四年級的作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的四年級的作文10篇，歡迎大家分享。
四年級的作文 篇1
親愛的表姐：
你好！
去年寒假我去了你的家鄉(xiāng)，今年寒假，我想請你來我的家鄉(xiāng)——安徽蕭縣做客。
我的家鄉(xiāng)風(fēng)景如畫、美麗動人。其中，最著名的要數(shù)安徽圣泉寺。它又名龍泉禪院，位于龍城鎮(zhèn)西北1。5千米的陡山口北坡鳳山森林公園內(nèi)，是一座建筑風(fēng)格獨特的山門北向的千年剎城八景之一。圣泉寺始建于北宋年間，鄉(xiāng)賢竇師在此隱居，并修筑拱翠堂，明清時期亦有修擴(kuò)，歷來游人雅士連之地。到20xx年已有1000余年歷史。
我的家鄉(xiāng)不僅有秀麗的.風(fēng)光，還有香味可口的美食呢！
說到美食，我的大腦就會情不自禁地蹦出“面皮”這兩個字。蕭縣面皮，是以大米為原料，經(jīng)過浸泡，磨成米漿，加水稀調(diào)相宜，上特制的蒸籠蒸熟，待冷卻后切成細(xì)條狀，有白、薄、光、嫩、細(xì)、柔、韌、香等特點，再輔以豆芽、菠菜、胡蘿卜絲調(diào)配入芝麻醬、辣椒醬、大蒜汁、生姜汁、精鹽等佐料，拌后紅綠相映，黃白互襯，色澤鮮亮、食之爽口、氣味芳香、風(fēng)味獨特。面皮吃法很多，除涼食外，還有晾干油炸，香酥迷人。還有炒、繪等吃法。它早已是人們心中喜愛的風(fēng)味獨特的地方著名小吃。
面皮非常美味，吃過保證讓你難以忘懷。我雖然在異地生活，不過，每次放假回老家，我準(zhǔn)會吃幾個面皮來解解饞。
聽了我對家鄉(xiāng)的介紹，你是不是心動了呢？我多么期待表姐，你的到來，和我一起來品嘗家鄉(xiāng)的美食吧！
祝你生活愉快！
你的表妹：梁xx
20xx年10月29日
四年級的作文 篇2
我想，每個人都有后悔的事情。其中，讓我記憶最深刻的是發(fā)生在今年暑假發(fā)生的事。事情是這樣的:
那天，我還沒寫完作業(yè)，就把自行車拿了出來，和跟哥哥玩“你追我趕”的游戲。一切準(zhǔn)備完畢，我們就開始啦！哥哥數(shù)了十秒鐘后，就來追我了。于是，我便使出了九牛二虎之力，想戰(zhàn)勝哥哥�？墒�，還不到一分鐘的時間里，哥哥就追了上來。我使出了全身的力氣，拼命的騎著，想甩開哥哥。可是，到最后我還是被追上了，我有點不服氣。于是，我們又再來了一局。開始了！沒想到，突然，前面駛過了一輛貨車，我還沒有注意到，就直接撞了上去。
醒來時，卻發(fā)現(xiàn)自己躺在地上，自行車離自己有半米遠(yuǎn)。腳很痛，開車的人下車來，問:“這是誰家的孩子？”旁邊的'人回答:“這是徐世偉的外甥女�！边^了一會兒我看見外婆和外公過來，外婆讓我把背靠在她身上，外公急忙打給120救護(hù)車，接著又打給了我的爸爸。
過了一會兒救護(hù)車來了……到醫(yī)院后，醫(yī)生說他們這個醫(yī)院有可能治不好，最好到杭州的濱江醫(yī)院去。
在車上，我躺在床上，心想:這是老天爺給我的懲罰，誰叫我不好好完成作業(yè)就跑出來玩。如果能重來一次就好啦，我保證一定完成作業(yè)，再出來玩�？墒窃僖膊荒苤貋砹恕�
一晃四個月過去了，我已經(jīng)重新學(xué)會了走路，現(xiàn)在腿還是有點瘸，但已經(jīng)不痛了。過完新年后，我就要去掉固定腿的螺絲了。
這就是我最后悔的事了。讓我印象深刻懂得:要完成的事，就必須完成。不然的話，就會害了你自己。
四年級的作文 篇3
每個人都是有自己的理想的，因為沒了理想就失去了前進(jìn)的動力嘛。我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生，因為我想讓天下的人少受病痛的折磨。
以前的'時候，我也沒少生病，覺得最難受的就數(shù)發(fā)燒了，而且一發(fā)起燒來八成是要打針的，然后我就想入非非，如果我現(xiàn)在是一名醫(yī)生，我就自己給自己看病打針，打針還一點兒也不疼，多好!這就是我想成為一名醫(yī)生的理由之一。
另外，醫(yī)生救死扶傷，觸變不驚，贏得了人們的尊重，還有"白衣天使"這樣美麗的稱號。更重要的是，醫(yī)生這個職業(yè)，在于奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)使人高尚，使人美麗。聽媽媽說，"非典時期"有許多醫(yī)生護(hù)士為了救人，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，我聽后特別感動，立志要當(dāng)一名醫(yī)生。
還有，醫(yī)生能夠幫別人解除病痛，既幫助了別人，又快樂了自己，何樂而不為呢?
我決心要好好學(xué)習(xí)，好好努力，攻克癌癥，讓天下的人不再受癌癥的折磨，不被癌癥奪去生命。要知道，每年被癌癥奪去生命的人有多少哇。一個個鮮活的生命，他們的生命火花就被癌癥瞬間掐滅了嗎?我可不想看到豐富多彩的生命世界是這個樣子的，所以我要攻破癌癥。
如果有朝一日，我真的成為了一名醫(yī)生，有病人需要我，我一定會竭盡全力去幫助他，為他治病。我不會怕病魔的侵?jǐn)_，認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍地對待我喜歡的事業(yè)。
要做一名好醫(yī)生，最重要的是細(xì)心，不能粗心大意。如果一個病人需要輸液，如果我一不小心，把最重要的計量單位小數(shù)點寫錯了的話，那可是人命關(guān)天的大事啊!
所以，以后我會更加努力學(xué)習(xí)，把粗心大意的毛病改掉，努力向我的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。我相信，只要沖著我的理想不斷努力，就會有實現(xiàn)的一天!
四年級的作文 篇4
最近，我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書，講的是一只小豬和一只小蜘蛛的故事，是我重溫了愛和友情。
這本書講的是在朱克曼家的`谷倉里，生活著一群快樂的動物。其中，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了深厚的友情。但就在這時，一個恐怖的消息傳來--威爾伯的命運竟然是人類餐桌上的美食。威爾伯絕望了，這時，看似渺小的夏洛卻挺身而出。它用自己的絲在谷倉的門框上織出了被人類視為奇跡的文字：“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”。這些詞語徹底改變了威爾伯的命運，使得它在集市的大賽中贏得了特別獎和一個美好的未來。當(dāng)威爾伯正想向夏洛道謝時，它才發(fā)現(xiàn)，夏洛的生命卻走到了盡頭……
讀完這本書，我懂得了友情不是索取，而是奉獻(xiàn)。這種奉獻(xiàn)是不需要回報的，也是永遠(yuǎn)不會后悔的。夏洛為了朋友，為了友情，為了愛，甚至不惜犧牲自己的生命。和威爾伯和夏洛相比，生活中的我們相差太遠(yuǎn)了。有一次，我的朋友不小心弄壞了我的鋼筆，我就大發(fā)雷霆，就和好朋友鬧翻了天，甚至和他“冷戰(zhàn)”了好幾天�，F(xiàn)在想起來，我覺得自己當(dāng)初太小氣了，因為一點小事，就生氣，和別人做朋友總要有犧牲精神與奉獻(xiàn)精神啊。
以后我要一心想著奉獻(xiàn)給別人，不能只想著向別人索取。這樣，我就能收獲更多友情。
四年級的作文 篇5
吃完中飯后，你是否發(fā)現(xiàn)飯桶旁有許多小螞蟻呢？你們是否去觀察過呢？我就曾經(jīng)去觀察過。
有一次，我吃完飯后，正悠閑地走著，突然我看到了一大群黑乎乎的東西。我被嚇了一大跳。
我經(jīng)過仔細(xì)觀察后，確定了這是一群螞蟻。我很納悶，我想：為什么螞蟻會成群結(jié)隊地來到這兒呢？為了探索奧秘，我便當(dāng)起了秘密偵探。
我蹲下來靜靜地看著，忽然看到了螞蟻正在搬飯粒。我恍然大悟，原來螞蟻是在搬運糧食呀！我還看到了它們有的在搬剩菜；有的在搬肉塊；還有的在搬運飯粒。它們齊心協(xié)力，有的鉆在東西底下，慢慢地把東西頂起來；有的在推，似乎還有的螞蟻正在喊口號。大家樂不可支。正當(dāng)進(jìn)行到一半時，有些螞蟻突然走了，我原以為它們想“臨陣逃脫”呢！沒想到，不大一會兒，它們便率領(lǐng)了一大幫螞蟻來了，我驚詫萬分�！跋氩坏竭@小小的螞蟻居然這么團(tuán)結(jié)，我們?nèi)祟惻c它們比，說不定還成了鮮明的.對比呢！”我這樣想著。
來的螞蟻一次比一次多，它們一鼓作氣，終于把東西搬走了�？磥�，“人心齊，泰山移”這句話講得不錯，螞蟻也一樣��！從此，螞蟻便成了我的偶像。我也第一次感覺到我們?nèi)艘苍S得向這小小的螞蟻學(xué)習(xí)呀！
四年級的作文 篇6
喔、喔喔，喔、喔喔，每天早晨六點三十分，小鬧鐘都及時地喚醒我。
這不，今天早晨，我正在優(yōu)哉游哉地做著美夢不肯起來。突然，床頭前寫字臺上的小鬧鐘響起了清脆的雞叫聲。小鬧鐘你真煩人，攪了我的好夢，等我起來非把你摔碎不可！煩人歸煩人，在小鬧鐘的警衛(wèi)下，幾年來早晨上學(xué)我從來沒遲到過。
我的小鬧鐘的外形是一只雄健的大公雞。它渾身長滿了潔白的羽毛，頭上頂著火紅火紅的冠子。兩只烏黑的、圓圓的眼睛總像是在盯著我，時時提醒我：無論辦什么事情都要遵守時間哦！它那長長的、鵝黃色的、透明瓦亮的嘴，叫我感到它啄食時特別的有力，怪不得這只大公雞長了一個圓圓的胖胖的身材，因為它長了一張能吃的嘴。大公雞的腳呈圓形，也是火紅火紅的顏色。上面有白色的`刻度和十、二十、三十等整時刻度。只要將雞身璇轉(zhuǎn)起來，對準(zhǔn)所要求的時間刻度就可以了。到時候，大公雞保證不辱使命準(zhǔn)時地提醒我時間到。這只大公雞的耳朵有點特別，肥肥的、厚厚的。和烏黑發(fā)亮的眼睛相搭配，叫人感到這只大公雞真是眼觀六路，耳聽八方。難怪它報時報的那么準(zhǔn)確。
在我復(fù)習(xí)功課的時候，大公雞能及時地提醒我要注意休息。每當(dāng)這時，我就放下書，放下筆，玩一會，放松放松。然后再接著學(xué)習(xí)就輕松多了。不只是輕松，學(xué)習(xí)效果也明顯提高。
幾年來，不管是春夏秋冬，還是酷暑嚴(yán)寒，這只小鬧鐘一直伴隨我成長。它既是我的好朋友，又是我的忠誠衛(wèi)士。雖然舊了點但我舍不得換掉它，因為我們之間已有了深深的情感交流。
四年級的作文 篇7
書對我來說，就像一個知心的大姐姐，教我自由地飛翔；它又像一個小寶寶，需要多多愛護(hù)它，因為我喜歡它！
本來在我小時候，是不太知道書這個概念，直到我人生的第一本《360個小故事，大道理》改變了我對書的看法。
我覺得書是我的好伙伴。有一次，我請求媽媽帶我去書城看一會書，她同意了。我一到書城，就向那些書撲了過去，和小書蟲一樣啃了起來。不一會兒，媽媽對我說：“依格，我去外面買點東西吃，你等一下我��！”我心不在焉地點了點頭。媽媽走后，我又轉(zhuǎn)移了轉(zhuǎn)移了一個地方看書。等媽媽回到我原來的位置時，發(fā)現(xiàn)我已不在那里時，急急忙忙地在書城走來走去，尋找著我，最后在一個角落里找到了我。當(dāng)然免不了一場皮肉之災(zāi)。
我覺得書是我的老師。有一次，我在回顧《360個小故事，大道理》時，驚奇地發(fā)現(xiàn)里面許多道理我，沒看見過，許多故事也沒有聽過，許多是和生活緊密結(jié)合的。
我覺得書還是一個需要呵護(hù)的小寶寶。有一次，我看到別人的'書保護(hù)得好好的，而自己的卻是破破爛爛的。我終于明白了書要細(xì)心地愛護(hù)，要不然書會傷心的。
我希望書能陪伴我一生，教我自由飛翔，讓我每一天都活得快快樂樂。
四年級的作文 篇8
學(xué)游泳是早在計劃中的事了，在還沒放暑假之前我就對爸爸媽媽提出了這樣的申請。我自信滿滿的對他們說：這個假期我一定要學(xué)會游泳！
第一次走進(jìn)游泳館，眼前的場景亮瞎了我的眼，漂亮的媽媽們穿著時尚的泳裝在泳池邊走來走去，好像是走T臺似的，這可是夏天最美的節(jié)奏�。�
第一次下水，是又緊張又害怕，坐在泳池邊遲遲得不敢下去。媽媽說：我們先玩一會，你在邊上看，然后再下來，好嗎？我親親的點了點頭。媽媽的姿勢很古老，就一種狗爬式的，爸爸的花樣可多了，有蛙泳，仰泳，自由泳，潛泳，還可以在水里倒立！那自然爸爸就成了我的教練嘍！
第二天，爸爸帶著游泳器材正式教我了。首先學(xué)會憋氣，一不小心就嗆水了，嚇得我就要逃了，媽媽說：沒關(guān)系，不嗆水是永遠(yuǎn)學(xué)不會的'。就這樣一遍遍的練習(xí)憋氣，從三秒、五秒、知道三十五秒
一個星期后，我的蛙泳技能可達(dá)三米了。然后再從憋氣向換氣方向發(fā)展，兩星期后，我已經(jīng)告別了游泳圈，從三米到五米，再到十五米，直到現(xiàn)在，我可以游完全程二十五米了。
這些雖然只是一些數(shù)字，但對于我這個初學(xué)者來說，過程還是很艱難的。也是通過一次次嗆水，一遍遍練習(xí)，一點點摸索得來的，感謝爸爸在忙碌中抽出時間天天給我當(dāng)陪練，是爸爸的堅持才會讓我有這么大的進(jìn)步，還有仰泳、自由泳、潛泳在等待著我繼續(xù)努力、加倍練習(xí)，讓我的游泳技能得到升華！
四年級的作文 篇9
我有一件陶泥作品，它是一只“小天鵝”。我非常喜歡它，這只“小天鵝”是我上勞動課獨立完成的。我給它起了一個很好聽的名字，叫“小可愛”。它是我最要好的朋友。
“小可愛”身材大約高十厘米，頭頂一塊紅，好像戴了一頂紅帽子。渾身雪白。一對翅膀完全張開，好像一個人伸開的雙臂，讓人感覺它馬上就要展翅高飛了。
每天早上，我會跟它問聲好，回到家，我都會告訴它我回來了，讓它放心，臨睡前，我會給它道晚安，告訴它該休息了。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時，就會停下來看看它，望著它那明亮的眼睛，它仿佛對我說；“別灰心，好好想一想，你一定會做出來的。我相信你，加油！”于是我信心大增，繼續(xù)做題。
有一次，我的小伙伴找我玩，她看見了我的這只“小可愛”，也喜歡上它了。她對我說：“我用漂亮的玩具換你的`“小可愛”怎么樣？”“不行，它是我最好的朋友，我不能和你換�！蔽彝鞘纳袂樾闹胁蝗獭�
雖然我的“小可愛”沒有毛絨玩具可愛，也沒有衣服好看，更沒有電動汽車華麗，但它是我親手制做的。我喜歡這只“小天鵝”。
四年級的作文 篇10
鋼琴是一種聲音美妙的樂器。我也有甜美的聲音，所以，我和鋼琴的對話就開始了。
寒假中的一天，只有我和奶奶在家。因為我沒有好好吃飯，所以就被奶奶罵了一頓。我傷心的來到鋼琴邊。鋼琴問：“你怎么了？”“我現(xiàn)在心情很糟糕，可以用一下你的”黑白肚子”嗎？我想安慰一下自己�！爱�(dāng)然可以�。 颁撉倏犊恼f道。我立馬打開鋼琴彈了起來�！边@一段是熱情的、你的音色錯了、節(jié)奏不對——-“鋼琴耐心的.給我糾正。我也一直不停的回答：“好的、哦、知道了、謝謝你——-“彈了一大半，到了我最不拿手的一首曲子599第51條。唉！又是琶音。唉！又是五指法。我老是出錯�！币欢摹⒁欢�，加油！“鋼琴繼續(xù)耐心地說，“加油，只要把三指再往旁邊一點點，手再放大一點，展開一點�！薄班吕侧掳l(fā)咪瑞多，哆哆——-”我彈好了！我彈好了！“我興奮地跳起來。真是太棒了！我完全忘了之前的不開心，和鋼琴一起融入另一個美妙的世界。
這就是我與鋼琴的一次對話，是不是很奇妙呢？
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