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新挑戰(zhàn)心挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文（精選15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的新挑戰(zhàn)心挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
新挑戰(zhàn)心挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 1
豐富而精采的人生可以使人更快樂(lè)，想要有個(gè)充實(shí)的人生，必須要為自己設(shè)定目標(biāo)，安排挑戰(zhàn)。人生就像一個(gè)挑戰(zhàn)，要靠自己奮斗，自己努力，就讓我們一起規(guī)劃新的挑戰(zhàn)吧!
首先，我的.第一個(gè)挑戰(zhàn)：多思想。思想是一門(mén)學(xué)問(wèn)，古人說(shuō)：“三思而后行�！弊鍪虑�，我們應(yīng)該要先思考，想想如果自己這么做，會(huì)發(fā)生什么事。解數(shù)學(xué)題目也是一個(gè)例子:在解數(shù)學(xué)時(shí)，要思考這個(gè)題目要如何破解、如何計(jì)算，如果不先想好計(jì)策，那必定會(huì)使你花費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間才能完成。另外，做錯(cuò)事時(shí)，我們也要思考如何解決這個(gè)問(wèn)題，并不是找借口回避，我們應(yīng)該要正面面對(duì)著個(gè)問(wèn)題，而不是逃避。我認(rèn)為，思想是我必須克服的難關(guān)。
接著，我的第二個(gè)挑戰(zhàn)：學(xué)習(xí)謙卑。做人要謙卑，待人要謙卑，對(duì)待自己也要謙卑。古人曾說(shuō)：“驕者必?cái)�。”我們就算拿到好成�?jī)，也不能驕傲自滿(mǎn)，我們應(yīng)該找出自己的缺點(diǎn)，并加以改進(jìn)，朝向下一個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)。人人都要學(xué)習(xí)謙卑，謙卑使我們的心更溫暖、更愉快，希望我能達(dá)成這新的挑戰(zhàn)。
再來(lái)，我的最后一個(gè)挑戰(zhàn)：要誠(chéng)實(shí)。一句話說(shuō)得好：“誠(chéng)實(shí)為上策�！闭f(shuō)話要誠(chéng)實(shí)，做人也要誠(chéng)實(shí)，不要貪小便宜。或許貪心能讓你得到一時(shí)的快樂(lè)，但誠(chéng)實(shí)必定是最好的選擇。我相信，好人有好報(bào)，誠(chéng)實(shí)的人一定會(huì)得到回報(bào)，我也要加油，突破這個(gè)挑戰(zhàn)。
人生要靠自己來(lái)掌握，不管是成或敗，都應(yīng)該更努力。為自己設(shè)定挑戰(zhàn)，努力做到，一定會(huì)享受到甜美的結(jié)果。我要學(xué)習(xí)多思想，謙卑和誠(chéng)實(shí)，突破自己，挑戰(zhàn)自己，新的挑戰(zhàn)，新的開(kāi)始，加油！
新挑戰(zhàn)心挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 2
有一句話是這樣說(shuō)的:每一次的挑戰(zhàn)都使我們離成功更進(jìn)一步。以前我從未用心想過(guò)它，反倒一遇到困難就怨天尤人，一蹶不振。然而在經(jīng)歷了失敗的洗禮之后，我終于明白了它深刻的道理。
進(jìn)入了初二，我在學(xué)習(xí)上就有力不從心的感覺(jué)。學(xué)習(xí)讓我感到好累好累。果然，第一次月考，我的成績(jī)陡然下滑。從上一次的20名滑到了40名。這可是前所未有的事。這么大的打擊，幾乎使我崩潰�？粗瑢W(xué)們得意的神情，再看看自己的試卷上的一個(gè)個(gè)刺眼的紅叉，我像泄了氣的皮球，感覺(jué)自己真的一無(wú)是處。我不再總結(jié)教訓(xùn)，對(duì)再次“東山再起”毫無(wú)信心，就那么渾渾噩噩的打發(fā)時(shí)間。
秋雨連綿不斷，細(xì)絲如麻，籠罩在天空，也密密斜織在我的心頭。我行尸般地來(lái)到學(xué)校。剛踏進(jìn)教室，就與班主任撞了個(gè)正著。我無(wú)力地抬起頭看著他，他嚴(yán)峻的`眼神像刀子一樣扎在我的心頭。沒(méi)有往日的和藹，只剩冷漠。我知道班主任已經(jīng)對(duì)我失望透了。而正是是那個(gè)眼神，激起了我內(nèi)心中最后殘留的一點(diǎn)自尊。我要向自己發(fā)起了挑戰(zhàn)。
從此，我又重新開(kāi)始拼命學(xué)習(xí)，盡自己最大的努力，彌補(bǔ)之前的不足。白天，別人玩耍時(shí)，我在一絲不茍的學(xué)習(xí)。夜晚，夜深人靜時(shí)，家人都睡了，只有我還在窗下挑燈夜讀。功夫不負(fù)有心人。第二次月考中，我又重新進(jìn)入了前20名。那次，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，內(nèi)心變得自信了。
從此，面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，我也絕不會(huì)低頭。
一個(gè)人成長(zhǎng)的道路上總會(huì)遇到挑戰(zhàn)，但記住“永遠(yuǎn)別害怕挑戰(zhàn)”。
新挑戰(zhàn)心挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 3
回憶昔日，在飛逝的日子里，每一刻都是值得留念。特別其中的一大部分——學(xué)習(xí)，它占據(jù)著這時(shí)間中最重要的空間。在這充滿(mǎn)朝氣的春季，一切，重新溫習(xí)！
又是熟悉的字眼——新學(xué)期，這將會(huì)是充滿(mǎn)著拼搏的戰(zhàn)場(chǎng)，從漫不經(jīng)心的小學(xué)到懂得珍惜的初中，而從稚氣未脫的'初一轉(zhuǎn)型了，變了，轉(zhuǎn)眼間初三下學(xué)期到了，殘酷的現(xiàn)實(shí)，我們都必須一一面對(duì)！
目標(biāo)就是前進(jìn)的基礎(chǔ)，有了新的計(jì)劃就是新的起航！誰(shuí)不希望自己能夠成為第一？誰(shuí)不希望讓父母驕傲？又有誰(shuí)不希望自己能夠成為奪目的亮點(diǎn)？對(duì)，我們都想，但成功的背后是要付出艱辛的汗水，甚至淚水，還有一如既往甚至加倍的努力。我會(huì)的，一定朝前走！
改正自身的缺點(diǎn)會(huì)更益學(xué)習(xí)。曾經(jīng)的我，懶，還愛(ài)玩樂(lè)，但在這個(gè)學(xué)期開(kāi)始，我會(huì)養(yǎng)成好的習(xí)慣，要多多復(fù)習(xí)和鞏固�！皩W(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎”所以為了自己，就要不顧一切的努力！既然無(wú)法改變環(huán)境，又不甘落后，那就從改變自己開(kāi)始。
課前預(yù)習(xí)，課堂學(xué)習(xí)，課后鞏固，三者都要兼得。預(yù)習(xí)，也不能三心二意，更不能敷衍了事。課堂，要積極發(fā)言，即使是再簡(jiǎn)單的問(wèn)題都要去回答，去演算。因?yàn)檫@樣可以提提神，在思考的過(guò)程中鞏固了知識(shí)。這樣也就不會(huì)在接下來(lái)的課上感到有點(diǎn)疲憊或者無(wú)聊。如果錯(cuò)了，老師能及時(shí)幫我糾正。課后的鞏固，是不可缺少的。除了學(xué)校發(fā)的作業(yè)，還有自己買(mǎi)的資料都要去寫(xiě)，因?yàn)檫@樣長(zhǎng)期的持之以恒，才能成為一種習(xí)慣，多練才可以提高成績(jī)。
上學(xué)期的物理沒(méi)考好，是因?yàn)轳R虎錯(cuò)題。所以這毛病一定要改，絕不讓它拖后腿。英語(yǔ)也沒(méi)有達(dá)到原來(lái)的目標(biāo)，這學(xué)期一樣要多聽(tīng)多練多說(shuō)，提高這科的成績(jī)。數(shù)學(xué)，沒(méi)有理由說(shuō)，沒(méi)有借口錯(cuò)，仔細(xì)點(diǎn)，認(rèn)真點(diǎn)，快一點(diǎn)，問(wèn)題也不會(huì)大。數(shù)學(xué)，目標(biāo)就是進(jìn)步，每一次的練習(xí)都要看到自己新的一面。政史，多讀多記。不敢保證能不能獲得第一，但我會(huì)力爭(zhēng)第一。一個(gè)字：拼！
讀書(shū)讓我沖淡自己的憂愁與煩惱，讀書(shū)讓我看到了未來(lái)的希望，讀書(shū)讓我明白了許多哲理初三，是拼搏的奮斗，是放飛夢(mèng)想的翅膀，迎接新挑戰(zhàn)的時(shí)刻！
新挑戰(zhàn)心挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 4
今天又是一個(gè)不平凡的一天。怎么不平凡呢？因?yàn)榻裉煳业谝淮翁魬?zhàn)自己的極限。
下午的第二節(jié)語(yǔ)文課，當(dāng)余老師講完課時(shí)，就宣布了一件大事，就是要請(qǐng)5名循環(huán)筆記寫(xiě)得好的同學(xué)到會(huì)議室朗讀，這渺茫的5人機(jī)會(huì)里，我就被砸到了這個(gè)榮幸的機(jī)會(huì)，但我卻是緊張不已啊。為什么呢？因?yàn)檫@次要在全校教師會(huì)議室里，當(dāng)著全校的老師發(fā)言。
為了不出糗，我舍棄了體育課的活動(dòng)時(shí)間，在位置上努力得練習(xí)著，把句子都讀順了，做好了萬(wàn)事俱備的準(zhǔn)備，跟著其余4位同學(xué)到了對(duì)面4樓的會(huì)議室。
……
時(shí)間是分分秒秒地流逝，當(dāng)高涵演講完之后，就到我了。
緊張，激動(dòng)，喜悅……百感交集，但我依舊以百米沖刺飛奔至講臺(tái)面前。我看見(jiàn)在講臺(tái)旁的余老師微笑地向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎是無(wú)聲地告訴我：加油，你一定行的'。余老師這么相信我，我一定也要自信點(diǎn)，于是我從容地走向了講臺(tái)。當(dāng)接過(guò)高涵遞來(lái)的話筒，我又一次緊張起來(lái)，剛剛的什么自信啊，全被我拋到了九霄云外去了。
我咬咬牙，心一橫：來(lái)都來(lái)了，怕什么，不就說(shuō)幾句話嗎，早死晚死都得死，還不如疼快一點(diǎn)。于是我翻開(kāi)筆記本，開(kāi)始了我人生的第一次大演講：“敬愛(ài)的……”也不知是自身問(wèn)題，還是話筒出了毛病，說(shuō)出來(lái)的話十分地顫抖，哎，管它呢，再怎么樣也都是自己發(fā)出的聲音。
因?yàn)檎驹谂_(tái)上很緊張，好幾次舌頭打結(jié)，說(shuō)的幾句話怪怪的，不過(guò)沒(méi)一會(huì)兒，這種緊張感又無(wú)影無(wú)蹤了，讀起來(lái)還順暢了很多。正當(dāng)我讀完想立馬閃人時(shí)，忽然想起來(lái)還有一句話沒(méi)說(shuō)。于是，我抽回剛剛邁出去的右腳，尷尬地說(shuō)了四個(gè)字：“謝謝大家�！保ㄒ�?yàn)樽詈鬀](méi)用話筒，說(shuō)得很小聲，估計(jì)沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn)吧）然后鞠躬90°，我腳底抹油地一溜煙地跑了。
這一次的演講是一次挑戰(zhàn)，一次超越，或許以后再有這樣的演講，我也不會(huì)這么緊張了。
新挑戰(zhàn)心挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 5
2007年夏天，我從學(xué)校畢業(yè)，從千里之外的安徽來(lái)到了這里，開(kāi)始了當(dāng)一名人民公仆的新征程。很快，桐鄉(xiāng)人民勤懇務(wù)實(shí)，平和包容，開(kāi)放進(jìn)取的優(yōu)秀品格，水墨烏鎮(zhèn)、風(fēng)雅桐鄉(xiāng)，都給我留下深刻的印象。
然而，就我個(gè)人來(lái)說(shuō)，難題不少。首先語(yǔ)言的難關(guān)，這里方言在工作上用的很普遍，跟我們所處的北方語(yǔ)系千差萬(wàn)別。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，聽(tīng)得懂英語(yǔ)可能要比聽(tīng)懂桐鄉(xiāng)話容易的多，自己突然變成了小半個(gè)啞巴，大半個(gè)聾子，這對(duì)于性格其實(shí)比較偏外向的我來(lái)說(shuō)，真地很麻煩，不自在。所以，從某種意義上說(shuō)，我今天站在這里參加演講比賽的原因，并非是喜歡在公開(kāi)場(chǎng)合粉墨登場(chǎng)，跟各路諸侯爭(zhēng)風(fēng)吃醋搶飯碗，而是因?yàn)榻裉齑蠹彝蝗涣餍兄v普通話，機(jī)會(huì)很難得啊。古語(yǔ)道：“一屋不掃，何以掃天下？”那么一語(yǔ)不懂，又何以懂桐鄉(xiāng)呢？非常值得欣慰的是，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力，目前我已經(jīng)能夠聽(tīng)得懂書(shū)面思維的桐鄉(xiāng)話，相信假以時(shí)日，完全理解桐鄉(xiāng)百姓的茶余飯后所聊的家長(zhǎng)里短也將會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
記得讀研究生一年級(jí)的時(shí)候，一位教授在上課時(shí)談到學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作，曾這樣說(shuō)過(guò)，“一般說(shuō)來(lái)，一份合格的學(xué)術(shù)論文應(yīng)該是外行人看來(lái)覺(jué)得晦澀枯燥，難以理解的，看懂你文章的人越少，你的學(xué)術(shù)理論性就越強(qiáng)�！弊屑�(xì)想想，不無(wú)道理，愛(ài)因斯坦的相對(duì)論到現(xiàn)在也沒(méi)幾個(gè)人能看懂啊�？墒�，來(lái)到單位后，我發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的`調(diào)研報(bào)告與合格的學(xué)術(shù)論文是兩個(gè)概念，它并不是由艱深的理論、復(fù)雜的模型和華麗的辭藻所構(gòu)成，而是立足于現(xiàn)實(shí)情況，寫(xiě)作風(fēng)格深入淺出，通俗易懂。這對(duì)于我個(gè)人的工作模式和思考習(xí)慣來(lái)說(shuō)，是一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)變。然而，沒(méi)有變化求索的人生，沒(méi)有創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的進(jìn)取激情，哪有新迸發(fā)出的更為璀璨的光芒呢？！新的改變對(duì)我，就是開(kāi)啟新的希望，書(shū)寫(xiě)新的夢(mèng)想！
我來(lái)自于市委政策研究室。在大家的眼里，與大多數(shù)機(jī)關(guān)部門(mén)不同的是，政研室是一個(gè)謀事而不辦事、超前而不越位的冷班部門(mén)。我們的職能是出政策，搞調(diào)研，理思路，促發(fā)展，是市委、市政府的參謀和智囊。工作要求很高，既要理念超前、把握大局、謀劃長(zhǎng)遠(yuǎn)，又要緊貼實(shí)際，對(duì)策得當(dāng)。作為一名政研工作人員，一邊要有用心思索的耐心和專(zhuān)注，一邊又要有耐得住寂寞，忍得住清苦的定力和精神，工作形式比較辛苦低調(diào)、默默無(wú)聞。這對(duì)個(gè)人能力品質(zhì)是一個(gè)極大的鍛煉和考驗(yàn)。在未來(lái)的日子里，我愿意在自己平凡的政研崗位上，恪盡職守，為我市發(fā)展獻(xiàn)一份微薄的心力，也給自己的生命多一點(diǎn)絢爛的色彩！
大家都知道，2008年5月1日杭州灣大橋正式通車(chē)，滬甬之間時(shí)空距離被大幅縮短，長(zhǎng)三角區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化的步伐大大加快。嘉興各縣市都有自己明顯的區(qū)位優(yōu)勢(shì)，然而，我市卻面臨區(qū)位特點(diǎn)弱化、定位模糊、被邊緣化的危險(xiǎn)。隨著宏觀調(diào)控的加強(qiáng)，我們的發(fā)展同樣承受著發(fā)展空間、要素供給、環(huán)境承載“三個(gè)難以為繼”的壓力。這一切，都要求我們以時(shí)不我待、舍我其誰(shuí)的創(chuàng)業(yè)豪氣，以腳踏實(shí)地、充分履職的奉獻(xiàn)精神，以勇于變革、敢為人先的創(chuàng)新激情，去迎接挑戰(zhàn)、銳意進(jìn)取。
比學(xué)趕超樹(shù)形象，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新謀發(fā)展。同志們，讓我們用自己的青春、汗水和熱血，在自己平凡的崗位上，為桐鄉(xiāng)和諧發(fā)展，為百姓生活的富裕文明，做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧！
新挑戰(zhàn)心挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 6
“干嘛呢！”我揉了揉極其惺忪的睡眼，咕噥道，“這才幾點(diǎn)��！……”說(shuō)完，我才想起來(lái)今天開(kāi)學(xué)了，是上學(xué)的第一天。剎那間，我的睡眠意識(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤，一骨碌就起了床，唉！開(kāi)學(xué)了，每天必須得早起了！
來(lái)到了學(xué)校，我的心情既興奮，又激動(dòng)，同時(shí)又有一絲忐忑，一個(gè)月不見(jiàn)了，不知道同學(xué)們都好嗎？上學(xué)期的老師們還能否繼續(xù)再教我們？這學(xué)期的生活又是怎樣豐富多彩的呢？“叮當(dāng)—叮當(dāng)，叮當(dāng)—叮當(dāng)——”，往日熟悉的鈴聲打斷了了我的思緒，不知不覺(jué)中我已經(jīng)走進(jìn)了教室。大伙兒都顯得很活躍，有些同學(xué)三個(gè)一群，五個(gè)一伙地聚在一起談天說(shuō)地；有些同學(xué)急急忙忙地補(bǔ)寫(xiě)著還未完成的寒假作業(yè)；有些同學(xué)拿著自帶的課外書(shū)坐在座位上如饑似渴地看著；還有些同學(xué)對(duì)著放在講臺(tái)上的新書(shū)垂涎三尺……我當(dāng)然也不例外，拿出一本課外書(shū)，獨(dú)自坐在座位上津津有味地看著。抓緊著老師來(lái)之前有限的“寶貴”時(shí)間。
“噔噔噔”一陣熟悉的腳步聲突然光臨到正不亦樂(lè)乎的我們，我們有如聽(tīng)到不可抗拒的命令一樣，立刻條件反射般的迅速回到座位，端端正正的坐好。果然，我們的班主任陳老師走了進(jìn)來(lái)，她還是像往常一樣腋下夾著一些上課的資料，昂首闊步的走上了講臺(tái)。就在這時(shí)，播音器中響起了升旗曲，陳老師有如下軍令般地對(duì)我們說(shuō)：“排隊(duì)！參加開(kāi)學(xué)典禮！”同學(xué)們立刻以最快的速度清理好桌面，隨后便小跑出教室，迅速地排好隊(duì)，向主席臺(tái)出發(fā)�！伴_(kāi)學(xué)典禮，現(xiàn)在開(kāi)始！”隨著嘹亮的歌聲，我們立刻以最為端正的站姿迎接開(kāi)學(xué)典禮，當(dāng)高校長(zhǎng)精彩的演講完后，同學(xué)們爆發(fā)出一陣陣熱烈的.掌聲；接下來(lái)，到了給同學(xué)們頒獎(jiǎng)的時(shí)間了，在上學(xué)期中為學(xué)校立功的同學(xué)們都站上了主席臺(tái)，接受了老師們的獎(jiǎng)狀，下面的同學(xué)，個(gè)個(gè)都十分的羨慕，都想著：下次我也要站上去！
開(kāi)學(xué)典禮完畢后，同學(xué)們回到了教室，三科老師輪流宣布這學(xué)期的學(xué)習(xí)要求，并囑咐我們做好心理準(zhǔn)備，從寒假的快樂(lè)中解脫出來(lái)，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，同學(xué)們異口同聲的說(shuō)道：“好！”開(kāi)學(xué)的第一天，雖然沒(méi)有正式的上課，可是大家心中都明白：從明天開(kāi)始，我們就將進(jìn)入到一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)階段，面對(duì)新的課程，新的學(xué)習(xí)任務(wù)，新的挑戰(zhàn)，并為之而努力奮斗！
新挑戰(zhàn)心挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 7
人生在世，勢(shì)必要不斷面對(duì)很多，或喜，或悲，或是機(jī)遇，或是挑戰(zhàn)。在它們面前，有時(shí)我們選擇欣然接受，但更多的時(shí)候，我們感到恐懼，害怕，想逃，想躲，不愿面對(duì)。人的本性也正是如此，總會(huì)想得到安逸的生活，卻對(duì)挑戰(zhàn)感到害怕。
人為什么對(duì)挑戰(zhàn)感到害怕？挑戰(zhàn)，往往意味著我們要去面對(duì)前所未有的困難，再一次去嘗試站到更高的地方。在這其中，必定會(huì)是一條布滿(mǎn)荊棘，險(xiǎn)要，未知，難以前行的道路。而我們對(duì)它的害怕，只不過(guò)是害怕自己會(huì)在這條路上被弄得遍體鱗傷，卻仍然無(wú)法穿越或付出沉重的代價(jià)。曾經(jīng)有個(gè)學(xué)者做過(guò)這樣的一個(gè)研究：讓一群人走過(guò)一座窄橋，但他們只能看到橋面，無(wú)法看到橋下。但這群人中的一部分，并沒(méi)有選擇走過(guò)去。接著學(xué)者讓人把燈光調(diào)得更亮一點(diǎn)，讓那黃暈的燈光能映照在橋底。這時(shí)，人們看到橋底下的水中，都擠滿(mǎn)了張牙舞爪的鱷魚(yú)。這次，沒(méi)有一個(gè)人敢過(guò)去。再者，燈光被人調(diào)得更亮，橋底下安裝的'防護(hù)網(wǎng)被照得清晰可見(jiàn)。所有人笑了，并走了過(guò)去。在第一輪中，明明參與測(cè)試的所有人都又能力安全地走過(guò)去，但他們害怕未知，不能充分地相信自己，害怕去挑戰(zhàn)。人們害怕新的挑戰(zhàn)的原因大概就在這里吧。在最后一輪之中，人們對(duì)一切可能發(fā)生的事情都已經(jīng)有了評(píng)估，便不再害怕，欣然地接受這一挑戰(zhàn)。
難道我們?nèi)松兴龅降姆N種挑戰(zhàn)都是這樣？一切都是那樣清晰？明顯地，答案是否定的。而真正的決定權(quán)在于我們自己本身!法國(guó)著名作家羅曼羅蘭曾在《名人傳》這樣寫(xiě)到：“他卻是個(gè)戰(zhàn)勝者：人類(lèi)平庸的戰(zhàn)勝者，他自己命運(yùn)的戰(zhàn)勝者，他的痛苦的戰(zhàn)勝者�！倍渲械乃傅木褪秦惗喾�。貝多芬的童年并不美好，在他還是孩提時(shí)，面對(duì)著無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)，但他都一個(gè)個(gè)地跨了過(guò)去。當(dāng)他漸漸成長(zhǎng)為一名風(fēng)華正茂，記憶非凡的音樂(lè)家之時(shí)，他的聽(tīng)力也在漸漸地衰弱。這對(duì)于一名音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是像萬(wàn)噸巨石般的打擊。但這并沒(méi)有擊倒他，并沒(méi)有令他屈服。他直面這一新的挑戰(zhàn)，這一命運(yùn)對(duì)他的挑戰(zhàn)。
當(dāng)新的挑戰(zhàn)來(lái)臨時(shí)，不要逃避，更不要懼怕。而是要去面對(duì)，要勇敢地去面對(duì)。即便那黑夜再?gòu)V闊無(wú)邊，只要心中有光，也總能照亮我們不畏挑戰(zhàn)的道路。也正如貝多芬說(shuō)的那樣“我要扼住命運(yùn)的喉嚨，它絕不能使我屈服!”當(dāng)新的挑戰(zhàn)來(lái)臨時(shí)，微笑迎接，勇敢面對(duì)。當(dāng)新的挑戰(zhàn)來(lái)臨時(shí)，張開(kāi)翅膀，直面風(fēng)雨，沖上云霄。當(dāng)新的挑戰(zhàn)來(lái)臨時(shí)，永遠(yuǎn)也別去害怕!
新挑戰(zhàn)心挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 8
今天是元月一日，這意味我們將迎接新的一年，同時(shí)也意味著冬天過(guò)去，春天即將來(lái)臨，就像風(fēng)雨后的彩虹一樣絢麗。然而新年就像一位強(qiáng)鍵的小伙子邁著矯健的步伐向我們走來(lái)，又像一位花枝招展的小姑娘向我們照手。在這新的一年里我又長(zhǎng)大了一歲，也應(yīng)該變得比以前更懂事了，更成熟，我將會(huì)為緊張的期末考試而定下扎實(shí)的基礎(chǔ)，應(yīng)盡我的努力去刻苦學(xué)習(xí)，盡力就是，即使沒(méi)有取得好成績(jī)，我也無(wú)愧于我自己。
因?yàn)槲也荒芄钾?fù)親愛(ài)的人對(duì)我的期望。如果我真的有辜負(fù)于他們，我將無(wú)地自容。姐姐的優(yōu)秀和弟弟的聰明讓我感到十分的壓力，所以我不得不前進(jìn)而弟弟的確也比我聰明，雖然我也算不上太差，所以我相信勤能補(bǔ)拙是一顛撲不破的真理，每個(gè)人都應(yīng)該用自己后天的勤奮去彌補(bǔ)先天的笨拙，用汗水澆開(kāi)那絢麗的花朵。有時(shí)候我發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有以前更努力了，不過(guò)現(xiàn)在我也沒(méi)有放棄自己，不知道為什么，但這并不代表我要放棄，我想努力但有時(shí)候就像媽媽所說(shuō)的一樣還沒(méi)有盡自己的本能。沒(méi)有盡到自己的努力。
也許正處于青春是的我有一種忤逆心理，還不能夠理解媽媽對(duì)我的期望，總嫌她嘮叨死了，但到我每當(dāng)看到電視里的孩子比我們更窮困，沒(méi)有讀書(shū)的機(jī)會(huì)我們還算最幸運(yùn)的'，我們生存在這種環(huán)境中相比那些孩子好多了，但我們還總嫌父母嘮叨�，F(xiàn)在想想真是生在福中不知福。我的忤逆，媽媽的嘮叨真不知道為什么會(huì)這樣，例如你想學(xué)號(hào)就必須付出實(shí)際行動(dòng)，你心里總是想著要學(xué)好沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)也是空有的，就像夢(mèng)是青春的花環(huán)，空有夢(mèng)想難以擔(dān)當(dāng)重任，成長(zhǎng)難免會(huì)有困難和挫折，前面的路都不盡是平坦，彩虹在風(fēng)雨后飄揚(yáng)青春之光和不懈奮斗中會(huì)更加奪目，學(xué)習(xí)也是如此。
就像馬克思說(shuō)的一句話在科學(xué)的道路上沒(méi)有平坦的大道可走，只有那些不畏勞苦沿著陡峭山峰攀登的人才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)，你空有夢(mèng)想是不行的，心動(dòng)不如行動(dòng)，天下沒(méi)有掉餅的事，做什么事情都不能懶，因?yàn)閼卸枋且磺凶飷旱母矗晕腋右l(fā)奮努力就像愛(ài)迪生所說(shuō)的天才是出自與勤奮。誰(shuí)也不會(huì)天生是天才，雖然有，但很少。
無(wú)論在以后的學(xué)習(xí)道路上，還是在生活的道路上充滿(mǎn)了荊棘還是長(zhǎng)滿(mǎn)了鮮花我都會(huì)以一種昂揚(yáng)的姿態(tài)去迎接新的每一天和生活的挑戰(zhàn)。
新挑戰(zhàn)心挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 9
在人生的道路上，總會(huì)遇到一次又一次的挑戰(zhàn)，但是就是這些挑戰(zhàn)，才會(huì)使我們“愈戰(zhàn)愈勇”。進(jìn)而一步步踏上成功的路上，走入夢(mèng)的殿堂。但就是這些挑戰(zhàn)，才會(huì)讓我們留下不可磨滅的記憶，
為我們成長(zhǎng)的路上錦上添花，使我們收獲甚多。人生因挑戰(zhàn)而精彩�！皩殑︿h從磨礪來(lái)，梅花香自苦寒來(lái)”。不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪里見(jiàn)彩虹。
生活中處處富有挑戰(zhàn)，設(shè)下一個(gè)目標(biāo)，制定一個(gè)計(jì)劃，因挑戰(zhàn)而精彩。挑戰(zhàn)不分等級(jí)，看似平常生活中的小事，微不足道的事情，一旦跨越了，這也是挑戰(zhàn)。
記得軍訓(xùn)時(shí)，教官下達(dá)的每一個(gè)口令，都是對(duì)我們的一個(gè)自己挑戰(zhàn)。在軍訓(xùn)中，烈日當(dāng)空，縱使再無(wú)情的炙烤，但是我們要緊牙關(guān)，堅(jiān)持不懈，永不氣餒。每一次懲罰，都是對(duì)我們自身的
挑戰(zhàn)。當(dāng)我們堅(jiān)持到最后時(shí)，會(huì)感覺(jué)那一刻，你是勝者，之前再多的的忍耐，也是值得的。每一滴汗水也沒(méi)有白流。在心中有一種自豪感，分享勝利的喜悅，這便是成功的挑戰(zhàn)了自己。有多少
人不是因?yàn)樘魬?zhàn)，而被世人銘記在心中，而流芳百世。例如，發(fā)明電燈的愛(ài)迪生，一代音樂(lè)巨人的貝多芬，以及文學(xué)巨匠霍金等。他們每個(gè)人面對(duì)困難時(shí)，無(wú)不樂(lè)觀的'挑戰(zhàn)自己，一次又一次
的挑戰(zhàn)自己，最后取得了成功。譜寫(xiě)了人世間催人淚下的動(dòng)人詩(shī)篇。贏得了世人的愛(ài)戴。造福了世人，為人類(lèi)的文明譜寫(xiě)了新的篇章。留下了一個(gè)個(gè)可歌可泣的故事。就像一位哲學(xué)西奧多羅斯福家所說(shuō)：
“失敗雖然痛苦，但更糟糕的是從未去嘗試�！碧魬�(zhàn)雖然簡(jiǎn)單，但是做起來(lái)并不輕松，需要一次次的努力。正是因?yàn)橐淮未蔚奶魬?zhàn)讓我明白了奮斗才會(huì)成功。人生如果沒(méi)有挑戰(zhàn)，就會(huì)變得平淡無(wú)奇，毫無(wú)意義。
所以就像我們學(xué)習(xí)一樣，只有一次次不斷的努力，一次次的不斷的挑戰(zhàn)自己，努力掌握學(xué)習(xí)方法和技巧。將來(lái)才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和理想。到達(dá)成功的彼岸。
新挑戰(zhàn)心挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 10
在我的人生中，有過(guò)許多的挑戰(zhàn)，到目前為止，最讓我驚心動(dòng)魄的，應(yīng)該是那次了。
那天是星期二的第二節(jié)課，語(yǔ)文老師與平時(shí)不同，她剛走進(jìn)教室，就大聲說(shuō)道：“同學(xué)們，安靜！接下來(lái)，我要向大家宣布一個(gè)特大消息，黃梓清、吳博然……這四位同學(xué)，將代表我們四年級(jí)的同學(xué)們參加與五年級(jí)同學(xué)的朗讀比賽！”“還有，比賽明天就開(kāi)始，你們要好好準(zhǔn)備，給我們四年級(jí)同學(xué)爭(zhēng)光啊！”老師接著說(shuō)。
聽(tīng)完這話，我不由得打了個(gè)寒顫，心想：蒼天啊！大地�。∽蛱斓�.班級(jí)對(duì)抗賽我認(rèn)真了，不想進(jìn)年級(jí)賽都難啊！放學(xué)后，我一回到家，就一遍又一遍地讀我的朗讀題目。
時(shí)間過(guò)得真快�。∫幌戮偷浇裉炝�。
第三節(jié)課的時(shí)候，朗讀比賽負(fù)責(zé)人周老師來(lái)到了教室門(mén)口前，說(shuō)道：“四年級(jí)的黃梓清、吳博然……同學(xué)，請(qǐng)攜帶你們的語(yǔ)文書(shū)到B棟五樓進(jìn)行朗讀比賽�！蔽夷闷鹫Z(yǔ)文書(shū)，和其余四位同學(xué)前往B棟五樓。
路上，我非常緊張，邊走邊想：對(duì)手可是五年級(jí)的同學(xué)，我們打得過(guò)嗎？我的水平肯定不夠的！一旁的吳博然貌似看出了我的心思，說(shuō)道：“梓清，你肯定能勝利的，不要緊張，加油！”吳博然的話激勵(lì)了我，我在心里給自己下決心，一定要戰(zhàn)勝五年級(jí)的同學(xué)。
不久，B棟五樓到了，我和其余三位同學(xué)坐在休息區(qū)，慢慢等著。
“下一位，黃梓清�！敝宦�(tīng)墻上的喇叭喊道，我飛一般地跑上講臺(tái)，開(kāi)始我的朗讀。
我讀得不快也不慢，可以說(shuō)是把全部的感情都注入到了這篇課文里。最終，我一舉獲得了一等獎(jiǎng)。當(dāng)這個(gè)消息傳到了同學(xué)們的耳邊時(shí)，一個(gè)個(gè)都高興地拍手稱(chēng)贊！
這次挑戰(zhàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)非同尋常，我以后還要更加努力，爭(zhēng)取更大的成就！
新挑戰(zhàn)心挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 11
讀了長(zhǎng)征的幾篇課文，我有莫大感受，第一，紅軍那舍已為人的精神所感動(dòng)，第二，紅軍堅(jiān)持不懈的精神，第三，紅軍的樂(lè)觀主義精神……最主要的還是紅軍那不怕困難的精神)。
人生在世，困難再所難免，有些人遇到困難是一聲嘆氣：“哎!我怎么這么倒霉!”有些人遇到困難堅(jiān)強(qiáng)的說(shuō)：“我要打敗你，要知道世界如此之美，我們要用美好的心靈看世界”。
翻開(kāi)古今中外名人錄，有哪位有成就的人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)困難?他們是向困難挑戰(zhàn)的勝利者。
美國(guó)著名作家，海倫，一歲半就雙目失明，又耳失聰，命運(yùn)對(duì)她是殘忍的。但是，她憑著自己堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和老師的幫助，向自己的困難發(fā)出挑戰(zhàn)，終究戰(zhàn)勝了她心理上的陰影，跨入美國(guó)著名學(xué)府——哈佛大學(xué)，成為美國(guó)著名作家，此外，愛(ài)迪生、列夫.托爾斯泰、愛(ài)因斯坦等，都是戰(zhàn)勝了困難，取得成就。
偉在之所以是偉人，就在于他們不被困難所束縛，而是主動(dòng)迎擊從而打敗困難，成就一番事業(yè)，他們都用了美好的心靈去打探美好的世界。
相反，面對(duì)困難，項(xiàng)羽的`“拔劍自刎”可謂面對(duì)困難的懦夫。就是因?yàn)槭�，無(wú)顏見(jiàn)江東父老嗎!就因大勢(shì)已去而不肯東山再起嗎?就因?yàn)槔щy的挑戰(zhàn)而放棄生命嗎?這些都是愚味之舉，不足以后人珍惜，他們這類(lèi)人，都是困難的階下囚，被美好的世界所葬送。
睜開(kāi)眼吧!還在沉睡的人們。覺(jué)醒吧!掙扎在苦惱中的人們，要知道主動(dòng)迎接困難，才能打敗困難，不被困難所束縛，別再說(shuō)聲“哎，我多倒霉”，多說(shuō)聲“困難，我要打敗你”�！坝赀^(guò)天晴，必見(jiàn)彩虹”。讓我們走出困難的魔圈，用美好的心靈看世界，雖然還有荊刺的路要走，但你不要害怕，人們常說(shuō)：“路就是從沒(méi)有路的地方走出來(lái)的，從只有荊刺的地方踐踏出來(lái)的，路是生命的征程，生命永恒，路也永無(wú)止盡的延伸”……
路，就是路，也許它會(huì)被別人平垣寬闊，卻總是在荊刺雜草是延伸，而且如此堅(jiān)定，毫無(wú)遲疑。
我曾從書(shū)上看到這件事，八、九十年前的一天，浙江嘉興南湖的一艘普通游船，十幾位中國(guó)農(nóng)民知識(shí)分子緩緩舉起自己的拳頭，鄭重宣告一個(gè)新的政黨誕生了，從此在這艘普通游客的指引下，無(wú)數(shù)同胞緊跟而來(lái)，張帆劃漿，乘風(fēng)破浪，曾經(jīng)一度，船遇暗礁，曾經(jīng)一度，迷失了方向，曾經(jīng)一度，看不到希望，可是，那些勇敢的弄潮兒，那些偉大的舵手總能在最關(guān)鍵的時(shí)刻把握前進(jìn)的方向，并夭志不移，經(jīng)過(guò)了許多艱難的航行，終于到達(dá)了終點(diǎn)。
他們?cè)谥刂厍G荊中跋山涉水，終于開(kāi)辟了一條通向希望的新旅程，們們堅(jiān)信有岸，所以能夠征服狂風(fēng)巨浪，暗礁險(xiǎn)灘。
路，是在荊刺中延伸，因此，我們?cè)陂_(kāi)辟道路時(shí)，面對(duì)的不是鮮花和掌聲，而是荊刺與雜草，如果你的眼中看不到花的鮮艷，聞不到花的清香，而只能感到雜木腐爛與枯莫，你會(huì)止步，害怕。我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，邁出了一步，奏響了一段新的樂(lè)章。
新挑戰(zhàn)心挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 12
困擾寶寶成長(zhǎng)的難題有很多，鼻子不通就是其中之一，那么要怎么解決呢？
小寶寶鼻子不通如果由于腺樣體肥大所引起的'癥狀，腺樣體是鼻炎后部的一個(gè)淋巴團(tuán)塊樣組織，當(dāng)局部有炎癥刺激的時(shí)候，就會(huì)導(dǎo)致他充血水腫增厚，而引起患者出現(xiàn)雙側(cè)持續(xù)性鼻塞，需要到醫(yī)院詳細(xì)檢查一下，電子鼻咽鏡就可以明確診斷。如果腺樣體肥大非常明顯，患者伴隨著打呼嚕癥狀，則需要進(jìn)行局部手術(shù)切除治療就可以治愈。
如果是由于身體的免疫力和抵抗力低下以后，由于鼻病毒腺病毒流感病毒侵入所導(dǎo)致的全身癥狀以及局部癥狀，患者會(huì)出現(xiàn)鼻塞、流鼻涕、打噴嚏，同時(shí)還會(huì)出現(xiàn)發(fā)燒。在檢查電子鼻鏡時(shí)可發(fā)現(xiàn)雙側(cè)鼻甲黏膜充血水腫肥厚，在治療上則需要口服氨咖黃敏顆粒治療效果良好，同時(shí)多喝開(kāi)水，多休息就會(huì)逐漸好轉(zhuǎn)。
新挑戰(zhàn)心挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 13
在嘗試新的挑戰(zhàn)時(shí)會(huì)有許多困難與挫折，所以有的人便會(huì)放棄，便會(huì)害怕新的挑戰(zhàn)。而正當(dāng)青春年少的我們就應(yīng)該有一種敢拼的精神�！}記
一次次的挑戰(zhàn)，鑄就了現(xiàn)在的生活。因?yàn)閯?chuàng)新，我們的世界得到了改變。想要成功，那便要有新的挑戰(zhàn)，在挑戰(zhàn)的路途上，我們所要遭遇的坎坷與曲折或許不是可以能想象出來(lái)的。因?yàn)閯?chuàng)新，我們的世界改變了許多，也因?yàn)閯?chuàng)新，讓我們不再過(guò)著那種窮困潦倒的生活。
永遠(yuǎn)不要害怕新的挑戰(zhàn)�；蛟S在這條路上你摔倒的次數(shù)會(huì)很多，也許你也會(huì)選擇放棄。但是永遠(yuǎn)不要懼怕新的挑戰(zhàn)，只有嘗試過(guò)了你才會(huì)知道這條路適不適合你去完成，等你發(fā)現(xiàn)這條路不適合你的時(shí)候你選擇放棄，重新回頭選擇一個(gè)新的挑戰(zhàn)去挑戰(zhàn)也不是很晚�？茖W(xué)家們也是經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次新的挑戰(zhàn)才確定了自己要挑戰(zhàn)的方向，也因?yàn)樗麄円淮我淮蔚娜L試新的挑戰(zhàn)，所以世界才會(huì)不斷的創(chuàng)新。我們要學(xué)習(xí)科學(xué)家的這種精神，遇到困難了不是想著要怎樣放棄，而是想著該怎樣努力去克服這些苦難，從而達(dá)到自己真正的目的。
凡是能克服的困難都不叫困難，永遠(yuǎn)不要害怕新的挑戰(zhàn)。
青春的時(shí)光很短暫，要的就是轟轟烈烈的.過(guò)完這個(gè)青春。所以在這有限的青春時(shí)光中，盡情的展現(xiàn)你的創(chuàng)新！不要有任何的顧慮，創(chuàng)新本就是每一個(gè)人都擁有的權(quán)利，沒(méi)有任何人可以剝奪的權(quán)利�；蛟S當(dāng)你在做一件很小的事情時(shí)你就有可能創(chuàng)造了一件新的東西，這就是創(chuàng)新。創(chuàng)新很簡(jiǎn)單，就看你有沒(méi)有那種意志力去堅(jiān)持下來(lái)，堅(jiān)持走下創(chuàng)新的這一條道路來(lái)。
我現(xiàn)在也處于青春年少的時(shí)光，我也有過(guò)想要?jiǎng)?chuàng)新的夢(mèng)想。可是因?yàn)榉N種原因我放棄了一次又一次，我也因此流過(guò)許多眼淚。直到今天我才真正的明白：永遠(yuǎn)不要害怕新的挑戰(zhàn)，永遠(yuǎn)不要害怕困難。
趁現(xiàn)在正好：
不要讓未來(lái)的你，為現(xiàn)在的行為后悔。
新挑戰(zhàn)心挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 14
魯濱孫在荒島上生活了二十八年，每天都過(guò)著與世隔絕的原始人生活，他把一座荒蕪的孤島改成世外桃源，他的遭遇使我想到了海明威的一句名言：人能夠被毀滅，但是不能夠被打��！
寶劍峰從磨礪出，梅花香子苦寒來(lái)。愛(ài)迪生不怕挫折。1000次實(shí)驗(yàn)1000次失敗。日日夜夜星月睡了他未入眠。然而，他正是在經(jīng)歷這些挫折之后，愛(ài)迪生這個(gè)名字才永遠(yuǎn)載入了史冊(cè)。留聲機(jī)。電燈，這些為大的發(fā)明見(jiàn)證了他的'輝煌！
我在小學(xué)是屬于差生，外語(yǔ)數(shù)學(xué)學(xué)得特別差，老師也叫我降級(jí)，我沒(méi)聽(tīng)老師的話，當(dāng)然學(xué)習(xí)也沒(méi)起色，上初中，我到鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中去上學(xué)，因?yàn)槭俏夜霉卯?dāng)班主任，我姑姑對(duì)我很?chē)?yán)格，很關(guān)注我的成績(jī)，我開(kāi)始學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)外語(yǔ)，我姑姑每天就要檢查我學(xué)得情況，我有些害怕，我懶惰經(jīng)常忘記做作業(yè)，為此長(zhǎng)期受到責(zé)罰，自己心里覺(jué)得壓力大，他們?yōu)槭裁茨芸寄敲锤�，我�?shù)學(xué)開(kāi)始還及格，外語(yǔ)一直40幾分，說(shuō)起就傷心呀！爸媽聽(tīng)到也無(wú)奈呀，奶奶也悄悄說(shuō)我，我于是就想：我難道是笨蛋嗎，我智力有問(wèn)題嗎，好像沒(méi)有，我自己知道還是害怕困難，躲避困難不能堅(jiān)持，沒(méi)聽(tīng)懂的得過(guò)且過(guò)了，于是我開(kāi)始重新給自己定目標(biāo)，當(dāng)天的任務(wù)一定搞懂，多看書(shū)，多問(wèn)同學(xué)，我把數(shù)學(xué)的例題看懂，再試著默寫(xiě)，就按著笨辦法我基本上能做題了，我的外語(yǔ)單詞語(yǔ)法天天到老師那里去背，老師有時(shí)有提點(diǎn)一些，表?yè)P(yáng)我一下，我就有點(diǎn)信心了，于是我更加努力去背，再晚我也完成后再睡，于是我的外語(yǔ)考到七十幾分了，我高興，我數(shù)學(xué)也能考九十幾分，從此我明白了，人都是有潛力的，人都會(huì)有自己的弱點(diǎn)，只有不斷迎接挑戰(zhàn)才會(huì)讓自己進(jìn)步。
在學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我由于身體太胖，跑也不行，跳也不行，班上又讓我們必須報(bào)名，我想干脆挑戰(zhàn)跑，報(bào)個(gè)800米吧，平時(shí)我跑一百就累，速度也慢，我就天天早上5點(diǎn)起來(lái)練習(xí)，從3000米的耐力練，開(kāi)始想蝸牛爬，但我一定跑完，后來(lái)大概10天就好的多了，于是練速度了，就這樣我下午也練習(xí)，等到比賽時(shí)，我雖緊張也同時(shí)想挑戰(zhàn)下自己的成績(jī)，跑時(shí)我也聽(tīng)到有人嘲笑我，好像笑我自不量力，我沒(méi)去在乎，我使出全力堅(jiān)持跑完，天啦我拿到名次了，我高興的爬到了地上，我心中暗想：我會(huì)超過(guò)自己，會(huì)超過(guò)你們的。
我雖然不能和愛(ài)迪生比，但我會(huì)和自己比，人生就是這樣，一草一葉雖微不足道，但它的精神能幫助我不斷成長(zhǎng)，所以我堅(jiān)信：最大的挑戰(zhàn)莫過(guò)于挑戰(zhàn)自己。
新挑戰(zhàn)心挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 15
年輕的我們不應(yīng)懼怕任何新的挑戰(zhàn)。
我從小就體質(zhì)弱，三天兩頭上醫(yī)院是家常便飯。我也很少運(yùn)動(dòng)，怕一運(yùn)動(dòng)就不小心弄傷了自己。因此，我拒絕參加一切運(yùn)動(dòng)，是一個(gè)不折不扣的安靜的女孩。
然而，拒絕什么就來(lái)什么，這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，因?yàn)閳?bào)名的運(yùn)動(dòng)員不夠，作為學(xué)生干部的我，就不得不以身作則，參加1500米長(zhǎng)跑項(xiàng)目。之后的日子里，1500米長(zhǎng)跑就像惡魔一樣腐蝕著我的腦子。
對(duì)于我這個(gè)柔弱的女生來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)跑就是痛苦的代名詞。因?yàn)殚L(zhǎng)跑后會(huì)四肢乏力，頭昏腦漲，帶給我的不僅僅是身體上的壓力，更多的是心理上的負(fù)擔(dān)。因?yàn)椋也涣?xí)慣被人注目，只要想到觀眾席上坐著那么多老師和同學(xué)們，我一定會(huì)很緊張。我擔(dān)心自己發(fā)揮不好會(huì)讓同學(xué)們笑話，我害怕跑在最后。
晚上回家，我把書(shū)包一扔，校牌一摘，雙腳一立，像潑婦一樣嚷嚷道：“下周運(yùn)動(dòng)會(huì)我要參加1500米長(zhǎng)跑！”爸媽立即圍上來(lái)，高興地問(wèn)道：“太陽(yáng)從西邊出來(lái)了，我們的小宅女怎么敢參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了？”我含著淚，哭訴道：“我是被逼的，我要棄權(quán)！”媽媽語(yǔ)氣溫和地說(shuō)：“生命在于運(yùn)動(dòng)，你就是平時(shí)不運(yùn)動(dòng)才會(huì)體弱多病呀，所以你要珍惜這次機(jī)會(huì)，名次不重要，只要能堅(jiān)持下來(lái)，你就是最棒的！”爸爸也不斷地安慰我、鼓勵(lì)我。
第二天，我一到老師辦公室，老師就滑稽地說(shuō)：“呦，運(yùn)動(dòng)會(huì)1500米長(zhǎng)跑有你的`名字，你要變身女漢子啦？”我聽(tīng)罷哭笑道：“老師，我這不是被逼上梁山?jīng)]辦法嘛，為了班級(jí)，這回就當(dāng)個(gè)偽女漢子吧！”老師聽(tīng)我這么一說(shuō)一邊大笑一邊拍我肩膀，說(shuō)道：“別怕，運(yùn)動(dòng)會(huì)就是重在參與，名次不要緊，堅(jiān)持下來(lái)就是一種自己突破。大家都會(huì)為你加油的�！�
爸媽和老師對(duì)我說(shuō)的竟如此如出一轍，確實(shí)，我的緊張完全源于我自己，我像是一個(gè)傻子，搬起石頭在砸自己的腳。我有什么理由在沒(méi)有跑之前就自己否定，我想我該相信自己一次，真所謂“既來(lái)之，則安之”，所以這次我要坦然接受！
提心吊膽了幾天，運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)了，到我比賽時(shí)，我緊張得心里像有只兔子在亂竄似的。檢錄時(shí)，我慢慢地想起爸媽的那柔情似水的目光，想起老師那番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，看到同學(xué)們鼓勵(lì)的眼神，我深吸了一口氣，立馬控制住緊張的情緒。發(fā)令槍打響了，我無(wú)視身邊的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，只想著邁開(kāi)自己的腳步。跑完第二圈時(shí)，我已經(jīng)兩眼發(fā)黑、渾身濕透，此時(shí)驕陽(yáng)繼續(xù)烤著我，我真想就地躺下休息，但腦海里不斷回響起“名次不重要、堅(jiān)持下來(lái)就好”的聲音，于是我就咬緊牙關(guān)，緊緊跟著對(duì)手們。
長(zhǎng)跑對(duì)于我來(lái)說(shuō)，絕對(duì)是學(xué)生時(shí)代的一大挑戰(zhàn)，但是經(jīng)歷了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)跑并沒(méi)那么可怕，相反，我慶幸自己直面這次挑戰(zhàn)，因?yàn)槲腋惺艿搅俗约和黄坪蟮南矏�。朋友們，永遠(yuǎn)別害怕新的挑戰(zhàn)，讓我們擁抱挑戰(zhàn)、收獲成長(zhǎng)吧！
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