桂林之行作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的桂林之行作文，希望能夠幫助到大家。

桂林之行作文1

　　盼星星，盼月亮，期待已久的精彩暑假終于到來了。我也可以趁著暑假這大好時光來到我夢寐以求的桂林。

　　俗話說，“桂林山水甲天下!”桂林以獨特的山水著稱，去過桂林游覽的人都紛紛情不自禁地感慨道：“桂林山水果然是名不虛傳!”當我學了《桂林山水》這一課后，渴望去桂林的愿望就更加強烈了。

　　當我真正地來到桂林時，我被它深深的震驚了——桂林簡直不能用普通的語言來形容!

　　我們租了一條小舟，便靜靜地開始欣賞桂林的山。我攀登過如夢如幻，云霧仙境般的黃山，游覽過楓葉似火，世外桃源般的'香山，卻從來沒有見到過桂林這一帶的山。桂林的山真高啊，一座座峰巒疊起，一眼望不到邊，使人不由得驚嘆它的宏偉;桂林的山真奇啊，一座座連綿起伏，奇形怪狀，令人不得不贊嘆它的鬼斧神工;桂林的山真險啊，一座座怪石嶙峋，陡峭險峻，使人不禁驚心一顫，嚇出了冷汗。

　　觀賞過桂林的山后，我們又接著欣賞桂林第二絕——水。恬適的仰臥在竹筏小舟上，悄無聲息地繼續(xù)我們的桂林之旅。我游覽過水平如鏡的西湖，眺望過波濤洶涌的大海，卻從來沒有見到過桂林漓江這樣的水。漓江的水真清啊，清澈見底，一眼就可以看見湖底的沙石，使我忍不住輕輕捧起水，懷疑這是不是幻象;漓江的水真好啊，冬冷夏涼，水天一色，令我忍不住把頭伸進水里，嘗一嘗這甘甜的湖水;漓江的水真奇啊，生產(chǎn)了許多著名特產(chǎn)，養(yǎng)育一代又一代淳樸的桂林人，讓我不得不對它肅然起敬。

　　桂林的山高、奇、險;桂林的水清、好、奇。這樣的山環(huán)繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山，兩者合為一體，配合得天衣無縫，巧奪天工，真不愧是“桂林山水甲天下”，令我不由得發(fā)自內(nèi)心地由衷感嘆：“山高路險奇壯山，水清味好奇漓江。青山綠水互襯映，天下美景歸桂林!”

桂林之行作文2

　　大家都聽說過“桂林山水甲天下”吧！在四下的語文書里，我學了《桂林山水》這篇課文，就更加迫不及待地想領略桂林山水的魅力。今年暑假，我如愿以償?shù)乜吹搅斯鹆�、陽朔的美麗風光。

　　在桂林的五天行程里，我游覽了象鼻山、兩江四湖、靖江王府、十里畫廊、遇龍河等景區(qū)。清秀的水，險峻的山，少數(shù)民族兄弟姐妹的熱情好客，都讓我興奮不已。這么多的美景中，最讓我難忘的是遇龍河漂流了。

　　遇龍河是漓江在陽朔境內(nèi)最長的一條支流，全長43公里，流域面積158平方公里。如果我們把漓江比喻成“大家閨秀”，那么遇龍河則是讓人怦然心動的“小家碧玉”。遇龍河岸邊靠著很多竹伐，我乘上一條竹伐，船工便開始劃槳開船了。竹伐漸漸地離岸，遇龍河兩岸的美景也開始映入我的眼簾。兩岸的風景沒有一點人工雕琢的痕跡，一切都是那么原始、自然、古樸、純凈。遇龍河兩岸山峰清秀迤邐，連綿起伏，形態(tài)萬千，江岸綠草如茵，翠竹蔥郁，樹木繁陰。遇龍河如同一條綠色的翡翠，清澈透亮。魚兒閑游，竹伐漂搖，微風拂過水面，泛起陣陣漣漪，如同小提琴奏出的音符，靜靜的，輕輕的。面對這樣的美景，我忍不住脫下鞋，用腳拍打水面，激起泛白的浪花，心中的愉悅也隨之蕩漾開來……這激起的不僅僅是浪花，還有我整個身心釋放下來的輕松和快樂……

　　當我正一邊戲水，一邊呼吸著新鮮空氣時，“嘎嘎”的叫聲傳入我的耳朵。原來是一群小鴨！多可愛呀！它們還沒長大，但已經(jīng)學會了捕食。我雙手捧起清水，潑向鴨群，沒想到它們不但不驚慌，反而悠閑地抖了抖身上的水，一頭扎下河去捕魚了。這一舉動實在是把我給逗樂了……

　　微風輕輕地吹散了白云，在桂林的行程也即將結(jié)束。我戀戀不舍地踏上了回家的路，期待再次能與桂林的清山秀水相遇！

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