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我的手機(jī)小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的我的手機(jī)小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的手機(jī)小學(xué)作文1
在老家時(shí),我的父母出去打工,他們怕我在老家不安全,讓我和外婆一起住可是我不喜歡有人管。剛進(jìn)入青春期的我,有點(diǎn)小小的叛逆。盡管他們說(shuō)的是為我好,但我也不愿意去做。我跟媽媽商量,讓我和我們班的一個(gè)女同學(xué)合租,反正她也是一個(gè)人住,她也同意。媽媽說(shuō)她要去看一下,我就帶她去看。看過(guò)之后,媽媽同意了。爸媽又給我買(mǎi)了一部手機(jī),是那種老式的手機(jī),只能打、接電話和發(fā)短信,別的什么功能都沒(méi)有。但這都能讓我在夢(mèng)中笑醒。因?yàn)檫@是一部屬于我自己的手機(jī)。
好景不長(zhǎng),不知什么時(shí)候班里刮起了一陣“手機(jī)風(fēng)”。他們幾乎都有自己的手機(jī),而且都很漂亮。我羨慕不已。我也想擁有這樣一部手機(jī)?墒沁@個(gè)手機(jī)要怎么半?突然,我想到了,我把手機(jī)給弄壞了,媽媽不就寄錢(qián)給我買(mǎi)手機(jī)了嘛。我立馬付出行動(dòng),把手機(jī)泡在水里幾分鐘,開(kāi)不了機(jī)了。我興高采烈地去了手機(jī)維修店。我期待著手機(jī)不要修好就可以買(mǎi)手機(jī)了,但那個(gè)手機(jī)維修員的一句話,如同澆了我一盆冷水一樣。他說(shuō):“你這個(gè)還不算壞,你等半小時(shí),我把它修好!边@讓我心里拔涼拔涼的。誒,革命尚未成功,仍需努力。
我想,用水泡手機(jī),被修好了。那我把它給丟了,再跟媽媽說(shuō)被偷了,反正媽媽也找不到人。我找了一個(gè)偏僻的小巷,我又怕被別人給找到了,就一段路扔一個(gè)。扔完以后,我立刻用公共電話給媽媽打電話,我說(shuō)我的手機(jī)被偷了,媽媽還不太相信,等她把事情的始末搞清楚,說(shuō):“你等幾天,我想一下辦法。”我等了幾天之后,我去舅舅家吃飯,舅舅拿出一個(gè)半舊的手機(jī)對(duì)我說(shuō):“這個(gè)手機(jī)還可以用,你拿去吧!边@個(gè)手機(jī)還可以,我勉強(qiáng)還可以接受;氐郊液螅议_(kāi)始擺弄手機(jī),功能還蠻齊全的,還可以上網(wǎng)。我好高興的。從此,我踏上了一條不歸路。
來(lái)到廈門(mén)之后,媽媽又重新給我買(mǎi)了一部手機(jī)?吹竭@個(gè)手機(jī),我想到了扔掉的那部手機(jī)。我覺(jué)得挺對(duì)不起那部手機(jī)和父母。那畢竟是父母的血汗錢(qián)。
人都是在悔恨中長(zhǎng)大的。只要能改正,那就說(shuō)明你長(zhǎng)大了。
我的手機(jī)小學(xué)作文2
寒假里的一天,爸爸帶我去移動(dòng)公司給我買(mǎi)手機(jī)。
在路上,我心里一直想著,這只手機(jī)是不是蘋(píng)果手機(jī)呀?會(huì)不會(huì)是三星手機(jī)呀……我心里特別期盼!
到了移動(dòng)公司,我看見(jiàn)柜臺(tái)里有一只藍(lán)白相間的`小物品,樣子很可愛(ài)。我問(wèn)爸爸:“那是啥?”,爸爸回答我:“那是……呵呵,就是我們要買(mǎi)的手機(jī)。”聽(tīng)了爸爸的話,當(dāng)時(shí)我的心里真是很失望,這個(gè)沒(méi)有屏幕的東西,竟然是我要買(mǎi)的手機(jī),這手機(jī)可玩不了游戲。
經(jīng)服務(wù)員介紹,我知道這款手機(jī)叫兒童機(jī),專門(mén)為兒童設(shè)計(jì)使用。這只手機(jī)比我的手掌還小,上面是一個(gè)卡通圖形——小熊。小熊的四肢上分別是“1、2、3、4”四個(gè)鍵,它的肚子上是“SOS”健。經(jīng)過(guò)我的設(shè)置,只要我按下“1”,就能撥通爸爸的手機(jī),按下“2”就能撥通奶奶的手機(jī),按下“3”就是媽媽的,按下“4”就是爺爺?shù),而且互相打電話都是免費(fèi)的。如果我按下“SOS”鍵,手機(jī)就會(huì)自動(dòng)發(fā)信息給爸爸們,告訴他們我所在的位置。自從有了這只手機(jī),我走到哪都不會(huì)害怕起丟,并且爸爸們也能隨時(shí)能與我保持聯(lián)系。整個(gè)寒假我都被我爸爸們“遙控”了。
這就是我的第一只手機(jī),我現(xiàn)在越來(lái)越喜歡它了。小朋友們,你們是不是很羨慕我呀?
我的手機(jī)小學(xué)作文3
“怎么辦呢?怎么辦呢?”忘記抄數(shù)學(xué)作業(yè)的我一時(shí)間慌了神,溫柔的老媽一路小跑來(lái)到我的房間,我無(wú)奈地給媽媽說(shuō)明了忘抄作業(yè)的事。
媽媽聽(tīng)了,頓時(shí)臉色大變,嚴(yán)肅地訓(xùn)斥道:“你怎么這么不操心呢!別人都沒(méi)忘了抄,就你忘了?”原本就心情郁悶無(wú)比的我又被老媽一頓批評(píng),不耐煩瞬間爆發(fā):“我又不是故意不抄的,就是忘了嘛!”我又氣又委屈,推開(kāi)門(mén)便向?qū)W校的方向快速跑去。
一個(gè)人走在已經(jīng)被暮色籠罩的小路上,忍不住低聲哭泣起來(lái),但又覺(jué)得十分對(duì)不起媽媽,內(nèi)心猶如打翻了五味瓶,不知是啥滋味。走著走著,我忽然靈機(jī)一動(dòng),心想:“我不是看QQ嗎?可以問(wèn)問(wèn)班里的同學(xué)作業(yè)是什么!”
想到這里,已經(jīng)走了一段路程的我,像找到了新的希望趕緊回頭向回家的方向奔去;氐郊,我向媽媽誠(chéng)懇地道了歉后,就把自己的好主意告訴了媽媽。
媽媽直點(diǎn)頭表示贊同,立刻把手機(jī)遞給我,我輕輕用手指一滑,點(diǎn)開(kāi)了QQ。先在“兄弟姐妹”群里給同學(xué)們說(shuō)了自己遇到的困難,不一會(huì)兒,我的好朋友就現(xiàn)身了,把作業(yè)給我發(fā)了過(guò)來(lái),我激動(dòng)地連聲謝謝都忘了說(shuō),就投入了作業(yè)大戰(zhàn)之中。
那一刻,真的非常感謝手機(jī),因?yàn)樗o我?guī)?lái)了意想不到的方便。
我的手機(jī)小學(xué)作文4
我非常希望爸爸媽媽可以給我買(mǎi)一個(gè)兒童手機(jī),因?yàn)榘职钟袝r(shí)候值班,一整天都回不了家,就只能由媽媽來(lái)接我,而媽媽卻有慢慢吞吞的性格,開(kāi)車(chē)悠閑悠閑的,一點(diǎn)兒也不著急,接我的“工作”總是要遲到,幾乎她來(lái)接,我每次都是最后一個(gè)走,當(dāng)大家都走完了,我就羨慕別人可以自己走回家,希望自己也能那樣,并擁有一個(gè)手機(jī)。
過(guò)了幾天,網(wǎng)購(gòu)的兒童手機(jī)終于到了。當(dāng)爸爸拿著貨袋進(jìn)門(mén)的時(shí)候,我就急急忙忙地“搶”走貨袋,放在床上。我懷著興奮的心情,迫不及待地扯著外包裝紙,這紙寶寶也真難撕扯呀,也不知道工作人員是怎么包的。
打開(kāi)盒子,我第一眼就看到了那小巧、好看的兒童手機(jī),背景呈桃紅、粉紅、鵝黃、淺綠、藍(lán)綠、亮橙,搭配起來(lái)鮮艷、好看、耀眼,按鍵一共有5個(gè),1號(hào)鍵是爸爸鍵,2號(hào)芻是媽媽鍵,3號(hào)鍵是家庭鍵,4號(hào)鍵是學(xué)校鍵,還有一個(gè)SOS開(kāi)機(jī),報(bào)警鍵。按鍵那一面的美羊羊拿著一個(gè)紫色的灑水壺,站在花兒門(mén)的中間,給它們?yōu)⒅鹛鸬母事。另一面的美羊羊手里提著花籃,里面裝著許許多多燦爛、芳香的花朵走在用花瓣鋪成的小路上,唱著歡快的歌。
這就是我的新手機(jī),你羨慕了嗎?
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