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    四年級(jí)學(xué)生作文

    時(shí)間:2024-12-04 12:01:41 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)學(xué)生作文(精選)

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的四年級(jí)學(xué)生作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    四年級(jí)學(xué)生作文(精選)

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇1

      媽媽,您是我最親的人,可是我感覺(jué)我們中間總有一道隔離墻。媽,現(xiàn)在我已經(jīng)四年級(jí)了,一直有些話想對(duì)您說(shuō),這次習(xí)作,經(jīng)過(guò)老師同意,我終于可以在一篇作文中一吐為快,不讓那些事一直留在我心里,請(qǐng)您見(jiàn)諒。

      您對(duì)我太嚴(yán)格了,記得有一次,我放學(xué)回家,剛寫(xiě)完作業(yè),讀了30分鐘書(shū),覺(jué)得有些無(wú)聊,就小心翼翼地超出防線。媽媽難道是“千里眼順風(fēng)耳!币幌戮桶l(fā)現(xiàn)了我,憤怒地說(shuō):“你不讀書(shū)干什么?”我瞬間被媽媽的惱怒之火嚇倒了。我既結(jié)巴又害怕的說(shuō):“我想下來(lái)玩會(huì)兒!薄白鳂I(yè)做完了嗎?”媽媽問(wèn)。我得意地想:哈哈,媽媽肯定會(huì)這樣問(wèn)。我得意洋洋地說(shuō)”那當(dāng)然。”可我卻怎么也沒(méi)料到,媽媽接下來(lái)說(shuō)的話。媽媽又問(wèn):“昨天我給你買的.《四年級(jí)作文讀了嗎?》”我心想,oh my god,我居然忽略了這個(gè)問(wèn)題!皼](méi)——沒(méi)——沒(méi)有讀完!蔽覕鄶嗬m(xù)續(xù)地說(shuō)!啊蹦沁下來(lái)干什么?快,快上去讀!薄皨寢屔鷼饬。我就想下來(lái)玩會(huì)兒!蔽亦洁熘!跋聛(lái)玩也不行!眿寢尯浅庵。我只好垂頭喪氣地走了。心想:媽媽,您對(duì)我真的太嚴(yán)格。

      媽媽,我想對(duì)您說(shuō):“你能不對(duì)我這么嚴(yán)格嗎?”當(dāng)您看到這篇作文時(shí),還能原諒我嗎?

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇2

    親愛(ài)的同學(xué):

      你好!

      我作為你的同桌,也有一些話要對(duì)你說(shuō)。

      你喜歡搶我的東西,我記得有一次,我正在本子上畫(huà)了一幅真人畫(huà)像,你見(jiàn)了說(shuō):“你畫(huà)的眼睛好丑啊,讓我來(lái)畫(huà)吧!闭f(shuō)完就向我的本子伸出“魔掌”(因?yàn)槲抑罇|西一旦落入你手中,就會(huì)被“摧毀”),我立刻把本子放到遠(yuǎn)處,你卻繞過(guò)我的位子一把搶過(guò)了我手里的書(shū),打開(kāi)我剛剛畫(huà)好的那一頁(yè),我生氣扯著本子的一角大叫:“還給我!”而你不但不還給我,還在真人畫(huà)像中的人臉上重重地劃了一大筆,害得我畫(huà)糟蹋了。

      你知道嗎?“狗蛋”是一個(gè)很不文明的'詞語(yǔ),而你卻多次地用這個(gè)詞語(yǔ)隨意地侮辱我,這讓我十分生氣!

      雖然你多次使我生氣,但你有時(shí)侯也是善良的。有時(shí)我題目不會(huì),我請(qǐng)教你時(shí),但你說(shuō):“不知道!蔽蚁肽闶菫槲抑,想讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。你平時(shí)說(shuō)的一些小笑話也常使我開(kāi)懷大笑。

      希望你能好好改正自己的不足。

      祝你:

      天天快樂(lè)!

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇3

      她,一頭烏黑亮麗的頭發(fā)甩在腦后,一雙犀利的眼睛鑲嵌在圓圓的臉上,生氣時(shí),盯著你讓你毛骨悚然,耳朵上總是帶著一副大大的耳環(huán),時(shí)尚的衣著,配著一雙高蹺皮鞋。這些奇怪的搭配集在一起,時(shí)而溫,時(shí)而厲。她在這個(gè)平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)了十八個(gè)春秋,以紅筆為武器,以眼睛為雷達(dá)的班主任——田媽媽。

      啊-----這是哪呀?怎么如此熱鬧?趕集嗎?不,這是我們的教室。因“老虎”還未出來(lái)巡山,“小猴們”就神采飛楊的沖出山洞,玩得不亦樂(lè)乎。真是好了傷疤忘了疼。

      “來(lái)了,來(lái)了,”只聽(tīng)有人大聲喊著。頓時(shí)教室變得鴉雀無(wú)聲,想想就知道是誰(shuí)站在門(mén)口。我一轉(zhuǎn)過(guò)頭,果不其然,只見(jiàn)平時(shí)溫柔的田媽媽瞪著雙眼,叉著腰,很生氣地說(shuō):“那么喜歡討論,那就把今天討論的結(jié)果寫(xiě)成文章,兩千字,然后再練習(xí)書(shū)法”。這如五雷轟頂,把我們擊倒,又如一顆炸彈,爆炸了。同學(xué)們都驚恐萬(wàn)分,看著田媽媽那恨鐵不成鋼的眼神,我們的心像是被萬(wàn)劍攻擊,流出血來(lái),難受極了。我們真的是太不懂事了。

      其實(shí)田媽媽總是刀子嘴豆腐心,正當(dāng)我們寫(xiě)得手抽筋的時(shí)候,她總會(huì)不忍心的原諒我們,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“只要你們表現(xiàn)好,我真的'不愿意懲罰你們,你們就像我的小孩一樣,希望你們下次不要再犯了!闭f(shuō)著我們的眼淚止不住的往下掉。

      一轉(zhuǎn)眼六年了,我們也即將畢業(yè),謝謝您這六年來(lái)對(duì)我們的諄諄教誨,雖然心中有萬(wàn)般不舍,但小鳥(niǎo)終究要飛翔。

      老師是一根蠟燭,燃燒自己,照亮他人;老師是一根粉筆,消磨自己,傳授別人。這就是我的狼羊老師-------田媽媽。

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇4

      我的同桌——陳欣娜,她是我們班的一個(gè)女學(xué)生,她有一頭黑油油的長(zhǎng)頭發(fā),習(xí)慣扎著一條馬尾辮,一雙雙眼皮的大眼睛,那雙大眼睛忽閃忽閃的的,非常明亮。她還有一張櫻桃小嘴,粉嘟嘟的,可愛(ài)極了。

      陳欣娜,雖然長(zhǎng)得好看,但行為卻有時(shí)很讓人惱火呢!她那粉嘟嘟的小嘴,說(shuō)起話來(lái)可讓人生氣呢!她總愛(ài)說(shuō)“神經(jīng)病……”之類的話,反正很愛(ài)說(shuō)臟話的。我討厭她的原因,是因?yàn)樗倫?ài)在課堂上騷擾我。比如說(shuō):在音樂(lè)課上,她把我的音樂(lè)卷子放在一個(gè)高的'地方,讓我拿不到……還有一次,音樂(lè)課上,她一直在拿著紅領(lǐng)巾戴到我頭上,說(shuō):“小紅帽,哈哈,小紅帽……”我非常的生氣,所以我把紅領(lǐng)巾取了下來(lái)。下課后,又還是叫我小紅帽,我氣的大發(fā)雷霆,便和她吵了一架,但我吵不過(guò)她,所以我非常的討厭她。

      但她寫(xiě)字還是很好看的,作文也寫(xiě)得不錯(cuò),她的寫(xiě)字和寫(xiě)作文都值得我們學(xué)習(xí)。她是一個(gè)很樂(lè)觀的女孩,不是那么的陰氣沉沉,所以我有時(shí)喜歡和她玩,有時(shí)卻巴不得跟她絕交。她很喜歡畫(huà)畫(huà),畫(huà)立體的東西也很逼真。

      陳欣娜,你一個(gè)很聰明的女孩,只是太愛(ài)說(shuō)臟話了,如果你不說(shuō)臟話的話,就會(huì)有更多的朋友在等待著你,而不是只有我一個(gè)了。我非常想讓你改了你這些壞毛病。陳欣娜,改了你這些壞毛病吧!

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