篇一：校園的秋天   我是樂山實(shí)小的學(xué)生，下面聽我給你介紹我校秋天的景色。   走進(jìn)校園一眼就可看見我們的花園。來(lái)到花園左邊的小花壇，花壇里種著桂花樹．癢癢樹．枇杷樹等。剛走進(jìn)桂花樹一股清香撲鼻而來(lái)，癢癢樹只剩下光禿禿的樹桿一片葉子也沒有，不過(guò)蒼翠的松樹還有綠色的葉子。   穿過(guò)左邊的小花壇就來(lái)到了中間的大花壇�；▔�中間有一個(gè)星空的雕像，周圍長(zhǎng)著秋海棠．竹子．枝子花等很多花草，那秋海棠紅的想熊熊燃燒的火海。   繞過(guò)大花壇右邊是一個(gè)小花壇，那里面的玉蘭花樹上還有一個(gè)小小的鳥窩，下面還開著西洋杜鵑花，紅的像火，白的像雪，粉的像霞。登上天橋向下望花園的景色盡收眼底。站在天橋上頭頂?shù)臋M欄上還開了幾朵三角梅，而葉子大都底下了頭，向前走一點(diǎn)可看見往日夏天開的很熱鬧的杜鵑花早已不見蹤影。一陣瑟瑟的秋風(fēng)吹來(lái)樹木輕輕的搖晃，一塊黃一塊綠黃綠相間，更加美麗。   我愛我們學(xué)校的秋天，是多么美麗，也愛我校的一年四季。     篇二：校園的秋天   送走了炎熱的夏天，迎來(lái)了美麗的秋天。   走進(jìn)秋天的校園，我看到了一幅多彩的圖畫。   教學(xué)樓其那那棵古老的樟樹，在一陣陣秋風(fēng)后開始披上了一件彩色的衣裳，不時(shí)看見一片樹葉告別大樹媽媽，在空中跳起了優(yōu)美的舞蹈，然后奔向了大地爸爸的懷抱，樹下的小朋友撿起一片落葉摸了摸、聞了聞，笑哈哈地把它夾進(jìn)了書頁(yè)，這是秋天送給孩子的禮物。   校園里的那一棵桂花樹，它的卻還是那么的青翠，格外引人注目，樹上開滿了米黃色的小花，在悠悠地散發(fā)著清香，令人神清氣爽，心曠神怡。   翻開那一片枯黃的草叢，小蟲子在快活的嬉戲，小螞蟻在搬運(yùn)糧食，準(zhǔn)備舒舒服服過(guò)冬呢。   這一切的一切告訴大家，冬天就要來(lái)了。     篇三：校園的秋天   我喜歡校園四季的景色，但我更愛那校園的秋天。   一走進(jìn)學(xué)校的大門，就可以看見左邊的一個(gè)大花壇，大花壇里盛開著菊花，月季花等等。你看，那幾株菊花有的已經(jīng)開完了，像一張張快樂的笑臉。有的半開著，像害羞的小姑娘正眨著眼睛偷偷的望著這個(gè)美麗的世界呢!有的還是花骨朵，像一個(gè)小孩子正在睡覺，不肯起床呢!月季花發(fā)出迷人的香氣，使你每次經(jīng)過(guò)這里的時(shí)候都會(huì)不由自主地停下來(lái)聞一下這迷人的香氣。   大花壇的旁邊種著一排梧桐樹，一陣微風(fēng)吹過(guò)，有些經(jīng)不住吹的黃葉就落了下來(lái)，有的同學(xué)說(shuō)黃葉就像一只只美麗的蝴蝶在半空中飛舞。有的同學(xué)說(shuō)黃葉想一個(gè)個(gè)滑翔機(jī)在空中飛翔，真是美麗極了。   操場(chǎng)的四周種滿了樹，有梧桐樹，有香樟樹，有柏樹，有松樹……�，F(xiàn)在有許多樹都開始在掉葉子了，而那松樹和柏樹依然蒼翠欲滴，像一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士在守衛(wèi)著我們美麗的家園。   啊!校園的秋天真美啊!     篇四：校園的秋天   校園的秋天是金色的，是紅色的，也是快樂的。   清晨，早早的來(lái)到學(xué)校，放下書包就來(lái)到操場(chǎng)。綠色的操場(chǎng)配著金黃色的葉子使我愣了半晌，竟不忍心將落葉掃走。一只只‘小紙船’從天而降，飛到屋地頂落在地上，仿佛給大地?fù)Q上了金色的盛裝。   下課鈴一響，同學(xué)們就跑到操場(chǎng)上，老師不再把課講，同學(xué)不把作文想，校園到處洋溢著輕松歡樂的景象。   隔窗外望，那紅色的果實(shí)使我聯(lián)想；紅紅的果實(shí)掛在樹梢上，好像變成了大樹的眼睛一雙雙，它眺望著遠(yuǎn)方，就好像在等待什么，我猜它們一定在想，何時(shí)才能滋潤(rùn)他人的心房。   校園之秋，使我懷想，落葉飛降，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，秋菊飄香，彌漫操場(chǎng)。我敢肯定，校園之秋，我永不忘。     篇五：校園的秋天   不知不覺，夏天已經(jīng)過(guò)去了，秋天乘著涼風(fēng)悄悄地向我們走來(lái)。   走近學(xué)校大門，一排高大的香樟樹像校園主人似的站在大門旁，把我迎進(jìn)校園，這幾棵大樹遠(yuǎn)看沒有黃葉，可走近一看，才發(fā)現(xiàn)蔥郁的樹枝上藏著幾片黃葉。再向前走上臺(tái)階，展現(xiàn)在眼前的是學(xué)校的大花壇，花壇里有桂花、月季花和梔子花，樹底下的葉子大大小小，形態(tài)各異，躺在綠色的草坪上，一陣微風(fēng)吹來(lái)，那桂花香沁人心脾，使人神清氣爽。旁邊的梔子花雖然沒有花，但黃葉夾在綠葉里，使我們校園別有一番風(fēng)韻。   走上教學(xué)樓，透過(guò)門窗可以看見勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們，有的在寫字，有的在讀書，朗朗的讀書聲回蕩在學(xué)校的上空。   金色的秋天，你將我們校園點(diǎn)綴得如此絢麗多彩。
篇六：校園的秋天   清晨走在上學(xué)的路上，一陣陣涼風(fēng)吹來(lái)，使人神清氣爽。秋天乘著涼風(fēng)悄悄走來(lái)，走進(jìn)了我們的校園。   天變得更藍(lán)，找不到一絲云彩；太陽(yáng)公公變溫和了，把它那光芒的紗衣批在同學(xué)們的身上。風(fēng)姑娘也來(lái)到我們的身邊，歡快的唱歌，滿樹沙沙的響聲，給我們帶來(lái)清涼。   走進(jìn)校園，校園的美景立即出現(xiàn)在我的面前。在金色的秋風(fēng)中，教學(xué)樓和草場(chǎng)前那兩排高大挺拔的梧桐樹的葉子開始脫落。秋風(fēng)一吹，樹葉紛紛從枝頭飄落，像美麗的蝴蝶在跳舞。那落在跑道上的葉子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像鋪了一層黃色的地毯。莊嚴(yán)的國(guó)旗在風(fēng)姑娘的吹動(dòng)下迎風(fēng)飄動(dòng)。重新粉刷一新的教學(xué)樓也顯得更加寬敞明亮。   每天，同學(xué)們都可以在這溫柔的秋風(fēng)下做操、散步。課間，大家還能在操場(chǎng)上玩耍。一聲聲歡歌笑語(yǔ)回蕩在學(xué)校的上空······   啊！我愛秋天的景色，更愛秋天的校園。     篇七：校園的秋天   秋天悄悄的來(lái)了，來(lái)到了田野上，來(lái)到了小溪邊，來(lái)到了山上，大地在秋風(fēng)的督促下，換上了迷人的金裝，我們學(xué)校也不例外。   校園的秋天，秋蟲爭(zhēng)相鳴叫。蟋蟀，蟈蟈，紡織娘，知了......一聲聲,一陣陣,一片片,忽遠(yuǎn)忽近,時(shí)大時(shí)小,如訴如歌,組成了一首秋天的奏鳴曲--那是這些歌唱家們的杰作。   秋天的精靈，穿著單薄而美麗的涼衫，來(lái)到了我們的校園。   你看！一群群五彩繽紛的“蝴蝶”，開始跳起了優(yōu)美的舞蹈了！也許你會(huì)問(wèn)：“秋天怎么可能會(huì)有蝴蝶呢？”那是一片片別秋風(fēng)吹落的樹葉！瞧，它們五顏六色的：紅的，黃的......多漂亮��！   校園的秋夜“熱鬧”非凡，聽！那些歌唱家們又登臺(tái)表演了！它們?cè)谇锾斓脑�野上，在草叢里，在墻角里，將又要開始它們的演奏。   啊！金色的秋天，滋潤(rùn)心里的秋天，她把我們攬進(jìn)好寬闊，好寬闊的胸膛，輕聲告訴我們：學(xué)習(xí)吧！努力學(xué)習(xí)吧！     篇八：校園的秋天   我愛秋天，更愛校園的秋天，每到深秋，這里到處都是美麗的景色。   學(xué)校門口的四棵大楊樹，像師長(zhǎng)一樣守在學(xué)校門前。樹干失去了夏日的去澤，可現(xiàn)在變成暗灰色了，樹干上的斑紋像一只只眼睛。樹葉有的半黃半綠，有的金黃，還有的已經(jīng)隨著秋風(fēng)像蝴蝶一樣從樹媽媽的懷里飄到大地媽媽的懷里。欒樹開了花像燈籠，一簇簇，一層層湊在一起，頂在枝頭，好像一個(gè)寶塔。銀杏樹秋天深綠的葉子中，露出一點(diǎn)橙黃。   校園的秋天里，花中之王非菊花莫數(shù)了。菊一簇簇，一層層。有的像小絨球，有的像小星星，還有的像娃娃的笑臉。菊花旁邊還有串紅，像小鞭炮一樣。還有許許多多不知名的小花像噴了各種各樣的香水，隨風(fēng)飄到校園的每個(gè)角落。   整個(gè)校園在金色的秋天里顯得更加美麗，我愛秋天的校園。