)。張艷問(wèn)劉麗:“你再找找好嗎?”“我上哪找去,大不了賠錢(qián)給你!”劉麗不耐煩地說(shuō)。張艷見(jiàn)她生氣了,便不再作聲了,可劉麗不依不撓地和張艷吵了起來(lái),我見(jiàn)話(huà)越說(shuō)越不投機(jī),就勸他們別吵了。劉麗反而說(shuō)我——狗咬耗子多管閑事。氣得我七竅生煙,心想:走著瞧吧!過(guò)了幾天,張艷對(duì)我說(shuō):“劉麗生病了,我想去看看她,給她補(bǔ)補(bǔ)課!蔽也唤獾恼f(shuō):“你還幫助劉麗?上次她無(wú)事生非,你都忘了嗎?這叫惡有惡報(bào)!”“報(bào)什么報(bào),上次的事我也有不對(duì)的地方,使這寬容別人,自己也會(huì)快樂(lè)起來(lái)的!”她的一席話(huà)使我心里明朗了許多。也讓我懂得了什么是寬容。
“愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!笔撬囊痪淇陬^禪。他是這樣說(shuō)的也是這樣做的。暑假的一天下午,我一個(gè)人去新華書(shū)店,路上,我邊走邊吃著西瓜,在炎熱的夏天,吃西瓜真解暑啊。吃完后,我把西瓜皮往垃圾桶的方向扔去,不料西瓜皮從桶邊彈到了地上,我只當(dāng)沒(méi)看見(jiàn),繼續(xù)往前走!翱彀盐鞴掀炱饋(lái)!蔽覈樍艘淮筇,可回頭一看,張艷,不知她從哪兒冒出來(lái)了。我不以為然地說(shuō):“你管閑事管到太平洋去了?那邊不是也有一塊嘛!”說(shuō)著隨手指了遠(yuǎn)處的一塊西瓜皮。“今天你不撿下次一定又會(huì)亂扔的,如果每個(gè)人都像你那樣想,地球不就成垃圾庫(kù)了嗎?”我聽(tīng)她說(shuō)的有道理,便把西瓜皮連同遠(yuǎn)處那塊一起扔進(jìn)了了垃圾桶。
雖然她現(xiàn)在轉(zhuǎn)學(xué)了,我們沒(méi)能在一起,但他那種以寬容為本、為大眾著想的精神卻值得我學(xué)習(xí)。我為我有這樣一個(gè)品德高尚的朋友而自豪。
我的伙伴作文600字 篇11
真好,媽媽給我買(mǎi)了一只可愛(ài)的小金花鼠和一個(gè)精致的籠子。
我給這只金花鼠取名為“露露”,它長(zhǎng)著一個(gè)可愛(ài)的鼻子和一張小小的嘴,兩只機(jī)靈的眼睛一眨一眨的,小巧的耳朵總是“天天向上”,仿佛在聽(tīng)些什么。它的頭上長(zhǎng)著黑黃相間的毛毛,腳和手都很小,還沒(méi)有耳朵大,一條蓬松的尾巴拖在地上,就像是在掃地。
籠子有兩層,下面一層主要是“餐廳區(qū)”,有一個(gè)綠色的食盆和一個(gè)奶瓶一樣的飲水器。還有個(gè)小球,那是我用粘土做的,吃完飯可以用這個(gè)做個(gè)“飯后運(yùn)動(dòng)”。上層是“休息區(qū)”,有一個(gè)木頭做的方盒子,這就是它的家。旁邊有個(gè)用兩根線連著一片布的東西,就是它的“吊床”了。剛開(kāi)始,它蜷縮在“房子”里,不敢出來(lái)。后來(lái),它見(jiàn)我比較友善,便放松警惕爬上“吊床”。結(jié)果,一不留神從上面摔了下去。
金花鼠最可愛(ài)的地方就在于它吃東西的樣子了。每次露露吃東西的時(shí)候總會(huì)把嘴塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的,再一溜煙跑回房子,可是嘴巴鼓得像個(gè)氣球似的,怎么也進(jìn)不去,只好鼓著滾圓的腮幫子回到吊床,一股腦把食物吐出來(lái),再一個(gè)個(gè)品味,它把身體靠著食物,生怕食物掉下去。
有時(shí)候,露露也有點(diǎn)調(diào)皮。有一次,它竟然在我給它喂食的時(shí)候溜了出去,把我剛整理好的報(bào)紙弄得滿(mǎn)天飛,連地板也遭了殃,露露把墨汁打翻,自己也被弄得黑不溜秋,我的床單也被印了幾朵“小梅花”。后來(lái),它逃進(jìn)廚房,只聽(tīng)到“撲通”一聲,露露掉進(jìn)了正在洗花生的水池里,幸虧水不是很深,沒(méi)有什么危險(xiǎn)?墒牵畢s被它身上的墨汁弄臟了。而它卻毫不在意,反而在水里津津有味地嚼起花生來(lái)。看著這個(gè)調(diào)皮的家伙,我想到了一個(gè)“壞”主意。我偷偷取來(lái)獅子面具戴上,悄悄地走近它。突然,它看到我,嚇了一跳,一下子嗆了好幾口水,慌忙順著籃子逃走了,瞧它落荒而逃的樣子,我笑得前仰后合——
這就是靈巧可愛(ài)的松鼠露露,我的好伙伴!
我的伙伴作文600字 篇12
在我七歲那年,我去大山里玩,撿到了一只可愛(ài)的小狗。那天,我穿著一雙破舊的小布鞋,獨(dú)自漫步在山林里。還記得那時(shí)我的性格比較孤僻。不喜歡和外人交往,所以,我每次都會(huì)來(lái)山林里轉(zhuǎn)悠,這樣心情才會(huì)好。
“嗚嗚-,嗚嗚-。”
我停下腳步,仔細(xì)的聽(tīng)。我聞聲而來(lái),在我的眼前出現(xiàn)了一只可憐巴巴的小狗。我輕輕將它抱起,一灘血映入眼簾,頓時(shí),我覺(jué)得眼前一黑,快暈過(guò)去的時(shí)候,我用手捏了一下我腿上的肉,慢慢恢復(fù)知覺(jué)。我不敢在往血跡上看了,抱起小狗就沖下山去。回到家,我慢慢地將小狗放在石階上,叫媽媽來(lái)給小狗包扎傷口。
小狗的傷漸漸好了,我也漸漸喜歡和它玩,小狗把我跟的死死的,一點(diǎn)自由時(shí)間都不給我,好像害怕我冷落了它。
有一次,春節(jié)的時(shí)候,它蹲在地的一旁,看爺爺奶奶給我們送壓歲錢(qián)它用可憐的眼神望著我,我還以為它想要錢(qián),我把一張五十元的人民幣放在它眼前,它搖搖頭,我拿了一顆糖剝了皮給它,它也搖搖頭,我看著它盯著桌子上的雞肉時(shí),“哦”明白了,我一下子恍然大悟,拿了一大塊肉放在它面前,它掉了點(diǎn)頭,狼吞虎咽地吃了起來(lái),看著它吃的那么津津有味,我也情不自禁的拿起桌子上的肉,吃了起來(lái)。
對(duì)了,我還給它起了個(gè)好聽(tīng)的名字呢“平安”。希望它以后平平安安。
它死時(shí),是為了我,我也非常想念它。那一天,我和它在路邊玩,忽然一輛摩托車(chē)撲面而來(lái)它雖然弱不禁風(fēng),但也挺在我面前,被摩托車(chē)撞死,我當(dāng)場(chǎng)暈了過(guò)去。
從此以后,我又變成和從前的女孩子,一個(gè)沉默,孤僻的女孩子。從此以后,我一直忘不了陪伴我過(guò)了多少天快樂(lè)時(shí)光的“平安”,忘不了那個(gè)為了保護(hù)我而死的小狗。我永遠(yuǎn)忘不了。
我的伙伴作文600字 篇13
我的文字是你心靈的慰藉,可你的關(guān)注何嘗不是我內(nèi)心的感激。
有人常常說(shuō)著言不由衷的話(huà),做著言不由衷的事,那就會(huì)有人講了“為什么”。我們都想知道為什么,當(dāng)時(shí)間給我們答案時(shí),一切已遠(yuǎn)去,物是人非!后悔,只是對(duì)往昔的追憶;若現(xiàn)實(shí)中真的有后悔藥,真的有重生這回事,我想人們大多還會(huì)是選擇相同的答案,和以前如出一轍的答案。因?yàn)槿说牧痈,總是想著下一秒?huì)遇到更好的,殊不知卻在不斷選擇錯(cuò)過(guò)中錯(cuò)過(guò)了最適合自己的;更有甚者,以為等你的人會(huì)一直在原地等著你,視線隨著你的身影而移動(dòng),對(duì)此,只能說(shuō)愚蠢,在世上能這樣做的只有你的父母!如果我說(shuō)的這些你都不曾擁有,那就做一個(gè)善良的人吧,你的善良總會(huì)為你找到一個(gè)這樣的人;珍惜,珍惜自己的生命,珍惜他人的生命,生命之貴在只有一次,揮霍了就沒(méi)有再來(lái)一次的機(jī)會(huì)了。
對(duì)自己千萬(wàn)不要自暴自棄,你或許對(duì)別人很重要,就像有人告訴我的“你的一句話(huà)或者一個(gè)眼神能給別人帶來(lái)不可想象的變化!比松穆吠局须y免有磕磕碰碰,但它的精彩也在于過(guò)程的刺激和站到高處俯視低谷的美妙感覺(jué)。
不要為了一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)后自己都覺(jué)得的蠢事做出沖動(dòng)的事情,愛(ài)惜自己,愛(ài)惜父母,多為愛(ài)你的人想想。
多讀一點(diǎn)書(shū),多學(xué)習(xí)一些其他的技能,分散自己的注意力,讓自己投入學(xué)習(xí)中忙碌中,大腦就沒(méi)地方去想那無(wú)聊的問(wèn)題,當(dāng)你冷靜下來(lái)你會(huì)發(fā)現(xiàn)哪些問(wèn)題都不是問(wèn)題。
自信,這么多年來(lái)我一直奉行的信條,也是我勸導(dǎo)別人的話(huà)語(yǔ)。人生中最重要的還是相信自己,若人連自己都不相信還能指望別人相信信任你嗎?不管遇到什么困難,目前只想用的這個(gè)詞,都要保護(hù)自己,只有自己好好的,才能打敗那些路途上的“大老虎”!
我的伙伴作文600字 篇14
天氣陰沉的嚇人。一層層的烏云掩蓋住了本來(lái)耀眼的太陽(yáng),每一朵烏云嘴邊似乎都有一絲狡猾的壞笑,像是正在策劃一場(chǎng)陰謀。黑暗籠罩大地,好似快要把世界吞噬了一樣。
雖然是這樣一個(gè)糟糕的天氣,但這可一點(diǎn)也不可能同化掉我們笨手笨腳又愛(ài)撒嬌的‘加菲’-肖怡雯。
一張圓圓的粉嘟嘟的圓臉,陽(yáng)光從窗戶(hù)灑進(jìn)來(lái)照著這一張臉,很像新出爐的肉松面包,頭發(fā)雖然不亂,但卻很粗很長(zhǎng)?晌覍(duì)這張臉的的唯一評(píng)價(jià)就是--卡哇伊。
‘嘩嘩……’傾盆大雨瞬間就從天空往下落,本來(lái)就有積水的地方,蕩起了一陣陣的波瀾。樓道里回蕩著腳步聲,只聽(tīng)有人著急的從口袋里掏出了鑰匙,插進(jìn)了鎖眼,輕輕一擰門(mén)就開(kāi)了,之后又飛快推了一下門(mén),之后又把門(mén)關(guān)了。一個(gè)人氣喘噓噓地說(shuō)著:“你家這么高,爬上來(lái)就累死了”。當(dāng)然說(shuō)話(huà)的人就是肖怡雯。我皺了皺眉說(shuō):“有那莫高嗎?不就是六樓嗎”。肖怡雯呆了一下說(shuō):“六樓還不夠高呀?”
肖怡雯把手從口袋伸了出來(lái),手一抬,順手拿了一下衛(wèi)生紙。突然肖怡雯手沒(méi)拿好,衛(wèi)生紙滾了幾米遠(yuǎn),肖怡雯回過(guò)神來(lái)立刻跑了過(guò)去,彎腰,伸出一只手,把還想繼續(xù)滾得衛(wèi)生紙,用手擋住了它的去路。可是一不小心,她 踩到了紙筒上,手在空中搖了幾下,然后腿往前一伸,摔倒了地上。之后就是我的一陣狂笑。
可是肖怡雯跟會(huì)撒嬌。有一次,我正在津津有味地吃著小零食。她突然出現(xiàn)了。她一邊把眼睛睜得大大的可憐巴巴地看著我,一邊對(duì)我說(shuō):“給我吃一點(diǎn)嘛,就一點(diǎn),好不好嘛?”我實(shí)在經(jīng)不住,于是無(wú)奈說(shuō):“你全拿走吧”。肖怡雯一聽(tīng)這話(huà),拿著小零食,一蹦一跳的高興著。
這就是我的小伙伴‘加菲’,給我的生活帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。
我的伙伴作文600字 篇15
在我身邊,有這樣一位好友:每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上迷失方向的時(shí)候,是它幫我找到正確的道路;每當(dāng)我在生活中感到孤獨(dú)與寂寞時(shí),是它幫我解決憂(yōu)傷與煩惱。它對(duì)我,是這樣真誠(chéng),是這樣友好,它是誰(shuí)?它就是陪伴了我十一余年的好友——書(shū)。
說(shuō)起書(shū),在我的成長(zhǎng)記憶中還有很多有趣的畫(huà)面呢?
場(chǎng)景一:
某天晚上,爸爸在客廳看電視,媽媽似乎在陽(yáng)臺(tái)上洗衣服,這么好的機(jī)會(huì),我怎能錯(cuò)過(guò)?我拿起一本楊紅櫻老師寫(xiě)的《笑貓日記》,還拿了一支手電,趁媽媽沒(méi)看見(jiàn),我連忙輕手輕腳的走進(jìn)房間,打開(kāi)手電津津有味的看了起來(lái)。哈哈,我這也算安全了吧!正當(dāng)看到精彩的部分,突然半路殺出個(gè)程咬金――媽媽?zhuān)瑡寶夂鹾醯嘏苓^(guò)來(lái),一把把我的棉被給提了起來(lái),放到一邊,一把又把我從床上綁架下來(lái),對(duì)我進(jìn)行了一番“教育”。哎,天涯何處無(wú)芳草,為何不讓看本書(shū)。
場(chǎng)景二:
經(jīng)過(guò)上次的事件,我摸清了媽媽的套路,這次我決定要使用“躲避”戰(zhàn)術(shù)。吃過(guò)晚飯,爸媽正在收拾碗筷,哈哈,天助我也,我急忙把藏在沙發(fā)套底下的課外書(shū)拿出來(lái),我又在外面放了一本數(shù)學(xué)書(shū),我看這次“程咬金”怎么耐何于我?正當(dāng)我看得入迷時(shí),媽媽來(lái)了,她看見(jiàn)了我外面的數(shù)學(xué)書(shū),以為我正在復(fù)習(xí)功課呢,便又忙她的去了。哈哈,這次終于可以真正的安心看一次課外書(shū)了!可誰(shuí)又能料到我媽半路殺了個(gè)回馬槍?zhuān)屛页龊跻饬!好吧,事到如今也只能認(rèn)栽了。
“書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這是高爾基眼中的書(shū);“書(shū),是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,這是沙士比亞眼中的書(shū)。在我眼里,書(shū),是我知識(shí)的花園里采到的一朵小花,是我在成長(zhǎng)的海洋里捕到的一條小魚(yú)。書(shū),是我最忠實(shí)的伙伴,伴我一生!
我的伙伴作文600字 篇16
我的伙伴有邱麗琴、吳怡帆等人,其中最好的伙伴是邱麗琴、吳怡帆,我和她們情同手足,好到“不是姐妹卻勝似姐妹!焙枚嗳硕剂w慕我們有這么好的友誼。
五年級(jí)的時(shí)候,上體育課,體育老師讓大家自由活動(dòng),我們?cè)诓賵?chǎng)上玩追跑。突然,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)低年紀(jì)的小朋友向我沖來(lái),我一個(gè)緊急“剎車(chē)”,跑在后面的怡帆停不住腳,直向我沖來(lái),我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就被撞倒在地上。當(dāng)時(shí)地上有很多沙子,手、膝蓋、手臂,都給摔傷了,留了好多血。我疼得咬牙咧嘴。邱麗琴一看像一陣風(fēng)一樣跑到書(shū)包旁邊,慌慌張張地打開(kāi)書(shū)包,拿了餐巾紙,連書(shū)包都沒(méi)關(guān),就急匆匆地跑過(guò)來(lái),又讓吳怡帆裝點(diǎn)自來(lái)水回來(lái)!昂!”吳怡帆一個(gè)了箭步?jīng)_出去。她一跑步就會(huì)肚子疼的,這次竟跑得如此快,淚寶寶直在眼眶里打轉(zhuǎn)。邱麗琴正拿著餐巾紙小心翼翼地替我擦去膝蓋、手、手臂旁的血,一邊輕輕地擦一邊輕輕地吹,好象傷在我身上,疼在她心上。她的吹出的風(fēng)像春風(fēng)一樣,吹拂著我,我感覺(jué)手臂的疼痛減輕了許多。這時(shí),吳怡帆回來(lái)了,她面紅耳赤的,氣喘吁吁地用自來(lái)水幫我把傷口上的血洗掉。然后,邱麗琴拿餐巾紙擦干,又拿了張新的紙,包在我的傷口上。
邱麗琴看見(jiàn)我心情不好,使出看家本領(lǐng),給我講笑話(huà):“有只老鼠生了只小老鼠,它怕小老鼠受到傷害,便送給了鴿子,幾年以后,小鴿子都學(xué)會(huì)了飛行,只有它還在石階上學(xué)飛而摔得頭破血流,鴿子可憐地對(duì)丈夫說(shuō):“干脆告訴它不是鴿子吧
!蔽衣(tīng)了之后笑得肚子都疼了,疼痛感早忘到九霄云外。吳怡帆更是使出渾身解數(shù),做出各種搞笑地動(dòng)作,一會(huì)兒站在石階上故意摔下來(lái),一會(huì)兒又模范周杰倫的聲音。我笑著笑著,“金豆豆”落了下來(lái)。邱麗琴安慰我說(shuō):“怎么了,怎么哭了,沒(méi)事,過(guò)一會(huì)就好!蔽疫是忍不住哭了,因?yàn)槲矣羞@么好的伙伴,我真是感到三生有幸。
放學(xué)了,邱麗琴和吳怡帆挽扶著我走出校們。迎著紅紅的夕陽(yáng),挽著小伙伴的手,我的心充滿(mǎn)了陽(yáng)光,充滿(mǎn)了溫暖,感覺(jué)真好。
我的伙伴作文600字 篇17
我6歲那年,去了外婆家,還認(rèn)識(shí)了我的一個(gè)貼心伙伴雞。
來(lái)到外婆家,哇!一大群大大小小的雞在門(mén)外悠閑地散步,黃黃的羽毛,尖尖的嘴,我興奮極了,連蹦帶跳朝它們走去,但它們警覺(jué)地逃走了,我呆站在那兒,心里充滿(mǎn)了不服。
捉小雞
吃完飯,我開(kāi)啟了“捉雞計(jì)劃”,見(jiàn)雞一出來(lái),我一跑去,想用手抓到它們,誰(shuí)知半根羽毛都沒(méi)抓到。第二次,我學(xué)聰明了點(diǎn),在地上散了些玉米粒,旁邊放了個(gè)籮筐,我靜悄悄躲在一旁,嘿!果不其然,一群小雞在只大雞的陪伴下出來(lái)了,小雞看出了玉米就跑過(guò)來(lái)啄食,我輕輕舉起籮筐,“忽”地一罩,逮住了只可愛(ài)的小黃雞,在我手里嘰嘰吱吱地叫著,一雙水汪汪的眼睛呆萌地望著我,我撫摸著它的羽毛,好柔軟啊!之后,我便放下它,它立刻跑回去找媽媽了。
帶雞“飛”
第二天,我照常去看雞,我太高興了,因?yàn)橥夤珟臀易搅酥荒鸽u,我知道雞不會(huì)飛,所以抓著它的翅膀,一會(huì)兒“起飛”,一會(huì)兒“降落”,那只母雞高興得不得了,“咯咯”地叫著,好像在說(shuō):“我會(huì)飛了!我會(huì)飛了!”我也哈哈地笑了起來(lái)。
小雞的靈性
有一天,我起床發(fā)現(xiàn)有一只小雞,在撲撲翅膀,向我走來(lái),仔細(xì)一看,嘿!奇了!竟是那只小黃雞!它高興地“嘰嘰”叫了起來(lái),好像是叫我?guī),我決定帶它運(yùn)動(dòng)一下,我跑步它也跑步,我走到那它就走到那,我有了個(gè)“小跟班”。
帶小雞游泳
那次我做了一個(gè)很傻的決定,帶小雞去游泳!我抱起小黃雞,來(lái)到小溪邊,把小雞放在水面上,它沒(méi)游過(guò)泳,慌了神,我一邊扶著它,邊向前走,它后來(lái)慢慢適應(yīng)了,并樂(lè)意讓我扶著它游泳,我和小雞就這樣玩到了太陽(yáng)下山。
依依惜別
時(shí)光匆匆,該回家了,我深情地抱著那只小黃雞,不禁雙眼發(fā)酸,我就這樣帶著依依不舍的心情離開(kāi)了外婆家,回到溫暖的家。
盡管時(shí)隔多年,我不會(huì)忘記我與小雞盡情玩耍的那段時(shí)光。
我的伙伴作文600字 篇18
音樂(lè)對(duì)我有著神奇的吸引力。
我還沒(méi)有出生時(shí),便和音樂(lè)結(jié)下了不解之緣。據(jù)說(shuō),我還在娘胎時(shí),就開(kāi)始“唱歌”了,我左哼哼,右哼哼,爸爸趴在媽媽的肚子上聽(tīng)我唱歌,可有面子了!在娘胎里“唱”了十個(gè)月,終于來(lái)到了人世!一出世,我酒量開(kāi)了我這天生的金嗓子,護(hù)士們?nèi)α,我覺(jué)得他們都是在為我喝彩呢!
我剛會(huì)走路,就開(kāi)始亂跑。我可是一個(gè)小電視迷,整天抱著個(gè)電視看,電視上動(dòng)畫(huà)片的主題曲我都會(huì)唱,整天在家里依依呀呀地唱個(gè)不停,鄰居也沒(méi)有怕吵,他們肯定特喜歡我唱歌,至少我覺(jué)得是這樣。爸爸整天帶我出去玩,那些叔叔阿姨都知道我有一副好嗓子,沒(méi)事就讓我唱一首歌,還說(shuō)要給我鈔票呢!我一次都沒(méi)收,我是音樂(lè)迷,可不是什么小財(cái)迷呀!但是有"洗具",就有"杯具",我非常愛(ài)哭,好幾次我嗓子都被哭啞了,只能發(fā)出輕聲。最嚴(yán)重的一次,是我扁桃體發(fā)炎,醫(yī)生讓打點(diǎn)滴,爸爸沒(méi)讓?zhuān)盐翌I(lǐng)回家,讓我吃了一頓大餐,吃了點(diǎn)消炎藥,睡了一覺(jué)就好了。我從來(lái)就沒(méi)保養(yǎng)過(guò)自己的嗓子,聲音就能唱的很高,難道是我的嗓子有魔力?(那是不可能的。)
我八歲的時(shí)候,對(duì)樂(lè)器有了濃厚的興趣,本想買(mǎi)小號(hào),但是由于牙不齊,只能改成薩克斯了。上第一節(jié)課的時(shí)候,我什么都沒(méi)學(xué)會(huì),吹《小星星》的時(shí)候,我就按著一個(gè)鍵一直吹,這就是所謂的“濫竽充數(shù)”,可我后來(lái)自己又慢慢摸索出來(lái)了,這就是所謂的“自學(xué)成才”。
現(xiàn)在,我覺(jué)得音樂(lè)就是我最好的伙伴,在我的眼里,每一個(gè)音符都富有生命,是音樂(lè)改變了我的一生。我是一個(gè)非常悲觀的人,是音樂(lè)讓我成為了一個(gè)樂(lè)觀的人。我把我自己的喜怒哀樂(lè)都將給音樂(lè)聽(tīng),我高興的時(shí)候,它也高興,我傷心的時(shí)候,它也陪著我傷心。也可以說(shuō),音樂(lè)就是我的知音。
我的伙伴作文600字 篇19
記憶蝴蝶扇動(dòng)翅膀,穿梭在友誼的花叢中。它采集著與伙伴真誠(chéng)相處,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的經(jīng)歷,把至親至愛(ài)的友情,永遠(yuǎn)銘記在記憶里,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
在友誼的花叢中有一朵鮮亮的花——那就是我的好朋友景毓。他個(gè)子不高,小小的臉上始終洋溢著笑容。頭發(fā)短短的,額頭前留著一小撮頭發(fā)。眼睛小小的,黑眼珠在眼眶里滴溜溜地轉(zhuǎn),好像主意隨時(shí)都會(huì)冒出來(lái)似的。大大的耳朵立在頭的兩側(cè),就像兩枚貝殼立在上面。
景毓非常的聰明。記得一次數(shù)學(xué)課上,老師出了一道很難的題。教室里鴉雀無(wú)聲,每個(gè)人都在練習(xí)本上演算著。同學(xué)們想了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)想出來(lái)。就在時(shí)間快到的時(shí)候,景毓氣宇軒昂地站起來(lái),說(shuō)出了正確答案,就連老師都對(duì)他豎起了大拇指。
景毓不僅聰明,而且樂(lè)于助人。還記得三年級(jí)時(shí),景毓和我到樓下去玩,結(jié)果走到一半時(shí),我腳一踩空,摔了一跤,從六級(jí)樓梯上摔了下去,我的右腿劇烈的疼痛讓我立刻哭了起來(lái)。景毓看見(jiàn)后,一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái),把我給扶起來(lái),親切地問(wèn):“怎么樣,很疼嗎?”說(shuō)著把我的褲管輕輕地卷上去,一看,全紅了。他心痛地說(shuō):“呦,紅了一片呢!”緊接著他對(duì)著傷口輕輕地吹了幾下。不知是心理作用還是什么,腿不再那么疼了!艾F(xiàn)在好一些了吧?我把你扶到老師那里去吧!”他一邊說(shuō)著,一邊把我的胳膊架到它的肩上,一步一步的把我扶到樓上交給老師才安心離去。
還記得有一次,輪到他們組值日,可是正好那段時(shí)間因?yàn)樘鞖饫浒嗬锷≌?qǐng)假的學(xué)生特別多,說(shuō)來(lái)也巧,他們組盡然缺了3個(gè)人,組長(zhǎng)正在發(fā)愁怎么安排勞動(dòng)任務(wù),景毓笑笑呵呵地說(shuō):“他們的活我來(lái)干,我動(dòng)作快一會(huì)兒就干完了!”就看到景毓拿起掃帚開(kāi)始掃教室。他就是這樣在別人有困難時(shí)總能站出來(lái),同學(xué)們都說(shuō)景毓特別夠義氣!
這便是我的伙伴景毓,一個(gè)聰明又助人為樂(lè)的人。
我的伙伴作文600字 篇20
我又有一個(gè)新的小伙伴——小貓咪了!“耶!”我大聲歡呼起來(lái)。
水汪汪的大眼睛,想在夜空中閃閃發(fā)亮的小星星;小貓咪的鼻子圓圓的,像一個(gè)黑色的小圓球;他的身上穿著黑白相間的毛衣和有著俏麗的小尾巴!它可調(diào)皮了,家里的所有東西都可以給他當(dāng)玩具來(lái)玩。而且他還很熱情呢!一見(jiàn)到人就撲上去“擁抱”……我還給它起了一名字“丟丟”。
還記得有一次,我剛放學(xué)回到家里,剛一放下書(shū)包,“丟丟”就一個(gè)勁對(duì)我“喵喵喵”地叫,似乎在與我打招呼:“小主人,你回來(lái)啦!快來(lái)陪我玩玩吧!”說(shuō)完,它立刻跳到我的腳上熱切的與我“擁抱”,還深情地望著我。我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了,“丟丟”便立刻跳上桌來(lái),看我寫(xiě)字的模樣,還時(shí)不時(shí)地用手碰碰我的筆,用舌頭舔舔我的手,還奇怪地望著我正寫(xiě)的作業(yè)本,我拿著筆在“丟丟”面前晃來(lái)晃去,“丟丟”一下子往右看,一下子往上看,好像對(duì)那只筆充滿(mǎn)了好奇心似的!頓時(shí),我覺(jué)得“丟丟”好像一個(gè)喝醉酒的詩(shī)人,正在創(chuàng)作自己的詩(shī)歌,一下子轉(zhuǎn)左轉(zhuǎn)右,還被我耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!我慢慢撫摸著“丟丟”的頭,輕聲說(shuō)道:“真乖!小家伙!獎(jiǎng)勵(lì)你東西吃喲!”“丟丟”聽(tīng)到了我的獎(jiǎng)勵(lì)后,更親切了!一會(huì)兒就撲到了我的懷里,像“小鳥(niǎo)依人”似的趴在我的腿上,似乎在說(shuō):“主人萬(wàn)歲!耶!終于有魚(yú)兒吃了!”我拿出了一條魚(yú),在“丟丟”面前晃了幾下,意思是要考驗(yàn)“丟丟”的跳躍能力!“丟丟”流出了口水,“哇!好大的一條魚(yú)。『孟牒孟氤耘!“丟丟”似乎在說(shuō)。也做好了準(zhǔn)備,我拿起魚(yú),又提起來(lái),這可難倒了“丟丟”,費(fèi)了好大的勁也沒(méi)吃著,終于,在我不注意時(shí),它“偷”到魚(yú)了!他慢慢的吃,細(xì)細(xì)的品味!吃完,“丟丟”又撲到我的懷里,在我沙沙的寫(xiě)字聲中香甜地睡著了……
我愛(ài)可愛(ài)的、調(diào)皮的伙伴——“丟丟”!你喜歡它嗎?
我的伙伴作文600字 篇21
民族團(tuán)結(jié)一家親,各族人民心連心。這正如一首歌里唱的:“五十六個(gè)民族五十六支花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。”自從我因緣分,來(lái)到了內(nèi)初班這個(gè)各民族的大家庭,我才對(duì)這句話(huà),對(duì)這首歌深有體會(huì)。
記得,我剛來(lái)內(nèi)初班時(shí),常常會(huì)想家,我想念我的父母,家人,尤其是在軍訓(xùn)期間,因?yàn)楦鞣N磨練,是我更想家,更想念家人。我覺(jué)得這里沒(méi)有幾個(gè)人會(huì)來(lái)真正的會(huì)像家人一樣關(guān)心我,所以每每想到家,我便會(huì)很難過(guò)。
這時(shí),我的維吾爾族同桌迪力努爾當(dāng)時(shí)就告訴我了一翻話(huà):“不哭,同桌,我們的父母把我們送到這里來(lái),是因?yàn)楦改覆粌H想讓我們來(lái)這里接受良好的教育,保證自己的前途,而且想讓我們更加獨(dú)立因?yàn)檫@樣集體生活的環(huán)境能夠很好的磨練一個(gè)人的意志和品格,我們應(yīng)該理解父母對(duì)我們的期待和良苦用心。
我們兩個(gè)是一家人,整個(gè)二班的伙伴們都是我們的家人!边@句話(huà)我也許在別人的眼中是可笑的,也許在別人眼里,這句話(huà)是無(wú)聊的,但這句話(huà)給我了很大的力量,給迷茫中的我很大的感觸,讓我明白父母對(duì)我真正的期待。是呀,我同桌說(shuō)得對(duì),其實(shí)我們本來(lái)就是一家人。難道不是嗎?
我和迪力努爾的關(guān)系越來(lái)越好了,我給迪麗努爾起了一個(gè)小名,叫小迪。只是,我們班的每個(gè)同學(xué)都開(kāi)始叫迪力努爾的小名—小迪。
我和小迪在生活上,也是一對(duì)好伙伴。我們一起去食堂吃飯。一起寫(xiě)周記,一起做數(shù)學(xué)老師要求我們做的幾何圖形,一起辦手抄報(bào),她在生活上像姐姐一樣照顧我,關(guān)心我,有時(shí)候我有幾道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,他也會(huì)像爸爸一樣來(lái)給我指點(diǎn)迷津。
小迪已經(jīng)是我的家人,應(yīng)該說(shuō)整個(gè)七年級(jí)二班的所有同學(xué),我們都是一家人!
這不正是漢族離不開(kāi)少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開(kāi)漢族,各少數(shù)民族之間相互離不開(kāi)的真實(shí)寫(xiě)照嗎?各民族之間要像石榴籽一樣緊緊抱在一起,做到民族團(tuán)結(jié)一家親,各族人民心連心……
我的伙伴作文600字 篇22
在人生中,每個(gè)人遇見(jiàn)的人,都是百人百脾氣。我們班同學(xué)也是如此。有人性格內(nèi)向、文靜,有人性格火辣、奔放,還有人性格極其火爆。下面我就給大家介紹一下我們班的“,也就是我的同桌—孫鵬博。
孫鵬博是我們班里最高的,他胖的眼睛都瞇成了一條縫。他也是一個(gè)熱心腸的人,但是,唯一美中不足的是,他太愛(ài)發(fā)脾氣,是個(gè)一觸即發(fā)的“炸藥包”。這不,他平時(shí)坐姿很隨意。有時(shí)老師提醒他,他還發(fā)怒沖冠,怒氣沖沖地瞪著老師。
他火爆的脾氣就連玩游戲時(shí)都可能爆發(fā)。每當(dāng)我們玩投沙包時(shí),一些投擲比較精準(zhǔn)的同學(xué),發(fā)起一次針對(duì)“炸藥包”的精準(zhǔn)“攻擊”,并且百發(fā)百中地狠打后,他的“引信”就會(huì)被點(diǎn)燃。幾秒種后,他可能就會(huì)用拳頭對(duì)那些同學(xué)發(fā)起精準(zhǔn)還擊。我就不明白,何必大打出手呢?
有時(shí)候,同學(xué)之間的矛盾在所難免,但大多都是口角,偶爾也會(huì)出現(xiàn)在拳與腳的較量上。但“炸藥包”大多選擇后者。
班級(jí)里除了孫鵬博外,陳卓群也是一個(gè)“淘氣包”。他們總愛(ài)招惹別人,尤其是孫鵬博?膳碌氖牵拖裾ㄋ幇粯,一旦爆炸,后果不堪設(shè)想。
終于有一天,他被“點(diǎn)燃了”,班里突然傳出了一陣激烈的吵罵聲。原來(lái),是孫鵬博和陳卓群由于一點(diǎn)兒摩擦而發(fā)生的爭(zhēng)執(zhí)。只見(jiàn)他舉起錘頭大的手,把陳卓群打到了十里外。他們撕打在一塊,就連掃帚、抹布、椅子都成了他們的“作戰(zhàn)工具”。要不是老師及時(shí)勸阻,可能戰(zhàn)爭(zhēng)到現(xiàn)在還硝煙未散呢!
但是,班集體是一個(gè)大家庭,我希望大家平時(shí)相處要謙和,禮讓不要像炸藥包那樣張口即罵,動(dòng)手即打。為了讓我們有一個(gè)溫馨的環(huán)境,讓我們來(lái)做一個(gè)心胸寬廣、沉著冷靜的人,讓糟糕的事,大事化小,小事化了吧!
調(diào)皮的伙伴們,我們要發(fā)揚(yáng)中華民族的偉大精神,和諧、友善,大家要堅(jiān)信,團(tuán)結(jié)就是力量。
我的伙伴作文600字 篇23
每個(gè)人的生活都是一篇敘事詩(shī),一幅多彩的風(fēng)土畫(huà),一串凄婉的歌謠,只看見(jiàn)她在進(jìn)步,但從未看見(jiàn)她停下腳步,她就是我的伙伴——王涵,她的特點(diǎn)可真是不少。
“叮鈴鈴”。第一節(jié)英語(yǔ)課開(kāi)始了,在我后面那位在課堂上還在閑聊,再看看王涵,在課堂上多次回答問(wèn)題、聲音洪亮,答案一般都是十拿九穩(wěn)的,多次回答正確。大家漸漸都被她吸引了過(guò)去,她都成答題明星了,只見(jiàn)她一雙小眼在課堂上卻睜的大大的,汲取著老師的知識(shí)營(yíng)養(yǎng),背頂?shù)闹敝钡,雙手端端正正地放在桌子上,兩只耳朵全神貫注地聽(tīng)著,多么好學(xué)認(rèn)真的精神,雖然她在課外補(bǔ)習(xí)班已經(jīng)聽(tīng)過(guò)一遍了,可她依然聽(tīng)得那么認(rèn)真啊﹗
“汪涵,陪我玩會(huì)兒吧﹗”“我們?nèi)ヌ罄K好嗎?”可是汪涵連頭也不抬,依然紋絲不動(dòng)地保持著那個(gè)姿勢(shì),手中緊握著筆“飛速打印”著,雙眼直勾勾地看著題目,整個(gè)人像在求知的世界中入了迷似的。突然,她停了下來(lái),估計(jì)是有道題目做不出來(lái)了,她自言自語(yǔ)地“我再想想”。
可她并沒(méi)有就此罷休,冥思苦想后她奔上講臺(tái),一定要問(wèn)個(gè)水落石出!笆Y老師,這個(gè)怎么做?用方程不行!薄澳憧梢杂糜鄶(shù)來(lái)試試!蓖艉玫教崾竞蟛](méi)有一知半解地離去,而是刨根問(wèn)底“為什么能用余數(shù)來(lái)解決問(wèn)題!薄耙?yàn)樗怯幸?guī)律的!薄芭叮抑懒,謝謝蔣老師!彼w快地奔回座位,會(huì)心地一笑,又開(kāi)始用余數(shù)解題,沒(méi)過(guò)多久只聽(tīng)見(jiàn)她高興地說(shuō):“我終于做出來(lái)了﹗”而我們有些同學(xué)卻在遇到困難時(shí),干脆跳過(guò)把它掩蓋起來(lái),而汪涵卻把每一道不會(huì)做的題都當(dāng)作一個(gè)挑戰(zhàn),用盡一切辦法去想明白,多么好學(xué)的伙伴,也許也就是這樣她才能拿到了高分。
一個(gè)平凡的女孩,一個(gè)我的伙伴,她對(duì)學(xué)習(xí)是用一種求知的心態(tài),汲取知識(shí),付出更多汗水,但同時(shí)卻又收獲更多果實(shí)。
我的伙伴作文600字 篇24
瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中,飄然自若的風(fēng)箏在云端悠閑漫步,輕盈如蝴蝶,絢爛如彩虹。從小,我就很喜歡放風(fēng)箏,一到春天,風(fēng)箏就是我愛(ài)不釋手的“小伙伴”。
小時(shí)候,爸爸媽媽工作都很忙,抽不出時(shí)間陪我玩。對(duì)風(fēng)箏情有獨(dú)鐘的我,一到春天,就自己跑到家旁邊的公園里單獨(dú)放風(fēng)箏。其實(shí)那時(shí)候我對(duì)風(fēng)箏的印象,覺(jué)得那是一只五顏六色的“大鳥(niǎo)”。而我放風(fēng)箏的方式也很獨(dú)特:拎著風(fēng)箏到處跑,“咯咯咯”地笑,“可憐”的風(fēng)箏像只無(wú)精打采的小狗被我拖在地上“散步”。但不管怎樣,只要我和風(fēng)箏同時(shí)在跑,我玩得不亦樂(lè)乎……
5歲那年的春天,看著那些在空中飛得老高的風(fēng)箏,我開(kāi)始羨慕起來(lái),于是便學(xué)著那些人的樣子,認(rèn)真地放起了風(fēng)箏。瞧!那個(gè)小姑娘一只小手死死地抓著那根風(fēng)箏線,還有一只手使勁將風(fēng)箏往上托,卻遲遲不把手松開(kāi),她的兩只手都酸了,風(fēng)箏還是在小姑娘的手里像個(gè)乖孩子一樣一動(dòng)不動(dòng)。小姑娘疑惑:“這只風(fēng)箏是不是破了呢?怎么飛不上去呢?”你可能已經(jīng)猜到了,沒(méi)錯(cuò),那個(gè)小姑娘就是5歲的我!
回家后,我天天問(wèn)爸爸風(fēng)箏該怎么放。爸爸說(shuō):“手不能一直抓著風(fēng)箏不放,放飛風(fēng)箏時(shí)要把風(fēng)箏線也放出去,而且要逆著風(fēng)來(lái)放才行……”爸爸給我講了好多好多方法和技巧,年幼的我卻似懂非懂。因此,我用我那獨(dú)特的方式又放了好幾年的風(fēng)箏……
今年春天,輕柔的春風(fēng)又一次拂過(guò)臉龐。還是那個(gè)熟悉的公園,我先給風(fēng)箏放了一些線,把風(fēng)箏往上一拋,逆著風(fēng)跑了起來(lái),一邊用一只手放線,一邊用另一只手將風(fēng)箏線往上送,風(fēng)箏隨著我輕快的步伐漸漸地向天空中“飛”去。我高興地喊著:“飛起來(lái)了!風(fēng)箏飛起來(lái)啦!”風(fēng)箏線越放越多,風(fēng)箏的輪廓越來(lái)越小,看著那只蝴蝶風(fēng)箏在空中翱翔的樣子,我的心里有一種說(shuō)不出的愉悅……
是的,這么多年過(guò)去了,今年,13歲的我,終于第一次成功地讓風(fēng)箏“飛”到了天上。風(fēng)箏,是我的春天的伙伴,看它在天上遨游,看它隨著春風(fēng)忽上忽下,我覺(jué)得特別幸福。
我的伙伴作文600字 篇25
在你苦惱迷茫的時(shí)候,書(shū)是閃亮的燈火,照耀前進(jìn)的道路。
在你孤獨(dú)寂寞的時(shí)候,書(shū)是忠實(shí)的朋友,撫慰心靈的無(wú)助。
在你傷心痛苦的時(shí)候,書(shū)是溫暖的陽(yáng)光,驅(qū)散內(nèi)心的陰影。
在你怯懦退縮的時(shí)候,書(shū)是激揚(yáng)的鼓點(diǎn),澎湃沖鋒的豪情。
書(shū),與我有深厚的感情!我從小就與書(shū)為伴,小時(shí)候媽媽給我講故事!痘实鄣男卵b》讓我知道了愚蠢的代價(jià);《丑小鴨》讓我懂得了人不能一帆風(fēng)順;《白雪公主》讓我分清了善良與邪惡。
我四五歲時(shí)就捧著三國(guó)演義看了起來(lái),雖然有好多字都不認(rèn)識(shí),不過(guò)我仍然看的津津有味!上小學(xué)了,我認(rèn)識(shí)的字也逐漸多了起來(lái)。讀著名著也非常開(kāi)心!劉備三顧茅廬得到了名師諸葛亮;宋江保持正義讓眾多英雄拼死幫助。
有一次,我在書(shū)店看書(shū)著了迷,一整天都沒(méi)有回家,肚子餓都沒(méi)有發(fā)覺(jué),媽媽更是心急如焚。劉備曾三顧茅廬。而我則有三顧隋唐之說(shuō)。我看完三國(guó)后最想看的就是《隋唐演義》了。我纏著媽媽帶我去買(mǎi)隋唐演義,到了書(shū)店我問(wèn)服務(wù)員姐姐有沒(méi)有隋唐演義,她說(shuō)前幾天剛賣(mài)完,進(jìn)貨還需要幾個(gè)星期。“什么!需要幾個(gè)星期!555”。過(guò)了幾天,媽媽說(shuō)我表哥家有一本隋唐演義。我立刻給哥哥打電話(huà),結(jié)果不合人意。哥哥家的隋唐演義前幾天丟了。我們班組織了一次‘書(shū)本拍賣(mài)會(huì)’我拿著我的所有零錢(qián),看看有沒(méi)有隋唐演義。第二天,我一看同學(xué)們的書(shū),高興了!有一個(gè)人拿著隋唐演義,我二話(huà)沒(méi)說(shuō)把它買(mǎi)了下來(lái)。就這樣,我三顧隋唐,終于把隋唐演義“請(qǐng)”回家了。上六年級(jí)了,時(shí)間已經(jīng)不允許我在讀課外書(shū)了,當(dāng)我漫步在書(shū)架旁,指尖滑過(guò)以前讀過(guò)的書(shū),心里有說(shuō)不出的激動(dòng)。
打開(kāi)一本好書(shū),迎面撲來(lái)的是芬芳的花香;是讓眼前一亮的綠意!皶(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這難道不是一個(gè)真理嗎?同學(xué)們,作為21世紀(jì)的花朵,讓我們找到自己“忠實(shí)的朋友”和它一起,創(chuàng)造更美好的明天!
我的伙伴作文600字 篇26
打開(kāi)記憶的畫(huà)面,我的腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出我的小伙伴,一個(gè)文靜的女孩,任憑時(shí)間怎樣沖刷,她的容顏依然會(huì)那樣清晰地呈現(xiàn)在我的眼前。
她--張惠穎,總是把她那柔軟微卷的頭發(fā),輕輕地扎成兩個(gè)小短辮子垂在肩上,水潤(rùn)潤(rùn)的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,神秘的眼神中又透出了幾分單純,粉嘟嘟的小嘴唇,讓人多想上去咬一口,再配上一個(gè)骨感的身材,甭提多秀氣了。
“叮鈴鈴--”隨著下課鈴一打,同學(xué)們上課時(shí)一直緊繃的“弦”終于松了,“嘩”一秒鐘的時(shí)間,教室就徹底變樣了,上課時(shí)坐端正、認(rèn)真學(xué)習(xí)的模樣,早就不見(jiàn)了,瞧!有的同學(xué)在教室里發(fā)瘋亂叫、有的同學(xué)聚在一堆嘰嘰喳喳的嘀咕,有的同學(xué)拎著書(shū)包追著男生狂打……吼叫聲、哄吵聲、打鬧聲立刻遍布教室的每一個(gè)角落,簡(jiǎn)直都快吵翻天了。
在這么亂糟糟的氣氛下,只有張惠穎不出聲,默默地坐在座位上看書(shū)。兩腿自然地搭在桌棱上,寶石一樣大的眼睛聚精會(huì)神地看著文字。時(shí)而,她緊鎖眉頭,眼神中充滿(mǎn)了憤怒;時(shí)而,她又神態(tài)自然,唇邊微微一笑,完全沉浸在書(shū)的世界里。窗外的陽(yáng)光悄悄地為她鍍上了一層淡淡的白色,成了一道美麗的風(fēng)景線……
張惠穎不光平時(shí)靜如止水,在應(yīng)該放肆的圖與客商,她還是文文靜靜的!邦A(yù)備--跑!”一聲哨響破云霄,同學(xué)們像離弦之箭似得奔了出去,大家都在紅色跑道上拼了命似地狂奔。當(dāng)然,這些都除了張惠穎,只見(jiàn)她點(diǎn)著小碎步,不緊不慢地向前挪動(dòng),雙手輕輕的隨著身體搖擺,搭在肩上的頭發(fā)時(shí)不時(shí)地滑到肩背上,臉色從容淡定,遠(yuǎn)看就好像一株搖搖欲墜的花兒一樣,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)就會(huì)倒似的,一點(diǎn)兒也看不出來(lái)是剛剛跑過(guò)步的人。
張惠穎就像是一片枯樹(shù)上的秋葉、一顆夜空中的星星、一朵角落里的薔薇……
每次想起張惠穎,我就會(huì)想起那個(gè)文靜的她……
我的伙伴作文600字 篇27
黑黑的夜空中稀疏的點(diǎn)綴著幾顆星星,害羞的月亮不時(shí)用云來(lái)遮住自己美麗的臉龐,大部分人家已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),但在一棟樓的頂層上,有一個(gè)孩子正用天文望遠(yuǎn)鏡對(duì)天空望著什么,他怎么看著這么面熟,哦,他就是那個(gè)被我們稱(chēng)為“讀書(shū)家” 的我最好的朋友--王嘉皓。
我永遠(yuǎn)也忘不了第一次見(jiàn)他時(shí)的場(chǎng)景。那是四年級(jí)開(kāi)學(xué)第二天,楊老師領(lǐng)來(lái)一個(gè)小男生,只見(jiàn)他有濃密而長(zhǎng)短恰到好處的頭發(fā),顯得干凈而干練,一雙大大的眼睛,里面透著求知的眼神,一張小小的嘴巴總掛著抹不去的笑,那笑容一下子吸引了我,于是我們成了朋友。
他可是個(gè)名副其實(shí)的聰明人,上知天文,下曉地理,常常在“書(shū)海”里暢游,所以有時(shí)別人會(huì)以為他是個(gè)“書(shū)呆子”。
“鈴鈴鈴”下課的鈴聲響了起來(lái),同學(xué)們都沖出教室去享受這美好而短暫的課間,不一會(huì)兒,教室里就只下一個(gè)人--王嘉皓。他幾乎每個(gè)課間都是這樣,只見(jiàn)他小心翼翼地捧出了他最珍貴的書(shū)--《歷代帝王》,他翻開(kāi)第一頁(yè),慢慢地看,細(xì)細(xì)地品,不過(guò)30秒,他的眼球就牢牢地被書(shū)吸引住了,時(shí)間過(guò)得飛快,只一會(huì)兒的時(shí)間,上課鈴聲就響了,嘉皓皺了皺眉:“下課時(shí)間就不能多一點(diǎn)嗎?”然后戀戀不舍地把書(shū)合上,放進(jìn)書(shū)包。
聽(tīng)別人說(shuō),他在家里看書(shū),更是廢寢忘食,放學(xué)一寫(xiě)完作業(yè)就專(zhuān)心致志地開(kāi)始看書(shū),一邊看,手還比劃著什么,不是模仿書(shū)中描述的樣子,就是在演算書(shū)中的題,晚上更是十一二點(diǎn)才上床睡覺(jué)。
看書(shū)給他帶來(lái)了很多好處,這不,最近學(xué)校舉行圍棋大賽,熟背棋譜的他當(dāng)然代表班級(jí)參加,他的名次不可小覷--全校第一。他領(lǐng)獎(jiǎng)的樣子,可大有“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看遍長(zhǎng)安花”的氣勢(shì)。由于他課外知識(shí)豐富,考試中的附加題正確率達(dá)到100%,時(shí)間久了,同學(xué)們都習(xí)慣性地有了一句俗語(yǔ)“有困難,找嘉皓”。
這就是我的小伙伴王嘉皓,,與他為友,其樂(lè)無(wú)窮啊!
我的伙伴作文600字 篇28
“一聲呼喚,兒時(shí)的伙伴……”當(dāng)這首歌的旋律在耳邊響起的時(shí)候,你會(huì)想起誰(shuí)呢?是兒時(shí)的玩伴?是記憶中的同學(xué)?還是從小與自己一起長(zhǎng)大的小寵物?而我,每次腦海中閃現(xiàn)的都是它——我親愛(ài)的書(shū)本。從我咿呀學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在,它便一直陪伴著我,我也相信它將會(huì)陪伴我一生。
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉……”爸爸每次和我一起看書(shū)的時(shí)候,嘴里就會(huì)念叨起這句話(huà)。那時(shí)候,我不知道是什么意思。我只是喜歡和愛(ài)看書(shū)的爸爸待在一起,喜歡聽(tīng)他講書(shū)里的故事。
在我幼兒時(shí)期,爸爸媽媽就幫我買(mǎi)了好多卡片書(shū)和圖畫(huà)書(shū)。那時(shí)我還不識(shí)字,但是對(duì)那些五彩斑斕卡片書(shū)卻很感興趣,拿起來(lái)便愛(ài)不釋手,我顛來(lái)倒去地看,后來(lái),那些書(shū)都被我摸平起邊了。至今那些書(shū)我都還保存著,那是我人生接觸到的第一本書(shū)。
終于盼來(lái)了上學(xué)的一天,爸爸媽媽把我送到了學(xué)校,我可開(kāi)心啦,仿佛來(lái)到了書(shū)本的海洋!栋餐缴(huà)》、《格林童話(huà)》、《一千零一夜》……我為善良的美人魚(yú)流淚祈禱,我為漂亮的白雪公主深深折服,我為悲慘的賣(mài)火柴的小女孩而感嘆世事不公,我為可憐的灰姑娘最后得到幸福而感到振奮……從中我懂得了世界的邪惡與溫情,我懂得了分辨世間的真善美與假惡丑……
漸漸長(zhǎng)大,我看的書(shū)多了起來(lái)。比如《三國(guó)演義》、《百科全書(shū)》、《雍正傳記》、《愛(ài)的教育》等等。從書(shū)中學(xué)到了課堂學(xué)不到的知識(shí),有時(shí)在看電視的時(shí)候都要挑挑刺。特別是那些歷史劇,有的過(guò)于夸張,有的不夠真實(shí)。有時(shí)爺爺都會(huì)請(qǐng)教我、夸贊我。
書(shū)似一盞明燈,引領(lǐng)著我在知識(shí)的海洋里遨游;書(shū)似一匹駿馬,讓我在知識(shí)的草原上盡情地奔跑。書(shū)是我的良師益友,它將一直伴著我成長(zhǎng)。讓我們與書(shū)為侶,以書(shū)為伴,讓那淡淡的書(shū)香伴你我同行,陪伴我們茁壯成長(zhǎng)。
我的伙伴作文600字 篇29
想到伙伴,大家第一個(gè)想到的應(yīng)該就是經(jīng)常在你身邊的朋友,你的寵物或你最心愛(ài)的寶貝吧。
而我的好伙伴跟你們的可能有些不太一樣。它是一個(gè)能言善辯,知道一切的,人類(lèi)一生永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)不可能缺少的一個(gè)東西。沒(méi)錯(cuò)那就是——書(shū)。為什么我會(huì)選擇書(shū)做我的`伙伴呢?是因?yàn)闀?shū)是一個(gè)幫助我進(jìn)步的階梯。有了它,我才能夠獲取知識(shí),取得進(jìn)步。
當(dāng)我書(shū)不見(jiàn)了時(shí),我會(huì)有一些狂。我有一天晚上在家里東找西找,可就是找不到,我恨不得把整間屋子翻垮了也要找到,東問(wèn)一下,西問(wèn)一下,還是沒(méi)有得到我想要的真正的答案。坐在桌子前想一想,光憑記憶想,回憶一下書(shū)到底放在哪里。我把頭都想大了,腦子都想的壞了,可還是沒(méi)有得到我的書(shū)。想著想著,找著找著,太困了直好睡覺(jué)了。咦~這不是我的書(shū)嗎?肯定是上次睡著看了一會(huì),忘記收拾了。當(dāng)我拿起書(shū)時(shí),仿佛困境已經(jīng)消失了,打消了睡覺(jué)這個(gè)念頭。繼續(xù)看著書(shū)中飽滿(mǎn)的文字,嘴里念著給我知識(shí)的文字。靜靜地,漸漸是又閉上了雙眼,做著甜美的夢(mèng)。
有那么一次,都虧了書(shū)才讓我逃過(guò)一劫。我來(lái)到了嚴(yán)肅的考場(chǎng)中,做著難懂的題目,想著關(guān)于怎么辦的話(huà)語(yǔ)。讓我更愛(ài)上了書(shū)。我很早把題目完成的差不多了,就有一道題讓我把腦瓜都想痛了。做著語(yǔ)文題,草稿本上打草稿,也讓我做得出來(lái)。哎呀!好難呀,到底是什么答案呀?周?chē)娜寺?tīng)著我在那里叫,根本沒(méi)有理我,讓我有些失望,關(guān)鍵一個(gè)字也不會(huì)寫(xiě)呀,長(zhǎng)嘆一口氣。我靜靜地趴在課桌上,等待著大腦的清醒。想亂填一個(gè)呀,算了,不填呀,根本沒(méi)有機(jī)率!白鐾炅藛?”老師問(wèn)道!岸甲鐾炅!蓖瑢W(xué)們說(shuō)。這讓我不知如何是好,已經(jīng)在收了。嗯,噢對(duì)了!是上次一本書(shū)上曾寫(xiě)到過(guò)的。我用最快的速度寫(xiě)出了題的答案,嗯!還好趕上,不然就慘了。
書(shū),你是我的伙伴。你不僅僅給了我知識(shí),給了我興趣,還給了我進(jìn)步。我會(huì)把你當(dāng)我的心肝寶貝,當(dāng)成我的命根子。
我的伙伴作文600字 篇30
她是我的偶像,她也是我的好伙伴。她微胖的身軀,一刀整齊的劉海下面是圓圓的臉龐,深深的雙眼皮,一雙炯炯有神的眼睛散發(fā)著智慧之光,扎著一個(gè)馬尾。因參加體訓(xùn)隊(duì),長(zhǎng)年曝曬在太陽(yáng)之下,因而有了一身麥色的健康皮膚。她總是動(dòng)不動(dòng)就會(huì)笑了起來(lái),頓時(shí)眼睛變成了小月牙,露出兩個(gè)深深的小酒窩,仿佛在向所有人說(shuō):“大家好!我是“陽(yáng)光”女孩!
她陽(yáng)光,因?yàn)楫?dāng)我們班除她之外,所有參加體訓(xùn)隊(duì)的人都已放棄并退出訓(xùn)練時(shí),她深知訓(xùn)練艱苦,但依然每天堅(jiān)持頂著太陽(yáng),冒著風(fēng)雪去參加,就連病著仍不請(qǐng)假休息。每當(dāng)我問(wèn)她:“為什么如此堅(jiān)持?今天就別去吧!”她總是露出微笑地說(shuō):“如果我不去,在比賽中就得不到好成績(jī),我可不想讓老師失望。再說(shuō)多運(yùn)動(dòng)不也是好處多多呀!”說(shuō)著就背著書(shū)包,大步地向?yàn)M(mǎn)陽(yáng)光的訓(xùn)練場(chǎng)走去。
她陽(yáng)光,因?yàn)樗\(chéng)實(shí)。那次科學(xué)課上,隨著“咔嚓”一聲,一塊磁鐵被我們打破了,大家頓時(shí)都沉默不語(yǔ),下課鈴響了,我們僵持著誰(shuí)都不開(kāi)口。教室里其他同學(xué)吵吵鬧鬧地一散而空,只留下我們幾個(gè)面面相覷。在一片死一般的沉寂中,她從座位上一躍而起,看看我們露出一個(gè)招牌式微笑,對(duì)我們大聲說(shuō)道:“我們應(yīng)該主動(dòng)告訴老師,這本來(lái)就是我們犯的錯(cuò),老師批評(píng)我們也是應(yīng)該的!闭f(shuō)著收起課本,拿起破碎的磁鐵,手一揮,帶頭朝講臺(tái)走去。當(dāng)她走到老師身旁,十分誠(chéng)懇地對(duì)老師說(shuō):“高老師,對(duì)不起!我們不小心把實(shí)驗(yàn)用的磁鐵打破了!崩蠋熓謱捜荩f(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,回去吧!”她卻依然連連說(shuō)了好幾聲對(duì)不起,然后帶著微笑大踏步地走出了教室。當(dāng)她走入充滿(mǎn)陽(yáng)光的室外那一順間,仿佛和溫暖的陽(yáng)光融為一體,如此高大、閃亮。
她就是“陽(yáng)光”女孩,用陽(yáng)光心態(tài)面對(duì)一切。她就是我的好友——梁宇婷。
我的伙伴作文600字 篇31
有的人說(shuō):“一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一盞明燈,也是一把開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的鑰匙。”有的人說(shuō):“一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地!庇械娜苏f(shuō):“一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位智者,也是你隨時(shí)可以請(qǐng)教的老師……
我六歲的時(shí)候,媽媽說(shuō):“該看些書(shū)了,不能一天到晚都在玩,你都這么大了,明年就上一年級(jí)。”我就跟媽媽一起去買(mǎi)書(shū),我們買(mǎi)了很多很多的書(shū),有:《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《漂亮老師和甲小子》、《童年》、《金猴小隊(duì)》、《森林報(bào)》、《大林和小林》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》……這么多的書(shū),差不多能放滿(mǎn)一個(gè)書(shū)架。買(mǎi)書(shū)回來(lái)之后,媽媽就叫我看書(shū),我剛拿一本書(shū)看,一頁(yè)都沒(méi)看完。這時(shí),我們家樓下和我玩的很好的伙伴叫我下去玩耍,我剛想走出去,媽媽走過(guò)來(lái),嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“你去干嘛呀!”我說(shuō):“我去和我們家樓下的那個(gè)人玩!眿寢屔鷼獾恼f(shuō):“你書(shū)看完了嗎?”我默默不語(yǔ)。我只能回去看書(shū)了?墒俏以趺匆部床贿M(jìn)去,因?yàn)槲夷X子里一直在想著玩。我就偷偷地溜出去和她玩。玩著好一會(huì)兒了,我看了一下時(shí)間,呀!這么晚了,都六點(diǎn)整了,該回家吃晚飯了。我跟我的朋友告別,各自回家吃飯了;氐郊依飲寢屃R我了說(shuō):“我不是讓你在家看書(shū),你怎么去玩了!”媽媽還和我說(shuō)了許多道理,讓我明白了看書(shū)能長(zhǎng)知識(shí),到上學(xué)的時(shí)候要寫(xiě)作文,看書(shū)對(duì)寫(xiě)作也有幫助,就像一位老師在輔導(dǎo)你。從那以后我就知道看書(shū)是多么的重要!此后我每天都至少看一個(gè)小時(shí)的書(shū),有時(shí)候還一連看三四個(gè)小時(shí)。
有一次,我爸爸休息,爸爸問(wèn):“我們要去哪里玩?”我毫不猶豫地回答說(shuō):“去圖書(shū)館!蔽覀兙腿チ藞D書(shū)館,我在圖書(shū)館一排排花花綠綠的書(shū)中急切地尋找著書(shū),書(shū)找到了,就坐在那里看。到了中午,我還沒(méi)感覺(jué)到。我看得如癡如醉,沉浸在書(shū)的夢(mèng)境中,饑腸轆轆也沒(méi)感覺(jué)。直到媽媽推了我一下,我才從書(shū)中醒來(lái)。
書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū),它是我的好伙伴,陪伴我每時(shí)每刻。
我的伙伴作文600字 篇32
那么多年過(guò)去了,你在天堂還好嗎?小黃貓是我八歲時(shí)的生日禮物。還記得那時(shí)去花鳥(niǎo)市場(chǎng)的時(shí)候,小黃貓那大大的眼睛看著我,我一下子就被那雙眼睛吸引了,然后要求媽媽給我買(mǎi)下來(lái)作為生日禮物。還記得小黃貓,那時(shí)候,我爸爸媽媽爺爺奶奶怎么叫他他都不理他們,唯獨(dú)我,揮揮手,他就會(huì)屁顛屁顛的跟過(guò)來(lái)吃飯的。小黃貓有一對(duì)透亮靈活的大眼睛,黑黑的瞳仁還會(huì)變:早晨,像棗核;中午,就成了細(xì)線;夜里,卻變成兩只綠燈泡,圓溜溜的,閃閃發(fā)光。 我也不知道,他對(duì)于我來(lái)說(shuō)為什么會(huì)有那么大的魅力,因?yàn)槲沂遣幌矚g寵物的,大概就是一見(jiàn)如故吧。
我沒(méi)覺(jué)得有只寵物對(duì)于生活會(huì)有多大的改變。但是你,確確實(shí)實(shí)的改變了我的生活。有了你之后,我身邊就多了一個(gè)伙伴。你經(jīng)常會(huì)打滾來(lái)逗我笑,我其實(shí)不愛(ài)笑,但你,卻是改變了我。媽媽也說(shuō),有了你之后,我再也不像以前那樣,自卑,內(nèi)向。我變得愛(ài)笑起來(lái)。 在我考試沒(méi)考好的時(shí)候,你努力的逗我笑,你溫柔的用爪子撫摸我的臉頰,我把眼淚擦干,緊緊抱住你。在我最絕望的時(shí)候,有你的陪伴,還好我沒(méi)有錯(cuò)過(guò)你。如果沒(méi)有你,可能我現(xiàn)在,還是那樣的自卑,內(nèi)向吧,F(xiàn)在的我,很陽(yáng)光,謝謝你出現(xiàn)在我的生命中。
小黃貓沒(méi)有陪我多久,好像是誤吃了老鼠藥,全身化膿,死去了。當(dāng)時(shí)是我最消沉的時(shí)候了吧。把自己關(guān)在房間里,回想著與小黃貓的一點(diǎn)一滴,看著自己與小黃貓的照片。想著有一次考試的時(shí)候,他用他的爪子輕輕的撫摸我的臉頰,似是安慰我。想著想著,眼眶里盈滿(mǎn)了眼淚。要是我好好看著你,不讓你去吃一些不明的物體,你是不是現(xiàn)在還是好好的呢。媽媽安慰我說(shuō),你不要傷心了,你這么傷心,小黃貓看到了肯定也會(huì)很傷心的。自那之后,我把對(duì)你的懷念深埋心底。如今,我長(zhǎng)大了,我很懷念你,懷念我們的曾經(jīng)。 感謝你來(lái)過(guò)我的生命中。
我的伙伴作文600字 篇33
書(shū),是我那一千個(gè)伙伴的其中之一,它不像別的伙伴那樣純潔、可愛(ài),它是一個(gè)高尚、睿智,且能和我傾心相交之伴。我很喜歡這個(gè)伙伴,它帶給我很多知識(shí),讓我終生受益。
像蜂蝶掠過(guò)花叢,像泉水流過(guò)山谷,每當(dāng)我想起以前讀書(shū)的事,我的心里就有一股激流,欲發(fā)地涌出。讀書(shū)的事情就像一幅五彩繽紛的圖畫(huà),也像一章歡快地跳動(dòng)的樂(lè)章。
從很小時(shí)候起,母親開(kāi)始給我買(mǎi)《幼兒畫(huà)報(bào)》之類(lèi)的書(shū)籍,上面有一些蘊(yùn)含著小道理的童話(huà)故事,使我小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴變得充實(shí)起來(lái)了,后來(lái),我又給家人講這些故事。這就是我讀書(shū)的雛形。我的伙伴――書(shū),剛剛在我身邊落腳。
但是,像《幼兒畫(huà)報(bào)》這樣的書(shū)也不能陪我一輩子,我正在尋找新的“寶藏”。
到了上幼兒園時(shí),我又得到了幾本書(shū),新的伙伴在向我招手。我看它們看得如癡如醉:《西游記》讓我異想天開(kāi);《三國(guó)演義》讓我勇往直前;《聊齋志異》讓我膽戰(zhàn)心驚……。后來(lái),媽媽又給我買(mǎi)了一些典故:《伊索寓言》、《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》、《水滸傳》、《天方夜譚》……。只要手中有一本書(shū),我就可以廢寢忘食。
到我上小學(xué)時(shí),這些典故也已不能滿(mǎn)足我的需求了。媽媽說(shuō)她買(mǎi)了許多小說(shuō)讓我看,啊!又有一棵“救命稻草”――又來(lái)了一個(gè)新伙伴!稅(ài)的教育》、《福爾摩斯探案選集》、《魯濱遜漂流記》、《海底兩萬(wàn)里》、《莎士比亞悲劇集》、《莎士比亞喜劇集》等新伙伴把它們的知識(shí)毫無(wú)保留地告訴給我,讓我積累的知識(shí)越來(lái)越多。
后來(lái),老師讓我們寫(xiě)語(yǔ)文書(shū)中習(xí)作的作文,這些優(yōu)美詞句爭(zhēng)先恐后地從我腦子里鉆出來(lái)似的,讓我的作文得到了好評(píng)。以后,我的作文中百分之一的詞句片段都借鑒了優(yōu)美詞句,這和我的那些伙伴是分不開(kāi)的。寫(xiě)作離不開(kāi)看書(shū)的積累,我要看更多的書(shū),厚積薄發(fā)。
書(shū)讓我忘記悲傷,書(shū)讓我增長(zhǎng)知識(shí),書(shū)讓我明白事理,書(shū)讓我懂得科學(xué)……總之,書(shū)的好處不言而喻,它是我的好伙伴!讓我們大家都與好書(shū)為伴吧
我的伙伴作文600字 篇34
自從爸爸帶回一只小貓后,我終于也有小伙伴了,我叫它“咪咪”!斑溥洹庇幸粡垐A嘟嘟的臉,耳朵尖尖的,像兩個(gè)小山洞,一雙圓溜溜水靈靈的眼睛,像兩顆黑葡萄忽閃忽閃的,一顆巧克力似的鼻子下面有一張小小的嘴,胡須輕輕地?cái)[動(dòng)著,胖墩墩的身體穿著黃白相間的外衣,尾巴一搖一晃的,四只粗短粗短的小腿走起路來(lái)左右搖擺,真是可愛(ài)極了。
“咪咪”不光長(zhǎng)得可愛(ài),玩起來(lái)也讓人忍俊不禁。上次我從桌上拿了兩個(gè)扣子,將其中一個(gè)拋出去,扣子像旋風(fēng)一樣飛了出去,在陽(yáng)光的照耀下閃爍著金燦燦的光,“咪咪”兩眼骨碌碌地盯著扣子,像離弦的箭一樣跑了過(guò)去,用嘴叼起了紐扣,這時(shí),我又將第二個(gè)扣子拋了過(guò)去,“咪咪”又沖過(guò)去叼了起來(lái),剛跑沒(méi)幾步,一個(gè)扣子不聽(tīng)使喚地滑在了地上,“咪咪”趕緊又叼了起來(lái),撿了又掉,掉了又撿……最后,終于,功夫不負(fù)有心人,“咪咪”把兩個(gè)扣子叼在一起回來(lái)了。我欣喜若狂地欣賞著這一幕,趕緊摟過(guò)“咪咪”,獎(jiǎng)勵(lì)了一條小魚(yú),“咪咪真棒!快吃吧!”“咪咪”好像聽(tīng)懂了我的話(huà),喵喵叫了兩聲,便低下了頭狼吞虎咽起來(lái)。
后來(lái),“咪咪”又喜歡上了玩線團(tuán)。一次媽媽織毛衣的線團(tuán)不小心掉在了地上,“咪咪”嚇了一跳,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,在床底下目不轉(zhuǎn)睛地盯著線團(tuán),過(guò)了一會(huì)兒,見(jiàn)線團(tuán)沒(méi)動(dòng)靜,便迅速?zèng)_過(guò)去撿了回來(lái),上蹦下跳的和線團(tuán)玩得不亦樂(lè)乎,還得意洋洋得“喵喵”直叫,我們都哈哈大笑起來(lái)。
“咪咪”也是一個(gè)淘氣包。它看到花盆里的花被風(fēng)吹得擺來(lái)擺去,就歡天喜地地蹦到花盆邊玩起來(lái),我在隔壁做完作業(yè),就跑出去看看“咪咪”,眼前的景象令我大吃一驚:原本充滿(mǎn)生命力的花,被“咪咪”弄得東一枝西一枝,不成樣子,我氣急敗壞地拎起它扔到窗戶(hù)外面,它嚇得卷成一團(tuán),直哆嗦,從此,再也不玩花枝了。
“咪咪”是不是可愛(ài)、調(diào)皮又淘氣呢?我們都很喜歡它。
我的伙伴作文600字 篇35
在一個(gè)寂靜的初秋,我認(rèn)識(shí)了一種動(dòng)物——蠑螈。乍看之下,我發(fā)現(xiàn)它有四條腿,尾巴又長(zhǎng)又軟,和蜥蜴沒(méi)什么兩樣。
這是我第一次見(jiàn)到蠑螈,內(nèi)心難免有些激動(dòng),立刻站了起來(lái),伸長(zhǎng)了脖子,睜大了眼睛,開(kāi)始仔細(xì)觀察起來(lái)。一眼瞄去,最突出的就是蠑螈的頭了,它的頭比較圓潤(rùn),大致呈三角形,像公園里的鵝卵石,我一看到就想把它收藏起來(lái)。再看它頭的上方,有六只角,每只角上都有一些毛茸茸的軟毛,在水中輕盈地飄搖,顯得有些雜亂無(wú)章,好像是頭上插了幾根狗尾草,哈哈,沒(méi)想到蠑螈這么臭美呀!我好想撲上去摸一摸,但是心里又有些害怕,還是再等等吧。我繼續(xù)往下觀察,竟然發(fā)現(xiàn)蠑螈前后的腳趾數(shù)量是不一樣的:前兩只腳分別有四根腳趾頭,后兩只腳分別有五根腳趾頭,難道是腳發(fā)力的位置不同導(dǎo)致的?唉,這問(wèn)題真讓我頭疼!
我上網(wǎng)查了查資料,發(fā)現(xiàn)蠑螈是一種兩棲動(dòng)物,而且很容易被惹怒。這不,我拿了一支鉛筆,將一端輕輕放入水中,小心翼翼地開(kāi)始攪動(dòng),因?yàn)槲疫不確定接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么。只見(jiàn)這時(shí)的水面上泛出淺淺的波紋,像是被秋風(fēng)吹皺了一樣,而蠑螈呢,正靜悄悄地趴在那兒,一動(dòng)也不動(dòng),仿佛靈魂出竅,變成了一座石像。
我的膽子越來(lái)越大,看來(lái)蠑螈只是徒有其表啊。于是,我快速地?cái)噭?dòng)盆子里的水,水面上漸漸出現(xiàn)了一個(gè)漩渦,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,只聽(tīng)“嘩啦”一聲,水花四濺,水里的蠑螈突然跳起來(lái),好像鯉魚(yú)躍龍門(mén)了一般,尾巴扇動(dòng)的幅度也太快了吧,我即使瞪大了眼睛也沒(méi)有看清,好像它已經(jīng)練就了武林絕學(xué)——“佛山無(wú)影腳”!我驚呆了,尖叫著躲到了一邊,待風(fēng)平浪靜時(shí)才又返回。
蠑螈長(zhǎng)得很奇特,并且給我?guī)?lái)了無(wú)限樂(lè)趣,我已將它視為我的伙伴了,但是我要悄悄告訴你,千萬(wàn)不要輕易招惹這個(gè)厲害的角色,還是距離產(chǎn)生美吧!
我的伙伴作文600字 篇36
我是插辦到第十九幼兒園的,每天放學(xué)后,我和我們班上的一個(gè)叫伊萌的小女孩一起玩到靜園才走。這樣慢慢的我們倆人就成了好伙伴。
有一天,我把媽媽新給我買(mǎi)的童話(huà)書(shū)帶到了幼兒園,向伊萌炫耀:“我有《白雪公主》的童話(huà)書(shū),你有嗎?”伊萌用羨慕的眼光看著我,小聲對(duì)我說(shuō):“彬彬,借我看看行嗎?”我說(shuō):“不行!我還沒(méi)看呢!”“那讓我摸摸行嗎?”我想了想說(shuō):“好吧!但是只能摸一下書(shū)皮!币撩雀吲d地說(shuō):“行!行!行!”我把童話(huà)書(shū)遞給了伊萌,讓她摸一下。她拿到書(shū)后,不僅摸了書(shū)皮,還打開(kāi)書(shū)看起了圖片來(lái)。這下我可急了,“你說(shuō)話(huà)不算數(shù),不是只說(shuō)摸書(shū)皮嗎?誰(shuí)讓你看里面圖片的!”說(shuō)著,我就去搶伊萌手里的書(shū)。她使勁地往懷里護(hù)著,就像是自己的書(shū)一樣,只聽(tīng)“喳”的一聲,童話(huà)書(shū)的書(shū)皮被撕掉了一個(gè)角?粗夷切膼(ài)的書(shū)被弄成了四不像,我傷心地大哭起來(lái),大聲嚷著要她陪書(shū)。
這時(shí)老師走了過(guò)來(lái),看到我們的情況,幫我們調(diào)解,并用膠帶幫我把書(shū)粘好了,還讓伊萌給我道了歉。表面上我接受了她的道歉,可是從此我再也不和她玩了。
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼就要告別幼兒園去上小學(xué)了。在歡送會(huì)結(jié)束后,我坐在第一排,伊萌坐在我的旁邊。我用眼睛看看他,正好她也看著我,我們一起笑起來(lái),我才發(fā)現(xiàn)她抱著一個(gè)鼓鼓的小書(shū)包。這時(shí)她說(shuō):“上星期日是我的生日,我媽媽送給我一套童話(huà)書(shū)。今天我把它送給你了,你收下吧!以后留作紀(jì)念!彼皇职涯菚(shū)遞給我,我接下了。過(guò)了一會(huì)兒,我們不約而同地說(shuō):“以后我們要能見(jiàn)面的話(huà),我們還是好朋友!”
過(guò)了一年,聽(tīng)姥姥說(shuō),伊盟和她的媽媽去河西上小學(xué)了。
現(xiàn)在,這套有著非凡意義的童話(huà)書(shū)一直在我的書(shū)架上珍藏著,看見(jiàn)那本書(shū)就像看見(jiàn)了伊萌臉上永遠(yuǎn)抹不掉的笑,就想起了我和伊萌深厚情誼;就會(huì)想起了和伊萌在操場(chǎng)上做游戲時(shí)的情景,在歡聲笑語(yǔ)中渡過(guò)的美好又難忘的三年的童年時(shí)光。
我的伙伴作文600字 篇37
今天,我遇到了一個(gè)新伙伴,它就是一只烏龜。
這個(gè)烏龜長(zhǎng)得很可愛(ài),頭有點(diǎn)像倒三角,腦袋兩側(cè)有紅色,像頭發(fā)一樣分布在兩邊,真有點(diǎn)像非主流。它的眼睛圓溜溜的,眼皮在眼睛下面,這點(diǎn)很神奇。它最突出的一點(diǎn)當(dāng)屬龜殼了,也是保護(hù)它的鎧甲,這副鎧甲是由13塊不太一樣的菱形組成的,這一道道花紋真漂亮!它的腳很短,腳趾間還有軟軟的蹼。
不過(guò),你可別被小烏龜那可愛(ài)的外表給欺騙了,它可是戰(zhàn)斗力驚人!這可要從一場(chǎng)“兇殺案”開(kāi)始說(shuō)起。
那一天下午,我回到家時(shí)便去廚房轉(zhuǎn)悠,正想著我該給它喂點(diǎn)什么時(shí),就看見(jiàn)一件特別的事。原來(lái)我家有個(gè)小盆子,里面放著爸爸釣來(lái)的魚(yú)和那只小烏龜,可現(xiàn)在有一只小魚(yú)竟然不見(jiàn)了!我想:難道是有鳥(niǎo)兒飛進(jìn)來(lái)偷吃的嗎?不過(guò)我很快否定了這個(gè)推想,因?yàn)閺N房的窗戶(hù)是關(guān)著的。這下,那只小烏龜就有著很大的作案嫌疑。我盯著盆里的小烏龜,它竟用可憐巴巴的眼神看著我,像是在說(shuō):“小主人,你該不會(huì)是懷疑我吧?”后來(lái),我就去問(wèn)爸爸,這才知道小烏龜原來(lái)是吃肉的,這下作案動(dòng)機(jī)都有了,看來(lái)它就是兇手無(wú)疑!得知真相的我立刻和爸爸一起把小烏龜和小魚(yú)們隔離開(kāi)來(lái)。
為了滿(mǎn)足小烏龜?shù)氖秤,我平時(shí)便特別留意。那一次,我特意買(mǎi)了些肉來(lái)給它吃,當(dāng)我剛把肉放下水時(shí),它便兩眼放光,立刻飛快地爬過(guò)來(lái),不管三七二十一,先把肉吞下再說(shuō),好像生怕有人和它搶一樣。我一看它吃的那么歡快,便高興起來(lái),又給這可愛(ài)的小伙倒了一點(diǎn)肉,只見(jiàn)小烏龜還是猛撲過(guò)來(lái)一口吞下,吃完還用爪子摸摸肚皮,滿(mǎn)心的歡喜!
當(dāng)然,人有失手,龜有失蹄,小烏龜?shù)纳畈皇且恢倍柬橈L(fēng)順?biāo)。因(yàn)樗念B皮淘氣,所以經(jīng)常爬上玻璃盆,有時(shí)一不小心就會(huì)摔出盆外。幸虧它有著一身堅(jiān)硬的盔甲,總能在關(guān)鍵時(shí)候保護(hù)它,讓它避免受到傷害。
這就是可愛(ài)的小烏龜,你們喜歡它嗎?
我的伙伴作文600字 篇38
六年過(guò)去了,光陰似箭。我們要畢業(yè)了;我們要分離了;我們要各奔東西了;我們要上路了……這六年來(lái)我經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,我不僅學(xué)到了知識(shí),還交到了許多朋友。
我有一個(gè)好朋友,她叫商佳琪。她長(zhǎng)得很漂亮,有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),她那細(xì)長(zhǎng)的眉毛就像一輪彎彎的月亮,臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,下面是俏皮的鼻梁,最后,再加上一個(gè)櫻桃小嘴,真是可愛(ài)極了!
她是我們班的語(yǔ)文課代表,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,是我的學(xué)習(xí)榜樣,當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),就會(huì)給她打電話(huà),她總是耐心地幫助我。當(dāng)考試成績(jī)不好時(shí),她總是第一個(gè)跑過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我:“沒(méi)關(guān)系,‘失敗是成功之母’,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下次考好!別不開(kāi)心了,讓我們共同努力,去戰(zhàn)勝困難!”我聽(tīng)后,高興地笑了。
她也非常喜歡畫(huà)畫(huà),而且水平還很高。記得有一次,我去商佳琪家玩時(shí),看到了她草稿紙上的畫(huà),便對(duì)她說(shuō):“商佳琪,你能為我畫(huà)一幅畫(huà)嗎?”她拿了一張白紙,拿起筆思考了一會(huì)兒,就馬上畫(huà)起來(lái),我看著她的一舉一動(dòng),這個(gè)地方應(yīng)該怎樣畫(huà),那個(gè)地方要注意什么……很快,她就畫(huà)完了。她畫(huà)的是兩個(gè)人在校門(mén)口擁抱著,都留著眼淚……我充滿(mǎn)好奇地問(wèn):“她們都是誰(shuí)呢?為什么要畫(huà)這個(gè)?”她說(shuō):“這兩個(gè)人中,一個(gè)是你,一個(gè)是我,如今,我們就要畢業(yè)了,好舍不得你呢……”頃刻間,我熱淚盈眶,非常激動(dòng)地說(shuō):“我也是,我們把它涂上顏色吧,讓我們離別后的生活更加豐富多彩,好嗎?”商佳琪點(diǎn)點(diǎn)頭。30分鐘后,大功告成。我們看著這幅畫(huà),心中都有著說(shuō)不出的興奮與激動(dòng),但愿這幅畫(huà)能一直陪伴著我們。
這就是我的快樂(lè)伙伴,一個(gè)樂(lè)于助人、喜歡畫(huà)畫(huà)、學(xué)習(xí)好的伙伴,更是我的好朋友,在畢業(yè)之際,我要感謝你,商佳琪。感謝你給我?guī)?lái)的快樂(lè);感謝我們之間的深厚友誼。
我的伙伴作文600字 篇39
進(jìn)入新的中學(xué),我結(jié)交到了許多新伙伴。其中有一位,她熱心體貼,為別人著想,樂(lè)于助人,她就是--朱思佳。
圓嘟嘟的小臉蛋,每天都帶著微笑,她和我一樣,有兩顆小虎牙,顯得格外俏皮。她總是扎著高高的馬尾,十分清新灑脫。
第一次注意到她時(shí),是集訓(xùn)第二天,那天天氣十分炎熱,同學(xué)們都大汗淋漓,這種天氣難免會(huì)有些不耐煩。隊(duì)列訓(xùn)練結(jié)束,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)班級(jí)。在班級(jí)門(mén)口的人擠成一堆時(shí),朱思佳在一旁默默地等待。待大家全都進(jìn)去,她才準(zhǔn)備走進(jìn)班級(jí)。誰(shuí)知我走得太匆忙,踩了她一腳!把!對(duì)不起。 蔽冶疽詾樗龝(huì)不開(kāi)心,結(jié)果她朝我笑了笑,說(shuō)了一句:“沒(méi)關(guān)系啊,都是小事啦!”她那一笑,頓使我心中所有的擔(dān)憂(yōu)全都拋到九霄云外。那一刻,我認(rèn)為我值得交她這個(gè)朋友!
直到有一天體育課下課,大家都汗流浹背,滿(mǎn)臉通紅。全班39名同學(xué)都排在飲水機(jī)前接水。我滿(mǎn)頭大汗,嘴里還不停地念叨:“怎么還沒(méi)倒好!我都快熱死了!”朱思佳聽(tīng)見(jiàn)了,毫不猶豫地把我的水杯拿過(guò)去,說(shuō)道:“你幫我拿著水杯,我先幫你接水!碧ь^一看朱思佳也是滿(mǎn)臉通紅,大汗淋漓。我感到不好意思,試圖想把水杯拿回,便對(duì)她說(shuō):“那個(gè)……我馬上就要排到了,你也很渴,滿(mǎn)頭大汗,先自己倒吧!”“沒(méi)有關(guān)系的,我們是朋友,就應(yīng)該互相幫助,我先幫你倒了吧!”“可是——”“哎呀,你就別可是了,我先幫你倒好,我再自己倒也一樣的!”說(shuō)罷,她轉(zhuǎn)過(guò)身,接完水后,再排到我的位置,為自己接水。明明可以當(dāng)作我在自言自語(yǔ),假裝沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。自己排隊(duì)自己接水也是言之成理的事?伤齾s選擇幫我,先幫我接水,自己再重新排隊(duì)。
朱思佳,是一個(gè)熱心腸,為別人著想又大大咧咧的女孩兒。我十分慶幸能交到這樣的朋友,非常高興,我們兩個(gè)能成為好朋友!
我的伙伴作文600字 篇40
我有一個(gè)好伙伴,她的名字叫“姚嘉欣”。她既是我的妹妹,也是我的好伙伴。
她有彎彎的眉毛,又黑又密。眉毛的下面有一雙水汪汪、又大又圓的眼睛,看起來(lái)非常有神,好像會(huì)說(shuō)話(huà)似的。每當(dāng)她用大眼睛看我的時(shí)候,我就感覺(jué)很親切。有時(shí)候,只要她突然安靜下來(lái),睜大眼睛看著我時(shí),我就能猜出她想干什么,有什么需要幫助。最為神奇的是,每次我都能猜對(duì)。最值得一提的是她的嘴巴,她的嘴唇紅紅的,特別能說(shuō)會(huì)道。跟她吵架,我根本不是她的對(duì)手,每次吵架,到最后,都是我默默地認(rèn)輸。我想,這大概是因?yàn)槲易鳛榻憬銘?yīng)該謙讓她的原因吧?
她是我的好伙伴,而在她需要幫助,遇到困難的時(shí)候,她就成了我的親妹妹。作為姐姐,我總是幫助她,謙讓她。當(dāng)我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起勞動(dòng)的時(shí)候,她又從妹妹變成了我的好伙伴。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真地幫助她解難題。當(dāng)然,她也很懂事,也會(huì)時(shí)常幫助我。比如,有時(shí)候幫我削鉛筆,有時(shí)候還提醒我寫(xiě)作業(yè)不要太快了,因?yàn)樘炝宋胰菀讓?xiě)錯(cuò)。當(dāng)然,在一起玩耍的時(shí)候,她又變成了我的玩伴。玩耍時(shí),我們有時(shí)候一起合作拼拼圖,有時(shí)候一起跳皮筋。特別是捉迷藏,這是我最喜歡玩的游戲了。在這方面,我感覺(jué)她最聰明,因?yàn)槲也氐酱驳紫滤寄苷业轿。一起勞?dòng)的時(shí)候,我們首先分工,然后再合作。我們先把分好的工作完成,比如,她擦桌子,我掃地,她整理書(shū)桌,我拖地,最后我們?cè)僖黄鸷献,把椅子,還有地上的各種箱子,合力抬起來(lái)挪開(kāi),把所有的地方都整理得干干凈凈、整整齊齊。
我為自己有一個(gè)可愛(ài)的妹妹,而且是我的好伙伴而慶幸,因?yàn)槲冶绕渌硕嘁粋(gè)好伙伴,而且她是我的親妹妹。因此,同學(xué)們都很羨慕我。最后,我想說(shuō):我的好妹妹,我的好伙伴,我會(huì)一直陪著你慢慢長(zhǎng)大!
我的伙伴作文600字 篇41
初中同窗三年,我沒(méi)見(jiàn)過(guò)她掉過(guò)一滴眼淚,她是我們班女孩子的驕傲,男孩子對(duì)她也照樣刮目相看,她給人的印象就是:自尊、自強(qiáng)、自信。
父母離婚,這種不幸竟落到她那瘦瘦的肩膀上,媽媽希望她能夠生活在自己身邊,看似瘦弱嬌小的她卻倔強(qiáng)地?fù)u搖頭,回到她那雙腿殘廢地父親身邊,從那時(shí)起,她就“宣告“要靠自己的雙手來(lái)養(yǎng)活父女倆。暑假,她賣(mài)冰棍攢學(xué)費(fèi),嚴(yán)冬,她上工地做工,星期日,她去飯店幫忙……為了生計(jì),她忙于奔波,卻從來(lái)未落過(guò)一節(jié)課,缺過(guò)一節(jié)勤。不止一次,她將向她伸出救援之手的母親拒之于門(mén)外,不止一次她呆望著別的孩子和母親手拉手走過(guò)大街;不止一次,她呆望著別的孩子甜甜地啃著父母買(mǎi)的蘋(píng)果;一次,她舔舔干裂的嘴唇,喃喃地說(shuō):“我爸爸媽媽們?cè)瓉?lái)也是這樣!八T谀赣H那亮著燈地小窗下徘徊著……可當(dāng)我們說(shuō):”英子,去看看你的媽媽吧!“可她卻噙著眼淚,咬著發(fā)白的嘴唇,將臉紐過(guò)去,再別過(guò)去,像是對(duì)我們,又像是對(duì)她自己說(shuō):“她不要我,我也不要她,我會(huì)生活得很好的。”
學(xué)校舉行英語(yǔ)競(jìng)賽,老師心疼地對(duì)她說(shuō):“英子,別來(lái)了,你地課本知識(shí)念好就很不簡(jiǎn)單了,注意休息!彼櫚櫭碱^,用狐疑的目光看著老師問(wèn):“老師,你是怕我沒(méi)時(shí)間,考不過(guò)他們!“接著又釋然地笑了笑說(shuō):“我能行,老師,我能比他們強(qiáng)!备(jìng)賽結(jié)果出來(lái)了,她果然名列榜首,她緊緊地抱住獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,將她那蒼白地臉緊緊地貼在上面……老師要她說(shuō)兩句,她很自信地笑了笑:“我能成功地,你們也同樣行……”掌聲雷動(dòng),淚卻從我們地臉上流下來(lái),咸咸的。
放暑假,她到外地打工掙學(xué)費(fèi)了,她要外出求學(xué)了,我收到了她的來(lái)信:“……她外過(guò)得很好,請(qǐng)?zhí)嫖覇?wèn)候老師和同學(xué),我相信我能行,我會(huì)以自己的成績(jī)來(lái)報(bào)答所有關(guān)心我的人……”
聽(tīng)聽(tīng),她還那么自信。
我的伙伴作文600字 篇42
天灰蒙蒙的,人的心情總會(huì)因?yàn)樘鞖獾淖兓兓藭r(shí)的我正邁著沉重的步伐走在回家的路上。由于剛跟母親吵架,我便一個(gè)人蹲在小河邊嬉戲玩耍。玩著玩著,我的眼前浮現(xiàn)了一張熟悉的面孔——那就是我的好伙伴李婷偉。
她像一位外國(guó)的小姑娘,胖乎乎的,有著一雙大大的亮晶晶的眼睛,眨巴眨巴的,偶爾還會(huì)嘟起櫻桃般的小嘴,十分可愛(ài)。但她的性格卻和他的外表截然不同。因?yàn)樗且粋(gè)活寶,整天活蹦亂跳,一驚一乍,臉上永遠(yuǎn)掛著最甜美、最純真的笑容。即使不開(kāi)心,也只是一笑而過(guò),又回到了那快樂(lè)似天使的她。我還清楚的記得她的經(jīng)典名言:只要笑一笑,沒(méi)什么事情過(guò)不了!
上兩個(gè)星期,我們都報(bào)了“希望英語(yǔ)”比賽,并成功地進(jìn)入了復(fù)賽。我們倆一起準(zhǔn)備著、復(fù)習(xí)著,挑戰(zhàn)決賽。也許是因?yàn)橄碌霉Ψ虿粔虬桑覀冊(cè)诳紙?chǎng)都失力了。賽后,我十分懊惱,愁眉苦臉的,一副失魂落魄的樣子。就連走路也在思考,也在后悔,也在抱怨?斩吹难凵窭,看不出任何表情,如同行書(shū)走肉?赡茄绢^竟快活地哼起兒歌,跳起舞蹈,似乎沒(méi)發(fā)生過(guò)那事一樣。來(lái)到這家店購(gòu)了好多零食,來(lái)到那家店買(mǎi)了好多禮物,知道肚子都快撐破了,手都提酸了,她才肯罷休。路人對(duì)我們投來(lái)了不久目光,一個(gè)郁郁寡歡,一個(gè)興奮不已,真是不同的兩個(gè)人!她見(jiàn)我不開(kāi)心,一連做了好幾個(gè)鬼臉逗我樂(lè),而我的眉頭依舊緊縮。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“比賽重在參與嘛!哪里跌倒就哪里爬起來(lái),下次在努力。『伪夭婚_(kāi)心呢?人的一生本應(yīng)活的瀟瀟灑灑,像你這樣能瀟灑嗎?笑一個(gè)啦,沒(méi)什么事情過(guò)不了啊!我們的翔翔是最棒的!”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,她竟調(diào)皮的撓我癢癢,讓我笑得上前上氣不接下氣。
是呀,只要笑一笑沒(méi)什么事情過(guò)不了。樂(lè)觀地對(duì)待任何一件事,笑容永遠(yuǎn)停留在你臉上。想著這些,我便起身,邁著輕快的腳步走回家去。突然間,我似乎想通了什么……
我的伙伴作文600字 篇43
我有一個(gè)好伙伴,他的名字叫嚴(yán)若鵬。他長(zhǎng)著一副胖乎乎的鵝蛋臉,臉上鑲嵌著一對(duì)直勾勾的細(xì)眼,總是那么炯炯有神,眼珠子骨碌碌直轉(zhuǎn),像兩顆水晶發(fā)亮的寶石,只要他一眨巴眼,準(zhǔn)有鬼點(diǎn)子;一對(duì)眼睛中間橫臥著筆直的、機(jī)靈的鼻子;那說(shuō)話(huà)結(jié)結(jié)巴巴的小嘴,總喜歡提一些天真的問(wèn)題,使人無(wú)以回答;那排列整齊的牙齒像磨洗過(guò)了一樣,又白又亮;他那大腦袋上的頭發(fā)烏黑油亮,像條清澈的小溪;腦袋上長(zhǎng)著一對(duì)不大不小的耳朵,好像吊壺的兩個(gè)把手;他那圓滾滾、胖乎乎的手粗壯有力,白凈的平腳板走起路來(lái)特別有勁。嚴(yán)若鵬非常能吃,你們別以為他那又細(xì)又小的嘴吃不下東西,他可能吃了。有一天,我正走在上學(xué)的路上,看見(jiàn)嚴(yán)若鵬一手拿著橘子,一手揣著酸奶。我走上前去問(wèn):“你怎么拿這么多東西呀?”他邊吃橘子邊應(yīng)道:“今天不是有勞動(dòng)課嗎?
我又問(wèn):“那你現(xiàn)在把橘子吃了干嗎?”他邊喝牛奶邊答道:“沒(méi)辦法,我的肚子是個(gè)無(wú)底洞,總是吃不飽!”他嘴里還念念有詞的說(shuō):“恩……恩……真好吃!彼酝炅碎僮樱炎彀鸵荒▽(duì)我說(shuō):“鄧斯舜,你在電腦上玩過(guò)《極品飛車(chē)6》嗎?
說(shuō)著,不由得神采飛揚(yáng),仿佛額頭上也跳出一個(gè)“喜”字來(lái)。他在上課的時(shí)候,總是偷偷在玩玩具,老師講課,他全然沒(méi)有聽(tīng)到。每次上馬老師課時(shí),輪到他發(fā)言,就意味著一場(chǎng)大笑即將來(lái)臨。他立即站起來(lái),頭微微上仰,臉漲得通紅,厚厚的嘴唇在顫動(dòng),竟吐不出半個(gè)字,真可謂有話(huà)難言呀,好不容易蹦出幾個(gè)字,卻又中斷了,隨即帶出一個(gè)發(fā)顫的、走了調(diào)的聲音,“轟”的一聲教室里的聲音沖倒了一切。他非常愛(ài)口語(yǔ)交際,一說(shuō)起來(lái)滔滔不絕,有時(shí)令人感動(dòng)的下淚,有時(shí)卻讓人忍俊不禁,大笑不已,一說(shuō)就是十幾分鐘,誰(shuí)都別想阻止他。我希望我的好伙伴能改掉缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
我的伙伴作文600字 篇44
“尖尖的耳朵,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴、長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須、眼睛黃黃的,叫聲是喵喵的,它的眼睛在夜里是綠色的!澳悴滤且环N什么動(dòng)物呀!不知道吧!我偷偷地告訴你,它是一只可愛(ài)的小貓咪咪“白雪”。
白雪有一雙黃黃的眼睛,圓圓的,它的眼睛在夜晚里是淺綠色的,夜晚里它的視力非常的棒,也讓人感到了一些害怕,一個(gè)三角形的鼻子,粉嘟嘟的,鼻子的兩邊還有幾根胡須,鼻子下面有一張貪吃的嘴巴,有白白的四肢,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,四肢小腳丫有一個(gè)厚厚的,粉粉的肉墊,因?yàn)樾∝堖溆心菐讉(gè)粉粉的肉墊,所以它們走路時(shí)沒(méi)有響聲,當(dāng)小貓咪走過(guò)我們家的地面時(shí),踩得我家地面上到處都是梅花,媽媽見(jiàn)了很生氣,但是很搞笑,因?yàn)樾∝堖涞娜矶际前咨模椎孟裱┮粯,所以我們都把它叫成“白雪?/p>
白雪很喜歡吃魚(yú)和火腿。我們給它放魚(yú)了以后,我們也去餐桌上吃我們的魚(yú),但白雪不吃自己的魚(yú),非要吃我們的魚(yú),就跑到我的身邊,不停地叫著,好像在說(shuō):“主人、主人我要吃你們的魚(yú)!蔽也煌5恼f(shuō):不行,去吃你自己的魚(yú),但做完后我還是給它吃了,因?yàn)樗奶煺、可?ài)把我給感動(dòng)。
還有一次,我往它的碗里已經(jīng)放了一根火腿,當(dāng)我正準(zhǔn)備吃火腿時(shí),一轉(zhuǎn)身看見(jiàn)白雪狼吞虎咽地把它自己的火腿吃得干干凈凈的了。我這時(shí)只能把我的火腿給了白雪,白雪這只小母貓可真能吃呀!
白雪有個(gè)特點(diǎn)。就是每一次它吃完飯或喝完水,就拿它的小爪子把嘴巴擦的干干凈凈,就像一個(gè)優(yōu)雅的小淑女一樣,愛(ài)干凈,不像有一些貓跟女漢子,那么兇猛。
白雪的性格很古怪。有時(shí)很兇猛,有時(shí)很溫柔,有一次,我不給它吃火腿和魚(yú),它就過(guò)來(lái)“喵喵喵……”兇我,好像在說(shuō):“小主人,你今天必須給我吃火腿和魚(yú),要不然我就咬你!卑籽┯袝r(shí)候還很溫柔的。當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí),它就飛快地跑過(guò)來(lái)讓我把它抱起來(lái)親一親。
我喜歡你——白雪,你有時(shí)讓我很生氣,有時(shí)讓我很喜歡你,自從有了你,你讓我在成長(zhǎng)中感到了快樂(lè),感謝你的陪伴!
我的伙伴作文600字 篇45
去年暑假,爸爸帶回來(lái)了一只小黑狗。它全身長(zhǎng)著黑黑的絨毛,眼睛大大的,一副虎頭虎腦的樣子,可愛(ài)極了。我們?nèi)胰硕己芟矚g它,并給它起了個(gè)名字叫“小虎”。
每天早晨,小虎都要跑到我家前面的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)上去玩,市場(chǎng)上賣(mài)貨的叔叔阿姨也都很喜歡它,就經(jīng)常喂它吃大蝦,小虎吃了幾天大蝦,就不喜歡吃肉了,每頓飯就是三到四只大蝦,于是它又有了個(gè)外號(hào)——“虎貓”。
不知不覺(jué)小虎到我們家有一個(gè)月了,它整天吃了睡,睡了吃,越來(lái)越胖,于是我決定教它一些本領(lǐng)。想來(lái)想去我決定教它爬樓梯,順便幫它減減肥。我把小虎的兩只前爪放在上面一階樓梯上,后爪在下一階,然后我先在上面拿著小虎最?lèi)?ài)的大蝦等它,小虎開(kāi)始的時(shí)候爬的很費(fèi)力,偶爾我還幫幫它,后來(lái)不用我?guī),小虎也能很快跳上去了。我(guī)毩?xí)了幾遍,小虎就會(huì)自己爬樓梯了,你看,小虎多聰明啊!從此以后爬樓梯成了小虎每天的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
小虎成為了我的好朋友,每天我放學(xué)回來(lái),小虎都會(huì)跑到外面迎接我,然后再和我一起爬樓梯,我們快樂(lè)的生活在一起,可是我們誰(shuí)也沒(méi)有想到,不幸的事情發(fā)生了。
那天,我和小虎在外面玩,媽媽回來(lái)了,小虎搖著尾巴跑了過(guò)去,這時(shí)候一輛卡車(chē)飛馳而來(lái),當(dāng)場(chǎng)就把小虎軋死了?粗矍暗囊荒,我哭喊著,可是這又有什么用呢?
小虎死了,誰(shuí)也挽救不了小虎的生命,我感到非常的悲傷,直到現(xiàn)在,活波可愛(ài)的小虎仍然會(huì)會(huì)出現(xiàn)在我的腦海里。我很想念你,我那可愛(ài)的、聰明的小虎!我會(huì)永遠(yuǎn)記得你!——我昔日的伙伴!
我的伙伴作文600字 篇46
伙伴是什么?有人說(shuō),伙伴是陪你一起玩耍的人;有人說(shuō),伙伴時(shí)常和自己打打鬧鬧的人;有人說(shuō),伙伴是和你共同競(jìng)爭(zhēng)的那個(gè)人……我說(shuō),伙伴是你內(nèi)心深處的那個(gè)人,一個(gè)眼神,一個(gè)手勢(shì),就能知道你想說(shuō)的話(huà)。我的姐姐,就是我的伙伴。
姐姐長(zhǎng)著一對(duì)大方的高山眉,一雙葡萄似的眼睛鑲嵌在鼻子兩邊,挺拔的鼻子下長(zhǎng)著一雙能說(shuō)會(huì)道的小嘴,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)經(jīng)常扎成一個(gè)松松的馬尾辮。
在我傷心時(shí),她靜靜地聽(tīng)著我的傾訴,做一個(gè)完美的傾聽(tīng)者;在我生病時(shí),她時(shí)?蓱z我要喝那么苦的藥,卻悄然無(wú)聲的準(zhǔn)備好糖果和餅干;在我們倆吵架時(shí),明明是我的不對(duì),卻總是姐姐先道歉。有時(shí),她會(huì)說(shuō)我?guī)拙,但我并不掛在心上,因(yàn)槲抑溃@是姐姐對(duì)我的疼愛(ài)。
雖說(shuō)血濃于親情,可在我挫敗時(shí),姐姐總會(huì)用她的毒舌功來(lái)使我開(kāi)心,但也把我氣得不輕。這不,你看,又來(lái)了。一天,我考試考差了,回家傷心地問(wèn)姐姐:“姐,你說(shuō)別人是天生聰明,那我好像就是天生愚笨了?每次考試都那么差,生無(wú)可戀!”“不是!苯憬憔従彽卣f(shuō)道,“因?yàn)槟惚緛?lái)就是。”“你、你、你……”我氣得鼻子都歪了。姐姐瞥了我一眼:“你什么你,本姑娘好著呢。你還是先回去把鼻子扶正吧!”“臭汪園園,有種你別動(dòng),我保證不揍死你。”我挽起袖子,猛撲過(guò)來(lái)。姐姐撒腿就跑,還沖我辦了個(gè)鬼臉,說(shuō)道:“有嘴得說(shuō),有腳得跑,不說(shuō)不跑,傻瓜一個(gè)!”“你給我站。 苯憬闵砗髠鱽(lái)一聲略有開(kāi)心的怒吼。
“朋友一生一起走,那些日子不再有!泵慨(dāng)聽(tīng)到這首《朋友》時(shí),我就想起了姐姐;锇槭俏覀兊闹海闹械脑(huà)他總是知道。你們的伙伴,又在哪里等你呢?
我的伙伴作文600字 篇47
星期二的晚上,我坐在桌邊看書(shū),無(wú)意間又看見(jiàn)文具盒中那把斷了的尺子,頓時(shí)一股暖流涌上了我的心頭。
五年級(jí)的時(shí)候,我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué)——陳卓,由于他的嘴巴太能說(shuō)了,總是喜歡反駁我們說(shuō)的話(huà),所以我們班幾乎沒(méi)人喜歡他,當(dāng)然我也不例外?捎幸患,徹底改變了我對(duì)他的看法。
有一次我們要進(jìn)行數(shù)學(xué)考試,可我偏偏又沒(méi)帶尺子,急得我不知怎么辦才好。陳卓發(fā)現(xiàn)我臉色異常,便熱心地湊上來(lái)問(wèn):“你怎么了?”“我沒(méi)帶尺子,走開(kāi)走開(kāi)!”我不耐煩地推開(kāi)了他,心里直嫌他添亂。他古怪的臉變得嚴(yán)肅起來(lái),好像在思考著什么。
陳卓跑回自己的座位,拿出一把全新的尺子,拆開(kāi)包裝,把尺子放在桌子邊沿比劃著。我十分好奇,這家伙到底想做什么呀。卻見(jiàn)他眉頭緊鎖,用力地將新買(mǎi)的尺子對(duì)掰斷成兩截,拿著這其中一節(jié)比較長(zhǎng)的,跑來(lái)遞給我,笑著說(shuō):“你湊合著用吧,我剛也只買(mǎi)了一把!”聽(tīng)了他的話(huà),我心頭一震,這句話(huà)竟是從他的口中所說(shuō)出來(lái)的,想起自己剛才的態(tài)度,我的臉“刷”的一下子紅了!澳惆炎约旱某咦雨䲠嗔,真的要借給我嗎?”“沒(méi)事,你拿著吧!”陳卓豪氣地把尺子塞到我手中,轉(zhuǎn)身回到自己的座位。隨后,緊張的數(shù)學(xué)考試開(kāi)始了。
第二天,老師把試卷抱到講臺(tái)上,生氣批評(píng)陳卓:“陳卓,你過(guò)來(lái)!你看看你畫(huà)的這圖,斷斷續(xù)續(xù),東倒西歪,要我怎么說(shuō)……”我向他望去,這才發(fā)現(xiàn)他桌子上的一小截尺子,原來(lái)他那把尺子分得不平均,他把長(zhǎng)的一截給了我,自己留下的那截很短,難怪沒(méi)把圖畫(huà)好。一股暖流涌上心頭,看著他被老師打手,我的眼睛不由地眼紅了……
有一首歌唱道:“到朋友多了路好走……”從此,陳卓成了我最好的朋友!
我的伙伴作文600字 篇48
我與一位同學(xué)是莫逆之交,課下我們是益友,課上確是勁敵。在課堂上,他經(jīng)常想和我一爭(zhēng)高下,結(jié)果卻一直是勢(shì)均力敵。
為此,他一直想方設(shè)法的給我制造麻煩。每一次考試,只要我的成績(jī)比他好他就會(huì)怒火三丈。急不可耐的想要找出我的卷子,就算我藏在天涯海角,他也會(huì)掘地三尺,勢(shì)必把我的卷子找出來(lái)不可。
一旦他發(fā)現(xiàn)了我的卷子,就會(huì)將其硬生生的拽過(guò)來(lái),緊緊地攥在手心中,兩只眼睛死死地盯著在上面,似乎連一個(gè)標(biāo)點(diǎn),一個(gè)筆畫(huà)都不會(huì)放過(guò)。如果找出什么錯(cuò)誤,他就會(huì)高興的哈哈大笑,發(fā)瘋一般的直奔老師的辦公室,要求老師把我的分?jǐn)?shù)改過(guò)來(lái)。相反要是他的分?jǐn)?shù)比我高,就會(huì)眉飛色舞、手舞足蹈,還一遍遍重復(fù)著我的名字,并說(shuō)道:“我贏了,我贏了!”高興的樣子喜形于色。
雖然他經(jīng)常給我制造麻煩,但不得不說(shuō),他在一些方面的確有些天賦。拿書(shū)法來(lái)說(shuō),他的名號(hào)在我們學(xué)校早已是如雷貫耳,幾乎無(wú)人不知,無(wú)人不曉。在練字時(shí)他會(huì)以若有所思的目光,審視即將要寫(xiě)的那個(gè)字,思考該如何布局,這一筆應(yīng)該落在哪里……在一切都思考完畢之后,他便大氣地握住筆,全神貫注地看著田字格,如同達(dá)到了無(wú)你、忘我之境。
然后以自己剛剛思考的字的格式和形態(tài),將其一筆一劃地在田字格中。每一筆、每一頓,都寫(xiě)地非常完美,有濃烈的藝術(shù)氣息。在他寫(xiě)完之后,乍一看那字,與字帖上的有許多不同。只要仔細(xì)觀察,就可以發(fā)現(xiàn),其實(shí)字帖上的字的要點(diǎn)它全部把握住了,還有了屬于自己的獨(dú)特的想法和構(gòu)思。
這就是我的伙伴—戴灝。
我的伙伴作文600字 篇49
一頭烏黑的秀發(fā),一對(duì)細(xì)細(xì)的柳葉眉,像用畫(huà)筆畫(huà)過(guò)似的一雙明亮的眼睛,一口潔白的牙齒。她就是我的伙伴----揚(yáng)青。同學(xué)們稱(chēng)她為“小博士”說(shuō)她懂得多,可我不相信。
一次班會(huì)課,老師讓中隊(duì)長(zhǎng)和班長(zhǎng)組織比賽誰(shuí)懂得多。
“袋鼠能長(zhǎng)多大?”中隊(duì)長(zhǎng)首先發(fā)話(huà)了。同學(xué)們你看看我,我看看你,個(gè)個(gè)目瞪口呆。“2斤”“5斤”。不對(duì)“8斤”……“錯(cuò)”這時(shí)揚(yáng)青說(shuō):“袋鼠剛出生時(shí)只有一粒豆子大,但成年后是剛出生的6萬(wàn)倍!蓖瑢W(xué)們向她投來(lái)了敬佩的目光,我卻不以為燃:哼,瞎貓撞上死耗子,有什么了不起喲。
接著有同學(xué)提問(wèn):“我國(guó)最熱是什么地方?”“黑龍江”“不對(duì)”!氨本,“昆明”“昆明?昆明四季如春怎么會(huì)最熱呢?錯(cuò)了,錯(cuò)了。”這時(shí)揚(yáng)青又說(shuō):“最熱的是新疆的吐魯番,每年至少有100多天高溫,夏天中午,如果把雞蛋埋在沙里,一會(huì)兒就會(huì)熟”!按饘(duì)了”。教室里響起了熱烈的掌聲,又答對(duì)了。我心里不服氣,看到揚(yáng)青有點(diǎn)得意的樣子,我想你別高興的太早了,我給你出個(gè)難的。
“有預(yù)報(bào)火山的樹(shù)嗎?”這時(shí)只見(jiàn)揚(yáng)青搔搔后腦勺。緊皺眉頭,我心里一陣歡喜,哈哈哈……你也有答不來(lái)的時(shí)候……還沒(méi)等我想完,她站起來(lái)說(shuō):“我知道了。有這種樹(shù),珊瑚樹(shù)它能隔音隔塵,它的葉片不含釉質(zhì),不易燃燒,遇到火災(zāi),它能壓住火勢(shì),阻擋火蔓延。”話(huà)剛說(shuō)完,教室里爆發(fā)出一陣熱烈地掌聲,我也發(fā)自?xún)?nèi)心地佩服她了。連忙問(wèn)她:“你怎么知道的這么多呢?”她笑著說(shuō):“書(shū)上,電視上,電腦上和報(bào)紙上看到的!
這就是我的伙伴,一個(gè)了不起的小伙伴,一個(gè)懂得多的伙伴,她的確不愧為“小博士”。
我的伙伴作文600字 篇50
每一個(gè)人都有伙伴,有的吵鬧,有的沉默,還有的愛(ài)惡作劇,可再古怪的性格也沒(méi)有我的朋友jyy(外號(hào),原名蔣芋言,每字的拼音音序的大寫(xiě))的古怪性格厲害。
Jyy的古怪性格一:愛(ài)變臉。說(shuō)到變臉,他可以和川劇變臉大師一決高低,怎么,不信?走著。張哲源,今天我終于摸到電腦了,好激動(dòng)噢!我經(jīng)過(guò)一上午的艱苦奮斗,終于蔣芋言從冰淇淋到野人,從尼斯湖怪獸到宇宙飛船,他滔滔不絕,口若懸河?晌夷?上下眼皮直打架,恨不得用兩根竹簽撐著。我看著他那兩只發(fā)光的眼睛,不時(shí)打著標(biāo)點(diǎn)的嘴,好一個(gè)jyy講得神采飛揚(yáng)實(shí)然,老師轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)用眼神詢(xún)問(wèn)我們剛才是誰(shuí)講得那么歡,我轉(zhuǎn)頭一看蔣芋言,害我差點(diǎn)連筆都拿不住了,只見(jiàn)他眉頭緊鎖,眼睛直勾勾地盯著作業(yè)本,筆在指間旋轉(zhuǎn),嚴(yán)肅的神態(tài)實(shí)在難以讓人把他與前一個(gè)他相對(duì)比。老師見(jiàn)我們個(gè)個(gè)都如此老實(shí),便又轉(zhuǎn)身講題了。我說(shuō)到哪兒了?噢!說(shuō)到我的剎那間老師又轉(zhuǎn)身了。
Jyy的古怪性格二:小強(qiáng)精神。如此會(huì)變臉的jyy怎么會(huì)有打不死的小強(qiáng)精神呢?怎么,還是不信?再次走著。又是一節(jié)火藥桶老師的一節(jié)體育課,又是一節(jié)十分難熬的課程,又是一節(jié)份量十足的懲罰課。今天,老師又給我們換了份套餐用做俯臥撐的姿勢(shì)一直撐著,我們這下可炸開(kāi)了鍋。可是軍令如山。同學(xué)陸續(xù)趴了下去,此套餐雖看似簡(jiǎn)單,實(shí)則份量十足。于是,大家紛紛開(kāi)始鉆空子偷懶。但是,我觀察了一下蔣芋言,只見(jiàn)他咬緊了牙關(guān),臉上流露出難以言喻的堅(jiān)毅。
怎么樣,聽(tīng)了我的介紹,你也認(rèn)為這會(huì)變臉又有小強(qiáng)精神的jyy性格十分古怪了吧。
我的伙伴作文600字 篇51
以前的我遇事比較膽怯,但由于生活中經(jīng)歷的堅(jiān)持,我漸漸自信起來(lái),這得感謝我的伙伴——“堅(jiān)持”。
一個(gè)月前,老師說(shuō)有一個(gè)小任務(wù),需要有人領(lǐng)取——打印“光盤(pán)行動(dòng)倡議書(shū)”。我聽(tīng)到只要打印,就鼓起勇氣舉起了手,老師點(diǎn)到了我的名字,然后說(shuō):“對(duì)了!還要向路人發(fā)9份,剩下一份給我!甭(tīng)到這里,我慌了,皺起了眉。回到家我對(duì)爸爸說(shuō)了這件事,本想爸爸去學(xué)校幫我推掉這任務(wù),可爸爸卻說(shuō):“這多好啊,可以讓你早一些體驗(yàn)社會(huì)生活!”
哎!只得硬著頭皮去了,堅(jiān)持吧!晚上,我提前整理需要帶的物品,第二天,便和爸爸坐車(chē)去了原定的菜市場(chǎng)。一進(jìn)門(mén),我就看見(jiàn)了一位正在買(mǎi)蝦的老爺爺,爸爸推了推我,我小心翼翼地走到老爺爺面前,拿出一張倡議書(shū),柔聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“老爺爺,請(qǐng)您看一看。”老爺爺好像沒(méi)聽(tīng)到,我又扯著嗓子說(shuō)了一遍,這次老爺爺聽(tīng)見(jiàn)了,趕緊擦擦手,接過(guò)倡議書(shū),爸爸就在這一刻拍了照。漸漸地我找到了自信,聲音大了,膽子也大了起來(lái),又連續(xù)發(fā)出去了七張,但還剩下一張。可現(xiàn)在已經(jīng)十一點(diǎn)了,人們匆匆地買(mǎi)菜,我根本插不上話(huà),就十分焦急,又想蒙混過(guò)關(guān),把最后一張扔了,一旁的爸爸把一切看在眼里,便鼓勵(lì)我:“做事情得有始有終,即使只剩最后一張,也得認(rèn)真發(fā)完呀!”轉(zhuǎn)念一想,爸爸說(shuō)得確實(shí)在理,就堅(jiān)持繼續(xù)下發(fā)!雖然被人拒絕了很多次,但最后一張倡議書(shū)終究被我發(fā)出去了,我心里歡呼著,跳躍著!在這件事之后,我變得自信了,還成了學(xué)習(xí)委員。
感謝你,我的伙伴——“堅(jiān)持”,是你陪伴了我的成長(zhǎng),讓我擁有了自信!
我的伙伴作文600字 篇52
提到“伙伴”一詞,我第一個(gè)想到的一定是江真毅。他圓圓的臉龐上嵌著一雙炯炯有神的眼睛,能說(shuō)出“驚天笑語(yǔ)”的嘴巴上面是一個(gè)銀鉤似的鼻子。他雖然相貌平平,但特點(diǎn)可不少,容我與你細(xì)細(xì)道來(lái)。
幽默搞笑
一日,他對(duì)我說(shuō):“張清華,你是不是豬。∪绻皇,那你告訴我,這是什么數(shù)字和動(dòng)作?”說(shuō)著,他便用手比了兩個(gè)數(shù)字,又學(xué)著豬叫。我看后,不假思索地說(shuō):“5,4,豬!”他聽(tīng)了,立刻哈哈大笑,說(shuō):“哈哈,你是豬!因?yàn)?就是我,4就是‘是’,你是豬,哈哈……”說(shuō)完他又狂笑不止。我這才恍然大悟,唉!我對(duì)他真是無(wú)語(yǔ)了。
酷愛(ài)看書(shū)
下課鈴響了,我來(lái)到江真毅的座位旁。只見(jiàn)他正津津有味地“啃”著書(shū),我便喊道:“江真毅,我們出去玩吧!”此刻他正沉浸在書(shū)中,根本就不搭理我。見(jiàn)他不理我,我又叫道:“小書(shū)蟲(chóng),出去玩吧!”他這才慢悠悠地答道:“別鬧,我正看到關(guān)鍵部分呢!”說(shuō)著他又看了起來(lái)。見(jiàn)他這模樣,我不由怒火中燒。于是,我一把抽走了他手里的書(shū),就往外跑。只見(jiàn)江真毅在后面向我直奔而來(lái),邊跑邊叫道:“把書(shū)還我!把書(shū)還我!立刻!馬上!現(xiàn)在!”平時(shí)一向活潑的他,今年卻鐵青著臉,好像跟我拼命似的。我拿他沒(méi)辦法,只好把書(shū)還給了他。
文采過(guò)人
因?yàn)闀?shū)看多了,他寫(xiě)的文章可謂是獨(dú)具匠心,優(yōu)美動(dòng)人。老師也常常在班上念他的作文,《紅泉小報(bào)》上也經(jīng)常有他的文章。而且只要給他一小時(shí)時(shí)間,他便能完成一篇“宏偉巨作”。也正因?yàn)檫@個(gè),大家都把作文拿給他修改。這可真讓我有些羨慕。
這便是我那個(gè)幽默搞笑、酷愛(ài)看書(shū)、文采過(guò)人的好同學(xué)兼好伙伴——江真毅。
我的伙伴作文600字 篇53
我的伙伴名單里有一位名副其實(shí)的“小棉襖”,保護(hù)人以致溫暖,范圍之廣,可謂前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者。如果我在這里有困難,他就算是遠(yuǎn)隔千里之外也要過(guò)來(lái)幫助一下“弱小”的我。
那是一個(gè)星期五,我興高采烈地走在回家的路上,因?yàn),晚上沒(méi)作業(yè)!可剛走到半路的時(shí)候,天公偏不作美,雨幕像傾瀉著自己的不滿(mǎn)一樣,把豆大的淚珠接二連三從天上傾倒了下來(lái)。這下我可慌了神:怎么辦?怎么辦?我可沒(méi)帶傘,我要涼涼啦!正當(dāng)我的內(nèi)心極其煩躁焦慮之時(shí),我家小棉襖如神一般駕到了。
“老王,你干啥子嘞,你咋還不回家嘞?是要我優(yōu)秀的小棉襖幫忙嗎?”他的天籟之音又開(kāi)始發(fā)聲了!鞍パ!你來(lái)了呀,我剛剛叫天天不靈,叫地地不靈!快來(lái)快來(lái),助我一臂之力,讓我重返家園!”
小棉襖聽(tīng)罷二話(huà)不說(shuō),拿起他的“千恩萬(wàn)愛(ài)”的傘往我頭上一放,摟著我的肩膀,就這樣我們倆相依相偎,一步一步地向我的家走去。
這時(shí),老天爺像是考驗(yàn)我們的友誼,雨越下越大,愈下愈大,密密的雨簾如織如布,把我們的視線擋住了,讓我們寸步難行。我們像是心心相印一般,竟然在同一時(shí)刻把傘推向了對(duì)方,又在同一瞬間望向?qū)Ψ。接下?lái)的那一刻我們又在同一時(shí)刻向?qū)Ψ綄擂味譁嘏匾恍Α!袄咸鞝敚憧丛谖覀兊挠亚樯,把您的眼淚收收吧!”我張張嘴說(shuō)出了這句話(huà),小棉襖像是悟到了什么,他把自己身上的大衣脫了下來(lái),很熟練地穿在我的身上,說(shuō):“老王,就知道你冷,這件衣服你先穿著。不要問(wèn)我冷不冷,不然我就對(duì)不起‘小棉襖’這個(gè)稱(chēng)號(hào)了!彼荒樥嬲\(chéng)又一臉豪氣地看著我,我的全身都是暖烘烘的。
我真高興我交了這個(gè)朋友,他就是一個(gè)暖心又幽默的“小棉襖”,不過(guò)我還是喜歡他man一點(diǎn)。
我的伙伴作文600字 篇54
在我童年的記憶中這個(gè)仗著一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛下面是他那挺拔的鼻梁,圓圓的臉蛋,就是我的好伙伴一位非常愛(ài)幫助同學(xué)、奮發(fā)向上,機(jī)靈的董博文了!
記得星期二上早自習(xí)的時(shí)候,老師讓我們寫(xiě)幾道數(shù)學(xué)計(jì)算題,其他同學(xué)都在奮筆疾書(shū),不停地算算寫(xiě)寫(xiě),只有董博文的同桌沒(méi)有寫(xiě),只見(jiàn)他像是什么東西不見(jiàn)了似的,左邊找找,右邊翻翻,急的都出汗了,此時(shí)的他真好像熱鍋上的螞蟻一樣。正在這時(shí)同桌董博文的文具盒推到了同桌的面前,同時(shí)董博文小聲的說(shuō)你拿幾支筆先用吧!他的同桌的臉上馬上就小雨轉(zhuǎn)晴了,高興的連聲說(shuō)謝謝。同桌就這樣也我們一起完成了早自習(xí)的任務(wù)。下課了,同桌還是不斷的向董博文道謝,但董博文卻說(shuō):“不用謝,這幾只筆你先用著吧,不用著急還給我,同學(xué)間互相幫助是應(yīng)該的!编,他是多么的大方!
我的好伙伴不僅樂(lè)于助人,而且還非常機(jī)智。記得有一次課間活動(dòng),我們?cè)诓賵?chǎng)上玩“鬼捉人”的游戲。我當(dāng)“鬼”,董博文和其他同學(xué)當(dāng)“人”,游戲開(kāi)始了,我這只“鬼”還是很厲害的,不一會(huì)我就把這些人抓的七七八八了,仔細(xì)一數(shù)還少了一個(gè),董博文不在其中,我展開(kāi)地毯式的搜索,終于發(fā)現(xiàn)了一串腳印,最后我居然跟到了柵欄邊,太不可思議了!我不得不承認(rèn)我輸了,他真的很厲害!我們大聲的呼喊他才出來(lái),我問(wèn)他“你藏哪了?”他說(shuō):“我藏在一個(gè)一個(gè)地方后又向別處繞了一圈,回來(lái)的時(shí)候把第一次的腳印擦掉了,你們自然就找不到我了!蓖郏∧憧烧鎱柡ρ!
這就是我的好同學(xué)好伙伴,一位樂(lè)于助人、聰明機(jī)智的小男孩,我真為有這樣的好同學(xué)好伙伴而感到驕傲。
我的伙伴作文600字 篇55
你,是在我困難時(shí)的訴說(shuō)墻;你,是我無(wú)話(huà)不談的知己;你,是我即將告別的伙伴。
曾經(jīng),我們手拉著手一起上學(xué),一起放學(xué),一起趴在石頭上寫(xiě)作業(yè),一起分享一天中有趣的事。
每當(dāng)上體育課,你就會(huì)在上課前牽著我的手在操場(chǎng)上瘋跑、瘋鬧。知道上課鈴響了,我們才滿(mǎn)頭大汗地乖乖去上課。在陽(yáng)光照耀下,汗水顯得那么晶瑩剔透,像極了我們之間純潔的友誼。
每當(dāng)我過(guò)生日了,你一定會(huì)第一個(gè)過(guò)來(lái)祝我生日快樂(lè),因?yàn)橹挥心銜?huì)細(xì)心地拿個(gè)小本本把我的生日記下來(lái)。然后你會(huì)牽著我的手帶我跑遍青山區(qū)所有的飾品店,帶我吃遍所有的小吃。那一天,在路人眼中我們就像兩個(gè)“小瘋子”,可我們不管,只在乎我們是否開(kāi)心,這正好見(jiàn)證了我們快樂(lè)的友誼。
每當(dāng)冬天銀白色的雪花落上樹(shù)梢時(shí),你一定會(huì)牽著我的手,在院子里跳來(lái)跳去,將厚厚的雪踩得一個(gè)一個(gè)印子。我們一起去堆雪人、打雪仗。你忽然一下跑到我后面,一巴掌將我的臉按在了雪里,雪中,我的臉印子和臉上冰涼的雪花,像極了我們之間純粹的友誼。
如今,我們要在不同的地方上學(xué)了,看到你送別我的場(chǎng)景,回憶起你三步一回頭的不舍,我心里像有小貓?jiān)谏宪f下跳。一直很堅(jiān)強(qiáng)的我,看到這一幕,眼淚一不小心就順著眼角流下來(lái)了。
我們雖然現(xiàn)在還保持著聯(lián)系,但是我時(shí)不時(shí)會(huì)沉思,想知道我們的友誼有沒(méi)有保質(zhì)期?會(huì)不會(huì)在時(shí)間的長(zhǎng)河中消失不見(jiàn)?
多年以后,我們?cè)傧嘤鰰r(shí),你還會(huì)牽著我的手到處瘋跑嗎?
多年以后,你還會(huì)是那個(gè)你嗎?
多年以后,我還會(huì)是那個(gè)我嗎?
我的伙伴作文600字 篇56
每個(gè)人應(yīng)該都有忠厚的伙伴,我也有許多。在新朋友當(dāng)中,他就是一位可依可靠的伙伴——黃天軼。
他的體型非常強(qiáng)壯,臉蛋圓得像個(gè)大皮球一樣,跑起來(lái)時(shí),有時(shí)還顫來(lái)顫去的,所以叫他“小胖”。
除此之外,我還給他的藝名“黃天車(chē)夫”。車(chē)夫,賣(mài)力拉車(chē)的,《駱駝祥子》里說(shuō)得很詳細(xì),但給他起這個(gè)綽號(hào)并沒(méi)有惡意,而是出于一種親切。因?yàn)樾∨忠彩莻(gè)很有力氣的人。這周五體育課上的接力跑是個(gè)競(jìng)賽,老師說(shuō)輸?shù)哪墙M要罰跑兩圈。當(dāng)小黃聽(tīng)到后,臉上的神采漸漸消失,表情漸漸嚴(yán)肅。他大概是擔(dān)心自己拖全組的后腿。
開(kāi)跑了,我們組的人一起為小胖助威鼓勵(lì)。我感覺(jué)小黃從來(lái)沒(méi)有跑過(guò)那么快,像一個(gè)炮彈一樣迅速往前沖。快接近終點(diǎn)時(shí),我們的加油聲越來(lái)越強(qiáng)烈,仿佛在鞭策著一匹累了的駿馬。當(dāng)他與我擊掌接力時(shí),我聽(tīng)到了他如牛般的氣喘。我想,我一定要跑快一點(diǎn),不能讓他覺(jué)得是他拖了后腿。于是我也絲毫不敢懈怠,拼全力跑完了全程。當(dāng)我跑完后,微笑著鼓勵(lì)他說(shuō):“可以啊小黃,速度夠快!”小黃臉上洋溢著笑容,露出了一絲高興。其實(shí)他還是稍微落下了一點(diǎn),但我仍然要稱(chēng)贊他,因?yàn)樗辽賷^斗并堅(jiān)持了。
在學(xué)習(xí)上,小黃也是可以信賴(lài)的,當(dāng)我們對(duì)題目不確定時(shí),他總能像老師一樣耐心引導(dǎo)我們,使我們恍然大悟。當(dāng)我們彼此有分歧時(shí),也會(huì)證明彼此的觀點(diǎn)。即便發(fā)現(xiàn)失誤,也不會(huì)嘲諷對(duì)方,不傷害彼此的友誼。
我喜歡像小黃這樣努力做到最好的心態(tài)和忠厚開(kāi)朗的性格,有這樣的好伙伴,我的心也常常開(kāi)出一朵喜悅的花。
我的伙伴作文600字 篇57
那是一個(gè)夏日的早晨,那是我和“一撮毛”首次合作的一天。
一撮毛是我的姨父送給我的一支毛筆。因?yàn)槲业谝淮我?jiàn)到它時(shí),它全身是雪白的,筆頭是尖的,所以我為它取了個(gè)雅號(hào)“一撮毛”。
我們兩個(gè)曾身經(jīng)百戰(zhàn)。而最突出的就是我考書(shū)法七級(jí)的那一次了。
準(zhǔn)備考書(shū)法七級(jí)時(shí),我倆每天苦練毛筆字。那字,只有那么難看了。就是平時(shí)少練了,F(xiàn)在就靠一撮毛和我一起加油了。真是功夫不負(fù)有心人吶!經(jīng)過(guò)考前一段時(shí)間的練習(xí),我的字終于提升了,就看臨場(chǎng)發(fā)揮了。
俗話(huà)說(shuō)得好,“用兵千日,用兵一時(shí)”。一撮毛,我平日里待你不錯(cuò),今天可得加油了。可開(kāi)始考試,我一看別人的字不知比我好多少。我想了想,對(duì)一撮毛說(shuō):“我們兩個(gè)一定要盡自己最大的努力!
我的一撮毛聽(tīng)了我的話(huà),仿佛被賦予了靈性,今天用起它,感覺(jué)比那一天都要順手。也不知為何,考試時(shí)我的手不抖了,比平時(shí)練字時(shí)還要穩(wěn)。就這樣,我運(yùn)筆如行云流水,走筆如飛,最后如愿以?xún)斖ㄟ^(guò)了七級(jí)。
為了保護(hù)好我的一撮毛,我每次用它之前,都要給它洗個(gè)澡。洗完澡就可以蘸墨了。蘸墨時(shí),一定要讓一撮毛吸飽了,不然寫(xiě)出的筆畫(huà)就會(huì)有瑕疵,但吸飽了墨還要幫它將多余的墨排掉。
每次完成任務(wù)之后,必須及時(shí)地用水清洗干凈,否則墨水里的膠質(zhì)就會(huì)讓一撮毛患病,而一撮毛一旦患病,就會(huì)減少壽命。所以我對(duì)一撮毛是非常愛(ài)護(hù)的。
這就是我和一撮毛的故事,我們?cè)谝黄鸩恢冗^(guò)了多少個(gè)春夏秋冬。我祝愿我們永遠(yuǎn)合作,永遠(yuǎn)在一起戰(zhàn)斗。
我的伙伴作文600字 篇58
一雙滴溜亂轉(zhuǎn)的小眼,一對(duì)濃密粗黑的眉毛,一面堆滿(mǎn)笑容的圓臉,一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴,嘴里鑲著兩排白白的大牙——這是誰(shuí)?這就是我們班大名鼎鼎的大商人——李冠喬。
說(shuō)起這位仁兄,那在我們班可謂是無(wú)人不知,無(wú)人不曉。人送外號(hào):“油嘴俠”。當(dāng)然,這名稱(chēng)可不是白來(lái)的,這次班級(jí)義賣(mài)會(huì),就讓我好好領(lǐng)略了一番這油嘴蓋天下,臉皮賽城墻的風(fēng)情。
只見(jiàn)這位仁兄左逛逛,右瞧瞧,那一對(duì)小眼珠時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。突然,小李同志眼前一亮,如離弦之箭一般奔向《荒野求生》這本書(shū)。見(jiàn)此情景,我立刻轉(zhuǎn)過(guò)去,向李冠喬滔滔不絕地推薦起了這本書(shū)。誰(shuí)知,李冠喬紋絲不動(dòng),問(wèn)我:“你說(shuō)完了嗎?”
我頓時(shí)一愣,回:“完了!薄澳悄汩_(kāi)個(gè)價(jià),我買(mǎi)了!
這么爽快!感情這是個(gè)大土豪!我心里一樂(lè),說(shuō):“十五十五,價(jià)格公道,不還價(jià)不還價(jià)!
這位仁兄正準(zhǔn)備掏腰包,聽(tīng)我這么一說(shuō),當(dāng)場(chǎng)就蒙了,小眼睛中閃出幾分慌亂,那一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴也愣是沒(méi)說(shuō)出一句話(huà)。一秒后,他的油嘴又開(kāi)動(dòng)了起來(lái),問(wèn)我:
“老賈,20元賣(mài)不賣(mài)?”
那還用說(shuō),我的心里已經(jīng)樂(lè)開(kāi)了花,忙不迭的點(diǎn)點(diǎn)頭:“賣(mài)賣(mài)賣(mài)!”
李冠喬臉上笑容一閃:“16元賣(mài)不賣(mài)啊?”我猶豫了一下,還是說(shuō):“賣(mài)!”
這家伙嘿嘿一笑,精明的眼睛一眨一眨,接著說(shuō):“14元呢?”
這比15元低了,我想。但又一想,就差了一快錢(qián)了,我又同意了。
“12元呢?”“這……賣(mài)!”“8元呢?”
“這個(gè),不賣(mài)!薄吧叮俊薄百u(mài)!”
“5元?”“賣(mài)吧!”我已經(jīng)快帶著哭腔了,李兄才終于決定買(mǎi)下來(lái)。
看著拿著書(shū)又蹦又跳的小李子,再看看手里那皺皺巴巴的5元錢(qián),我無(wú)奈地笑了笑。這個(gè)李冠喬,可真是一個(gè)能說(shuō)會(huì)道家伙呀!
我的伙伴作文600字 篇59
我有很多的伙伴,但有一個(gè)最動(dòng)感,最有個(gè)性,最招人喜歡。她呢,有一雙黑瑪瑙似的眼睛。鼻梁低低的,眉毛很稀薄,但一點(diǎn)兒也不難看。最有個(gè)性的是她那櫻桃似的小嘴,說(shuō)話(huà)時(shí)一動(dòng)一動(dòng)的,很漂亮!她個(gè)子較低,體材微胖,走路時(shí)最引人注目的是她那根小辮,一跳一跳地,好像是個(gè)雞毛毽子。
她的學(xué)習(xí)很好,每次考試都能拿高分,我第一次見(jiàn)她時(shí),她給我留下的印象是;穿著樸素,大大咧咧。但我第一次見(jiàn)她時(shí),就知道她是個(gè)優(yōu)秀生,因?yàn)樗龝r(shí)不時(shí)手里總能端著一本書(shū),而且看得津津有味,真像一位小哲學(xué)家!
她學(xué)習(xí)不錯(cuò)!但在她身上有一個(gè)大毛病,就是;不愛(ài)干凈!拖拖拉拉!愛(ài)睡懶覺(jué)……每到星期日,她總是睡到日落三桿才起床。而且早上不刷牙,不洗臉,不梳頭。她媽媽為此教訓(xùn)她了很多次,她總是說(shuō)改,但最后還是改不了。記得難忘的一次,我們?nèi)ニ艺宜,她沒(méi)在床上,我們心中暗喜;今天還好,沒(méi)睡懶覺(jué)?墒撬ツ牧四兀课覀兎瓉(lái)覆去的找她。但就是沒(méi)在。我累的坐在了沙發(fā)上,我突然感覺(jué)沙發(fā)在動(dòng),我推開(kāi)沙發(fā),不由得嚇懵了;一個(gè)全身長(zhǎng)著黑羽毛的怪物在那兒呼呼大睡,我連忙撿起一個(gè)竹竿,雙手發(fā)抖的用竹竿挑挑那個(gè)怪物,那個(gè)東西好像被戳疼了,連忙站起來(lái),我仔細(xì)一看,原來(lái)是她。我們連聲嘆氣。只見(jiàn)她風(fēng)趣地說(shuō);“嘿嘿!我新研制的‘大豹皮’不錯(cuò)吧!我們哭笑不得。
這就是一位動(dòng)感、富有個(gè)性、招人喜歡的同學(xué)。她是誰(shuí)呢?你們一定很想知道吧?她就是我的好朋友——趙一婷同學(xué)。這位學(xué)習(xí)不錯(cuò)又很幽默的人,她是多么可愛(ài)呦!
我的伙伴作文600字 篇60
在我們生命中的每一個(gè)角落,都充滿(mǎn)陽(yáng)光給予我們的溫暖,給予我們的光和熱,就像我們每個(gè)人的小伙伴一樣,處處都有。
我今天要給大家講述的一位陽(yáng)光伙伴,就是看書(shū)。
我的書(shū)架上,有許多種“陽(yáng)光”,比如名人傳記、小說(shuō)、童話(huà)等等許多。這每一縷“陽(yáng)光”給我知識(shí),讓我充滿(mǎn)了力量,就好像我生命中的精神源泉一樣。這件事情令我無(wú)與倫比的快樂(lè),給了我無(wú)與倫比的支持以及鼓勵(lì)。對(duì)了,這“陽(yáng)光”還給了我營(yíng)養(yǎng)。
在讀“陽(yáng)光”時(shí),我仿佛置身于書(shū)中寫(xiě)的那個(gè)地方,仔細(xì)了解一下當(dāng)時(shí)的情況,又好像自己站在了巨人的高大臂膀上,眺望著遠(yuǎn)方,眺望著我那未知的明天。讀《海倫·凱勒》傳記時(shí),我知道了堅(jiān)持與不懈努力才能取得成功;讀《南丁格爾》時(shí),這縷“陽(yáng)光”仿佛把愛(ài)心與幫助澆灌到了我的心田;讀《終結(jié)孤單》時(shí),我學(xué)會(huì)了與他人交往都需要什么。總而言之,每一本“陽(yáng)光”都給了我莫大的支持與鼓勵(lì)。我讀“陽(yáng)光”,我心情愉悅。
我們的每一本“陽(yáng)光”,就是我們的每一本書(shū),都能令我們感受到像那春天陽(yáng)光一般的溫暖,與無(wú)數(shù)的愛(ài)。這一縷一縷的陽(yáng)光,伴隨著我們每一個(gè)人一生的成長(zhǎng),豐富我們每人更多的知識(shí)。
無(wú)論是在何年何月還是在異地他鄉(xiāng),我們都需要的就是陽(yáng)光,需要許許多多幽默而令人驚嘆的小小知識(shí)。我們要那一絲絲“陽(yáng)光”,就好像剛剛綻開(kāi)的花朵離不開(kāi)雨露的滋潤(rùn),離不開(kāi)驕陽(yáng)賜予的光和熱,離不開(kāi)大地母親的懷抱一樣。我們每個(gè)人在生活中都要有充滿(mǎn)知識(shí)的“陽(yáng)光”!
走進(jìn)陽(yáng)光那如蜜罐溫床般的書(shū)刊吧,讓讀書(shū)成為你、我、他的朋友,成為越來(lái)越多人的“陽(yáng)光”!
我的伙伴作文600字 篇61
在我七歲那年,我去大山里玩,撿到了一只可愛(ài)的小狗。那天,我穿著一雙破舊的小布鞋,獨(dú)自漫步在山林里。還記得那時(shí)我的性格比較孤僻。不喜歡和外人交往,所以,我每次都會(huì)來(lái)山林里轉(zhuǎn)悠,這樣心情才會(huì)好。
“嗚嗚-,嗚嗚-!
我停下腳步,仔細(xì)的聽(tīng)。我聞聲而來(lái),在我的眼前出現(xiàn)了一只可憐巴巴的小狗。我輕輕將它抱起,一灘血映入眼簾,頓時(shí),我覺(jué)得眼前一黑,快暈過(guò)去的時(shí)候,我用手捏了一下我腿上的肉,慢慢恢復(fù)知覺(jué)。我不敢在往血跡上看了,抱起小狗就沖下山去;氐郊遥衣貙⑿」贩旁谑A上,叫媽媽來(lái)給小狗包扎傷口。
小狗的傷漸漸好了,我也漸漸喜歡和它玩,小狗把我跟的死死的,一點(diǎn)自由時(shí)間都不給我,好像害怕我冷落了它。
有一次,春節(jié)的時(shí)候,它蹲在地的一旁,看爺爺奶奶給我們送壓歲錢(qián)它用可憐的眼神望著我,我還以為它想要錢(qián),我把一張五十元的人民幣放在它眼前,它搖搖頭,我拿了一顆糖剝了皮給它,它也搖搖頭,我看著它盯著桌子上的雞肉時(shí),“哦”明白了,我一下子恍然大悟,拿了一大塊肉放在它面前,它掉了點(diǎn)頭,狼吞虎咽地吃了起來(lái),看著它吃的那么津津有味,我也情不自禁的拿起桌子上的肉,吃了起來(lái)。
對(duì)了,我還給它起了個(gè)好聽(tīng)的名字呢“平安”。希望它以后平平安安。
它死時(shí),是為了我,我也非常想念它。那一天,我和它在路邊玩,忽然一輛摩托車(chē)撲面而來(lái)它雖然弱不禁風(fēng),但也挺在我面前,被摩托車(chē)撞死,我當(dāng)場(chǎng)暈了過(guò)去。
從此以后,我又變成和從前的女孩子,一個(gè)沉默,孤僻的女孩子。從此以后,我一直忘不了陪伴我過(guò)了多少天快樂(lè)時(shí)光的“平安”,忘不了那個(gè)為了保護(hù)我而死的小狗。我永遠(yuǎn)忘不了。
我的伙伴作文600字 篇62
我有一個(gè)形影不離的好伙伴,他長(zhǎng)著圓圓的大腦袋,一雙會(huì)變的眼睛:平時(shí)是單眼皮,生病時(shí)是雙眼皮,肉肉的鼻子,大大的招風(fēng)耳,還有兩顆大大的兔子牙。他喜歡打電腦游戲。
有一次,他回到家看家里沒(méi)人就扔下書(shū)包打開(kāi)電腦打起游戲來(lái),正在這時(shí),媽媽回來(lái)了,見(jiàn)他在打游戲,就板起臉說(shuō):“又玩游戲,學(xué)習(xí)去!”他關(guān)上剛打開(kāi)的電腦,拖著沉重的步子回到房間,“砰”地一聲,他重重地關(guān)上了門(mén)。媽媽追過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么,不服氣了?你再敢這樣,我就對(duì)你不客氣了!”“對(duì)不起,媽媽?zhuān)院笪乙欢ㄗ⒁!”“好了,學(xué)習(xí)吧!”唉,真是的,他都好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)玩電腦了,多想痛痛快快地玩一回呀!他還喜歡看漫畫(huà)書(shū),《哆來(lái)A夢(mèng)》、《老夫子》……常常蹲在馬桶上看得忘乎所以,哈哈大笑,被老媽提溜著耳朵從衛(wèi)生間里拉出來(lái)。他還有一個(gè)大缺點(diǎn),那就是字寫(xiě)得難看。有一次,他們往本子上寫(xiě)作文,他不到一會(huì)就寫(xiě)完了,但是字寫(xiě)得太亂,組長(zhǎng)讓撕了重寫(xiě),第二次寫(xiě)完,又讓組長(zhǎng)給撕掉了,他又得重寫(xiě),唉,真倒霉!
這次,他就認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)完了作文,組長(zhǎng)終于收了,看來(lái),凡事不能馬虎呀!他還有許多缺點(diǎn),不講衛(wèi)生,生活習(xí)慣差等。剛才說(shuō)了他的缺點(diǎn),現(xiàn)在說(shuō)說(shuō)他的優(yōu)點(diǎn)吧,他喜歡幫助同學(xué),有一次有一位同學(xué)沒(méi)拿鋼筆,急得像熱鍋上的螞蟻,他說(shuō):“別急,我借你鋼筆!边有他的手很巧,會(huì)將無(wú)數(shù)個(gè)指甲大小的零件組裝成各式各樣的汽車(chē)模型,他的車(chē)還可以伸縮自如!你們猜我的好伙伴是誰(shuí)?這就是我——一個(gè)十歲的調(diào)皮的小男孩!
我的伙伴作文600字 篇63
我們每個(gè)人都有自己的好伙伴,而我的好伙伴就是我家的小狗----小白球。
為什么叫它小白球呢?是因?yàn)樗鼭M(mǎn)身披滿(mǎn)了潔白的毛發(fā),睡在地上的時(shí)候就像是一個(gè)白色的球一樣。
小白球四肢有力,全身幾乎沒(méi)有雜毛,紅紅的鼻子,藍(lán)藍(lán)的眼睛,兩只耳朵老豎著,一條毛茸茸的尾巴,總是向上彎著,走起路來(lái),全身的白毛一抖一抖的,討人喜愛(ài)極了。
自從有了小白球,我的生活中增添了新的樂(lè)趣。每餐吃飯時(shí),我總是會(huì)給小白球留好吃的。每次上學(xué)前我總要和小白球親親,逗逗它玩。星期六回家,進(jìn)門(mén)的第一件事就是呼喚小白球,小白球聽(tīng)到我的呼喚,每次總是飛快地跑到我的跟前,一會(huì)兒用前爪抓抓我的腳,一會(huì)兒用鼻子嗅嗅我的手,一會(huì)兒用舌頭舔舔我的衣服,挺親熱的。每次我上學(xué),小白球總要跟著我跑一大段路,我只好把它嚇;丶。等到我放學(xué)的時(shí)候,它總是要到家門(mén)口去接我,見(jiàn)到我以后又是蹦又是跳,竄上竄下的,幾乎要把我碰倒,我用手摸摸它的頭,它就會(huì)溫順的跟我一起回家。
小白球?qū)Υ撕褪烊说膽B(tài)度可不一樣了,假如你是第一次來(lái)我家,又不跟家里面打招呼的話(huà),它總會(huì)朝你嚷嚷。小白球不但是我的好朋友,也是我家的忠誠(chéng)衛(wèi)士,白天無(wú)事可做,它就在房前房后跳躍,有時(shí)候到附近的山上去玩,有時(shí)候就在窩里睡覺(jué)。到了晚上,只要有一點(diǎn)響動(dòng),他就會(huì)豎起尖尖的耳朵,睜開(kāi)綠的發(fā)亮的眼睛,屏住呼吸,細(xì)心觀察,然后迅速奔向出聲的地點(diǎn),發(fā)出汪汪汪的叫聲。
小白球很聰明,它好像能聽(tīng)得懂我說(shuō)的話(huà)一樣,我讓它坐著,它就會(huì)乖乖的坐在地上,我讓它睡著,它又會(huì)睡在地上,總是讓你覺(jué)得它好聰明。
小白球成了我生活中的好朋友,我們每天一起玩耍,一起游樂(lè),我為能有這樣的好伙伴感到很高興!
我的伙伴作文600字 篇64
我國(guó)是個(gè)多民族的國(guó)家,一共有五十六個(gè)民族,我出生在新疆,新疆是個(gè)多民族地區(qū),這里有三十四個(gè)民族。我的家鄉(xiāng)在新疆哈密市巴里坤哈薩克自治縣,但我出生在烏魯木齊,生長(zhǎng)在烏魯木齊。
我現(xiàn)在是二年級(jí)(5)班的學(xué)生,我們班的少數(shù)民族也挺多的,有維吾爾族,蒙古族、哈薩克族、烏孜別克族、回族、在新疆維吾爾族居多。
我是個(gè)蒙古族小女孩,我有一個(gè)漢族小弟弟叫王羿博,我們都是在九十二小上學(xué),小弟弟比我低一年級(jí),他在一年級(jí)(6)班。我們?cè)谕粋(gè)小區(qū)長(zhǎng)大。小的時(shí)候我們特別喜歡在小區(qū)的籃球場(chǎng)上玩耍,我們玩跳格子,學(xué)騎自行車(chē),玩做飯的游戲……………
我上一年級(jí)的時(shí)候,經(jīng)常到王羿博家坐客,有一次王羿博把他的點(diǎn)讀機(jī)拿出來(lái)讓我玩,我們就跟著讀,感到很有趣,他媽媽小咪阿姨看我們讀的很認(rèn)真,就拿來(lái)一本薄薄的繪本,名字叫《地下的奧秘》,讓我讀給王羿博聽(tīng),就這樣我經(jīng)常給王羿博讀繪本,他也不知不覺(jué)愛(ài)上了讀書(shū)。
現(xiàn)在我和王羿博都是小學(xué)生了,在他剛上學(xué)的時(shí)候,我把一年級(jí)的《日有所誦》送給了他,他非常喜歡這本書(shū),他沒(méi)事就讀給小咪阿姨聽(tīng)。小咪阿姨說(shuō):他通過(guò)讀《日有所誦》學(xué)會(huì)了好多生字呢!我聽(tīng)了非常開(kāi)心,我還把我一年級(jí)的數(shù)學(xué)學(xué)具送給他,希望他也愛(ài)上數(shù)學(xué),學(xué)好數(shù)學(xué)。
就這樣,我們一起讀書(shū),一起玩耍,互相幫助,互相學(xué)習(xí),讓我深深體會(huì)到了漢族離不開(kāi)少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開(kāi)漢族,各民族之間互相離不開(kāi),五十六個(gè)民族五十六朵花,五十六個(gè)民族是一家,我和王羿博是手拉手的好朋友,我們已經(jīng)是相親相愛(ài)的一家人啦!
我的伙伴作文600字 篇65
此人姓徐,我平時(shí)總叫他“徐老板”或“徐總”,因?yàn)樗?jīng)揚(yáng)言以后要當(dāng)個(gè)企業(yè)家,因此,我給他取了外號(hào)。
他頭上總戴著一頂時(shí)尚的黑色鴨舌帽,嘴角老掛著微笑。頭發(fā)約有一寸長(zhǎng),顯然好久沒(méi)打理過(guò)了,一根一根的油光發(fā)亮,并且直豎著。身上總背著一個(gè)迷彩布式的雙肩包,顯出一兩分大方感。他,就是我從小到大的好伙伴兼死黨!
路見(jiàn)不平,撥刀相助
一天,我與阿徐正在教室外的走廊上談天說(shuō)地,忽然看見(jiàn)功夫高手阿任正在襲擊“武術(shù)”不高的三徒弟小張。阿任騎在他身上叫道:“看我壓死你!讓你偷襲我!哈!泰山壓頂!”有的同學(xué)提議去告訴老師?砂⑿煳⑽⒁恍φf(shuō):“不!等老師來(lái)了,“戰(zhàn)斗“早結(jié)束了,讓我來(lái)解決他!”要知道阿任和阿徐一直是死對(duì)頭,而且阿任打不過(guò)阿徐,這次也不例外,他先輕松將其脫離,倒沒(méi)有真的“撥刀”,而是一個(gè)倒掛鉤把他鉤倒,輕松制服。然后二人相互道歉之后就紅著臉走開(kāi)了。我的徐凡死黨啊,你真有辦法呀!
“飛球之功”
他不但“武藝”高超,而且體育項(xiàng)目也是樣樣精通。田徑,足球,羽毛球,兵兵球等,每次都輕輕松松擊敗對(duì)手。一次,我?guī)Я艘桓庇鹈蚺,邀他?duì)打。我想:先打一球一定會(huì)有優(yōu)勢(shì)。于是,果斷地將發(fā)球權(quán)要了過(guò)來(lái),他也不反抗,爽快答應(yīng)了。我心里暗想:太傻了!這次我贏定了。哪曉得,我一個(gè)飛球射過(guò)去后,他不僅接住了,還狠狠還擊了我,我使出九牛二虎之力也沒(méi)能接住,只得看著球眼巴巴地飛到一邊去了。最終,他以5:0戰(zhàn)勝了我!
徐兄,你這技藝。≌孀屛腋拾菹嘛L(fēng)!真希望你我不會(huì)分別!
我的伙伴作文600字 篇66
未來(lái),我是一名旅游愛(ài)好者,我有一個(gè)“旅行伙伴”--智能旅行箱。它聽(tīng)起來(lái)好像很普通,如果你旅游時(shí)帶上它,智能旅行箱就能幫你大忙呢!人們旅行時(shí)所用的行李箱,現(xiàn)在已被我發(fā)明的智能旅行箱所取代。
旅游出發(fā)前,你只要對(duì)著它輸入你要帶的東西,它就會(huì)把這些顯示在箱子的“頭頂”上,然后變成一個(gè)簡(jiǎn)便的機(jī)器人,幫你找到需要的東西放進(jìn)箱子里,再仔細(xì)掃描檢查一遍,防止遺落。
旅行途中,如果路程很遠(yuǎn),你就按動(dòng)一個(gè)翅膀形的按鈕,箱子就會(huì)長(zhǎng)出直升機(jī)一樣的螺旋槳,飛起來(lái)把你帶到目的地。
如果路程不算太遠(yuǎn),智能旅行箱還可以變成各種交通工具:在公路上,它可以變成用電行駛的車(chē);在水上,它可以變成輪船;在郊外,它還能變成自動(dòng)放音樂(lè)的自行車(chē)。
旅行時(shí),如果住宿不方便,智能旅行箱也可以幫上你的忙。只要按一下箱子上的房子形按鈕,里面就會(huì)伸出像立體拼圖一樣的新型板材,自動(dòng)拼成一套房子,再伸出一些日常用的小型家具,固定在房子里,然后迅速膨脹變成正常家具大小。這種房子除了迅速成型的特點(diǎn),還有著防盜的功能:房子門(mén)口有一個(gè)指紋輸入器,只有房子主人的指紋才能把門(mén)打開(kāi)。
智能旅行箱有那么多設(shè)備需要用電,其實(shí)你不用擔(dān)心它充電的問(wèn)題。它只要吸收自然的空氣到“肚子”里,就可以把空氣變成水,再把水變成電。
我?guī)е悄苈眯邢鋪?lái)到海邊,它一下子變成潛水脡,帶著我漫游奇妙的海底世界;我?guī)е悄苈眯邢鋪?lái)到草原,它飛起來(lái)讓我從天空中俯看廣闊的草原
這就是我的智能旅行箱,這就是我的旅行伙伴!我相信,只要人們不斷探索、實(shí)踐、研究,不久的將來(lái),更先進(jìn)的智能旅行箱一定會(huì)讓我們的生活更加美好!
我的伙伴作文600字 篇67
我們班里有一位“黑大姐”,她性格隨和,有時(shí)候還會(huì)有一點(diǎn)毛躁,不管三七二一,她認(rèn)為是什么就是什么,一點(diǎn)都不考慮別人的想法。
她個(gè)子很高,皮膚很黑,戴著一副黑中帶綠的圓框眼鏡,在她身上最搶眼的就屬她的頭發(fā)了,特別不安分,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像沾了墨汁的毛筆頭,上面用牛皮筋扎住,中間膨脹開(kāi)來(lái),最末端又不知怎得收容了起來(lái),近處仔細(xì)看會(huì)發(fā)現(xiàn)她的頭發(fā)像極了一根根相互排斥的鋼絲。
她雖然黑但成績(jī)非常好,在語(yǔ)言第四單元測(cè)試中拔得頭籌。我們都很羨慕她,她卻不以為然,繼續(xù)努力復(fù)習(xí),背誦相關(guān)的知識(shí)要點(diǎn)。憑借著她平時(shí)的復(fù)習(xí)和課外地積累,她又在期中考試中,成為我們的“狀元”。對(duì)于大伙的夸獎(jiǎng),她總是微微一笑。
“黑大姐”不喜歡別人說(shuō)他壞話(huà),因此有了一個(gè)習(xí)慣性動(dòng)作——推。害得我每次跟同學(xué)聊關(guān)于她的事時(shí)都要離她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的!有一次,她正與我眉飛色舞,身子左搖右擺地聊天時(shí),突然,有個(gè)同學(xué)走了過(guò)來(lái),嚇了一跳說(shuō):“我還以為有條黃鱔在旁邊蠕動(dòng)!边@也難怪,誰(shuí)叫她太黑了呢!我瞬間笑得說(shuō)不出話(huà)來(lái),別人覺(jué)得奇怪,問(wèn)我發(fā)生了什么,當(dāng)我緩過(guò)勁來(lái),剛想說(shuō),身體不知怎么地往前摔去,要不是有桌子擋著,我恐怕要“五體投地”了。原來(lái)“黑大姐”推了我一把,才造成的“事故”。不僅是我,在“黑大姐”身邊的人也遭受過(guò)相同的“_”。
我們的“黑大姐”就是這樣一個(gè)人,跟她相處久了,你就會(huì)把她的隨和,謙虛,不允許別人說(shuō)她的壞話(huà)的性格看作是她必不可少的一部分。
我的伙伴作文600字 篇68
朋友我可是有一大堆,但知心朋友卻說(shuō)不上幾個(gè)。其中有三個(gè)最最最好的朋友,我也不知道是不是知心,既然寫(xiě)到這里,姑且就算是吧!想知道她們是誰(shuí)嗎?那就來(lái)看看吧!
數(shù)學(xué)天才好朋友:練嘉悅。她就是我的第一個(gè)好朋友!說(shuō)起是怎么認(rèn)識(shí)的,還真是偶然。四年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校要派人參加合唱。當(dāng)時(shí)多媒體室有上百人,偏偏我就坐她旁邊。老師還沒(méi)來(lái)的時(shí)候,我就跟她聊聊天,或者舌戰(zhàn)前面那位倒霉的男同學(xué),就是這樣,我們成了好朋友。呵呵!她數(shù)學(xué)很棒。在一次特別特別難的查漏測(cè)試中,她考了全級(jí)最高分!
天哪!實(shí)在是搞不懂,她是怎么會(huì)做這么古里古怪的數(shù)學(xué)題。被數(shù)學(xué)弄得暈頭轉(zhuǎn)向的我,實(shí)在是佩服她!聊得最投機(jī)的好朋友:潘家樂(lè)。說(shuō)起潘家樂(lè),可以說(shuō)上三天三夜。因?yàn)樗俏伊牡米钔稒C(jī)的好朋友。見(jiàn)著她什么秘密都掏出來(lái),我跟她可以說(shuō)是沒(méi)有秘密的兩個(gè)人。再加上她和我喜歡同一部電視劇和動(dòng)畫(huà)片,聊得更是投機(jī)。如果跟別人說(shuō),說(shuō)不定她會(huì)一個(gè)勁地說(shuō)你:“幼稚、幼稚!”這樣肯定不會(huì)好受。
不過(guò),像她這樣一晚上都能追電視看的家伙,語(yǔ)、數(shù)、英成績(jī)卻好得讓人羨慕,也不知道她是怎么學(xué)的?面對(duì)兩位好友的數(shù)學(xué)成績(jī),我實(shí)在慚愧!唉!實(shí)在不知道該怎么說(shuō)的好朋友:黃煒晴。說(shuō)實(shí)話(huà),我實(shí)在不知道為什么要把她列入好朋友一列中。稀里糊涂就把她列入好朋友范圍了。
不過(guò),我也挺接受她的,因?yàn)樗?jīng)常被我“欺負(fù)”。呵呵!自從她當(dāng)上宣傳委員這個(gè)職位以后,就沒(méi)一天好日子過(guò)。雖然職位比以前高,但是呢,也不是那么好當(dāng)?shù)模俸!可以說(shuō),我和她相處的日子不比練嘉悅和潘家樂(lè)多,所以才說(shuō)我怎么稀里糊涂把她當(dāng)成好朋友呢?我現(xiàn)在還百思不得其解。
我的好朋友,嘻嘻,你們覺(jué)得怎么樣?
我的伙伴作文600字 篇69
在我的書(shū)法班上,有一位我的好伙伴——吳敏,她的臉像一個(gè)白皙的“鵝蛋”,而且是白中透紅的,兩個(gè)臉頰肉嘟嘟的,而且永遠(yuǎn)是紅撲撲的,齊眉的空氣劉海,顯得可愛(ài)而又調(diào)皮。
她經(jīng)常都是樂(lè)呵呵的,無(wú)論到哪里都能看到她甜美的笑容,走起路來(lái)頭上的馬尾辮也像一個(gè)小白兔,一蹦一跳的,渾身充滿(mǎn)活力,
吳敏不僅性格活潑,還寫(xiě)了一手好字。每次一開(kāi)始練字,她就像換了一個(gè)人,安靜而專(zhuān)注,只見(jiàn)她先用食指和中指按住毛筆筆桿的中下部分,再用大拇指抵著,然后無(wú)名指和小指輕輕的靠住筆桿,接著小心翼翼地將毛筆筆頭放入倒有墨汁的硯臺(tái),慢慢的浸一下,再放到邊緣,將多余的墨汁刮掉……她的眼睛始終盯著毛筆,專(zhuān)注得好像這世界只有她一個(gè)人了!她寫(xiě)的是行書(shū),那頓筆收筆,那一撇一捺都是那樣瀟灑,豪爽,筆畫(huà)端正而圓潤(rùn),好一個(gè)行云流水,連老師看了都贊嘆連連:哇!這吳敏的字真是蒼勁有力,看著真是賞心悅目!”
因此,她在每一次的書(shū)法比賽上,不是金獎(jiǎng)就是銀獎(jiǎng),獲了不少榮譽(yù)呢!
她還像一個(gè)大姐姐,經(jīng)常鼓勵(lì)我。有好幾次,一些筆畫(huà)該粗的沒(méi)粗,該細(xì)的沒(méi)細(xì),影響了字的美觀程度,寫(xiě)完了,我沮喪地低著頭小聲嘀咕著:“唉,怎么又忘了呢?一點(diǎn)兒也不好看……”吳敏看到了,便指著我的整副字說(shuō):“哇!你寫(xiě)的真不錯(cuò)啊,多工整,多秀氣呀!雖然你不滿(mǎn)足個(gè)別字,但是整體看很棒的,再把個(gè)別字練好,你可不得了了!”
“真的嗎?”
“那當(dāng)然啦!我說(shuō)的話(huà)你還不信?”
我開(kāi)心地笑了,吳敏讓我充滿(mǎn)了自信!我也在她的鼓勵(lì)下不斷進(jìn)步!
吳敏這個(gè)性格開(kāi)朗活潑的“良師益友”,你喜歡上她了嗎?
我的伙伴作文600字 篇70
瞧!我家有史以來(lái)第一次養(yǎng)寵物,你們猜是什么?狗?貓?都錯(cuò)啦!而是一只小烏龜,我媽說(shuō),貓狗太吵了,還是小烏龜安靜些!唉!這理由,真讓人一言難盡!
我給它取名叫紋紋,因?yàn)樗成嫌姓R又漂亮的花紋。我們都很喜歡它,一有空就看它表演,它的花樣精可多了:一會(huì)兒朝我吐泡泡,一會(huì)兒朝我擺尾巴 ……它也很喜歡翻跟頭,這會(huì)兒又翻了個(gè)四腳朝天!四腳劃拉著怎么也翻不過(guò)來(lái)了,惹得全家哄堂大笑!
每天,我都會(huì)把紋紋放到紙盒子里,讓它自由活動(dòng)一會(huì)兒。這天,我們?nèi)コ匈?gòu)物了,紋紋在盒子里悠閑地散著步,等我們逛完超市回來(lái),眼前的景象讓我驚呆了,盒子翻了,紋紋不見(jiàn)了!我趕緊放下手中的東西,動(dòng)員爸媽加入到找紋紋的行動(dòng)中來(lái)。我趴在地上找了沙發(fā)底下,又用手電筒照了電視柜底下,甚至把床底下也找遍了,就是不見(jiàn)紋紋的蹤影!“這紋紋,平時(shí)看它蠻乖的,沒(méi)想到這么能折騰人,看我找到了不揍它一頓,叫它還亂跑!”媽媽雙手叉著腰氣呼呼地說(shuō)。我聽(tīng)了,心里暗暗祈禱:我的好紋紋,你快出來(lái)吧,媽媽生氣了!再不乖乖出來(lái),我也保不了你啦!這時(shí)候我眼睛撇到了鞋架底下,看到了一根熟悉的小尾巴,心里明白了幾分,連忙沖過(guò)去,搬開(kāi)鞋架,真的是紋紋。只見(jiàn)它抬著頭,轉(zhuǎn)著小眼珠,可憐巴巴地望著我,好像在說(shuō):“對(duì)不起,小主人,我沒(méi)想貪玩,只是被卡住了,出不去!”看著它又好氣又好笑的樣子,媽媽也不忍心打它了。
這就是我的寵物紋紋,我很喜歡它,我要好好喂養(yǎng)它,讓它陪我一起長(zhǎng)大!
我的伙伴作文600字 篇71
我,從小到大有許許多多的伙伴,但是,有一個(gè)伙伴,我們的關(guān)系非同一般!她就是我的好伙伴——楊茜。
她,是我3年級(jí)認(rèn)識(shí)的。老師安排我和她同桌。漸漸地,彼此便熟悉了。
楊茜長(zhǎng)有一雙葡萄般的眼睛,櫻桃似的嘴巴,扎著一個(gè)馬尾辮,跑起路來(lái)一甩一甩地。
楊茜每次考試都勝過(guò)于我,爸爸媽媽每次都拿她來(lái)和我比。她不但學(xué)習(xí)好,而且樂(lè)于助人。
一次,語(yǔ)文課后,我正在認(rèn)認(rèn)真真的做作業(yè)。男生們?cè)诮淌夷阕肺掖,忽然,不知是誰(shuí)捅了我一下,我的筆一劃,在我的本子上留了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的“疤痕”,我拿出文具盒拿修正液,沒(méi)有。我拿出書(shū)包,打開(kāi)拉鏈,翻了個(gè)底朝天兒,可就是沒(méi)有它的蹤影。怎么辦,本子馬上要交,抄得不工整還得受罰,怎么辦。我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),她似乎看出了我的心思,從文具盒拿出了修正液,遞給了我。我真不知道該怎樣感謝她。
還有一次,我們上體育課。一位女同學(xué)跳繩,不小心把自己的腳趾踢到了石頭,鮮血不停的向外噴。老師問(wèn)訊趕來(lái)了問(wèn)旁邊的同學(xué):“你們誰(shuí)有手絹?給這位同學(xué)包扎一下傷口!”我和楊茜站在老師的身旁。我的手揣在口袋里,準(zhǔn)備把手絹給這位同學(xué)用,可是,我一想這樣會(huì)有血在上面。但是,她是我的同學(xué)!給,還是不給呢,這兩個(gè)矛盾在我的心里翻來(lái)覆去。這時(shí),楊茜拿出了她的新手絹,上面有美麗的圖案。楊茜是如此慷慨,而我卻是如此吝嗇。我羞愧不已。
現(xiàn)在,我們倆像影子似的形影不離,看到別人有困難我們會(huì)一去幫他。
我為有這樣的伙伴而感到自豪!
我的伙伴作文600字 篇72
我的伙伴有很多,我印象最深,而且特點(diǎn)最鮮明的倒是有一個(gè),先不說(shuō)她叫什么,根據(jù)我后面寫(xiě)的你一定能找到答案。
她,原先是一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),不過(guò)呢,現(xiàn)在已經(jīng)剪掉長(zhǎng)發(fā),留短發(fā)了。她為什么會(huì)剪頭發(fā)呢?那是由于六(3)班男生拽她的辮子的緣故,一氣之下就把辮子“咔嚓”了。
她,特別愛(ài)說(shuō)話(huà),說(shuō)白了就是能吹牛。并且說(shuō)的頭頭是道,但上課違反紀(jì)律的也少不了她。有極具魅力的幽默感,自稱(chēng)自己天才,他在同學(xué)們眼里很自大,又很惹人開(kāi)心。
她,變化多端,面部表情時(shí)晴時(shí)雨,一會(huì)高興一會(huì)生氣。他是李小龍的忠實(shí)影迷,并且她有幾句經(jīng)典口頭禪:本人玉樹(shù)臨風(fēng)、天才聰明、美麗可愛(ài)、英俊瀟灑、風(fēng)度翩翩。
在家里的她更是無(wú)法無(wú)天。一到吃飯時(shí)間,就不愿意了,這時(shí)候全家就玩起“老鷹抓小雞”的游戲,不過(guò)只要她老爸“嗷”的一嗓子下死命令,她也就乖乖的吃飯了。別看她平時(shí)愛(ài)蹦愛(ài)跳,不過(guò)她有個(gè)秘密,那就是超級(jí)偷懶。別看她在學(xué)習(xí)上不偷懶,但在生活中可是懶到家了 。晚上刷牙時(shí),也要全家抓著才刷,如果平常她老媽讓她掃地的話(huà),那可難了,不是理由推辭就是發(fā)呆。除非心情好時(shí)或者良心發(fā)現(xiàn)的時(shí)候才干點(diǎn)家務(wù)。
怎么樣?我的伙伴可愛(ài)吧!我的伙伴酷吧!不管你們?cè)趺聪,但至少我這么認(rèn)為。盡管她有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn),但她始終是我最親密的伙伴。這時(shí)謎底也應(yīng)該揭曉了,我的伙伴就是玉樹(shù)臨風(fēng)、天才聰明、美麗可愛(ài)、英俊瀟灑、風(fēng)度翩翩的謝佳卉,她就是我最最親密的伙伴,我——的“影子”。
我的伙伴作文600字 篇73
讀書(shū)是人的一大樂(lè)趣,書(shū)是知識(shí)的源泉,里面有我的一方凈土。有句話(huà)是這么說(shuō)的:"書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,"讀書(shū)是我的一大愛(ài)好,我愛(ài)讀書(shū),所以我快樂(lè)。
每有空余時(shí)間,我就會(huì)到我的小“圖書(shū)室”逛一逛。雖說(shuō)逛,但一逛就是三四個(gè)小時(shí),潛意識(shí)地把我?guī)У綗o(wú)法自拔的境界。說(shuō)起,我無(wú)法自拔,還是我媽媽有妙招啊。那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的暑假,我每天都躲在家里看電視。直到有一天,“王昕睿,你千萬(wàn)別把你臥房里的抽屜打開(kāi)啊,聽(tīng)到?jīng)]有?”正在專(zhuān)心看電視的我,不經(jīng)意地回答了一句“知道了”?戳藥讉(gè)小時(shí)的電視,我覺(jué)得有些無(wú)聊了,這時(shí),我猛然想起媽媽的警告,于是,好奇心驅(qū)使著我想去探個(gè)究竟。可是一想,媽媽不讓我去啊。現(xiàn)在,我是去也不行,不去也不行,經(jīng)過(guò)了強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng),最終好奇心還是勝利了。我急忙跑進(jìn)屋,迫不及待地打開(kāi)抽屜,發(fā)現(xiàn)里面是一本本不知名的書(shū),于是我便津津有味地讀了起來(lái)。
發(fā)現(xiàn)里面有許多新奇的人物,例如大鬧天宮的孫悟空,肥頭大耳的豬八戒,面紅耳赤的關(guān)羽,平民出生、白手起家的草根皇帝劉備……不經(jīng)意間,發(fā)覺(jué)我已讀了四五個(gè)小時(shí)了,可是,我只覺(jué)得自己只是讀了十幾分鐘。等到媽媽回來(lái),我連忙打開(kāi)電視,假裝正在專(zhuān)心致志地看電視。媽媽走進(jìn)了臥室,隨后只聽(tīng)到了打開(kāi)抽屜的聲音,之后又像平常一樣走了出來(lái)。我暗喜媽媽沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我打開(kāi)了那個(gè)抽屜。日久天長(zhǎng),那幾本書(shū)我看得滾瓜爛熟了。于是,我每到書(shū)店,就爭(zhēng)著吵著要媽媽給買(mǎi)書(shū),以致于有了今天的小圖書(shū)室。
時(shí)光荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,曾幾何時(shí),圖書(shū)室已成為了我心靈的圣殿、思想的驛站。在那里,我感到了縷縷書(shū)香的氣息,仿佛置身于另一個(gè)世界,那就是——“書(shū)的世界”。
我的伙伴作文600字 篇74
如果說(shuō)一個(gè)人肥頭大耳,相信大家對(duì)他的第一印象不是很好。不過(guò),我這個(gè)伙伴,也是肥頭大耳,但他可招人喜歡呢!沒(méi)錯(cuò),他就是我最敬佩的卓越外語(yǔ)學(xué)校校長(zhǎng)——崔校長(zhǎng)!
肥頭大耳的他,似乎特別適合當(dāng)校長(zhǎng)。為什么這么說(shuō)呢?原來(lái)呀,來(lái)報(bào)名的家長(zhǎng)學(xué)生們,一看到他,就對(duì)卓越學(xué)校有了好的印象,他顯得那么憨厚樸實(shí),自然也就會(huì)加入卓越。不過(guò)呢,大家可不要認(rèn)為卓越外語(yǔ)那么紅火是因?yàn)閷W(xué)生們單單喜歡肥頭大耳的校長(zhǎng)哦。其實(shí)呀,卓越那么紅火最大的功勞莫過(guò)于崔校長(zhǎng)——崔校長(zhǎng)的模樣,崔校長(zhǎng)的教學(xué)方式,崔校長(zhǎng)對(duì)大家的信賴(lài)等等。所以,我認(rèn)為如果卓越?jīng)]有這個(gè)校長(zhǎng),也就不會(huì)有現(xiàn)在的紅火的場(chǎng)面。當(dāng)然,也有另外兩位校長(zhǎng)的功勞,眾人拾柴火焰高嘛!
崔校長(zhǎng)的教學(xué)方式是名副其實(shí)的“一級(jí)棒”。他培訓(xùn)老師時(shí)是這樣說(shuō)的:“要讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué),在學(xué)中玩,這樣孩子們才能對(duì)英語(yǔ)感興趣”。崔校長(zhǎng)經(jīng)常為我們舉辦各種活動(dòng),每個(gè)月都會(huì)請(qǐng)一個(gè)外教,同學(xué)們都能有實(shí)踐的機(jī)會(huì)。也為我們學(xué)習(xí)外語(yǔ)增添了無(wú)窮的快樂(lè)!
教學(xué)認(rèn)真的他,也不失幽默。再加上他是心理專(zhuān)家,不管誰(shuí)有多大的疑問(wèn)和煩惱,只要和他說(shuō)幾分鐘的話(huà),心里就會(huì)舒服多了。
崔校長(zhǎng)很和善。也許正是這一點(diǎn),他能和我們小孩子打成一片,及時(shí)了解到孩子們的心聲,采取有效的措施,幫助我們更好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)。所以我不是都親切的叫他“我的‘小伙伴’嗎?”
閑余時(shí)間,崔校長(zhǎng)還寫(xiě)寫(xiě)博客呢!他的昵稱(chēng)是“自由之風(fēng)”。讀他的博客收獲可大了,無(wú)論你是家長(zhǎng)還是學(xué)生或老師,大家可以深入到他的博客了解他哦!
我喜歡我的這個(gè)肥頭大耳的“小”伙伴,并下決心學(xué)習(xí)他的好處來(lái)彌補(bǔ)自己的不足!
我的伙伴作文600字 篇75
書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是我們的良師益友,書(shū)到用時(shí)方恨少,書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)。古人說(shuō)得的確有道理,書(shū),在我的眼里就是一位真誠(chéng)陪伴我的伙伴。
而我,就是沉寂在書(shū)的海洋里無(wú)法自拔的“書(shū)呆子”,什么科學(xué),歷史,古文,小說(shuō),知識(shí)類(lèi)書(shū)籍,我都百看不厭,而最逗樂(lè)的是那個(gè)下午,我去和朋友赴約,順便帶了本沒(méi)看完的小說(shuō),而這時(shí)又接到朋友的電話(huà),說(shuō)他真的有急事,不能赴約了,我心想:家里又沒(méi)人,不如在公園的長(zhǎng)椅上看會(huì)兒書(shū)吧,于是我找了個(gè)陰涼的地方坐下來(lái)看我的:看著看著,小說(shuō)中的狼狽偷了沈石溪的母豬!我氣憤的揮著拳頭大嚷,看到曼晃被勇敢的母崖羊用它纏綿而又堅(jiān)強(qiáng)的母愛(ài),重新塑造了靈魂,我又欣然一笑,開(kāi)心的哈哈樂(lè)起來(lái),即便路過(guò)的人朝我投來(lái)不滿(mǎn)的眼神,而誰(shuí)又會(huì)搭理他呢?只要自己開(kāi)心就好了!我就一直沉寂在書(shū)籍里,黑黑的夜空席卷了大地,但我竟然不知道!看著看著,書(shū)就剩最后幾頁(yè)了,我琢磨著比預(yù)定時(shí)間6::30晚半小時(shí)就能到家,可當(dāng)我看完最后一頁(yè)時(shí),彩色的霓光燈照射在書(shū)的封皮上,閃閃發(fā)光,再一看表,啊,已經(jīng)7;30分了,我著急的往家跑,鑰匙剛剛插進(jìn)鎖孔,就聽(tīng)到母親喊我的小名:“偉偉”!我趕緊進(jìn)入家中,看見(jiàn)母親一臉憔悴的面容與淚眼模糊的樣子,再看看飯桌上擺的豐盛的晚餐,我就知道,家人為了我都沒(méi)有動(dòng)筷子,我一邊安慰母親,一邊打電話(huà)叫家人回來(lái)吃飯,一家人都到齊了,我向他們賠禮道歉,但我還是鄭重說(shuō)明:以后記住,但是么……書(shū)還是要繼續(xù)買(mǎi)繼續(xù)看的。一家人差點(diǎn)昏倒。
我讀書(shū),我快樂(lè)!大家說(shuō),我是不是一個(gè)名副其實(shí)的“書(shū)呆子”?
我的伙伴作文600字 篇76
書(shū)是一眼泉,一眼不枯竭的泉,淙淙流動(dòng)的泉水,滋潤(rùn)著我的心靈,沖刷掉那濁水污泥。里面無(wú)數(shù)的神奇與奧妙,會(huì)引發(fā)我一大堆問(wèn)號(hào)和一連串瞎遐想······小時(shí)候,我在一大堆花花綠綠的書(shū)里找到了從未有過(guò)的樂(lè)趣。有《小蝌蚪找媽媽》、《嫦娥奔月》、《雪孩子》······書(shū)里的圖片與文字吸引了我。在姥姥一遍遍的誦讀中,呀呀學(xué)語(yǔ)的我也聽(tīng)得津津有味?墒情L(zhǎng)大以后我已經(jīng)不再滿(mǎn)足此類(lèi)的小故事。因此,我成了書(shū)店的?,像《史記》、《中華上下五千年》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》······統(tǒng)統(tǒng)都被我“請(qǐng)”回了家。書(shū)里神奇的世界吸引了我,使我對(duì)他們愛(ài)不釋手。里面的故事真實(shí)令人浮想聯(lián)翩哪!有一次我和姥姥出去買(mǎi)菜,經(jīng)過(guò)一家書(shū)店時(shí)我停下了腳步,我問(wèn)姥姥說(shuō):“我可不可以買(mǎi)一本書(shū)呢?”姥姥說(shuō):“家里一堆書(shū)沒(méi)看,怎么,又想囫圇吞棗?”“哪有?”我不服氣地爭(zhēng)辯道。姥姥語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“買(mǎi)書(shū)是好事,可是你讀書(shū)的認(rèn)真勁兒實(shí)在不夠呀!”就因?yàn)楦牙奄氣,那天,我索性在書(shū)店里待了三個(gè)多小時(shí)。一頁(yè)、兩頁(yè)······我如饑似渴,像一只蜜蜂,拼命的采集花蜜,如醉如癡地暢游于書(shū)海之中。哎,這主人公的身世也太悲慘了!我內(nèi)心激動(dòng)的拿著書(shū),“忽”的一聲站起來(lái)邊走邊看,一剎那間我把一個(gè)小妹妹撞到了,她“哇哇”大哭,小女孩的媽媽生氣的對(duì)我說(shuō):“不長(zhǎng)眼哪!神經(jīng)病!”但我對(duì)她的謾罵毫不在意,仍然埋頭苦讀。時(shí)間在慢慢流,直到太陽(yáng)要西沉了我才依依不舍的回了家。讀書(shū)使人才思敏捷,使人頭腦靈活,在書(shū)中總能發(fā)現(xiàn)新東西,書(shū)中總會(huì)有你的新天地!正如莎士比亞說(shuō):“書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品,讓我們?cè)跁?shū)海中充實(shí)自己吧!
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