(優(yōu))四年級(jí)學(xué)生作文4篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)學(xué)生作文4篇，歡迎大家分享。

四年級(jí)學(xué)生作文 篇1

　　清晨，我從夢(mèng)中醒來(lái)，窗戶一片明亮，我翻身下床來(lái)到窗前，啊，好美的雪，到處白茫茫的一片，給大地披上了一件白棉襖。我趕忙穿好衣服，拉著媽媽來(lái)到樓頂上，一起玩堆雪人。我和媽媽分好工就開(kāi)始干了起來(lái)。好一會(huì)兒，媽媽把雪人的頭做好了，我也在媽媽的指導(dǎo)下做好了雪人的身子，真不容易��！

　　做到最后發(fā)現(xiàn)雪人好像少了點(diǎn)什么？我左瞧右看，終于發(fā)現(xiàn)了，雪人的眼睛不夠明亮。我沖回家連吃了兩個(gè)龍眼，把里面的籽給雪人相了上去。媽媽說(shuō)：“這恰到好處，真是畫(huà)龍點(diǎn)睛�。�

　　”我興奮地一邊跳一邊叫：“我會(huì)堆雪人了�！边h(yuǎn)處也傳來(lái)了高興的叫聲：我的雪人堆成功了。要是每年都能下雪該多好啊，我們有玩的，同時(shí)也能帶給農(nóng)民伯伯新年的'喜悅！

　　名師點(diǎn)評(píng)：我們小作者這篇作文，詳細(xì)地描述了自己和媽媽堆雪人的經(jīng)過(guò)。文中使用了比喻的手法：“到處白茫茫的一片，給大地披上了一件白棉襖”，讓作文的內(nèi)容生動(dòng)形象，富有感染力。描述堆雪人的經(jīng)過(guò)非常詳細(xì)，尤其是小作者沖回家吃龍眼，為雪人“點(diǎn)睛”的情景，寫(xiě)得非常有趣，既表現(xiàn)出孩子特有的天真和稚氣，更讓讀者看到了堆雪人的樂(lè)趣。作文的語(yǔ)言自然流暢，生動(dòng)活潑，也是作文的又一個(gè)亮點(diǎn)。

四年級(jí)學(xué)生作文 篇2

　　我被一個(gè)老奶奶買(mǎi)了回家，放在一個(gè)寬敞的籠子里。

　　我討厭這個(gè)老奶奶，也討厭住在屋子里的老爺爺和胖阿姨。他們把我關(guān)在這個(gè)籠子里，我更討厭偶爾在這兒玩的小姑娘，因?yàn)樗�總喜歡拿一根長(zhǎng)桿子碰我。

　　一天夜里，我準(zhǔn)備悄悄逃走。我輕易地從彎曲的鐵絲籠里鉆出來(lái)，跳到地板上，向四周望了望，一片漆黑，我什么也看不見(jiàn)，只好走一步算一步了。

　　半晌，我碰到一個(gè)硬邦邦的東西，管它是什么，我太餓了，先吃點(diǎn)東西再說(shuō)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)尖叫聲，“�。≌l(shuí)在我的床底下。”然后，我暴露了，被抓回了討厭的籠子。

　　為了防止我再次逃出來(lái)，他們?cè)诨\子周圍裝上了厚厚的硬紙板，我的逃跑計(jì)劃沒(méi)辦法繼續(xù)了。

　　我實(shí)在受不了這種沒(méi)有自由的日子，大不了一死！哼，死就死，十年后，我還是一條好鼠，他們呢，一定會(huì)受到老天的懲罰。想到這兒，我一頭向籠子的`邊緣撞去，然后，我的靈魂就來(lái)到了這個(gè)叫做天堂的地方。

四年級(jí)學(xué)生作文 篇3

　　假期里的日子，是快樂(lè)的、是繽紛多彩的。我最快樂(lè)的一天就是我假期里的十歲生日。

　　那天早晨，我這位“天下第一懶”今天不知不覺(jué)中也以“天下第一早”的.稱號(hào)起床了。我一起來(lái)，就向風(fēng)景秀麗的窗外望去，只見(jiàn)遠(yuǎn)處一望無(wú)際的大海上波濤洶涌、驚濤拍岸；近處郁郁蔥蔥的樹(shù)木綠油油、黃澄澄。幾只小鳥(niǎo)在近處的樹(shù)枝上竊竊私語(yǔ)，不時(shí)還看看我呢，仿佛在為我慶賀什么。哦，想起來(lái)了，原來(lái)今天是我的生日呀！這么大的事情我怎么沒(méi)想起來(lái)呢？

　　我來(lái)到客廳，媽媽早已在那里迎接我了。媽媽還給我賣(mài)了個(gè)關(guān)子說(shuō)：“今天好象是咱們家的一個(gè)某某人的節(jié)日吧，明明，你知道嗎？”“當(dāng)然知道�！蔽艺f(shuō)，“當(dāng)然是我啦，yes，no？”我問(wèn)媽媽，“yes！答對(duì)了。”媽媽回答說(shuō)。

　　我和媽媽一起去蛋糕房，我跳了一個(gè)財(cái)神的蛋糕，因?yàn)檎��?0元“80元，你發(fā)我也發(fā)，發(fā)財(cái)為大家”嘛。

　　蛋糕買(mǎi)回來(lái)了，下午就該開(kāi)始慶祝生日了。

　　終于開(kāi)始慶祝生日了，我現(xiàn)在眼前就只有一群生日禮物了。我最欣賞我爸爸送我的生日禮物了——— 一雙輪滑鞋。著里面包含了我爸爸對(duì)我的愛(ài)，也包含了我的童年記憶。

　　我此時(shí)感到快樂(lè)，我們是為了讓大家也快了起來(lái)，我們可以給予他人快樂(lè)，也可以接受他人的快樂(lè)。每個(gè)人都應(yīng)該有屬于自己的快樂(lè)，有快樂(lè)要和大家分享才行，我們要讓快樂(lè)向四面八方傳遞，讓全世界都像我們一樣去享受快樂(lè)、傳遞快樂(lè)，讓世界上的人們都快樂(lè)起來(lái)。

　　祝全世界都快樂(lè)！祝劉人瑋同學(xué)生日快樂(lè)！^_^

四年級(jí)學(xué)生作文 篇4

　　同學(xué)們，你們知道5月13日式什么節(jié)日嗎?沒(méi)錯(cuò)，就是母親節(jié)。每年五月份的第二個(gè)星期日就是母親節(jié)。這一天，全世界的人們都會(huì)向自己的媽媽送上美好的祝福和心愛(ài)的禮物。

　　早上，我很早就起床了。我“鬼鬼祟祟”地走進(jìn)客廳，將一張賀卡塞進(jìn)信封，再把一個(gè)紙杯娃娃和一朵我親手做的康乃馨擺在信封上，準(zhǔn)備給媽媽一個(gè)驚喜。準(zhǔn)備完禮物后，我又輕輕地走回房間，躺在床上，好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。

　　不一會(huì)，媽媽從睡夢(mèng)中醒來(lái)，只見(jiàn)她迷迷糊糊地走向客廳，用目光掃了掃桌子上的禮物，打開(kāi)賀卡，仔細(xì)地看了起來(lái)。媽媽的眼圈漸漸濕潤(rùn)了，她一定被我的禮物和祝福語(yǔ)感動(dòng)了吧。我悄悄地走到媽媽身后，說(shuō)：“媽媽，祝你母親節(jié)快樂(lè)!”媽媽露出了燦爛的笑容，說(shuō)：“謝謝我的乖女兒，你才是我最好的禮物�！�

　　媽媽為了我付出了許許多多，而我為她做的`只是微不足道的小事。我們不僅要在母親節(jié)感恩自己的媽媽，平時(shí)也要多體貼、關(guān)愛(ài)媽媽。愿全天下所有的母親，母親節(jié)快樂(lè)!

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