四年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的四年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文 篇1
今天是個(gè)難得的好天氣，我外出散步。河邊的低矮的柳樹(shù)，垂下的柳枝拂過(guò)水面，漾起陣陣漣漪�；▔牟萆锰貏e旺，隨風(fēng)擺動(dòng)，偶爾有幾只鳥(niǎo)飛來(lái)草叢中覓食。
我享受著徐徐清風(fēng)，不知走了多久，突然聽(tīng)到了幾聲貓叫，聲音很輕很輕。我知道貓咪怕人，躡手躡腳地循聲走去。透過(guò)高高的灌木叢的縫隙，濃蔭下有一大兩小三只貓，我在旁邊的亭子里坐下，仔細(xì)地觀察它們。
大貓像是兩只小貓的媽媽?zhuān)陂]目養(yǎng)神，兩只小貓?jiān)谂赃呮覒�，互相又追又咬。亭子離得較遠(yuǎn)，我也看不太清。忽而它倆滾成一團(tuán)，頗像灰不溜秋的`絨球，不時(shí)發(fā)出稚氣的叫聲。它倆玩得正歡，母貓突然醒來(lái)，走過(guò)去把它們推開(kāi)。小貓翻了個(gè)滾，輕輕地嗚咽幾聲，就乖乖地躺下了。
母貓似乎不再睡了，守護(hù)在小貓的近旁，看看兩個(gè)也許熟睡的孩子。我不知道母貓的表情，但它的心里一定是甜的。
親情是最純潔的，人類(lèi)雖然少不了勾心斗角，但對(duì)孩子誰(shuí)都會(huì)百般呵護(hù)，即使是打了孩子，疼的也是自己的心啊!
這讓我想到了自己幸福的家。
四年級(jí)作文 篇2
我，是一棵受過(guò)無(wú)數(shù)次折磨的小樹(shù)，可想而知，我受過(guò)自然界惡氣候的風(fēng)霜，同時(shí)也經(jīng)歷過(guò)人類(lèi)因無(wú)知對(duì)我和我朋友們使出種種手段來(lái)摧殘我們。一想起來(lái)，我的內(nèi)心就無(wú)比悲痛，這悲痛是出于內(nèi)心的。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我和朋友們沐浴著太陽(yáng)公公帶來(lái)的溫暖的'陽(yáng)光。但好景不長(zhǎng)，天空立刻布滿(mǎn)了黑沉沉的烏云，壓得我們幾乎透不過(guò)氣來(lái)了。再接著就是電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，我們差不多被風(fēng)折斷了腰。此時(shí)，我對(duì)朋友們說(shuō)：“只有挺住這場(chǎng)風(fēng)雨，我們才能活下來(lái)。”
自然界的風(fēng)霜我們不怕，但我對(duì)人們的亂砍亂伐卻無(wú)可奈何�？墒牵谖已矍艾F(xiàn)出了一絲希望，你看，前面來(lái)了一群拿著紅旗的小學(xué)生，紅旗上寫(xiě)著“保護(hù)小樹(shù)”。他們幫我把腰扶直了起來(lái)，我非常感激他們，心想：原來(lái)也有保護(hù)我們的人啊!
我是一棵受過(guò)折磨的小樹(shù)，也是一棵被愛(ài)護(hù)過(guò)的小樹(shù)，我對(duì)人類(lèi)有許多的作用，比方說(shuō)，凈化空氣，防止水土流失等等。
人類(lèi)呀人類(lèi)，請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們吧，如果你們摧殘我，就等于摧殘你們自己啊！
四年級(jí)作文 篇3
大蒜苗已經(jīng)有3.5厘米了。經(jīng)過(guò)幾天的生長(zhǎng)，它已經(jīng)很高了，苗莖輕而均勻，苗尖青而帶綠。
苗根也有1-2厘米長(zhǎng)，它的味道已經(jīng)非常重了。你使勁聞一下，味道的保留時(shí)間可能會(huì)增加一倍延長(zhǎng)到十分鐘左右。
大蒜是這樣長(zhǎng)的：上面長(zhǎng)的同時(shí)下面也長(zhǎng)。上面的苗邊長(zhǎng)邊吸收陽(yáng)光，下面的根邊長(zhǎng)吸收水分，它們把養(yǎng)料運(yùn)到中間的'莖葉里，又由中間的莖葉用養(yǎng)料讓它們生長(zhǎng)。
這種場(chǎng)面我從來(lái)沒(méi)有看過(guò)。我種過(guò)豆子，但豆瓣不幾天就掉了。大蒜應(yīng)該是莖塊植物吧，我想。
大蒜苗分裂得更厲害了。苗的上部除了和中間一層薄薄相連外，完全裂成了條。我想看它到底怎樣，所以什麼也沒(méi)問(wèn)。
四年級(jí)作文 篇4
美麗的秋天，天使般來(lái)到了人間！
果樹(shù)園里，紅彤彤的蘋(píng)果綻開(kāi)了甜甜的笑臉；金黃的橘子將橘樹(shù)枝壓彎了腰；火紅的柿子像串串小紅燈籠；黃黃的鴨梨既像一個(gè)個(gè)的寶葫蘆，又像可愛(ài)的不倒翁……正是這些果子，將果樹(shù)園弄的香香的'。
樹(shù)林里，楓樹(shù)的葉子身穿著火紅的衣裳；梧桐樹(shù)葉子像一個(gè)個(gè)黃黃的手掌，漸漸像大地母親飄去；只有雪松的葉子還是那么綠，一棵棵雪松挺拔地站在那里守衛(wèi)著自己的“地盤(pán)”。
菊花仙子也來(lái)到了人間，有紫紅的、淡黃的、雪白的……五彩賓紛，漂亮極了！桂花一點(diǎn)也不比它們差哦，憑著它們濃郁的香味吸引了好多好多的人。
在金色的田野上，農(nóng)民伯伯正在收割稻子了，雖然忙碌著，但是臉上卻洋溢著笑容，那笑容告訴我們今年又是一個(gè)豐收年。秋天是收獲的季節(jié)，他們春天的付出終于換來(lái)了回報(bào)，多么令人興奮��！
我愛(ài)美麗的秋天，我更愛(ài)秋天的貢獻(xiàn)！
四年級(jí)作文 篇5
天氣媽媽有三個(gè)女兒，一個(gè)是雷，一個(gè)是雨，還有一個(gè)是風(fēng)。
有一天，天氣媽媽得了癌癥，所以派了三個(gè)女兒去管理天氣。春季是雷去人間管理天氣。雷看到了人間有很多細(xì)菌，不想讓這些細(xì)菌去危害人們的健康，便一生氣打了一個(gè)響雷出來(lái)。轟隆隆的聲音頓時(shí)響起來(lái)，此時(shí)電閃雷鳴，雷電交加。不到一會(huì)就殺死了百分之九十的有害細(xì)菌。人們從此沒(méi)有生過(guò)病。雷被天氣媽媽委以重任。
夏季是雨去管理。雨來(lái)到了人間，人間有許許多多的垃圾堆，臭氣熏天，能把人熏得三魂七魄都飛得不知道去向了。雨不想再看見(jiàn)垃圾堆，便嘩啦嘩啦地下起了一場(chǎng)傾盤(pán)大雨，把垃圾堆都給沖洗掉了。這場(chǎng)雨不僅給大地?fù)Q上新的'衣服，還滋潤(rùn)了萬(wàn)物。
秋季是風(fēng)去管理天氣。風(fēng)很伶俐，腦袋瓜子時(shí)不時(shí)地出些新奇的想法。風(fēng)來(lái)到人間后就看見(jiàn)在中國(guó)大陸的東南部有個(gè)島叫臺(tái)島，這里有人想分裂中國(guó)，它為了警告這些人，所以就經(jīng)常時(shí)不時(shí)刮起一陣大風(fēng)警告臺(tái)人，人們把這種風(fēng)就叫臺(tái)風(fēng)。風(fēng)的性格是懲強(qiáng)扶弱的，還常把從二姐那里學(xué)來(lái)的本事用到惡人身上。在美國(guó)經(jīng)常刮起一種大風(fēng)——颶風(fēng)。它告訴人們一個(gè)道理，就是世界要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)。
冬季來(lái)了，天氣媽媽讓她們一起管理天氣。她們仨看到人間有人在舉行選美大賽。三姐妹同時(shí)生氣地說(shuō)：“唉!我們比這些凡夫俗子要漂亮十萬(wàn)八千倍呢!竟然敢在我們面前比美?真是不自量力，我們?nèi)ソ逃?xùn)他們一下。”于是商量了一下，便用各自的本事向地球上的人們發(fā)難。風(fēng)，刮起刺骨的寒風(fēng)，凍得人們嘴唇發(fā)紫。雨，就連綿不斷地下了十幾天，使得人們不好出行，有人家里還變成了汪洋大海。雷，本來(lái)是要在春天到來(lái)后才可以行動(dòng)的，它這次也大動(dòng)干戈，干脆打了一個(gè)震動(dòng)天下的雷，嚇得人們渾身直發(fā)抖。三姐妹覺(jué)得還不過(guò)癮，三個(gè)一合力，紛紛下起鵝毛大雪，把大地變成一片雪白，搞得人間生靈涂炭，民不聊生。
就在人間喊天哭地的時(shí)候，天氣媽媽剛剛做了化療醒來(lái)，知道了這事情后火冒三丈，把三個(gè)女兒關(guān)了禁閉，還給人間一個(gè)安靜，給人們過(guò)上一個(gè)幸福的春節(jié)。
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