新的開(kāi)始新的挑戰(zhàn)作文(通用28篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的新的開(kāi)始新的挑戰(zhàn)作文,歡迎閱讀與收藏。
新的開(kāi)始新的挑戰(zhàn)作文 篇1
時(shí)間猶如白駒過(guò)隙,一恍暑假就過(guò)去了一大半,還有十幾天就要開(kāi)學(xué)了。這意味著我將邁進(jìn)初三的大門(mén)。
一提到“初三”不得不說(shuō)的就是中考,三年的學(xué)習(xí)與努力都是為了中考。我不敢說(shuō)自己已經(jīng)完全做好了迎接中考的準(zhǔn)備,因?yàn)樗械氖虑槎紱](méi)有絕對(duì)。但我一定會(huì)不留余力地奮斗直至中考的開(kāi)考鈴響起。過(guò)去的榮耀與恥辱都是曾經(jīng),而我們手里握著的是現(xiàn)在與未來(lái)。
總是聽(tīng)學(xué)姐們說(shuō),初三的學(xué)習(xí)很辛苦,體育訓(xùn)練很折磨人,作業(yè)多得根本寫(xiě)不完……我想,學(xué)習(xí)雖然辛苦,但重在掌握;體育訓(xùn)練固然是折磨,但卻是為了打下扎實(shí)的基礎(chǔ);作業(yè)固然多,但主要是為了能熟能生巧。而這些就是初三的“特色”不是嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有辛苦與勞累作臺(tái)階,如何能怕得更高?
新的學(xué)期是新的開(kāi)始,我會(huì)以全新的狀態(tài)去面對(duì)新的挑戰(zhàn)!氨盔B(niǎo)先飛”這個(gè)道理我比誰(shuí)都懂,我一直都知道自己的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谑裁次恢,往前走,往前看是我唯一能做到的,因(yàn)槲覠o(wú)法后退。雖然我不是最好的那一個(gè),但我會(huì)一直努力做到最好,不為別的,就為我自己。未來(lái)是什么樣,我們誰(shuí)都不知道,我只希望中考后的我不會(huì)后悔,不會(huì)留下遺憾,不會(huì)為中考的那份成績(jī)單傷心流淚!
新的開(kāi)始新的挑戰(zhàn)作文 篇2
今天是元月一日,這意味我們將迎接新的一年,同時(shí)也意味著冬天過(guò)去,春天即將來(lái)臨,就像風(fēng)雨后的彩虹一樣絢麗。然而新年就像一位強(qiáng)鍵的小伙子邁著矯健的步伐向我們走來(lái),又像一位花枝招展的小姑娘向我們照手。在這新的一年里我又長(zhǎng)大了一歲,也應(yīng)該變得比以前更懂事了,更成熟,我將會(huì)為緊張的期末考試而定下扎實(shí)的基礎(chǔ),應(yīng)盡我的努力去刻苦學(xué)習(xí),盡力就是,即使沒(méi)有取得好成績(jī),我也無(wú)愧于我自己。
因?yàn)槲也荒芄钾?fù)親愛(ài)的人對(duì)我的期望。如果我真的有辜負(fù)于他們,我將無(wú)地自容。姐姐的優(yōu)秀和弟弟的聰明讓我感到十分的壓力,所以我不得不前進(jìn)而弟弟的確也比我聰明,雖然我也算不上太差,所以我相信勤能補(bǔ)拙是一顛撲不破的真理,每個(gè)人都應(yīng)該用自己后天的勤奮去彌補(bǔ)先天的笨拙,用汗水澆開(kāi)那絢麗的花朵。有時(shí)候我發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有以前更努力了,不過(guò)現(xiàn)在我也沒(méi)有放棄自己,不知道為什么,但這并不代表我要放棄,我想努力但有時(shí)候就像媽媽所說(shuō)的一樣還沒(méi)有盡自己的本能。沒(méi)有盡到自己的努力。
也許正處于青春是的我有一種忤逆心理,還不能夠理解媽媽對(duì)我的期望,總嫌她嘮叨死了,但到我每當(dāng)看到電視里的孩子比我們更窮困,沒(méi)有讀書(shū)的機(jī)會(huì)我們還算最幸運(yùn)的,我們生存在這種環(huán)境中相比那些孩子好多了,但我們還總嫌父母嘮叨,F(xiàn)在想想真是生在福中不知福。我的忤逆,媽媽的嘮叨真不知道為什么會(huì)這樣,例如你想學(xué)號(hào)就必須付出實(shí)際行動(dòng),你心里總是想著要學(xué)好沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)也是空有的,就像夢(mèng)是青春的花環(huán),空有夢(mèng)想難以擔(dān)當(dāng)重任,成長(zhǎng)難免會(huì)有困難和挫折,前面的路都不盡是平坦,彩虹在風(fēng)雨后飄揚(yáng)青春之光和不懈奮斗中會(huì)更加奪目,學(xué)習(xí)也是如此。
就像馬克思說(shuō)的一句話(huà)在科學(xué)的道路上沒(méi)有平坦的大道可走,只有那些不畏勞苦沿著陡峭山峰攀登的人才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn),你空有夢(mèng)想是不行的,心動(dòng)不如行動(dòng),天下沒(méi)有掉餅的事,做什么事情都不能懶,因?yàn)閼卸枋且磺凶飷旱母,所以我更加要發(fā)奮努力就像愛(ài)迪生所說(shuō)的天才是出自與勤奮。誰(shuí)也不會(huì)天生是天才,雖然有,但很少。
無(wú)論在以后的學(xué)習(xí)道路上,還是在生活的道路上充滿(mǎn)了荊棘還是長(zhǎng)滿(mǎn)了鮮花我都會(huì)以一種昂揚(yáng)的姿態(tài)去迎接新的每一天和生活的挑戰(zhàn)。
新的開(kāi)始新的挑戰(zhàn)作文 篇3
告別了去年的非典、乙肝。當(dāng)人們正在熱熱鬧鬧地迎接新的一年——猴年的時(shí)候,這禽流感的消息仿佛青天霹靂似的,再度毫不留情地向我們?nèi)祟?lèi)襲來(lái)。
這次的禽流感的傳染力比以往的非典還要強(qiáng),我從資料上看到,早在以前,禽流感就出現(xiàn)過(guò),當(dāng)時(shí)的禽流感也只是一般的流行性感冒,傳染力也沒(méi)有那么大,然而現(xiàn)在,禽流感再次出現(xiàn)了。另外還有一個(gè)現(xiàn)象:在野外的深山野林里,有禽流感的動(dòng)物很少,幾乎歸零,而在城市里卻會(huì)有這么多的動(dòng)物這么多的動(dòng)物有禽流感,經(jīng)專(zhuān)家評(píng)論,發(fā)生這種情況是因?yàn)闃?shù)林里的禽流感密度較分散,而城市的密度較密,傳染的可能性也就強(qiáng)了。而且傳染的可能性也這么強(qiáng),這個(gè)難題人類(lèi)要怎樣解決呢?我想,有了上次的非典經(jīng)驗(yàn),中國(guó)人民是不會(huì)再懼怕這些可惡的病毒了,我們已經(jīng)有過(guò)了一次考驗(yàn),就算來(lái)了第二次我們也不怕,還記得上回的非典嗎,就是在那激烈的非典戰(zhàn)爭(zhēng)中,我們國(guó)家的忠誠(chéng)的戰(zhàn)士:葉欣阿姨被病魔奪去了生命。但最后,我們還是戰(zhàn)勝了非典。我想在這次的戰(zhàn)爭(zhēng)的考驗(yàn)中,我們學(xué)會(huì)了什么是團(tuán)結(jié)一心,我們也知道了團(tuán)結(jié)一心有多么的重要。這次同樣又出現(xiàn)了一種病例,我想這可能就是上帝考驗(yàn)我們的第二關(guān)吧!加油呀,盡管我還是一位小學(xué)生,我還不能為國(guó)家做出什么貢獻(xiàn),不過(guò)我認(rèn)為我們可以保護(hù)好自己,讓自己不會(huì)傳染上禽流感,也許就是這樣,國(guó)家就能少服務(wù)一個(gè)人,就可以為減輕0.1%的負(fù)擔(dān)不是嗎?我就是這樣認(rèn)為的,盡管是那么一點(diǎn)點(diǎn),但是至少是有啊,這樣總比沒(méi)有好呀,是嗎?這又是一個(gè)考驗(yàn),也許通過(guò)了這兩次考驗(yàn),我們又可以“柳暗花明又一村”!禽流感有什么好怕的呢?讓我們大家齊心協(xié)力再度創(chuàng)造一個(gè)奇跡!
新的開(kāi)始新的挑戰(zhàn)作文 篇4
新的一年又要來(lái)臨了,大家的新衣買(mǎi)了嗎?更重要的是,你給了你自己一個(gè)全新的挑戰(zhàn)了嗎?我相信在這特別的2014年,大家一定都決定了明年的重大挑戰(zhàn)。當(dāng)大家看完了跨年煙火,你就要開(kāi)始迎接新得一年、新的希望和新的挑戰(zhàn)。
我給自己的挑戰(zhàn)非常簡(jiǎn)單,這也是一般學(xué)生常許的愿望,就是我的成績(jī)變好,并且讓排名上升,我的新挑戰(zhàn),也就如此單純而已,并沒(méi)有多大的挑戰(zhàn)。
但是,我還是必須慢慢地去完成它,其實(shí),對(duì)我來(lái)說(shuō),要實(shí)現(xiàn)我的挑戰(zhàn),要非常久的時(shí)間,因?yàn),我的頭腦知識(shí)并沒(méi)有吸收得很快,在加上我本身就不是很會(huì)思考,所以,為了我的新挑戰(zhàn),我必須好好努力,就像懸梁刺股的蘇秦一樣,努力讀書(shū),讀到三更半夜,或許這方法行不通,但,我一定要做到我的目標(biāo),這樣就不會(huì)辜負(fù)我心中的所對(duì)我抱持的希望。
新的挑戰(zhàn),就等于一個(gè)新的開(kāi)始,發(fā)憤圖強(qiáng),努力再努力,若像要達(dá)到著目標(biāo),也就只有這個(gè)辦法了。
新的開(kāi)始新的挑戰(zhàn)作文 篇5
盼望著、盼望著,十一期中考終于要到了。
早晨太陽(yáng)直照我的眼睛,距離上一次階段考試已經(jīng)過(guò)去22天了。翻了翻日歷,映入我眼簾的,就是那下面寫(xiě)著冬至的11月8日,聽(tīng)說(shuō)那一天要期中考試,我不由得擦了擦手心的汗。
作為一名初一新生,過(guò)了兩個(gè)月痛并快樂(lè)著的日子。馬上將要在11月第一周,迎來(lái)我們開(kāi)學(xué)至今最正式的所有學(xué)科的考試,還包括我那又愛(ài)又恨的體育。這周是期中考前的一周,各科都在模擬考試。在老師的催促下,我們進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)。在此之前我們還個(gè)個(gè)游手好閑,無(wú)所事事,F(xiàn)在,隨時(shí)都可以聽(tīng)見(jiàn),快點(diǎn)!磨磨蹭蹭的干嘛。】禳c(diǎn)啊!不緊不慢的,馬上要考試了啦!不只老師在催,同組的小伙伴也在催,畢竟小組PK賽,誰(shuí)也不想輸!當(dāng)然,催促的聲音里還有我的親媽?zhuān)业挠H媽是這么說(shuō)的你要是再不好好考,你就試試看。畢竟我也不太想試試看。
這場(chǎng)情理之中,又讓感到突如其來(lái)的考試,讓我感到了期待又害怕。期待進(jìn)前150名;又害怕退步退到了300名以外,這個(gè)念頭日日夜夜困擾著我。現(xiàn)在看來(lái)能解除困惑也只有努力了。在我的頭上是那至高無(wú)上的作業(yè),在作業(yè)之上是那不可避免的來(lái)自親媽的嘮叨。從我的書(shū)包文件夾里隨便就能翻出一疊厚厚的紙,才開(kāi)學(xué)兩個(gè)月,作業(yè)已經(jīng)堆疊如山啦!現(xiàn)在我不怎么抱怨,因?yàn)楸г挂矝](méi)有用,人總是要長(zhǎng)大的,我也不能不去中考,不讀高中呀。
想到這里,我居然有點(diǎn)期盼著期中考的到來(lái),期待那期中考后就會(huì)揭曉的成績(jī)。老師說(shuō)過(guò)學(xué)習(xí)要主動(dòng)不能被動(dòng),我曾經(jīng)就是那被動(dòng)學(xué)習(xí)的學(xué)生,只完成學(xué)校老師布置的作業(yè),很少主動(dòng)完成課外作業(yè)。望著那買(mǎi)回來(lái)的卻堆積灰塵的課外習(xí)題,我的親媽總用一個(gè)字形容我懶!我親媽說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),我就是挺懶的。今晚,我就要把堆在我那溫暖狗窩的習(xí)題重新拾起,為了期中考試的好成績(jī),為了不被媽媽絮絮叨叨,為了小組、為了自己改掉被動(dòng)學(xué)習(xí),變成主動(dòng)學(xué)習(xí),全身心投入到復(fù)習(xí)中,不再想些有的沒(méi)的。不是有句老話(huà)不要在意結(jié)果,只注重過(guò)程。
我來(lái)了,十一月!我來(lái)了,期中考!
新的開(kāi)始新的挑戰(zhàn)作文 篇6
回憶昔日,在飛逝的日子里,每一刻都是值得留念。特別其中的一大部分——學(xué)習(xí),它占據(jù)著這時(shí)間中最重要的空間。在這充滿(mǎn)朝氣的春季,一切,重新溫習(xí)!
又是熟悉的字眼——新學(xué)期,這將會(huì)是充滿(mǎn)著拼搏的戰(zhàn)場(chǎng),從漫不經(jīng)心的小學(xué)到懂得珍惜的初中,而從稚氣未脫的初一轉(zhuǎn)型了,變了,轉(zhuǎn)眼間初三下學(xué)期到了,殘酷的現(xiàn)實(shí),我們都必須一一面對(duì)!
目標(biāo)就是前進(jìn)的基礎(chǔ),有了新的計(jì)劃就是新的起航!誰(shuí)不希望自己能夠成為第一?誰(shuí)不希望讓父母驕傲?又有誰(shuí)不希望自己能夠成為奪目的亮點(diǎn)?對(duì),我們都想,但成功的背后是要付出艱辛的汗水,甚至淚水,還有一如既往甚至加倍的努力。我會(huì)的,一定朝前走!
改正自身的缺點(diǎn)會(huì)更益學(xué)習(xí)。曾經(jīng)的我,懶,還愛(ài)玩樂(lè),但在這個(gè)學(xué)期開(kāi)始,我會(huì)養(yǎng)成好的習(xí)慣,要多多復(fù)習(xí)和鞏固!皩W(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎”所以為了自己,就要不顧一切的努力!既然無(wú)法改變環(huán)境,又不甘落后,那就從改變自己開(kāi)始。
課前預(yù)習(xí),課堂學(xué)習(xí),課后鞏固,三者都要兼得。預(yù)習(xí),也不能三心二意,更不能敷衍了事。課堂,要積極發(fā)言,即使是再簡(jiǎn)單的問(wèn)題都要去回答,去演算。因?yàn)檫@樣可以提提神,在思考的過(guò)程中鞏固了知識(shí)。這樣也就不會(huì)在接下來(lái)的課上感到有點(diǎn)疲憊或者無(wú)聊。如果錯(cuò)了,老師能及時(shí)幫我糾正。課后的鞏固,是不可缺少的。除了學(xué)校發(fā)的作業(yè),還有自己買(mǎi)的資料都要去寫(xiě),因?yàn)檫@樣長(zhǎng)期的持之以恒,才能成為一種習(xí)慣,多練才可以提高成績(jī)。
上學(xué)期的物理沒(méi)考好,是因?yàn)轳R虎錯(cuò)題。所以這毛病一定要改,絕不讓它拖后腿。英語(yǔ)也沒(méi)有達(dá)到原來(lái)的目標(biāo),這學(xué)期一樣要多聽(tīng)多練多說(shuō),提高這科的成績(jī)。數(shù)學(xué),沒(méi)有理由說(shuō),沒(méi)有借口錯(cuò),仔細(xì)點(diǎn),認(rèn)真點(diǎn),快一點(diǎn),問(wèn)題也不會(huì)大。數(shù)學(xué),目標(biāo)就是進(jìn)步,每一次的練習(xí)都要看到自己新的一面。政史,多讀多記。不敢保證能不能獲得第一,但我會(huì)力爭(zhēng)第一。一個(gè)字:拼!
讀書(shū)讓我沖淡自己的憂(yōu)愁與煩惱,讀書(shū)讓我看到了未來(lái)的希望,讀書(shū)讓我明白了許多哲理初三,是拼搏的奮斗,是放飛夢(mèng)想的翅膀,迎接新挑戰(zhàn)的時(shí)刻!
新的開(kāi)始新的挑戰(zhàn)作文 篇7
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”一陣清脆的上課鈴聲響了,同學(xué)們快步來(lái)到操場(chǎng)上,這節(jié)課是同學(xué)們最喜歡的體育課,所以同學(xué)們個(gè)個(gè)興致勃勃。
開(kāi)始了體育課,老師先帶我們做了一次廣播體操。老師提醒我們:手要伸直,身子站正,抬頭挺胸,看著老師。隨著老師的口號(hào)聲,我們做的很整齊,老師露出了滿(mǎn)意的笑容。但是,同以往不同的是,我們做好操后老師并沒(méi)有帶我們?nèi)ネ嬗螒,而是讓我們(nèi)ゾ毱鹆恕吧倭秩,同學(xué)們個(gè)個(gè)聽(tīng)了都十分興奮,因?yàn)槲覀兪堑谝淮尉殹吧倭秩,所以感到十分驚喜、興奮。老師先一節(jié)一節(jié)地教我們,于是大家都興致勃勃的練了起來(lái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)都"手舞足蹈"的,好像在"跳舞"一樣。
過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們也差不多學(xué)會(huì)了,大家都“打”了起來(lái),很整齊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛是少林寺的人在練拳一樣。很快,操場(chǎng)上聚滿(mǎn)了人,大家都納悶起來(lái),是什么有趣的事吸引著她們呢?原來(lái),他們都在看我們練拳呢!只見(jiàn)他們看的津津有味,兩雙眼睛直勾勾的看著我們。他們看的人看得津津有味,而我們打拳的人打得入了迷。后來(lái)老師叫了幾個(gè)打得好的同學(xué)到上面去,我也被選中了。在距離下課還有十幾分鐘左右的時(shí)候,老師讓我們自由活動(dòng),我馬上拿了繩子,和同學(xué)們一起比賽跳繩,后來(lái)我憋足了勁,一下子跳了150多個(gè)。終于,功夫不負(fù)有心人,沒(méi)有人跳到了150個(gè)以上,我成功拿到了第一名。同學(xué)們都為我喝彩!
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”一節(jié)難忘而又愉快的體育課伴隨這一陣歡快的上課鈴聲結(jié)束了,我和同學(xué)們是多么留戀!這節(jié)體育課是多么讓人回味無(wú)窮!
新的開(kāi)始新的挑戰(zhàn)作文 篇8
在我的人生中,有過(guò)許多的挑戰(zhàn),到目前為止,最讓我驚心動(dòng)魄的,應(yīng)該是那次了。
那天是星期二的第二節(jié)課,語(yǔ)文老師與平時(shí)不同,她剛走進(jìn)教室,就大聲說(shuō)道:“同學(xué)們,安靜!接下來(lái),我要向大家宣布一個(gè)特大消息,黃梓清、吳博然……這四位同學(xué),將代表我們四年級(jí)的同學(xué)們參加與五年級(jí)同學(xué)的朗讀比賽!”“還有,比賽明天就開(kāi)始,你們要好好準(zhǔn)備,給我們四年級(jí)同學(xué)爭(zhēng)光!”老師接著說(shuō)。
聽(tīng)完這話(huà),我不由得打了個(gè)寒顫,心想:蒼天啊!大地啊!昨天的班級(jí)對(duì)抗賽我認(rèn)真了,不想進(jìn)年級(jí)賽都難!放學(xué)后,我一回到家,就一遍又一遍地讀我的朗讀題目。
時(shí)間過(guò)得真快啊!一下就到今天了。
第三節(jié)課的時(shí)候,朗讀比賽負(fù)責(zé)人周老師來(lái)到了教室門(mén)口前,說(shuō)道:“四年級(jí)的黃梓清、吳博然……同學(xué),請(qǐng)攜帶你們的語(yǔ)文書(shū)到B棟五樓進(jìn)行朗讀比賽。”我拿起語(yǔ)文書(shū),和其余四位同學(xué)前往B棟五樓。
路上,我非常緊張,邊走邊想:對(duì)手可是五年級(jí)的同學(xué),我們打得過(guò)嗎?我的水平肯定不夠的!一旁的吳博然貌似看出了我的心思,說(shuō)道:“梓清,你肯定能勝利的,不要緊張,加油!”吳博然的話(huà)激勵(lì)了我,我在心里給自己下決心,一定要戰(zhàn)勝五年級(jí)的同學(xué)。
不久,B棟五樓到了,我和其余三位同學(xué)坐在休息區(qū),慢慢等著。
“下一位,黃梓清!敝宦(tīng)墻上的喇叭喊道,我飛一般地跑上講臺(tái),開(kāi)始我的朗讀。
我讀得不快也不慢,可以說(shuō)是把全部的感情都注入到了這篇課文里。最終,我一舉獲得了一等獎(jiǎng)。當(dāng)這個(gè)消息傳到了同學(xué)們的耳邊時(shí),一個(gè)個(gè)都高興地拍手稱(chēng)贊!
這次挑戰(zhàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)非同尋常,我以后還要更加努力,爭(zhēng)取更大的成就!
新的開(kāi)始新的挑戰(zhàn)作文 篇9
有一天,小明像往常一樣去樓下幫爸爸拿報(bào)紙,經(jīng)過(guò)樓道的時(shí)候,小明看見(jiàn)鄰居家滿(mǎn)頭白發(fā)的王爺爺正吃力地走樓梯,小明很有禮貌地向王爺爺打了招呼,看見(jiàn)王爺爺手里提著牛奶,得知王爺爺每天早上要下樓去取牛奶。
小明心想,王爺爺年紀(jì)這么大了,走路不方便,我是個(gè)好孩,應(yīng)該幫助他。
小明對(duì)王爺爺說(shuō):“王爺爺,我每天早上都要幫爸爸拿報(bào)紙,就順便幫您取牛奶吧。”王爺爺樂(lè)呵呵地答應(yīng)了,直夸小明是個(gè)懂事的孩子,為了感謝小明,王爺爺提出要每天給小明一毛線(xiàn)作為感謝,如果不收下,就不用小明取牛奶了。這下可急壞了小明,呢?小明心想我又不能謝絕王爺爺?shù)暮靡。他左思右想,終于,小明靈機(jī)一動(dòng)有了好注意,把王爺爺給的錢(qián)存下來(lái),等到過(guò)節(jié)的時(shí)候給王爺爺買(mǎi)一根拐杖。
新的開(kāi)始新的挑戰(zhàn)作文 篇10
今天,我像往常一樣來(lái)到泳池旁,與往日不同的是,教練今天教了我新的游泳知識(shí)。一個(gè)是自由泳轉(zhuǎn)身,當(dāng)你自由泳游到岸時(shí),怎么掉頭?這就要使用前空翻,在翻的時(shí)候,猛地一下蹬墻,因?yàn)榉^(guò)來(lái)時(shí)是仰在水上,所以在蹬的同時(shí)還要翻身。
怎么樣看完這一系列動(dòng)作,你是不是已看傻了!
還有一個(gè)就是跳水,跳水時(shí),雙手放前交叉,兩腿靠攏,再一躍一蹬,完美入水。
由于我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)第一種姿勢(shì),所以我只好先熟悉一下前空翻,我往水里一穿,身體像球一樣滾了起來(lái),可我嗆了許多水。這時(shí),雷中霖告訴我:“在翻的時(shí)候,鼻子可以噴氣,這樣就不會(huì)嗆了!蔽以嚵艘幌,果然有效。我開(kāi)始配上自由泳轉(zhuǎn)身。終于,在我不懈的努力下,我將自由泳轉(zhuǎn)身學(xué)會(huì)了。
而在學(xué)習(xí)跳水時(shí),我就輕松多了。因?yàn)樵谌ツ晡乙呀?jīng)有了一定的基礎(chǔ)。一開(kāi)始,我站在跳臺(tái)上還有點(diǎn)顫顫巍巍,可當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己跳得還不錯(cuò)的時(shí)候,就開(kāi)始越來(lái)越大膽起來(lái),漸漸地,我跳得越來(lái)越好了。
今天游泳是我最滿(mǎn)意的,因?yàn)榻裉煳矣终莆樟藘蓚(gè)游泳知識(shí)。
新的開(kāi)始新的挑戰(zhàn)作文 篇11
“干嘛呢!”我揉了揉極其惺忪的睡眼,咕噥道,“這才幾點(diǎn)!……”說(shuō)完,我才想起來(lái)今天開(kāi)學(xué)了,是上學(xué)的第一天。剎那間,我的睡眠意識(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤,一骨碌就起了床,唉!開(kāi)學(xué)了,每天必須得早起了!
來(lái)到了學(xué)校,我的心情既興奮,又激動(dòng),同時(shí)又有一絲忐忑,一個(gè)月不見(jiàn)了,不知道同學(xué)們都好嗎?上學(xué)期的老師們還能否繼續(xù)再教我們?這學(xué)期的生活又是怎樣豐富多彩的呢?“叮當(dāng)—叮當(dāng),叮當(dāng)—叮當(dāng)——”,往日熟悉的鈴聲打斷了了我的思緒,不知不覺(jué)中我已經(jīng)走進(jìn)了教室。大伙兒都顯得很活躍,有些同學(xué)三個(gè)一群,五個(gè)一伙地聚在一起談天說(shuō)地;有些同學(xué)急急忙忙地補(bǔ)寫(xiě)著還未完成的寒假作業(yè);有些同學(xué)拿著自帶的課外書(shū)坐在座位上如饑似渴地看著;還有些同學(xué)對(duì)著放在講臺(tái)上的新書(shū)垂涎三尺……我當(dāng)然也不例外,拿出一本課外書(shū),獨(dú)自坐在座位上津津有味地看著。抓緊著老師來(lái)之前有限的“寶貴”時(shí)間。
“噔噔噔”一陣熟悉的腳步聲突然光臨到正不亦樂(lè)乎的我們,我們有如聽(tīng)到不可抗拒的命令一樣,立刻條件反射般的迅速回到座位,端端正正的坐好。果然,我們的班主任陳老師走了進(jìn)來(lái),她還是像往常一樣腋下夾著一些上課的資料,昂首闊步的走上了講臺(tái)。就在這時(shí),播音器中響起了升旗曲,陳老師有如下軍令般地對(duì)我們說(shuō):“排隊(duì)!參加開(kāi)學(xué)典禮!”同學(xué)們立刻以最快的速度清理好桌面,隨后便小跑出教室,迅速地排好隊(duì),向主席臺(tái)出發(fā)!伴_(kāi)學(xué)典禮,現(xiàn)在開(kāi)始!”隨著嘹亮的歌聲,我們立刻以最為端正的站姿迎接開(kāi)學(xué)典禮,當(dāng)高校長(zhǎng)精彩的演講完后,同學(xué)們爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲;接下來(lái),到了給同學(xué)們頒獎(jiǎng)的時(shí)間了,在上學(xué)期中為學(xué)校立功的同學(xué)們都站上了主席臺(tái),接受了老師們的獎(jiǎng)狀,下面的同學(xué),個(gè)個(gè)都十分的羨慕,都想著:下次我也要站上去!
開(kāi)學(xué)典禮完畢后,同學(xué)們回到了教室,三科老師輪流宣布這學(xué)期的學(xué)習(xí)要求,并囑咐我們做好心理準(zhǔn)備,從寒假的快樂(lè)中解脫出來(lái),進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),同學(xué)們異口同聲的說(shuō)道:“好!”開(kāi)學(xué)的第一天,雖然沒(méi)有正式的上課,可是大家心中都明白:從明天開(kāi)始,我們就將進(jìn)入到一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)階段,面對(duì)新的課程,新的學(xué)習(xí)任務(wù),新的挑戰(zhàn),并為之而努力奮斗!
新的開(kāi)始新的挑戰(zhàn)作文 篇12
年輕的我們不應(yīng)懼怕任何新的挑戰(zhàn)。
我從小就體質(zhì)弱,三天兩頭上醫(yī)院是家常便飯。我也很少運(yùn)動(dòng),怕一運(yùn)動(dòng)就不小心弄傷了自己。因此,我拒絕參加一切運(yùn)動(dòng),是一個(gè)不折不扣的安靜的女孩。
然而,拒絕什么就來(lái)什么,這屆運(yùn)動(dòng)會(huì),因?yàn)閳?bào)名的運(yùn)動(dòng)員不夠,作為學(xué)生干部的我,就不得不以身作則,參加1500米長(zhǎng)跑項(xiàng)目。之后的日子里,1500米長(zhǎng)跑就像惡魔一樣腐蝕著我的腦子。
對(duì)于我這個(gè)柔弱的女生來(lái)說(shuō),長(zhǎng)跑就是痛苦的代名詞。因?yàn)殚L(zhǎng)跑后會(huì)四肢乏力,頭昏腦漲,帶給我的不僅僅是身體上的壓力,更多的是心理上的負(fù)擔(dān)。因?yàn),我不?xí)慣被人注目,只要想到觀眾席上坐著那么多老師和同學(xué)們,我一定會(huì)很緊張。我擔(dān)心自己發(fā)揮不好會(huì)讓同學(xué)們笑話(huà),我害怕跑在最后。
晚上回家,我把書(shū)包一扔,校牌一摘,雙腳一立,像潑婦一樣嚷嚷道:“下周運(yùn)動(dòng)會(huì)我要參加1500米長(zhǎng)跑!”爸媽立即圍上來(lái),高興地問(wèn)道:“太陽(yáng)從西邊出來(lái)了,我們的小宅女怎么敢參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了?”我含著淚,哭訴道:“我是被逼的,我要棄權(quán)!”媽媽語(yǔ)氣溫和地說(shuō):“生命在于運(yùn)動(dòng),你就是平時(shí)不運(yùn)動(dòng)才會(huì)體弱多病呀,所以你要珍惜這次機(jī)會(huì),名次不重要,只要能堅(jiān)持下來(lái),你就是最棒的!”爸爸也不斷地安慰我、鼓勵(lì)我。
第二天,我一到老師辦公室,老師就滑稽地說(shuō):“呦,運(yùn)動(dòng)會(huì)1500米長(zhǎng)跑有你的名字,你要變身女漢子啦?”我聽(tīng)罷哭笑道:“老師,我這不是被逼上梁山?jīng)]辦法嘛,為了班級(jí),這回就當(dāng)個(gè)偽女漢子吧!”老師聽(tīng)我這么一說(shuō)一邊大笑一邊拍我肩膀,說(shuō)道:“別怕,運(yùn)動(dòng)會(huì)就是重在參與,名次不要緊,堅(jiān)持下來(lái)就是一種自我突破。大家都會(huì)為你加油的!
爸媽和老師對(duì)我說(shuō)的竟如此如出一轍,確實(shí),我的緊張完全源于我自己,我像是一個(gè)傻子,搬起石頭在砸自己的腳。我有什么理由在沒(méi)有跑之前就自我否定,我想我該相信自己一次,真所謂“既來(lái)之,則安之”,所以這次我要坦然接受!
提心吊膽了幾天,運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)了,到我比賽時(shí),我緊張得心里像有只兔子在亂竄似的。檢錄時(shí),我慢慢地想起爸媽的那柔情似水的目光,想起老師那番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà),看到同學(xué)們鼓勵(lì)的眼神,我深吸了一口氣,立馬控制住緊張的情緒。發(fā)令槍打響了,我無(wú)視身邊的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,只想著邁開(kāi)自己的腳步。跑完第二圈時(shí),我已經(jīng)兩眼發(fā)黑、渾身濕透,此時(shí)驕陽(yáng)繼續(xù)烤著我,我真想就地躺下休息,但腦海里不斷回響起“名次不重要、堅(jiān)持下來(lái)就好”的聲音,于是我就咬緊牙關(guān),緊緊跟著對(duì)手們。
長(zhǎng)跑對(duì)于我來(lái)說(shuō),絕對(duì)是學(xué)生時(shí)代的一大挑戰(zhàn),但是經(jīng)歷了這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)跑并沒(méi)那么可怕,相反,我慶幸自己直面這次挑戰(zhàn),因?yàn)槲腋惺艿搅俗晕彝黄坪蟮南矏。朋友們,永遠(yuǎn)別害怕新的挑戰(zhàn),讓我們擁抱挑戰(zhàn)、收獲成長(zhǎng)吧!
新的開(kāi)始新的挑戰(zhàn)作文 篇13
小時(shí)候,總喜歡看太陽(yáng),無(wú)懼它的光芒有多么刺眼,只是想對(duì)它的威嚴(yán)發(fā)出挑戰(zhàn)。
它是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的帝王,它高高在上,它的威嚴(yán)不容凡人仰望。但年少的我仍然向它發(fā)起了挑戰(zhàn),然后它便給予了我懲罰——或許是我電視電腦接觸過(guò)多的懲罰,我早早地戴上了一副眼鏡。
現(xiàn)在的我早已沒(méi)了年少時(shí)的那股不斷挑戰(zhàn)的熱情,即使現(xiàn)在的我依然年少。我不再渴望做到最好,不再渴望“第一”,不再渴望解出一道難題……以這樣的心態(tài),一切都變得乏味了,但同時(shí)一切都變得不乏味了;以這樣的心態(tài),我不像以前那樣沉迷于游戲,因?yàn)橛螒蜃兊梅ξ读;以這樣的心態(tài),枯燥無(wú)味的初三生活也仿佛過(guò)得很快,因?yàn)樗辉傧褚郧澳前汶y以忍受了。
然后我發(fā)現(xiàn)了它,一只螢光蟲(chóng)。但因?yàn)槭撬w到我面前的,或許應(yīng)該說(shuō)是它發(fā)現(xiàn)了我。
皎潔的月光下,那只小小的螢光蟲(chóng)靜靜地飛舞著,與無(wú)盡長(zhǎng)夜的黑暗和地球外面那顆名為月球的衛(wèi)星所反射的光相比它是何等的微不足道!但它仍靜靜地飛舞著,那幽幽的綠光隨它一起搖曳著。
螢火之光豈敢與皓月?tīng)?zhēng)輝!
我的心中甚至產(chǎn)生了憤怒,只是一只小小的蟲(chóng)子,競(jìng)想挑戰(zhàn)這照耀了人間不止上億年的月亮,但這不是和以前的我一模一樣嗎?我突然冒出這樣的想法。是的,我明白了,甚至早就明白了,只是不敢承認(rèn)而已,我不是不想去挑戰(zhàn),而是害怕無(wú)所成就……
漸漸地,更多的螢火蟲(chóng)飛了過(guò)來(lái),但仍舊只有不多的幾只,它們?cè)谝箍罩衅鹞,光芒刺破了黑暗,這圖景在月下甚是美麗……
星星之火亦可燎原。
此時(shí)我看不到自己臉上的表情,但我知道自己眼中曾熄滅過(guò)的什么東西被點(diǎn)燃了,仿佛齒輪又再次轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),一度停滯的時(shí)間又開(kāi)始流逝……
明天,我將再次發(fā)起挑戰(zhàn)!永遠(yuǎn)別害怕新的挑戰(zhàn)!
新的開(kāi)始新的挑戰(zhàn)作文 篇14
挑戰(zhàn)不分等級(jí)?此破匠I钪械男∈、微不足道的事情,一旦跨越了,也是挑戰(zhàn)!}記
去年暑假,我和爸爸媽媽還有閨蜜一起去爬山。在我們爬上山頂?shù)臅r(shí)候,看到了“刺激蹦極”的標(biāo)牌。爸爸試探著問(wèn)我,“你敢不敢蹦極?”我故作不在乎,說(shuō):“有什么不敢的!不就是蹦極嘛!”當(dāng)工作人員幫我戴安全裝置的時(shí)候,我后悔了。我偷偷地往下瞄了一眼,我的天哪,這么高!我問(wèn)旁邊的一個(gè)叔叔,“這里離地面有多少米啊?”他淡淡地說(shuō),“62米!蔽掖糇×。62米啊!相當(dāng)于二十層樓的高度!我心生退意,說(shuō)什么也不敢往下跳了。我喊住爸爸,“爸,我……”“不敢了是吧?你要記住,人的一生中會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn),逃避是不能解決任何問(wèn)題的。所以你要做的只有硬著頭皮,接受挑戰(zhàn)。不試試你怎么會(huì)知道自己不會(huì)成功呢?”爸爸笑著激勵(lì)我。我聽(tīng)了爸爸的話(huà),勇敢地站到了站臺(tái)邊緣,腿還是有些軟。我自己默默數(shù)著:5,4,3,2……結(jié)果我還沒(méi)數(shù)完,就感覺(jué)身后有一股“邪惡力量”把我推了下去!鞍 蔽业拇蠼新曊鹌铺祀H。我在大叫的一瞬間,突然不害怕了——我看到了別樣的景色。高聳的山崖、明亮的河水,都非常美好!那一刻,我感覺(jué),我離天空很近很近!我像一只自由的小鳥(niǎo),在屬于我的那片天空里自由翱翔。我自由下墜,看到地面上的人從螞蟻一般變得越來(lái)越大,當(dāng)我看到爸爸媽媽正在給我拍照,就笑著沖他們比了個(gè)“v”字?,你們的女兒勇敢地挑戰(zhàn)了原先我連看都不敢看的項(xiàng)目!你們應(yīng)該為我感到驕傲!
上個(gè)學(xué)期期末考試,本來(lái)信心滿(mǎn)滿(mǎn)決心考好的我在看到成績(jī)單的那一刻,黯然神傷?荚嚦煽(jī)居然下滑了30多個(gè)名次!我手中無(wú)力地攥著那張令我失望透頂?shù)某煽?jī)單,苦笑著婉拒了同學(xué)的邀請(qǐng),一個(gè)人孤寂的穿過(guò)操場(chǎng),眼神空洞地來(lái)到那棵老槐樹(shù)下。這棵老槐樹(shù)的存在,與充滿(mǎn)朝氣的校園是那么格格不入,彎彎曲曲的脈絡(luò)里蘊(yùn)藏著生命頑強(qiáng)的痕跡。我心生憐憫,是為了老樹(shù)還是為了我自己呢?答案無(wú)從知道。我搖搖頭,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
走在街上,走過(guò)一個(gè)個(gè)人的身旁,我認(rèn)識(shí)的,不認(rèn)識(shí)的;椟S路燈下,我的背影顯得有些孤獨(dú);氐郊依,我關(guān)上臥房的燈,坐在床邊,看街上燈火通明,人來(lái)人往。我的淚腺終于有了復(fù)蘇的痕跡,于是——不管不顧,嚎啕大哭。我的心底一直有一個(gè)聲音在這樣對(duì)我說(shuō)“什么原因呢?我是付出了努力的啊,到底哪里出了問(wèn)題呢?難道我真的不行?”我一遍又一遍地問(wèn)自己。眼淚流干了。不想了,索性丟下考卷,在床上躺下,攤出一個(gè)“大”字型。拿出手機(jī),登上微博,結(jié)果一眼就看到了去年我蹦極時(shí)媽媽給我拍的照片。煩躁的思緒在回放當(dāng)時(shí)的記憶,“你要記住,人的一生中會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn),逃避是不能解決任何問(wèn)題的……”爸爸的話(huà)在耳邊響起。是啊,我怎么能那么輕易就放棄了一件我如此熱愛(ài)的事情呢?當(dāng)初,我不是為了分?jǐn)?shù)而學(xué)習(xí),我喜歡學(xué)習(xí),喜歡那份在學(xué)習(xí)中尋找樂(lè)趣的執(zhí)著?墒乾F(xiàn)在,我在做什么?我如此消極怎么能對(duì)得起那一份熱愛(ài)和執(zhí)著呢?我擦干眼淚,對(duì)著手機(jī)屏幕笑了笑,把那份值得紀(jì)念的成績(jī)單收好。然后,等待月考,戰(zhàn)馬歸來(lái)。果不其然,這次月考,我終于拿回了我前二十的年級(jí)寶座。我又一次戰(zhàn)勝了自己!
就像一位哲學(xué)西奧多羅斯福家所說(shuō):“失敗固然痛苦,但更糟糕的是從未去嘗試!碧魬(zhàn)雖然簡(jiǎn)單,但是做起來(lái)并不輕松,需要一次次的努力。正是因?yàn)橐淮未蔚奶魬?zhàn)讓我明白了奮斗才會(huì)成功。人生如果沒(méi)有挑戰(zhàn),就會(huì)變得平淡無(wú)奇,毫無(wú)意義。
所以就像我們學(xué)習(xí)一樣,只有一次次不斷的努力,一次次的不斷的挑戰(zhàn)自己,努力掌握學(xué)習(xí)方法和技巧,將來(lái)才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和理想,到達(dá)成功的彼岸。
新的開(kāi)始新的挑戰(zhàn)作文 篇15
微風(fēng)吹在夏日懶洋洋的葉子上,拉開(kāi)了軍訓(xùn)的帷幕。嚴(yán)肅的教官們邁著鏗鏘有力的步伐向我們走來(lái),準(zhǔn)備磨練磨練我們的意志力。剛步入初一的我們臉上還帶著些許稚氣,這次軍訓(xùn)無(wú)疑是我們初中生活的第一次挑戰(zhàn)。
站軍姿。教官一聲令下,我們立馬站好,一動(dòng)也不敢動(dòng);鹄崩钡年(yáng)光直射著,眼睛也睜不開(kāi),汗水不住地滴答滴答地流下,同學(xué)開(kāi)玩笑說(shuō)都可以直接做飲用水了。教官非常嚴(yán)刻,我們有一點(diǎn)放松都不行,每個(gè)動(dòng)作必須做到標(biāo)準(zhǔn)!熬炊Y!手繃直!”教官拍打我們的手,要求不能被打掉,這是很難做到的,要用很大的力氣支撐著,包括我在內(nèi)很多同學(xué)一開(kāi)始都做不到,但經(jīng)過(guò)不斷訓(xùn)練還是克服了。每次休息時(shí),我們都跟在沙漠里待了很久似的,抱起水杯暢飲;累的大口大口地喘著粗氣,看得老師都很吃驚。有三四個(gè)女孩還是受不住這么高強(qiáng)度的訓(xùn)練和太陽(yáng)的直射,直接在訓(xùn)練場(chǎng)上吐了。彩排的時(shí)候,教官說(shuō)我們口號(hào)喊得還不夠響亮,我們每個(gè)人都又提高了音量,吼了出來(lái)。也不知道為什么,在我們班喊口號(hào)的時(shí)候,我莫名地感到內(nèi)心一股暖流涌上,這種團(tuán)結(jié)的氛圍真的不錯(cuò)。
抬頭仰望,太陽(yáng)高高地掛在蔚藍(lán)且廣闊的天空中,紅紅的,暖暖的,正如此時(shí)我火熱的心。像盛開(kāi)的薔薇一樣富有詩(shī)意的云霞染在藍(lán)天上。
檢閱開(kāi)始,“向左轉(zhuǎn)!”“一、二,一、二…”偌大的操場(chǎng)上回響著我們的聲音!皥F(tuán)結(jié)第一”的口號(hào)響徹整個(gè)學(xué)校。在得到老師們表?yè)P(yáng)的那一刻,我想我們應(yīng)該已經(jīng)取得了這次挑戰(zhàn)的勝利。我挑戰(zhàn)了自己,還獲得了“始業(yè)教育標(biāo)兵”的稱(chēng)號(hào)。事實(shí)證明,很多事只要你敢于嘗試、敢于挑戰(zhàn),結(jié)果一定沒(méi)有原來(lái)想象的那么糟糕。
人生將遇到很多挑戰(zhàn),我們應(yīng)該去勇敢地面對(duì),雖然嘗試了不一定會(huì)成功,但是不去嘗試永遠(yuǎn)不會(huì)成功。
新的開(kāi)始新的挑戰(zhàn)作文 篇16
每當(dāng)我看到“挑戰(zhàn)”“突破自己”等字眼,閱讀到一篇篇挑戰(zhàn)自己的熱情文章時(shí),我總會(huì)想起那次挑戰(zhàn)……
小升初的那個(gè)暑假,我回顧小學(xué)學(xué)習(xí)生活,展望初中全新環(huán)境,不禁燃起了學(xué)習(xí)的斗志,于是先自己預(yù)習(xí)起初一的內(nèi)容。
那個(gè)煩悶的午后,我和朋友一起暢游在新知識(shí)的海洋中卻異常清爽。突然我看到數(shù)學(xué)書(shū)本上一個(gè)詭異的公式,我重新算了一遍,發(fā)現(xiàn)那似乎是個(gè)錯(cuò)誤的結(jié)論。我心頭一顫,霎時(shí)千萬(wàn)種雜亂的思緒爭(zhēng)先恐后地?cái)D進(jìn)我的大腦“這可是教科書(shū)啊,怎么會(huì)出錯(cuò)呢?”“你已經(jīng)驗(yàn)證過(guò)好幾遍了,肯定是錯(cuò)了!”
一時(shí)我搖擺不定,便先把書(shū)遞給朋友,向她說(shuō)出了我的疑惑。她眉頭緊緊擰著,中間形成一個(gè)“川”字,我生怕她眉毛要被她擰下來(lái)。她猶豫地舉起筆,又迅速地在草稿紙上推算著。終于,她眉心的溝壑松平了,她的眉毛也安然無(wú)恙,我懸著的心,也就放下了。她放下筆,緩緩地對(duì)我說(shuō):“嗯,大概吧!”
得到了朋友的肯定回答,頓時(shí)一股無(wú)厘頭的成就感涌上心頭“哎呀,我竟找出了最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕炭茣?shū)中的錯(cuò)誤!”但滿(mǎn)足過(guò)后,一絲焦慮又掠過(guò)我的大腦——怎么辦?
“這些公式定理都是最聰明的數(shù)學(xué)老師研習(xí)過(guò)千萬(wàn)遍的,哪會(huì)錯(cuò)?”“但若真錯(cuò)了,那豈不是‘誤人子弟’嗎?”“要不,打報(bào)錯(cuò)電話(huà)?”隨著這念頭的出現(xiàn),我鼻尖不禁冒了一層細(xì)密的汗珠“確定嗎?”我在心中反反復(fù)復(fù)地詢(xún)問(wèn)自己,就像一個(gè)母親勸慰自己的孩子不要沖動(dòng)一樣——但故事結(jié)局終究是孩子隨心而行。
我把教科書(shū)扉頁(yè)底頁(yè)都翻了個(gè)底朝天,但終沒(méi)有找到報(bào)錯(cuò)電話(huà)。我再次向那遙遠(yuǎn)的內(nèi)心喊話(huà),質(zhì)疑說(shuō):“看見(jiàn)沒(méi),那是權(quán)威,不是蚍蜉可撼的!”這不給顏面的自我諷刺又令我有所退縮了,“是啊,那是權(quán)威,是大樹(shù)……不管了,試過(guò)總比不敢嘗試好吧!”那是一種我如今想來(lái)都覺(jué)得陌生的沖動(dòng)腦熱。
我撥打了一個(gè)編輯部的號(hào)碼“嘟~嘟~嘟~”那是我將未來(lái)與過(guò)去劃分開(kāi)來(lái)的一段等候時(shí)光,幾乎在那時(shí)的每一秒我都有掛掉電話(huà)的沖動(dòng),但緊接著的每一秒又都強(qiáng)烈地?fù)敉肆诉@思想。
電話(huà)沒(méi)有人接,這讓我冷靜下來(lái)。我再回看了這公式——完全正確。這結(jié)果令我啼笑皆非,我慶幸那是通單向的通話(huà),它沒(méi)有令我出丑,我也欣喜我邁出了質(zhì)疑的第一步。
在以后的學(xué)習(xí)生涯中,我總回憶這段經(jīng)歷,總琢磨自己當(dāng)時(shí)那股沖勁的來(lái)由,總品味在那幾聲“嘟”時(shí)我搖擺不定的心情,也明白——永遠(yuǎn)別害怕新的挑戰(zhàn)。
新的開(kāi)始新的挑戰(zhàn)作文 篇17
有一句話(huà)是這樣說(shuō)的:每一次的挑戰(zhàn)都使我們離成功更進(jìn)一步。以前我從未用心想過(guò)它,反倒一遇到困難就怨天尤人,一蹶不振。然而在經(jīng)歷了失敗的洗禮之后,我終于明白了它深刻的道理。
進(jìn)入了初二,我在學(xué)習(xí)上就有力不從心的感覺(jué)。學(xué)習(xí)讓我感到好累好累。果然,第一次月考,我的成績(jī)陡然下滑。從上一次的20名滑到了40名。這可是前所未有的事。這么大的打擊,幾乎使我崩潰?粗瑢W(xué)們得意的神情,再看看自己的試卷上的一個(gè)個(gè)刺眼的紅叉,我像泄了氣的皮球,感覺(jué)自己真的一無(wú)是處。我不再總結(jié)教訓(xùn),對(duì)再次“東山再起”毫無(wú)信心,就那么渾渾噩噩的打發(fā)時(shí)間。
秋雨連綿不斷,細(xì)絲如麻,籠罩在天空,也密密斜織在我的心頭。我行尸般地來(lái)到學(xué)校。剛踏進(jìn)教室,就與班主任撞了個(gè)正著。我無(wú)力地抬起頭看著他,他嚴(yán)峻的眼神像刀子一樣扎在我的心頭。沒(méi)有往日的和藹,只剩冷漠。我知道班主任已經(jīng)對(duì)我失望透了。而正是是那個(gè)眼神,激起了我內(nèi)心中最后殘留的一點(diǎn)自尊。我要向自己發(fā)起了挑戰(zhàn)。
從此,我又重新開(kāi)始拼命學(xué)習(xí),盡自己最大的努力,彌補(bǔ)之前的不足。白天,別人玩耍時(shí),我在一絲不茍的學(xué)習(xí)。夜晚,夜深人靜時(shí),家人都睡了,只有我還在窗下挑燈夜讀。功夫不負(fù)有心人。第二次月考中,我又重新進(jìn)入了前20名。那次,我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,內(nèi)心變得自信了。
從此,面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí),我也絕不會(huì)低頭。
一個(gè)人成長(zhǎng)的道路上總會(huì)遇到挑戰(zhàn),但記住“永遠(yuǎn)別害怕挑戰(zhàn)”。
新的開(kāi)始新的挑戰(zhàn)作文 篇18
讀了長(zhǎng)征的幾篇課文,我有莫大感受,第一,紅軍那舍已為人的精神所感動(dòng),第二,紅軍堅(jiān)持不懈的精神,第三,紅軍的樂(lè)觀主義精神……最主要的還是紅軍那不怕困難的精神)。
人生在世,困難再所難免,有些人遇到困難是一聲嘆氣:“哎!我怎么這么倒霉!”有些人遇到困難堅(jiān)強(qiáng)的說(shuō):“我要打敗你,要知道世界如此之美,我們要用美好的心靈看世界”。
翻開(kāi)古今中外名人錄,有哪位有成就的人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)困難?他們是向困難挑戰(zhàn)的勝利者。
美國(guó)著名作家,海倫,一歲半就雙目失明,又耳失聰,命運(yùn)對(duì)她是殘忍的。但是,她憑著自己堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和老師的幫助,向自己的困難發(fā)出挑戰(zhàn),終究戰(zhàn)勝了她心理上的陰影,跨入美國(guó)著名學(xué)府——哈佛大學(xué),成為美國(guó)著名作家,此外,愛(ài)迪生、列夫、托爾斯泰、愛(ài)因斯坦等,都是戰(zhàn)勝了困難,取得成就。
偉在之所以是偉人,就在于他們不被困難所束縛,而是主動(dòng)迎擊從而打敗困難,成就一番事業(yè),他們都用了美好的心靈去打探美好的世界。
相反,面對(duì)困難,項(xiàng)羽的“拔劍自刎”可謂面對(duì)困難的懦夫。就是因?yàn)槭。瑹o(wú)顏見(jiàn)江東父老嗎!就因大勢(shì)已去而不肯東山再起嗎?就因?yàn)槔щy的挑戰(zhàn)而放棄生命嗎?這些都是愚味之舉,不足以后人珍惜,他們這類(lèi)人,都是困難的階下囚,被美好的世界所葬送。
睜開(kāi)眼吧!還在沉睡的人們。覺(jué)醒吧!掙扎在苦惱中的人們,要知道主動(dòng)迎接困難,才能打敗困難,不被困難所束縛,別再說(shuō)聲“哎,我多倒霉”,多說(shuō)聲“困難,我要打敗你”。“雨過(guò)天晴,必見(jiàn)彩虹”。讓我們走出困難的魔圈,用美好的心靈看世界,雖然還有荊刺的路要走,但你不要害怕,人們常說(shuō):“路就是從沒(méi)有路的地方走出來(lái)的,從只有荊刺的地方踐踏出來(lái)的,路是生命的征程,生命永恒,路也永無(wú)止盡的延伸”……
路,就是路,也許它會(huì)被別人平垣寬闊,卻總是在荊刺雜草是延伸,而且如此堅(jiān)定,毫無(wú)遲疑。
我曾從書(shū)上看到這件事,八、九十年前的一天,浙江嘉興南湖的一艘普通游船,十幾位中國(guó)農(nóng)民知識(shí)分子緩緩舉起自己的拳頭,鄭重宣告一個(gè)新的政黨誕生了,從此在這艘普通游客的指引下,無(wú)數(shù)同胞緊跟而來(lái),張帆劃漿,乘風(fēng)破浪,曾經(jīng)一度,船遇暗礁,曾經(jīng)一度,迷失了方向,曾經(jīng)一度,看不到希望,可是,那些勇敢的弄潮兒,那些偉大的舵手總能在最關(guān)鍵的時(shí)刻把握前進(jìn)的方向,并夭志不移,經(jīng)過(guò)了許多艱難的航行,終于到達(dá)了終點(diǎn)。
他們?cè)谥刂厍G荊中跋山涉水,終于開(kāi)辟了一條通向希望的新旅程,們們堅(jiān)信有岸,所以能夠征服狂風(fēng)巨浪,暗礁險(xiǎn)灘。
路,是在荊刺中延伸,因此,我們?cè)陂_(kāi)辟道路時(shí),面對(duì)的不是鮮花和掌聲,而是荊刺與雜草,如果你的眼中看不到花的鮮艷,聞不到花的清香,而只能感到雜木腐爛與枯莫,你會(huì)止步,害怕。我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),邁出了一步,奏響了一段新的樂(lè)章。
新的開(kāi)始新的挑戰(zhàn)作文 篇19
人都會(huì)經(jīng)歷天翻地覆的變化,我們也會(huì)不可否認(rèn)的經(jīng)歷成長(zhǎng):從幼稚變得成熟;從膽小變得勇敢;從任性變得懂事;從青春變成年老,這些都是我們要面對(duì)的一生。然而經(jīng)歷成長(zhǎng)的路上,又會(huì)有崎嶇坎坷,不可能一帆風(fēng)順,但是,我們要勇于面對(duì),永遠(yuǎn)別害怕新的挑戰(zhàn)。
像我們,正值青春年華的學(xué)生,一次考試的失敗,一次友誼的破裂,都可能成為一道我們過(guò)不去的坎兒,對(duì)于家長(zhǎng)、老師,他們的挑戰(zhàn)可能就會(huì)是我們這些懵懂的青春少年。而那三百六十行,也總會(huì)有與自己相對(duì)應(yīng)得挑戰(zhàn)。
就拿霍金來(lái)說(shuō)。霍金,他還有一個(gè)別的稱(chēng)號(hào)——輪椅上的巨人。他得的是絕癥,換做一般的人,可能早已被病痛所打敗,而他沒(méi)有,霍金當(dāng)時(shí)全身只有三根手指能動(dòng),但即使他這樣了,只能這樣了,他居然發(fā)現(xiàn)了奇性定理,黑洞定理,建立了宇宙波函數(shù),可想而知,霍金是個(gè)多么樂(lè)觀向上的人吶,身帶絕癥,但卻為國(guó)家做出了那么大的貢獻(xiàn)!
我也曾經(jīng)在電視上看到過(guò)這樣的一件事:一個(gè)十三十四歲左右的男孩,從小父母離異,于是跟著奶奶到山里生活,但在他九歲的時(shí)候,奶奶去世了,他成了無(wú)依無(wú)靠的孤兒,但他沒(méi)有絕望,自己一個(gè)人,孤零零的一個(gè)人,在那杳無(wú)音信的地方生活了四年之久,餓了,就去屋邊的小溪抓魚(yú)吃,渴了,就喝小溪里的水,后來(lái),他終于熬出了頭,他被山區(qū)志愿者接走了,去過(guò)原本屬于他的幸福生活了,這難道不是他不怕挑戰(zhàn)應(yīng)得的獎(jiǎng)勵(lì)嗎?
看了這兩則小小的事件,我覺(jué)得自己做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,挑戰(zhàn),要挑戰(zhàn)的就是自己,只有挑戰(zhàn)自己成功了,才有資格去挑戰(zhàn)其他事物。而我們,遇到一點(diǎn)小小的事情就退縮,從不去嘗試著挑戰(zhàn),這難道是正確的做法嗎?有人會(huì)說(shuō):“如果我可以勇敢一點(diǎn)那該多好,這樣我也就不怕挑戰(zhàn)了。”其實(shí),如果人要變得勇敢,最先要做到,便是嘗試!
挑戰(zhàn),一個(gè)多么令人心血澎湃的詞語(yǔ),正是有了這一詞語(yǔ),才有了一個(gè)個(gè)人才,發(fā)明和發(fā)現(xiàn)。正是因?yàn)橛辛颂魬?zhàn),才有了我們口中的堅(jiān)持不懈;正是因?yàn)橛辛颂魬?zhàn),才有了今天無(wú)數(shù)的成功;正是因?yàn)橛辛颂魬?zhàn),才有科學(xué)家為我們提供的高科技時(shí)代。
父母可能會(huì)接受孩子的挑戰(zhàn),老師,也許會(huì)經(jīng)歷學(xué)生的挑戰(zhàn),而我們,更要,面對(duì)千千萬(wàn)萬(wàn)花樣百出的挑戰(zhàn)。每一份職業(yè),每一種人,都要面對(duì)有關(guān)乎于自己的挑戰(zhàn),正是因?yàn)檫@樣,我們必須打起十二分的精神,去迎接,去接受,去面對(duì)新的挑戰(zhàn),果斷的前行吧,不要停下你的腳步!
新的開(kāi)始新的挑戰(zhàn)作文 篇20
五天時(shí)間,我們經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣、咸。我們變黑了,但更成熟了。這五天時(shí)間,只有毒辣的陽(yáng)光和豆大的汗水見(jiàn)證著我們的艱辛,付出,努力,還有收獲。
第一天,當(dāng)我們還在嘻嘻哈哈地談笑時(shí),他出現(xiàn)了。似山一般穩(wěn)重,似樹(shù)一般高大,臉上布滿(mǎn)了烏云。那神情,好像我們欠他一千萬(wàn)一樣,我們連忙停止了交流。他凝視著我們,那眼神銳利的像把刀,仿佛你看他一眼你就會(huì)一命歸西似的。接下來(lái),他對(duì)我們說(shuō)了第一句話(huà):“在我看來(lái),你們就是一堆廢柴!焙鋈唬(huà)鋒一轉(zhuǎn),他說(shuō)出了令我印象最深的一句話(huà):“但是,就算是廢柴,也能燃起熊熊烈火,我們希望,未來(lái)的你們是精英,而不是一條道走到黑的犯罪份子!
一番激動(dòng)人心的話(huà)語(yǔ),令我們?nèi)喽紵嵫序v。但是,那時(shí)的我們是多么的單純,卻并不知接下業(yè)我們要面對(duì)的,卻是困難重重。
站軍姿,踢正步,走齊步,這些看上去容易的動(dòng)作,可實(shí)際做起來(lái)卻很難。驕陽(yáng)似火,我們?cè)谙旅鎿]汗如雨,每一個(gè)人都用堅(jiān)強(qiáng)的意志力支撐著自己,看著另的班的`同學(xué)不斷了倒下,我們班的人,無(wú)一“陣亡”。就這樣,我們勉勉強(qiáng)強(qiáng)地?fù)芜^(guò)了五天。到了最后一天,是時(shí)候與教官分別了,想到教官這幾天和我們同甘共苦,伴著我們走過(guò)了最艱苦的幾天,我們的眼淚就像斷了線(xiàn)的珠子,怎么也止不住。看到這教官的眼眶也紅了,于是他說(shuō)出他離別前的最后一句話(huà):“記住我教你們的,什么時(shí)候該做什么事,不要拖拖拉拉!比缓缶碗S著隊(duì)伍遠(yuǎn)去了,我們望著教官的隊(duì)伍,直到他們化為一顆黑點(diǎn)。消失在遠(yuǎn)處的天邊。
軍訓(xùn),真的只是軍訓(xùn)嗎?當(dāng)然不是,它是一新的起點(diǎn),代表著我們成為了初中生,我們的心智更加成熟,為迎接初中生活奠定了基礎(chǔ),同時(shí)它成了一份珍藏的回憶。
新的開(kāi)始新的挑戰(zhàn)作文 篇21
在那本雜志上……一篇助學(xué)征文吸引了我。我饒有興趣地向下看。征文對(duì)象是下崗工人的子女,我失望了,但就在那一刻我認(rèn)識(shí)了一個(gè)詞—“下崗”。感覺(jué)好遙遠(yuǎn),似乎在云的那一端,然而誰(shuí)能想到云帶著“下崗”悄然走進(jìn)我的家庭……
我清楚地記得是個(gè)雨天,天空中布滿(mǎn)烏云,是個(gè)少有的雨天,媽媽回來(lái)得很晚,手里拎著兩個(gè)鼓鼓的包,不聲不響地走進(jìn)廚房做晚飯,直至吃晚飯時(shí),沉默了許久的媽媽對(duì)我說(shuō):“朋朋,好好學(xué)吧!媽媽下崗了!”此后,餐桌上再?zèng)]有聲音了……
我根本不明白“下崗”意味著什么,更不知道“下崗”對(duì)媽媽有如此之大的打擊……
那一夜,我第一次感受到失眠的滋味,我看到媽媽的臥室燈也未滅,一夜之間,媽媽仿佛老了許多,雙鬢的白發(fā)又添了幾根。黑色的夜幕籠罩著我們的生活,媽媽變得急躁了,以至于莫名其妙地亂發(fā)脾氣,此刻,我深感媽媽好可憐,一個(gè)好勝的女人整日待在家中,無(wú)論對(duì)別人或是自己,無(wú)疑都是一種莫大的痛苦。媽媽的生物鐘亂了,整日睡覺(jué)或者死守著電視直到聽(tīng)主持人說(shuō):“觀眾朋友們,明天見(jiàn)!”
媽媽終究是媽媽?zhuān)褡髌饋?lái)開(kāi)始全力投人到股市,整日往證券交易市場(chǎng)跑。家中的書(shū)架上又多了一類(lèi)報(bào)紙—金融報(bào)。一個(gè)星期過(guò)去了,媽媽從沮喪中掙脫出來(lái)又恢復(fù)了斗志,精力十分充沛,辛勤的付出加之獨(dú)到的慧眼,媽媽賺了!通過(guò)炒股,媽媽以自己的方式證實(shí)了自己的能力,當(dāng)即一家人出去搓一頓,填補(bǔ)一個(gè)星期以來(lái)肚子的“虧空”……
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月過(guò)去了,今天是媽媽的生日。一家人團(tuán)坐在蛋糕前,看媽媽緊閉雙眼許愿的樣子,好怡人,在燭光的照映下,媽媽好似年輕了許多。唱響生日歌的那一刻,我做出了一個(gè)決定,決定寫(xiě)一篇關(guān)于“下崗”的文章,關(guān)于媽媽的文章,讓人們知道下崗并不可怕,它是個(gè)新的挑戰(zhàn)。
新的開(kāi)始新的挑戰(zhàn)作文 篇22
豐富而精采的人生可以使人更快樂(lè),想要有個(gè)充實(shí)的人生,必須要為自己設(shè)定目標(biāo),安排挑戰(zhàn)。人生就像一個(gè)挑戰(zhàn),要靠自己奮斗,自己努力,就讓我們一起規(guī)劃新的挑戰(zhàn)吧!
首先,我的第一個(gè)挑戰(zhàn):多思想。思想是一門(mén)學(xué)問(wèn),古人說(shuō):“三思而后行!弊鍪虑,我們應(yīng)該要先思考,想想如果自己這么做,會(huì)發(fā)生什么事。解數(shù)學(xué)題目也是一個(gè)例子:在解數(shù)學(xué)時(shí),要思考這個(gè)題目要如何破解、如何計(jì)算,如果不先想好計(jì)策,那必定會(huì)使你花費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間才能完成。另外,做錯(cuò)事時(shí),我們也要思考如何解決這個(gè)問(wèn)題,并不是找借口回避,我們應(yīng)該要正面面對(duì)著個(gè)問(wèn)題,而不是逃避。我認(rèn)為,思想是我必須克服的難關(guān)。
接著,我的第二個(gè)挑戰(zhàn):學(xué)習(xí)謙卑。做人要謙卑,待人要謙卑,對(duì)待自己也要謙卑。古人曾說(shuō):“驕者必?cái)。”我們就算拿到好成?jī),也不能驕傲自滿(mǎn),我們應(yīng)該找出自己的缺點(diǎn),并加以改進(jìn),朝向下一個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)。人人都要學(xué)習(xí)謙卑,謙卑使我們的心更溫暖、更愉快,希望我能達(dá)成這新的挑戰(zhàn)。
再來(lái),我的最后一個(gè)挑戰(zhàn):要誠(chéng)實(shí)。一句話(huà)說(shuō)得好:“誠(chéng)實(shí)為上策。”說(shuō)話(huà)要誠(chéng)實(shí),做人也要誠(chéng)實(shí),不要貪小便宜。或許貪心能讓你得到一時(shí)的快樂(lè),但誠(chéng)實(shí)必定是最好的選擇。我相信,好人有好報(bào),誠(chéng)實(shí)的人一定會(huì)得到回報(bào),我也要加油,突破這個(gè)挑戰(zhàn)。
人生要靠自己來(lái)掌握,不管是成或敗,都應(yīng)該更努力。為自己設(shè)定挑戰(zhàn),努力做到,一定會(huì)享受到甜美的結(jié)果。我要學(xué)習(xí)多思想,謙卑和誠(chéng)實(shí),突破自己,挑戰(zhàn)自我,新的挑戰(zhàn),新的開(kāi)始,加油!
新的開(kāi)始新的挑戰(zhàn)作文 篇23
今天又是一個(gè)不平凡的一天。怎么不平凡呢?因?yàn)榻裉煳业谝淮翁魬?zhàn)自己的極限。
下午的第二節(jié)語(yǔ)文課,當(dāng)余老師講完課時(shí),就宣布了一件大事,就是要請(qǐng)5名循環(huán)筆記寫(xiě)得好的同學(xué)到會(huì)議室朗讀,這渺茫的5人機(jī)會(huì)里,我就被砸到了這個(gè)榮幸的機(jī)會(huì),但我卻是緊張不已啊。為什么呢?因?yàn)檫@次要在全校教師會(huì)議室里,當(dāng)著全校的老師發(fā)言。
為了不出糗,我舍棄了體育課的活動(dòng)時(shí)間,在位置上努力得練習(xí)著,把句子都讀順了,做好了萬(wàn)事俱備的準(zhǔn)備,跟著其余4位同學(xué)到了對(duì)面4樓的會(huì)議室。
時(shí)間是分分秒秒地流逝,當(dāng)高涵演講完之后,就到我了。
緊張,激動(dòng),喜悅……百感交集,但我依舊以百米沖刺飛奔至講臺(tái)面前。我看見(jiàn)在講臺(tái)旁的余老師微笑地向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,似乎是無(wú)聲地告訴我:加油,你一定行的。余老師這么相信我,我一定也要自信點(diǎn),于是我從容地走向了講臺(tái)。當(dāng)接過(guò)高涵遞來(lái)的話(huà)筒,我又一次緊張起來(lái),剛剛的什么自信啊,全被我拋到了九霄云外去了。
我咬咬牙,心一橫:來(lái)都來(lái)了,怕什么,不就說(shuō)幾句話(huà)嗎,早死晚死都得死,還不如疼快一點(diǎn)。于是我翻開(kāi)筆記本,開(kāi)始了我人生的第一次大演講:“敬愛(ài)的……”也不知是自身問(wèn)題,還是話(huà)筒出了毛病,說(shuō)出來(lái)的話(huà)十分地顫抖,哎,管它呢,再怎么樣也都是自己發(fā)出的聲音。
因?yàn)檎驹谂_(tái)上很緊張,好幾次舌頭打結(jié),說(shuō)的幾句話(huà)怪怪的,不過(guò)沒(méi)一會(huì)兒,這種緊張感又無(wú)影無(wú)蹤了,讀起來(lái)還順暢了很多。正當(dāng)我讀完想立馬閃人時(shí),忽然想起來(lái)還有一句話(huà)沒(méi)說(shuō)。于是,我抽回剛剛邁出去的右腳,尷尬地說(shuō)了四個(gè)字:“謝謝大家!保ㄒ?yàn)樽詈鬀](méi)用話(huà)筒,說(shuō)得很小聲,估計(jì)沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn)吧)然后鞠躬90°,我腳底抹油地一溜煙地跑了。
這一次的演講是一次挑戰(zhàn),一次超越,或許以后再有這樣的演講,我也不會(huì)這么緊張了。
新的開(kāi)始新的挑戰(zhàn)作文 篇24
新的一年正向我們走來(lái)。在這辭舊迎新之際,我們靜靜聆聽(tīng)新年的腳步,感受到社會(huì)日新月異的變化。
作為新時(shí)代的學(xué)生,我們的目光已從家庭、學(xué)校擴(kuò)展到整個(gè)社會(huì),我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn);在發(fā)現(xiàn)中學(xué)會(huì)了思考。我們?cè)诓粩嗵嵘约,不斷挑?zhàn)自己,不斷檢驗(yàn)自己。
一位偉人這樣說(shuō)過(guò):假如你擁有大地,你就成為一個(gè)農(nóng)民;假如你擁有羊群,你就成為一個(gè)牧人;假如你擁有廠(chǎng)房,你就成為一個(gè)企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢(qián)和財(cái)富,而是選擇的機(jī)會(huì),那你就是一個(gè)真正的富翁。從這個(gè)意思說(shuō),因?yàn)槲覀兡贻p,才剛剛開(kāi)始人生路上的第一步,我們擁有許許多多選擇的機(jī)會(huì)。但是機(jī)會(huì)是稍縱即逝的,我們現(xiàn)在的機(jī)會(huì)就是有一個(gè)很好的環(huán)境供自己去學(xué)習(xí),喪失這個(gè)機(jī)會(huì),損失的將是自己的一輩子。
我們應(yīng)把我們?nèi)康闹腔塾糜趯W(xué)習(xí),才能極大地拓展我們生存的空間,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情地遨游,充分展示自己的個(gè)性與才華,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我們應(yīng)時(shí)刻提醒自己 : 時(shí)間可以成就一個(gè)人,也可以毀掉一個(gè)人。我們正處在學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)身體的好時(shí)期,所以要珍惜時(shí)光,把全部精力放在學(xué)習(xí)上。
本學(xué)期已進(jìn)入倒計(jì)時(shí)的時(shí)刻,期末考試就要到來(lái),這是大家一學(xué)期耕耘下來(lái)收獲的時(shí)刻,這是關(guān)鍵的沖刺階段,我們每一位同學(xué)都應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真總結(jié)。 “ 勤奮出天才 ” 這是一面永不褪色的旗幟,它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷追求、不斷探索。有書(shū)好好讀,有書(shū)趕快讀,讀書(shū)的時(shí)間不多。希望大家爭(zhēng)分奪秒,憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,系統(tǒng)復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的知識(shí),我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)爭(zhēng)取發(fā)揮出自己的最好水平,取得優(yōu)異的成績(jī),向老師、家長(zhǎng)匯報(bào)!
在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務(wù)要完成,我們將面臨新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在這里,我代表我們學(xué)校的全體老師,以最誠(chéng)摯的心意、最吉祥的語(yǔ)言祝福每一位同學(xué),祝大家新年快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康。
新的開(kāi)始新的挑戰(zhàn)作文 篇25
我從小就是一個(gè)膽小怕事的女孩,不喜歡挑戰(zhàn),不喜歡拋頭露面,一直在父母的百般呵護(hù)下長(zhǎng)大,但是一次偶然的機(jī)會(huì),造就了一個(gè)全新的自己。
今年夏天,媽媽給我報(bào)了一個(gè)少年夏令營(yíng)。為此我非常生氣,在沒(méi)有父母的陪同下,我不想一個(gè)人跟一群陌生的人在一起,心里有種莫名的恐懼感。我拼命地?fù)u頭不想去,這時(shí),爸爸對(duì)我說(shuō):“孩子,我們也舍不得你單獨(dú)離開(kāi)我們,可是你總有一天要一個(gè)人翱翔在藍(lán)天上,我們不想讓你一直是一個(gè)羽翼未豐的小鳥(niǎo),眼巴巴地望著其他鳥(niǎo)在藍(lán)天上自由自在的飛翔,所以我們必須放手了,讓你在一個(gè)嶄新的環(huán)境中鍛煉自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)與不足,努力讓自己成長(zhǎng)!弊罱K,我不情愿地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天,我終于背起背包到夏令營(yíng)報(bào)道了。在這里,我看到了很多同學(xué),他們都主動(dòng)跟我打招呼,我的心頓時(shí)多了些溫暖,“也許沒(méi)有想象的那么糟!毙睦锇蛋档叵搿@蠋熯^(guò)來(lái)了,他對(duì)我們說(shuō):“歡迎孩子們來(lái)到這里,我是林老師,到了這,你們就應(yīng)該忘記‘驕橫’和‘懶惰’兩大魔鬼,我們只能靠‘團(tuán)結(jié)互助’和‘自我實(shí)踐’兩大女神……”聽(tīng)到這,我原有些許溫暖點(diǎn)的心又回到了冰點(diǎn),開(kāi)始后悔來(lái)到了這里,我想回家,想我的爸爸媽媽了,我想……
“請(qǐng)孩子們請(qǐng)以小組為單位將你們的帳篷搭起來(lái),要注意團(tuán)結(jié)……”林老師的聲音又將我拉回了夏令營(yíng)。或許老師看出了我的心事,過(guò)來(lái)遞給我錘子和釘子,“來(lái),老師先教你怎樣釘釘子。”他手把手地教我,并且說(shuō)“做任何事情不會(huì)不可怕,可怕是自己戰(zhàn)勝不了自己內(nèi)心的膽小鬼,相信你可以的!”我的心隨著老師的聲音漸漸地又溫暖起來(lái),心中的膽怯已慢慢地悄無(wú)聲息地越來(lái)越遠(yuǎn)。我自己親手訂了一個(gè)釘子,發(fā)現(xiàn)原來(lái)這么簡(jiǎn)單的事。∥覀兊膸づ裨诹掷蠋煹闹笇(dǎo)和鼓勵(lì)下圓滿(mǎn)地完成了。
之后,我們又有了新的任務(wù),我負(fù)責(zé)撿柴。我很無(wú)奈地不知該怎么做,同學(xué)們都走光了我還沒(méi)有挪步,孤零零的一個(gè)人杵在那。“小黃,其他同學(xué)都行動(dòng)了,你怎么……”林老師看到我眼中的淚花,“老師,我害怕樹(shù)林中有蛇有蟲(chóng)子,害怕自己做得不好,托其他人的后退,害怕……”我怯怯地說(shuō)。林老師的手微微地放在我的頭上“這些都是你自己憑空想象的,是你自己把自己嚇倒了。我們選的這片林子是絕對(duì)的安全,況且你現(xiàn)在已經(jīng)是一名中學(xué)生了,應(yīng)該嘗試任何新的挑戰(zhàn),你才能在今后的道路上不斷地成長(zhǎng),任何事情你努力做了,得到的不會(huì)是別人的嘲笑而是欽佩,相信自己可以的,來(lái)吧!”老師拉著我的手一起走進(jìn)了樹(shù)林。我戴上了發(fā)的手套,邊走邊檢樹(shù)枝,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地老師朝我豎起了大拇指。最終我們撿了很多柴火。
回到基地,另一部分同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備好了食材和鍋,現(xiàn)在我已經(jīng)慢慢的融入到這個(gè)大家庭里了,心中的“膽怯”與“恐懼”已經(jīng)被我狠狠地踩在了腳底下。在基地的這一天,終于聽(tīng)到了我由衷的笑聲!笆芤娣藴\”已經(jīng)不能形容我的收獲了,為此我可以自豪地說(shuō):“我已經(jīng)抓住了自己心中的女神了!”
“永遠(yuǎn)別害怕新的挑戰(zhàn)”一句話(huà)已經(jīng)深深地印在我的腦海里,因?yàn)樗梢栽谖液ε率墙o我勇氣,在我難過(guò)時(shí)給我安慰,在我失敗時(shí)給我信心。沒(méi)有“嘗試與實(shí)踐”哪來(lái)的成功!
新的開(kāi)始新的挑戰(zhàn)作文 篇26
童年中我快樂(lè)成長(zhǎng),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮;匚锻甑乃崽鹂嗬保莻(gè)懵懂無(wú)知的少年。童年里我常坐在窗邊,望著皎潔的明月,盼望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大。歲月如梭,我從只會(huì)簡(jiǎn)單的算術(shù)到能解答復(fù)雜的應(yīng)用題,從只會(huì)漢語(yǔ)拼音到能寫(xiě)出幾百字的好文章......這段時(shí)間里我經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,現(xiàn)在我要告別這些,迎接新的挑戰(zhàn)。
當(dāng)我踏入中學(xué)的大門(mén),坐在班級(jí)里聽(tīng)老師講話(huà),領(lǐng)到這本暑假作業(yè),我知道自己已不再是那個(gè)懵懂無(wú)知的少年,不再是那個(gè)只能在家長(zhǎng)呵護(hù)下才可以成長(zhǎng)的小孩,自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,就不能什么事都依賴(lài)別人,要去闖出自己的一片天地。
我知道今后的道路會(huì)越走越長(zhǎng),好比在我自己的跑道上只跑完成了百分之一的路程,也是一個(gè)新的未知的起點(diǎn),
升入中學(xué)的我,感覺(jué)肩上又增添了一絲重?fù)?dān)。我是否能做個(gè)合格的中學(xué)生呢?其實(shí)我有許多稚嫩不成熟的想法和習(xí)慣,我知道升入中學(xué)后,要告別這些小習(xí)慣,不是一件簡(jiǎn)單的事,但我會(huì)努力做到完美,做一個(gè)合格的中學(xué)生。
中學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)只會(huì)有增無(wú)減,更加艱巨。不論多難的任務(wù),我都不會(huì)退縮,會(huì)笑對(duì)困難,克服困難,更加完善自己。
告別那童年的稚嫩,去迎接新的挑戰(zhàn)。
新的開(kāi)始新的挑戰(zhàn)作文 篇27
生活中,挑戰(zhàn)無(wú)處不在。那么挑戰(zhàn)又是什么?有人說(shuō),挑戰(zhàn)是極限;有人說(shuō),挑戰(zhàn)是旅游;也有人說(shuō),挑戰(zhàn)是馬拉松……我說(shuō),挑戰(zhàn)是老師,同時(shí)它也充滿(mǎn)了回憶。
挑戰(zhàn)看似陌生,然而又并不陌生。就如“磨難是弱者的絆腳石,卻是強(qiáng)者的奠基石。”五年前的過(guò)年前夕,外婆把饅頭做好后,想送給鄰村剛從上海種西瓜回來(lái)的公公一家送去。然而無(wú)奈的是,昨天剛下過(guò)大雪,地上厚厚地堆著雪。唯一的一條路,也因石塊滾落而車(chē)無(wú)法行駛。大家又都要忙,我便毛遂自薦道:“我去送,反正就這么點(diǎn)路,很快就能回來(lái)!
拿上饅頭,帶上手機(jī),以備一時(shí)之需,出發(fā)嘍!一路上賞賞雪景,抖抖竹枝,不知不覺(jué)中就到了。放下饅頭后,我便立即返程。然而,走出一段路后,我后悔了,后悔那是真應(yīng)該讓公公送我出來(lái)。不僅如此我還遇到了我此生最大的天敵——狗。原先想走到竹林里,繞過(guò)狗走?烧l(shuí)知,這只狗如同盯著獵物一般,對(duì)我窮追不舍。我猶如武松打虎,與那狗盤(pán)旋兜圈。但我又沒(méi)有像武松一樣英勇強(qiáng)壯,這該怎么辦呢?在這危急時(shí)刻,我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),想起了爸爸叫我的辦法:蹲下來(lái)假裝撿石頭,讓狗害怕,可它似乎能夠看穿我的心思,立在原地。實(shí)在沒(méi)辦法,我把石頭扔了過(guò)去,它也只好罷休,灰溜溜地走了。
跨過(guò)一山又來(lái)到了一山。挑戰(zhàn)狗的喜悅并未伴隨我許久,猛地發(fā)現(xiàn)自己迷路了。想拿出手機(jī),打電話(huà)向爸爸求救。可是這關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子的手機(jī),收不到信號(hào),而里面的指南針又不能用。哎!也只能自己慢慢摸索回去了。在起點(diǎn)的一棵竹上我刻了一個(gè)三角,便開(kāi)始了第一次“旅行”。上下上下,走著走著,又回到了起點(diǎn)。我總是安慰自己:沒(méi)事慢慢來(lái),相信自己可以的。一次不行,第二次開(kāi)始。我迅速地爬上,小心翼翼地走下,百密總有一疏的時(shí)候,一腳踩空,滑倒在地上,一屁股坐在石頭手也破了。但想著現(xiàn)在我只能堅(jiān)持,帶著傷繼續(xù)向前,可還是回到了起點(diǎn)!皼](méi)事還有第三次,加油……”
當(dāng)我第四次再次回到起點(diǎn)時(shí),我漸漸地絕望,感到四肢無(wú)力,前方只會(huì)更難,更險(xiǎn)。我聽(tīng)見(jiàn)有哭聲,正感到同病相憐,覺(jué)發(fā)現(xiàn)自己在哭。時(shí)間“滴答滴答”一分一秒地過(guò)去,暮色開(kāi)始四合,肚子也開(kāi)始咕咕地叫個(gè)不停。此時(shí)的我猶如秦王攻打晉國(guó)時(shí),草木皆兵一般,擔(dān)驚受怕。尤其是去鬼屋后,更是如此。只感覺(jué)到背后一陣陣涼意,突然有什么東西落在我的肩上,莫非真的是鬼來(lái)抓我了。全身上下僵著,冷冰冰的。這時(shí),幸運(yùn)女神降臨,遠(yuǎn)處的燈光若影若現(xiàn),廣播隱隱地響著,沿著那個(gè)方向我飛奔而去……幾經(jīng)波折,終于到家了。
這一次經(jīng)歷,其實(shí)就是對(duì)自己的一次新的挑戰(zhàn),它如畫(huà)卷常常在我腦海中回放,又如一位老師教導(dǎo)我“永遠(yuǎn)別害怕新的挑戰(zhàn),沉著與堅(jiān)持,勝利就在不遠(yuǎn)處!”
新的開(kāi)始新的挑戰(zhàn)作文 篇28
光陰飛逝,轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)生涯已經(jīng)結(jié)束。青春,已不再遙遠(yuǎn),童年,已成歷史。歲月的風(fēng)鈴在耳邊搖曳,時(shí)光在響聲中飛逝;仡欁约鹤哌^(guò)的路,暢想憧憬的未來(lái),心中那個(gè)偉大的理想,又離我近一步了。我為此感到無(wú)比興奮。然而,我也感到幾許惆悵,六年來(lái)的朝夕相處難道就這樣畫(huà)上句號(hào)嗎?
回憶童年的季節(jié)里,我不落淚。因?yàn)槲液ε伦约簳?huì)情不自禁地乞求時(shí)間老人不要匆匆而去,讓時(shí)光倒流。但這樣,一定會(huì)讓時(shí)間老人所恥笑的。
人的一生中,會(huì)有多少回離別啊,如果每次離別都用淚水去洗滌祝福的話(huà),只會(huì)玷污神圣的祝福,淚水抹不掉心中的傷感,離別只是人生中的一個(gè)段落,以后的路還很長(zhǎng),讓我們走好人生的每一站吧。黑暗的隧道因?yàn)橛星啻旱幕盍、青春的歡笑而堂壁生輝;寂寞的道路只因有我們的奮斗、我們的上進(jìn)而遍地鮮花碩果。讓我們?cè)陔x別中許下下一站的誓言吧:挫折、失敗只會(huì)使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)而成熟。別因處處碰壁而沮喪,相反我們還要感謝挫折和失敗,因?yàn)樗鼈兘虝?huì)我自強(qiáng)不息……
小學(xué)生活已隨煙而逝,但充滿(mǎn)希望的明天會(huì)更加美好,富有魅力。在未來(lái)的學(xué)習(xí)中,我信心百倍;為了心中那美好的夢(mèng),我一定要學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí);努力、努力、再努力,把一腔熱血投入到學(xué)習(xí)中去,去實(shí)現(xiàn)偉大的理想,去圓心中的那個(gè)美好的夢(mèng)。
明天會(huì)更好,未來(lái)會(huì)更精彩,奮斗吧!
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