我的伙伴作文（精選84篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的我的伙伴作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　我的伙伴作文 篇1

　　一頭烏黑的秀發(fā)，一對(duì)細(xì)細(xì)的柳葉眉，像用畫(huà)筆畫(huà)過(guò)似的一雙明亮的眼睛，一口潔白的牙齒。她就是我的伙伴----揚(yáng)青。同學(xué)們稱(chēng)她為“小博士”說(shuō)她懂得多，可我不相信。

　　一次班會(huì)課，老師讓中隊(duì)長(zhǎng)和班長(zhǎng)組織比賽誰(shuí)懂得多。

　　“袋鼠能長(zhǎng)多大？”中隊(duì)長(zhǎng)首先發(fā)話了。同學(xué)們你看看我，我看看你，個(gè)個(gè)目瞪口呆�！�2斤”“5斤”。不對(duì)“8斤”......“錯(cuò)”這時(shí)揚(yáng)青說(shuō)：“袋鼠剛出生時(shí)只有一粒豆子大，但成年后是剛出生的6萬(wàn)倍�！蓖瑢W(xué)們向她投來(lái)了敬佩的目光，我卻不以為燃：哼，瞎貓撞上死耗子，有什么了不起喲。

　　接著有同學(xué)提問(wèn)：“我國(guó)最熱是什么地方？”“黑龍江”“不對(duì)”�！氨本�”，“昆明”“昆明？昆明四季如春怎么會(huì)最熱呢？錯(cuò)了，錯(cuò)了�！边@時(shí)揚(yáng)青又說(shuō)：“最熱的是新疆的吐魯番，每年至少有100多天高溫，夏天中午，如果把雞蛋埋在沙里，一會(huì)兒就會(huì)熟”�！按饘�(duì)了”。教室里響起了熱烈的掌聲，又答對(duì)了。我心里不服氣，看到揚(yáng)青有點(diǎn)得意的樣子，我想你別高興的太早了，我給你出個(gè)難的。

　　“有預(yù)報(bào)火山的樹(shù)嗎？”這時(shí)只見(jiàn)揚(yáng)青搔搔后腦勺。緊皺眉頭，我心里一陣歡喜，哈哈哈......你也有答不來(lái)的時(shí)候......還沒(méi)等我想完，她站起來(lái)說(shuō)：“我知道了。有這種樹(shù)，珊瑚樹(shù)它能隔音隔塵，它的葉片不含釉質(zhì)，不易燃燒，遇到火災(zāi)，它能壓住火勢(shì)，阻擋火蔓延�！痹拕傉f(shuō)完，教室里爆發(fā)出一陣熱烈地掌聲，

　　我也發(fā)自?xún)?nèi)心地佩服她了。連忙問(wèn)她：“你怎么知道的這么多呢？”她笑著說(shuō)：“書(shū)上，電視上，電腦上和報(bào)紙上看到的�！�

　　這就是我的伙伴，一個(gè)了不起的小伙伴，一個(gè)懂得多的伙伴，她的確不愧為“小博士”。

　　我的伙伴作文 篇2

　　我有許多小伙伴，其中，和我最好的就是我的好朋友雷萬(wàn)鈞。我們從四歲起就在一起玩，一直到我來(lái)南方。

　　雷萬(wàn)鈞長(zhǎng)的很有特點(diǎn)，個(gè)子不高，長(zhǎng)的很瘦，粗粗的眉毛很像濃墨寫(xiě)的隸體“一”字。眼睛很小，一笑起來(lái)就有兩個(gè)淺淺的小酒窩，他很憨厚，性格非常好，我們從不吵架，每次都玩得很開(kāi)心。

　　那時(shí)我還在上小學(xué)一年級(jí)。一天，我在學(xué)校值日，黑云碰撞著，向我們這邊的天空趕來(lái)。我心里很著急，因?yàn)槲覜](méi)帶雨傘，等我值日做好了肯定要下大雨。我怎么回家呢？忽然，我看見(jiàn)雷萬(wàn)鈞帶了雨傘，就像看見(jiàn)了救命稻草，連忙叫雷萬(wàn)鈞幫忙代替值日。雷萬(wàn)鈞二話沒(méi)說(shuō)，十分爽快。我連忙收拾好書(shū)包，飛奔到家。不出我所料，剛到家外面就下起了下起了傾盆大雨。我心里充滿了感激，幸好雷萬(wàn)鈞代我值日，不然我就真成“落湯雞”了。我慶幸著，準(zhǔn)備做作業(yè)，可打開(kāi)書(shū)包一看，頓時(shí)傻眼了――數(shù)學(xué)書(shū)竟然沒(méi)帶，明天可是要檢查數(shù)學(xué)書(shū)上的作業(yè)的呀！我急得就像熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。忽然，一陣急促的敲門(mén)聲，我打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是雷萬(wàn)鈞撐著傘站著門(mén)前，他渾身濕透了。他說(shuō)：“我值日完看見(jiàn)你的數(shù)學(xué)書(shū)放在書(shū)桌上，想著今天還有書(shū)上的作業(yè)，就幫你拿回來(lái)了�！�

　　“哦，真是太謝謝你了！”我如獲至寶似的接過(guò)書(shū)，“可是，你的衣服……”

　　“每個(gè)人都有粗心的時(shí)候，下次注意點(diǎn)就是了，我走了。”看著雷萬(wàn)鈞淋濕了的背影，我鼻子酸酸的，有說(shuō)不出的味道，即愧疚，又感動(dòng)。

　　幾天前，外公外婆從東北來(lái)到我們這里，他們告訴我雷萬(wàn)鈞每次看到他們都會(huì)問(wèn)“爺爺奶奶，家誠(chéng)什么時(shí)候回來(lái)�。俊甭�(tīng)到這里，我眼前又會(huì)出現(xiàn)那個(gè)笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩的好朋友。

　　我的伙伴作文 篇3

　　幾乎每個(gè)班都有這樣的女生或許你們班也有他們有時(shí)候討人嫌，有時(shí)候又挺可愛(ài)的。也許正因?yàn)榘嗬镉辛怂齻冃�園生活，才有了情趣，緊張的學(xué)習(xí)也有了些許輕松。

　　在我們班里就有這樣的女生，她是我的閨蜜，她有一張像皮球一樣圓的臉，烏黑發(fā)亮的中短長(zhǎng)發(fā)，明亮的兩顆大眼睛。她學(xué)習(xí)很好，但是就有一個(gè)暴力女的名稱(chēng)。她最?lèi)?ài)欺負(fù)我，還是我給她起的，其實(shí)我都叫她黑妞因?yàn)樗�有點(diǎn)黑，和煤炭相比她還是白的。她是一個(gè)樂(lè)于助人，活潑開(kāi)朗，一個(gè)生活豐富多彩的人。

　　下面我就來(lái)給你們講講她，她這個(gè)人就是個(gè)豬，到哪兒吃到哪兒，只要離開(kāi)吃的死的打算她都會(huì)有，比如那天我們?nèi)ネ孢�沒(méi)有一會(huì)兒她就餓了，渴了。我們就像照顧一個(gè)公主一樣，供著她，不給她，她就不走就開(kāi)始用大招開(kāi)始撒嬌，哎，真拿她沒(méi)辦法。

　　她學(xué)習(xí)比我好我都找她復(fù)習(xí)有一次我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)，我就去找她，她給我講了幾個(gè)小時(shí)，我一句也沒(méi)聽(tīng)懂，到頭來(lái)就一句。我就怒氣沖沖的問(wèn)她，這題一句話就可以概括出來(lái)，為什么要講幾個(gè)小時(shí)？你是在耍我嗎？我說(shuō)，她不慌不忙地回答我說(shuō):“我以為你不會(huì)呢？所以就一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的解呀!就像解剖一樣，一點(diǎn)兒的解�！�

　　在這些年里我們都留下了很多回憶，但我記得最清楚的是我們第一次相見(jiàn)，那是在班里那天我們剛好擦肩而過(guò)，便換上了，你叫什么名字？那時(shí)他吞吐吐地說(shuō)。他講么年輕就這樣我們每天黏在一起像一個(gè)連體嬰兒一樣，怎么都分不開(kāi)，就算老師給我們調(diào)到了別的班。

　　這是我們第一次相見(jiàn)，也是我們第一個(gè)共同的經(jīng)歷。為我們的友誼搭上了第一塊磚。我很開(kāi)心認(rèn)識(shí)你，也很難過(guò)即將的分離。

　　我的伙伴作文 篇4

　　我有一個(gè)伙伴，他叫張夢(mèng)超。他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛。高高的鼻梁，最特別的地方還是他的那對(duì)暴牙，如果不仔細(xì)看，就會(huì)把他看成一只小老鼠。他的外貌雖然算不上好看，但是他對(duì)工作的負(fù)責(zé)和學(xué)習(xí)的認(rèn)真卻是無(wú)人能相媲美的。

　　他是一名組長(zhǎng)，但他并沒(méi)有因?yàn)樗�是組長(zhǎng)就驕傲自大。相反的是他時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心他的組員，從不因?yàn)橛幸稽c(diǎn)成績(jī)就目中無(wú)人。有一次，老師檢查作業(yè)，其他幾組都有不寫(xiě)作業(yè)的情況。多則三、四個(gè)人，少則一﹑兩個(gè)人，只有他這組一個(gè)人也沒(méi)有，可見(jiàn)他對(duì)組員的關(guān)心和督促達(dá)到了什么樣境界！而他卻說(shuō)：“我只是完成了老師布置給我的任務(wù)�！彼�的言語(yǔ)令我佩服他。

　　有一次，數(shù)學(xué)老師為了讓我們更快地進(jìn)步，給我們每個(gè)人都配上了一名競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。分到最后，只剩下他和另外一個(gè)學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生，于是，老師就把他倆分配到一組。但是他并沒(méi)有高興，反而加倍努力學(xué)習(xí)。結(jié)果他一下子從七十多分提到了九十多分名列前茅。當(dāng)我問(wèn)他時(shí)，他只說(shuō)“不管是多差的學(xué)生，都不可以請(qǐng)示人的潛力是無(wú)限的，有可能一不小心就會(huì)被他們超過(guò)，所以要時(shí)刻保持警惕，認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　他還是一個(gè)書(shū)呆子，只要去過(guò)他家的人都可以證明這話的可靠性。有一次我去他家玩，一進(jìn)門(mén)就看到了書(shū)，雖然不多，但他都已經(jīng)把書(shū)讀的滾瓜爛熟了。還有，他在電腦上下載了各種各樣的書(shū)，有魯濱遜漂流記、湯姆索亞歷險(xiǎn)記、狼王夢(mèng)……簡(jiǎn)直可以做一個(gè)小型圖書(shū)館了！

　　俗話說(shuō)：“三人行，必有我?guī)熝�。”如果他�?dāng)我的師傅的話，我一定會(huì)進(jìn)步的非�？�！

　　我的伙伴作文 篇5

　　我的伙伴是一本書(shū)，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的梯，帶給我們喜怒哀樂(lè)。特別是人物的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。

　　書(shū)，帶給我的是快樂(lè)。有一次我看《淘氣包馬小跳之四個(gè)調(diào)皮蛋》，我笑個(gè)不停，那里的“經(jīng)典”句子使我念念不忘，例如：給點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛，給點(diǎn)洪水就泛濫。你酷，你喝水在水庫(kù)，睡覺(jué)在古墓，嘴里流瀑布，你當(dāng)你是貂蟬呂布，其實(shí)你是南極土著。這些話我越想越覺(jué)得快樂(lè)，還帶給我了優(yōu)美詞句和知識(shí)。

　　書(shū)，有時(shí)我會(huì)因?yàn)闀?shū)而生氣。我看了《三毛》后憤怒不平，三毛從沒(méi)得到過(guò)幸福，從小失去父母流浪天涯，還被有錢(qián)人欺負(fù)，其實(shí)，“幸福從來(lái)不偷懶，不會(huì)借你幾個(gè)膽兒�！笨赐旰笪覝I流滿面，為三毛打抱不平，想不到孤兒是那么可憐。哎！人在做天在看，為何不能讓孤兒們得到愛(ài)。

　　有一次，我和我的書(shū)朋友來(lái)到了小湖旁，在一棵大樹(shù)下乘涼，我與它交談著，它說(shuō)它叫《假如給我三天光明》小名光光（本人給它起的小名）。光光說(shuō):“我的主人，您這知道我的創(chuàng)作者嗎？”我說(shuō)：“不知道�！惫夤庹f(shuō)：“我的創(chuàng)作這是美國(guó)著名人士海倫·凱勒。我記載了海倫·凱勒的一生。她的一生是不幸而又幸運(yùn)的，她碰見(jiàn)了安妮老師。安妮老師是海倫·凱勒在黑暗的指路燈，讓海倫·凱勒有了向往，有了目標(biāo)。海倫在不斷的努力下，成為了美國(guó)著名作家”

　　這本書(shū)給我的啟迪是：作為健全人的我們，更應(yīng)給學(xué)習(xí)海倫·凱勒那種奮斗精神，學(xué)習(xí)如何戰(zhàn)勝風(fēng)雨，如何戰(zhàn)勝自我。同時(shí)，我們也要去關(guān)愛(ài)身邊的殘疾人，只要愛(ài)與溫暖永存，那么世界是的生命都會(huì)如彩虹般絢爛奪目。

　　書(shū)是我們的摯友，也是我們生命中不可缺少的摯友。

　　我的伙伴作文 篇6

　　我們每個(gè)人的生命中都有伙伴，你瞧！那晃著尾巴，大搖大擺朝著我們走來(lái)的就是我的伙伴。

　　我的伙伴是一只小狗，小狗的毛發(fā)是白色的，純白得就像夏天時(shí)分飄在天空中的白云。我的這一位伙伴可不是一個(gè)好惹的家伙，別看我是它的主人，但是，大多數(shù)的時(shí)候，它都不會(huì)將我這個(gè)主人放在眼里。

　　你看你看！它那雙黑白分明的清澈眸子正無(wú)視著我呢？

　　“小白，過(guò)來(lái)！”我一挑眉，怎么算我都是它的主人，可不能失了主人的風(fēng)度。不出意外，我這句話絲毫沒(méi)有引起它的關(guān)注，它依舊悠閑的趴在那里，一動(dòng)不動(dòng)的，我這句話落下三秒后，它兩只豎起來(lái)的耳朵才稍稍抖了一下，但也僅限于就是抖了一下，它完全就沒(méi)有要起身的意思。

　　“小白！”我咬牙切齒的又叫了一聲，這一次稍有成就，至少，他甩了甩那顆毛茸茸的腦袋，但接下來(lái)又沒(méi)有了任何動(dòng)作。

　　我也不再堅(jiān)持我這個(gè)主人的風(fēng)度了，沒(méi)辦法，在它甩腦袋的時(shí)候，我就不較真了。沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我的小白太可愛(ài)了，就我這個(gè)動(dòng)物控，別想在它身上找回屬于主人該有的風(fēng)度了。

　　我三步做兩步的跑到了小白的旁邊，一把就它抱了起來(lái)，捏了捏它的耳朵，扯了扯它的耳朵，“真是一個(gè)小懶鬼！”

　　小白已經(jīng)陪了我好幾年了，但就是長(zhǎng)不大，這模樣和剛買(mǎi)它回來(lái)的時(shí)候一模一樣。當(dāng)然這性子也一樣，剛買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候，小白就很懶，反正我是拿它完全沒(méi)有辦法，現(xiàn)在依舊拿它沒(méi)有辦法。

　　在這幾年里，只要我一有時(shí)間，我就和小白一起玩耍，晚上吃完飯后還會(huì)去外面散步，雖然說(shuō)是散步，但一半的時(shí)間，小白都窩在我的手臂上，死活不肯下去。

　　我的這個(gè)伙伴還真是讓我無(wú)可奈何。

　　我的伙伴作文 篇7

　　海鷗在一望無(wú)際的海面飛翔，在海中嬉戲，海鷗給大海唱歌，大海給海鷗歡呼鼓掌，因此，海鷗與大海建立了友誼。

　　太陽(yáng)在天街閑游，藍(lán)天為他鋪路，白云在陪伴著太陽(yáng)，白云的頑皮，會(huì)常常使太陽(yáng)笑得合不攏嘴，太陽(yáng)會(huì)經(jīng)常和白云玩躲貓貓，當(dāng)太陽(yáng)玩累了就要回家，這時(shí)，藍(lán)天總是以最快的方式鋪成一條最快捷的道路，送太陽(yáng)回家，因此，太陽(yáng)與藍(lán)天白云建立友誼。

　　在千千萬(wàn)萬(wàn)的人海中，尋找一個(gè)朋友很簡(jiǎn)單，但是要尋找一個(gè)知心朋友卻很難，就像是大海撈針。

　　然而上天安排的許多事，都很滑稽。每每當(dāng)我們把普通朋友當(dāng)成知心朋友，到頭來(lái)卻被自認(rèn)為是真心朋友的人所傷；就在你因?yàn)橛颜x的背叛而傷心時(shí)，往往就在這時(shí)會(huì)出現(xiàn)一個(gè)你認(rèn)為是普通朋友的知心朋友。

　　真正的朋友會(huì)在你生病時(shí)為你著急；會(huì)在你康復(fù)后罵你“怎么那么不知道珍惜自己，害我擔(dān)心�！比缓笠幌伦颖ё∧�；會(huì)在你遇到困難時(shí)盡一切力量幫助你；真正的朋友會(huì)想和你一直在一起；真正的朋友不會(huì)向你隱藏什么，而會(huì)拿出來(lái)和你一起分享。這和那“不求同時(shí)，但求同死”“有難同當(dāng)，有福同享”的人比起來(lái)更為真摯，更為純潔。

　　友誼是光，點(diǎn)出星星之火；友誼是火，燃燒起激烈的情。

　　友誼是人一生中不可缺少的，沒(méi)有了它，生命中就缺少了鮮艷的色彩，就缺少了青春的活力和激烈的情。

　　友誼是朋友間心靈的橋梁，如果想讓它成為最堅(jiān)固并且最長(zhǎng)，最美的橋，那必須要用朋友與你的心和情去筑造。

　　相信，這樣的”友誼之橋“將會(huì)使更多的人得到友誼，讓生活充滿鮮艷的色彩。

　　我的伙伴作文 篇8

　　去年暑假，爸爸帶回來(lái)了一只小黑狗。它全身長(zhǎng)著黑黑的絨毛，眼睛大大的，一副虎頭虎腦的樣子，可愛(ài)極了。我們?nèi)�家人都很喜歡它，并給它起了個(gè)名字叫“小虎”。

　　每天早晨，小虎都要跑到我家前面的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)上去玩，市場(chǎng)上賣(mài)貨的叔叔阿姨也都很喜歡它，就經(jīng)常喂它吃大蝦，小虎吃了幾天大蝦，就不喜歡吃肉了，每頓飯就是三到四只大蝦，于是它又有了個(gè)外號(hào)——“虎貓”。

　　不知不覺(jué)小虎到我們家有一個(gè)月了，它整天吃了睡，睡了吃，越來(lái)越胖，于是我決定教它一些本領(lǐng)。想來(lái)想去我決定教它爬樓梯，順便幫它減減肥。我把小虎的兩只前爪放在上面一階樓梯上，后爪在下一階，然后我先在上面拿著小虎最?lèi)?ài)的大蝦等它，小虎開(kāi)始的時(shí)候爬的很費(fèi)力，偶爾我還幫幫它，后來(lái)不用我?guī)�，小虎也能很快跳上去了。我�(guī)�它練�?xí)了幾遍，小虎就會(huì)自己爬樓梯了，你看，小虎多聰明啊!從此以后爬樓梯成了小虎每天的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

　　小虎成為了我的好朋友，每天我放學(xué)回來(lái)，小虎都會(huì)跑到外面迎接我，然后再和我一起爬樓梯，我們快樂(lè)的生活在一起，可是我們誰(shuí)也沒(méi)有想到，不幸的事情發(fā)生了。

　　那天，我和小虎在外面玩，媽媽回來(lái)了，小虎搖著尾巴跑了過(guò)去，這時(shí)候一輛卡車(chē)飛馳而來(lái)，當(dāng)場(chǎng)就把小虎軋死了�？粗�眼前的一幕，我哭喊著，可是這又有什么用呢?

　　小虎死了，誰(shuí)也挽救不了小虎的生命，我感到非常的悲傷，直到現(xiàn)在，活波可愛(ài)的小虎仍然會(huì)會(huì)出現(xiàn)在我的腦海里。我很想念你，我那可愛(ài)的、聰明的小虎!我會(huì)永遠(yuǎn)記得你!——我昔日的伙伴!

　　我的伙伴作文 篇9

　　伙伴是什么？有人說(shuō)，伙伴是陪你一起玩耍的人；有人說(shuō)，伙伴時(shí)常和自己打打鬧鬧的人；有人說(shuō)，伙伴是和你共同競(jìng)爭(zhēng)的那個(gè)人……我說(shuō)，伙伴是你內(nèi)心深處的那個(gè)人，一個(gè)眼神，一個(gè)手勢(shì)，就能知道你想說(shuō)的話。我的姐姐，就是我的伙伴。

　　姐姐長(zhǎng)著一對(duì)大方的高山眉，一雙葡萄似的眼睛鑲嵌在鼻子兩邊，挺拔的鼻子下長(zhǎng)著一雙能說(shuō)會(huì)道的小嘴，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)經(jīng)常扎成一個(gè)松松的馬尾辮。

　　在我傷心時(shí)，她靜靜地聽(tīng)著我的傾訴，做一個(gè)完美的傾聽(tīng)者；在我生病時(shí)，她時(shí)�？蓱z我要喝那么苦的藥，卻悄然無(wú)聲的準(zhǔn)備好糖果和餅干；在我們倆吵架時(shí)，明明是我的不對(duì)，卻總是姐姐先道歉。有時(shí)，她會(huì)說(shuō)我?guī)拙�，但我并不掛在心上，因�(yàn)槲抑�道，這是姐姐對(duì)我的疼愛(ài)。

　　雖說(shuō)血濃于親情，可在我挫敗時(shí)，姐姐總會(huì)用她的毒舌功來(lái)使我開(kāi)心，但也把我氣得不輕。這不，你看，又來(lái)了。一天，我考試考差了，回家傷心地問(wèn)姐姐：“姐，你說(shuō)別人是天生聰明，那我好像就是天生愚笨了？每次考試都那么差，生無(wú)可戀�。　薄安皇�。”姐姐緩緩地說(shuō)道，“因?yàn)槟惚緛?lái)就是�！薄澳�、你、你……”我氣得鼻子都歪了。姐姐瞥了我一眼：“你什么你，本姑娘好著呢。你還是先回去把鼻子扶正吧！”“臭汪園園，有種你別動(dòng)，我保證不揍死你。”我挽起袖子，猛撲過(guò)來(lái)。姐姐撒腿就跑，還沖我辦了個(gè)鬼臉，說(shuō)道：“有嘴得說(shuō)，有腳得跑，不說(shuō)不跑，傻瓜一個(gè)！”“你給我站��！”姐姐身后傳來(lái)一聲略有開(kāi)心的怒吼。

　　“朋友一生一起走，那些日子不再有�！泵慨�(dāng)聽(tīng)到這首《朋友》時(shí)，我就想起了姐姐�；锇槭俏覀兊闹�己，心中的話他總是知道。你們的伙伴，又在哪里等你呢？

　　我的伙伴作文 篇10

　　星期二的晚上，我坐在桌邊看書(shū)，無(wú)意間又看見(jiàn)文具盒中那把斷了的尺子，頓時(shí)一股暖流涌上了我的心頭。

　　五年級(jí)的時(shí)候，我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué)——陳卓，由于他的嘴巴太能說(shuō)了，總是喜歡反駁我們說(shuō)的話，所以我們班幾乎沒(méi)人喜歡他，當(dāng)然我也不例外�？捎幸患�事，徹底改變了我對(duì)他的看法。

　　有一次我們要進(jìn)行數(shù)學(xué)考試，可我偏偏又沒(méi)帶尺子，急得我不知怎么辦才好。陳卓發(fā)現(xiàn)我臉色異常，便熱心地湊上來(lái)問(wèn)：“你怎么了？”“我沒(méi)帶尺子，走開(kāi)走開(kāi)！”我不耐煩地推開(kāi)了他，心里直嫌他添亂。他古怪的臉變得嚴(yán)肅起來(lái)，好像在思考著什么。

　　陳卓跑回自己的座位，拿出一把全新的尺子，拆開(kāi)包裝，把尺子放在桌子邊沿比劃著。我十分好奇，這家伙到底想做什么呀。卻見(jiàn)他眉頭緊鎖，用力地將新買(mǎi)的尺子對(duì)掰斷成兩截，拿著這其中一節(jié)比較長(zhǎng)的，跑來(lái)遞給我，笑著說(shuō)：“你湊合著用吧，我剛也只買(mǎi)了一把！”聽(tīng)了他的話，我心頭一震，這句話竟是從他的口中所說(shuō)出來(lái)的，想起自己剛才的態(tài)度，我的臉“刷”的一下子紅了�！澳惆炎约旱某咦雨�斷了，真的要借給我嗎？”“沒(méi)事，你拿著吧！”陳卓豪氣地把尺子塞到我手中，轉(zhuǎn)身回到自己的座位。隨后，緊張的數(shù)學(xué)考試開(kāi)始了。

　　第二天，老師把試卷抱到講臺(tái)上，生氣批評(píng)陳卓：“陳卓，你過(guò)來(lái)！你看看你畫(huà)的這圖，斷斷續(xù)續(xù)，東倒西歪，要我怎么說(shuō)……”我向他望去，這才發(fā)現(xiàn)他桌子上的一小截尺子，原來(lái)他那把尺子分得不平均，他把長(zhǎng)的一截給了我，自己留下的那截很短，難怪沒(méi)把圖畫(huà)好。一股暖流涌上心頭，看著他被老師打手，我的眼睛不由地眼紅了……

　　有一首歌唱道：“到朋友多了路好走……”從此，陳卓成了我最好的朋友！

　　我的伙伴作文 篇11

　　我與一位同學(xué)是莫逆之交，課下我們是益友，課上確是勁敵。在課堂上，他經(jīng)常想和我一爭(zhēng)高下，結(jié)果卻一直是勢(shì)均力敵。

　　為此，他一直想方設(shè)法的給我制造麻煩。每一次考試，只要我的成績(jī)比他好他就會(huì)怒火三丈。急不可耐的想要找出我的卷子，就算我藏在天涯海角，他也會(huì)掘地三尺，勢(shì)必把我的卷子找出來(lái)不可。

　　一旦他發(fā)現(xiàn)了我的卷子，就會(huì)將其硬生生的拽過(guò)來(lái)，緊緊地攥在手心中，兩只眼睛死死地盯著在上面，似乎連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，一個(gè)筆畫(huà)都不會(huì)放過(guò)。如果找出什么錯(cuò)誤，他就會(huì)高興的哈哈大笑，發(fā)瘋一般的直奔老師的辦公室，要求老師把我的分?jǐn)?shù)改過(guò)來(lái)。相反要是他的分?jǐn)?shù)比我高，就會(huì)眉飛色舞、手舞足蹈，還一遍遍重復(fù)著我的名字，并說(shuō)道：“我贏了，我贏了！”高興的樣子喜形于色。

　　雖然他經(jīng)常給我制造麻煩，但不得不說(shuō)，他在一些方面的確有些天賦。拿書(shū)法來(lái)說(shuō)，他的名號(hào)在我們學(xué)校早已是如雷貫耳，幾乎無(wú)人不知，無(wú)人不曉。在練字時(shí)他會(huì)以若有所思的目光，審視即將要寫(xiě)的那個(gè)字，思考該如何布局，這一筆應(yīng)該落在哪里……在一切都思考完畢之后，他便大氣地握住筆，全神貫注地看著田字格，如同達(dá)到了無(wú)你、忘我之境。

　　然后以自己剛剛思考的字的格式和形態(tài)，將其一筆一劃地在田字格中。每一筆、每一頓，都寫(xiě)地非常完美，有濃烈的藝術(shù)氣息。在他寫(xiě)完之后，乍一看那字，與字帖上的有許多不同。只要仔細(xì)觀察，就可以發(fā)現(xiàn)，其實(shí)字帖上的字的要點(diǎn)它全部把握住了，還有了屬于自己的獨(dú)特的想法和構(gòu)思。

　　這就是我的伙伴—戴灝。

　　我的伙伴作文 篇12

　　一頭烏黑的秀發(fā)，一對(duì)細(xì)細(xì)的柳葉眉，像用畫(huà)筆畫(huà)過(guò)似的一雙明亮的眼睛，一口潔白的牙齒。她就是我的伙伴----揚(yáng)青。同學(xué)們稱(chēng)她為“小博士”說(shuō)她懂得多，可我不相信。

　　一次班會(huì)課，老師讓中隊(duì)長(zhǎng)和班長(zhǎng)組織比賽誰(shuí)懂得多。

　　“袋鼠能長(zhǎng)多大？”中隊(duì)長(zhǎng)首先發(fā)話了。同學(xué)們你看看我，我看看你，個(gè)個(gè)目瞪口呆�！�2斤”“5斤”。不對(duì)“8斤”……“錯(cuò)”這時(shí)揚(yáng)青說(shuō)：“袋鼠剛出生時(shí)只有一粒豆子大，但成年后是剛出生的6萬(wàn)倍�！蓖瑢W(xué)們向她投來(lái)了敬佩的目光，我卻不以為燃：哼，瞎貓撞上死耗子，有什么了不起喲。

　　接著有同學(xué)提問(wèn)：“我國(guó)最熱是什么地方？”“黑龍江”“不對(duì)”�！氨本�”，“昆明”“昆明？昆明四季如春怎么會(huì)最熱呢？錯(cuò)了，錯(cuò)了。”這時(shí)揚(yáng)青又說(shuō)：“最熱的是新疆的吐魯番，每年至少有100多天高溫，夏天中午，如果把雞蛋埋在沙里，一會(huì)兒就會(huì)熟”�！按饘�(duì)了”。教室里響起了熱烈的掌聲，又答對(duì)了。我心里不服氣，看到揚(yáng)青有點(diǎn)得意的樣子，我想你別高興的太早了，我給你出個(gè)難的。

　　“有預(yù)報(bào)火山的樹(shù)嗎？”這時(shí)只見(jiàn)揚(yáng)青搔搔后腦勺。緊皺眉頭，我心里一陣歡喜，哈哈哈……你也有答不來(lái)的時(shí)候……還沒(méi)等我想完，她站起來(lái)說(shuō)：“我知道了。有這種樹(shù)，珊瑚樹(shù)它能隔音隔塵，它的葉片不含釉質(zhì)，不易燃燒，遇到火災(zāi)，它能壓住火勢(shì)，阻擋火蔓延�！痹拕傉f(shuō)完，教室里爆發(fā)出一陣熱烈地掌聲，我也發(fā)自?xún)?nèi)心地佩服她了。連忙問(wèn)她：“你怎么知道的這么多呢？”她笑著說(shuō)：“書(shū)上，電視上，電腦上和報(bào)紙上看到的�！�

　　這就是我的伙伴，一個(gè)了不起的小伙伴，一個(gè)懂得多的伙伴，她的確不愧為“小博士”。

　　我的伙伴作文 篇13

　　我的小朋友的名字叫田甜。她是我的鄰居。她7歲。她在一所民師附小讀書(shū)。她是一個(gè)聰明活潑可愛(ài)的女孩，凡事愛(ài)寵自己。sweet最喜歡的地方是她的眼睛。她的黑眼睛很大，幾乎占據(jù)了整個(gè)眼睛，但是又黑又深不可測(cè)。

　　甜甜喜歡跳繩，因?yàn)樘�繩可以鍛煉身體。我和甜甜經(jīng)常在院子里跳繩。因?yàn)榭偨y(tǒng)知道我和甜甜喜歡跳繩，所以我們今晚又一起比賽了，有獎(jiǎng)有獎(jiǎng)杯！黃阿姨會(huì)當(dāng)裁判。

　　首先是甜甜先出場(chǎng)，在兩邊觀眾都在大力叫嚷的時(shí)候，她把繩子“嗡嗡”直抖，跳繩的甜美舞步一點(diǎn)也不亂，蹦啊蹦，活得像只活潑的小喜鵲。兩邊觀眾的大人不停的為她加油助威，突然她跳的更快了。她單腿跳了一會(huì)兒，頭上的蝴蝶像一對(duì)美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。真的很美。這時(shí)候輪到我展示才華了，我忍不住一步一步的上躥下跳。迅速跳了起來(lái).我！也承認(rèn)失敗，一會(huì)兒跳過(guò)去，一會(huì)兒跳過(guò)去，身邊的觀眾時(shí)不時(shí)給我加油。我的心感覺(jué)好像喝蜂蜜更甜。在我快要追上她的時(shí)候，我想：甜甜，她比我小，做什么都得讓步。如果我能贏，甜甜也不用表現(xiàn)出來(lái)，默默藏在心里。于是我刻意放松了腳步。

　　最后裁判判小甜甜獲勝，小甜甜卻沮喪地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，拿著獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)金，走到我面前說(shuō)：“黃姚櫓姐姐，要不是你讓?zhuān)�我也不�?huì)拿獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)金，所以這個(gè)獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)金應(yīng)該是屬于你的。”我說(shuō)：“可是你贏了。我們要勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)�！彼�說(shuō)：“對(duì)，我現(xiàn)在要做的就是好好學(xué)習(xí)，好好練跳繩。下次不能讓我再干了！”我高興地說(shuō)：“不，下次我不會(huì)手下留情了�！敝�后，我們愉快地回家了。也許你會(huì)問(wèn)我們?yōu)槭裁锤吒吲d興回家，因?yàn)槲覀兎畔铝艘磺小?/p>

　　這是我的小朋友，一個(gè)愛(ài)跳繩的小朋友。有這樣一個(gè)小伙伴讓我更開(kāi)心。

　　我的伙伴作文 篇14

　　我的小朋友的名字叫田甜。她是我的鄰居。她7歲。她在一所民師附小讀書(shū)。她是一個(gè)聰明活潑可愛(ài)的女孩，凡事愛(ài)寵自己。sweet最喜歡的地方是她的眼睛。她的黑眼睛很大，幾乎占據(jù)了整個(gè)眼睛，但是又黑又深不可測(cè)。

　　甜甜喜歡跳繩，因?yàn)樘�繩可以鍛煉身體。我和甜甜經(jīng)常在院子里跳繩。因?yàn)榭偨y(tǒng)知道我和甜甜喜歡跳繩，所以我們今晚又一起比賽了，有獎(jiǎng)有獎(jiǎng)杯！黃阿姨會(huì)當(dāng)裁判。

　　首先是甜甜先出場(chǎng)，在兩邊觀眾都在大力叫嚷的時(shí)候，她把繩子“嗡嗡”直抖，跳繩的甜美舞步一點(diǎn)也不亂，蹦啊蹦，活得像只活潑的小喜鵲。兩邊觀眾的大人不停的為她加油助威，突然她跳的更快了。她單腿跳了一會(huì)兒，頭上的蝴蝶像一對(duì)美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。真的很美。這時(shí)候輪到我展示才華了，我忍不住一步一步的上躥下跳。迅速跳了起來(lái)。我！也承認(rèn)失敗，一會(huì)兒跳過(guò)去，一會(huì)兒跳過(guò)去，身邊的觀眾時(shí)不時(shí)給我加油。我的心感覺(jué)好像喝蜂蜜更甜。在我快要追上她的時(shí)候，我想：甜甜，她比我小，做什么都得讓步。如果我能贏，甜甜也不用表現(xiàn)出來(lái)，默默藏在心里。于是我刻意放松了腳步。

　　最后裁判判小甜甜獲勝，小甜甜卻沮喪地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，拿著獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)金，走到我面前說(shuō)：“黃姚櫓姐姐，要不是你讓?zhuān)�我也不�?huì)拿獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)金，所以這個(gè)獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)金應(yīng)該是屬于你的�！蔽艺f(shuō)：“可是你贏了。我們要勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)�！彼�說(shuō)：“對(duì)，我現(xiàn)在要做的就是好好學(xué)習(xí)，好好練跳繩。下次不能讓我再干了！”我高興地說(shuō)：“不，下次我不會(huì)手下留情了�！敝�后，我們愉快地回家了。也許你會(huì)問(wèn)我們?yōu)槭裁锤吒吲d興回家，因?yàn)槲覀兎畔铝艘磺小?/p>

　　這是我的小朋友，一個(gè)愛(ài)跳繩的小朋友。有這樣一個(gè)小伙伴讓我更開(kāi)心。

　　我的伙伴作文 篇15

　　童年像一首歡快的歌，回憶童年，一件件童年趣事讓人捧腹，一個(gè)個(gè)童年伙伴讓人懷念，我記憶最深的四個(gè)小伙伴就是我家的四條小金魚(yú)。

　　它們是在我9歲時(shí)媽媽給我買(mǎi)回來(lái)的，算一算，它們已經(jīng)在我家生活了3年多了。

　　它們剛來(lái)到我們家時(shí)，對(duì)我還很陌生，每次我給它們喂食時(shí)，只要一看到我的身影，它們就在魚(yú)缸里慌亂的游來(lái)游去，當(dāng)我撒下魚(yú)食時(shí)，它們就游的更快了，東躲西藏，肯本不敢吃，只有等我走開(kāi)后，才偷偷吃一點(diǎn)。

　　每次換水也是，只要我把手一伸進(jìn)魚(yú)缸，它們就像炸了鍋一樣，該跑的跑，該跳的跳，甚至，那條最大的魚(yú)，都想來(lái)啊嗚一口咬掉我的手!我對(duì)它們，一點(diǎn)辦法都沒(méi)有，每次都得請(qǐng)媽媽出馬，我們母女倆一塊，動(dòng)用“武力”才能將它們“捉拿歸案”。

　　從那以后，我下定決心，要和小金魚(yú)們培養(yǎng)感情。每天放學(xué)回家第一件事，就是先去魚(yú)缸邊和4個(gè)小家伙們打聲招呼，然后再細(xì)心的給它們喂食、換水，看到它們慢慢不再那么怕我，我心里比吃了蜜還甜。

　　我的努力沒(méi)有白費(fèi)，現(xiàn)在的它們已經(jīng)把我當(dāng)做最好的朋友，只要一看見(jiàn)我，就驚喜地的豎起身子，一條條尾巴擺的像花一樣，每次我撒下魚(yú)食，他們的小嘴就快速的一張一合，瞬間就會(huì)傳來(lái)吧嗒吧嗒吃食的聲音。

　　不經(jīng)意間抬起頭，魚(yú)缸里的四個(gè)小家伙又在沖我搖頭擺尾了，好象在說(shuō)：“小主人，來(lái)陪我們玩吧�！敝x謝你們，我最好的童年伙伴，是你們的陪伴讓我的童年生活變得更加幸�？鞓�(lè)，也是你們教會(huì)了我用愛(ài)去關(guān)懷身邊的每一個(gè)生物，你們的存在成為了我生命中最美好的童年經(jīng)歷。

　　我的伙伴作文 篇16

　　我小時(shí)候的朋友還真不少，可說(shuō)誰(shuí)是我最難忘的朋友還是我家鄰居——小小。

　　他的肚子好像倒扣了一口鍋，用“大腹便便”來(lái)形容他再合適不過(guò)了。不用說(shuō)，這個(gè)小彌勒佛很有飯量，他胃口常開(kāi)，好像肚子永遠(yuǎn)也填不滿似的。

　　一次媽媽單位外出旅游，我和他一起去，中午在一家飯館的時(shí)候，魚(yú)香肉絲剛上桌，他早已等不及了，迫不及待地站了起來(lái)，向前傾著身子，伸長(zhǎng)了臂膀，拿著勺子去挖魚(yú)香肉絲，隨即張大了嘴，大口大口地將魚(yú)香肉絲往嘴里送，還邊吃邊盯著那些剛上來(lái)的菜。過(guò)了一會(huì)，豆腐煲快轉(zhuǎn)到他面前了，看到盼望已久的菜馬上就來(lái)到了，但怕它馬上轉(zhuǎn)走，小小臉上頓時(shí)露出焦急的神情。他挺著肚子，站直了身子，端起還剩許多剩菜的飯碗，拿起勺子，緊盯著餐盤(pán)，多么希望菜能夠馬上轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)啊!“功夫不負(fù)有心人!”菜終于轉(zhuǎn)到小小面前，他就像得到命令一樣，不停地往碗里勺，直到心滿意足，才開(kāi)始狼吞虎咽起來(lái)“勝利果實(shí)”，他這狼狽樣，像才度過(guò)自然災(zāi)害。

　　哇!小小叔叔又端來(lái)一盤(pán)玉米蝦仁，小小臉上立即綻開(kāi)了花，他那瞇成了一條縫足夠體現(xiàn)出他有多饞!

　　有時(shí)在學(xué)習(xí)上，我們倆互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短。星期天各做各的，做完后再聚在一起核對(duì)一下，如果有一個(gè)地方我們做的不一樣，我們倆就會(huì)吵得不甘罷休，這時(shí)不是他爸爸來(lái)評(píng)理或是我爸爸來(lái)，如果我爸爸或他爸爸一檢查，發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了!他會(huì)得意洋洋，晃悠著他的“將軍肚”!如果他錯(cuò)了，只撓一撓頭就過(guò)去了，你說(shuō)可恨不?

　　這就是我童年身邊的“小彌勒佛”，他媽媽老叫他少吃點(diǎn)，可他就是不聽(tīng)，所以他那模樣一直保留到現(xiàn)在，現(xiàn)在你只要看見(jiàn)一個(gè)一笑雙眼會(huì)瞇成縫，體呈球狀的人那必定是他了。

　　我的伙伴作文 篇17

　　每一個(gè)人都有伙伴，有的吵鬧，有的沉默，還有的愛(ài)惡作劇，可再古怪的性格也沒(méi)有我的朋友jyy（外號(hào)，原名蔣芋言，每字的拼音音序的大寫(xiě)）的古怪性格厲害。

　　Jyy的古怪性格一：愛(ài)變臉。說(shuō)到變臉，他可以和川劇變臉大師一決高低，怎么，不信？走著。張哲源，今天我終于摸到電腦了，好激動(dòng)噢！我經(jīng)過(guò)一上午的艱苦奮斗，終于蔣芋言從冰淇淋到野人，從尼斯湖怪獸到宇宙飛船，他滔滔不絕，口若懸河�？晌夷兀可舷卵燮ぶ贝蚣�，恨不得用兩根竹簽撐著。我看著他那兩只發(fā)光的眼睛，不時(shí)打著標(biāo)點(diǎn)的嘴，好一個(gè)jyy講得神采飛揚(yáng)實(shí)然，老師轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)用眼神詢(xún)問(wèn)我們剛才是誰(shuí)講得那么歡，我轉(zhuǎn)頭一看蔣芋言，害我差點(diǎn)連筆都拿不住了，只見(jiàn)他眉頭緊鎖，眼睛直勾勾地盯著作業(yè)本，筆在指間旋轉(zhuǎn)，嚴(yán)肅的神態(tài)實(shí)在難以讓人把他與前一個(gè)他相對(duì)比。老師見(jiàn)我們個(gè)個(gè)都如此老實(shí)，便又轉(zhuǎn)身講題了。我說(shuō)到哪兒了？噢！說(shuō)到我的剎那間老師又轉(zhuǎn)身了。

　　Jyy的古怪性格二：小強(qiáng)精神。如此會(huì)變臉的jyy怎么會(huì)有打不死的小強(qiáng)精神呢？怎么，還是不信？再次走著。又是一節(jié)火藥桶老師的一節(jié)體育課，又是一節(jié)十分難熬的課程，又是一節(jié)份量十足的懲罰課。今天，老師又給我們換了份套餐用做俯臥撐的姿勢(shì)一直撐著，我們這下可炸開(kāi)了鍋。可是軍令如山。同學(xué)陸續(xù)趴了下去，此套餐雖看似簡(jiǎn)單，實(shí)則份量十足。于是，大家紛紛開(kāi)始鉆空子偷懶。但是，我觀察了一下蔣芋言，只見(jiàn)他咬緊了牙關(guān)，臉上流露出難以言喻的堅(jiān)毅。

　　怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，你也認(rèn)為這會(huì)變臉又有小強(qiáng)精神的jyy性格十分古怪了吧。

　　我的伙伴作文 篇18

　　以前的我遇事比較膽怯，但由于生活中經(jīng)歷的堅(jiān)持，我漸漸自信起來(lái)，這得感謝我的伙伴——“堅(jiān)持”。

　　一個(gè)月前，老師說(shuō)有一個(gè)小任務(wù)，需要有人領(lǐng)取——打印“光盤(pán)行動(dòng)倡議書(shū)”。我聽(tīng)到只要打印，就鼓起勇氣舉起了手，老師點(diǎn)到了我的名字，然后說(shuō)：“對(duì)了！還要向路人發(fā)9份，剩下一份給我�！甭�(tīng)到這里，我慌了，皺起了眉。回到家我對(duì)爸爸說(shuō)了這件事，本想爸爸去學(xué)校幫我推掉這任務(wù)，可爸爸卻說(shuō)：“這多好啊，可以讓你早一些體驗(yàn)社會(huì)生活！”

　　哎！只得硬著頭皮去了，堅(jiān)持吧！晚上，我提前整理需要帶的物品，第二天，便和爸爸坐車(chē)去了原定的菜市場(chǎng)。一進(jìn)門(mén)，我就看見(jiàn)了一位正在買(mǎi)蝦的老爺爺，爸爸推了推我，我小心翼翼地走到老爺爺面前，拿出一張倡議書(shū)，柔聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“老爺爺，請(qǐng)您看一看�！崩蠣敔敽孟駴](méi)聽(tīng)到，我又扯著嗓子說(shuō)了一遍，這次老爺爺聽(tīng)見(jiàn)了，趕緊擦擦手，接過(guò)倡議書(shū)，爸爸就在這一刻拍了照。漸漸地我找到了自信，聲音大了，膽子也大了起來(lái)，又連續(xù)發(fā)出去了七張，但還剩下一張�？涩F(xiàn)在已經(jīng)十一點(diǎn)了，人們匆匆地買(mǎi)菜，我根本插不上話，就十分焦急，又想蒙混過(guò)關(guān)，把最后一張扔了，一旁的爸爸把一切看在眼里，便鼓勵(lì)我：“做事情得有始有終，即使只剩最后一張，也得認(rèn)真發(fā)完呀！”轉(zhuǎn)念一想，爸爸說(shuō)得確實(shí)在理，就堅(jiān)持繼續(xù)下發(fā)！雖然被人拒絕了很多次，但最后一張倡議書(shū)終究被我發(fā)出去了，我心里歡呼著，跳躍著！在這件事之后，我變得自信了，還成了學(xué)習(xí)委員。

　　感謝你，我的伙伴——“堅(jiān)持”，是你陪伴了我的成長(zhǎng)，讓我擁有了自信！

　　我的伙伴作文 篇19

　　我的伙伴名單里有一位名副其實(shí)的“小棉襖”，保護(hù)人以致溫暖，范圍之廣，可謂前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者。如果我在這里有困難，他就算是遠(yuǎn)隔千里之外也要過(guò)來(lái)幫助一下“弱小”的我。

　　那是一個(gè)星期五，我興高采烈地走在回家的路上，因?yàn)椋�晚上沒(méi)作業(yè)！可剛走到半路的時(shí)候，天公偏不作美，雨幕像傾瀉著自己的不滿一樣，把豆大的淚珠接二連三從天上傾倒了下來(lái)。這下我可慌了神：怎么辦？怎么辦？我可沒(méi)帶傘，我要涼涼啦！正當(dāng)我的內(nèi)心極其煩躁焦慮之時(shí)，我家小棉襖如神一般駕到了。

　　“老王，你干啥子嘞，你咋還不回家嘞？是要我優(yōu)秀的小棉襖幫忙嗎？”他的天籟之音又開(kāi)始發(fā)聲了�！鞍パ剑∧銇�(lái)了呀，我剛剛叫天天不靈，叫地地不靈��！快來(lái)快來(lái)，助我一臂之力，讓我重返家園！”

　　小棉襖聽(tīng)罷二話不說(shuō)，拿起他的“千恩萬(wàn)愛(ài)”的傘往我頭上一放，摟著我的肩膀，就這樣我們倆相依相偎，一步一步地向我的家走去。

　　這時(shí)，老天爺像是考驗(yàn)我們的友誼，雨越下越大，愈下愈大，密密的雨簾如織如布，把我們的視線擋住了，讓我們寸步難行。我們像是心心相印一般，竟然在同一時(shí)刻把傘推向了對(duì)方，又在同一瞬間望向?qū)Ψ健＝酉聛?lái)的那一刻我們又在同一時(shí)刻向?qū)Ψ綄擂味�又溫暖地一笑。“老天爺，你看在我們的友情上，把您的眼淚收收吧！”我張張嘴說(shuō)出了這句話，小棉襖像是悟到了什么，他把自己身上的大衣脫了下來(lái)，很熟練地穿在我的身上，說(shuō)：“老王，就知道你冷，這件衣服你先穿著。不要問(wèn)我冷不冷，不然我就對(duì)不起‘小棉襖’這個(gè)稱(chēng)號(hào)了。”他一臉真誠(chéng)又一臉豪氣地看著我，我的全身都是暖烘烘的。

　　我真高興我交了這個(gè)朋友，他就是一個(gè)暖心又幽默的“小棉襖”，不過(guò)我還是喜歡他man一點(diǎn)。

　　我的伙伴作文 篇20

　　在我童年的記憶中這個(gè)仗著一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛下面是他那挺拔的鼻梁，圓圓的臉蛋，就是我的好伙伴一位非常愛(ài)幫助同學(xué)、奮發(fā)向上，機(jī)靈的董博文了！

　　記得星期二上早自習(xí)的時(shí)候，老師讓我們寫(xiě)幾道數(shù)學(xué)計(jì)算題，其他同學(xué)都在奮筆疾書(shū)，不停地算算寫(xiě)寫(xiě)，只有董博文的同桌沒(méi)有寫(xiě)，只見(jiàn)他像是什么東西不見(jiàn)了似的，左邊找找，右邊翻翻，急的都出汗了，此時(shí)的他真好像熱鍋上的螞蟻一樣。正在這時(shí)同桌董博文的文具盒推到了同桌的面前，同時(shí)董博文小聲的說(shuō)你拿幾支筆先用吧！他的同桌的臉上馬上就小雨轉(zhuǎn)晴了，高興的連聲說(shuō)謝謝。同桌就這樣也我們一起完成了早自習(xí)的任務(wù)。下課了，同桌還是不斷的向董博文道謝，但董博文卻說(shuō)：“不用謝，這幾只筆你先用著吧，不用著急還給我，同學(xué)間互相幫助是應(yīng)該的�！编耍�他是多么的大方�。�

　　我的好伙伴不僅樂(lè)于助人，而且還非常機(jī)智。記得有一次課間活動(dòng)，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩“鬼捉人”的游戲。我當(dāng)“鬼”，董博文和其他同學(xué)當(dāng)“人”，游戲開(kāi)始了，我這只“鬼”還是很厲害的，不一會(huì)我就把這些人抓的七七八八了，仔細(xì)一數(shù)還少了一個(gè)，董博文不在其中，我展開(kāi)地毯式的搜索，終于發(fā)現(xiàn)了一串腳印，最后我居然跟到了柵欄邊，太不可思議了！我不得不承認(rèn)我輸了，他真的很厲害！我們大聲的呼喊他才出來(lái)，我問(wèn)他“你藏哪了？”他說(shuō)：“我藏在一個(gè)一個(gè)地方后又向別處繞了一圈，回來(lái)的時(shí)候把第一次的腳印擦掉了，你們自然就找不到我了�！蓖郏∧憧烧鎱柡ρ�！

　　這就是我的好同學(xué)好伙伴，一位樂(lè)于助人、聰明機(jī)智的小男孩，我真為有這樣的好同學(xué)好伙伴而感到驕傲。

　　我的伙伴作文 篇21

　　你，是在我困難時(shí)的訴說(shuō)墻；你，是我無(wú)話不談的知己；你，是我即將告別的伙伴。

　　曾經(jīng)，我們手拉著手一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起趴在石頭上寫(xiě)作業(yè)，一起分享一天中有趣的事。

　　每當(dāng)上體育課，你就會(huì)在上課前牽著我的手在操場(chǎng)上瘋跑、瘋鬧。知道上課鈴響了，我們才滿頭大汗地乖乖去上課。在陽(yáng)光照耀下，汗水顯得那么晶瑩剔透，像極了我們之間純潔的友誼。

　　每當(dāng)我過(guò)生日了，你一定會(huì)第一個(gè)過(guò)來(lái)祝我生日快樂(lè)，因?yàn)橹挥心銜?huì)細(xì)心地拿個(gè)小本本把我的生日記下來(lái)。然后你會(huì)牽著我的手帶我跑遍青山區(qū)所有的飾品店，帶我吃遍所有的小吃。那一天，在路人眼中我們就像兩個(gè)“小瘋子”，可我們不管，只在乎我們是否開(kāi)心，這正好見(jiàn)證了我們快樂(lè)的友誼。

　　每當(dāng)冬天銀白色的雪花落上樹(shù)梢時(shí)，你一定會(huì)牽著我的手，在院子里跳來(lái)跳去，將厚厚的雪踩得一個(gè)一個(gè)印子。我們一起去堆雪人、打雪仗。你忽然一下跑到我后面，一巴掌將我的臉按在了雪里，雪中，我的臉印子和臉上冰涼的雪花，像極了我們之間純粹的友誼。

　　如今，我們要在不同的地方上學(xué)了，看到你送別我的場(chǎng)景，回憶起你三步一回頭的不舍，我心里像有小貓?jiān)谏宪f下跳。一直很堅(jiān)強(qiáng)的我，看到這一幕，眼淚一不小心就順著眼角流下來(lái)了。

　　我們雖然現(xiàn)在還保持著聯(lián)系，但是我時(shí)不時(shí)會(huì)沉思，想知道我們的友誼有沒(méi)有保質(zhì)期？會(huì)不會(huì)在時(shí)間的長(zhǎng)河中消失不見(jiàn)？

　　多年以后，我們?cè)傧嘤鰰r(shí)，你還會(huì)牽著我的手到處瘋跑嗎？

　　多年以后，你還會(huì)是那個(gè)你嗎？

　　多年以后，我還會(huì)是那個(gè)我嗎？

　　我的伙伴作文 篇22

　　每個(gè)人應(yīng)該都有忠厚的伙伴，我也有許多。在新朋友當(dāng)中，他就是一位可依可靠的伙伴——黃天軼。

　　他的體型非常強(qiáng)壯，臉蛋圓得像個(gè)大皮球一樣，跑起來(lái)時(shí)，有時(shí)還顫來(lái)顫去的，所以叫他“小胖”。

　　除此之外，我還給他的藝名“黃天車(chē)夫”。車(chē)夫，賣(mài)力拉車(chē)的，《駱駝祥子》里說(shuō)得很詳細(xì)，但給他起這個(gè)綽號(hào)并沒(méi)有惡意，而是出于一種親切。因?yàn)樾∨忠彩莻�(gè)很有力氣的人。這周五體育課上的接力跑是個(gè)競(jìng)賽，老師說(shuō)輸?shù)哪墙M要罰跑兩圈。當(dāng)小黃聽(tīng)到后，臉上的神采漸漸消失，表情漸漸嚴(yán)肅。他大概是擔(dān)心自己拖全組的后腿。

　　開(kāi)跑了，我們組的人一起為小胖助威鼓勵(lì)。我感覺(jué)小黃從來(lái)沒(méi)有跑過(guò)那么快，像一個(gè)炮彈一樣迅速往前沖�？旖咏�終點(diǎn)時(shí)，我們的加油聲越來(lái)越強(qiáng)烈，仿佛在鞭策著一匹累了的駿馬。當(dāng)他與我擊掌接力時(shí)，我聽(tīng)到了他如牛般的氣喘。我想，我一定要跑快一點(diǎn)，不能讓他覺(jué)得是他拖了后腿。于是我也絲毫不敢懈怠，拼全力跑完了全程。當(dāng)我跑完后，微笑著鼓勵(lì)他說(shuō)：“可以啊小黃，速度夠快啊！”小黃臉上洋溢著笑容，露出了一絲高興。其實(shí)他還是稍微落下了一點(diǎn)，但我仍然要稱(chēng)贊他，因?yàn)樗�至少奮斗并堅(jiān)持了。

　　在學(xué)習(xí)上，小黃也是可以信賴(lài)的，當(dāng)我們對(duì)題目不確定時(shí)，他總能像老師一樣耐心引導(dǎo)我們，使我們恍然大悟。當(dāng)我們彼此有分歧時(shí)，也會(huì)證明彼此的觀點(diǎn)。即便發(fā)現(xiàn)失誤，也不會(huì)嘲諷對(duì)方，不傷害彼此的友誼。

　　我喜歡像小黃這樣努力做到最好的心態(tài)和忠厚開(kāi)朗的性格，有這樣的好伙伴，我的心也常常開(kāi)出一朵喜悅的花。

　　我的伙伴作文 篇23

　　那是一個(gè)夏日的早晨，那是我和“一撮毛”首次合作的一天。

　　一撮毛是我的姨父送給我的一支毛筆。因?yàn)槲业谝淮我?jiàn)到它時(shí)，它全身是雪白的，筆頭是尖的，所以我為它取了個(gè)雅號(hào)“一撮毛”。

　　我們兩個(gè)曾身經(jīng)百戰(zhàn)。而最突出的就是我考書(shū)法七級(jí)的那一次了。

　　準(zhǔn)備考書(shū)法七級(jí)時(shí)，我倆每天苦練毛筆字。那字，只有那么難看了。就是平時(shí)少練了�，F(xiàn)在就靠一撮毛和我一起加油了。真是功夫不負(fù)有心人吶！經(jīng)過(guò)考前一段時(shí)間的練習(xí)，我的字終于提升了，就看臨場(chǎng)發(fā)揮了。

　　俗話說(shuō)得好，“用兵千日，用兵一時(shí)”。一撮毛，我平日里待你不錯(cuò)，今天可得加油了。可開(kāi)始考試，我一看別人的字不知比我好多少。我想了想，對(duì)一撮毛說(shuō)：“我們兩個(gè)一定要盡自己最大的努力。”

　　我的一撮毛聽(tīng)了我的話，仿佛被賦予了靈性，今天用起它，感覺(jué)比那一天都要順手。也不知為何，考試時(shí)我的手不抖了，比平時(shí)練字時(shí)還要穩(wěn)。就這樣，我運(yùn)筆如行云流水，走筆如飛，最后如愿以?xún)斖ㄟ^(guò)了七級(jí)。

　　為了保護(hù)好我的一撮毛，我每次用它之前，都要給它洗個(gè)澡。洗完澡就可以蘸墨了。蘸墨時(shí)，一定要讓一撮毛吸飽了，不然寫(xiě)出的筆畫(huà)就會(huì)有瑕疵，但吸飽了墨還要幫它將多余的墨排掉。

　　每次完成任務(wù)之后，必須及時(shí)地用水清洗干凈，否則墨水里的膠質(zhì)就會(huì)讓一撮毛患病，而一撮毛一旦患病，就會(huì)減少壽命。所以我對(duì)一撮毛是非常愛(ài)護(hù)的。

　　這就是我和一撮毛的故事，我們?cè)谝黄鸩恢�度過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬。我祝愿我們永遠(yuǎn)合作，永遠(yuǎn)在一起戰(zhàn)斗。

　　我的伙伴作文 篇24

　　天氣陰沉的嚇人。一層層的烏云掩蓋住了本來(lái)耀眼的太陽(yáng)，每一朵烏云嘴邊似乎都有一絲狡猾的壞笑，像是正在策劃一場(chǎng)陰謀。黑暗籠罩大地，好似快要把世界吞噬了一樣。

　　雖然是這樣一個(gè)糟糕的天氣，但這可一點(diǎn)也不可能同化掉我們笨手笨腳又愛(ài)撒嬌的‘加菲’-肖怡雯。

　　一張圓圓的粉嘟嘟的圓臉，陽(yáng)光從窗戶(hù)灑進(jìn)來(lái)照著這一張臉，很像新出爐的肉松面包，頭發(fā)雖然不亂，但卻很粗很長(zhǎng)。可我對(duì)這張臉的的唯一評(píng)價(jià)就是--卡哇伊。

　　‘嘩嘩……’傾盆大雨瞬間就從天空往下落，本來(lái)就有積水的地方，蕩起了一陣陣的波瀾。樓道里回蕩著腳步聲，只聽(tīng)有人著急的從口袋里掏出了鑰匙，插進(jìn)了鎖眼，輕輕一擰門(mén)就開(kāi)了，之后又飛快推了一下門(mén)，之后又把門(mén)關(guān)了。一個(gè)人氣喘噓噓地說(shuō)著:“你家這么高，爬上來(lái)就累死了”。當(dāng)然說(shuō)話的人就是肖怡雯。我皺了皺眉說(shuō):“有那莫高嗎?不就是六樓嗎”。肖怡雯呆了一下說(shuō):“六樓還不夠高呀?”

　　肖怡雯把手從口袋伸了出來(lái)，手一抬，順手拿了一下衛(wèi)生紙。突然肖怡雯手沒(méi)拿好，衛(wèi)生紙滾了幾米遠(yuǎn)，肖怡雯回過(guò)神來(lái)立刻跑了過(guò)去，彎腰，伸出一只手，把還想繼續(xù)滾得衛(wèi)生紙，用手擋住了它的去路。可是一不小心，她 踩到了紙筒上，手在空中搖了幾下，然后腿往前一伸，摔倒了地上。之后就是我的一陣狂笑。

　　可是肖怡雯跟會(huì)撒嬌。有一次，我正在津津有味地吃著小零食。她突然出現(xiàn)了。她一邊把眼睛睜得大大的可憐巴巴地看著我，一邊對(duì)我說(shuō):“給我吃一點(diǎn)嘛，就一點(diǎn)，好不好嘛?”我實(shí)在經(jīng)不住，于是無(wú)奈說(shuō):“你全拿走吧”。肖怡雯一聽(tīng)這話，拿著小零食，一蹦一跳的高興著。

　　這就是我的小伙伴‘加菲’，給我的生活帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。

　　我的伙伴作文 篇25

　　我的文字是你心靈的慰藉，可你的關(guān)注何嘗不是我內(nèi)心的感激。

　　有人常常說(shuō)著言不由衷的話，做著言不由衷的事，那就會(huì)有人講了“為什么”。我們都想知道為什么，當(dāng)時(shí)間給我們答案時(shí)，一切已遠(yuǎn)去，物是人非！后悔，只是對(duì)往昔的追憶；若現(xiàn)實(shí)中真的有后悔藥，真的有重生這回事，我想人們大多還會(huì)是選擇相同的答案，和以前如出一轍的答案。因?yàn)槿说牧痈�性，總是想著下一秒�?huì)遇到更好的，殊不知卻在不斷選擇錯(cuò)過(guò)中錯(cuò)過(guò)了最適合自己的；更有甚者，以為等你的人會(huì)一直在原地等著你，視線隨著你的身影而移動(dòng)，對(duì)此，只能說(shuō)愚蠢，在世上能這樣做的只有你的父母！如果我說(shuō)的這些你都不曾擁有，那就做一個(gè)善良的人吧，你的善良總會(huì)為你找到一個(gè)這樣的人；珍惜，珍惜自己的生命，珍惜他人的生命，生命之貴在只有一次，揮霍了就沒(méi)有再來(lái)一次的機(jī)會(huì)了。

　　對(duì)自己千萬(wàn)不要自暴自棄，你或許對(duì)別人很重要，就像有人告訴我的“你的一句話或者一個(gè)眼神能給別人帶來(lái)不可想象的變化�！比松�的路途中難免有磕磕碰碰，但它的精彩也在于過(guò)程的刺激和站到高處俯視低谷的美妙感覺(jué)。

　　不要為了一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)后自己都覺(jué)得的蠢事做出沖動(dòng)的事情，愛(ài)惜自己，愛(ài)惜父母，多為愛(ài)你的人想想。

　　多讀一點(diǎn)書(shū)，多學(xué)習(xí)一些其他的技能，分散自己的注意力，讓自己投入學(xué)習(xí)中忙碌中，大腦就沒(méi)地方去想那無(wú)聊的問(wèn)題，當(dāng)你冷靜下來(lái)你會(huì)發(fā)現(xiàn)哪些問(wèn)題都不是問(wèn)題。

　　自信，這么多年來(lái)我一直奉行的信條，也是我勸導(dǎo)別人的話語(yǔ)。人生中最重要的還是相信自己，若人連自己都不相信還能指望別人相信信任你嗎？不管遇到什么困難，目前只想用的這個(gè)詞，都要保護(hù)自己，只有自己好好的，才能打敗那些路途上的“大老虎”！

　　我的伙伴作文 篇26

　　羅旭是我的好伙伴，也是我的鄰居。

　　一天，我、羅旭和一群伙伴聚到一起摘了一些青果，準(zhǔn)備來(lái)一場(chǎng)“官賊大戰(zhàn)”。我們正準(zhǔn)備開(kāi)戰(zhàn)時(shí)，不知從哪里跑來(lái)一只野狗，它虎視眈眈的看著我們，好像要把我們撕成碎片似的，它又高又壯，一身毛油黑發(fā)亮。三十六計(jì)走為上策，我撒腿就拼命的跑，青果撒了一地，也不管不顧了，或許是我的奔跑驚動(dòng)了它，意想不到的事發(fā)生了，它開(kāi)始緊追我不放，我越跑越快，狗也越追越猛，并不斷的向我狂叫，眼看要被追上，我被嚇的魂飛魄散，恨不得長(zhǎng)雙翅膀飛走，突然腿一軟摔倒在地，我把雙眼緊閉，等待一場(chǎng)噩運(yùn)。沒(méi)想到卻聽(tīng)到野狗的慘叫聲，原來(lái)是我的伙伴---羅旭，“快，走開(kāi)”只見(jiàn)他飛快地向這邊跑來(lái)，奮力地用青果打向野狗的腦袋，野狗不斷的向后退，他追著野狗，絲毫不給它喘息的機(jī)會(huì)，一陣陣青果如雨點(diǎn)般重重地落在它的身上，野狗被打的狼狽不堪，他從地上撿起我剛才掉落的青果，遞給慌亂之中的我，說(shuō)：“我們一起趕走它!”我也開(kāi)始拼盡全力反抗，那只野狗終于夾著尾巴落荒而逃。我向羅旭投向感激的目光。

　　羅旭不僅樂(lè)于助人而且還很愛(ài)讀書(shū)。有一次，他來(lái)我家玩，我打開(kāi)電腦想和他玩游戲，可他卻被我的書(shū)柜深深地吸引……他在那兒津津有味的看書(shū)，有時(shí)緊鎖雙眉，有時(shí)嘴角上翹，有時(shí)還在小聲說(shuō)著什么。我故意把游戲的聲音放大，想要吸引他，可是他又換了個(gè)地方接著讀，那真是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”。

　　這就是我的伙伴---羅旭，一個(gè)既樂(lè)于助人又十分愛(ài)讀書(shū)的人，能和他成為朋友，我感到很驕傲。

　　我的伙伴作文 篇27

　　書(shū)是知識(shí)的海洋，而我是一葉扁舟，流連在書(shū)的海洋之中，逐漸成長(zhǎng)。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品！”我天天和書(shū)打交道，書(shū)自然成了我最好的伙伴。

　　記得有一年暑假，我忽然迷上了看《梅爾時(shí)空大冒險(xiǎn)之時(shí)間的皺折》這本書(shū)，每天下午都去圖書(shū)館看書(shū)，一看，就是一下午。我被情節(jié)所深深吸引了，誰(shuí)太太是誰(shuí)？啥太太又是誰(shuí)？哪個(gè)太太又是誰(shuí)？超時(shí)空挪移又是什么？梅爾可以成功嗎？一大堆問(wèn)題等著我去看書(shū)解答。我一邊津津有味地看著，一邊摘抄好詞佳句。時(shí)間一分分的過(guò)去了，我盡然忘記了時(shí)間，當(dāng)手表響起下午5點(diǎn)的聲音時(shí)，我才發(fā)覺(jué)天色已暗�！熬谷�5點(diǎn)了，時(shí)間可真快！”圖書(shū)館已只有管理員了，四周靜悄悄的。我依依不舍地將書(shū)放回圖書(shū)館的書(shū)架上，戀戀不舍地走出了圖書(shū)館。在回家路上，我心想著今天從書(shū)中看到、學(xué)到：誰(shuí)太太、啥太太，哪太太原來(lái)是三大“仙人”，會(huì)超時(shí)空挪移。然而黑暗勢(shì)力卻漸漸擴(kuò)大，他們要抓住三大“仙人”，梅爾和她的弟弟一直努力地尋找她們的居住地……

　　當(dāng)我到家時(shí)，翻開(kāi)好詞佳句本，看了今天學(xué)到的好詞句，并把它背了下來(lái)，我開(kāi)心地笑了一笑，說(shuō)：“太棒了，我又積累了幾個(gè)新詞句！”心想：明天我一定要再去看《時(shí)間的皺折》，看看梅爾成功了沒(méi)有？

　　“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！蔽艺J(rèn)為這句話太對(duì)了，我要始終以書(shū)為伴！我讀書(shū)，就像餓狼在吃大肉一樣，有滋有味，依依不舍。置身于書(shū)中，讓我受益匪淺。讀書(shū)就是我最大的快樂(lè)，讓我釋放自我，陶冶情操。

　　讓我們?cè)跁?shū)的海洋里盡情地遨游、學(xué)習(xí)吧！

　　我的伙伴作文 篇28

　　書(shū)，是無(wú)數(shù)張充滿知識(shí)的紙頁(yè)，上面結(jié)滿了智慧的果子，誰(shuí)都可以去“品嘗”，但是，有的人吃得津津有味，有的人卻把果子一口吞下去，一點(diǎn)兒滋味也品嘗不到。

　　我摘的果子各種各樣，每一顆果子我都會(huì)想方設(shè)法地去嘗到它最美好的味道。

　　故事書(shū)讓我心潮澎湃，故事中還蘊(yùn)含著一些深刻的道理，我在讀的過(guò)程中就會(huì)自然而然地體會(huì)到那些東西；科普書(shū)讓我懂得平時(shí)生活中的一些小常識(shí)，使我能更好地處理生活中的一些小問(wèn)題；漫畫(huà)書(shū)的形式很有趣，有點(diǎn)童話故事的味道，還能從中懂得一些哲理；雜志報(bào)刊能讓我了解天下形形色色的大事、奇事、趣事等；就算是刺激的恐怖小說(shuō)，看多了也能起到增加膽量的作用……看吧！生活中的書(shū)都是有用的！正如古人所說(shuō)的“開(kāi)卷有益”。

　　“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@是高爾基的名言，我覺(jué)得這句話說(shuō)得非常好，只要你認(rèn)真讀書(shū)，掌握書(shū)中的知識(shí)，你就會(huì)在不同的方面有所進(jìn)步，有所收獲，而且每個(gè)人的收獲又是不同的。

　　我的書(shū)是我的伙伴，它伴隨著我成長(zhǎng)，給予我智慧；它也是我形影不離的好朋友，在我的生活中指指點(diǎn)點(diǎn)。它告訴我：一個(gè)人要有勇氣、要刻苦、要堅(jiān)持，那個(gè)人想做的事情才會(huì)實(shí)現(xiàn)。我按照它的吩咐去嘗試。果然，我進(jìn)步了。

　　筆，是創(chuàng)作的工具，你只需為它裝好筆芯，運(yùn)用你的智慧，將筆尖移動(dòng)，一篇精彩的文章就誕生了。如果你發(fā)揮出你最大的想象力，寫(xiě)得多一點(diǎn)，再多一點(diǎn)，就是一本書(shū)。當(dāng)然，這種能力離不開(kāi)你平時(shí)讀書(shū)過(guò)程中的語(yǔ)言積累和語(yǔ)感培養(yǎng)。

　　從青澀到成熟，我的果子變得更加香甜了，它讓我提高了寫(xiě)作能力，還讓我懂得了如何做人。它是那么津津有味，那么香氣撲鼻，濃郁的味道從鼻尖一直流進(jìn)我的心里，把我的心浸得甜甜的。

　　我的伙伴作文 篇29

　　我有一個(gè)朋友。他有一對(duì)大大的耳朵，一頭秀麗的黑發(fā)。一對(duì)炯炯有神的眼神上襯托著一對(duì)粗黑的眉毛。他呀，就是——毛江峰。

　　經(jīng)過(guò)我多年的研究，發(fā)現(xiàn)他有三大特點(diǎn)，那可是無(wú)人能及的。

　　貪玩

　　一場(chǎng)雪過(guò)后，厚厚的積雪鋪滿了村莊的大街小巷，于是他拿來(lái)一把鐵鍬鏟雪。鏟著鏟著，他放下鐵鍬走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“嘿！我們找?guī)讉�(gè)人來(lái)打雪仗吧�！庇谑撬�立刻找來(lái)幾個(gè)人開(kāi)始“戰(zhàn)斗”。毛江峰是先鋒，他第一個(gè)沖向“敵營(yíng)”展開(kāi)激烈的殲滅戰(zhàn)。只見(jiàn)他左一個(gè)雪球，右一個(gè)雪球同時(shí)向“敵人”扔去。結(jié)果，雪球扔完了，他被包圍了。就在千鈞一發(fā)之際他大聲喊：“開(kāi)始進(jìn)攻！”他的話音剛落，就從樹(shù)后面沖出來(lái)幾個(gè)人。原來(lái)，他早就派人躲在后面，就他一聲令下發(fā)起進(jìn)攻了。結(jié)果當(dāng)然不用說(shuō)，毛江峰那隊(duì)全殲“敵軍”，完勝！

　　貪睡

　　那天，我起床后沒(méi)事干，便到毛江峰家里去了。毛媽媽說(shuō)毛江峰還在睡覺(jué)，叫我去把他叫醒。我躡手躡腳地走上樓去，準(zhǔn)備嚇?biāo)�一跳。�?dāng)我闖進(jìn)門(mén)后看見(jiàn)他正蓋著被子呼呼大睡。我大聲喊：“‘毛雞瘋’起床了！”沒(méi)想到他卻輕輕一揮手說(shuō)：“別來(lái)煩我，我正在‘修煉’呢。十二點(diǎn)再來(lái)叫我，ok�！闭f(shuō)完他又呼呼大睡起來(lái)。

　　貪書(shū)

　　漫畫(huà)書(shū)是毛江峰的最?lèi)?ài)，一看起來(lái)就是兩三個(gè)小時(shí)，特別是當(dāng)他看到有趣的地方就會(huì)“爆笑”。那次我正在家里寫(xiě)作業(yè)，忽然聽(tīng)到敲門(mén)聲，便去開(kāi)門(mén)。只見(jiàn)毛江峰手里拿著上次我借給他的《銀魂》，嘴里還時(shí)不時(shí)地發(fā)出怪笑。他見(jiàn)到我后立刻停止笑聲，說(shuō)：“喂，你這本書(shū)太有意思了，還有沒(méi)有別的書(shū)呀？”看著他那充滿了乞求的目光，我的心又軟了。于是我便拿起桌上的《白熊咖啡廳》遞給他。他一拿到書(shū)就興高采烈地跳回了家。

　　嗨！這個(gè)毛江峰啊。

　　我的伙伴作文 篇30

　　輕柔的微風(fēng)拂過(guò)臉龐，自然地芬芳夾雜著書(shū)香，邁著輕快，悠閑的步伐圍繞著校園走一走，一塵不染的地面，整潔亮堂的教室，還有正在學(xué)習(xí)或運(yùn)動(dòng)、交談或歡笑著同學(xué)，道道美景映入眼簾，這既是一種放松，更是一種美好的享受。陽(yáng)光校園，我們擁有著無(wú)比溫諧的友誼，我們是親切無(wú)間的好伙伴。

　　整潔舒適的校園，這何嘗不是我們想要的學(xué)習(xí)環(huán)境呢？可有的同學(xué)卻不懂得去愛(ài)護(hù)著美好的校園環(huán)境。原本整齊的圖書(shū)角被“好讀書(shū)的學(xué)者”們弄得一片狼藉；潔白無(wú)瑕的墻面被“世界一流的畫(huà)家”們涂成一幅幅“名畫(huà)”；精美、實(shí)用的桌椅被“高水平的雕刻家們”點(diǎn)綴得更加“美麗”；還有“物理大師”們用垃圾作者各種“自由落體”的實(shí)驗(yàn)；位居一方的“霸主”壓制著“平民百姓”；凡此種種，都在與創(chuàng)建陽(yáng)光校園背道而馳，我們學(xué)習(xí)與生活的地方，這樣的現(xiàn)象根本不應(yīng)該存在。

　　陽(yáng)光校園是怎樣的呢？課堂上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神飽滿，坐得端正，自習(xí)認(rèn)真的聽(tīng)講。面對(duì)一個(gè)個(gè)難題不言放棄，有心鉆研，一同積極動(dòng)腦，迎難而上。課間十分鐘，只有同學(xué)們的理性活動(dòng)，只有同學(xué)們的傾心交談，沒(méi)有同學(xué)追趕打鬧，校園里沒(méi)有人亂丟垃圾，也聽(tīng)不到逆耳的臟話。晚間就寢同學(xué)們快速做好就寢準(zhǔn)備，熄燈鈴一落，整個(gè)宿舍鴉雀無(wú)聲，第二天又精神抖擻的開(kāi)始新一天的學(xué)習(xí)。認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，規(guī)規(guī)矩矩做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，開(kāi)開(kāi)心心生活，這便是我們心中的陽(yáng)光校園。

　　校園陪伴我們成長(zhǎng)，它是一個(gè)充滿活力，充滿陽(yáng)光的沃地，是我們歡樂(lè)的源泉。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)成長(zhǎng)。讓我們一同攜手，共創(chuàng)陽(yáng)光校園，在知識(shí)的哺育下，在老師的教導(dǎo)下，在學(xué)校的呵護(hù)與滋潤(rùn)下，一同向美好的明天進(jìn)發(fā)！

　　陽(yáng)光校園，我最好的伙伴！

　　我的伙伴作文 篇31

　　我的小學(xué)是在固陽(yáng)團(tuán)小上的，那時(shí)的記憶仿佛是一張老照片，有一些泛黃褪色，有一些模糊不清了。

　　印象當(dāng)中有一位男老師教語(yǔ)文。他好象對(duì)自己的工作不太滿意，上課時(shí)光給我們放課文錄音，一節(jié)課下來(lái)，半本語(yǔ)文書(shū)都快讀完了。后來(lái)，不知從哪里找來(lái)一大摞書(shū)，發(fā)給我們看，他自己則逃之夭夭，一節(jié)課也難尋蹤影。

　　沒(méi)有老師的課堂，我們這些孩子到底是怎樣度過(guò)的呢？是否到處亂跑，喊聲震天？還是效仿老師腳底抹油？在我的記憶里沒(méi)有一絲印象，只記得膽小的我拿起老師留下的書(shū)一本又一本的讀，從不敢離開(kāi)座位。那時(shí)我的父母并不知曉此事，這樣的情況到底持續(xù)了多久，也不記得了。

　　就在這個(gè)期間，我看完了《蒙古秘史》，印象最深的情節(jié)就是：當(dāng)蒙古鐵騎橫掃花刺子模，王子札蘭丁縱馬從二十多丈的懸崖跳入波濤洶涌的印度河，又游向?qū)Π�，上岸后向成吉思汗做了個(gè)恐嚇的手勢(shì)。這驚心動(dòng)魄的一幕讓眾人瞠目結(jié)舌。成吉思汗制止了要挽弓搭箭的將士，對(duì)四個(gè)兒子慨然嘆道：“犬父竟生虎子，有這樣的英雄兒子，難道不是做父親的幸福嗎？”這一幕，至今深深地印在我的腦中。后來(lái)，當(dāng)我再讀到曹操愛(ài)惜孫權(quán)說(shuō)的一句話“生子當(dāng)如孫仲謀”的感嘆時(shí)不禁莞爾。這世上，英雄都惺惺相惜，做父母都希望子女出類(lèi)拔萃。中外同理，亙古不變。

　　也許就是從那時(shí)起，我愛(ài)上讀書(shū)，沉溺在書(shū)的世界里不能自拔，別人家的孩子不著家，我呢，只得讓父母往外趕。

　　書(shū)的世界，即有硝煙四起，愛(ài)恨情仇，也有酸甜苦辣，人生百味啊。我愿意在書(shū)的世界里暢游，書(shū)不僅是我少年時(shí)的伙伴，也將是我一生的伙伴。

　　我的伙伴作文 篇32

　　蜜蜂的好伙伴是花朵，小魚(yú)的好伙伴是小河，鳥(niǎo)兒的好伙伴是天空，那我的好伙伴就是知識(shí)的源泉—書(shū)！書(shū)，傳遞知識(shí)的使者，從兒時(shí)的《丑小鴨》到現(xiàn)在的《水滸傳》，書(shū)，陪我們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的美好時(shí)光。其中我最難忘的還《踩著面包走的女孩》，每次讀完這篇故事，我的心便久久不能平靜。

　　英格兒是一個(gè)貧窮的小女孩，她十分的驕傲，自以為了不起。長(zhǎng)大后，她開(kāi)始嫌棄自己的家，就到一個(gè)有錢(qián)人家當(dāng)傭人。一年后，女主人讓英格兒回家去看望親人。臨走時(shí)，女主人把她打扮得像一個(gè)小公主，還給她一塊面包。為了不讓自己的鞋子弄臟，英格兒把面包放藻澤地里，想踩著面包過(guò)去，不料，她沉了下去，邊成了石頭。最后，她認(rèn)了錯(cuò)，變成一只小鳥(niǎo)，開(kāi)始了她第二次的人生。

　　這篇故事告訴我們不能浪費(fèi)糧食。每當(dāng)我想起以前，我便不由自主地面紅耳赤。以前，我總是張嘴閉嘴都不離吃，可媽媽買(mǎi)來(lái)，我又不吃，常常偷偷地把飯倒掉。每天三餐，如果一餐沒(méi)好菜，我就會(huì)嘴翹鼻子高。一次，我起得很晚，吵著要媽媽幫我去買(mǎi)早飯。結(jié)果媽媽買(mǎi)回來(lái)的又是包子，要知道，我已經(jīng)吃了連續(xù)四天的包子了!于是，我生氣地說(shuō)：“我才不要吃包子呢，我要吃蒸餃，如果你不給我買(mǎi),我就不做作業(yè)！”沒(méi)辦法，媽媽拗不過(guò)我，只好再跑一趟去給我買(mǎi)蒸餃。蒸餃買(mǎi)回來(lái)了，我原本應(yīng)該很高興，可我就是怎么也高興不起來(lái)，總覺(jué)得心里酸溜溜的……知道讀了這篇故事，我才明白：我們不能浪費(fèi)糧食，要節(jié)約糧食。讓我們跟浪費(fèi)說(shuō)再見(jiàn)和節(jié)約做朋友！從此，無(wú)論什么時(shí)候，只要我想浪費(fèi)糧食， “鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土……”這幾句話便在我的耳旁回響。

　　雖然，我還沒(méi)達(dá)到書(shū)不離手的境界，但一合上書(shū)，我便會(huì)不禁閉上雙眼品味著那幽幽余韻……

　　我的伙伴作文 篇33

　　我的伙伴，她瓜子臉上扎著一個(gè)小馬尾，有一雙淡褐色的大眼睛，一個(gè)高高的鼻梁，一個(gè)櫻桃小嘴。中等身材的她體力很棒。

　　她就是—我們班的體育委員黃瑞曉。她可厲害了，我在這兒就說(shuō)兩點(diǎn)吧。第一點(diǎn)是樂(lè)于助人，第二點(diǎn)是積極為老師做事。在這兒，我先說(shuō)第一點(diǎn)。

　　一次，一個(gè)同學(xué)發(fā)了高燒，她二話不說(shuō)，就趕緊背著因發(fā)高燒的同學(xué)往醫(yī)務(wù)室走去。醫(yī)務(wù)室在另一棟上，所以不僅要爬樓梯，而且要經(jīng)過(guò)一小段路。因?yàn)閯偛挪畔逻^(guò)雨，所以路有點(diǎn)滑。突然，她踩空，向前滑去。在她摔倒的那一刻，只要她放開(kāi)緊抱著那位同學(xué)的雙手，她就可以保持平衡。也或者她身子往后仰，也許不會(huì)摔著多少。因?yàn)椋�那樣至少有一個(gè)人墊底，可她沒(méi)有那樣做。她摔在地上，膝蓋都磕流血了。她站起來(lái)，顛簸著向醫(yī)務(wù)室走去……

　　第二點(diǎn)。她每天就大早來(lái)到教室檢查衛(wèi)生。有時(shí)候，她看見(jiàn)有臟的，沒(méi)掃干凈，就親自拿起掃帚掃。盡管那天不是她掃地。然后幫忙檢查作業(yè)……總之，她一天都是在忙碌中過(guò)完的，她卻從來(lái)沒(méi)有叫過(guò)累。（而且她可以不干的，那些班干部都是干飯吃的，全讓她干。老師忙的沒(méi)有發(fā)現(xiàn)）

　　記得有一次（在星期5），老師說(shuō)為迎接教師節(jié)，需要剪一些花，今天把紙先給我們，讓我們帶回家禮拜天剪，星期一帶來(lái)學(xué)校交給老師。她一個(gè)勁的舉手要參加。下課，我們問(wèn)她為什么要參加，她星期6，星期天要參加志愿者，連作業(yè)都是星期5放學(xué)回家做得。她卻說(shuō)她晚上睡覺(jué)時(shí)剪。

　　這就是我最喜歡的小伙伴，黃瑞曉。她幾乎可以稱(chēng)得上十全十美的人了。

　　我的伙伴作文 篇34

　　我有很多的伙伴，但有一個(gè)最動(dòng)感，最有個(gè)性，最招人喜歡。她呢，有一雙黑瑪瑙似的眼睛。鼻梁低低的，眉毛很稀薄，但一點(diǎn)兒也不難看。最有個(gè)性的是她那櫻桃似的小嘴，說(shuō)話時(shí)一動(dòng)一動(dòng)的，很漂亮！她個(gè)子較低，體材微胖，走路時(shí)最引人注目的是她那根小辮，一跳一跳地，好像是個(gè)雞毛毽子。

　　她的學(xué)習(xí)很好，每次考試都能拿高分，我第一次見(jiàn)她時(shí)，她給我留下的印象是；穿著樸素，大大咧咧。但我第一次見(jiàn)她時(shí)，就知道她是個(gè)優(yōu)秀生，因?yàn)樗龝r(shí)不時(shí)手里總能端著一本書(shū)，而且看得津津有味，真像一位小哲學(xué)家！

　　她學(xué)習(xí)不錯(cuò)！但在她身上有一個(gè)大毛病，就是；不愛(ài)干凈！拖拖拉拉！愛(ài)睡懶覺(jué)……每到星期日，她總是睡到日落三桿才起床。而且早上不刷牙，不洗臉，不梳頭。她媽媽為此教訓(xùn)她了很多次，她總是說(shuō)改，但最后還是改不了。記得難忘的一次，我們?nèi)ニ�家找她，她沒(méi)在床上，我們心中暗喜；今天還好，沒(méi)睡懶覺(jué)�？墒撬�去哪了呢？我們翻來(lái)覆去的找她。但就是沒(méi)在。我累的坐在了沙發(fā)上，我突然感覺(jué)沙發(fā)在動(dòng)，我推開(kāi)沙發(fā)，不由得嚇懵了；一個(gè)全身長(zhǎng)著黑羽毛的怪物在那兒呼呼大睡，我連忙撿起一個(gè)竹竿，雙手發(fā)抖的用竹竿挑挑那個(gè)怪物，那個(gè)東西好像被戳疼了，連忙站起來(lái)，我仔細(xì)一看，原來(lái)是她。我們連聲嘆氣。只見(jiàn)她風(fēng)趣地說(shuō)；“嘿嘿！我新研制的‘大豹皮’不錯(cuò)吧！我們哭笑不得。

　　這就是一位動(dòng)感、富有個(gè)性、招人喜歡的同學(xué)。她是誰(shuí)呢？你們一定很想知道吧？她就是我的好朋友——趙一婷同學(xué)。這位學(xué)習(xí)不錯(cuò)又很幽默的人，她是多么可愛(ài)呦！

　　我的伙伴作文 篇35

　　在我們生命中的每一個(gè)角落，都充滿陽(yáng)光給予我們的溫暖，給予我們的光和熱，就像我們每個(gè)人的小伙伴一樣，處處都有。

　　我今天要給大家講述的一位陽(yáng)光伙伴，就是看書(shū)。

　　我的書(shū)架上，有許多種“陽(yáng)光”，比如名人傳記、小說(shuō)、童話等等許多。這每一縷“陽(yáng)光”給我知識(shí)，讓我充滿了力量，就好像我生命中的精神源泉一樣。這件事情令我無(wú)與倫比的快樂(lè)，給了我無(wú)與倫比的支持以及鼓勵(lì)。對(duì)了，這“陽(yáng)光”還給了我營(yíng)養(yǎng)。

　　在讀“陽(yáng)光”時(shí)，我仿佛置身于書(shū)中寫(xiě)的那個(gè)地方，仔細(xì)了解一下當(dāng)時(shí)的情況，又好像自己站在了巨人的高大臂膀上，眺望著遠(yuǎn)方，眺望著我那未知的明天。讀《海倫·凱勒》傳記時(shí)，我知道了堅(jiān)持與不懈努力才能取得成功；讀《南丁格爾》時(shí)，這縷“陽(yáng)光”仿佛把愛(ài)心與幫助澆灌到了我的心田；讀《終結(jié)孤單》時(shí)，我學(xué)會(huì)了與他人交往都需要什么�？偠�言之，每一本“陽(yáng)光”都給了我莫大的支持與鼓勵(lì)。我讀“陽(yáng)光”，我心情愉悅。

　　我們的每一本“陽(yáng)光”，就是我們的每一本書(shū)，都能令我們感受到像那春天陽(yáng)光一般的溫暖，與無(wú)數(shù)的愛(ài)。這一縷一縷的陽(yáng)光，伴隨著我們每一個(gè)人一生的成長(zhǎng)，豐富我們每人更多的知識(shí)。

　　無(wú)論是在何年何月還是在異地他鄉(xiāng)，我們都需要的就是陽(yáng)光，需要許許多多幽默而令人驚嘆的小小知識(shí)。我們要那一絲絲“陽(yáng)光”，就好像剛剛綻開(kāi)的花朵離不開(kāi)雨露的滋潤(rùn)，離不開(kāi)驕陽(yáng)賜予的光和熱，離不開(kāi)大地母親的懷抱一樣。我們每個(gè)人在生活中都要有充滿知識(shí)的“陽(yáng)光”��！

　　走進(jìn)陽(yáng)光那如蜜罐溫床般的書(shū)刊吧，讓讀書(shū)成為你、我、他的朋友，成為越來(lái)越多人的“陽(yáng)光”！

　　我的伙伴作文 篇36

　　在我七歲那年，我去大山里玩，撿到了一只可愛(ài)的小狗。那天，我穿著一雙破舊的小布鞋，獨(dú)自漫步在山林里。還記得那時(shí)我的性格比較孤僻。不喜歡和外人交往，所以，我每次都會(huì)來(lái)山林里轉(zhuǎn)悠，這樣心情才會(huì)好。

　　“嗚嗚-，嗚嗚-�！�

　　我停下腳步，仔細(xì)的聽(tīng)。我聞聲而來(lái)，在我的眼前出現(xiàn)了一只可憐巴巴的小狗。我輕輕將它抱起，一灘血映入眼簾，頓時(shí)，我覺(jué)得眼前一黑，快暈過(guò)去的時(shí)候，我用手捏了一下我腿上的肉，慢慢恢復(fù)知覺(jué)。我不敢在往血跡上看了，抱起小狗就沖下山去�；氐郊遥�我慢慢地將小狗放在石階上，叫媽媽來(lái)給小狗包扎傷口。

　　小狗的傷漸漸好了，我也漸漸喜歡和它玩，小狗把我跟的死死的，一點(diǎn)自由時(shí)間都不給我，好像害怕我冷落了它。

　　有一次，春節(jié)的時(shí)候，它蹲在地的一旁，看爺爺奶奶給我們送壓歲錢(qián)它用可憐的眼神望著我，我還以為它想要錢(qián)，我把一張五十元的人民幣放在它眼前，它搖搖頭，我拿了一顆糖剝了皮給它，它也搖搖頭，我看著它盯著桌子上的雞肉時(shí)，“哦”明白了，我一下子恍然大悟，拿了一大塊肉放在它面前，它掉了點(diǎn)頭，狼吞虎咽地吃了起來(lái)，看著它吃的那么津津有味，我也情不自禁的拿起桌子上的肉，吃了起來(lái)。

　　對(duì)了，我還給它起了個(gè)好聽(tīng)的名字呢“平安”。希望它以后平平安安。

　　它死時(shí)，是為了我，我也非常想念它。那一天，我和它在路邊玩，忽然一輛摩托車(chē)撲面而來(lái)它雖然弱不禁風(fēng)，但也挺在我面前，被摩托車(chē)撞死，我當(dāng)場(chǎng)暈了過(guò)去。

　　從此以后，我又變成和從前的女孩子，一個(gè)沉默，孤僻的女孩子。從此以后，我一直忘不了陪伴我過(guò)了多少天快樂(lè)時(shí)光的“平安”，忘不了那個(gè)為了保護(hù)我而死的小狗。我永遠(yuǎn)忘不了。

　　我的伙伴作文 篇37

　　我有一個(gè)形影不離的好伙伴，他長(zhǎng)著圓圓的大腦袋，一雙會(huì)變的眼睛：平時(shí)是單眼皮，生病時(shí)是雙眼皮，肉肉的鼻子，大大的招風(fēng)耳，還有兩顆大大的兔子牙。他喜歡打電腦游戲。

　　有一次，他回到家看家里沒(méi)人就扔下書(shū)包打開(kāi)電腦打起游戲來(lái)，正在這時(shí)，媽媽回來(lái)了，見(jiàn)他在打游戲，就板起臉說(shuō)：“又玩游戲，學(xué)習(xí)去！”他關(guān)上剛打開(kāi)的電腦，拖著沉重的步子回到房間，“砰”地一聲，他重重地關(guān)上了門(mén)。媽媽追過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么，不服氣了？你再敢這樣，我就對(duì)你不客氣了！”“對(duì)不起，媽媽?zhuān)�以后我一定注意！”“好了，學(xué)習(xí)吧！”唉，真是的，他都好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)玩電腦了，多想痛痛快快地玩一回呀！他還喜歡看漫畫(huà)書(shū)，《哆來(lái)A夢(mèng)》、《老夫子》……常常蹲在馬桶上看得忘乎所以，哈哈大笑，被老媽提溜著耳朵從衛(wèi)生間里拉出來(lái)。他還有一個(gè)大缺點(diǎn)，那就是字寫(xiě)得難看。有一次，他們往本子上寫(xiě)作文，他不到一會(huì)就寫(xiě)完了，但是字寫(xiě)得太亂，組長(zhǎng)讓撕了重寫(xiě)，第二次寫(xiě)完，又讓組長(zhǎng)給撕掉了，他又得重寫(xiě)，唉，真倒霉！

　　這次，他就認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)完了作文，組長(zhǎng)終于收了，看來(lái)，凡事不能馬虎呀！他還有許多缺點(diǎn)，不講衛(wèi)生，生活習(xí)慣差等。剛才說(shuō)了他的缺點(diǎn)，現(xiàn)在說(shuō)說(shuō)他的優(yōu)點(diǎn)吧，他喜歡幫助同學(xué)，有一次有一位同學(xué)沒(méi)拿鋼筆，急得像熱鍋上的螞蟻，他說(shuō)：“別急，我借你鋼筆�！边�有他的手很巧，會(huì)將無(wú)數(shù)個(gè)指甲大小的零件組裝成各式各樣的汽車(chē)模型，他的車(chē)還可以伸縮自如！你們猜我的好伙伴是誰(shuí)？這就是我——一個(gè)十歲的調(diào)皮的小男孩！

　　我的伙伴作文 篇38

　　朋友我可是有一大堆，但知心朋友卻說(shuō)不上幾個(gè)。其中有三個(gè)最最最好的朋友，我也不知道是不是知心，既然寫(xiě)到這里，姑且就算是吧！想知道她們是誰(shuí)嗎？那就來(lái)看看吧！

　　數(shù)學(xué)天才好朋友：練嘉悅。她就是我的第一個(gè)好朋友！說(shuō)起是怎么認(rèn)識(shí)的，還真是偶然。四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校要派人參加合唱。當(dāng)時(shí)多媒體室有上百人，偏偏我就坐她旁邊。老師還沒(méi)來(lái)的時(shí)候，我就跟她聊聊天，或者舌戰(zhàn)前面那位倒霉的男同學(xué)，就是這樣，我們成了好朋友。呵呵！她數(shù)學(xué)很棒。在一次特別特別難的查漏測(cè)試中，她考了全級(jí)最高分！

　　天哪！實(shí)在是搞不懂，她是怎么會(huì)做這么古里古怪的數(shù)學(xué)題。被數(shù)學(xué)弄得暈頭轉(zhuǎn)向的我，實(shí)在是佩服她！聊得最投機(jī)的好朋友：潘家樂(lè)。說(shuō)起潘家樂(lè)，可以說(shuō)上三天三夜。因?yàn)樗�是我聊得最投機(jī)的好朋友。見(jiàn)著她什么秘密都掏出來(lái)，我跟她可以說(shuō)是沒(méi)有秘密的兩個(gè)人。再加上她和我喜歡同一部電視劇和動(dòng)畫(huà)片，聊得更是投機(jī)。如果跟別人說(shuō)，說(shuō)不定她會(huì)一個(gè)勁地說(shuō)你：“幼稚、幼稚！”這樣肯定不會(huì)好受。

　　不過(guò)，像她這樣一晚上都能追電視看的家伙，語(yǔ)、數(shù)、英成績(jī)卻好得讓人羨慕，也不知道她是怎么學(xué)的？面對(duì)兩位好友的數(shù)學(xué)成績(jī)，我實(shí)在慚愧！唉！實(shí)在不知道該怎么說(shuō)的好朋友：黃煒晴。說(shuō)實(shí)話，我實(shí)在不知道為什么要把她列入好朋友一列中。稀里糊涂就把她列入好朋友范圍了。

　　不過(guò)，我也挺接受她的，因?yàn)樗��?jīng)常被我“欺負(fù)”。呵呵！自從她當(dāng)上宣傳委員這個(gè)職位以后，就沒(méi)一天好日子過(guò)。雖然職位比以前高，但是呢，也不是那么好當(dāng)?shù)�，嘿嘿！可以說(shuō)，我和她相處的日子不比練嘉悅和潘家樂(lè)多，所以才說(shuō)我怎么稀里糊涂把她當(dāng)成好朋友呢？我現(xiàn)在還百思不得其解。

　　我的好朋友，嘻嘻，你們覺(jué)得怎么樣？

　　我的伙伴作文 篇39

　　此人姓徐，我平時(shí)總叫他“徐老板”或“徐總”，因?yàn)樗�曾�?jīng)揚(yáng)言以后要當(dāng)個(gè)企業(yè)家，因此，我給他取了外號(hào)。

　　他頭上總戴著一頂時(shí)尚的黑色鴨舌帽，嘴角老掛著微笑。頭發(fā)約有一寸長(zhǎng)，顯然好久沒(méi)打理過(guò)了，一根一根的油光發(fā)亮，并且直豎著。身上總背著一個(gè)迷彩布式的雙肩包，顯出一兩分大方感。他，就是我從小到大的好伙伴兼死黨！

　　路見(jiàn)不平，撥刀相助

　　一天，我與阿徐正在教室外的走廊上談天說(shuō)地，忽然看見(jiàn)功夫高手阿任正在襲擊“武術(shù)”不高的三徒弟小張。阿任騎在他身上叫道：“看我壓死你！讓你偷襲我！哈！泰山壓頂！”有的同學(xué)提議去告訴老師�？砂⑿煳⑽⒁恍φf(shuō)：“不！等老師來(lái)了，“戰(zhàn)斗“早結(jié)束了，讓我來(lái)解決他！”要知道阿任和阿徐一直是死對(duì)頭，而且阿任打不過(guò)阿徐，這次也不例外，他先輕松將其脫離，倒沒(méi)有真的“撥刀”，而是一個(gè)倒掛鉤把他鉤倒，輕松制服。然后二人相互道歉之后就紅著臉走開(kāi)了。我的徐凡死黨啊，你真有辦法呀！

　　“飛球之功”

　　他不但“武藝”高超，而且體育項(xiàng)目也是樣樣精通。田徑，足球，羽毛球，兵兵球等，每次都輕輕松松擊敗對(duì)手。一次，我?guī)Я艘桓庇鹈�球拍，邀他�?duì)打。我想：先打一球一定會(huì)有優(yōu)勢(shì)。于是，果斷地將發(fā)球權(quán)要了過(guò)來(lái)，他也不反抗，爽快答應(yīng)了。我心里暗想：太傻了！這次我贏定了。哪曉得，我一個(gè)飛球射過(guò)去后，他不僅接住了，還狠狠還擊了我，我使出九牛二虎之力也沒(méi)能接住，只得看著球眼巴巴地飛到一邊去了。最終，他以5：0戰(zhàn)勝了我！

　　徐兄，你這技藝�。≌孀屛腋拾菹嘛L(fēng)！真希望你我不會(huì)分別��！

　　我的伙伴作文 篇40

　　在我的書(shū)法班上，有一位我的好伙伴——吳敏，她的臉像一個(gè)白皙的“鵝蛋”，而且是白中透紅的，兩個(gè)臉頰肉嘟嘟的，而且永遠(yuǎn)是紅撲撲的，齊眉的空氣劉海，顯得可愛(ài)而又調(diào)皮。

　　她經(jīng)常都是樂(lè)呵呵的，無(wú)論到哪里都能看到她甜美的笑容，走起路來(lái)頭上的馬尾辮也像一個(gè)小白兔，一蹦一跳的，渾身充滿活力，

　　吳敏不僅性格活潑，還寫(xiě)了一手好字。每次一開(kāi)始練字，她就像換了一個(gè)人，安靜而專(zhuān)注，只見(jiàn)她先用食指和中指按住毛筆筆桿的中下部分，再用大拇指抵著，然后無(wú)名指和小指輕輕的靠住筆桿，接著小心翼翼地將毛筆筆頭放入倒有墨汁的硯臺(tái)，慢慢的浸一下，再放到邊緣，將多余的墨汁刮掉……她的眼睛始終盯著毛筆，專(zhuān)注得好像這世界只有她一個(gè)人了！她寫(xiě)的是行書(shū)，那頓筆收筆，那一撇一捺都是那樣瀟灑，豪爽，筆畫(huà)端正而圓潤(rùn)，好一個(gè)行云流水，連老師看了都贊嘆連連：哇！這吳敏的字真是蒼勁有力，看著真是賞心悅目！”

　　因此，她在每一次的書(shū)法比賽上，不是金獎(jiǎng)就是銀獎(jiǎng)，獲了不少榮譽(yù)呢！

　　她還像一個(gè)大姐姐，經(jīng)常鼓勵(lì)我。有好幾次，一些筆畫(huà)該粗的沒(méi)粗，該細(xì)的沒(méi)細(xì)，影響了字的美觀程度，寫(xiě)完了，我沮喪地低著頭小聲嘀咕著：“唉，怎么又忘了呢？一點(diǎn)兒也不好看……”吳敏看到了，便指著我的整副字說(shuō)：“哇！你寫(xiě)的真不錯(cuò)啊，多工整，多秀氣呀！雖然你不滿足個(gè)別字，但是整體看很棒的，再把個(gè)別字練好，你可不得了了！”

　　“真的嗎？”

　　“那當(dāng)然啦！我說(shuō)的話你還不信？”

　　我開(kāi)心地笑了，吳敏讓我充滿了自信！我也在她的鼓勵(lì)下不斷進(jìn)步！

　　吳敏這個(gè)性格開(kāi)朗活潑的“良師益友”，你喜歡上她了嗎？

　　我的伙伴作文 篇41

　　我國(guó)是個(gè)多民族的國(guó)家，一共有五十六個(gè)民族，我出生在新疆，新疆是個(gè)多民族地區(qū)，這里有三十四個(gè)民族。我的家鄉(xiāng)在新疆哈密市巴里坤哈薩克自治縣，但我出生在烏魯木齊，生長(zhǎng)在烏魯木齊。

　　我現(xiàn)在是二年級(jí)（5）班的學(xué)生，我們班的少數(shù)民族也挺多的，有維吾爾族，蒙古族、哈薩克族、烏孜別克族、回族、在新疆維吾爾族居多。

　　我是個(gè)蒙古族小女孩，我有一個(gè)漢族小弟弟叫王羿博，我們都是在九十二小上學(xué)，小弟弟比我低一年級(jí)，他在一年級(jí)（6）班。我們?cè)谕�一個(gè)小區(qū)長(zhǎng)大。小的時(shí)候我們特別喜歡在小區(qū)的籃球場(chǎng)上玩耍，我們玩跳格子，學(xué)騎自行車(chē)，玩做飯的游戲……………

　　我上一年級(jí)的時(shí)候，經(jīng)常到王羿博家坐客，有一次王羿博把他的點(diǎn)讀機(jī)拿出來(lái)讓我玩，我們就跟著讀，感到很有趣，他媽媽小咪阿姨看我們讀的很認(rèn)真，就拿來(lái)一本薄薄的繪本，名字叫《地下的奧秘》，讓我讀給王羿博聽(tīng)，就這樣我經(jīng)常給王羿博讀繪本，他也不知不覺(jué)愛(ài)上了讀書(shū)。

　　現(xiàn)在我和王羿博都是小學(xué)生了，在他剛上學(xué)的時(shí)候，我把一年級(jí)的《日有所誦》送給了他，他非常喜歡這本書(shū)，他沒(méi)事就讀給小咪阿姨聽(tīng)。小咪阿姨說(shuō)：他通過(guò)讀《日有所誦》學(xué)會(huì)了好多生字呢！我聽(tīng)了非常開(kāi)心，我還把我一年級(jí)的數(shù)學(xué)學(xué)具送給他，希望他也愛(ài)上數(shù)學(xué)，學(xué)好數(shù)學(xué)。

　　就這樣，我們一起讀書(shū)，一起玩耍，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，讓我深深體會(huì)到了漢族離不開(kāi)少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開(kāi)漢族，各民族之間互相離不開(kāi)，五十六個(gè)民族五十六朵花，五十六個(gè)民族是一家，我和王羿博是手拉手的好朋友，我們已經(jīng)是相親相愛(ài)的一家人啦！

　　我的伙伴作文 篇42

　　我們每個(gè)人都有自己的好伙伴，而我的好伙伴就是我家的小狗----小白球。

　　為什么叫它小白球呢?是因?yàn)樗鼭M身披滿了潔白的毛發(fā)，睡在地上的時(shí)候就像是一個(gè)白色的球一樣。

　　小白球四肢有力，全身幾乎沒(méi)有雜毛，紅紅的鼻子，藍(lán)藍(lán)的眼睛，兩只耳朵老豎著，一條毛茸茸的尾巴，總是向上彎著，走起路來(lái)，全身的白毛一抖一抖的，討人喜愛(ài)極了。

　　自從有了小白球，我的生活中增添了新的樂(lè)趣。每餐吃飯時(shí)，我總是會(huì)給小白球留好吃的。每次上學(xué)前我總要和小白球親親，逗逗它玩。星期六回家，進(jìn)門(mén)的第一件事就是呼喚小白球，小白球聽(tīng)到我的呼喚，每次總是飛快地跑到我的跟前，一會(huì)兒用前爪抓抓我的腳，一會(huì)兒用鼻子嗅嗅我的手，一會(huì)兒用舌頭舔舔我的衣服，挺親熱的。每次我上學(xué)，小白球總要跟著我跑一大段路，我只好把它嚇�；丶摇５鹊轿曳艑W(xué)的時(shí)候，它總是要到家門(mén)口去接我，見(jiàn)到我以后又是蹦又是跳，竄上竄下的，幾乎要把我碰倒，我用手摸摸它的頭，它就會(huì)溫順的跟我一起回家。

　　小白球?qū)Υ�生人和熟人的態(tài)度可不一樣了，假如你是第一次來(lái)我家，又不跟家里面打招呼的話，它總會(huì)朝你嚷嚷。小白球不但是我的好朋友，也是我家的忠誠(chéng)衛(wèi)士，白天無(wú)事可做，它就在房前房后跳躍，有時(shí)候到附近的山上去玩，有時(shí)候就在窩里睡覺(jué)。到了晚上，只要有一點(diǎn)響動(dòng)，他就會(huì)豎起尖尖的耳朵，睜開(kāi)綠的發(fā)亮的眼睛，屏住呼吸，細(xì)心觀察，然后迅速奔向出聲的地點(diǎn)，發(fā)出汪汪汪的叫聲。

　　小白球很聰明，它好像能聽(tīng)得懂我說(shuō)的話一樣，我讓它坐著，它就會(huì)乖乖的坐在地上，我讓它睡著，它又會(huì)睡在地上，總是讓你覺(jué)得它好聰明。

　　小白球成了我生活中的好朋友，我們每天一起玩耍，一起游樂(lè)，我為能有這樣的好伙伴感到很高興!

　　我的伙伴作文 篇43

　　未來(lái)，我是一名旅游愛(ài)好者，我有一個(gè)“旅行伙伴”--智能旅行箱。它聽(tīng)起來(lái)好像很普通，如果你旅游時(shí)帶上它，智能旅行箱就能幫你大忙呢！人們旅行時(shí)所用的行李箱，現(xiàn)在已被我發(fā)明的智能旅行箱所取代。

　　旅游出發(fā)前，你只要對(duì)著它輸入你要帶的東西，它就會(huì)把這些顯示在箱子的“頭頂”上，然后變成一個(gè)簡(jiǎn)便的機(jī)器人，幫你找到需要的東西放進(jìn)箱子里，再仔細(xì)掃描檢查一遍，防止遺落。

　　旅行途中，如果路程很遠(yuǎn)，你就按動(dòng)一個(gè)翅膀形的按鈕，箱子就會(huì)長(zhǎng)出直升機(jī)一樣的螺旋槳，飛起來(lái)把你帶到目的地。

　　如果路程不算太遠(yuǎn)，智能旅行箱還可以變成各種交通工具：在公路上，它可以變成用電行駛的車(chē)；在水上，它可以變成輪船；在郊外，它還能變成自動(dòng)放音樂(lè)的自行車(chē)。

　　旅行時(shí)，如果住宿不方便，智能旅行箱也可以幫上你的忙。只要按一下箱子上的房子形按鈕，里面就會(huì)伸出像立體拼圖一樣的新型板材，自動(dòng)拼成一套房子，再伸出一些日常用的小型家具，固定在房子里，然后迅速膨脹變成正常家具大小。這種房子除了迅速成型的特點(diǎn)，還有著防盜的功能：房子門(mén)口有一個(gè)指紋輸入器，只有房子主人的指紋才能把門(mén)打開(kāi)。

　　智能旅行箱有那么多設(shè)備需要用電，其實(shí)你不用擔(dān)心它充電的問(wèn)題。它只要吸收自然的空氣到“肚子”里，就可以把空氣變成水，再把水變成電。

　　我?guī)е�智能旅行箱�?lái)到海邊，它一下子變成潛水脡，帶著我漫游奇妙的海底世界；我?guī)е�智能旅行箱�?lái)到草原，它飛起來(lái)讓我從天空中俯看廣闊的草原

　　這就是我的智能旅行箱，這就是我的旅行伙伴！我相信，只要人們不斷探索、實(shí)踐、研究，不久的將來(lái)，更先進(jìn)的智能旅行箱一定會(huì)讓我們的生活更加美好！

　　我的伙伴作文 篇44

　　瞧!我家有史以來(lái)第一次養(yǎng)寵物，你們猜是什么?狗?貓?都錯(cuò)啦!而是一只小烏龜，我媽說(shuō)，貓狗太吵了，還是小烏龜安靜些!唉!這理由，真讓人一言難盡!

　　我給它取名叫紋紋，因?yàn)樗�背上有整齊又漂亮的花紋。我們都很喜歡它，一有空就看它表演，它的花樣精可多了：一會(huì)兒朝我吐泡泡，一會(huì)兒朝我擺尾巴 ……它也很喜歡翻跟頭，這會(huì)兒又翻了個(gè)四腳朝天!四腳劃拉著怎么也翻不過(guò)來(lái)了，惹得全家哄堂大笑!

　　每天，我都會(huì)把紋紋放到紙盒子里，讓它自由活動(dòng)一會(huì)兒。這天，我們?nèi)コ�市�?gòu)物了，紋紋在盒子里悠閑地散著步，等我們逛完超市回來(lái)，眼前的景象讓我驚呆了，盒子翻了，紋紋不見(jiàn)了!我趕緊放下手中的東西，動(dòng)員爸媽加入到找紋紋的行動(dòng)中來(lái)。我趴在地上找了沙發(fā)底下，又用手電筒照了電視柜底下，甚至把床底下也找遍了，就是不見(jiàn)紋紋的蹤影!“這紋紋，平時(shí)看它蠻乖的，沒(méi)想到這么能折騰人，看我找到了不揍它一頓，叫它還亂跑!”媽媽雙手叉著腰氣呼呼地說(shuō)。我聽(tīng)了，心里暗暗祈禱：我的好紋紋，你快出來(lái)吧，媽媽生氣了!再不乖乖出來(lái)，我也保不了你啦!這時(shí)候我眼睛撇到了鞋架底下，看到了一根熟悉的小尾巴，心里明白了幾分，連忙沖過(guò)去，搬開(kāi)鞋架，真的是紋紋。只見(jiàn)它抬著頭，轉(zhuǎn)著小眼珠，可憐巴巴地望著我，好像在說(shuō)：“對(duì)不起，小主人，我沒(méi)想貪玩，只是被卡住了，出不去!”看著它又好氣又好笑的樣子，媽媽也不忍心打它了。

　　這就是我的寵物紋紋，我很喜歡它，我要好好喂養(yǎng)它，讓它陪我一起長(zhǎng)大!

　　我的伙伴作文 篇45

　　班里的同學(xué)都知道，我和小蓮是最要好的一對(duì)。其實(shí)，不知怎的，總覺(jué)得認(rèn)識(shí)她我很幸運(yùn)也很高興，不知不覺(jué)我們的友誼已有兩年了。從剛建立的大家庭中，我們很快就成為了形影不離的好朋友。在同學(xué)們的印象中，我和她各方面都有差異，有距離。要怎樣縮小差距呢?這成了我的難題。但，她身上有許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。

　　有一回?cái)?shù)學(xué)考試，我考的非常差，我知道她可能比我高出很多分。放學(xué)時(shí)，我們一同走在回家的路中。旁邊有一位同學(xué)也同我們順路，我們就一同聊啊聊，不知怎的，那位同學(xué)和她聊起了數(shù)學(xué)卷子。小蓮和旁邊那位同學(xué)顧一時(shí)聊天，沒(méi)有考慮我的感受，看上去，我像是多余的。畢竟這個(gè)話題我是插不進(jìn)去了，也沒(méi)面子。一氣之下，我加快了腳步走到公交站，獨(dú)自坐車(chē)回家了。

　　回到家后，想起她和那位同學(xué)聊天起勁兒的情景，又出于一個(gè)女孩特有的嫉妒心，我打算冷靜幾天，不和她說(shuō)話了。

　　沒(méi)想到的是，中午下課鈴響了，該到吃飯時(shí)間，我這次下定決心，今天不吃飯了，把該補(bǔ)的知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)起來(lái)。正當(dāng)我拿出數(shù)學(xué)卷子準(zhǔn)備改錯(cuò)時(shí)，小蓮走了過(guò)來(lái)對(duì)我以平常的口吻說(shuō)：“快走，該吃飯了，等會(huì)晚了沒(méi)飯了�！鳖D時(shí)，我恍了幾秒鐘，拿著飯卡和她一同進(jìn)了食堂。我們買(mǎi)好飯，正準(zhǔn)備吃時(shí)，我的菜中明顯肥肉較多，我細(xì)心地一塊一塊地夾出肥肉，菜卻少了許多。我們吃完飯后，我肚子還是有點(diǎn)餓，她見(jiàn)此情景說(shuō)：“我請(qǐng)你吃東西吧!”頓時(shí)，我的愧疚有更深了一點(diǎn)兒，好像一下子成了個(gè)罪人似的。可是，現(xiàn)在怎么辦?我該怎么向她道歉呢?

　　走在回教室的路途中，我們沒(méi)有說(shuō)一句話了�！皩�(duì)，抱歉!”她疑惑地望著我。我連忙解釋道：“就昨天那事兒!”“沒(méi)事!”她帶著微笑回答道。我還是放不下驕傲那架子，始終，只說(shuō)了一句“不好意思，抱歉。”至今，心中都會(huì)感到愧疚，我想真真正正地誠(chéng)懇地和她說(shuō)一句：“對(duì)不起!”我們永遠(yuǎn)都會(huì)是好伙伴，“愿我們友誼天長(zhǎng)地久，越加深厚吧!”

　　風(fēng)雨同窗情，難舍難分伙伴心!

　　我的伙伴作文 篇46

　　我的伙伴有邱麗琴、吳怡帆等人，其中最好的伙伴是邱麗琴、吳怡帆，我和她們情同手足，好到“不是姐妹卻勝似姐妹�！焙枚嗳硕剂w慕我們有這么好的友誼。

　　五年級(jí)的時(shí)候，上體育課，體育老師讓大家自由活動(dòng)，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩追跑。突然，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)低年紀(jì)的小朋友向我沖來(lái)，我一個(gè)緊急“剎車(chē)”，跑在后面的怡帆停不住腳，直向我沖來(lái)，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就被撞倒在地上。當(dāng)時(shí)地上有很多沙子，手、膝蓋、手臂，都給摔傷了，留了好多血。我疼得咬牙咧嘴。邱麗琴一看像一陣風(fēng)一樣跑到書(shū)包旁邊，慌慌張張地打開(kāi)書(shū)包，拿了餐巾紙，連書(shū)包都沒(méi)關(guān)，就急匆匆地跑過(guò)來(lái)，又讓吳怡帆裝點(diǎn)自來(lái)水回來(lái)。“好！”吳怡帆一個(gè)了箭步?jīng)_出去。她一跑步就會(huì)肚子疼的，這次竟跑得如此快，淚寶寶直在眼眶里打轉(zhuǎn)。邱麗琴正拿著餐巾紙小心翼翼地替我擦去膝蓋、手、手臂旁的血，一邊輕輕地擦一邊輕輕地吹，好象傷在我身上，疼在她心上。她的吹出的風(fēng)像春風(fēng)一樣，吹拂著我，我感覺(jué)手臂的疼痛減輕了許多。這時(shí)，吳怡帆回來(lái)了，她面紅耳赤的，氣喘吁吁地用自來(lái)水幫我把傷口上的血洗掉。然后，邱麗琴拿餐巾紙擦干，又拿了張新的紙，包在我的傷口上。

　　邱麗琴看見(jiàn)我心情不好，使出看家本領(lǐng)，給我講笑話：“有只老鼠生了只小老鼠，它怕小老鼠受到傷害，便送給了鴿子，幾年以后，小鴿子都學(xué)會(huì)了飛行，只有它還在石階上學(xué)飛而摔得頭破血流，鴿子可憐地對(duì)丈夫說(shuō)：“干脆告訴它不是鴿子吧

　　�！蔽衣�(tīng)了之后笑得肚子都疼了，疼痛感早忘到九霄云外。吳怡帆更是使出渾身解數(shù)，做出各種搞笑地動(dòng)作，一會(huì)兒站在石階上故意摔下來(lái)，一會(huì)兒又模范周杰倫的聲音。我笑著笑著，“金豆豆”落了下來(lái)。邱麗琴安慰我說(shuō)：“怎么了，怎么哭了，沒(méi)事，過(guò)一會(huì)就好�！蔽疫�是忍不住哭了，因?yàn)槲矣羞@么好的伙伴，我真是感到三生有幸。

　　放學(xué)了，邱麗琴和吳怡帆挽扶著我走出校們。迎著紅紅的夕陽(yáng)，挽著小伙伴的手，我的心充滿了陽(yáng)光，充滿了溫暖，感覺(jué)真好。

　　我的伙伴作文 篇47

　　我6歲那年，去了外婆家，還認(rèn)識(shí)了我的一個(gè)貼心伙伴雞。

　　來(lái)到外婆家，哇！一大群大大小小的雞在門(mén)外悠閑地散步，黃黃的羽毛，尖尖的嘴，我興奮極了，連蹦帶跳朝它們走去，但它們警覺(jué)地逃走了，我呆站在那兒，心里充滿了不服。

　　捉小雞

　　吃完飯，我開(kāi)啟了“捉雞計(jì)劃”，見(jiàn)雞一出來(lái)，我一跑去，想用手抓到它們，誰(shuí)知半根羽毛都沒(méi)抓到。第二次，我學(xué)聰明了點(diǎn)，在地上散了些玉米粒，旁邊放了個(gè)籮筐，我靜悄悄躲在一旁，嘿！果不其然，一群小雞在只大雞的陪伴下出來(lái)了，小雞看出了玉米就跑過(guò)來(lái)啄食，我輕輕舉起籮筐，“忽”地一罩，逮住了只可愛(ài)的小黃雞，在我手里嘰嘰吱吱地叫著，一雙水汪汪的眼睛呆萌地望著我，我撫摸著它的羽毛，好柔軟��！之后，我便放下它，它立刻跑回去找媽媽了。

　　帶雞“飛”

　　第二天，我照常去看雞，我太高興了，因?yàn)橥夤珟臀易搅酥荒鸽u，我知道雞不會(huì)飛，所以抓著它的翅膀，一會(huì)兒“起飛”，一會(huì)兒“降落”，那只母雞高興得不得了，“咯咯”地叫著，好像在說(shuō)：“我會(huì)飛了！我會(huì)飛了！”我也哈哈地笑了起來(lái)。

　　小雞的靈性

　　有一天，我起床發(fā)現(xiàn)有一只小雞，在撲撲翅膀，向我走來(lái)，仔細(xì)一看，嘿！奇了！竟是那只小黃雞！它高興地“嘰嘰”叫了起來(lái)，好像是叫我?guī)�它玩，我決定帶它運(yùn)動(dòng)一下，我跑步它也跑步，我走到那它就走到那，我有了個(gè)“小跟班”。

　　帶小雞游泳

　　那次我做了一個(gè)很傻的決定，帶小雞去游泳！我抱起小黃雞，來(lái)到小溪邊，把小雞放在水面上，它沒(méi)游過(guò)泳，慌了神，我一邊扶著它，邊向前走，它后來(lái)慢慢適應(yīng)了，并樂(lè)意讓我扶著它游泳，我和小雞就這樣玩到了太陽(yáng)下山。

　　依依惜別

　　時(shí)光匆匆，該回家了，我深情地抱著那只小黃雞，不禁雙眼發(fā)酸，我就這樣帶著依依不舍的心情離開(kāi)了外婆家，回到溫暖的家。

　　盡管時(shí)隔多年，我不會(huì)忘記我與小雞盡情玩耍的那段時(shí)光。

　　我的伙伴作文 篇48

　　記憶蝴蝶扇動(dòng)翅膀，穿梭在友誼的花叢中。它采集著與伙伴真誠(chéng)相處，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的經(jīng)歷，把至親至愛(ài)的友情，永遠(yuǎn)銘記在記憶里，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

　　在友誼的花叢中有一朵鮮亮的花——那就是我的好朋友景毓。他個(gè)子不高，小小的臉上始終洋溢著笑容。頭發(fā)短短的，額頭前留著一小撮頭發(fā)。眼睛小小的，黑眼珠在眼眶里滴溜溜地轉(zhuǎn)，好像主意隨時(shí)都會(huì)冒出來(lái)似的。大大的耳朵立在頭的兩側(cè)，就像兩枚貝殼立在上面。

　　景毓非常的聰明。記得一次數(shù)學(xué)課上，老師出了一道很難的題。教室里鴉雀無(wú)聲，每個(gè)人都在練習(xí)本上演算著。同學(xué)們想了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)想出來(lái)。就在時(shí)間快到的時(shí)候，景毓氣宇軒昂地站起來(lái)，說(shuō)出了正確答案，就連老師都對(duì)他豎起了大拇指。

　　景毓不僅聰明，而且樂(lè)于助人。還記得三年級(jí)時(shí)，景毓和我到樓下去玩，結(jié)果走到一半時(shí)，我腳一踩空，摔了一跤，從六級(jí)樓梯上摔了下去，我的右腿劇烈的疼痛讓我立刻哭了起來(lái)。景毓看見(jiàn)后，一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái)，把我給扶起來(lái)，親切地問(wèn)：“怎么樣，很疼嗎？”說(shuō)著把我的褲管輕輕地卷上去，一看，全紅了。他心痛地說(shuō)：“呦，紅了一片呢！”緊接著他對(duì)著傷口輕輕地吹了幾下。不知是心理作用還是什么，腿不再那么疼了�！艾F(xiàn)在好一些了吧？我把你扶到老師那里去吧！”他一邊說(shuō)著，一邊把我的胳膊架到它的肩上，一步一步的把我扶到樓上交給老師才安心離去。

　　還記得有一次，輪到他們組值日，可是正好那段時(shí)間因?yàn)樘鞖饫浒嗬锷�病�?qǐng)假的學(xué)生特別多，說(shuō)來(lái)也巧，他們組盡然缺了3個(gè)人，組長(zhǎng)正在發(fā)愁怎么安排勞動(dòng)任務(wù)，景毓笑笑呵呵地說(shuō)：“他們的活我來(lái)干，我動(dòng)作快一會(huì)兒就干完了！”就看到景毓拿起掃帚開(kāi)始掃教室。他就是這樣在別人有困難時(shí)總能站出來(lái)，同學(xué)們都說(shuō)景毓特別夠義氣！

　　這便是我的伙伴景毓，一個(gè)聰明又助人為樂(lè)的人。

　　我的伙伴作文 篇49

　　我又有一個(gè)新的小伙伴——小貓咪了！“耶！”我大聲歡呼起來(lái)。

　　水汪汪的大眼睛，想在夜空中閃閃發(fā)亮的小星星；小貓咪的鼻子圓圓的，像一個(gè)黑色的小圓球；他的身上穿著黑白相間的毛衣和有著俏麗的小尾巴！它可調(diào)皮了，家里的所有東西都可以給他當(dāng)玩具來(lái)玩。而且他還很熱情呢！一見(jiàn)到人就撲上去“擁抱”……我還給它起了一名字“丟丟”。

　　還記得有一次，我剛放學(xué)回到家里，剛一放下書(shū)包，“丟丟”就一個(gè)勁對(duì)我“喵喵喵”地叫，似乎在與我打招呼：“小主人，你回來(lái)啦！快來(lái)陪我玩玩吧！”說(shuō)完，它立刻跳到我的腳上熱切的與我“擁抱”，還深情地望著我。我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了，“丟丟”便立刻跳上桌來(lái)，看我寫(xiě)字的模樣，還時(shí)不時(shí)地用手碰碰我的筆，用舌頭舔舔我的手，還奇怪地望著我正寫(xiě)的作業(yè)本，我拿著筆在“丟丟”面前晃來(lái)晃去，“丟丟”一下子往右看，一下子往上看，好像對(duì)那只筆充滿了好奇心似的！頓時(shí)，我覺(jué)得“丟丟”好像一個(gè)喝醉酒的詩(shī)人，正在創(chuàng)作自己的詩(shī)歌，一下子轉(zhuǎn)左轉(zhuǎn)右，還被我耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)！我慢慢撫摸著“丟丟”的頭，輕聲說(shuō)道：“真乖！小家伙！獎(jiǎng)勵(lì)你東西吃喲！”“丟丟”聽(tīng)到了我的獎(jiǎng)勵(lì)后，更親切了！一會(huì)兒就撲到了我的懷里，像“小鳥(niǎo)依人”似的趴在我的腿上，似乎在說(shuō)：“主人萬(wàn)歲！耶！終于有魚(yú)兒吃了！”我拿出了一條魚(yú)，在“丟丟”面前晃了幾下，意思是要考驗(yàn)“丟丟”的跳躍能力！“丟丟”流出了口水，“哇！好大的一條魚(yú)�。『孟牒孟氤耘�！“丟丟”似乎在說(shuō)。也做好了準(zhǔn)備，我拿起魚(yú)，又提起來(lái)，這可難倒了“丟丟”，費(fèi)了好大的勁也沒(méi)吃著，終于，在我不注意時(shí)，它“偷”到魚(yú)了！他慢慢的吃，細(xì)細(xì)的品味！吃完，“丟丟”又撲到我的懷里，在我沙沙的寫(xiě)字聲中香甜地睡著了……

　　我愛(ài)可愛(ài)的、調(diào)皮的伙伴——“丟丟”！你喜歡它嗎?

　　我的伙伴作文 篇50

　　民族團(tuán)結(jié)一家親，各族人民心連心。這正如一首歌里唱的：“五十六個(gè)民族五十六支花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家�！弊詮奈乙蚓壏�，來(lái)到了內(nèi)初班這個(gè)各民族的大家庭，我才對(duì)這句話，對(duì)這首歌深有體會(huì)。

　　記得，我剛來(lái)內(nèi)初班時(shí)，常常會(huì)想家，我想念我的父母，家人，尤其是在軍訓(xùn)期間，因?yàn)楦鞣N磨練，是我更想家，更想念家人。我覺(jué)得這里沒(méi)有幾個(gè)人會(huì)來(lái)真正的會(huì)像家人一樣關(guān)心我，所以每每想到家，我便會(huì)很難過(guò)。

　　這時(shí)，我的維吾爾族同桌迪力努爾當(dāng)時(shí)就告訴我了一翻話：“不哭，同桌，我們的父母把我們送到這里來(lái)，是因?yàn)楦改覆粌H想讓我們來(lái)這里接受良好的教育，保證自己的前途，而且想讓我們更加獨(dú)立因?yàn)檫@樣集體生活的環(huán)境能夠很好的磨練一個(gè)人的意志和品格，我們應(yīng)該理解父母對(duì)我們的期待和良苦用心。

　　我們兩個(gè)是一家人，整個(gè)二班的伙伴們都是我們的家人�！边@句話我也許在別人的眼中是可笑的，也許在別人眼里，這句話是無(wú)聊的，但這句話給我了很大的力量，給迷茫中的我很大的感觸，讓我明白父母對(duì)我真正的期待。是呀，我同桌說(shuō)得對(duì)，其實(shí)我們本來(lái)就是一家人。難道不是嗎？

　　我和迪力努爾的關(guān)系越來(lái)越好了，我給迪麗努爾起了一個(gè)小名，叫小迪。只是，我們班的每個(gè)同學(xué)都開(kāi)始叫迪力努爾的小名—小迪。

　　我和小迪在生活上，也是一對(duì)好伙伴。我們一起去食堂吃飯。一起寫(xiě)周記，一起做數(shù)學(xué)老師要求我們做的幾何圖形，一起辦手抄報(bào)，她在生活上像姐姐一樣照顧我，關(guān)心我，有時(shí)候我有幾道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，他也會(huì)像爸爸一樣來(lái)給我指點(diǎn)迷津。

　　小迪已經(jīng)是我的家人，應(yīng)該說(shuō)整個(gè)七年級(jí)二班的所有同學(xué)，我們都是一家人！

　　這不正是漢族離不開(kāi)少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開(kāi)漢族，各少數(shù)民族之間相互離不開(kāi)的真實(shí)寫(xiě)照嗎？各民族之間要像石榴籽一樣緊緊抱在一起，做到民族團(tuán)結(jié)一家親，各族人民心連心……

　　我的伙伴作文 篇51

　　在人生中，每個(gè)人遇見(jiàn)的人，都是百人百脾氣。我們班同學(xué)也是如此。有人性格內(nèi)向、文靜，有人性格火辣、奔放，還有人性格極其火爆。下面我就給大家介紹一下我們班的“，也就是我的同桌—孫鵬博。

　　孫鵬博是我們班里最高的，他胖的眼睛都瞇成了一條縫。他也是一個(gè)熱心腸的人，但是，唯一美中不足的是，他太愛(ài)發(fā)脾氣，是個(gè)一觸即發(fā)的“炸藥包”。這不，他平時(shí)坐姿很隨意。有時(shí)老師提醒他，他還發(fā)怒沖冠，怒氣沖沖地瞪著老師。

　　他火爆的脾氣就連玩游戲時(shí)都可能爆發(fā)。每當(dāng)我們玩投沙包時(shí)，一些投擲比較精準(zhǔn)的同學(xué)，發(fā)起一次針對(duì)“炸藥包”的精準(zhǔn)“攻擊”，并且百發(fā)百中地狠打后，他的“引信”就會(huì)被點(diǎn)燃。幾秒種后，他可能就會(huì)用拳頭對(duì)那些同學(xué)發(fā)起精準(zhǔn)還擊。我就不明白，何必大打出手呢？

　　有時(shí)候，同學(xué)之間的矛盾在所難免，但大多都是口角，偶爾也會(huì)出現(xiàn)在拳與腳的較量上。但“炸藥包”大多選擇后者。

　　班級(jí)里除了孫鵬博外，陳卓群也是一個(gè)“淘氣包”。他們總愛(ài)招惹別人，尤其是孫鵬博。可怕的是，就像炸藥包一樣，一旦爆炸，后果不堪設(shè)想。

　　終于有一天，他被“點(diǎn)燃了”，班里突然傳出了一陣激烈的吵罵聲。原來(lái)，是孫鵬博和陳卓群由于一點(diǎn)兒摩擦而發(fā)生的爭(zhēng)執(zhí)。只見(jiàn)他舉起錘頭大的手，把陳卓群打到了十里外。他們撕打在一塊，就連掃帚、抹布、椅子都成了他們的“作戰(zhàn)工具”。要不是老師及時(shí)勸阻，可能戰(zhàn)爭(zhēng)到現(xiàn)在還硝煙未散呢！

　　但是，班集體是一個(gè)大家庭，我希望大家平時(shí)相處要謙和，禮讓不要像炸藥包那樣張口即罵，動(dòng)手即打。為了讓我們有一個(gè)溫馨的環(huán)境，讓我們來(lái)做一個(gè)心胸寬廣、沉著冷靜的人，讓糟糕的事，大事化小，小事化了吧!

　　調(diào)皮的伙伴們，我們要發(fā)揚(yáng)中華民族的偉大精神，和諧、友善，大家要堅(jiān)信，團(tuán)結(jié)就是力量。

　　我的伙伴作文 篇52

　　每個(gè)人的生活都是一篇敘事詩(shī)，一幅多彩的風(fēng)土畫(huà)，一串凄婉的歌謠，只看見(jiàn)她在進(jìn)步，但從未看見(jiàn)她停下腳步，她就是我的伙伴——王涵，她的特點(diǎn)可真是不少。

　　“叮鈴鈴”。第一節(jié)英語(yǔ)課開(kāi)始了，在我后面那位在課堂上還在閑聊，再看看王涵，在課堂上多次回答問(wèn)題、聲音洪亮，答案一般都是十拿九穩(wěn)的，多次回答正確。大家漸漸都被她吸引了過(guò)去，她都成答題明星了，只見(jiàn)她一雙小眼在課堂上卻睜的大大的，汲取著老師的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)，背頂?shù)闹敝钡�，雙手端端正正地放在桌子上，兩只耳朵全神貫注地聽(tīng)著，多么好學(xué)認(rèn)真的精神，雖然她在課外補(bǔ)習(xí)班已經(jīng)聽(tīng)過(guò)一遍了，可她依然聽(tīng)得那么認(rèn)真啊﹗

　　“汪涵，陪我玩會(huì)兒吧﹗”“我們?nèi)ヌ�大繩好嗎？”可是汪涵連頭也不抬，依然紋絲不動(dòng)地保持著那個(gè)姿勢(shì)，手中緊握著筆“飛速打印”著，雙眼直勾勾地看著題目，整個(gè)人像在求知的世界中入了迷似的。突然，她停了下來(lái)，估計(jì)是有道題目做不出來(lái)了，她自言自語(yǔ)地“我再想想”。

　　可她并沒(méi)有就此罷休，冥思苦想后她奔上講臺(tái)，一定要問(wèn)個(gè)水落石出�！笆Y老師，這個(gè)怎么做？用方程不行�！薄澳憧梢杂糜鄶�(shù)來(lái)試試�！蓖艉�得到提示后并沒(méi)有一知半解地離去，而是刨根問(wèn)底“為什么能用余數(shù)來(lái)解決問(wèn)題�！薄耙�?yàn)樗�是有�?guī)律的�！薄芭�，我知道了，謝謝蔣老師�！彼�飛快地奔回座位，會(huì)心地一笑，又開(kāi)始用余數(shù)解題，沒(méi)過(guò)多久只聽(tīng)見(jiàn)她高興地說(shuō)：“我終于做出來(lái)了﹗”而我們有些同學(xué)卻在遇到困難時(shí)，干脆跳過(guò)把它掩蓋起來(lái)，而汪涵卻把每一道不會(huì)做的題都當(dāng)作一個(gè)挑戰(zhàn)，用盡一切辦法去想明白，多么好學(xué)的伙伴，也許也就是這樣她才能拿到了高分。

　　一個(gè)平凡的女孩，一個(gè)我的伙伴，她對(duì)學(xué)習(xí)是用一種求知的心態(tài)，汲取知識(shí)，付出更多汗水，但同時(shí)卻又收獲更多果實(shí)。

　　我的伙伴作文 篇53

　　瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中，飄然自若的風(fēng)箏在云端悠閑漫步，輕盈如蝴蝶，絢爛如彩虹。從小，我就很喜歡放風(fēng)箏，一到春天，風(fēng)箏就是我愛(ài)不釋手的“小伙伴”。

　　小時(shí)候，爸爸媽媽工作都很忙，抽不出時(shí)間陪我玩。對(duì)風(fēng)箏情有獨(dú)鐘的我，一到春天，就自己跑到家旁邊的公園里單獨(dú)放風(fēng)箏。其實(shí)那時(shí)候我對(duì)風(fēng)箏的印象，覺(jué)得那是一只五顏六色的“大鳥(niǎo)”。而我放風(fēng)箏的方式也很獨(dú)特：拎著風(fēng)箏到處跑，“咯咯咯”地笑，“可憐”的風(fēng)箏像只無(wú)精打采的小狗被我拖在地上“散步”。但不管怎樣，只要我和風(fēng)箏同時(shí)在跑，我玩得不亦樂(lè)乎……

　　5歲那年的春天，看著那些在空中飛得老高的風(fēng)箏，我開(kāi)始羨慕起來(lái)，于是便學(xué)著那些人的樣子，認(rèn)真地放起了風(fēng)箏。瞧！那個(gè)小姑娘一只小手死死地抓著那根風(fēng)箏線，還有一只手使勁將風(fēng)箏往上托，卻遲遲不把手松開(kāi)，她的兩只手都酸了，風(fēng)箏還是在小姑娘的手里像個(gè)乖孩子一樣一動(dòng)不動(dòng)。小姑娘疑惑：“這只風(fēng)箏是不是破了呢？怎么飛不上去呢？”你可能已經(jīng)猜到了，沒(méi)錯(cuò)，那個(gè)小姑娘就是5歲的我！

　　回家后，我天天問(wèn)爸爸風(fēng)箏該怎么放。爸爸說(shuō)：“手不能一直抓著風(fēng)箏不放，放飛風(fēng)箏時(shí)要把風(fēng)箏線也放出去，而且要逆著風(fēng)來(lái)放才行……”爸爸給我講了好多好多方法和技巧，年幼的我卻似懂非懂。因此，我用我那獨(dú)特的方式又放了好幾年的風(fēng)箏……

　　今年春天，輕柔的春風(fēng)又一次拂過(guò)臉龐。還是那個(gè)熟悉的公園，我先給風(fēng)箏放了一些線，把風(fēng)箏往上一拋，逆著風(fēng)跑了起來(lái)，一邊用一只手放線，一邊用另一只手將風(fēng)箏線往上送，風(fēng)箏隨著我輕快的步伐漸漸地向天空中“飛”去。我高興地喊著：“飛起來(lái)了！風(fēng)箏飛起來(lái)啦！”風(fēng)箏線越放越多，風(fēng)箏的輪廓越來(lái)越小，看著那只蝴蝶風(fēng)箏在空中翱翔的樣子，我的心里有一種說(shuō)不出的愉悅……

　　是的，這么多年過(guò)去了，今年，13歲的我，終于第一次成功地讓風(fēng)箏“飛”到了天上。風(fēng)箏，是我的春天的伙伴，看它在天上遨游，看它隨著春風(fēng)忽上忽下，我覺(jué)得特別幸福。

　　我的伙伴作文 篇54

　　打開(kāi)記憶的畫(huà)面，我的腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出我的小伙伴，一個(gè)文靜的女孩，任憑時(shí)間怎樣沖刷，她的容顏依然會(huì)那樣清晰地呈現(xiàn)在我的眼前。

　　她--張惠穎，總是把她那柔軟微卷的頭發(fā)，輕輕地扎成兩個(gè)小短辮子垂在肩上，水潤(rùn)潤(rùn)的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，神秘的眼神中又透出了幾分單純，粉嘟嘟的小嘴唇，讓人多想上去咬一口，再配上一個(gè)骨感的身材，甭提多秀氣了。

　　“叮鈴鈴--”隨著下課鈴一打，同學(xué)們上課時(shí)一直緊繃的“弦”終于松了，“嘩”一秒鐘的時(shí)間，教室就徹底變樣了，上課時(shí)坐端正、認(rèn)真學(xué)習(xí)的模樣，早就不見(jiàn)了，瞧!有的同學(xué)在教室里發(fā)瘋亂叫、有的同學(xué)聚在一堆嘰嘰喳喳的嘀咕，有的同學(xué)拎著書(shū)包追著男生狂打……吼叫聲、哄吵聲、打鬧聲立刻遍布教室的每一個(gè)角落，簡(jiǎn)直都快吵翻天了。

　　在這么亂糟糟的氣氛下，只有張惠穎不出聲，默默地坐在座位上看書(shū)。兩腿自然地搭在桌棱上，寶石一樣大的眼睛聚精會(huì)神地看著文字。時(shí)而，她緊鎖眉頭，眼神中充滿了憤怒;時(shí)而，她又神態(tài)自然，唇邊微微一笑，完全沉浸在書(shū)的世界里。窗外的陽(yáng)光悄悄地為她鍍上了一層淡淡的白色，成了一道美麗的風(fēng)景線……

　　張惠穎不光平時(shí)靜如止水，在應(yīng)該放肆的圖與客商，她還是文文靜靜的�！邦A(yù)備--跑!”一聲哨響破云霄，同學(xué)們像離弦之箭似得奔了出去，大家都在紅色跑道上拼了命似地狂奔。當(dāng)然，這些都除了張惠穎，只見(jiàn)她點(diǎn)著小碎步，不緊不慢地向前挪動(dòng)，雙手輕輕的隨著身體搖擺，搭在肩上的頭發(fā)時(shí)不時(shí)地滑到肩背上，臉色從容淡定，遠(yuǎn)看就好像一株搖搖欲墜的花兒一樣，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)就會(huì)倒似的，一點(diǎn)兒也看不出來(lái)是剛剛跑過(guò)步的人。

　　張惠穎就像是一片枯樹(shù)上的秋葉、一顆夜空中的星星、一朵角落里的薔薇……

　　每次想起張惠穎，我就會(huì)想起那個(gè)文靜的她……

　　我的伙伴作文 篇55

　　黑黑的夜空中稀疏的點(diǎn)綴著幾顆星星，害羞的月亮不時(shí)用云來(lái)遮住自己美麗的臉龐，大部分人家已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，但在一棟樓的頂層上，有一個(gè)孩子正用天文望遠(yuǎn)鏡對(duì)天空望著什么，他怎么看著這么面熟，哦，他就是那個(gè)被我們稱(chēng)為“讀書(shū)家” 的我最好的朋友--王嘉皓。

　　我永遠(yuǎn)也忘不了第一次見(jiàn)他時(shí)的場(chǎng)景。那是四年級(jí)開(kāi)學(xué)第二天，楊老師領(lǐng)來(lái)一個(gè)小男生，只見(jiàn)他有濃密而長(zhǎng)短恰到好處的頭發(fā)，顯得干凈而干練，一雙大大的眼睛，里面透著求知的眼神，一張小小的嘴巴總掛著抹不去的笑，那笑容一下子吸引了我，于是我們成了朋友。

　　他可是個(gè)名副其實(shí)的聰明人，上知天文，下曉地理，常常在“書(shū)海”里暢游，所以有時(shí)別人會(huì)以為他是個(gè)“書(shū)呆子”。

　　“鈴鈴鈴”下課的鈴聲響了起來(lái)，同學(xué)們都沖出教室去享受這美好而短暫的課間，不一會(huì)兒，教室里就只下一個(gè)人--王嘉皓。他幾乎每個(gè)課間都是這樣，只見(jiàn)他小心翼翼地捧出了他最珍貴的書(shū)--《歷代帝王》，他翻開(kāi)第一頁(yè)，慢慢地看，細(xì)細(xì)地品，不過(guò)30秒，他的眼球就牢牢地被書(shū)吸引住了，時(shí)間過(guò)得飛快，只一會(huì)兒的時(shí)間，上課鈴聲就響了，嘉皓皺了皺眉:“下課時(shí)間就不能多一點(diǎn)嗎?”然后戀戀不舍地把書(shū)合上，放進(jìn)書(shū)包。

　　聽(tīng)別人說(shuō)，他在家里看書(shū)，更是廢寢忘食，放學(xué)一寫(xiě)完作業(yè)就專(zhuān)心致志地開(kāi)始看書(shū)，一邊看，手還比劃著什么，不是模仿書(shū)中描述的樣子，就是在演算書(shū)中的題，晚上更是十一二點(diǎn)才上床睡覺(jué)。

　　看書(shū)給他帶來(lái)了很多好處，這不，最近學(xué)校舉行圍棋大賽，熟背棋譜的他當(dāng)然代表班級(jí)參加，他的名次不可小覷--全校第一。他領(lǐng)獎(jiǎng)的樣子，可大有“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看遍長(zhǎng)安花”的氣勢(shì)。由于他課外知識(shí)豐富，考試中的附加題正確率達(dá)到100%，時(shí)間久了，同學(xué)們都習(xí)慣性地有了一句俗語(yǔ)“有困難，找嘉皓”。

　　這就是我的小伙伴王嘉皓,，與他為友，其樂(lè)無(wú)窮啊!

　　我的伙伴作文 篇56

　　“一聲呼喚，兒時(shí)的伙伴……”當(dāng)這首歌的旋律在耳邊響起的時(shí)候，你會(huì)想起誰(shuí)呢?是兒時(shí)的玩伴?是記憶中的同學(xué)?還是從小與自己一起長(zhǎng)大的小寵物?而我，每次腦海中閃現(xiàn)的都是它——我親愛(ài)的書(shū)本。從我咿呀學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在，它便一直陪伴著我，我也相信它將會(huì)陪伴我一生。

　　“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉……”爸爸每次和我一起看書(shū)的時(shí)候，嘴里就會(huì)念叨起這句話。那時(shí)候，我不知道是什么意思。我只是喜歡和愛(ài)看書(shū)的爸爸待在一起，喜歡聽(tīng)他講書(shū)里的故事。

　　在我幼兒時(shí)期，爸爸媽媽就幫我買(mǎi)了好多卡片書(shū)和圖畫(huà)書(shū)。那時(shí)我還不識(shí)字，但是對(duì)那些五彩斑斕卡片書(shū)卻很感興趣，拿起來(lái)便愛(ài)不釋手，我顛來(lái)倒去地看，后來(lái)，那些書(shū)都被我摸平起邊了。至今那些書(shū)我都還保存著，那是我人生接觸到的第一本書(shū)。

　　終于盼來(lái)了上學(xué)的一天，爸爸媽媽把我送到了學(xué)校，我可開(kāi)心啦，仿佛來(lái)到了書(shū)本的海洋。《安徒生童話》、《格林童話》、《一千零一夜》……我為善良的美人魚(yú)流淚祈禱，我為漂亮的白雪公主深深折服，我為悲慘的賣(mài)火柴的小女孩而感嘆世事不公，我為可憐的灰姑娘最后得到幸福而感到振奮……從中我懂得了世界的邪惡與溫情，我懂得了分辨世間的真善美與假惡丑……

　　漸漸長(zhǎng)大，我看的書(shū)多了起來(lái)。比如《三國(guó)演義》、《百科全書(shū)》、《雍正傳記》、《愛(ài)的教育》等等。從書(shū)中學(xué)到了課堂學(xué)不到的知識(shí)，有時(shí)在看電視的時(shí)候都要挑挑刺。特別是那些歷史劇，有的過(guò)于夸張，有的不夠真實(shí)。有時(shí)爺爺都會(huì)請(qǐng)教我、夸贊我。

　　書(shū)似一盞明燈，引領(lǐng)著我在知識(shí)的海洋里遨游;書(shū)似一匹駿馬，讓我在知識(shí)的草原上盡情地奔跑。書(shū)是我的良師益友，它將一直伴著我成長(zhǎng)。讓我們與書(shū)為侶，以書(shū)為伴，讓那淡淡的書(shū)香伴你我同行，陪伴我們茁壯成長(zhǎng)。

　　我的伙伴作文 篇57

　　想到伙伴，大家第一個(gè)想到的應(yīng)該就是經(jīng)常在你身邊的朋友，你的寵物或你最心愛(ài)的寶貝吧。

　　而我的好伙伴跟你們的可能有些不太一樣。它是一個(gè)能言善辯，知道一切的，人類(lèi)一生永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)不可能缺少的一個(gè)東西。沒(méi)錯(cuò)那就是——書(shū)。為什么我會(huì)選擇書(shū)做我的伙伴呢？是因?yàn)闀?shū)是一個(gè)幫助我進(jìn)步的階梯。有了它，我才能夠獲取知識(shí)，取得進(jìn)步。

　　當(dāng)我書(shū)不見(jiàn)了時(shí)，我會(huì)有一些狂。我有一天晚上在家里東找西找，可就是找不到，我恨不得把整間屋子翻垮了也要找到，東問(wèn)一下，西問(wèn)一下，還是沒(méi)有得到我想要的真正的答案。坐在桌子前想一想，光憑記憶想，回憶一下書(shū)到底放在哪里。我把頭都想大了，腦子都想的壞了，可還是沒(méi)有得到我的書(shū)。想著想著，找著找著，太困了直好睡覺(jué)了。咦～這不是我的書(shū)嗎？肯定是上次睡著看了一會(huì)，忘記收拾了。當(dāng)我拿起書(shū)時(shí)，仿佛困境已經(jīng)消失了，打消了睡覺(jué)這個(gè)念頭。繼續(xù)看著書(shū)中飽滿的文字，嘴里念著給我知識(shí)的文字。靜靜地，漸漸是又閉上了雙眼，做著甜美的夢(mèng)。

　　有那么一次，都虧了書(shū)才讓我逃過(guò)一劫。我來(lái)到了嚴(yán)肅的考場(chǎng)中，做著難懂的題目，想著關(guān)于怎么辦的話語(yǔ)。讓我更愛(ài)上了書(shū)。我很早把題目完成的差不多了，就有一道題讓我把腦瓜都想痛了。做著語(yǔ)文題，草稿本上打草稿，也讓我做得出來(lái)。哎呀！好難呀，到底是什么答案呀？周?chē)�的人�?tīng)著我在那里叫，根本沒(méi)有理我，讓我有些失望，關(guān)鍵一個(gè)字也不會(huì)寫(xiě)呀，長(zhǎng)嘆一口氣。我靜靜地趴在課桌上，等待著大腦的清醒。想亂填一個(gè)呀，算了，不填呀，根本沒(méi)有機(jī)率�！白鐾炅藛幔俊崩蠋焼�(wèn)道。“都做完了。”同學(xué)們說(shuō)。這讓我不知如何是好，已經(jīng)在收了。嗯，噢對(duì)了！是上次一本書(shū)上曾寫(xiě)到過(guò)的。我用最快的速度寫(xiě)出了題的答案，嗯！還好趕上，不然就慘了。

　　書(shū)，你是我的伙伴。你不僅僅給了我知識(shí)，給了我興趣，還給了我進(jìn)步。我會(huì)把你當(dāng)我的心肝寶貝，當(dāng)成我的命根子。

　　我的伙伴作文 篇58

　　她是我的偶像，她也是我的好伙伴。她微胖的身軀，一刀整齊的劉海下面是圓圓的臉龐，深深的雙眼皮，一雙炯炯有神的眼睛散發(fā)著智慧之光，扎著一個(gè)馬尾。因參加體訓(xùn)隊(duì)，長(zhǎng)年曝曬在太陽(yáng)之下，因而有了一身麥色的健康皮膚。她總是動(dòng)不動(dòng)就會(huì)笑了起來(lái)，頓時(shí)眼睛變成了小月牙，露出兩個(gè)深深的小酒窩，仿佛在向所有人說(shuō)：“大家好！我是“陽(yáng)光”女孩。”

　　她陽(yáng)光，因?yàn)楫?dāng)我們班除她之外，所有參加體訓(xùn)隊(duì)的人都已放棄并退出訓(xùn)練時(shí)，她深知訓(xùn)練艱苦，但依然每天堅(jiān)持頂著太陽(yáng)，冒著風(fēng)雪去參加，就連病著仍不請(qǐng)假休息。每當(dāng)我問(wèn)她：“為什么如此堅(jiān)持？今天就別去吧！”她總是露出微笑地說(shuō)：“如果我不去，在比賽中就得不到好成績(jī)，我可不想讓老師失望。再說(shuō)多運(yùn)動(dòng)不也是好處多多呀！”說(shuō)著就背著書(shū)包，大步地向?yàn)�滿陽(yáng)光的訓(xùn)練場(chǎng)走去。

　　她陽(yáng)光，因?yàn)樗�誠(chéng)實(shí)。那次科學(xué)課上，隨著“咔嚓”一聲，一塊磁鐵被我們打破了，大家頓時(shí)都沉默不語(yǔ)，下課鈴響了，我們僵持著誰(shuí)都不開(kāi)口。教室里其他同學(xué)吵吵鬧鬧地一散而空，只留下我們幾個(gè)面面相覷。在一片死一般的沉寂中，她從座位上一躍而起，看看我們露出一個(gè)招牌式微笑，對(duì)我們大聲說(shuō)道：“我們應(yīng)該主動(dòng)告訴老師，這本來(lái)就是我們犯的錯(cuò)，老師批評(píng)我們也是應(yīng)該的�！闭f(shuō)著收起課本，拿起破碎的磁鐵，手一揮，帶頭朝講臺(tái)走去。當(dāng)她走到老師身旁，十分誠(chéng)懇地對(duì)老師說(shuō)：“高老師，對(duì)不起！我們不小心把實(shí)驗(yàn)用的磁鐵打破了。”老師十分寬容，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，回去吧！”她卻依然連連說(shuō)了好幾聲對(duì)不起，然后帶著微笑大踏步地走出了教室。當(dāng)她走入充滿陽(yáng)光的室外那一順間，仿佛和溫暖的陽(yáng)光融為一體，如此高大、閃亮。

　　她就是“陽(yáng)光”女孩，用陽(yáng)光心態(tài)面對(duì)一切。她就是我的好友——梁宇婷。

　　我的伙伴作文 篇59

　　有的人說(shuō)：“一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一盞明燈，也是一把開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的鑰匙�！庇械娜苏f(shuō)：“一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地�！庇械娜苏f(shuō)：“一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位智者，也是你隨時(shí)可以請(qǐng)教的老師……

　　我六歲的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“該看些書(shū)了，不能一天到晚都在玩，你都這么大了，明年就上一年級(jí)�！蔽揖透鷭寢屢黄鹑ベI(mǎi)書(shū)，我們買(mǎi)了很多很多的書(shū)，有：《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《漂亮老師和甲小子》、《童年》、《金猴小隊(duì)》、《森林報(bào)》、《大林和小林》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》……這么多的書(shū)，差不多能放滿一個(gè)書(shū)架。買(mǎi)書(shū)回來(lái)之后，媽媽就叫我看書(shū)，我剛拿一本書(shū)看，一頁(yè)都沒(méi)看完。這時(shí)，我們家樓下和我玩的很好的伙伴叫我下去玩耍，我剛想走出去，媽媽走過(guò)來(lái)，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你去干嘛呀！”我說(shuō)：“我去和我們家樓下的那個(gè)人玩�！眿寢屔鷼獾恼f(shuō)：“你書(shū)看完了嗎？”我默默不語(yǔ)。我只能回去看書(shū)了�？墒俏以趺匆部床贿M(jìn)去，因?yàn)槲夷X子里一直在想著玩。我就偷偷地溜出去和她玩。玩著好一會(huì)兒了，我看了一下時(shí)間，呀！這么晚了，都六點(diǎn)整了，該回家吃晚飯了。我跟我的朋友告別，各自回家吃飯了�；氐郊依飲寢屃R我了說(shuō)：“我不是讓你在家看書(shū)，你怎么去玩了！”媽媽還和我說(shuō)了許多道理，讓我明白了看書(shū)能長(zhǎng)知識(shí)，到上學(xué)的時(shí)候要寫(xiě)作文，看書(shū)對(duì)寫(xiě)作也有幫助，就像一位老師在輔導(dǎo)你。從那以后我就知道看書(shū)是多么的重要！此后我每天都至少看一個(gè)小時(shí)的書(shū)，有時(shí)候還一連看三四個(gè)小時(shí)。

　　有一次，我爸爸休息，爸爸問(wèn)：“我們要去哪里玩�。俊蔽液敛华q豫地回答說(shuō)：“去圖書(shū)館�！蔽覀兙腿チ藞D書(shū)館，我在圖書(shū)館一排排花花綠綠的書(shū)中急切地尋找著書(shū)，書(shū)找到了，就坐在那里看。到了中午，我還沒(méi)感覺(jué)到。我看得如癡如醉，沉浸在書(shū)的夢(mèng)境中，饑腸轆轆也沒(méi)感覺(jué)。直到媽媽推了我一下，我才從書(shū)中醒來(lái)。

　　書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)，它是我的好伙伴，陪伴我每時(shí)每刻。

　　我的伙伴作文 篇60

　　寒假終于又到了，我一下子變懶了。每天做完作業(yè)就覺(jué)得無(wú)所事事，直到有一天，迎來(lái)了新的寒假伴侶，——十字繡。

　　放假后的一天，我媽給我買(mǎi)了一個(gè)新東西，——十字繡，手工做的。圖案是一個(gè)小女孩樣的手機(jī)掛件。很漂亮很可愛(ài)，但是需要手繡。本來(lái)以為繡十字繡很簡(jiǎn)單，可是一打開(kāi)包裝袋就頭暈：有十幾根不同顏色的絲線，別說(shuō)刺繡了，就是看著看著也頭暈！而且我自己也沒(méi)用過(guò)繡花針，也不知道怎么繡�？粗�密密麻麻的圖紙，我估計(jì)是繡不好這個(gè)娃娃掛件了。

　　直到有一天，我爸媽帶我去一個(gè)阿姨家玩，這個(gè)阿姨剛好會(huì)繡十字繡。于是，我開(kāi)始在姑姑家學(xué)習(xí)銹“十字繡”。阿姨先教我怎么拿繡花針，怎么穿線，怎么繡不同的針腳，比如“滿針繡”、“鉤邊”、“半針繡”等等。本來(lái)按照?qǐng)D上標(biāo)注的位置用相應(yīng)顏色的絲線繡上斜“十字”就夠了�？磥�(lái)“十字繡”并沒(méi)有我想象的那么難！

　　當(dāng)我第一次開(kāi)始用小繡花針繡第一根線的時(shí)候，我意識(shí)到我在“異想天開(kāi)”，我的手總是在顫抖，我繡不好。我心里著急！這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，又給我講了一遍十字繡的訣竅。我靜下心來(lái)，慢慢的，慢慢的，我漸漸的掌握了訣竅，終于繡出了小女孩的圓臉。那種喜悅真的難以形容，因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)了“十字繡”，學(xué)到了新東西。

　　我慢慢喜歡上了十字繡、針織、編織、鉤編和縫紉。如今的女紅，屬于古代女性的特產(chǎn)，似乎已經(jīng)成為歷史。更不用說(shuō)，當(dāng)我們熟悉鍵盤(pán)的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)很多人忘記了穿針的本能。她教會(huì)了我一個(gè)道理：無(wú)論做什么，都要靜下心來(lái)，慢慢做。你不能不耐煩。只有這樣才能說(shuō)得通。

　　就是這個(gè)小小的十字繡，豐富了我的寒假生活，也讓我嘗到了甜蜜，繡出了幸福。寶寶的小臉終于做好了。我爸媽說(shuō)我繡花很好看。我心里甜甜的，我想：這個(gè)新“搭檔”真好！我一定要繡她，讓她和我一起長(zhǎng)大！

　　我的伙伴作文 篇61

　　寒假終于又到了，我一下子變懶了。每天做完作業(yè)就覺(jué)得無(wú)所事事，直到有一天，迎來(lái)了新的寒假伴侶，——十字繡。

　　放假后的一天，我媽給我買(mǎi)了一個(gè)新東西，——十字繡，手工做的。圖案是一個(gè)小女孩樣的手機(jī)掛件。很漂亮很可愛(ài)，但是需要手繡。本來(lái)以為繡十字繡很簡(jiǎn)單，可是一打開(kāi)包裝袋就頭暈：有十幾根不同顏色的絲線，別說(shuō)刺繡了，就是看著看著也頭暈！而且我自己也沒(méi)用過(guò)繡花針，也不知道怎么繡。看著密密麻麻的圖紙，我估計(jì)是繡不好這個(gè)娃娃掛件了。

　　直到有一天，我爸媽帶我去一個(gè)阿姨家玩，這個(gè)阿姨剛好會(huì)繡十字繡。于是，我開(kāi)始在姑姑家學(xué)習(xí)銹“十字繡”。阿姨先教我怎么拿繡花針，怎么穿線，怎么繡不同的針腳，比如“滿針繡”、“鉤邊”、“半針繡”等等。本來(lái)按照?qǐng)D上標(biāo)注的位置用相應(yīng)顏色的絲線繡上斜“十字”就夠了。看來(lái)“十字繡”并沒(méi)有我想象的那么難！

　　當(dāng)我第一次開(kāi)始用小繡花針繡第一根線的時(shí)候，我意識(shí)到我在“異想天開(kāi)”，我的手總是在顫抖，我繡不好。我心里著急！這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，又給我講了一遍十字繡的訣竅。我靜下心來(lái)，慢慢的，慢慢的，我漸漸的掌握了訣竅，終于繡出了小女孩的圓臉。那種喜悅真的難以形容，因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)了“十字繡”，學(xué)到了新東西。

　　我慢慢喜歡上了十字繡、針織、編織、鉤編和縫紉。如今的女紅，屬于古代女性的特產(chǎn)，似乎已經(jīng)成為歷史。更不用說(shuō)，當(dāng)我們熟悉鍵盤(pán)的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)很多人忘記了穿針的本能。她教會(huì)了我一個(gè)道理：無(wú)論做什么，都要靜下心來(lái)，慢慢做。你不能不耐煩。只有這樣才能說(shuō)得通。

　　就是這個(gè)小小的十字繡，豐富了我的寒假生活，也讓我嘗到了甜蜜，繡出了幸福。寶寶的小臉終于做好了。我爸媽說(shuō)我繡花很好看。我心里甜甜的，我想：這個(gè)新“搭檔”真好！我一定要繡她，讓她和我一起長(zhǎng)大！

　　我的伙伴作文 篇62

　　在一個(gè)寂靜的初秋，我認(rèn)識(shí)了一種動(dòng)物——蠑螈。乍看之下，我發(fā)現(xiàn)它有四條腿，尾巴又長(zhǎng)又軟，和蜥蜴沒(méi)什么兩樣。

　　這是我第一次見(jiàn)到蠑螈，內(nèi)心難免有些激動(dòng)，立刻站了起來(lái)，伸長(zhǎng)了脖子，睜大了眼睛，開(kāi)始仔細(xì)觀察起來(lái)。一眼瞄去，最突出的就是蠑螈的頭了，它的頭比較圓潤(rùn)，大致呈三角形，像公園里的鵝卵石，我一看到就想把它收藏起來(lái)。再看它頭的上方，有六只角，每只角上都有一些毛茸茸的軟毛，在水中輕盈地飄搖，顯得有些雜亂無(wú)章，好像是頭上插了幾根狗尾草，哈哈，沒(méi)想到蠑螈這么臭美呀！我好想撲上去摸一摸，但是心里又有些害怕，還是再等等吧。我繼續(xù)往下觀察，竟然發(fā)現(xiàn)蠑螈前后的腳趾數(shù)量是不一樣的：前兩只腳分別有四根腳趾頭，后兩只腳分別有五根腳趾頭，難道是腳發(fā)力的位置不同導(dǎo)致的？唉，這問(wèn)題真讓我頭疼！

　　我上網(wǎng)查了查資料，發(fā)現(xiàn)蠑螈是一種兩棲動(dòng)物，而且很容易被惹怒。這不，我拿了一支鉛筆，將一端輕輕放入水中，小心翼翼地開(kāi)始攪動(dòng)，因?yàn)槲疫�不確定接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么。只見(jiàn)這時(shí)的水面上泛出淺淺的波紋，像是被秋風(fēng)吹皺了一樣，而蠑螈呢，正靜悄悄地趴在那兒，一動(dòng)也不動(dòng)，仿佛靈魂出竅，變成了一座石像。

　　我的膽子越來(lái)越大，看來(lái)蠑螈只是徒有其表啊。于是，我快速地?cái)噭?dòng)盆子里的水，水面上漸漸出現(xiàn)了一個(gè)漩渦，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，只聽(tīng)“嘩啦”一聲，水花四濺，水里的蠑螈突然跳起來(lái)，好像鯉魚(yú)躍龍門(mén)了一般，尾巴扇動(dòng)的幅度也太快了吧，我即使瞪大了眼睛也沒(méi)有看清，好像它已經(jīng)練就了武林絕學(xué)——“佛山無(wú)影腳”！我驚呆了，尖叫著躲到了一邊，待風(fēng)平浪靜時(shí)才又返回。

　　蠑螈長(zhǎng)得很奇特，并且給我?guī)��?lái)了無(wú)限樂(lè)趣，我已將它視為我的伙伴了，但是我要悄悄告訴你，千萬(wàn)不要輕易招惹這個(gè)厲害的角色，還是距離產(chǎn)生美吧！

　　我的伙伴作文 篇63

　　說(shuō)起好伙伴，我不得不夸夸我的維吾爾族好伙伴—艾力。他有一雙明亮的大眼睛，高高的鼻子，翹翹的嘴巴。他是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、熱心助人的好榜樣。

　　記得有一次，我和艾力約好周六中午三點(diǎn)一起去人民公園玩。兩點(diǎn)五十我就在公園門(mén)口等他了�？墒亲蟮扔业�，怎么也等不到他。正當(dāng)我抱怨的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影。啊，是艾力，只見(jiàn)他用手捂著肚子正向我跑來(lái)。我忙迎上去，問(wèn)：“你這是怎么了？”他氣喘吁吁地說(shuō)：“我今天拉肚子了，一個(gè)上午盡跑衛(wèi)生間了！”“你拉肚子，你還來(lái)”我心疼的說(shuō)�！拔覀儾皇羌s好了了嗎！”我撓撓頭，一邊攙扶著他，一邊不好意思地說(shuō)：“要我，可能就不會(huì)來(lái)了�！�

　　后來(lái)，我送艾力回了家，雖然沒(méi)有公園一游，但是我的心依然暖洋洋的。艾力不僅誠(chéng)實(shí)守信，而且熱心助人！

　　有一天上學(xué)的路上，艾力興奮地告訴我，他爸爸從國(guó)外給他帶了盒水彩筆當(dāng)做生日禮物。他滔滔不絕的給我介紹：這可不是一般的水彩筆，不僅每一支筆都有不同的香味，而且都自帶銀粉和金粉，還有熒光劑呢！我聽(tīng)了已然羨慕，心里想，要是我可以用一次，那該多好呀！

　　沒(méi)想到，這個(gè)愿望這么快就實(shí)現(xiàn)了……品德課上，老師突然讓我們給花涂色，可是我們卻沒(méi)有水彩筆。這時(shí)，艾力拿出他的水彩筆對(duì)大家說(shuō)：“大家可以用我的水彩筆呀！”我說(shuō)：“不好吧！這可是你爸爸從國(guó)外帶給你的生日禮物呀！”艾力卻毫不在乎地拿出這盒48色的、嶄新的、香氣宜人的水彩筆，對(duì)我們說(shuō)：“不要客氣，大家盡量用。”同學(xué)們你看看我，我看看你，誰(shuí)也不肯先拿。他看同學(xué)們都不好意思拿，接著說(shuō)：“好東西要大家一起分享才有它的價(jià)值，能給大家?guī)��?lái)方便是我的榮幸！”說(shuō)著彎著腰夸張地做了個(gè)請(qǐng)的動(dòng)作。大家都會(huì)心笑了，每個(gè)人小心翼翼地拿起一支水彩筆，認(rèn)真細(xì)心的畫(huà)了起來(lái)……

　　這就是我的好伙伴艾力，雖然我們不是一個(gè)民族但是我們的心也會(huì)像“石榴籽”一樣緊緊的抱在一起。

　　我的伙伴作文 篇64

　　我的好伙伴是一個(gè)十分活潑的小女孩她做出的事情能讓你哭笑不得。

　　她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，拿兩條眉毛如人工畫(huà)就的一般。在她圓圓的臉上相嵌著一張櫻桃小嘴，大家可別小看那張嘴，從里面說(shuō)出來(lái)的可都是大道理。她就是我的好伙伴――張榮心。

　　有一次，我去張榮心家玩，發(fā)現(xiàn)她正拿著她家錄音機(jī)的電線桿，還披著一條黑色的被單，在家里跑來(lái)跑去，還用電線桿指著一個(gè)地方，說(shuō)一些稀奇古怪的話。因?yàn)樗�過(guò)于認(rèn)真，所以我進(jìn)來(lái)她都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。我叫了好幾聲，她才停了下來(lái)，出來(lái)迎接我。她做了一個(gè)請(qǐng)的姿勢(shì)，說(shuō)：“劉樂(lè)q格蘭杰小姐請(qǐng)進(jìn)，這里使霍格沃茨魔法學(xué)校！”��！這都什么跟什么呀？張榮心家怎么成魔法學(xué)校了？我又什么時(shí)候成劉樂(lè)q格蘭杰了？一問(wèn)才知，她最近迷上了《哈利q波特》系列叢書(shū)。她現(xiàn)在對(duì)魔法真是如癡如醉，沒(méi)辦法，只好忍受著她的“咒語(yǔ)”了。張榮心不但十分搞笑，還十分有責(zé)任感。

　　有一次，我和她一起去上英語(yǔ)課。路上，我們看到了一個(gè)五、六歲的小男孩在哭。于是，她便走了過(guò)去，問(wèn)了問(wèn)那個(gè)小男孩怎么了。原來(lái)，小男孩是跟他的爸爸、媽媽走散了。于是，張榮心找小男孩要了他爸爸、媽媽的電話，但打了好久都打不通。無(wú)奈，我們只好在這兒等。一開(kāi)始，我還有耐心，但等了十幾分鐘以后，我就有些不耐煩了，拉著張榮心的手說(shuō)：“走吧！走吧！再不走就要遲到了�！倍�她卻說(shuō)：“要走你走吧，他那么小，要是給人綁架了怎么辦？”沒(méi)辦法，我只好陪她一起等。等了許久，終于看到兩個(gè)人慌忙的向著這邊跑，原來(lái)，他們就是小男孩的爸爸、媽媽。

　　送走了小男孩，她轉(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō)：“走吧，去上課吧！”“去上課？都已經(jīng)放學(xué)二十分鐘了！”我生氣的說(shuō)。而她卻笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“樂(lè)于助人是我們中國(guó)人民的傳統(tǒng)美德嘛！別生氣了！”

　　望著漸漸西下的夕陽(yáng)，我的心中油然而生出一種敬佩之情。

　　我的伙伴作文 篇65

　　我有一個(gè)好伙伴，他叫王小東。見(jiàn)到他的人第一印象就是瘦。的確，從遠(yuǎn)處看，他的手和腿細(xì)又長(zhǎng)，像四根晾衣服的竹竿，但是他那黝黑的胳膊卻很有力。他十分愛(ài)玩，經(jīng)常玩到晚上六七點(diǎn)才回家，但他玩的有意義，在玩中他總能學(xué)到些什么，所以他的知識(shí)積累十分豐富。

　　我和王小東有著許多快樂(lè)的事情。

　　記得在暑假的一天，王小東又來(lái)我家找我捉知了，我爽快地答應(yīng)了。來(lái)到山上，王小東嘴里不停地嘀咕著“用什么方法可以多捕知了，”王小東坐在石頭上，看著飛來(lái)飛去的知了思索了半天。過(guò)了一會(huì)兒，他突然起身，并馬上讓我拍打樹(shù)。我有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦了，只有照著他說(shuō)的去做，而他則在樹(shù)的另一邊等著。我拍打樹(shù)時(shí)，樹(shù)上的知了都向王小東那邊飛去，王小東手疾眼快，拿起網(wǎng)子，緊握網(wǎng)把兒，只見(jiàn)網(wǎng)子在王小東手中忽上忽下忽左忽右，一會(huì)便把飛出的知了一網(wǎng)打盡了。那時(shí)捉知了的場(chǎng)景今日都還歷歷在目。

　　還有一次，我和他一起去山上摘橘子，結(jié)果發(fā)現(xiàn)低處的橘子都被摘完了，于是王小東左手攀住藤條，右手緊握樹(shù)干，腳一蹬，“嗖”的一下就竄到樹(shù)頂。那上樹(shù)的速度跟猴子不相上下。

　　我們之間的不愉快也是不可避免的。

　　有一次王小東來(lái)我家玩，他順手拿起了桌上的玩具擺弄了起來(lái)，他見(jiàn)我爸爸出來(lái)了不顧一切地跑了出去。當(dāng)?shù)诙�天我看�?jiàn)他手中的玩具時(shí)十分生氣，還以為是他偷偷拿去的，于是我二話不說(shuō)就和他理論。王小東一聲不吭，頭耷拉著，目光呆滯，嘴抿的很緊，眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了，突然王小東小聲地說(shuō)：“昨天走的時(shí)候玩具忘了放下了，真是對(duì)不起。”我聽(tīng)了之后，看著他難過(guò)的樣子，便沒(méi)有再說(shuō)什么了。經(jīng)過(guò)這件事后，我倆的友誼不但沒(méi)有因此破裂，反而更加牢固了，我們之間也變的無(wú)話不說(shuō)。

　　可是前年我搬家了，我和王小東分開(kāi)了，但我們的友誼長(zhǎng)存，并且我們?nèi)砸噪娫挶３致?lián)系。

　　我的伙伴作文 篇66

　　我是插辦到第十九幼兒園的，每天放學(xué)后，我和我們班上的一個(gè)叫伊萌的小女孩一起玩到靜園才走。這樣慢慢的我們倆人就成了好伙伴。

　　有一天，我把媽媽新給我買(mǎi)的童話書(shū)帶到了幼兒園，向伊萌炫耀：“我有《白雪公主》的童話書(shū)，你有嗎？”伊萌用羨慕的眼光看著我，小聲對(duì)我說(shuō)：“彬彬，借我看看行嗎？”我說(shuō)：“不行！我還沒(méi)看呢！”“那讓我摸摸行嗎？”我想了想說(shuō)：“好吧！但是只能摸一下書(shū)皮�！币撩雀吲d地說(shuō)：“行!行!行！”我把童話書(shū)遞給了伊萌，讓她摸一下。她拿到書(shū)后，不僅摸了書(shū)皮，還打開(kāi)書(shū)看起了圖片來(lái)。這下我可急了，“你說(shuō)話不算數(shù)，不是只說(shuō)摸書(shū)皮嗎？誰(shuí)讓你看里面圖片的！”說(shuō)著，我就去搶伊萌手里的書(shū)。她使勁地往懷里護(hù)著，就像是自己的書(shū)一樣，只聽(tīng)“喳”的一聲，童話書(shū)的書(shū)皮被撕掉了一個(gè)角�？粗�我那心愛(ài)的書(shū)被弄成了四不像，我傷心地大哭起來(lái)，大聲嚷著要她陪書(shū)。

　　這時(shí)老師走了過(guò)來(lái)，看到我們的情況，幫我們調(diào)解，并用膠帶幫我把書(shū)粘好了，還讓伊萌給我道了歉。表面上我接受了她的道歉，可是從此我再也不和她玩了。

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼就要告別幼兒園去上小學(xué)了。在歡送會(huì)結(jié)束后，我坐在第一排，伊萌坐在我的旁邊。我用眼睛看看他，正好她也看著我，我們一起笑起來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)她抱著一個(gè)鼓鼓的小書(shū)包。這時(shí)她說(shuō)：“上星期日是我的生日，我媽媽送給我一套童話書(shū)。今天我把它送給你了，你收下吧！以后留作紀(jì)念�！彼�一手把那書(shū)遞給我，我接下了。過(guò)了一會(huì)兒，我們不約而同地說(shuō):“以后我們要能見(jiàn)面的話，我們還是好朋友!”

　　過(guò)了一年，聽(tīng)姥姥說(shuō)，伊盟和她的媽媽去河西上小學(xué)了。

　　現(xiàn)在，這套有著非凡意義的童話書(shū)一直在我的書(shū)架上珍藏著，看見(jiàn)那本書(shū)就像看見(jiàn)了伊萌臉上永遠(yuǎn)抹不掉的笑，就想起了我和伊萌深厚情誼；就會(huì)想起了和伊萌在操場(chǎng)上做游戲時(shí)的情景，在歡聲笑語(yǔ)中渡過(guò)的美好又難忘的三年的童年時(shí)光。

　　我的伙伴作文 篇67

　　那么多年過(guò)去了，你在天堂還好嗎？小黃貓是我八歲時(shí)的生日禮物。還記得那時(shí)去花鳥(niǎo)市場(chǎng)的時(shí)候，小黃貓那大大的眼睛看著我，我一下子就被那雙眼睛吸引了，然后要求媽媽給我買(mǎi)下來(lái)作為生日禮物。還記得小黃貓，那時(shí)候，我爸爸媽媽爺爺奶奶怎么叫他他都不理他們，唯獨(dú)我，揮揮手，他就會(huì)屁顛屁顛的跟過(guò)來(lái)吃飯的。小黃貓有一對(duì)透亮靈活的大眼睛，黑黑的瞳仁還會(huì)變：早晨，像棗核；中午，就成了細(xì)線；夜里，卻變成兩只綠燈泡，圓溜溜的，閃閃發(fā)光。 我也不知道，他對(duì)于我來(lái)說(shuō)為什么會(huì)有那么大的魅力，因?yàn)槲沂遣幌矚g寵物的，大概就是一見(jiàn)如故吧。

　　我沒(méi)覺(jué)得有只寵物對(duì)于生活會(huì)有多大的改變。但是你，確確實(shí)實(shí)的改變了我的生活。有了你之后，我身邊就多了一個(gè)伙伴。你經(jīng)常會(huì)打滾來(lái)逗我笑，我其實(shí)不愛(ài)笑，但你，卻是改變了我。媽媽也說(shuō)，有了你之后，我再也不像以前那樣，自卑，內(nèi)向。我變得愛(ài)笑起來(lái)。 在我考試沒(méi)考好的時(shí)候，你努力的逗我笑，你溫柔的用爪子撫摸我的臉頰，我把眼淚擦干，緊緊抱住你。在我最絕望的時(shí)候，有你的陪伴，還好我沒(méi)有錯(cuò)過(guò)你。如果沒(méi)有你，可能我現(xiàn)在，還是那樣的自卑，內(nèi)向吧�，F(xiàn)在的我，很陽(yáng)光，謝謝你出現(xiàn)在我的生命中。

　　小黃貓沒(méi)有陪我多久，好像是誤吃了老鼠藥，全身化膿，死去了。當(dāng)時(shí)是我最消沉的時(shí)候了吧。把自己關(guān)在房間里，回想著與小黃貓的一點(diǎn)一滴，看著自己與小黃貓的照片。想著有一次考試的時(shí)候，他用他的爪子輕輕的撫摸我的臉頰，似是安慰我。想著想著，眼眶里盈滿了眼淚。要是我好好看著你，不讓你去吃一些不明的物體，你是不是現(xiàn)在還是好好的呢。媽媽安慰我說(shuō)，你不要傷心了，你這么傷心，小黃貓看到了肯定也會(huì)很傷心的。自那之后，我把對(duì)你的懷念深埋心底。如今，我長(zhǎng)大了，我很懷念你，懷念我們的曾經(jīng)。 感謝你來(lái)過(guò)我的生命中。

　　我的伙伴作文 篇68

　　書(shū)，是我那一千個(gè)伙伴的其中之一，它不像別的伙伴那樣純潔、可愛(ài)，它是一個(gè)高尚、睿智，且能和我傾心相交之伴。我很喜歡這個(gè)伙伴，它帶給我很多知識(shí)，讓我終生受益。

　　像蜂蝶掠過(guò)花叢，像泉水流過(guò)山谷，每當(dāng)我想起以前讀書(shū)的事，我的心里就有一股激流，欲發(fā)地涌出。讀書(shū)的事情就像一幅五彩繽紛的圖畫(huà)，也像一章歡快地跳動(dòng)的樂(lè)章。

　　從很小時(shí)候起，母親開(kāi)始給我買(mǎi)《幼兒畫(huà)報(bào)》之類(lèi)的書(shū)籍，上面有一些蘊(yùn)含著小道理的童話故事，使我小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴變得充實(shí)起來(lái)了，后來(lái)，我又給家人講這些故事。這就是我讀書(shū)的雛形。我的伙伴――書(shū)，剛剛在我身邊落腳。

　　但是，像《幼兒畫(huà)報(bào)》這樣的書(shū)也不能陪我一輩子，我正在尋找新的“寶藏”。

　　到了上幼兒園時(shí)，我又得到了幾本書(shū)，新的伙伴在向我招手。我看它們看得如癡如醉：《西游記》讓我異想天開(kāi)；《三國(guó)演義》讓我勇往直前；《聊齋志異》讓我膽戰(zhàn)心驚……。后來(lái)，媽媽又給我買(mǎi)了一些典故：《伊索寓言》、《格林童話》、《安徒生童話》、《水滸傳》、《天方夜譚》……。只要手中有一本書(shū)，我就可以廢寢忘食。

　　到我上小學(xué)時(shí)，這些典故也已不能滿足我的需求了。媽媽說(shuō)她買(mǎi)了許多小說(shuō)讓我看，��！又有一棵“救命稻草”――又來(lái)了一個(gè)新伙伴�！稅�(ài)的教育》、《福爾摩斯探案選集》、《魯濱遜漂流記》、《海底兩萬(wàn)里》、《莎士比亞悲劇集》、《莎士比亞喜劇集》等新伙伴把它們的知識(shí)毫無(wú)保留地告訴給我，讓我積累的知識(shí)越來(lái)越多。

　　后來(lái)，老師讓我們寫(xiě)語(yǔ)文書(shū)中習(xí)作的作文，這些優(yōu)美詞句爭(zhēng)先恐后地從我腦子里鉆出來(lái)似的，讓我的作文得到了好評(píng)。以后，我的`作文中百分之一的詞句片段都借鑒了優(yōu)美詞句，這和我的那些伙伴是分不開(kāi)的。寫(xiě)作離不開(kāi)看書(shū)的積累，我要看更多的書(shū)，厚積薄發(fā)。

　　書(shū)讓我忘記悲傷，書(shū)讓我增長(zhǎng)知識(shí)，書(shū)讓我明白事理，書(shū)讓我懂得科學(xué)……總之，書(shū)的好處不言而喻，它是我的好伙伴！讓我們大家都與好書(shū)為伴吧

　　我的伙伴作文 篇69

　　自從爸爸帶回一只小貓后，我終于也有小伙伴了，我叫它“咪咪”。“咪咪”有一張圓嘟嘟的臉，耳朵尖尖的，像兩個(gè)小山洞，一雙圓溜溜水靈靈的眼睛，像兩顆黑葡萄忽閃忽閃的，一顆巧克力似的鼻子下面有一張小小的嘴，胡須輕輕地?cái)[動(dòng)著，胖墩墩的身體穿著黃白相間的外衣，尾巴一搖一晃的，四只粗短粗短的小腿走起路來(lái)左右搖擺，真是可愛(ài)極了。

　　“咪咪”不光長(zhǎng)得可愛(ài)，玩起來(lái)也讓人忍俊不禁。上次我從桌上拿了兩個(gè)扣子，將其中一個(gè)拋出去，扣子像旋風(fēng)一樣飛了出去，在陽(yáng)光的照耀下閃爍著金燦燦的光，“咪咪”兩眼骨碌碌地盯著扣子，像離弦的箭一樣跑了過(guò)去，用嘴叼起了紐扣，這時(shí)，我又將第二個(gè)扣子拋了過(guò)去，“咪咪”又沖過(guò)去叼了起來(lái)，剛跑沒(méi)幾步，一個(gè)扣子不聽(tīng)使喚地滑在了地上，“咪咪”趕緊又叼了起來(lái)，撿了又掉，掉了又撿……最后，終于，功夫不負(fù)有心人，“咪咪”把兩個(gè)扣子叼在一起回來(lái)了。我欣喜若狂地欣賞著這一幕，趕緊摟過(guò)“咪咪”，獎(jiǎng)勵(lì)了一條小魚(yú)，“咪咪真棒！快吃吧！”“咪咪”好像聽(tīng)懂了我的話，喵喵叫了兩聲，便低下了頭狼吞虎咽起來(lái)。

　　后來(lái)，“咪咪”又喜歡上了玩線團(tuán)。一次媽媽織毛衣的線團(tuán)不小心掉在了地上，“咪咪”嚇了一跳，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，在床底下目不轉(zhuǎn)睛地盯著線團(tuán)，過(guò)了一會(huì)兒，見(jiàn)線團(tuán)沒(méi)動(dòng)靜，便迅速?zèng)_過(guò)去撿了回來(lái)，上蹦下跳的和線團(tuán)玩得不亦樂(lè)乎，還得意洋洋得“喵喵”直叫，我們都哈哈大笑起來(lái)。

　　“咪咪”也是一個(gè)淘氣包。它看到花盆里的花被風(fēng)吹得擺來(lái)擺去，就歡天喜地地蹦到花盆邊玩起來(lái)，我在隔壁做完作業(yè)，就跑出去看看“咪咪”，眼前的景象令我大吃一驚：原本充滿生命力的花，被“咪咪”弄得東一枝西一枝，不成樣子，我氣急敗壞地拎起它扔到窗戶(hù)外面，它嚇得卷成一團(tuán)，直哆嗦，從此，再也不玩花枝了。

　　“咪咪”是不是可愛(ài)、調(diào)皮又淘氣呢？我們都很喜歡它。

　　我的伙伴作文 篇70

　　今天，我遇到了一個(gè)新伙伴，它就是一只烏龜。

　　這個(gè)烏龜長(zhǎng)得很可愛(ài)，頭有點(diǎn)像倒三角，腦袋兩側(cè)有紅色，像頭發(fā)一樣分布在兩邊，真有點(diǎn)像非主流。它的眼睛圓溜溜的，眼皮在眼睛下面，這點(diǎn)很神奇。它最突出的一點(diǎn)當(dāng)屬龜殼了，也是保護(hù)它的鎧甲，這副鎧甲是由13塊不太一樣的菱形組成的，這一道道花紋真漂亮！它的腳很短，腳趾間還有軟軟的蹼。

　　不過(guò)，你可別被小烏龜那可愛(ài)的外表給欺騙了，它可是戰(zhàn)斗力驚人！這可要從一場(chǎng)“兇殺案”開(kāi)始說(shuō)起。

　　那一天下午，我回到家時(shí)便去廚房轉(zhuǎn)悠，正想著我該給它喂點(diǎn)什么時(shí)，就看見(jiàn)一件特別的事。原來(lái)我家有個(gè)小盆子，里面放著爸爸釣來(lái)的魚(yú)和那只小烏龜，可現(xiàn)在有一只小魚(yú)竟然不見(jiàn)了！我想：難道是有鳥(niǎo)兒飛進(jìn)來(lái)偷吃的嗎？不過(guò)我很快否定了這個(gè)推想，因?yàn)閺N房的窗戶(hù)是關(guān)著的。這下，那只小烏龜就有著很大的作案嫌疑。我盯著盆里的小烏龜，它竟用可憐巴巴的眼神看著我，像是在說(shuō)：“小主人，你該不會(huì)是懷疑我吧？”后來(lái)，我就去問(wèn)爸爸，這才知道小烏龜原來(lái)是吃肉的，這下作案動(dòng)機(jī)都有了，看來(lái)它就是兇手無(wú)疑！得知真相的我立刻和爸爸一起把小烏龜和小魚(yú)們隔離開(kāi)來(lái)。

　　為了滿足小烏龜?shù)氖秤�，我平時(shí)便特別留意。那一次，我特意買(mǎi)了些肉來(lái)給它吃，當(dāng)我剛把肉放下水時(shí)，它便兩眼放光，立刻飛快地爬過(guò)來(lái)，不管三七二十一，先把肉吞下再說(shuō)，好像生怕有人和它搶一樣。我一看它吃的那么歡快，便高興起來(lái)，又給這可愛(ài)的小伙倒了一點(diǎn)肉，只見(jiàn)小烏龜還是猛撲過(guò)來(lái)一口吞下，吃完還用爪子摸摸肚皮，滿心的歡喜！

　　當(dāng)然，人有失手，龜有失蹄，小烏龜?shù)纳�活不是一直都順風(fēng)順?biāo)�的。因�(yàn)樗�的頑皮淘氣，所以經(jīng)常爬上玻璃盆，有時(shí)一不小心就會(huì)摔出盆外。幸虧它有著一身堅(jiān)硬的盔甲，總能在關(guān)鍵時(shí)候保護(hù)它，讓它避免受到傷害。

　　這就是可愛(ài)的小烏龜，你們喜歡它嗎？

　　我的伙伴作文 篇71

　　六年過(guò)去了，光陰似箭。我們要畢業(yè)了;我們要分離了;我們要各奔東西了;我們要上路了……這六年來(lái)我經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，我不僅學(xué)到了知識(shí)，還交到了許多朋友。

　　我有一個(gè)好朋友，她叫商佳琪。她長(zhǎng)得很漂亮，有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，她那細(xì)長(zhǎng)的眉毛就像一輪彎彎的月亮，臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，下面是俏皮的鼻梁，最后，再加上一個(gè)櫻桃小嘴，真是可愛(ài)極了!

　　她是我們班的語(yǔ)文課代表，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，是我的學(xué)習(xí)榜樣，當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，就會(huì)給她打電話，她總是耐心地幫助我。當(dāng)考試成績(jī)不好時(shí)，她總是第一個(gè)跑過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我：“沒(méi)關(guān)系，‘失敗是成功之母’，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下次考好!別不開(kāi)心了，讓我們共同努力，去戰(zhàn)勝困難!”我聽(tīng)后，高興地笑了。

　　她也非常喜歡畫(huà)畫(huà)，而且水平還很高。記得有一次，我去商佳琪家玩時(shí)，看到了她草稿紙上的畫(huà)，便對(duì)她說(shuō)：“商佳琪，你能為我畫(huà)一幅畫(huà)嗎?”她拿了一張白紙，拿起筆思考了一會(huì)兒，就馬上畫(huà)起來(lái)，我看著她的一舉一動(dòng)，這個(gè)地方應(yīng)該怎樣畫(huà)，那個(gè)地方要注意什么……很快，她就畫(huà)完了。她畫(huà)的是兩個(gè)人在校門(mén)口擁抱著，都留著眼淚……我充滿好奇地問(wèn)：“她們都是誰(shuí)呢?為什么要畫(huà)這個(gè)?”她說(shuō)：“這兩個(gè)人中，一個(gè)是你，一個(gè)是我，如今，我們就要畢業(yè)了，好舍不得你呢……”頃刻間，我熱淚盈眶，非常激動(dòng)地說(shuō)：“我也是，我們把它涂上顏色吧，讓我們離別后的生活更加豐富多彩，好嗎?”商佳琪點(diǎn)點(diǎn)頭。30分鐘后，大功告成。我們看著這幅畫(huà)，心中都有著說(shuō)不出的興奮與激動(dòng)，但愿這幅畫(huà)能一直陪伴著我們。

　　這就是我的快樂(lè)伙伴，一個(gè)樂(lè)于助人、喜歡畫(huà)畫(huà)、學(xué)習(xí)好的伙伴，更是我的好朋友，在畢業(yè)之際，我要感謝你，商佳琪。感謝你給我?guī)��?lái)的快樂(lè);感謝我們之間的深厚友誼。

　　我的伙伴作文 篇72

　　進(jìn)入新的中學(xué)，我結(jié)交到了許多新伙伴。其中有一位，她熱心體貼，為別人著想，樂(lè)于助人，她就是--朱思佳。

　　圓嘟嘟的小臉蛋，每天都帶著微笑，她和我一樣，有兩顆小虎牙，顯得格外俏皮。她總是扎著高高的馬尾，十分清新灑脫。

　　第一次注意到她時(shí)，是集訓(xùn)第二天，那天天氣十分炎熱，同學(xué)們都大汗淋漓，這種天氣難免會(huì)有些不耐煩。隊(duì)列訓(xùn)練結(jié)束，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)班級(jí)。在班級(jí)門(mén)口的人擠成一堆時(shí)，朱思佳在一旁默默地等待。待大家全都進(jìn)去，她才準(zhǔn)備走進(jìn)班級(jí)。誰(shuí)知我走得太匆忙，踩了她一腳�！把剑�對(duì)不起��！”我本以為她會(huì)不開(kāi)心，結(jié)果她朝我笑了笑，說(shuō)了一句：“沒(méi)關(guān)系啊，都是小事啦！”她那一笑，頓使我心中所有的擔(dān)憂全都拋到九霄云外。那一刻，我認(rèn)為我值得交她這個(gè)朋友！

　　直到有一天體育課下課，大家都汗流浹背，滿臉通紅。全班39名同學(xué)都排在飲水機(jī)前接水。我滿頭大汗，嘴里還不停地念叨：“怎么還沒(méi)倒好啊！我都快熱死了！”朱思佳聽(tīng)見(jiàn)了，毫不猶豫地把我的水杯拿過(guò)去，說(shuō)道：“你幫我拿著水杯，我先幫你接水�！碧ь^一看朱思佳也是滿臉通紅，大汗淋漓。我感到不好意思，試圖想把水杯拿回，便對(duì)她說(shuō)：“那個(gè)……我馬上就要排到了，你也很渴，滿頭大汗，先自己倒吧！”“沒(méi)有關(guān)系的，我們是朋友，就應(yīng)該互相幫助，我先幫你倒了吧！”“可是——”“哎呀，你就別可是了，我先幫你倒好，我再自己倒也一樣的��！”說(shuō)罷，她轉(zhuǎn)過(guò)身，接完水后，再排到我的位置，為自己接水。明明可以當(dāng)作我在自言自語(yǔ)，假裝沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。自己排隊(duì)自己接水也是言之成理的事。可她卻選擇幫我，先幫我接水，自己再重新排隊(duì)。

　　朱思佳，是一個(gè)熱心腸，為別人著想又大大咧咧的女孩兒。我十分慶幸能交到這樣的朋友，非常高興，我們兩個(gè)能成為好朋友！

　　我的伙伴作文 篇73

　　我有一個(gè)好伙伴，她的名字叫“姚嘉欣”。她既是我的妹妹，也是我的好伙伴。

　　她有彎彎的眉毛，又黑又密。眉毛的下面有一雙水汪汪、又大又圓的眼睛，看起來(lái)非常有神，好像會(huì)說(shuō)話似的。每當(dāng)她用大眼睛看我的時(shí)候，我就感覺(jué)很親切。有時(shí)候，只要她突然安靜下來(lái)，睜大眼睛看著我時(shí)，我就能猜出她想干什么，有什么需要幫助。最為神奇的是，每次我都能猜對(duì)。最值得一提的是她的嘴巴，她的嘴唇紅紅的，特別能說(shuō)會(huì)道。跟她吵架，我根本不是她的對(duì)手，每次吵架，到最后，都是我默默地認(rèn)輸。我想，這大概是因?yàn)槲易鳛榻憬銘?yīng)該謙讓她的原因吧？

　　她是我的好伙伴，而在她需要幫助，遇到困難的時(shí)候，她就成了我的親妹妹。作為姐姐，我總是幫助她，謙讓她。當(dāng)我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起勞動(dòng)的時(shí)候，她又從妹妹變成了我的好伙伴。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)真地幫助她解難題。當(dāng)然，她也很懂事，也會(huì)時(shí)常幫助我。比如，有時(shí)候幫我削鉛筆，有時(shí)候還提醒我寫(xiě)作業(yè)不要太快了，因?yàn)樘�快了我容易�?xiě)錯(cuò)。當(dāng)然，在一起玩耍的時(shí)候，她又變成了我的玩伴。玩耍時(shí)，我們有時(shí)候一起合作拼拼圖，有時(shí)候一起跳皮筋。特別是捉迷藏，這是我最喜歡玩的游戲了。在這方面，我感覺(jué)她最聰明，因?yàn)槲也氐酱驳紫滤�都能找到我。一起勞�?dòng)的時(shí)候，我們首先分工，然后再合作。我們先把分好的工作完成，比如，她擦桌子，我掃地，她整理書(shū)桌，我拖地，最后我們?cè)僖黄鸷献鳎�把椅子，還有地上的各種箱子，合力抬起來(lái)挪開(kāi)，把所有的地方都整理得干干凈凈、整整齊齊。

　　我為自己有一個(gè)可愛(ài)的妹妹，而且是我的好伙伴而慶幸，因?yàn)槲冶绕渌�人多一個(gè)好伙伴，而且她是我的親妹妹。因此，同學(xué)們都很羨慕我。最后，我想說(shuō)：我的好妹妹，我的好伙伴，我會(huì)一直陪著你慢慢長(zhǎng)大！

　　我的伙伴作文 篇74

　　初中同窗三年，我沒(méi)見(jiàn)過(guò)她掉過(guò)一滴眼淚，她是我們班女孩子的驕傲，男孩子對(duì)她也照樣刮目相看，她給人的印象就是：自尊、自強(qiáng)、自信。

　　父母離婚，這種不幸竟落到她那瘦瘦的肩膀上，媽媽希望她能夠生活在自己身邊，看似瘦弱嬌小的她卻倔強(qiáng)地?fù)u搖頭，回到她那雙腿殘廢地父親身邊，從那時(shí)起，她就“宣告“要靠自己的雙手來(lái)養(yǎng)活父女倆。暑假，她賣(mài)冰棍攢學(xué)費(fèi)，嚴(yán)冬，她上工地做工，星期日，她去飯店幫忙……為了生計(jì)，她忙于奔波，卻從來(lái)未落過(guò)一節(jié)課，缺過(guò)一節(jié)勤。不止一次，她將向她伸出救援之手的母親拒之于門(mén)外，不止一次她呆望著別的孩子和母親手拉手走過(guò)大街；不止一次，她呆望著別的孩子甜甜地啃著父母買(mǎi)的蘋(píng)果；一次，她舔舔干裂的嘴唇，喃喃地說(shuō)：“我爸爸媽媽們?cè)瓉?lái)也是這樣�！八�常在母親那亮著燈地小窗下徘徊著……可當(dāng)我們說(shuō)：”英子，去看看你的媽媽吧！“可她卻噙著眼淚，咬著發(fā)白的嘴唇，將臉紐過(guò)去，再別過(guò)去，像是對(duì)我們，又像是對(duì)她自己說(shuō)：“她不要我，我也不要她，我會(huì)生活得很好的�！�

　　學(xué)校舉行英語(yǔ)競(jìng)賽，老師心疼地對(duì)她說(shuō)：“英子，別來(lái)了，你地課本知識(shí)念好就很不簡(jiǎn)單了，注意休息�！彼�皺皺眉頭，用狐疑的目光看著老師問(wèn)：“老師，你是怕我沒(méi)時(shí)間，考不過(guò)他們！“接著又釋然地笑了笑說(shuō)：“我能行，老師，我能比他們強(qiáng)。”競(jìng)賽結(jié)果出來(lái)了，她果然名列榜首，她緊緊地抱住獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，將她那蒼白地臉緊緊地貼在上面……老師要她說(shuō)兩句，她很自信地笑了笑：“我能成功地，你們也同樣行……”掌聲雷動(dòng)，淚卻從我們地臉上流下來(lái)，咸咸的。

　　放暑假，她到外地打工掙學(xué)費(fèi)了，她要外出求學(xué)了，我收到了她的來(lái)信：“……她外過(guò)得很好，請(qǐng)?zhí)嫖覇?wèn)候老師和同學(xué)，我相信我能行，我會(huì)以自己的成績(jī)來(lái)報(bào)答所有關(guān)心我的人……”

　　聽(tīng)聽(tīng)，她還那么自信。

　　我的伙伴作文 篇75

　　天灰蒙蒙的，人的心情總會(huì)因?yàn)樘鞖獾淖兓�而變化，此時(shí)的我正邁著沉重的步伐走在回家的路上。由于剛跟母親吵架，我便一個(gè)人蹲在小河邊嬉戲玩耍。玩著玩著，我的眼前浮現(xiàn)了一張熟悉的面孔——那就是我的好伙伴李婷偉。

　　她像一位外國(guó)的小姑娘，胖乎乎的，有著一雙大大的亮晶晶的眼睛，眨巴眨巴的，偶爾還會(huì)嘟起櫻桃般的小嘴，十分可愛(ài)。但她的性格卻和他的外表截然不同。因?yàn)樗�是一個(gè)活寶，整天活蹦亂跳，一驚一乍，臉上永遠(yuǎn)掛著最甜美、最純真的笑容。即使不開(kāi)心，也只是一笑而過(guò)，又回到了那快樂(lè)似天使的她。我還清楚的記得她的經(jīng)典名言：只要笑一笑，沒(méi)什么事情過(guò)不了！

　　上兩個(gè)星期，我們都報(bào)了“希望英語(yǔ)”比賽，并成功地進(jìn)入了復(fù)賽。我們倆一起準(zhǔn)備著、復(fù)習(xí)著，挑戰(zhàn)決賽。也許是因?yàn)橄碌霉Ψ虿粔虬桑�我們�(cè)诳紙?chǎng)都失力了。賽后，我十分懊惱，愁眉苦臉的，一副失魂落魄的樣子。就連走路也在思考，也在后悔，也在抱怨�？斩吹难凵窭�，看不出任何表情，如同行書(shū)走肉。可那丫頭竟快活地哼起兒歌，跳起舞蹈，似乎沒(méi)發(fā)生過(guò)那事一樣。來(lái)到這家店購(gòu)了好多零食，來(lái)到那家店買(mǎi)了好多禮物，知道肚子都快撐破了，手都提酸了，她才肯罷休。路人對(duì)我們投來(lái)了不久目光，一個(gè)郁郁寡歡，一個(gè)興奮不已，真是不同的兩個(gè)人！她見(jiàn)我不開(kāi)心，一連做了好幾個(gè)鬼臉逗我樂(lè)，而我的眉頭依舊緊縮。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“比賽重在參與嘛！哪里跌倒就哪里爬起來(lái)，下次在努力��！何必不開(kāi)心呢？人的一生本應(yīng)活的瀟瀟灑灑，像你這樣能瀟灑嗎？笑一個(gè)啦，沒(méi)什么事情過(guò)不了��！我們的翔翔是最棒的！”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，她竟調(diào)皮的撓我癢癢，讓我笑得上前上氣不接下氣。

　　是呀，只要笑一笑沒(méi)什么事情過(guò)不了。樂(lè)觀地對(duì)待任何一件事，笑容永遠(yuǎn)停留在你臉上。想著這些，我便起身，邁著輕快的腳步走回家去。突然間，我似乎想通了什么……

　　我的伙伴作文 篇76

　　我有一個(gè)好伙伴，他的名字叫嚴(yán)若鵬。他長(zhǎng)著一副胖乎乎的鵝蛋臉，臉上鑲嵌著一對(duì)直勾勾的細(xì)眼，總是那么炯炯有神，眼珠子骨碌碌直轉(zhuǎn)，像兩顆水晶發(fā)亮的寶石，只要他一眨巴眼，準(zhǔn)有鬼點(diǎn)子；一對(duì)眼睛中間橫臥著筆直的、機(jī)靈的鼻子；那說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴的小嘴，總喜歡提一些天真的問(wèn)題，使人無(wú)以回答；那排列整齊的牙齒像磨洗過(guò)了一樣，又白又亮；他那大腦袋上的頭發(fā)烏黑油亮，像條清澈的小溪；腦袋上長(zhǎng)著一對(duì)不大不小的耳朵，好像吊壺的兩個(gè)把手；他那圓滾滾、胖乎乎的手粗壯有力，白凈的平腳板走起路來(lái)特別有勁。嚴(yán)若鵬非常能吃，你們別以為他那又細(xì)又小的嘴吃不下東西，他可能吃了。有一天，我正走在上學(xué)的路上，看見(jiàn)嚴(yán)若鵬一手拿著橘子，一手揣著酸奶。我走上前去問(wèn)：“你怎么拿這么多東西呀？”他邊吃橘子邊應(yīng)道：“今天不是有勞動(dòng)課嗎？

　　我又問(wèn)：“那你現(xiàn)在把橘子吃了干嗎？”他邊喝牛奶邊答道：“沒(méi)辦法，我的肚子是個(gè)無(wú)底洞，總是吃不飽！”他嘴里還念念有詞的說(shuō)：“恩……恩……真好吃�！彼�吃完了橘子，把嘴巴一抹對(duì)我說(shuō)：“鄧斯舜，你在電腦上玩過(guò)《極品飛車(chē)6》嗎？

　　說(shuō)著，不由得神采飛揚(yáng)，仿佛額頭上也跳出一個(gè)“喜”字來(lái)。他在上課的時(shí)候，總是偷偷在玩玩具，老師講課，他全然沒(méi)有聽(tīng)到。每次上馬老師課時(shí)，輪到他發(fā)言，就意味著一場(chǎng)大笑即將來(lái)臨。他立即站起來(lái)，頭微微上仰，臉漲得通紅，厚厚的嘴唇在顫動(dòng)，竟吐不出半個(gè)字，真可謂有話難言呀，好不容易蹦出幾個(gè)字，卻又中斷了，隨即帶出一個(gè)發(fā)顫的、走了調(diào)的聲音，“轟”的一聲教室里的聲音沖倒了一切。他非常愛(ài)口語(yǔ)交際，一說(shuō)起來(lái)滔滔不絕，有時(shí)令人感動(dòng)的下淚，有時(shí)卻讓人忍俊不禁，大笑不已，一說(shuō)就是十幾分鐘，誰(shuí)都別想阻止他。我希望我的好伙伴能改掉缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

　　我的伙伴作文 篇77

　　“尖尖的耳朵，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴、長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須、眼睛黃黃的，叫聲是喵喵的，它的眼睛在夜里是綠色的。“你猜它是一種什么動(dòng)物呀！不知道吧！我偷偷地告訴你，它是一只可愛(ài)的小貓咪咪“白雪”。

　　白雪有一雙黃黃的眼睛，圓圓的，它的眼睛在夜晚里是淺綠色的，夜晚里它的視力非常的棒，也讓人感到了一些害怕，一個(gè)三角形的鼻子，粉嘟嘟的，鼻子的兩邊還有幾根胡須，鼻子下面有一張貪吃的嘴巴，有白白的四肢，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，四肢小腳丫有一個(gè)厚厚的，粉粉的肉墊，因?yàn)樾∝堖溆心菐讉�(gè)粉粉的肉墊，所以它們走路時(shí)沒(méi)有響聲，當(dāng)小貓咪走過(guò)我們家的地面時(shí)，踩得我家地面上到處都是梅花，媽媽見(jiàn)了很生氣，但是很搞笑，因?yàn)樾∝堖涞娜�身都是白色的，白得像雪一樣，所以我們都把它叫成“白雪�?/p>

　　白雪很喜歡吃魚(yú)和火腿。我們給它放魚(yú)了以后，我們也去餐桌上吃我們的魚(yú)，但白雪不吃自己的魚(yú)，非要吃我們的魚(yú)，就跑到我的身邊，不停地叫著，好像在說(shuō)：“主人、主人我要吃你們的魚(yú)�！蔽也煌５恼f(shuō)：不行，去吃你自己的魚(yú)，但做完后我還是給它吃了，因?yàn)樗�的天真、可�?ài)把我給感動(dòng)。

　　還有一次，我往它的碗里已經(jīng)放了一根火腿，當(dāng)我正準(zhǔn)備吃火腿時(shí)，一轉(zhuǎn)身看見(jiàn)白雪狼吞虎咽地把它自己的火腿吃得干干凈凈的了。我這時(shí)只能把我的火腿給了白雪，白雪這只小母貓可真能吃呀！

　　白雪有個(gè)特點(diǎn)。就是每一次它吃完飯或喝完水，就拿它的小爪子把嘴巴擦的干干凈凈，就像一個(gè)優(yōu)雅的小淑女一樣，愛(ài)干凈，不像有一些貓跟女漢子，那么兇猛。

　　白雪的性格很古怪。有時(shí)很兇猛，有時(shí)很溫柔，有一次，我不給它吃火腿和魚(yú)，它就過(guò)來(lái)“喵喵喵……”兇我，好像在說(shuō)：“小主人，你今天必須給我吃火腿和魚(yú)，要不然我就咬你。”白雪有時(shí)候還很溫柔的。當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，它就飛快地跑過(guò)來(lái)讓我把它抱起來(lái)親一親。

　　我喜歡你——白雪，你有時(shí)讓我很生氣，有時(shí)讓我很喜歡你，自從有了你，你讓我在成長(zhǎng)中感到了快樂(lè)，感謝你的陪伴！

　　我的伙伴作文 篇78

　　程昱長(zhǎng)得很有特色：他那烏黑秀氣的短發(fā)下長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，高挺的鼻子下長(zhǎng)著一張不大但能說(shuō)會(huì)道的嘴。那雙水汪汪的大眼睛啊，經(jīng)常滴溜溜地轉(zhuǎn)。很多人都說(shuō)，一看他的眼睛，就知道他賊機(jī)靈!

　　他最驕傲的是他的名字，因?yàn)椤度龂?guó)演義》里有一位魏國(guó)的謀士也叫程昱，和他的名字一模一樣。因此他的口頭禪是：“我是魏國(guó)的程昱，你們還不快快臣服于我�！�

　　有一次，我和同學(xué)在操場(chǎng)上玩，我的左手不小心被一棵大樹(shù)的樹(shù)皮劃了一個(gè)大口子。傷口非常痛，火辣辣的，如果是平時(shí)我自己一個(gè)人的話，我肯定會(huì)哇哇大哭的，可畢竟同學(xué)都在旁邊，如果我哭了，同學(xué)們肯定會(huì)笑話我的。于是，我強(qiáng)忍著疼痛，繼續(xù)和伙伴們玩。在一旁的程昱仿佛看出我在強(qiáng)忍，關(guān)心地對(duì)我說(shuō)：“都流血了，肯定很痛吧，要不到醫(yī)務(wù)室抹點(diǎn)藥吧�！蔽腋屑さ貙�(duì)他說(shuō)：“好吧�！彼�扶著我的手，來(lái)到了醫(yī)務(wù)室，對(duì)醫(yī)務(wù)室的老師說(shuō)：“老師，我的同學(xué)手劃了一個(gè)大口子，流血了，非常痛，快給他抹些藥吧�！甭�(tīng)了他的話，我的傷口仿佛被這溫暖的話語(yǔ)給治愈了。這一句話溫暖了我的心，連手上的傷口也不那么痛了。

　　還有一次，我和一位同學(xué)吵架，吵得氣血沸騰。我急促地呼吸，感覺(jué)我的心臟都快要爆了。程昱聽(tīng)到我們憤怒的聲音，急忙跑了過(guò)來(lái)。他先讓同學(xué)把我們分開(kāi)，之后把我拉到一邊，問(wèn)我為什么吵架。問(wèn)明原因后，他對(duì)我說(shuō)：“我們都是同學(xué)，也是好朋友，平常都在一起玩，輸贏有那么重要嗎?贏也是暫時(shí)的，輸也是暫時(shí)的，又不是永遠(yuǎn)。我們何必那么斤斤計(jì)較呢?來(lái)，給我一個(gè)面子，你們握個(gè)手。”聽(tīng)了程昱的話，我和同學(xué)都羞愧地低下了頭，然后握手言和了。

　　類(lèi)似的事情，程昱還做了很多很多，我在這里就不一一列舉他的“豐功偉績(jī)”了。不過(guò)，如果你想了解這些“豐功偉績(jī)”，只要詢(xún)問(wèn)他身邊的任何一個(gè)人，都能得到詳細(xì)的解說(shuō)!

　　這就是我的好伙伴——程昱，一個(gè)樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的小男孩。有他這樣的一個(gè)朋友，我覺(jué)得真好!

　　我的伙伴作文 篇79

　　在鄉(xiāng)下奶奶家，有一只白貓，它陪我成長(zhǎng)，給我的童年帶來(lái)了許多樂(lè)趣，它就是我的好“伙伴”小白。

　　小白有著一對(duì)尖尖的耳朵，十分靈敏，一雙藍(lán)寶石般的眼睛嵌在眉宇之間，它早上的瞳仁猶如棗核般大小，中午瞇成了一條縫，晚上像兩盞藍(lán)色的小燈泡。一張小小的嘴巴含著一口嫩白的小齒，幾根細(xì)魚(yú)骨頭似的白胡須，一扇一扇的十分神氣，一身潔白如雪的毛，一條細(xì)長(zhǎng)的尾巴在地上耷拉著，悠然自得。

　　小貓是一種性格安靜溫順的動(dòng)物。它溫順的時(shí)候比誰(shuí)都溫柔可親，它圍著你撒嬌，像被寵壞的孩子，讓你給它撓癢，四肢伸展，懶洋洋地趴在地上，當(dāng)它感到舒服的時(shí)候便用它那小巧可愛(ài)的小嘴叫幾聲，叫得那么溫柔，那么舒服，那么享受。

　　小白捕食時(shí)又是那么兇猛，那么靈捷，那么機(jī)智。我雖然沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)它捕老鼠的情景，但我卻親眼目睹過(guò)它捉麻雀的場(chǎng)景，真是歷歷在目，驚心動(dòng)魄。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光溫暖的午后，睡完午覺(jué)的小白，四肢平扒，尾巴翹得高高，伸了個(gè)懶腰，然后朝雞圈走去。我很納悶，于是悄悄躲在墻角，一探究竟。這時(shí)，我看見(jiàn)一群麻雀在雞圈里歡呼雀躍，有的在里面自由自在的飛來(lái)飛去，有的吃著食，尖尖的小嘴巴一啄一啄，每吃一口都高高地昂著頭，樣子十分得意。小貓卻屏息凝視地躲在雞圈籬笆邊的一個(gè)小洞口一動(dòng)不動(dòng)，等待著“酒足飯飽”的麻雀成為自己的美餐，忽然一只毫無(wú)防備的麻雀，從那個(gè)洞口往外飛，小貓瞬間前爪一躍猛得撲了起來(lái)，用尖利的爪子，捉住了麻雀，麻雀不知所措，聲嘶力竭叫著，那聲音尖銳而刺耳。還拼命地拍打著翅膀，最終還是一命嗚呼了。我不禁感嘆到真是：“螳螂捕蟬，黃雀在后”��！

　　這就是我的好“伙伴“小白，它有時(shí)那么溫柔，有時(shí)那么兇猛，可無(wú)論是哪種性格，我都喜歡。

　　我的伙伴作文 篇80

　　黑葡萄般的眼睛，粉紅色的綠豆耳，萌萌的三瓣小嘴，細(xì)長(zhǎng)的小爪子，加上白白胖胖的身子和短短的尾巴，它就是我的好伙伴——小湯圓。

　　小湯圓是我從學(xué)校門(mén)口帶回家的。除了吃飯、睡覺(jué)、寫(xiě)作業(yè)，我們形影不離。我去哪里都帶著它，它常常引來(lái)別的小朋友羨慕的眼光。媽媽還為它買(mǎi)了高級(jí)別墅：一個(gè)竹籠子，分上下兩層，上面是臥室，下面是飯廳和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。小湯圓的飯盆和水瓶非常迷你，娛樂(lè)健身的轉(zhuǎn)輪，連接樓上樓下的滑滑梯，也小巧得非常可愛(ài)。別看它的別墅高級(jí)，但也不是“固若金湯”。有時(shí)，肥胖的“小湯圓”會(huì)硬擠出塑料格子，跟我們玩兒失蹤呢。

　　一天，我興致勃勃去找小湯圓玩。樓上的“小豬窩”空空如也，樓下轉(zhuǎn)輪、餐廳蹤影全無(wú)。天哪，人間蒸發(fā)了嗎？我趕緊叫道：“爸爸！爸爸！我的小湯圓不見(jiàn)了，快幫我找找好嗎？”我們?nèi)�家總�?dòng)員，廚房里、沙發(fā)下、電視柜后……仔仔細(xì)細(xì)找了好幾遍也沒(méi)找到。我氣得直跺腳：“小湯圓！你去哪里啦？快出來(lái)！快出來(lái)！”三天后，爸爸在廚房捉到了它。我高興地跳了起來(lái)。一邊給它洗澡，一邊“嚴(yán)厲”地教育它：不準(zhǔn)再“不辭而別”！小湯圓用光滑的小腦袋拱著我的手，那無(wú)辜的眼神好像告訴我：“對(duì)不起，米奇！”。

　　失蹤事件不久，期中考試后，我?guī)е�英語(yǔ)滿分試卷回家，想跟小湯圓分享快樂(lè)。可是，可是，它的家里空空蕩蕩，它竟然又“越獄”了！我展開(kāi)了地毯式的搜尋，以失敗告終。我只好苦苦地等待它。一天，兩天，三天……我每天盼望著奇跡，像盼望遠(yuǎn)方的親人歸來(lái)。一天晚上，我去客廳倒水喝，“嗖”的一聲，一團(tuán)白影從我眼前閃過(guò)，像“布加迪威龍”一樣�！皨寢�?zhuān)瑡寢專(zhuān)�小湯圓！”我大聲向媽媽求援。兩人里應(yīng)外合，終于逮到了肉乎乎的小湯圓。它蹲在我手里，羞愧地低著頭。“哈哈，小湯圓，你也想我了吧？”我一邊撫摸它，一邊拿松子喂它。小湯圓津津有味地嚼著，三瓣嘴一咂一咂，別提有多雷人了。

　　小湯圓，你真是我的好伙伴！你給我?guī)��?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)！

　　我的伙伴作文 篇81

　　真好，媽媽給我買(mǎi)了一只可愛(ài)的小金花鼠和一個(gè)精致的籠子。

　　我給這只金花鼠取名為“露露”，它長(zhǎng)著一個(gè)可愛(ài)的鼻子和一張小小的嘴，兩只機(jī)靈的眼睛一眨一眨的，小巧的耳朵總是“天天向上”，仿佛在聽(tīng)些什么。它的頭上長(zhǎng)著黑黃相間的毛毛，腳和手都很小，還沒(méi)有耳朵大，一條蓬松的尾巴拖在地上，就像是在掃地。

　　籠子有兩層，下面一層主要是“餐廳區(qū)”，有一個(gè)綠色的食盆和一個(gè)奶瓶一樣的飲水器。還有個(gè)小球，那是我用粘土做的，吃完飯可以用這個(gè)做個(gè)“飯后運(yùn)動(dòng)”。上層是“休息區(qū)”，有一個(gè)木頭做的方盒子，這就是它的家。旁邊有個(gè)用兩根線連著一片布的東西，就是它的“吊床”了。剛開(kāi)始，它蜷縮在“房子”里，不敢出來(lái)。后來(lái)，它見(jiàn)我比較友善，便放松警惕爬上“吊床”。結(jié)果，一不留神從上面摔了下去。

　　金花鼠最可愛(ài)的地方就在于它吃東西的樣子了。每次露露吃東西的時(shí)候總會(huì)把嘴塞得滿滿的，再一溜煙跑回房子，可是嘴巴鼓得像個(gè)氣球似的，怎么也進(jìn)不去，只好鼓著滾圓的腮幫子回到吊床，一股腦把食物吐出來(lái)，再一個(gè)個(gè)品味，它把身體靠著食物，生怕食物掉下去。

　　有時(shí)候，露露也有點(diǎn)調(diào)皮。有一次，它竟然在我給它喂食的時(shí)候溜了出去，把我剛整理好的報(bào)紙弄得滿天飛，連地板也遭了殃，露露把墨汁打翻，自己也被弄得黑不溜秋，我的床單也被印了幾朵“小梅花”。后來(lái)，它逃進(jìn)廚房，只聽(tīng)到“撲通”一聲，露露掉進(jìn)了正在洗花生的水池里，幸虧水不是很深，沒(méi)有什么危險(xiǎn)�？墒�，水卻被它身上的墨汁弄臟了。而它卻毫不在意，反而在水里津津有味地嚼起花生來(lái)�？粗�這個(gè)調(diào)皮的家伙，我想到了一個(gè)“壞”主意。我偷偷取來(lái)獅子面具戴上，悄悄地走近它。突然，它看到我，嚇了一跳，一下子嗆了好幾口水，慌忙順著籃子逃走了，瞧它落荒而逃的樣子，我笑得前仰后合——

　　這就是靈巧可愛(ài)的松鼠露露，我的好伙伴！

　　我的伙伴作文 篇82

　　它，圓圓的腦袋，黃白相間的毛色，短短的四肢，一對(duì)又大又黑的眼睛嵌在頭上，兩個(gè)耳朵很尖，像三角形一樣，它的尾巴好似一朵大菊花，如果它躲在花叢里只露出尾巴的話，不仔細(xì)看，還以為是一朵花呢！這就是與我朝夕相處的好伙伴——小狗“盼盼”。之所以我給它取這個(gè)名字是應(yīng)為這里面還隱藏著一個(gè)難忘的經(jīng)歷。 那是4年前的事了。

　　一天，爸爸媽媽都出去了，只有我一個(gè)人在家里。我閑的無(wú)聊，忽然，我想起了院子里的盼盼，就解開(kāi)盼盼身上的繩子，出去遛狗去嘍！我牽著繩子和盼盼賽跑，可是我怎么跑得過(guò)狗呢？不一會(huì)兒盼盼就把我給甩了，我拼盡了力氣去追捕它，邊追邊喊“盼盼，回來(lái)！”可盼盼根本不理我，低著頭使勁跑，一會(huì)兒就不見(jiàn)了蹤影。爸爸媽媽回來(lái)了，把我?guī)Щ丶�，我發(fā)現(xiàn)盼盼丟了，就傷心的痛哭了一場(chǎng)，不管爸爸媽媽怎么勸我，我就是不聽(tīng)，我一直盼著它回來(lái)，甚至在夢(mèng)里都在告訴盼盼回家的路。白天我和爸爸找，晚上呢？我就盼星星，盼月亮，終于有一天，我在我家門(mén)口發(fā)現(xiàn)了一只流浪狗，我看它非常像盼盼，我就把它領(lǐng)回了家，仔細(xì)一看，呀！它竟然是盼盼！我高興地又蹦又跳，心想：他真是“老狗識(shí)途”啊。

　　盼盼喜歡吃火腿腸。有一次我拿著火腿腸在它眼前晃，它撲過(guò)來(lái)，我就故意扔了回去，它好像沒(méi)看見(jiàn)，就站立了起來(lái)，伸出了右爪，好像在向我要，我真是哭笑不得呀。 上次我把它放在一邊去玩電腦了，我熟練地打著字，它呢？就在一旁靜靜看著，忽然，叫了一兩聲就走了過(guò)來(lái)，它敲打著鍵盤(pán)，好像也會(huì)打字。

　　它休息的時(shí)候，就趴在地上一動(dòng)不動(dòng)了，我以為它死了，就慌忙地跑了過(guò)去，盼盼聽(tīng)見(jiàn)我走路的聲音，跳了起來(lái)，把我嚇了一大跳，我心想：怪不得它出走這么多天，還毫發(fā)無(wú)損呢！

　　我愛(ài)我的小伙伴——盼盼。

　　我的伙伴作文 篇83

　　哈哈哈！幾乎每一個(gè)課間，我的座位附近你都能聽(tīng)見(jiàn)這樣的笑聲。

　　發(fā)出笑聲的這位，身材嬌小，體型中等，皮膚有些許黑。小眼睛，單眼皮，櫻桃小嘴里，兩顆大板牙最為突出。她很愛(ài)笑，笑的時(shí)候總能把我們帶動(dòng)著笑個(gè)不停。

　　她是一個(gè)熱情，大方，豪爽的人。一天中午，正要去食堂吃飯的時(shí)候，我的飯卡卻不翼而飛了。書(shū)包里，錢(qián)包里，衣服兜里，把能找的地方都翻了個(gè)底朝天，也不見(jiàn)飯卡的蹤影。正當(dāng)我著急的時(shí)候，她從我的身后探出腦袋來(lái)，說(shuō)道：走吧，我借你飯卡用！早已餓壞了的我爽快地答應(yīng)了。高高興興地和她一起去了食堂。第二天中午，我拿著失而復(fù)得的飯卡準(zhǔn)備去食堂，突然想起昨天的飯錢(qián)還未換她，便找到她說(shuō)：一起走吧，我還你飯錢(qián)。不用還啦，都是同學(xué)，還在乎那點(diǎn)錢(qián)嗎？我不好意思地笑了，她也笑了起來(lái)。

　　她是一個(gè)既有耐心，又很熱心的人。啊，我數(shù)學(xué)課堂測(cè)試只得了三分！我失望地大叫道。她聽(tīng)見(jiàn)了，記在了心里。第三節(jié)課一下課，她便轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：來(lái)，我教你改錯(cuò)。我有些吃驚，但隨即馬上答應(yīng)了。她一道題又一道題認(rèn)真地講，我也認(rèn)真地聽(tīng)。講到一半，她的另外幾個(gè)好朋友叫她去玩，她推辭了，接著幫我講題。都講了一遍后，我還是有些不明白，但我不忍心再拖延她休息了，便說(shuō)都懂了。不料她看出了我不懂，又耐心地為我講了一遍。她卻連喝水的時(shí)間都沒(méi)有了。我非常感激她。

　　她還是一個(gè)助人為樂(lè)的人。在體育課上，老師在教排球。眼看著就要考試，身為新手的我變得不安起來(lái)，她看到我連兩個(gè)球都打不好，就走過(guò)來(lái)，開(kāi)始當(dāng)起了小老師。胳膊要伸直！腿彎曲！她一次次地為我改正動(dòng)作，告訴我要領(lǐng)。終于，我以幾乎滿分的成績(jī)通過(guò)了考試。

　　她是一個(gè)愛(ài)笑的人，更是一個(gè)大方，有耐心，樂(lè)于助人的人。她是我的新伙伴，也是我學(xué)習(xí)的榜樣。

　　我的伙伴作文 篇84

　　在我的記憶中，我喜歡很多人，有我的爸爸媽媽、姥姥姥爺，還有我在學(xué)校的一些朋友，尤其是珂珂。我每次見(jiàn)她時(shí)，她總是微笑著走到我的身旁，宛如一位天使。我被這迷人的微笑深深地吸引著，這微笑明麗、溫暖、親切、和藹，看到她的微笑，就仿佛春天的陽(yáng)光照在我的身上一樣舒服。

　　珂珂比我小兩歲，和我住同一層樓，長(zhǎng)得不高，老是梳兩個(gè)小辮子，頭上戴的蝴蝶結(jié)越發(fā)顯得她可愛(ài)。她不管穿什么衣服都好看，一出家門(mén)看見(jiàn)我和媽媽就微笑著和我們打招呼，我覺(jué)得珂珂的微笑是世界上最美麗的微笑。

　　有一天下午，我和珂珂一起去買(mǎi)筆，走進(jìn)商店，我和她都選中了同樣一款筆，上面標(biāo)價(jià)1.5元，結(jié)果一算賬兩根筆4元。這下我生氣了，對(duì)售貨員阿姨說(shuō)：“為什么標(biāo)價(jià)1.5元，2根要4元呢?”“我怎么知道啊，這個(gè)事我不管，電腦里顯示多少錢(qián)，就是多少錢(qián)�！蔽乙宦�(tīng)更生氣了，說(shuō)：“你平時(shí)也是這樣和人家說(shuō)話嗎?你要這樣和人家說(shuō)話，人家都不來(lái)你這里買(mǎi)東西了，什么人啊!”售貨員阿姨也生氣了：“小屁孩，愛(ài)買(mǎi)不買(mǎi)，別妨礙我做生意，家里沒(méi)錢(qián)還來(lái)這里買(mǎi)東西……”我正要反駁她，珂珂攔住了我，她對(duì)阿姨笑了笑，說(shuō)：“阿姨，我姐姐今天心情不好，您不要記仇，您就大人不計(jì)小人過(guò)吧!再說(shuō)，我們老在您這里買(mǎi)東西，您就不會(huì)給我們便宜一點(diǎn)嗎?”售貨員阿姨的臉色立馬變了，對(duì)她說(shuō)：“這個(gè)小姑娘真會(huì)說(shuō)話，那好吧，給你們便宜點(diǎn)，一共3元�！辟I(mǎi)完了東西，我和她走出商店，我大叫了一聲表示憤慨，她則微微地笑了。

　　我每天都去找她玩，每當(dāng)我灰心喪氣、失去自信時(shí)，看到她春天般的微笑和親切的面容，就像受到了鼓勵(lì)似的，就對(duì)生活又充滿了信心。和珂珂在一起五年了，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)她板過(guò)臉，她總是微笑著對(duì)每一個(gè)人。從她的微笑里，我看到了她的心靈，是純潔的、善良的、無(wú)瑕的，像水晶一樣。

　　那刻骨銘心的微笑，我忘不了。

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