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前不久有個應用題比賽,老師讓我去參加。那里的題很難,我只有三四分的把握考好。不到兩天,成績已經(jīng)出來了。但是老師沒告訴我們準確成績。只告訴我考了70多分,陳思宇考了73分,李達然考了81分。而別的班都是些80分、90分這樣的。還有的是99分。這讓我們琢磨不透。
原來,別的班早就開始練應用題了,而我們班只是前3天練的。我們班最高成績才是81分。真是倒霉,我們?nèi)⒓討妙}比賽的人都被訓了一頓。但也值得反思,不一定就要有比賽才去練習。應該時常鍛煉,才能提高成績。如果是我們這樣的情況的話,就是臨時抱佛腳。
我們班這次的失敗是有根據(jù)的,不是智力有差距,不是有黑幕,只是我們練得時間比他們少得多了,如果不時常練習。即使在比賽之前做再多的練習,也無濟于事。
河北秦皇島青龍縣青龍第一實驗小學四年級:朱光照
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