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    小學(xué)四年級優(yōu)秀作文

    時間:2025-02-23 07:21:05 四年級 我要投稿

    精選小學(xué)四年級優(yōu)秀作文合集十篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級優(yōu)秀作文10篇,希望對大家有所幫助。

    精選小學(xué)四年級優(yōu)秀作文合集十篇

    小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇1

      最近,我家新添了幾位家庭成員。瞧,它們有著圓圓的眼睛,比芝麻還小呢!它們的腿長在兩邊,每邊有8條腿,屁股后面還有兩條腿呢。這些腿,整整齊齊的,像一個個小凸點,使它看上去更加可愛了。

      它們身體的中間有一條線,那條線有時是藍(lán)色的,有時是白色的。當(dāng)它吃了桑葉時,顏色就變成了藍(lán)色,當(dāng)它餓著肚子的時候,顏色就是白色的呢!

      如果你再仔細(xì)觀察,你會發(fā)現(xiàn)蠶寶寶后面還有個小尖尖,微微隆起,原來是蠶寶寶的`尾巴。我以為蠶寶寶的絲是從尾巴里吐出來呢!其實,它們的絲是從嘴巴里吐出來的呢!

      蠶寶寶的大便一點也不惡心,還帶著清香呢!它們的大便是墨綠色的,但是有著一絲一絲的好看的條紋。聽媽媽說,我從小就是睡著蠶寶寶大便做的枕頭長大的呢!

      平時,它們總是文文靜靜地呆在我家客廳的角落里。每天放學(xué),我都會回家看它們。今天,我一回家,看蠶寶寶,好家伙,它竟然已經(jīng)在吐絲了。瞧,吐絲的時候,它們的樣子可好看了。它們昂著頭,張著小嘴巴,從嘴里吐出細(xì)細(xì)的絲線,一圈圈地繞在自己的周圍。

      啊,可愛的蠶寶寶,我愛它們!

    小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇2

      暑假會有許多的趣事,也許是交了一個新朋友,也許是去池塘里抓了幾條多可怕的小魚,也許是去哪個有名的景點玩了一圈,總之都是些很開心的.事。

      那是一個陽光明媚的早晨,我在家閑得無聊,一會這里走走,一會那里玩玩,課也上完了,畫畫也畫了兩幅,作業(yè)也完成了,游戲也玩夠了,手機(jī)電腦也玩膩了,一直念叨:無聊死了,無聊死了!

      這時,外公突然提議:不然我們?nèi)ビ斡景!游泳?我眼睛一亮,我最喜歡游泳了,雖然不會游泳,但是我很喜歡玩水,再說,鍛煉鍛煉身體也挺好。我立馬同意了。

      我們驅(qū)車來到云龍湖的萬人游泳場,真是人山人海。許多人都在游泳,小朋友們在岸邊玩沙子,想當(dāng)年這也是我最喜作文愛的游戲。我迫不及待地?fù)Q上游泳衣,套上游泳圈,準(zhǔn)備好了,“噗通”一下跳進(jìn)水里。外公開始教我游泳,他對我說:“先趴在游泳圈上,然后我拉著你,你的腳往后撲騰!蔽译p手抓緊外公,緊趴在游泳圈上,腳不由自主地浮起來,我使勁地往后劃水。不一會,我抓著游泳圈也會撲騰了。我手腳并用,手往后劃水,腳往后撲騰就這樣不停地練習(xí),一會兒,我便熟練地可以游七八米遠(yuǎn)了,雖然沒有很標(biāo)準(zhǔn)的姿勢。我開心極了,就這樣一直練習(xí),終于可以沿著游泳區(qū)游了兩圈了。

      從那天以后,我每天都堅持去云龍湖游兩圈,其實這只能算是玩水,等到八月份的時候我就要去跟專業(yè)的游泳教練學(xué)習(xí)了,到時候就可以到云龍湖大顯身手了!

    小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇3

      寒冷的冬天已經(jīng)過去了,我們又迎來了暖春三月。但是,在這萬物復(fù)蘇的季節(jié),家鄉(xiāng)卻下了一場春雪。

      雪是從第一天的晚上開始下的。經(jīng)過一夜雪的洗禮,家鄉(xiāng)就成了一片銀白色的童話世界。放眼望去,遠(yuǎn)處的山、房子好像披上了一件白色的厚厚的外套,顯得格外精神。近處,樹像戴上了一頂雪白的帽子,又像圍了一條潔白的圍巾。地上白茫茫的'一片,像鋪上了一塊又大又白的地毯。輕輕地摸一摸雪,很柔軟;再用力一攥,雪馬上變成雪團(tuán)了。聽一聽,“沙沙”--那是雪落在地上時發(fā)出的聲音;“滴嗒滴嗒”—那是樹上的雪融化掉下來的聲音;“咚、嘩啦”—那是房頂上的雪掉下來的聲音。

      最有趣的,當(dāng)然是孩子們玩耍的時候了。孩子在雪地上堆雪人、打雪仗、刻雪雕……玩得不亦樂乎!我和同學(xué)們也找了一塊雪,仔細(xì)端詳一番,像什么呢?汽車、母雞、還是帆船?哦,用它做一條金魚一定很好看。我們仔細(xì)地打磨、雕刻,不一會兒,一條活靈活現(xiàn)的小金魚就刻好了。我們高興地把小金魚拿在手里又蹦又跳。

    小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇4

      今天,是一個特別的日子,那就是秋游。我們走上校車,向目的地出發(fā)。

      進(jìn)了園內(nèi),一條寬敞的水泥路出現(xiàn)在我們眼前。我們走到了天鵝湖上的一座小橋,看見了珍惜動物——黑天鵝,黑天鵝通體烏黑,黑黑的羽毛更顯現(xiàn)出它的氣質(zhì)。它那又細(xì)又長的脖子彎成一個弧形,讓人越看越喜歡。乍一看,黑天鵝的眼睛沒什么特點,可你仔細(xì)一看,眼睛在陽光的映照下,好像兩顆黑寶石。黑天鵝有一張鮮紅的嘴巴,在它烏黑的羽毛中顯得那么特別,那么漂亮。

      繼續(xù)沿著水泥路行進(jìn),我們穿過了觀鳥長廊,來到了鳥語林,看到了形態(tài)各異的鸚鵡。我最喜歡的還是金剛鸚鵡,它的羽毛艷麗,嘴巴似鷹,爪子是鮮紅色的',金剛鸚鵡雖然大,但是一點兒也不笨拙,它的爪子抓住鐵網(wǎng),倒掛在那兒,好似一位馬戲團(tuán)的小丑。

      我們還來到了猛獸區(qū),看見了兇猛的大白虎在走來走去,好像在歡迎我們,再走到了離犀牛不遠(yuǎn)的地方就聞到了一股難聞的氣味,我們都說:“臭死了,臭死了。”懶洋洋的大白犀牛走進(jìn)了水池里,好像在說:“你們說我臭,我就去洗澡!

      秋游結(jié)束了,我們多么希望再去一次啊!

    小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇5

      今年暑假,我和哥哥懷著激動的心情到三亞玩。

      來到亞,自然少不了潛水這個項目,我們先坐船到潛水圣地----分界洲島,這里是度假者的天堂,我見有很多人潛水,我們租了兩件潛水衣,經(jīng)過一個多小時的訓(xùn)練,終于要下海了,我坐上船來到海中央,穿上德國造的潛水服從船上跳了下去,先開始水很渾濁,用潛水手電筒也只能看見一些水草,我心驚膽戰(zhàn),潛到4米深的時候,整個海底世界全部展現(xiàn)在我的眼前了,突然撞到了一個硬硬的東西,是珊瑚礁!珊瑚上鋪滿了形形色色美麗的植蟲動物,看著這些獨特的景色,我驚呆了。海底的花,石,植物,貝殼類動物,一接觸到被分解的光線,就會在邊緣顯出太陽的七種不同的顏色。

      在完全失重的條件下,我在水里游來游去,這時,哥哥一下子把我拉到10米深的`地方,哇!一群“塑料袋”向我們游來,原來是一群水母。管狀的箱水母伸出它們藍(lán)色的觸須,一連串地飄在水中;原型的月牙水母打開乳白色的傘,套著藍(lán)色框子,給我們遮住了陽光;在黑暗中,更有發(fā)光的球形水母,發(fā)出磷光為我們照亮。我看見一只章魚仔沙子里,我本能的撲了過去,想抓住它,誰知道這家伙噴了我一臉的墨汁,還是跑了………我來到珊瑚礁,一看時間要到了,便游了上去,看見一個河豚,我按了他一下,一下子肚子就有皮球那么大,真有趣!

      潛水真好玩啊!使我終身難忘!

    小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇6

      小蘭是個被父母拋棄的女孩兒,要不是孤兒院院長發(fā)現(xiàn)了她,并把她帶了回去,小蘭就有可能凍死在角落里。

      這一天,孤兒院的孩子們都很興奮,因為啊,他們有可能會有一個幸福美滿的家了!大人們挨個挑選自己要收養(yǎng)的孩子,孩子們的表現(xiàn)都很禮貌,“叔叔好”,“阿姨好”,他們不知叫了多少遍,是為了贏得來挑選孩子的叔叔阿姨們的歡心。

      眼看著一個伙伴被帶走了,另一個伙伴也被帶走了……小蘭的心里很著急,再沒有人選我的話,我就要一輩子呆在這個地方了!這時,一位老奶奶來到了小蘭的面前,她問:“孩子,你幾歲了?”“11歲!毙√m回答說。老奶奶問小蘭:“你愿意跟我回去嗎?”小蘭一聽,急忙說:“當(dāng)然想了!”“可是,我家很貧窮,我也膝下無子……”老奶奶慢悠悠的說。“沒事沒事,我只要有個家就行!”小蘭笑著說。老奶奶就把小蘭帶了回去。

      小蘭幫助老奶奶洗衣服,干家務(wù),做飯,掃地……老奶奶還經(jīng)常對小蘭說:“幸好當(dāng)時我選了你,要是選了別人,就不會有這么好的晚年嘍……”

      歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,小蘭成了個漂亮的大姑娘。但她依舊沒有拋下老奶奶不管,而是白天工作,下了班就干干家務(wù)啦,陪老奶奶聊聊天,給她錘錘背啦,雖然經(jīng)濟(jì)上她們不怎么樣,但是她們過著比一般人還要幸?鞓返.日子。

      點評內(nèi)容:同學(xué),你的作文可以得優(yōu)秀,祝賀你。你對事件的過程敘述十分具體,來龍去脈交代得十分清楚,而且你家近了自己的想象,情節(jié)十分吸引人。請注意,人物描寫要寫上人物的神態(tài),還有結(jié)尾要點明中心。祝你進(jìn)步。

    小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇7

      有一天,在未來世界北邊的一座城市里,發(fā)生了里氏7.9級地震。在地震中,這座城市里的大多數(shù)人都被亞在了倒塌的房子下面。其中包括小狗汪汪和它的主人西多。只有少數(shù)的人幸運(yùn)地逃了出來。

      逃出來的人中有沙漫、晶德、愛樂和美絲這四個好朋友。當(dāng)他們逃出來后,第一件事就是撥打110。打完電話,四人就想用自己的力量營救一些人出來。他們努力地尋找著生命跡象。忽然,聽到了“汪汪”的狗叫聲。他們立即向發(fā)出聲音的地方跑去,看到有一條毛絨絨的小狗尾巴。沙漫和晶德一起搬掉了壓在小狗汪汪身上的一塊木板。得到解放的.小狗汪汪,先是活動活動身子,之后又試著站立起來。

      當(dāng)汪汪覺得自己已經(jīng)完全沒事的時候,突然想起了還被埋在廢墟下的主人西多。汪汪地叫著小主人,并用出自己的渾身力氣,想去搬動壓在西多身上的一塊大磚頭,但是卻沒有用。這是沙漫、晶德、愛樂和美絲也趕過來幫忙?墒悄且粔K大磚頭實在太重了,根本無法搬起來。就在這時,主人西多大喊“口渴,口渴”。汪汪急忙跑上去,從一個小縫隙里鉆到主人西多的身邊,用自己的唾沫來幫助西多延長生命。不一會兒,主人醒了,小狗汪汪再次用舌頭舔了一下小主人的臉,爬出了廢墟。又到處找水,找啊找,終于找到了剩下半瓶水的瓶子。小狗汪汪找到水后,并沒有獨自一個人喝。只是用自己的小舌頭舔了舔嘴。它想到了它的小主人和來一起幫忙救人的四個好朋友,它要把水留給主人和朋友喝。

      過了好些時間,救援隊來了,汪汪看到了,立刻跑上去,咬住一位救援叔叔的褲腳。救援隊叔叔看了看小狗汪汪,說:“你走在前面,我們跟著你走!庇谑,汪汪救帶救援隊叔叔們來到了壓著西多的廢墟上,汪汪地叫了幾聲,并一起協(xié)助叔叔們搶救西多。沒一會兒,主人西多就安全得就了。小狗汪汪見到主人得救了,非常高興,突然余震來了。有一塊磚頭從梁上掉下來,眼看就要砸在主人西多的身上了,小狗汪汪奮不顧身地沖上去,把掉下來的磚頭給撞開了。

      主人西多得救了,勇敢的小狗汪汪卻犧牲了。

    小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇8

      我們?nèi)祟惖膶氊愂鞘裁?是我們自?!只要珍惜自己生命,比珍惜什么都值。

      你看,誘人的金子在你懷里,你當(dāng)然 高興。可是如果你沒有了生命,就什么都沒有了。這不正說明生命是最寶貴的嗎?

      比如你的勢力很強(qiáng)大,誰都比不上?墒悄愕纳鼪]有了,你的勢力也會消失。勢力沒有了就代表你的一切努力都是白費(fèi)的。你說是不是?所以,珍惜生命比珍惜什么都重要。我們不要為了強(qiáng)大的勢力而把自己的.生命 給斷送了。

      假如,你當(dāng)上了皇帝。你成了“萬人之上”的人。你有享受不盡的榮華富貴,每天都有人服侍你。但這些,都比不上你的生命重要。如果你沒有了生命,就等于所有的榮華富貴都將成為垃圾。所以生命是最寶貴的。

      珍惜生命行動從現(xiàn)在開始,不管你走到哪里,都要注意安全,這是其一;其二是,綠化世界,綠化所有荒蕪的地方;其三,遠(yuǎn)離疾病,防止疾病。

      以后你一定要記。赫湎日湎裁炊贾匾

    小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇9

      每個人都喜歡自己的學(xué)校,我也不例外。學(xué)?梢宰屛覀儗W(xué)知識,長本領(lǐng),讓我們擁有更多的智慧。我喜歡學(xué)校的老師和同學(xué),喜歡學(xué)校的一草一木。在我們學(xué)校,同學(xué)們都喜歡學(xué)校開設(shè)的、內(nèi)容豐富的個性課堂,在個性課堂中,我們可以選擇自己感興趣的課程來學(xué)習(xí),從而讓我們更快樂、更聰慧地成長。說不定你們看了我的故事,也會喜歡上我們學(xué)校呢!

      我們學(xué)校的個性課堂內(nèi)容有很多:陶藝、紙雕坊、象棋、舊物編織、籃球、沙盤游戲、古箏、鋼琴、科學(xué)制作、航模、機(jī)器人、3D打印、書法、烹飪、花樣編發(fā)等內(nèi)容。我選擇的是烹飪。在烹飪課上,我學(xué)會了包餃子、包餛飩、米酒湯圓蛋花湯、水果沙拉、壽司、三明治、可樂雞翅等美食,印象最深的是做壽司。

      在壽司課上,烹飪老師教我們先把做壽司用的小竹簾平鋪在案板上,再把做壽司用的紫菜放在竹簾上,然后用勺子把蒸熟晾涼的米飯鋪在紫菜上,用勺子輕輕按一按米飯,盡量把米飯鋪均勻、鋪平整,然后把事先備好的火腿條、黃瓜條、雞柳或肉松擺放在鋪好的米飯上,接著用手把放好食材的紫菜卷起來,邊卷邊用竹簾輕輕地壓一壓,讓食材盡量緊緊地聚攏在一起,我小心翼翼地邊卷邊按,看著就要成形的壽司,可真想咬上一口,可還沒有切塊兒呢。老師讓我們用左手按著壽司卷,右手拿著刀,一刀一刀慢慢切開,哈哈,有的同學(xué)因為卷得松,切成塊兒的壽司就變形了。我覺得我做的壽司還可以,切開之后食材還緊緊地粘在一起,一塊塊兒壽司在我的刀下靜靜地躺在案板上,切完之后,我迫不及待地抓起一塊兒塞進(jìn)嘴里。哇,一口咬下去,味道真是好極了!黃瓜的清爽、米飯的清香、火腿的`咸香、肉松的酥香……不同食材的味道齊涌而來,自己親手做的就是好吃。同學(xué)們津津有味地品嘗著自己做的壽司,相互欣賞著彼此的勞動成果,興奮地交流著……這真是一次有趣又充實的烹飪課,我終于學(xué)會做壽司啦,回家之后一定要做給家人嘗一嘗。

      怎么樣?我們的壽司課有意思吧。既鍛煉了我們的動手能力,又提高了我們的生活技能。如果你們有時間,歡迎來看一看、嘗一嘗我們做的美食。

    小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇10

      爸爸我在心里有好多話想對您說。我為我有一個關(guān)心我的爸爸感到榮幸,為我有一個雖然沒有宮殿般豪華的家,很溫暖的家感到自豪。

      在小時候我總覺得爸爸是種嚴(yán)厲的象征,爸爸像是一把鋒利的斧頭把我的惡習(xí)統(tǒng)統(tǒng)砍掉。比如,我寫作文頭低了,腰不直,爸爸您就糾正我。你知道我喜歡看書,就買了好都書給我看,有:故事書,作文書,因為看了故事書,作文書我的寫作水平越來越好了。我知道您讓我寫日記是想提高我的寫作水平,只要您帶我去旅游回來您就讓我把這次旅游的過程寫一篇作文,字?jǐn)?shù)還不能少于500字。您還要我每天抄兩頁好詞好句,我現(xiàn)在知道的詞語越來越多了,我還可以把這些詞語運(yùn)用到作文上。您為了我的學(xué)習(xí)去買了一臺學(xué)習(xí)機(jī),不久你又知道電腦可以學(xué)習(xí)就又去買了一臺電腦。爸爸您為了我的學(xué)習(xí)很努力。我想說:“謝謝您,爸爸!

      爸爸您還不像別人的父母很少給孩子去玩。我想去玩的時候只要寫完作業(yè)就可以去玩。您不給我看電視是因為怕我近視。爸爸,我想說:“您真好!

      每當(dāng)我看到您那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上大汗淋漓,我就可以想象到您工作時是多么辛苦。不管怎樣累你也還會去工作。刮風(fēng)下雨時您總是頂著風(fēng),冒著雨去工作。您的手變得越來越粗糙,有的'時候因為工作你的手受傷了不知道有多少次,傷好以后您的手上留下了許多的傷痕,但我就喜歡爸爸勞累,我?guī)湍繁,您的手粗糙,我給您按按摩。爸爸,我想說:”你辛苦了!

      爸爸您給我的這份愛像火種,點燃心靈的希望;這份愛想綠陰,遮擋著炎炎的烈日;這份愛像雨露,滋潤著小小的禾苗;這份愛像路燈,照亮我們前行的路。爸爸,我想對你說:“您在我心中永遠(yuǎn)是最棒的爸爸!”

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