我的伙伴的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的我的伙伴的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的伙伴的作文1
書(shū)，是什么？高爾基說(shuō)，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；教育家說(shuō)，書(shū)是人類(lèi)開(kāi)啟智慧的鑰匙；營(yíng)養(yǎng)學(xué)家說(shuō)，書(shū)是人類(lèi)最好的營(yíng)養(yǎng)品……而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，書(shū)可以是一對(duì)翅膀，帶我遨游知識(shí)的海洋；但，它更是我最好的伙伴。
在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，睡前媽媽總會(huì)給我講一兩個(gè)童話故事，雖然沒(méi)怎么聽(tīng)懂，但也會(huì)睜大眼睛，盯著媽媽手里的書(shū)，像寶貝似的看著，也只有聽(tīng)過(guò)故事后的夢(mèng)鄉(xiāng)，才會(huì)又香又甜。
上幼兒園了，我能自己用手指著一個(gè)個(gè)字讀了。一看見(jiàn)書(shū)，我就會(huì)放下手里的一切事情，甚至別人最?lèi)?ài)的動(dòng)畫(huà)片，雖然艱難，但仍津津有味地讀起書(shū)來(lái)。有些讀不懂的，自己看看插圖也許就懂了，實(shí)在不懂的，問(wèn)問(wèn)爸爸媽媽也懂了�；蛟S因?yàn)檫@個(gè)，我的語(yǔ)言表達(dá)能力也還算不錯(cuò)。
踏入了小學(xué)，拼音學(xué)得挺好，這也使得我能更好地閱讀了。爸爸媽媽看我那么喜歡閱讀，便給了我一個(gè)“專(zhuān)屬小書(shū)架”，那里只擺我的書(shū)。只要是注音的書(shū)，我都能看懂了，我細(xì)心體會(huì)著書(shū)中人物的喜怒哀樂(lè)。那時(shí)，我的書(shū)架上已經(jīng)有一些“戰(zhàn)利品”了。
又漸漸長(zhǎng)大，由于愛(ài)看書(shū)，我的作文寫(xiě)得也不賴(lài)。這時(shí)的我，愛(ài)看校園小說(shuō)和偵探小說(shuō)了。校園小說(shuō)，使我讀出筆墨后面的含義，體會(huì)作者在寫(xiě)這本書(shū)時(shí)的心情是喜還是憂？也讓我在書(shū)中仿佛看見(jiàn)了自己的化身，看見(jiàn)了同學(xué)之間的打打鬧鬧，就如我們一樣。偵探小說(shuō)，在推理中不知不覺(jué)提高了我的邏輯思維能力與數(shù)學(xué)成績(jī)，使我受益無(wú)窮。這時(shí)的小書(shū)架，已經(jīng)有滿滿一排的書(shū)了，這可都是我的最?lèi)?ài)呢！
現(xiàn)在的我，愛(ài)讀四大名著了。相比別的書(shū)籍，它們的描寫(xiě)更加得深入人心�！端疂G傳》中有勇有謀之一百零八將；《西游記》中神通廣大之孫悟空；《三國(guó)演義》中生死之交之劉備、關(guān)羽、張飛；《紅樓夢(mèng)》中阿諛?lè)畛兄跷貘P……無(wú)一不讓我如醉如癡�，F(xiàn)在的小書(shū)架，已經(jīng)是孔夫子搬家——凈是書(shū)（輸）了。
我的伙伴我的書(shū)，它伴著我一路成長(zhǎng)，從牙牙學(xué)語(yǔ)到亭亭玉立，可以說(shuō)，它見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)，我也見(jiàn)證著它的發(fā)展。我的伙伴啊，讓我們一起手拉著手，走向遠(yuǎn)方！
我的伙伴的作文2
幾天的緊急訓(xùn)練慢慢地從我身邊溜走了回想這幾天的生活，我印象最深的就是我的敬愛(ài)的老師和我的可愛(ài)的伙伴。我的伙伴叫王雪童，我真的沒(méi)想到來(lái)初中這么幾天的時(shí)間，就能交到一個(gè)知心的好朋友。她不但是我新的伙伴，還是我的好榜樣，她鼓勵(lì)著我努力向成功進(jìn)發(fā)。
“大家好好練，練得好的上前面帶操�！斌w育老師在我們前面扯著嘶啞的嗓音喊道。我自認(rèn)為我做的很規(guī)范，覺(jué)得自己一定能上第一批隊(duì)的成員�！皝�(lái)，王雪童，你上去，你，也上去，還有你。”老師叫了半天，也沒(méi)叫到我的名字。我不知道是為什么，仔細(xì)看看我伙伴的動(dòng)作，好像跟我差不多。到底是為什么不叫我呢？一休息，我就找她研究，看看我是缺什么才上不了第一批隊(duì)。“缺什么？”她思考了很久，最后給了我一個(gè)讓我滿意的答案：“你好像缺一點(diǎn)力量�！绷α�，做操需要很多力量嗎？我有些疑惑。她好像看出了我的疑惑，解釋道：“如果你不用力量，你看上去就有點(diǎn)像一個(gè)機(jī)器人，沒(méi)有任何活力。如果你有些力量，那你看上去就是個(gè)活力四射的人�！彼膸拙湓�，令我頓開(kāi)茅塞，明白了為什么我一直做不好操。
隨后，我在做操的當(dāng)中加了些力量，效果不錯(cuò)，過(guò)了不多一會(huì)兒，我就被叫到第二批隊(duì)了。反正已經(jīng)加上了，我就放松了不少，力量也早就不用了。坐下時(shí)，我的那個(gè)伙伴又過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你應(yīng)該繼續(xù)加上力量�！薄胺凑呀�(jīng)做完了，為什么還有用力呢？”我有些不解，并不是還想繼續(xù)用力�！安偈菫槟阕约鹤龅模清憻捘愕纳眢w，不是鍛煉別人的。你做操是為你自己做，不是為別人做�！彼秊槲医忉屃宋倚闹械姆N種疑問(wèn)，我終于知道做操是一種什么境界。在之后的幾個(gè)小時(shí)中，我無(wú)時(shí)無(wú)刻在提醒自己：做操是為自己做，不是為別人做。通過(guò)她的教導(dǎo)，我成功地做好了操。
我發(fā)現(xiàn)，我最好的伙伴也是我的一位很好的老師，雖然他不教我知識(shí)性的問(wèn)題，但她在日常生活中，無(wú)時(shí)無(wú)刻在提醒著我，教導(dǎo)著我，讓我走向美好的未來(lái)，讓我走向成功。
我的伙伴的作文3
我有一非常友好的伙伴，雖然她比我年紀(jì)大，但她的心靈比同齡的人幼稚得多。
因?yàn)樗以谙愀�，所以很少與她相見(jiàn)。我們也只見(jiàn)過(guò)一次面，顯然她的外表我不是記得很清楚。
她是一個(gè)長(zhǎng)發(fā)女生，頭發(fā)和我一樣長(zhǎng)。她喜歡在頭后面就扎一個(gè)馬尾辮。一雙黑亮亮的眼睛點(diǎn)綴在她那張如同娃娃的臉上。一個(gè)不高也不低的鼻子，嘴巴小小的。她和我一樣也瘦瘦的�？雌饋�(lái)我們就像兩姐妹。
她是去年8月份來(lái)我們家的，因?yàn)槲覅⒓恿巳莸膰?guó)際童聲合唱節(jié)。她是代表香港地區(qū)的兒童合唱團(tuán)來(lái)泉州參加合唱節(jié)的。假如我沒(méi)有參加這次的合唱節(jié)的話，我們也不會(huì)認(rèn)識(shí)的。
記得那天她來(lái)我家，是穿著印著英文字母的短袖上衣和一件七分的牛崽褲。（她們團(tuán)都是這樣穿的。）還帶著一個(gè)藍(lán)色的單肩背包，一個(gè)13歲的女生變得就像16歲的花季少女。大約中午1點(diǎn)半，我?guī)е奈粊?lái)自遠(yuǎn)方的好友下樓來(lái)找花園的物管局里的叔叔阿姨們玩，下樓時(shí)我們看見(jiàn)兩個(gè)六七歲的小朋友在追跑打鬧。“拍”的一聲巨響，不知從哪來(lái)的聲音，哦！原來(lái)花園的1幢樓垃圾筒被其中一個(gè)小朋友給打翻了，那兩個(gè)小朋友正急得火燒眉毛。垃圾同里的東西太多，而且很臭，他們不但拿不動(dòng)，還怕臭。哎，垃圾筒扔在一邊，多不美觀��！這個(gè)時(shí)候，倩曦（香港）跑了過(guò)去，隨即我們剩下三個(gè)人也跟著過(guò)去了。我們一起把倒在地上的垃圾筒推起，把倒在一旁的垃圾清理掉。我們做完了以后，看看自己的手。呵，又黑又臭，我們互相看了看，都笑了起來(lái)。洗了手以后我們來(lái)到物管局，叔叔阿姨們知道后，都個(gè)個(gè)夸我們。
現(xiàn)在再回頭想想，那件事，要不是倩曦先帶頭做，我們另外三個(gè)人也不會(huì)受到表?yè)P(yáng)。應(yīng)該說(shuō)，其實(shí)這件事我們?nèi)说玫降乃斜頁(yè)P(yáng)應(yīng)該全是她的。她的所作所為是多么讓人可敬�。�
這件事既體現(xiàn)了她樂(lè)于助人，又愛(ài)護(hù)公物的好品格。我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記她的。
我的伙伴的作文4
在我的腦海中，她和我都穿著白色的紗裙，站在音樂(lè)廳的舞臺(tái)上，站在聚光燈下，我們是一起參加唱歌比賽的。她很美，一個(gè)公主般的形象在我的面前出現(xiàn)，隨著優(yōu)美的旋律和歌聲，觀眾們給予我們雷鳴般的掌聲。她就是我兒時(shí)的伙伴——姚欣彤。
我和她是在六歲認(rèn)識(shí)的，也是在聲樂(lè)班認(rèn)識(shí)的。我剛見(jiàn)到她時(shí)，她是一個(gè)活潑可愛(ài)，低個(gè)子的女生，她有著水晶般的小眼睛，有著紅櫻桃般的小嘴。雖然個(gè)子很矮，但是長(zhǎng)得很美。在上完聲樂(lè)課回家的路上，我驚訝地發(fā)現(xiàn)我們住在同一個(gè)院子里，而且離得很近;從此，我們干什么都在一起，一起上聲樂(lè)課、上古箏課、一起談心、一起玩游戲。漸漸地，我們就成了無(wú)話不談的好朋友。
記得有一次，我們一起去鄭州參加聲樂(lè)比賽。在去參加比賽的路途中，我們?cè)谲?chē)?yán)镆黄鹁毟�、一起練聲、還各自講了一些小時(shí)候發(fā)生的一些好玩的事;比如;捉螃蟹手被螃蟹夾了，小時(shí)候偷偷穿媽媽的高跟鞋，結(jié)果腳扭了……這些事使我們哈哈大笑。一路上，我們歌聲不停、笑聲不斷、不知不覺(jué)就到達(dá)了目的地。我們下車(chē)后，不知怎么回事，她突然一溜煙不知躥到什么地方去了，我左右張望，突然發(fā)現(xiàn)她正蹲在路邊撿垃圾和煙頭，我跑過(guò)去問(wèn)道：“姚欣彤，你為什么在撿垃圾呀?這么臟，再說(shuō)了，清潔工阿姨會(huì)打掃的。”她說(shuō)：“話可不能這么說(shuō)，這些垃圾要不是我們這些不講衛(wèi)生和沒(méi)有禮貌的人扔的，怎么會(huì)有垃圾，如果不是清潔工阿姨和叔叔，那我們的城市早就成了垃圾場(chǎng)了。如果我們每一個(gè)人都能把垃圾隨手扔進(jìn)垃圾箱，我們的城市和地球就沒(méi)有這么臟了”。我聽(tīng)了她的一番話，臉紅到了耳根，于是我便也蹲在地上和她一起撿垃圾和煙頭。那次聲樂(lè)比賽結(jié)束后，她得了第一名，我得了第二名。雖然我輸給了她，但從此我就又多了一個(gè)“競(jìng)爭(zhēng)”對(duì)手。
通過(guò)“這件事”，我發(fā)現(xiàn)她不僅長(zhǎng)得美，而且心靈也很美。她教會(huì)了我很多為人處世的道理，我要向她學(xué)習(xí)的地方還很多很多�，F(xiàn)在，我轉(zhuǎn)學(xué)到了西安，她依然留在河南洛陽(yáng)繼續(xù)上學(xué)，我們經(jīng)常通過(guò)電話和微信，互通有無(wú)，談學(xué)習(xí)、談生活、談?dòng)腥ひ?jiàn)聞和美食等等，我們的友誼不因距離而被疏遠(yuǎn)和冷落，反而成了無(wú)話不說(shuō)的“閨蜜”，我們的友誼永遠(yuǎn)不變;在此，也請(qǐng)我們大家珍惜友誼，珍惜青春。
我的伙伴的作文5
要說(shuō)我心中的好伙伴啊，那不寫(xiě)她可真對(duì)不起她了，她是誰(shuí)呢？
她，個(gè)子不算太高，卻很自戀又樂(lè)于助人；她，不算胖的臉上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛，她，在班里是個(gè)學(xué)習(xí)委員，是老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣。哦，原來(lái)她就是我的好伙伴——XX。
每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，要善于運(yùn)用優(yōu)點(diǎn)才是硬道理。我的好伙伴XX也有她的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)：唱歌難聽(tīng)是缺點(diǎn)，那樂(lè)于助人便是優(yōu)點(diǎn)。想要了解她的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)嗎？別急別急，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái).....那是在一堂自習(xí)課上，同學(xué)們都在自習(xí)，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲�！袄玻怖病边@歌聲打破了教室的沉靜。哦！原來(lái)XX在唱歌呀！我在點(diǎn)忍無(wú)可忍，便對(duì)他說(shuō)：“喂，不要再唱了，XX！你以為你的歌聲有多好聽(tīng)，還不如聽(tīng)鳥(niǎo)叫呢！”“唉，這么好聽(tīng)的聲音，能不如鳥(niǎo)叫？想夸我你就直說(shuō)，我一向是很謙虛的，要不我再獻(xiàn)上一首歌曲……”小明的話剛說(shuō)到一半，全班同學(xué)大笑起來(lái)，我便急忙說(shuō)道：“別，別……你繼續(xù)唱你的歌去，不過(guò)你先唱在心里，下課在向同學(xué)們表演�！彼�(tīng)我說(shuō)完，向我做了個(gè)鬼臉，便又輕聲地唱起了歌，我心想：這么難聽(tīng)的聲音，還不如堵上耳朵，他卻自以為好聽(tīng)，再怎么唱也比不過(guò)鳥(niǎo)叫。
下面我來(lái)講一下她的優(yōu)點(diǎn)：其實(shí)她心地十分善良，喜歡樂(lè)于助人。記得那是一個(gè)烏云密布的下午，天正下著傾盆大雨，我因沒(méi)有帶雨傘正在著急地等待著，希望雨早點(diǎn)停。我心想：怎么辦？我沒(méi)有雨傘，媽媽正在上班無(wú)法拿傘給我，該怎么辦？我可著急了。正當(dāng)我沉思時(shí)，小明的話語(yǔ)打破了這個(gè)寧?kù)o。“怎么，沒(méi)帶雨傘嗎？”她沖我笑了笑�！笆茄�，不知道該怎么辦！”“嗯…我的雨傘先借你吧！我家就在這附近，記得明天還給我哦！”沒(méi)等我回答，他便把雨傘硬塞到我的手里。“這，這怎么好意思，不過(guò)，謝謝你……”沒(méi)等我說(shuō)完，他早就消失在雨霧中不見(jiàn)了蹤影。直到第二天，我才知道小明因淋濕而感冒了，沒(méi)能來(lái)上學(xué)。我心中除了滿懷愧疚外，還夾雜著一點(diǎn)敬畏和感激之情。瞧，這就是我的好伙伴XX，她那種樂(lè)于助人的高尚品格值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。怎么樣？想認(rèn)識(shí)她嗎？那就來(lái)xx小學(xué)和她交朋友吧。
我的伙伴的作文6
在我家的水族箱里，養(yǎng)著三條神仙魚(yú)和一條小紅魚(yú)，它們是我最忠實(shí)的“伙伴”。
這三條神仙魚(yú)可好看了。其中兩條神仙魚(yú)有著一雙發(fā)紅的小眼睛，一對(duì)風(fēng)帆似的魚(yú)鰭，一個(gè)扁扁的白花花的肚子，一條有點(diǎn)瑕疵的小尾巴和短短的鰭絲以及時(shí)常反射著青銅色的美麗鱗片。另一條可就是有天壤之別了，這條神仙魚(yú)長(zhǎng)著一雙白白的小眼睛，全身雪白雪白的，渾身的鱗片總是反射出寶石那樣純潔的亮光。它還有著長(zhǎng)長(zhǎng)的鰭絲，可像一位穿著修長(zhǎng)的裙子的仙女。
這三條神仙魚(yú)不僅好看，還特別的聰明。剛來(lái)我家時(shí)，還十分膽怯。喂魚(yú)食時(shí)，總是被“老街坊”-兩條孔雀魚(yú)吃完，這三條神仙魚(yú)只能吃“老街坊”吃剩的“邊角料”。我正為這事發(fā)愁呢！一個(gè)星期了，神仙魚(yú)幾乎沒(méi)吃任何東西。有一天，我沮喪地走到水族箱前喂食。只見(jiàn)我的手懸在空中的那一瞬間，神仙魚(yú)們像接收到了某種信號(hào)似的，一下子浮上水面，魚(yú)食一放下去，神仙魚(yú)們馬上開(kāi)始哄搶。神仙魚(yú)們終于吃到了魚(yú)食�？吹剿鼈兇罂诰捉赖臉幼樱议_(kāi)心地笑了。以后，無(wú)論我有沒(méi)有拿魚(yú)食，只要做出喂魚(yú)的動(dòng)作，它們就會(huì)馬上浮到水面上，準(zhǔn)備哄搶美味的魚(yú)食。
我的“伙伴”不僅有好看、聰明的神仙魚(yú)，還有調(diào)皮、活潑的小紅魚(yú)。這條小紅魚(yú)身上有向斑馬一般的紅黑相間的條紋。這條小紅魚(yú)可活潑了。天一亮，就開(kāi)始在水族箱的玻璃壁旁邊竄來(lái)竄去，一上一下，使勁地繞圈圈游。我們一家人都看煩了。小紅魚(yú)還很調(diào)皮，只要有地方可以躲避的，它一定要游進(jìn)去探個(gè)究竟。有個(gè)晚上，我趁休息的時(shí)間去看我的“伙伴”。誰(shuí)知，我只看見(jiàn)了三條神仙魚(yú)，沒(méi)看到小紅魚(yú)。我特別地疑惑。第二天，我又去看我的“小伙伴”，竟然看到小紅魚(yú)在快樂(lè)地轉(zhuǎn)圈圈呢！我更加疑惑了，昨晚小紅魚(yú)去哪了？第二天晚上，我偷偷地站在水族箱旁邊觀察，只見(jiàn)小紅魚(yú)邁著“快樂(lè)步”，來(lái)到造景假山旁。因?yàn)榧偕降紫掠袀�(gè)空隙，而且假山是鏤空的。所以小紅魚(yú)一股腦地鉆了進(jìn)去，在里面住下了。哦，原來(lái)小紅魚(yú)是藏在了假山里呀！怪不得之前連個(gè)影兒都沒(méi)有。
我的小魚(yú)“伙伴”，美麗、聰明的神仙魚(yú)和調(diào)皮、活潑的小紅魚(yú)，它們給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)，讓我的生活變得更充實(shí)、美滿！
我的伙伴的作文7
這天，我在自己房間里整理抽屜的時(shí)候，翻出了一張照片——這是我幼兒園的畢業(yè)照，我看看自己，又看看其他熟悉的面孔，但是名字已經(jīng)在我的記憶里淡忘了，只是有一張面孔，我不僅記得她的名字，也記得我們?cè)?jīng)有過(guò)的美好時(shí)光……
我們是怎么認(rèn)識(shí)的，我也記不清了。她叫：閻思清，她跟我一樣長(zhǎng)得精瘦精瘦的，小小的臉蛋上有時(shí)還會(huì)紅撲撲的，鼻梁上架了一副小小的眼睛，頭上扎了兩個(gè)烏黑的小辮子，我總是拿自己的大辮子跟她比，她總是靦腆的笑笑，我也會(huì)跟著她笑……
讓我影響最深的是，我從小的時(shí)候就愛(ài)說(shuō)話，一下課和閻思清煩個(gè)不停，不過(guò)基本上都是我在煩，她在一邊聽(tīng)，小時(shí)候，唯一的話題就是講故事，那時(shí)候滿肚子的童話，什么《白雪公主》啦，《灰姑娘》啦，我是百聽(tīng)不厭，從而我都能背下來(lái)，我滔滔不絕的講著，她在一旁專(zhuān)心的聽(tīng)著，她是個(gè)忠實(shí)的聽(tīng)眾，我想她一定也是聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)遍了，但是她還是睜大眼睛望著我，聽(tīng)我一遍一遍講這些老套的故事。
小時(shí)候，最流行的是老師和同學(xué)的游戲，如果哪個(gè)同學(xué)有個(gè)老師用的鈴鐺，他就會(huì)成為所有同學(xué)關(guān)注的焦點(diǎn)。那時(shí)候，閻思清有一個(gè)鈴鐺，金黃金黃的讓人看了就喜歡，那天她就成了焦點(diǎn)，一下課同學(xué)們都紛紛來(lái)到她身邊，“借我玩玩好嗎？”“求求你了，我想敲敲看�！薄敖栉铱纯春脝�？就一下，就一下！”同學(xué)們都七嘴八舌的跟她講，我走過(guò)去，說(shuō)：“閻思清，能不能借我玩一下��！”“好啊，你玩吧！”她笑著說(shuō)，把鈴鐺遞給我，“哦！她給她好朋友玩的。”周?chē)耐瑢W(xué)都遺憾的說(shuō)，好像不是她的好朋友是件很不幸的事似的。玩的時(shí)候，自然我是當(dāng)“老師”，她是“學(xué)生”，她就畢恭畢敬的作她的學(xué)生，我說(shuō)什么她就做什么，我講的眉飛色舞，她做的興高采烈……
她比我小一歲，以前總感覺(jué)我是她姐姐，現(xiàn)在覺(jué)得我是她妹妹，她什么事都讓著我，讓我體會(huì)到了什么是深厚的友誼。
我的伙伴的作文8
童年是幼稚的年代，是天真快活，無(wú)憂無(wú)慮的年代，然而玩耍卻成了童年時(shí)光里的風(fēng)景。
玩耍是每一位小孩的天性，我們每一位小朋友都有自己最好的玩耍伙伴，我的玩童年玩�；锇楹芏�，但是我的腦海的記憶當(dāng)中給我印象最深的一個(gè)還是我姑姑，她是個(gè)農(nóng)村孩子。中等個(gè)子，眼神不太大但卻有兩道濃黑霸氣的眉毛，給別人一種畏懼而羨慕的感覺(jué)。
我們的家離的很近，就是因?yàn)檫@個(gè)原因吧。我們之間有種默契。她與我相距兩歲，但論輩分她還真是我的姑姑，當(dāng)時(shí)我們就是一對(duì)形影不離的好朋友，無(wú)論干什么都在一起，有時(shí)候也會(huì)鬧個(gè)小矛盾。但我們不一會(huì)兒就好了。
隨著時(shí)光的流逝和年齡的增長(zhǎng)，我們被送入了不想去的學(xué)校，雖然不樂(lè)意也無(wú)能為力。畢竟是一段必要經(jīng)過(guò)的人生過(guò)程。上小學(xué)的時(shí)候我們的友情不但沒(méi)有淡化反而更加親密了。冬天，無(wú)論多冷，她都會(huì)來(lái)找我玩，因?yàn)槲覑?ài)睡懶覺(jué)，每次都手機(jī)在我床邊的叫——半天懶豬懶豬醒醒我們?nèi)ネ妗?/p>
我們最喜歡的就是夏天，每當(dāng)那時(shí)候我們放學(xué)后就可以到我們村莊的西邊的河里游泳。每個(gè)星期天天氣好我們還一起去放風(fēng)箏，說(shuō)是放風(fēng)箏不如說(shuō)是放縱自己，我們當(dāng)時(shí)就比誰(shuí)放的高放的遠(yuǎn)。有時(shí)還抓蜻蜓蝴蝶玩，當(dāng)近黃昏時(shí)分，我們已經(jīng)玩高興玩累了，我們就該回家了，不然爸爸媽媽要擔(dān)心了。
有的時(shí)候跟著大哥哥大姐姐的后面，做的事實(shí)在讓我說(shuō)出口還有點(diǎn)害羞，就是一起去偷地里的西瓜，去林場(chǎng)偷水果之類(lèi)的，但必畢竟是年少無(wú)知。最難忘的一次，也是最后一次，是摘了一位老爺爺沒(méi)有成熟的西瓜被發(fā)現(xiàn)捉到了。老爺爺沒(méi)有罵我們，笑著對(duì)我們說(shuō)瓜還沒(méi)熟，西瓜上面還有好多化肥和農(nóng)藥不能吃。等瓜熟了你們來(lái)爺爺摘給你們吃好不好？我和姑姑就往家跑，我邊跑邊回頭大聲叫：“好爺爺！”
現(xiàn)在我們都長(zhǎng)大了，思想也成熟了。我和姑姑也分開(kāi)了，我來(lái)到了南昌，就讀于永人小學(xué)，我很喜歡這個(gè)學(xué)校，特別喜歡我的班主任鄧?yán)蠋�，他真是用盡心思提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。而我姑姑也去了鄱陽(yáng)縣城了，不過(guò)我們有時(shí)間就打打電話聊聊天，我們分開(kāi)了好幾年，但是我們的感情還是一樣的好，兩個(gè)人的心里是永遠(yuǎn)都會(huì)想著對(duì)方的。
我的.伙伴的作文9
伙伴，是與你年齡相仿，性格相投的人，更是在你有困難時(shí)與你風(fēng)雨同舟，有痛苦時(shí)與你分擔(dān)的人。我的小伙伴便是一個(gè)樂(lè)于助人的人。
我的伙伴叫馬成婧，她的名字聽(tīng)起來(lái)很文靜，但生活中的她確是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人。她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，還有一雙靈巧的小手。我們的愛(ài)好相同，步調(diào)一致，就連志向也相近。
她有一個(gè)眾人皆知的優(yōu)點(diǎn)：樂(lè)于助人。記得那是一個(gè)下午的課間，我們正在操場(chǎng)上玩兒，忽然，一只足球像一只無(wú)頭蒼蠅一樣飛了過(guò)來(lái)，正好落在我的肚子上，我啊地叫了起來(lái)，疼得我眼淚都快下來(lái)了，馬成婧一見(jiàn)，不等我說(shuō)，她就一步并作兩步地跑了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“怎么樣？疼不疼？要不要去醫(yī)務(wù)室？”她這親切的問(wèn)候伴著夏日的微風(fēng)猶如一股暖流涌進(jìn)了我的心田，雖然還有些疼，但看著她焦急的眼神，我說(shuō)：“沒(méi)事，來(lái)，咱們接著玩兒吧！”可是，馬成婧心很細(xì)，看著我，更加擔(dān)心地說(shuō)：“那我?guī)湍闳嗳喟�！”我原以為她是為了安慰我才故意那么說(shuō)的，沒(méi)想到，她真的給我揉起了肚子，然后扶著我一步一步朝著教室走去，上樓梯時(shí)，還不時(shí)地問(wèn)我：“怎么樣？怎么樣？”我立刻被這一連串的問(wèn)號(hào)感動(dòng)了！這難道不是出自伙伴間的真情嗎？
回到教室里，她立刻把我的狀況匯報(bào)給了老師，又回到我的座位旁，拿出了她的電話卡并詢問(wèn)我家里的電話，我見(jiàn)了一邊擺擺手，一邊笑著說(shuō)：“現(xiàn)在不怎么疼了，不用給我家里打電話了，我沒(méi)事！”馬成婧半信半疑地走出教室，給我接了杯熱水讓我捂捂肚子。
這個(gè)下午，我明白了許多，為什么大家喜歡和她一起玩兒，和她做小伙伴，也許正是因?yàn)樗@樂(lè)于助人的好品質(zhì)，因?yàn)樗嬲\(chéng)地對(duì)待每一位同學(xué)，再回想自己不曾對(duì)伙伴有過(guò)這樣的幫助，我真是既慚愧又內(nèi)疚自己過(guò)去對(duì)伙伴的態(tài)度。
有的人懂得寬容謙讓?zhuān)械娜苏\(chéng)實(shí)守信，還有的人敢于大膽嘗試，但我永遠(yuǎn)敬佩我的小伙伴馬成婧那樂(lè)于助人的品質(zhì)！
我的伙伴的作文10
一說(shuō)到我的小伙伴，我馬上會(huì)想到在補(bǔ)習(xí)班中認(rèn)識(shí)的一名小男孩，他的名字潘明浚。他身穿一件黑色的襯衫，一件棕色的牛仔褲，腳下穿著一對(duì)黑白相間的運(yùn)動(dòng)鞋。他面帶微笑，頭上長(zhǎng)著一頭短發(fā)，但是最受歡迎的是那幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，炯炯有神的眼睛下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴，里面長(zhǎng)著兩排整齊潔白的牙齒。而且他的右手經(jīng)常戴著一塊手表，脖子也經(jīng)常戴著一條玉墜。他比較心直口快和見(jiàn)義勇為，而且還有點(diǎn)幽默。他也愛(ài)說(shuō)冷笑說(shuō)。一天到晚都圍著一張桌子和一群人拍馬屁，我經(jīng)常被他耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。有一次，是在走廊里。我和幾個(gè)朋友在玩游戲，他一走近我，就對(duì)我說(shuō)：“喂，王芷瑩，你玩什么游戲？見(jiàn)你這么開(kāi)心，在里面就聽(tīng)見(jiàn)你的笑聲了，我能不能參加和你的幾個(gè)朋友一起玩？”我笑著說(shuō)：“好��！我這個(gè)游戲的名字叫詞語(yǔ)接龍�？匆�(jiàn)你那么有誠(chéng)意，我同意了�！庇螒虻囊�(guī)則：我先開(kāi)始說(shuō)，第二個(gè)人說(shuō)完我說(shuō)的就要說(shuō)他（她）自己的，比如我說(shuō)姐妹，下一個(gè)人就接著說(shuō)姐妹、妹妹。
而且輸了的人要講一個(gè)冷笑話！游戲開(kāi)始了，我說(shuō)天空，同桌就接著說(shuō)天空空地，到下一個(gè)小明就說(shuō)天空、空地、地方……但是，到了潘明浚的時(shí)候，他想不出了，因?yàn)樾〖t說(shuō)的字是藍(lán)色，所以我提示了一下，指著他的衣服說(shuō)：“色彩！”他聽(tīng)見(jiàn)了，馬上回答：“色彩！”旁邊的人知道我作弊，就勸我：“王芷瑩，你也太不守信用了吧，快說(shuō)一個(gè)冷笑說(shuō)吧�！蔽艺f(shuō)道：一天，雞爸爸和雞媽媽在家看電視，突然雞媽媽肚子疼，對(duì)雞爸爸說(shuō)：“老婆，你不是肚子疼！好笑吧�！贝蠡飩兌急欢旱脴�(lè)開(kāi)了花。潘明浚也被罰說(shuō)一個(gè)：一次，媽媽帶小明去佛面前跪，因?yàn)樾∶骺荚囉植患案�。他就跪著，媽媽在做自己的事，但小明跑到媽媽面前：“媽跪到什么時(shí)候？”媽媽答：“半個(gè)鐘！”小明一臉委屈來(lái)到佛祖面前跪下，但小明跪不到1分鐘就站起來(lái)，媽媽問(wèn)他為什么站起來(lái)？你們猜為什么？我們不約而同地說(shuō)：“不知道�！彼议_(kāi)答案說(shuō)：“因?yàn)樾∶骺匆?jiàn)佛祖做了一個(gè)手勢(shì)，左手橫著放，右手做個(gè)ok�！闭f(shuō)著，他也擺出這么一個(gè)姿勢(shì)，我們聽(tīng)了都笑了起來(lái)，加上他的幽默滑稽的動(dòng)作，我們笑得更歡了。接著我們還玩了很多游戲，大伙都說(shuō)：“有潘明浚在的地方，就是一個(gè)大樂(lè)園。”小朋友，你們說(shuō)潘明浚幽默嗎？
我的伙伴的作文11
我喜歡的動(dòng)物有很多，有威風(fēng)凜凜的老虎，有上躥下跳的猴子，還有乖巧聽(tīng)話的小花貓，但我最喜歡的小動(dòng)物是小狗——“球球”。
“球球”長(zhǎng)著圓圓的腦袋，圓圓的腦袋上有一張圓圓的臉龐，圓圓的臉龐上嵌著一雙圓圓的的眼睛，因?yàn)樗貏e愛(ài)吃肉和骨頭，所以連小身子也是圓不溜球的，我就給它起名“球球”�！扒蚯颉弊畲蟮奶攸c(diǎn)是調(diào)皮有趣，不信的話，我講給你聽(tīng)。
每當(dāng)我放學(xué)回家，“球球”就像迎接外賓一樣早早立于門(mén)前等我，我一打開(kāi)家門(mén)，它就像球一樣飛快地滾過(guò)來(lái)，猛撲到我的懷里，在我臉上蹭癢癢。我輕聲說(shuō)：“球球乖，我要寫(xiě)作業(yè)了，一會(huì)兒再陪你玩�！彼鼤�(huì)很乖巧地一動(dòng)也不動(dòng)趴在我的腳邊，安靜地等我寫(xiě)作業(yè)，真是我的好伙伴!
有一次，我寫(xiě)完作業(yè)帶它去濕地公園玩。一出家門(mén)，它就像剛打開(kāi)籠子的小鳥(niǎo)，使勁地跑呀，跳呀，還忍不住“汪汪”地叫，仿佛在說(shuō)：“謝謝你帶我出去玩，小主人!我很高興。”它撒著歡一路向前跑，看不到我時(shí)，就回頭跑，邊跑邊等我，不知不覺(jué)到了濕地公園�！扒蚯颉辈煌５貣|張西望，左顧右盼，一會(huì)兒向東跑，一會(huì)兒向西跑，好像在尋找什么東西，難不成它聞到了骨頭味?可它有潔癖呀，從不吃外面的東西。正當(dāng)我迷惑不解時(shí)，發(fā)現(xiàn)草叢中有蝴蝶在翩翩起舞，我哈哈一笑，恍然大悟了，原來(lái)它想和蝴蝶交朋友。蝴蝶哪見(jiàn)過(guò)這龐然大物呀，就飛也似的逃走了�！扒蚯颉贝舐暋巴敉敉敉簟ぁぁぁぁぁぁ保孟裨谡f(shuō)：“蝴蝶妹妹，你別跑。我想和你交朋友，咱倆一塊玩吧?”蝴蝶一聽(tīng)它的叫聲，嚇的飛得更高了�！扒蚯颉睔獾米ザ鷵先蓯�(ài)的樣子讓我忍俊不已。“球球”一看我不但不幫它，還笑它，就生氣的用頭頂我的腿。最后，我拍拍它的腦袋說(shuō)：“蝴蝶不和你玩，還有我哩!”于是，我們就高高興興的在草地上踢球，追逐，玩的是不亦樂(lè)乎。
這就是我的好伙伴“球球”，你是不是也喜歡它呀?喜歡的話，就來(lái)我家吧。
我的伙伴的作文12
她，一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的臉蛋上，閃著稚氣的光，那薄薄的嘴唇一動(dòng)一動(dòng)像吃櫻桃。頭上還屬這兩條羊角辮，最有趣的是她的鼻子，竟是扁扁的，好像怎么也立不起來(lái)似的。他就是我的好伙伴——張艷，在她身上，我學(xué)到了不少東西呢！
那是一個(gè)星期天的下午，我們幾個(gè)小書(shū)迷正在看書(shū)。這是，張艷問(wèn)劉麗：“我給你的《創(chuàng)新作文大全》呢？”“在這里，只是封面掉了，沒(méi)有找著�！眲Ⅺ愡呎f(shuō)邊從包里拿出那本沒(méi)有“臉”的書(shū)。張艷問(wèn)劉麗：“你再找找好嗎？”“我上哪找去，大不了賠錢(qián)給你！”劉麗不耐煩地說(shuō)。張艷見(jiàn)她生氣了，便不再作聲了，可劉麗不依不撓地和張艷吵了起來(lái)，我見(jiàn)話越說(shuō)越不投機(jī)，就勸他們別吵了。劉麗反而說(shuō)我——狗咬耗子多管閑事。氣得我七竅生煙，心想：走著瞧吧！過(guò)了幾天，張艷對(duì)我說(shuō)：“劉麗生病了，我想去看看她，給她補(bǔ)補(bǔ)課�！蔽也唤獾恼f(shuō)：“你還幫助劉麗啊？上次她無(wú)事生非，你都忘了嗎？這叫惡有惡報(bào)！”“報(bào)什么報(bào)，上次的事我也有不對(duì)的地方，使這寬容別人，自己也會(huì)快樂(lè)起來(lái)的！”她的一席話使我心里明朗了許多。也讓我懂得了什么是寬容。
“愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！笔撬囊痪淇陬^禪。他是這樣說(shuō)的也是這樣做的。暑假的一天下午，我一個(gè)人去新華書(shū)店，路上，我邊走邊吃著西瓜，在炎熱的夏天，吃西瓜真解暑啊。吃完后，我把西瓜皮往垃圾桶的方向扔去，不料西瓜皮從桶邊彈到了地上，我只當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)，繼續(xù)往前走。“快把西瓜皮撿起來(lái)�！蔽覈樍艘淮筇�，可回頭一看，張艷，不知她從哪兒冒出來(lái)了。我不以為然地說(shuō)：“你管閑事管到太平洋去了？那邊不是也有一塊嘛！”說(shuō)著隨手指了遠(yuǎn)處的一塊西瓜皮。“今天你不撿下次一定又會(huì)亂扔的，如果每個(gè)人都像你那樣想，地球不就成垃圾庫(kù)了嗎？”我聽(tīng)她說(shuō)的有道理，便把西瓜皮連同遠(yuǎn)處那塊一起扔進(jìn)了了垃圾桶。
雖然她現(xiàn)在轉(zhuǎn)學(xué)了，我們沒(méi)能在一起，但他那種以寬容為本、為大眾著想的精神卻值得我學(xué)習(xí)。我為我有這樣一個(gè)品德高尚的朋友而自豪。
我的伙伴的作文13
你看張山呆頭呆腦的那個(gè)傻樣！可是，“人不可貌相”，張山的手巧得很呢！怎么，你不信？可以試試嘛，我就試過(guò)呢！
有一次，我準(zhǔn)備了一塊黃泥，把張山拉到我們家，拿出我從“天外天”市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)的那個(gè)泥塑的“七品芝麻官”擺在寫(xiě)字臺(tái)上，對(duì)張山說(shuō)：“哥們兒，就照這位縣太爺捏吧！”張山點(diǎn)了點(diǎn)頭，就不緊不慢地掰了塊黃泥，在寫(xiě)字臺(tái)上揉了揉，滾了滾，捏了捏，三下兩下，哎，縣太爺?shù)纳碜颖阌辛恕Ｋ殖鹂痰�，在雙臂、腰部刮了刮，刻了刻，袖子上、腰帶處，就出現(xiàn)了花紋。他又揪下一小塊黃泥，在桌上團(tuán)了團(tuán)，轉(zhuǎn)了一會(huì)兒，出來(lái)一個(gè)圓球，這便是縣太爺?shù)念^；再三刀兩刀，一個(gè)故牙咧嘴滑稽可愛(ài)的縣大爺便栩栩如生了。他用鋼絲彎成個(gè)小彈簧，把頭安在身子上，再捏一頂官帽，給縣太爺戴上�？h太爺?shù)念^搖晃著，仿佛正呵呵地笑，又像正講著他的口頭禪：“當(dāng)官不為民做主，不如回家種紅薯！”我雙手捧起這尊新捏的縣太爺端詳著：呀，簡(jiǎn)直跟我買(mǎi)來(lái)的那尊一模一樣。就像是一個(gè)模子印制出來(lái)的！我疑心張山是舉世聞名的“泥人張”的后代，或許他從祖輩那里接受了“泥工”的基因，要不，他怎能捏出這巧奪天工的七品芝麻官？猜歸猜，張山一口咬定他不是“泥人張”的后代。不過(guò)，他從上幼兒園起，便迷上了泥工。他捏的泥人、泥動(dòng)物，擺滿了他們家的窗臺(tái)、桌面、床下，就像一個(gè)小型泥工作品展覽會(huì)。一位外賓看了他的表演，豎起拇指，連叫“OK”。他把作品當(dāng)作禮品送給外賓，外賓愛(ài)不釋手。
在學(xué)校、區(qū)、市小學(xué)生手工藝品展覽會(huì)上，他的作品連連獲獎(jiǎng)。張山雖是個(gè)“悶葫蘆”，可他確實(shí)說(shuō)過(guò)：“我雖然不是‘泥人張’的后代，但我要學(xué)習(xí)‘泥人張’，繼承‘泥人張’，超過(guò)‘泥人張’，讓‘泥人張’名揚(yáng)天下，為振興中華出力！”
我的伙伴的作文14
我大聲歡呼一聲：耶！我有寵物了，好耶！媽媽見(jiàn)我這樣，不刀忍心地說(shuō)：別吵，否則我馬上改變主意。那�？茨氵@樣，走吧。我已駿馬奔馳的速度，穿好衣服，穿好鞋子，說(shuō)：OK！媽媽這才不緊不慢地和我走出家門(mén)。
到了公園里的賣(mài)魚(yú)店一看，有的魚(yú)穿著白衣裳游來(lái)游去，像一位穿著婚紗的姑娘。有的是紫色的，像一顆小小的葡萄在水中飄蕩；有的又是漆黑一片，像是被烤熟了的烤魚(yú)，可愛(ài)極了。我的目光停留在一條頭帶小紅帽，身穿白衣裳的小魚(yú)上。我問(wèn)老板：叔叔，這條魚(yú)多少錢(qián)。老板看后，便從嘴里吐幾個(gè)字：這條小魚(yú)給你便宜點(diǎn)，就8.7元吧。
我用可憐的眼光看著媽媽的眼睛，媽媽看了看我，又說(shuō)：那就買(mǎi)三條吧。我又說(shuō)：媽媽?zhuān)也灰龡l一樣的。我的眼光又掉落在兩條一黑一紫的小魚(yú)身上。老板看出了我的心思，便說(shuō)：共23元。媽媽滿臉哭泣的付了錢(qián)。
我一臉陰笑，又說(shuō)：那。魚(yú)缸。媽媽說(shuō)：就用盆子！我們都板著臉回家了。回家之后，我趕緊給我們的寶貝安家樂(lè)業(yè)。我給它們安家之后，指著那條黑魚(yú)問(wèn)媽媽?zhuān)哼@只叫什么？又分別指了另外兩只它們叫什么？媽媽望了望我，說(shuō)：它們分別叫‘黑珍珠’‘鶴頂紅’‘紫珍珠’。我又分別叫它們：‘紅’‘黑’‘紫’。我每天放學(xué)都去喂它們，看它們。過(guò)了一個(gè)星期，我發(fā)現(xiàn)黑有一點(diǎn)毛，這是怎么回事？
我趕緊去查電腦，網(wǎng)上寫(xiě)著：沒(méi)什么，用鹽水泡一下就可以了。
我半信半疑用柜子里的一個(gè)紙杯，抓一大把鹽，放到紙杯里，再加上許多冷水。我把黑放進(jìn)紙杯里。大約過(guò)了兩天，黑就翻肚皮了。我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屆瞧ばχf(shuō)：你把‘黑’馴成第一個(gè)能下死海的魚(yú)嗎？我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)。盆子里的‘紅’和‘紫’，我和媽媽一樣，張著嘴，像是在嘲諷我。
我輕柔地對(duì)它們說(shuō)：討厭，有這么好笑嗎？哦，寶貝。
我和魚(yú)兒開(kāi)始了特別的生活。
我的伙伴的作文15
在我小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中，遇到過(guò)許許多多的人，活潑的、可愛(ài)的、機(jī)靈的、勇敢的……給我留下印象最深的是我最好的朋友——我的同學(xué)劉錚。
劉錚有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，圓圓的臉蛋，濃濃的眉毛，一雙忽閃忽閃的眼睛，像兩顆亮閃閃的寶石，高高的鼻梁，一張能言善辯的小嘴巴，從他嘴里說(shuō)出的話，有時(shí)讓人哭笑不得，有時(shí)讓人尷尬不已，有時(shí)又讓人忍俊不禁，有時(shí)又……他笑起來(lái)臉上總會(huì)露出他那兩個(gè)招牌式的小酒窩，不認(rèn)識(shí)他的人還可能會(huì)以為他是一個(gè)文靜的小女生哩！劉錚的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，每次考試前幾名肯定有他，其實(shí)他并不是特別聰明，學(xué)習(xí)成績(jī)這么優(yōu)秀，全憑“勤奮”二字。那是一天的一個(gè)課間，我三下五除二把作業(yè)寫(xiě)完了就去找他玩，走到他的作為時(shí)，他的作業(yè)還沒(méi)做完，我站在他的旁邊輕輕推了推他所道：“劉錚，我們出去玩吧！”我本以為他會(huì)防下手中的筆跟我走的，可他就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的還坐在那里沒(méi)有動(dòng)彈，“咦！怎么回事在平日里他不是喜歡和我一起去玩的嗎？今天怎么……”“快走啊！劉錚，我們一起去玩�。 蔽矣纸辛艘宦�，可他還是沒(méi)理睬我，仍然埋頭做他的作業(yè)，我只好在一旁等著，一分鐘、兩分鐘……五分鐘，我等得不耐煩了便又催道：“快走阿！沒(méi)什么時(shí)間玩了！”“你先走吧！我做完了作業(yè)再來(lái)找你玩�！彼麍�(jiān)持道。我只好一個(gè)餓人出去玩了。你看，他就是這樣一個(gè)人，學(xué)習(xí)從來(lái)都是放在第一位的。記得還有一次，我和他約好了一起去玩游戲的，去找他時(shí)他還在寫(xiě)課堂作業(yè)，我不想又象上次那樣等他，于是我把我的作業(yè)本從組長(zhǎng)那里要了回來(lái)遞到劉錚手中，說(shuō)：“你快抄吧！抄完了我們一起無(wú)玩�！彼攵紱](méi)想，毫不猶豫地用手把我的作業(yè)本推開(kāi)了：“你還是拿走吧！我自己想，我能行的！”我只好把作業(yè)本拿走乖乖地在一旁等他，一直到他獨(dú)立完成了作業(yè)才一起出去玩。哎！他就是這樣一個(gè)不寫(xiě)完作業(yè)就不會(huì)出去玩的“呆子”，一個(gè)有現(xiàn)成答案也不抄的“笨蛋”，如果他不是這樣“笨”這樣“傻”，也不會(huì)取得那么優(yōu)異的成績(jī)，一直是我們班上的尖子的。
這也許就是我喜歡和他做朋友的原因吧！從他身上我學(xué)到了很多，他既是我小學(xué)生活的好伙伴，也是我人生道路上的一個(gè)小老師。
【我的伙伴的作文】相關(guān)文章：
我的好伙伴作文（優(yōu)秀4篇）04-14
我的小伙伴_(kāi)800字03-01
我的小伙伴作文范文5篇04-02
我的小伙伴生作文650字03-23
我的小伙伴記敘文04-05
我的小伙伴作文怎么寫(xiě)5篇04-02
我的小伙伴作文600字5篇04-02
我的小伙伴作文450字_450字作文04-02
我的好伙伴作文三年級(jí)02-28
我的小伙伴作文300字（精選98篇）03-18