四年級的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的四年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級的作文 篇1
五一放假的最后一天，陽光明媚，晴空萬里，爸爸要帶我們?nèi)ド轿鞯奈謇戏逵瓮妗?/p>
一路上，我和朋友們在車上玩起了文字游戲，時不時的有歡快的笑聲從車中傳出。一個多小時后，我們到達(dá)了目的地——五老峰。站在山腳下放眼望去，哇，好高的山呀，看那半山腰的纜車都像小螞蟻一樣在移動。我們也趕緊坐上纜車向山頂出發(fā)。纜車在一點點的上升，從纜車向下看，有種行走在空中的感覺，看著腳下翠綠的灌木叢，中間點綴著大片大片不知名的野花，有白色的，有黃色的，漂亮極了。
終于到了山頂，我們開始游覽。順著山間的小路往走，陽光從樹縫中透露下來，照在路邊的小野花上，像眼睛、像星星，還眨呀眨的。我們先到了蓮花臺滑道，為了能快點滑滑道，我不顧勞累，第一個快步登上了500米高的'臺階，把同伴都甩在了后面。我們穿戴好護(hù)具就從上往下滑，滑道一會兒直線、一會兒拐彎，大家的尖叫聲和歡笑聲響遍了山林。我們又來到棋盤山峰的神仙奕棋臺，山頂有兩位仙人在下棋，四周綠樹成蔭，鳥語花香，好像人間仙境。然后我們又游覽了紅沙峪、羅真峰等等景點。夕陽西下，我們又乘纜車回到了山下，結(jié)束了一天愉快的旅程。
雖然爬山很累，但是我們都很開心，這次快樂的旅程也深深地印在了我的腦海里。
四年級的作文 篇2
生活中有許多人值得我們敬佩。而有一件事卻深深的映在了我的記憶中，時刻在提醒著我要堅強(qiáng)的走向未來。
在一個星期天的早晨，天空中下著蒙蒙細(xì)雨，我正準(zhǔn)備拿著雨傘去買面包，在陽臺上卻看見了這樣一場情景。
一個青年安然地坐在滑板車上，從雨中緩緩駛過。他的四肢殘缺，身子只有嬰兒般大小，用兩只手不停地在地上滑動。他的臉脹得通紅，可以看出已是疲憊不堪了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著他，注意他的一舉一動。
突然，在一個轉(zhuǎn)彎處，可能是由于他的.疲憊或是車子的速度太快，一下子撞到了人行道上。青年的身體向后一仰，隨后車子便翻過來，把青年緊緊地壓在下面。這時，我的心頭猛地一震，害怕極了�？粗菬o助的樣子，我也曾想過去幫他，但因為沒有勇氣而放棄了。他靜靜趴在地上，我知道他是在等待好心人的救助，每走來一個人我都會抱著很大的希望，但每一個人都會令我失望。不一會，他動了，他用兩只手不停地往上蹭，雙腿也使勁向上翹，他用盡了所有的力量，終于從滑板車上翻過來，并且坐在坐了上面�？粗@一幕，我驚呆了，心想這就是為了生命，要努力得活下來的奇跡吧！他的身上濕透了，雨珠從頭上一顆一顆地落下來，他卻毫不在乎。仍然推動滑板車，帶著微笑向前方走去。
這位青年不僅走向了前方，而且走向了世界，走向了未來。因為他有一顆努力拼搏的心！
四年級的作文 篇3
我已經(jīng)上四年級了，爸爸媽媽為了給我營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，就把樓上的一個房間騰出來給我當(dāng)書房用。經(jīng)過五天的整理，我的新書房終于布置完畢，現(xiàn)在我來給你們介紹一下我的新書房吧！
推開屋門，首先映入眼簾的是我的小書柜。它是雙門的，門是玻璃的。透過明凈的玻璃，可以清楚地看到書柜里的書。別看我的書柜小，它裝的書可不少，分科普類、漫畫類、名著類、外語類、軍事類等，還有工具書和一些雜志。
在書柜的右邊，是一張小折疊床，床上有一些簡單的被褥。是爸爸媽媽用來讓我休息的，折疊床的旁邊是我的'學(xué)習(xí)桌。學(xué)習(xí)桌上有簡易書架，書架上放有一個藍(lán)色小臺燈，小臺燈的造型是一輛篷車。篷車尾部豎著兩根桿子，桿子頂部是橢圓形的燈罩，里面安著一個護(hù)眼燈。每當(dāng)我用這個小臺燈學(xué)習(xí)時，我總是感到心情很愉快。
在學(xué)習(xí)桌的右邊，有一架古箏。每當(dāng)我心情不愉快時，彈上一兩首曲子，我就會覺得心曠神怡。
這就是我的新書房，我愛我的新書房！
四年級的作文 篇4
最近，我的爸爸在網(wǎng)上給我買了一輛新的自行車。
爸爸買的這個自行車的龍頭是向下彎下去的，它有一個橙黃色的車身和橙色的.座凳，還有一個黑漆漆鑲黃邊的車輪。爸爸說這個自行車能變速還能折疊。實在棒急了。剛寄來時，我就拿起剪刀把盒子拆開了，在公公把車子抬起來時，忽然一個黑色的小東西從車上掉了下來，一看是變速器上的按扭壞了。
幾經(jīng)波折，后來又重新寄來了一個·新的變速器。等新的變速器來了，我和公公便裝了起來。我和公公預(yù)先把兩個大輪子裝在了車架上，接著把車龍頭和座凳裝好，然后把剩下的水壺架子，鎖和燈一些小東西裝上去，最后就是調(diào)變速了。終于成功的完成了。接著，我叫公公把我的自行車搬到了樓下，我迫不急待的騎上了自行車，可能是因為龍頭是彎的和自行車太大的原因。我有些不習(xí)慣，騎車時每次都歪歪扭扭的。
我的朋友也來了，他也想騎，每人輪流騎，我們玩的開心極了。這輛自行車是爸爸媽媽送給我的禮物，我一定要好好的珍惜，一定不能把它摔壞了。而且新的自行車帯給我許多歡樂，成了我形影不離的好朋友，我非常愛惜它。
四年級的作文 篇5
秋天的風(fēng)真是舒服！
晚飯后，我愜意地在大街上閑逛。東瞧西看，想著如果讓我發(fā)現(xiàn)點什么新
奇有趣的東西，那就好了。走著，走著，不遠(yuǎn)處一個黑影正慢慢地在向前蠕動，引起了我的注意。是什么？我心想。我立馬把目光投向那一團(tuán)黑糊糊的東西。定睛一看，我是不是看錯了？我使勁地揉了揉眼睛，我并沒有看錯呀！那是一個穿著黑色斗篷，骨瘦如柴的老人。走近時，借著昏黃的燈光，老人面色顯得更加的饑黃、手足似乎也微微變形。他的樣子就像一具會走動的“木乃伊”一樣，真有些可怕，與這美麗的夜色格格不入。忽然，他轉(zhuǎn)過身來，用嘶啞的嗓音開始乞討。只是他的乞討好像并沒有打擾到來往的人們，可能是人們見得多了，以無視來阻止這不和諧的一幕，以免影響心情。
可我，我有什么不一樣嗎？我下意識地轉(zhuǎn)過頭，目光正和他來了一個“狹路相逢”。我本來想扭頭就走，可我的腳就像在那里生根發(fā)芽了一樣。那瘦臉上的眼睛竟像一盞小燈一樣吸引著我，好像能訴說他曾經(jīng)凄慘的故事。只是此刻期盼的目光，引來的無視，他卻好像又有些習(xí)以為常了，不再悲傷……但這目光里找不到有溫度，讓我覺得有些冷。
正想著，突然，他的嘴角浮過了一絲的.微笑，這是給我的嗎？我好像從他的目光里觸到了溫暖。竟有些受寵若驚。最后，我在他的盤子里放了媽媽給的15元零花錢。
離開后，我竟有些感謝這秋夜里溫暖的目光，因為它和秋天的風(fēng)一樣舒服！并沒有影響我閑逛心情，我依然快樂，不是嗎？
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