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    葡萄小學(xué)作文

    時(shí)間:2021-01-20 16:32:53 推薦作文 我要投稿

    葡萄小學(xué)作文

    葡萄小學(xué)作文1

      "彎彎樹(shù),彎彎藤,藤上掛著紫晶鈴,紫晶鈴,密密層,有的紫來(lái)有的青"。小朋友你知道這是什么水果嗎?這就是我們經(jīng)常吃到的葡萄。葡萄不僅好看,而且好吃,還被稱(chēng)之為"水果明珠"。

    葡萄小學(xué)作文

      它由紫色、綠色的皮和青綠色的果肉和白色的籽組成的。圓圓的葡萄一層層緊緊地抱在一起,像親兄弟一們,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像倒立的金字塔一樣,非常美麗漂亮。

      不小心掉到地上"啪"的一聲,兄弟姐妹分開(kāi)了,有的傷心的哭了,有的不知道跑哪了。掉到水里"撲通"一聲,就像葡萄在說(shuō):"洗澡真爽呀!"

      用鼻了聞,能聞到一種清香味,讓人禁不住想吃。

      吃的時(shí)候酸酸的、甜甜的,滑溜溜的果肉讓人想多吃幾個(gè)!

      手摸著果皮滑滑的,剛摘下來(lái)的葡萄硬硬的,放時(shí)間長(zhǎng)了都變軟了。吃完手上粘乎乎的,因?yàn)樗镞吅写罅康奶欠?

      葡萄營(yíng)養(yǎng)十分豐富,還可以釀成葡萄酒,還可以治療高血壓、補(bǔ)充人體所需的各種能量!

    葡萄小學(xué)作文2

      在溫嶺的田野里有一大片一大片的葡萄園呢!

      葡萄樹(shù)的樹(shù)干像根木棍子,但它是彎彎曲曲的。農(nóng)民們想讓葡萄長(zhǎng)的多一點(diǎn),于是在葡萄樹(shù)邊搭起了葡萄架,當(dāng)葡萄樹(shù)長(zhǎng)到了架子的頂瑞的時(shí)候,它就會(huì)長(zhǎng)出小枝條,枝條往四周展開(kāi)。

      春天,葡萄樹(shù)長(zhǎng)出了一片片手掌那么大的葉子,葉子青里帶紅,半透明。夏天,葉子長(zhǎng)滿了葡萄架,陽(yáng)光照下來(lái)地上的點(diǎn)點(diǎn)斑光隨風(fēng)舞蹈,一眼望去整個(gè)葡萄園成了一個(gè)大涼棚。

      秋天,葡萄掛滿了葡萄架,葡萄的顏色有很多,綠的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的,五光十色、美極了。

      一串串圓圓的葡萄在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,像一顆顆珍珠瑪瑙,真是好看。我最喜歡坐在葡萄樹(shù)納涼了。

    葡萄小學(xué)作文3

      我家鄉(xiāng)門(mén)口有一株葡萄樹(shù),它每到夏天,都結(jié)出豐盛的果實(shí)。

      春天的時(shí)候,枯萎的葉子落了下來(lái),打著旋兒,像蝴蝶一樣飛下來(lái)。過(guò)了一段時(shí)間,上面就結(jié)出了小白點(diǎn),很小的葡萄,還沒(méi)有成型。

      立夏了葡萄樹(shù)上一串串綠色的葡萄,我摘下一顆,左看右看,像綠寶石一樣,還不舍得吃,我輕輕咬了一口,像豆腐一樣,很軟,但吃起來(lái)很酸,我"哇"的一聲,把葡萄全了出來(lái),真酸呀!

      要到秋天的時(shí)候,果實(shí)成熟了,像紅寶石一樣,吃起來(lái)酸中帶一點(diǎn)點(diǎn)甜。

      葡萄的用處很多:可以加工成葡萄干,味道甜美?梢宰龀杉t葡萄酒?梢宰龀善咸逊邸_可以補(bǔ)腎,壯腰,滋神益血,利小便,葡萄根還是中藥材,葡萄含有大量維生素,碳水化合物......

      葡萄用處真多啊!

    葡萄小學(xué)作文4

      今天涼風(fēng)習(xí)習(xí),氣候宜人,我獨(dú)自去葡萄園摘葡萄。

      我拿好摘葡萄的工具,前往葡萄棚。一路上景色迷人,小鳥(niǎo)在枝頭唱歌,路邊的野花五彩繽紛,有的小草換上了淡黃色的秋裝。不時(shí)還有一陣陣涼風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶輕盈地從樹(shù)上 飛下來(lái),我感受著陣陣清爽,好像進(jìn)入了仙境。

      一走進(jìn)葡萄棚,我就看見(jiàn)每一串葡萄都用白色的紙袋包著,我好奇地問(wèn)工作人員:“為什么要用白色的紙袋包住葡萄呢?”工作人員說(shuō):“因?yàn)橐乐锅B(niǎo)和蟲(chóng)來(lái)偷吃,所以你摘的時(shí)候千萬(wàn)不要把袋子 撕掉,只要在最下面拔一顆嘗嘗就好了。”原來(lái)是這樣的,沒(méi)想到葡萄也有這么多小竅門(mén)。〗酉聛(lái),就要摘葡萄了,我按照工作人員的方法,摘了四串品種各不相同的葡萄:普通的紫葡萄和綠葡萄就 像紅寶石和綠寶石一樣,晶瑩剔透的,味道也令人難忘,甜津津的,第三種是青葡萄,橢圓形的,吃起來(lái)有一點(diǎn)點(diǎn)酸,但入口清新。最好吃的就是紅玫瑰了,外表一半紅,一半綠,吃起來(lái)有一絲酸,但 有一股紅玫瑰的味道,所以叫紅玫瑰。

      滿載而歸的我非常高興,因?yàn)槲也坏惺艿搅似咸训?美味,而且還感受到了工作人員的辛苦,我愛(ài)這個(gè)葡萄園!

    葡萄小學(xué)作文5

      陽(yáng)春三月,冰雪融化,萬(wàn)物復(fù)蘇,春姑娘來(lái)到了大地,葡萄藤上長(zhǎng)著無(wú)數(shù)嫩綠的葉芽,好像一排排剛出生的嬰兒,在吮吸春天的甘露。

      初夏,手掌形的葉子布滿了整個(gè)葡萄架,綠蔭蔭的,好像搭起綠色的小帳蓬。不久,葡萄藤上開(kāi)著一串串淡黃色的小花,花的芳香引來(lái)一群群翩翩起舞的小蜜蜂,好像在為葡萄將要獲得豐收而歡慶呢!

      盛夏,葡萄藤上的小花謝了,結(jié)出了米粒大小的"青豆豆”這就是葡萄。葡萄漸漸長(zhǎng)大。到了秋天,一大串一大串葡萄掛在綠葉底下,有紅的,有紫的,還有綠的,五光十色美麗極了。

      沒(méi)有成熟的葡萄又酸有澀,成熟的葡萄甜津津的。它們像一串串珍珠,又像一顆顆瑪瑙。倒掛在綠葉叢中。大的像鵪鶉蛋這么大,小的像棋子,使你見(jiàn)了一定會(huì)垂延三尺。

      一次我媽媽從市場(chǎng)上買(mǎi)來(lái)了一些葡萄,我拿起一串,真像倒垂的寶塔。一顆顆葡萄足有鵪鶉蛋這么大,我追不及待地把一顆放進(jìn)嘴里,啊,真甜。

      葡萄營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高,不僅可以曬成葡萄干,還可以加工成葡萄糖,葡萄酒等。

      我愛(ài)家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)的葡萄。

    葡萄小學(xué)作文6

      葡萄架下,狐貍望見(jiàn)那一串串晶瑩剔透的葡萄,直流口水。狐貍伸手去摘,可怎樣也摘不到,它氣沖沖地說(shuō):“我吃不到,誰(shuí)也別想吃著!

      小松鼠走過(guò)來(lái)問(wèn):“狐貍大哥,你在這兒做什么?”狐貍狡猾地說(shuō):“松鼠妹妹,我呆在這里提醒你們,這葡萄是酸的,不要吃,非常的酸,連牙齒都會(huì)酸掉的!”狐貍說(shuō)完就走了。

      那邊小刺猬走了過(guò)來(lái),看到那一串串晶瑩剔透的葡萄就想吃。這時(shí),小松鼠從樹(shù)上飛快地跳下來(lái)說(shuō):“不要吃,狐貍大哥說(shuō)這些葡萄很酸的,會(huì)把牙齒都酸掉的”。小刺猬聽(tīng)了說(shuō):“謝謝你,小松鼠。要不然我就酸掉牙齒了。不如讓我們一起告訴大家吧!好嗎?”“好的!毙∷墒笳f(shuō)。

      這時(shí)候來(lái)了一只小猴,小猴子爬到葡萄架上摘了一串亮晶晶的葡萄,掰了一顆正往嘴里送,小松鼠和刺猬連忙跳出來(lái)說(shuō):“不要吃,葡萄是酸的!會(huì)酸掉牙齒的!”小猴子不聽(tīng)它們說(shuō),就把一顆葡萄往嘴里送。吃完后,小猴子說(shuō):“非常甜的葡萄!你們?yōu)槭裁匆f(shuō)是酸的?”它們異口同聲地說(shuō):“是狐貍說(shuō)的”。

      這個(gè)故事讓我明白了:凡事都不能只聽(tīng)別人的一面之詞,應(yīng)該要有自己的主見(jiàn),通過(guò)實(shí)踐判別錯(cuò)與對(duì)、真與假、好與壞。

    葡萄小學(xué)作文7

      一天,小白兔和小灰兔來(lái)到一棵葡萄樹(shù)下,它們想摘葡萄,可葡萄架太高了,怎么夠不著。小灰兔看見(jiàn)旁邊有一塊木板和一塊石頭,小灰兔站在右邊、小白兔站在左邊,像踩翹翹板一樣,把小白兔給翹起來(lái),小白兔一伸手就摘到葡萄了。

      它們倆可真聰明呀。

    葡萄小學(xué)作文8

      烈日炎炎的夏日,正是葡萄豐收的季節(jié)。愛(ài)喝酒的人們,常常會(huì)在這個(gè)時(shí)候開(kāi)始自制葡萄酒。我們家也不例外,今天我就要跟爸爸、媽媽一起來(lái)做葡萄酒啰!

      下午,我們駕車(chē)來(lái)到爸爸鴻山的朋友家里買(mǎi)葡萄。他們看到我們到了,就帶我們?nèi)テ咸褕@采新鮮的葡萄。來(lái)到葡萄園,首先映入我眼簾的是掛在葡萄架上的一串串葡萄,它們都被白色的袋子包著呢!知道為什么用袋子裹著嗎?那是為了防止鳥(niǎo)和蟲(chóng)子也來(lái)?yè)屩云咸雅丁J迨鍛{著經(jīng)驗(yàn),嫻熟地將一串串成熟的葡萄采摘下來(lái),不一會(huì)兒就摘了兩籮筐了。

      回到叔叔家,我們和他一起打開(kāi)葡萄袋子。!一串串晶瑩剔透的葡萄呈現(xiàn)在我們面前,有紅的、紫的、綠的、黑的……看著,看著,我忍不住先摘了幾顆品嘗起來(lái)。呀!真甜!大約過(guò)了半小時(shí),一串串葡萄就被清理干凈了,我們滿載著葡萄歡快地回家了。

      回到家,我和爸爸、媽媽就開(kāi)始分工合作了。我負(fù)責(zé)將葡萄從枝干上一粒粒采下來(lái),媽媽負(fù)責(zé)清洗每顆葡萄,爸爸負(fù)責(zé)把一顆顆葡萄放入已經(jīng)洗干凈的凈水桶里,大家忙得熱火朝天。很快,媽媽就洗了一半的葡萄,眼看爸爸顯得有點(diǎn)慢,我就給他打起了零工,和他一起裝葡萄,一粒、兩粒、三!

      “哎——就我們這個(gè)速度要裝到什么時(shí)候啊?”我不禁開(kāi)始數(shù)落起來(lái)。爸爸看我愁眉苦臉的樣子,靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法:他用雙手在桶口圍成一個(gè)漏斗形,由我往里面放葡萄。這方法似乎挺見(jiàn)效,我們很快就裝滿了兩桶葡萄。

      葡萄裝好了,接著要放綿白糖。爸爸按一斤糖五斤葡萄的比例,把雪白的糖倒入了桶內(nèi)。為了讓糖分布的均勻一點(diǎn),爸爸拿起了桶使勁搖起來(lái)。然后,他又找來(lái)一根長(zhǎng)棍,伸進(jìn)桶內(nèi)用力攪動(dòng),很快大部分糖就化掉了。

      最后,爸爸找來(lái)了棉布和膠帶等。他把棉布堵在桶口,然后拿塑料袋封住桶口,接著用帶子緊緊地扎緊,再用寬的透明膠帶又纏繞了好多圈。這時(shí),他才放心地說(shuō):“嗯!這樣應(yīng)該不會(huì)漏氣了,葡萄可以充分發(fā)酵了!

      相信只要等上幾個(gè)月,我們做的葡萄酒就可以喝了。真想快點(diǎn)嘗嘗這酒是什么味!

    葡萄小學(xué)作文9

      今天下午,我們?nèi)胰巳フ咸选?/p>

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我們就看到了一個(gè)非常大的涼棚,像人們住的棚子。走進(jìn)棚子,我看見(jiàn)一排排整整齊齊的葡萄樹(shù),葡萄藤?gòu)潖澢嘏郎掀咸鸭,相互交叉在一起,上面長(zhǎng)滿了綠葉,幫我們擋住了烈日。架子下面掛滿了一大串一大串的葡萄,有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的,五光十色,美麗極了。我忍不住想去摘一串嘗嘗,一位看葡萄的老奶奶看見(jiàn)了,說(shuō):“小朋友,不能用手摘,要用剪刀剪!崩夏棠叹徒o了我一把剪子。爸爸說(shuō):“我們要挑紅的發(fā)紫的,顆粒大的,這樣的葡萄又甜又好吃。”我們就一串一串的仔細(xì)看過(guò)去,看到好的就把它剪下來(lái)。

      很快我們就見(jiàn)了滿滿一籃。走出棚外,在陽(yáng)光下,那一顆顆葡萄像藍(lán)寶石一樣閃閃發(fā)光。

      今天可真好,讓我學(xué)會(huì)了摘葡萄。

    葡萄小學(xué)作文10

      今天,我們?nèi)⒂^了葡萄園。走在鄉(xiāng)間的小路上感覺(jué)格外清爽。落日的余暉照在臉上,我們東奔西跑,像是在和光玩捉迷藏,期待和那一串串誘人的紫葡萄見(jiàn)面!

      我們“長(zhǎng)途跋涉”,歷盡“千辛萬(wàn)苦”,終于走到了葡萄園,走進(jìn)棚里,哇!架上掛了許多紫得發(fā)黑的葡萄,讓人看了垂涎三尺!還有那透明的提子,看得讓人口水流下三千尺!可惜只能看不能動(dòng),如若不然,我一定會(huì)嘗上幾個(gè)的!仔細(xì)觀察葡萄架,支撐它的根可是彎的呢!問(wèn)問(wèn)種植人員,原來(lái)是生長(zhǎng)過(guò)程中故意將它折彎的呢!想不到種葡萄還有這么多學(xué)問(wèn)哈!可惜那里太多蟲(chóng)子了,我們受不了它們的襲擊,沒(méi)看多久就走了,出來(lái)時(shí)滿腳都是包,好癢啊!

      走在回去的路上,我們看了許多美麗的花,和向前奔流的小溪,心里不由的感嘆到:太自然真美!

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