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四年級(jí)的作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼乃哪昙�(jí)的作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文300字 篇1
手拉手
來(lái)吧
我們一起放飛我們的夢(mèng)想吧
用飛機(jī)飛上高空？
還是讓風(fēng)兒傳遍世界的每一個(gè)角落？
不，都不是
我們一起來(lái)吹泡泡吧
一個(gè)個(gè)彩色的泡泡
徐徐飛上那湛藍(lán)的天空
紅的、黃的、綠的、藍(lán)的`……
布滿了廣闊的天空
怎么會(huì)有這么多泡泡？
因?yàn)槊總�(gè)人都有自己的美好的夢(mèng)想
忽然，調(diào)皮的風(fēng)兒猛地一吹
泡泡就扯得長(zhǎng)長(zhǎng)的
顫巍巍的
真擔(dān)心這些可愛(ài)的小家伙會(huì)破掉��！
那樣，所有人的夢(mèng)想都一一破碎了
化成水，那是淚水嗎？
深深地融入泥土中
再也出不來(lái)了
別緊張——它們是永遠(yuǎn)都不會(huì)毀掉的奇妙泡泡
為什么呢？
它們不但裝載著我們的夢(mèng)想
還滿載著每個(gè)人的力量
是熱情、是堅(jiān)強(qiáng)、是不屈，是向上……
快看——快看——
在朝陽(yáng)的燦爛光輝下
泡泡們手牽手
向天空飛去
越來(lái)越高
越來(lái)越多
越來(lái)越美
克服困難
向未來(lái)、向希望
慢慢飛去——飛去——
四年級(jí)的作文300字 篇2
翩翩起舞的落葉紛飛帶來(lái)了秋天，沒(méi)有春的綠意盎然，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，更沒(méi)有冬的銀裝素裹。然而碩果累累的迷人的秋色卻透著豐收的喜悅。
秋姑娘踏著輕快地華爾茲來(lái)到蘋果了果園里。一陣一陣的果香，芳香四溢，沁人心脾。濃郁的.果香彌漫整個(gè)果園。瞧，葡萄架下，他們都嚷著冷了，穿上了紫袍。那一串串，一顆顆，水靈水靈的，圓潤(rùn)圓潤(rùn)的，他們晶瑩剔透般宛如一顆顆璀璨的紫寶石。風(fēng)兒輕輕地吹過(guò)，繁茂的蘋果樹(shù)上發(fā)出了“沙沙”作響地笑聲，他們個(gè)個(gè)探出頑皮的小腦袋，驚奇地望著豐收的景象。羞紅羞紅的臉頰，面面相覷，竊竊私語(yǔ)，談?wù)撝S收的寶物。火紅火紅的柿子，亮閃閃的，滑溜溜的，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小葫蘆……熱火朝天的果園熱鬧非凡。
秋風(fēng)奏著美妙的旋律，讓枝頭沉甸甸的果實(shí)，成為秋日里最亮麗的一道風(fēng)景線。
果農(nóng)走進(jìn)果園里，愉悅地采了一籃又一籃；一筐又一筐；一車又一車，迫不及待地，摘一個(gè)；咬上一口；香甜的汁水，在齒間炸開(kāi)了，汁水如清泉涌動(dòng)，以迅雷不及掩耳的速度，攻占了果農(nóng)舌尖上的每一個(gè)味蕾。豐收的歌聲傳遍整個(gè)果園，把秋日里的果園點(diǎn)綴得絢麗多姿。
我愛(ài)迷人的秋色，更愛(ài)秋天里的果香。
四年級(jí)的作文300字 篇3
小熊要搬家了，小兔一家聽(tīng)到了，就過(guò)去幫忙了。小熊說(shuō)：“你們太小了，搬不動(dòng)。”小兔子們連忙說(shuō)：“我們雖然搬不動(dòng)大東西，但是我們搬得動(dòng)小東西�！毙⌒苷f(shuō)：“你們就搬桌子和凳子吧�！毙⊥米觽冋f(shuō)：“好的�！毙⌒芫湍脕�(lái)了兩個(gè)凳子和一張桌子。四只小白兔中兩只抬桌子，另外兩只一人拿一個(gè)凳子。他們抬著桌子，拿著凳子走在去小熊新家的路上，心里很高興，嘴里唱著歌。
突然，烏云密布，下起大雨來(lái)。兩只小白兔立即把桌子放下，鉆到了桌子的底下。另外兩只小白兔把凳子頂在頭上，朝桌子底下跑去。
跑到了桌子底下后，就把凳子放在一邊。自己鉆了進(jìn)去。然后，他們就在桌子底下開(kāi)會(huì)。每只小白兔都在苦思冥想。突然，有一只小白兔想出了一個(gè)好辦法。他說(shuō)：“我們把桌子頂在頭上，再把凳子放在桌子的上面，走向小熊的.新家，豈不優(yōu)哉？”
它們就這樣子走到了小熊家。小熊說(shuō)：“謝謝你們�！毙⊥米觽冋f(shuō)：“不用謝。”他們都高興地笑了。
四年級(jí)的作文300字 篇4
暑假，媽媽給我報(bào)了游泳班，我高興極了，因?yàn)閷W(xué)游泳可以鍛煉身體。
我來(lái)到游泳館，里面人很多，和我學(xué)游泳的還有我的兩個(gè)同班同學(xué)。我們換好泳衣，戴好泳帽泳鏡，排好隊(duì)伍跟著教練來(lái)到游泳池邊，教練先教給我們蛙泳的基本動(dòng)作——收、翻、蹬、夾，教練逐個(gè)給我們指導(dǎo)，我們?cè)谟境剡吘毩?xí)了很久才下水。我們開(kāi)始先帶著肩漂，在水里練習(xí)蹬蛙泳腿，慢慢的我在水里一趟一趟游了起來(lái)。游了幾趟后，我們都筋疲力盡，可教練還讓我們反復(fù)練習(xí)。
第二天，教練教我們換氣，先在水面上深吸一口氣，潛到水里用鼻子使勁吐出氣，剛開(kāi)始我總是嗆水，十分難受，練了幾天才不嗆水了。就這樣練習(xí)了五六天，教練讓我們摘掉肩漂，我的身體怎么也浮不起來(lái)，游幾步就沉到水里，我想：“只要堅(jiān)持就一定能學(xué)會(huì)，不能遇到困難就放棄。”就這樣，我反復(fù)練習(xí)，慢慢的游的距離越來(lái)越長(zhǎng)，兩天后，我能不帶肩漂游了。
最后，教練讓我們從一米八的.臺(tái)上跳水，我非常膽小，不敢跳，在老師的鼓勵(lì)下，硬著頭皮跳了下去，我克服了恐慌。
整個(gè)訓(xùn)練非常累，但我通過(guò)自己的堅(jiān)持不懈學(xué)會(huì)了游泳，我體會(huì)到：一會(huì)耕耘，一分收獲。
四年級(jí)的作文300字 篇5
一天，爸爸對(duì)我說(shuō)，要帶我參觀上海世博園，我聽(tīng)到后，高興地跳了起來(lái)。接下來(lái)幾個(gè)晚上，我都沒(méi)睡好覺(jué)，在焦急地等待中，好不容易熬了一個(gè)星期，然后我和爸爸整裝出發(fā)了。
來(lái)到了世博園里，我看了比利時(shí)館、中國(guó)航空館、塞爾維亞館、中國(guó)企業(yè)館。不過(guò)我最喜歡中國(guó)航空館，中國(guó)航空的外形象一朵白云，一朵沉睡在大地上的白云，好像要沖天而去。來(lái)到中國(guó)航空館跟前，中國(guó)航空館排隊(duì)的人看上去像一條長(zhǎng)龍，我們足足排了40分鐘才進(jìn)去。我們來(lái)到了中國(guó)航空館的二樓，然后我們坐上了軌道車，軌道帶我們進(jìn)入繁華的城市，城市的高樓大廈， 似乎都在云端。城市里的車子都是飛的，不停地在高樓大廈里穿行。我們的飛船在城市的中間穿梭，那些高樓大廈在我們耳邊擦肩而過(guò)。忽然進(jìn)入繁茂的森林，森林里有許許多多的參天大樹(shù)有的像巨大的蘑菇、有的像大扇子、有的……。突然電閃雷鳴，風(fēng)雨交加，那些閃電好像就在我身旁，仿佛置身在暴風(fēng)雨中，那些感受是那么的.真切。
其實(shí)我是最希望看中國(guó)館的，不過(guò)中國(guó)館排隊(duì)的人太多了，排隊(duì)就要一上午呢。經(jīng)過(guò)一天的世博游，我的收獲很大，真是不出國(guó)門，游遍世界。不過(guò)我還是有一絲遺憾，就是沒(méi)看中國(guó)館。下次我去上海一定來(lái)世博看中國(guó)館。
四年級(jí)的作文300字 篇6
0是一個(gè)平常的數(shù)字，但在我的腦海中呀……
0是1984年以前，中國(guó)奧運(yùn)獎(jiǎng)牌上令人屈辱的數(shù)字，等待著徐海峰去改寫它；0是小朋友畫的圓圈，看看誰(shuí)畫的更有創(chuàng)意；0是煮熟的雞蛋，讓我們每天早上都能得到蛋白質(zhì)；0是圓圓的大西瓜，給別人解渴；0是小朋友張大了的嘴巴，吃進(jìn)各種美食；0是橢圓的鼠標(biāo)，讓我們?cè)陔娔X的世界里遨游；0是小朋友的眼睛，發(fā)現(xiàn)社會(huì)上不文明的現(xiàn)象；0是各種各樣的水果，讓我們?cè)陴I了時(shí)不再餓；0是小朋友的臉蛋，就像一個(gè)紅蘋果；0是躍動(dòng)的筆尖，寫出一個(gè)個(gè)漂亮的漢字。
0是圓圓的橡皮，擦掉小朋友寫錯(cuò)了的字；0是樂(lè)譜中的休止符，讓我們唱出更好聽(tīng)的樂(lè)曲；0是圓圓的鑰匙孔，不讓小偷進(jìn)入房子；0是一把大大的鎖，不讓大門打開(kāi)；0是拉環(huán)上的一個(gè)洞，做起來(lái)省材料；0是圓圓的.悠悠球，讓同學(xué)在無(wú)聊時(shí)打發(fā)時(shí)間；0是大大的輪胎，讓車在公路上行駛；0是鑰匙扣兒，能掛更多的鑰匙；0是白白的珍珠，督促養(yǎng)殖人更努力；0是五彩的畫筆，畫出未知的明天。
0是同學(xué)的腦袋，寫出更好的作文，0是我的臉蛋，露出燦爛的笑容。
四年級(jí)的作文300字 篇7
體育老師四十歲左右，身材很好，應(yīng)該是她經(jīng)常鍛煉的緣故吧!
我的體育老師有點(diǎn)“愛(ài)管閑事”，一到冬天，我們班上體育課的.同學(xué)就會(huì)大大減少，紛紛地向曾老師請(qǐng)假。曾老師跟其他體育老師不一樣，還是堅(jiān)持讓生病的同學(xué)到操場(chǎng)上小跑幾圈再回到教室休息。下課了，體育老師回到教室，說(shuō)：“看你們的身體素質(zhì)怎么得了，你們離家這么近，跟爸媽一起走路上學(xué)，在路上聊聊天，又鍛煉了身體，一舉兩得，多好呀!可你們偏不，非要坐在電瓶車上吹冷風(fēng)，你看，感冒了吧?以后大家都走路上學(xué)，感冒就會(huì)好的�！斌w育老師的話，我們都記在心間，果然上學(xué)走路的人大大增加了，感冒也不知不覺(jué)地消失了。
上次，體育老師在學(xué)校門口看到了我，還看到了我媽媽在后面幫我拿書(shū)包，就跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“書(shū)包應(yīng)該自己拿，這樣脊柱可以長(zhǎng)得更直呢!”我聽(tīng)了，馬上讓媽媽把書(shū)包給我背。雖然很累，但是為了脊柱長(zhǎng)得更直，我把書(shū)包背到了教室。
體育老師，謝謝你告訴我們：怎樣在繁忙的學(xué)習(xí)中，利用零碎時(shí)間來(lái)鍛煉身體。我知道，你愛(ài)管閑事是為我們的身體著想，你希望我們有一個(gè)健康的身體。老師，我以后會(huì)記住你的話，爭(zhēng)取把自己的身體鍛煉得棒棒的!
四年級(jí)的作文300字 篇8
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！备改傅膼�(ài)像春天的陽(yáng)光，哺育了小草，做子女的如何報(bào)答得盡?這是我小時(shí)候經(jīng)常背的古詩(shī)。父母為我們付出了那么多的心血，吃了多少苦!我們要學(xué)會(huì)感恩，用心學(xué)習(xí)，不讓父母為我們操心。
我雖然做不了大事，但可以從小事做起。
一天，媽媽身體不舒服，爸爸加班不在家，到了中午兩點(diǎn)還沒(méi)吃午飯，于是我從儲(chǔ)錢罐里拿出零花錢，到超市買回面包和火腿腸，回到家中，熱了牛奶，再把火腿腸切成片，放在盤子里，推到媽媽身邊，看到這一切，媽媽臉上露出了幸福的.笑容，“洋洋，你真棒，謝謝你為媽媽準(zhǔn)備的午餐�！甭�(tīng)到媽媽夸我，我心里樂(lè)滋滋的，像吃了蜜似的。
在生活中，我們要多關(guān)心愛(ài)護(hù)爸爸媽媽，要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)這份愛(ài)，我們可以幫父母洗菜;放學(xué)回家就認(rèn)真寫作業(yè)，不讓父母操心;在家經(jīng)常說(shuō)些笑話使這個(gè)家充滿快樂(lè)、溫曖……
四年級(jí)的作文300字 篇9
有人喜歡出淤泥而不染的荷花，有人喜歡清新飄逸的蘭花，有人喜歡冰肌玉骨的水仙花，而我卻喜歡那很不起眼的小草。
就在春風(fēng)剛剛吹過(guò)時(shí)，小草們就探出了又細(xì)又小的腦袋。春末時(shí)小草向小花大樹(shù)們招手，可小花大樹(shù)們都不理它，以為小草沒(méi)有資格跟自己說(shuō)話。
夏天到了，火辣辣的陽(yáng)光照射在大地上，大樹(shù)上的葉子全都卷了起來(lái)，小花的腦袋啦聳了下來(lái)。可是小草依然昂頭挺胸筆直的豎立在那里，一動(dòng)不動(dòng)。
秋天到了，大樹(shù)的樹(shù)葉紛紛落下，像紛飛的蝴蝶舞出最后的告白。小花也失去以前的光彩的顏色，慢慢地調(diào)謝了。你們肯定會(huì)以為小草也變得枯黃了吧？不！不對(duì)！你們看！就算小草又矮又小，不起眼，可它從不低頭，毫不示弱。
秋末到了，幾陣蕭瑟的秋風(fēng)，幾陣綿綿的.秋雨，吹打在小草的身上，終于小草也漸漸地失去以往的氣息和色彩，現(xiàn)在肯定有人小草枯萎了，對(duì)�？墒撬骸按猴L(fēng)吹又生”，明年春天小草又會(huì)重新生長(zhǎng)，給大地鋪上綠色的毯子。
我喜歡小草，我更喜歡有和小草一樣頑強(qiáng)不屈，堅(jiān)韌不拔的人！
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