小學四年級作文3篇(精)

　　在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的小學四年級作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學四年級作文 篇1

　　“油都給你加了，你倒是給我快一點呀！”一聲嚇人地聲音從點滴作文里發(fā)了出來，你想知道他們在做什么嗎？想知道的話，你就和我一起去看看吧！

　　原來，點滴作文在做一個游戲呢，叫做“單手剝雞蛋”。老師選了兩個人做剝雞蛋的選手，又找出兩個人做小幫手，我也是小幫手里其中一個呦。老師把游戲規(guī)則，告訴了我們：“只能用一只手剝雞蛋，不能用第二只手幫忙，不能用外力幫忙，可以做，但要加5秒。當老師說開始時，兩人就開始剝雞蛋了，我們的張智星卻沒把雞蛋殼敲碎，讓我們有一種要敗的感覺，讓別組高興地不得了了。當張智星把雞蛋殼打開時，別人已經剝到了一半，別人還不時得意洋洋地笑著，可我想加油，就大聲的喊：“加油呀，張智星，你可以做到的.，加油！”張智星的小宇宙要爆了似的，用了短時間剝完了所有的雞蛋，他用了2分07秒，別人用了2分57秒。

　　這件事讓我開心，張智星堅持到最后勝利了，更讓我感動，這件事告訴我們一定要堅持。

小學四年級作文 篇2

　　春天是一個生機勃勃的季節(jié)，在春天里萬物都在勃然生長，野外一片欣欣向榮、陽光積極的景象，叫人格外的為之感動。

　　春天，踏青的.好時節(jié)。踏青，顧名思義就是腳踏青草，古人們往往很喜歡踏青這項活動。每當春天來到，古人的文人們往往三五成群去野外踏青，或是摘花或是放風箏，又或是寄情山水，感懷古今。

　　踏青的過程恰恰是一種放松心情的過程，因為冬季往往天寒地凍，人們的活動空間很小，大多只是在居室內活動。而春天恰恰是一個溫暖宜人的氣候條件，非常合適人外出游玩。

　　現如今，人們的踏青活動更多是一種忙里偷閑的活動，讓人在野外環(huán)境當中能夠喚回童心的回歸。當春回大地，萬物都會復蘇了。人們攜一家老小，去野外尋覓春天的蹤跡，融入自然，感受藍天白云，野草芳香�，F在的人們踏青的活動也多種多樣了，可以野炊也可以吃燒烤，更可以在風景區(qū)內游玩欣賞，拍攝留念。當行走的野地當中，聽到雀聲鳥叫，聞到田間地頭的菜花香，沐浴春光之中，人就會感到非常的舒適。

　　踏青，春天里最好的戶外活動了。

小學四年級作文 篇3

　　緩步在公園中行走，小路兩旁，盡是綠色的一片。

　　在草坪上，一棵棵樹扭成各種形狀，或扭著身子形成了花樣的；或兩樹接在一起，形成一道綠色的拱門。一片片綠葉在周圍灑水器的滋潤下，始終是那么蒼翠欲滴。一片片綠葉舒展著，卻又是那么整齊，沒有一片葉子敢于破壞人們給它塑造的外形。盡管已是秋天，可這此草坪上的綠樹卻不顯一絲枯黃，葉子是那么完整，從來不會讓蝸牛、毛毛蟲的身影出現在它的身上。在它的周圍，一盆又一盆鮮花圍繞著它綻放，引得無數人駐足觀看。

　　在離公園處不遠的一片荒地里，卻又一番景象：無數的`野草曾在荒地上瘋長著，現遇到兇猛的秋天，也只好縮了回去。許多草葉都已泛黃、枯萎，無力地，看著蟲子們在它們身上爬來爬去，啃下一個個缺蟲。這兒僅有的一棵大樹，說是大樹，也只有不到兩米高，在秋風的吹拂下，僅剩下幾片黃葉還頑強地抱著那光禿的枝干。

　　也許，公園里的樹心中最渴望的便是在荒地上做一棵無憂無慮、無拘無束的樹，甚至是野草也可以��！盡管它在公園里是那么舒適，有人為它捉蟲，有人為它施肥，還有那定時的灑水裝置給它澆水，可它在這兒只能變成人們想要的樣子，不能展現這自己的本來面目。這樣還有什么勁兒呢？它向往著自由。也許，荒地上的草、樹渴望到公園里去�；牡厣想m然有著自由，無人管暇，它們愿意怎么長就怎么長，自然界中，一場大暴雨、一次干旱隨時都會要了它的性命，它更向往到公園里去。

　　人們不也如草木一般，總羨慕著他人的處境，卻不滿于自己的處境，荒地上的樹可以長成擎天大樹，公園里的樹也能變成各種造型令人行人駐足觀看，驚嘆不已。我們只要依照自己的處境，順勢而為，也能綻放出屬于我們自己的奪目光彩。

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